圣誕節(jié)五年級(jí)作文（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)五年級(jí)作文（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文1
圣誕節(jié)前的周六，我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)屋，就看見窗戶上貼著圣誕老人的圖片，還有一朵一朵潔白的小雪花，屋頂上掛滿了五顏六色的禮物。
我們首先表演節(jié)目。一開始是劉振杰和汪恩哲表演的實(shí)戰(zhàn)，他們就像電視上那些威武的武林高手一樣你來我往，盡管他們打得亂七八糟，但是大家都很歡樂。
接下來一個(gè)美麗精彩的舞蹈當(dāng)然是由我來表演了。老師叫了我一聲，我的心里有些緊張和害羞，但最后還是鼓起勇氣走上了舞臺(tái)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。一開始，我的下腰就把一些同學(xué)嚇了一大跳，還有我的一字馬，也把一些男生給驚呆了。
還有一個(gè)舞蹈是一對(duì)雙胞胎姐妹帶來的，和我跳的不同，她們跳了兩支拉丁舞。
表演完后，我們就去K歌。唱完歌，我們就去做木糠杯。
我們坐在制作臺(tái)旁，有一個(gè)甜點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)杯子，一個(gè)勺子，又端來一個(gè)盛著餅干碎的漂亮盤子，還給了我們一只裝好奶油的裱花袋和幾支果醬。甜點(diǎn)師告訴我們，做木糠杯要先鋪上一層餅干碎，然后捏著裱花袋的上端在餅干碎上一圈一圈地?cái)D上奶油，再鋪上餅干碎，擠上奶油。但是餅干碎不能鋪得太厚，不然的話木糠杯就會(huì)做得很丑。
我們按照甜點(diǎn)師的指導(dǎo)，果然成功地做出了一個(gè)木糠杯。把它帶回去放在冰箱里凍一下，這個(gè)晚上，我們就可以吃到自己親手做的甜蜜木糠杯啦！
這個(gè)圣誕節(jié)是多么讓人難忘啊！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文2
呵呵，祝大家圣誕節(jié)快樂！別忘記買圣誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對(duì)了，還要在家里開個(gè)煙囪，等著圣誕老人從煙囪爬進(jìn)來，給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個(gè)小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個(gè)木匠。上帝耶穌投胎人間長(zhǎng)大后，專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國(guó)王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國(guó)王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位啊！不能在讓這種惡賊留在人間……”國(guó)王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因?yàn)橐d就在上面受刑的，有神圣的力量！如過你買過一個(gè)十字架，你就知道，上面會(huì)有一個(gè)骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來復(fù)活了，升上了天堂，所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎？聽說耶穌在圣經(jīng)上說過，兩千多年后，他會(huì)再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過個(gè)開開心心，平平安安的圣誕節(jié)！希望大家可以得到好運(yùn)哦！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文3
今天下午，我和廖金燕一起到學(xué)校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進(jìn)去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個(gè)人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會(huì)有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結(jié)舌，哇呀！再挑圣誕節(jié)卡片啊，還沒到圣誕節(jié)就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個(gè)哪個(gè)好看。”廖金燕手里拿著兩個(gè)卡片，對(duì)我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時(shí)候圣誕節(jié)的時(shí)候我送你這個(gè)吧。”說著，就繼續(xù)挑。
我當(dāng)時(shí)聽了她這話，下意識(shí)地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費(fèi)錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機(jī)，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會(huì)更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個(gè)鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節(jié)就開始賣圣誕節(jié)卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕節(jié)五年級(jí)作文4
叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng)，圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊。可因?yàn)槲姨矚g圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫作業(yè)，恍惚中一陣敲門聲響起，我立馬站起來開門，打開門，一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看，哇！是我最最喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說不出話來，圣誕老人先開口了：“妙妙，聽說你特別喜歡我，所以我今天就來看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧。”“好啊好啊。”我高興的答應(yīng)著。
說走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，卻感覺不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了！
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝，接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望，帶著小女孩去了溜冰場(chǎng)，又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時(shí)，我已再次回到書桌前，環(huán)顧四周，一切安好，再看看門前，圣誕老人早已不見蹤影…
圣誕節(jié)五年級(jí)作文5
圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！
在很多西方國(guó)家，過圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來說是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來說是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督文化！因此，西方文化對(duì)于我們來說也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛，慶祝他那種無條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心！在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”
每當(dāng)商場(chǎng)播放著這首歌曲時(shí)，就代表圣誕節(jié)即將來臨了。每年的我都非常期待著圣誕節(jié)。當(dāng)天不但能收到許多的禮物，還能吃到媽媽自制的火雞呢！但是，今年的圣誕節(jié)我絲毫都不期待，反而希望他永遠(yuǎn)不要到來。
為什么呢?讓我來給你說個(gè)故事。
今年剛放寒假時(shí)，爸爸回到家后愁眉苦臉的，吃飯時(shí)沒吃多少。在我們的苦苦追問下，他才肯說出事情的原由。
原來爸爸的公司最近資金不足，決定解散宣傳部。我爸爸又湊巧是宣傳部的經(jīng)理，自然而然地被列進(jìn)了裁員的名單內(nèi)。為了減少開銷，爸爸決定賣掉房子，搬回老家去。我們回老家的日子就剛好訂在了圣誕節(jié)那天。就因?yàn)槔霞以谥貞c，我與弟弟都被迫轉(zhuǎn)學(xué)到新的學(xué)校去。
轉(zhuǎn)到新學(xué)校去，就代表要與現(xiàn)在的同學(xué)分離了，那種不舍是非筆墨能形容的呀！因?yàn)檫@件事情我和弟弟還哭鬧了還幾天。尤其是我的好朋友小冉聽到這件事情時(shí)都不自覺地流下了眼淚。為了不留遺憾，我還和小冉出去玩了幾天。當(dāng)然，這些費(fèi)用當(dāng)然是我殺了親愛的小豬才得到的。
時(shí)間匆匆，圣誕節(jié)還是依照著地球運(yùn)轉(zhuǎn)的速度到來了。我一直在心里默默地念著“不能哭……不能哭……”。當(dāng)我把我的行李搬上車后回望著住過十三年的屋子時(shí)，我還是哭了。我相信，這件事情應(yīng)該會(huì)深深地烙印在我的心里吧……
圣誕節(jié)五年級(jí)作文7
圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機(jī)店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：Marry Christmas，圣誕快樂！圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室，一旁的同學(xué)生氣地說：“快關(guān)窗！你以為圣誕老人會(huì)該你送禮物來啊！”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個(gè)金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來，跑到一封封精美的賀卡上。幾個(gè)小伙伴正在把那一句句溫暖的話語寫到賀卡上，再畫幾個(gè)美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了！忽然，“叮咚！”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您！收到了一份圣誕節(jié)賀卡！”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國(guó)的節(jié)日：春節(jié)！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文8
天空漸漸露出了魚肚白，新的一天又降臨了。我看了看日歷，終于到圣誕節(jié)。
一大早，我走過小橋，到后山摘葡萄。站在山頭上，可以看到全島的風(fēng)貌。我的木頭小屋和石頭建筑，高的喬木和低矮的草叢，美麗的牧場(chǎng)和寬闊的田地，以及我的圣誕老人巨雕……在這個(gè)荒無人煙的小島上，我多么希望能有人送來祝福和禮物。
一陣發(fā)呆后，我開始了我工作——摘葡萄。看著顆顆大大的葡萄，我心里暗想：五個(gè)月的努力沒白干。回到家，我開始雕刻圣誕老人的頭，幸虧我學(xué)過簡(jiǎn)單的雕刻，不然就不知有多么丑了。
我用心工作，因?yàn)槲疑钪衲甑氖フQ節(jié)只有它陪伴我了。不知不覺就到了中午，為了節(jié)約時(shí)間，只吃了五個(gè)海龜?shù)昂鸵稽c(diǎn)葡萄，就出門了。不一會(huì)兒，我把一棵十英尺長(zhǎng)的松樹，從山上滾下來，抬到籬笆里，這時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)。我連氣都沒有喘足，又繼續(xù)工作。四點(diǎn)，香噴噴的面包出爐了，其他食物也準(zhǔn)備好，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”！
我又緊張又興奮，不知道陷阱里沒有獵物？過去一看，哇！有一只小兔子！真是感謝上帝，這個(gè)節(jié)日，我不再無肉可吃了。
到了六點(diǎn)，我的圣誕大餐開始了！燒兔子、面包，生菜……雖然沒有燒火雞，但是在這逆境中能吃到這樣的大餐，恐怕只有我能享受到呢。
夕陽西下，一天又過去了。其實(shí)，在我心里每天都是圣誕節(jié)——因?yàn)椋谶@逆境中，我每天都在上帝的幫助下，健康的.求生！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文9
小時(shí)候，我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的，他能夠賺很多的錢買禮物，能夠打開門鎖，悄無聲息地鉆進(jìn)來，那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天，我看到了這雙手的真正面目。
這天是平安夜，我早早地爬上床，等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力，脆脆的馬卡龍，我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。
半夜，我被客廳的一聲響弄醒了，迷迷糊糊睜開眼，又立刻閉上了。突然，我一個(gè)激靈：呀!有鬼!哦，不是有鬼，應(yīng)該是圣誕老人來了。想到這，小心臟“怦怦”直跳，我定了定神，連忙下了床，鞋都懶得穿，躡手躡腳地走到客廳。哇，我看到了一雙修長(zhǎng)的手，正拿著一盒我最愛的巧克力!接著，我看到了一頭蓬松的頭發(fā)。哦，原來圣誕老人是個(gè)女人呀。我借著窗外的余光打量著她，她的手很白，但此時(shí)又很慌亂，接著往上看，我愣住了。咦?怎么是媽媽?
我突然很生氣，“啪”的一聲打開燈，說：“媽媽，你大半夜的，偷摸著出來干嘛?”
媽媽立刻放下巧克力，無奈地嘆了口氣，對(duì)我說：“其實(shí)圣誕老人就是我，禮物也是我買的。”
我大吃一驚，但隨之而來的是感動(dòng)，媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢，卻每年都給我買好多禮物，為的就是守護(hù)我這顆對(duì)圣誕老人的向往之心，這顆天真的童心啊!
以前，媽媽的手在我心里是柔軟的、修長(zhǎng)的，但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷，我覺得她的手就是傳說中的保護(hù)傘，在這雙手的呵護(hù)下，我才能這么幸福快樂。同時(shí)，我也明白了：世界上不會(huì)有福利從天而降，全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文10
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)！12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校要搞活動(dòng)呢！
校長(zhǎng)說通過四關(guān)就可以去抽獎(jiǎng)，可以找一個(gè)搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺的開始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍！讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了，不過李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊！于是她一直保存著這個(gè)進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲业拇顧n很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計(jì)其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶！
終于來到了第四關(guān)穿過紅外線，其實(shí)紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊！
最后我們過了很多關(guān)，終于可以抽獎(jiǎng)了，我們高高興興地抽到了好多獎(jiǎng)，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點(diǎn)到來。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文11
“追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫。”圣誕聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心布置的場(chǎng)景，歷歷在目……那么，就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o窮吧！
這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的，是美麗的，更是我們?cè)谛W(xué)階段度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)，意義非凡！
下午，當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬分時(shí)，當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí)，這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開了帷幕。
大家摩拳擦掌，躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲；分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目，而最令我喜愛的一個(gè)節(jié)目，便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品《問題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑，一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無窮，津津樂道！
如：徐釗一露頭，觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁；徐釗二露頭，相聲從此沒看頭；徐釗三露頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛；徐釗四露頭，全國(guó)人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出，文藝不突出，腰肩盤突出，上課不發(fā)言，開會(huì)不發(fā)言，扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí)，千萬不能偏科。高考中考六七門，缺一難進(jìn)高校門……聽著這些幽默的語言，怎能不歡樂？！
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文12
“唉又來了怎么每年都要過圣誕節(jié)啊！”“是啊，過了這么多年我真的都過膩歪了”“圣誕節(jié)有什么不好的？我覺得挺好的，可以得到禮物還可以……”“好你個(gè)頭啊，你到底是不是我們哥么啊！”我沒話可說了，其實(shí)我真覺得圣誕節(jié)挺好的。
我?guī)е林氐哪_步回了家。哎……“我回來了！”“孩子還是由你決定吧。”像什么重大的事情一樣“不就是送個(gè)禮物么有什么的？”“啊！你怎么知道的？”哈哈……我是誰我正在陶醉中“咦？孩子！孩子！？”“啊！哦！我猜的！”“這樣吧先去一趟肯德基，在去逛商城帶多點(diǎn)錢，之后再去搓一頓，禮物嘛隨便啦！嘿嘿！我的想法不錯(cuò)吧！”“OK”媽媽說。噢耶！真盼望那天到來！起床啦！媽媽叫道。哦，知道了，我回答。到了圣誕節(jié)的那個(gè)周末，我起來一看哇塞！已經(jīng)10點(diǎn)半了媽媽還沒叫我！奇跡出現(xiàn)了！只是媽媽進(jìn)來了，和我說“今天特利玩一上午電腦！”“哇塞，媽媽萬歲！”
孩子玩好了吧？走吃飯去。媽媽說。來到了一家有名的飯店，吃了一頓“滿漢全席”買了一套名牌衣褲，一雙名牌鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了！哈哈，今天過得太幸福了！
媽媽說“起床了！”我揉了揉眼睛“今天幾號(hào)？”“14號(hào)啊”“什么我在做夢(mèng)！？”“什么啊！”“沒事”
我?guī)е林氐哪_步去了學(xué)校。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文13
在電視上看見一個(gè)圣誕老人，愛畫畫的我看后便靈感大發(fā)，一眼看去覺得很困難，我耐心地畫著，只見圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣，只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂自己！
我打開第二件禮物，只見里面是一個(gè)“魔鏡“，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開，原來是一本書大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
啊！圣誕老人，謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文14
圣誕節(jié)快到了，大家都開始忙著裝扮自己的圣誕樹。天下午，我和媽媽興高采烈地到超市去買圣誕樹。
來到超市，我們隨著擁擠的人群來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，有高的也有矮的。旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，滿目琳瑯，讓人看得眼花繚亂。
我和媽媽先選了一棵個(gè)子比我還高的圣誕樹。然后，我們又開始精心挑選一些精美的小掛件，這些小掛件是用來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文“圣誕快樂”，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。
付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，啊！五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢！
看著這些可愛的小掛件，它們把這棵圣誕樹點(diǎn)綴得更加漂亮了。這個(gè)圣誕節(jié)因?yàn)橛辛耸フQ樹而更加有趣。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文15
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極！
快瞧！銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子，身穿一件藍(lán)馬甲，手套和鞋也是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好！你好！”
不過，最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個(gè)童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿“藍(lán)寶石”，璀燦奪目。這時(shí)，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠(yuǎn)而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”！
圣誕節(jié)五年級(jí)作文16
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國(guó)家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了。”我詫異地問：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外，綠色的圣誕樹上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂，與其說是孩子們的快樂，不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文17
圣誕節(jié)了我和好朋友早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們六年級(jí)同學(xué)一起生活了五年的人—紅旗小學(xué)的王校長(zhǎng)。雖然我沒有單獨(dú)和王校長(zhǎng)說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長(zhǎng)，去王府井廣場(chǎng)中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的時(shí)候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。后來我們出發(fā)到金馬碧雞廣場(chǎng)去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，六年級(jí)的最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)五年級(jí)作文18
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過的圣誕節(jié)。今天，是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌，想要把握它們的節(jié)奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作和詞吧 ？節(jié)奏不會(huì)快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時(shí)，音樂已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開始放松心態(tài)，按照練習(xí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱。可是在演唱時(shí)，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂節(jié)奏不完整，不過也不能完全怪他們，因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊！不多加練習(xí)，怎么會(huì)成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽，經(jīng)過不懈努力，我們?nèi)〉玫诙暮贸煽?jī)。世界上沒有做不到的事，只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習(xí)，勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖拢也艜?huì)覺得這次圣誕節(jié)如此的難忘，歷歷在目......
圣誕節(jié)五年級(jí)作文19
圣誕節(jié)是西方的一種傳統(tǒng)節(jié)日。
我很小的時(shí)候媽媽就給我講過關(guān)于圣誕節(jié)的故事，圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。其實(shí)圣誕節(jié)是來自基督教習(xí)俗，是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛世人，便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來到世間，成為人的樣式，與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天，早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日，便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗，這一段時(shí)間稱為將臨期也稱之為圣誕節(jié)。
對(duì)于外國(guó)小朋友來說這是一個(gè)多么美好快樂的日子，但是對(duì)于我來說我還是比較喜歡我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。
中國(guó)的節(jié)日富有濃厚的文化底蘊(yùn)，更有五千年的歷史。中國(guó)的節(jié)日象征著團(tuán)圓喜慶、合家歡樂！比如：中秋節(jié)、過新年都有著豐富的含義。更多的節(jié)日也都是為了紀(jì)念某些人某些事，有意義的人或事而設(shè)立的節(jié)日。
我知道，今天的這個(gè)日子里，我的很多同學(xué)都得到了禮物，我也清楚地知道，那些禮物并不是圣誕老人送來的，那些禮物都是深深地愛著自己孩子的爸爸媽媽們，在乘著孩子睡熟時(shí)悄悄放下的。因?yàn)榘职謰寢寕兌疾幌肫茐暮⒆觽兗冋娴膲?mèng)想。
媽媽也要給我禮物，被我拒絕了，其實(shí)我更想在我考試考了滿分時(shí)她送我禮物，我更容易接受！
嘿嘿！等我期末考了滿分時(shí)我一定會(huì)毫不客氣的說：媽媽，我的禮物呢？
圣誕節(jié)五年級(jí)作文20
早晨，我穿好衣服，先準(zhǔn)備好一些的東西，是參加圣誕聯(lián)歡會(huì)用的，然后我按照彩紙上的樣子，用紙折了一個(gè)兔子面具和一條熱帶魚。我洗洗臉、刷刷牙、吃吃飯，就趕忙到劍橋英語學(xué)校去參加聯(lián)歡會(huì)去了。
教室里掛著五顏六色的氣球，黑板貼著圣誕老人的圖片，旁邊還掛著幾條毛茸茸的彩條，一片歡快的節(jié)日氣氛。我們把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給老師，老師用英文說：“Thank you！”
聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目由我和三位同學(xué)一起演唱《小紅帽》，演唱完后，老師就給我們每人發(fā)了一顆糖。后面的表演的節(jié)目有：歌曲、吹笛子、轉(zhuǎn)手絹、拉二胡、小提琴、跳舞和講故事等，節(jié)目精彩極了。
節(jié)目表演都完后，我們開始玩?zhèn)鳉馇颉＠蠋熣f停的時(shí)候，氣球在哪個(gè)人的手里哪個(gè)人就上臺(tái)表演個(gè)小節(jié)目，猜謎語、講故事或講笑話。當(dāng)氣球傳到我手里時(shí)，我剛要給別人的時(shí)候，突然老師說了一聲：“停”。于是，我就上去了，我要猜謎語。我高興地說：“什么東西天不知、地不知、你不知、我不知？”大家搶著回答說：“我的鞋底破了一個(gè)洞。”大家都知道謎底了，看來是我出的太簡(jiǎn)單了。
放學(xué)后，爸爸帶我去莎拉拉店買了一個(gè)太陽能搖頭泡泡浴和一張精美的貼畫。太陽能搖頭泡泡浴只要見到陽光就會(huì)搖頭，轉(zhuǎn)動(dòng)一下貼畫，上面還能變化出不同的圖案。
今天過的真愉快呀，我最喜歡圣誕節(jié)了！
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