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雨后五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的雨后五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨后五年級(jí)作文1
“啪啪，滴滴，嗒嗒”，雨點(diǎn)不停地落在我的身上。“哇！下雨了，姐姐，姐姐，快進(jìn)來啊”，妹妹在屋里喊道。在朦朦煙雨中的我什么都沒有聽見，只感覺到好清新，好涼爽，好痛快。手中什么都沒有，沒有雨傘，沒有雨衣，只有那晶瑩剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的，雨慢慢的，變小了，僅如牛毛一般，“咝咝，咝咝”的落在地上，這時(shí)，妹妹也跑出來了，睜著那雙天真無邪的眼睛看著我，疑惑重重地問：姐姐，剛才下雨你怎么不進(jìn)去？我微微一笑，回答說：你還小，不懂，其實(shí)，我并不是想來淋雨。告訴你，這是天空因?yàn)槟愕目蓯鄱湎铝烁袆?dòng)的淚珠。”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂的樣子著實(shí)令我好笑。
不一會(huì)，雨停了。蔚藍(lán)的天空上不知鑲嵌上了什么東西，仔細(xì)一看，原來是一道七彩霓虹。哇塞！好美啊！很久沒有看到這么美的彩虹了。今天，老天眷顧我，又讓我看見了彩虹姐姐。由七色組成的彩虹，固然美麗，可是不常見，每次只有在雨后才會(huì)看見。小的時(shí)候，自己看著圖片，模仿著畫彩虹，拿出水彩筆，一畫就是小半天。但是，即使我畫的再好，再像，再逼真，也沒有那真正的彩虹美麗、晶瑩、鮮亮。
很快就到傍晚了，往夕的紅艷，還是如此，被鮮血浸紅的太陽緩緩地落山了，天空大地一片淤紅，就這樣，我和妹妹在這樣的天空，這樣的傍晚中度過了一段有意義的時(shí)間！我想，只有這樣的才是最自然的！！！
雨后五年級(jí)作文2
雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。
抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白云，不露一絲一毫的藍(lán)天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來，一會(huì)撲撲翅膀飛到這兒，一會(huì)又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線桿上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂的歌謠。教學(xué)樓的墻上還掛著雨后的水珠，斷斷續(xù)續(xù)滴下來，讓人防不勝防。教學(xué)樓經(jīng)過雨水的沖刷，顏色變得更加鮮艷、更加亮麗，仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴(yán)、神圣。
雨后空氣十分清新，微風(fēng)一吹，還散發(fā)出淡淡的泥土清香，這是一種專屬于雨后的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯(lián)想到了春天的美麗風(fēng)光。
大樹的葉子洗掉了渾身的污垢，整個(gè)身體輕松地在風(fēng)中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經(jīng)過雨水的滋潤后，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點(diǎn)，晶瑩剔透，慢慢滾動(dòng)著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風(fēng)中擺動(dòng)，像美麗的少女在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開心了。
啊！雨后的校園，你真美！我喜歡雨后的`校園！
雨后五年級(jí)作文3
雨后，雨姑娘提著裙子飛走了，萬物因雨點(diǎn)的亮澤顯的更加美麗閃亮。它像五彩斑斕的寶石般，在太陽的照耀下發(fā)出各種各樣的色彩！
雨后——一只只小鳥在空中悠閑地飛著，好像把所有的煩惱都飛之而快，它唧唧的叫著，唱著大自然中最美好的歌聲，他們飛著。唱著，我好羨慕他們啊，因?yàn)樗麄儞碛幸浑p輕快的翅膀，無憂無慮，自由自在！
雨后——花兒伸開了腰，露出了笑臉，雨珠在它的身上仿佛帶上了寶石，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光；在花朵色彩的映襯下，真是妙不可言！
雨后——小荷快樂的流著，每一滴水代表著一個(gè)希望，讓河流遍山川大地，也讓希望流在我們的身上，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在社會(huì)上，在學(xué)習(xí)中，都有堅(jiān)持不懈、勇往直前的意志、讓河流著，與雨水融合一體，一起流向世界！
在雨后特別的景象中，讓我們擁有了美好的心情，雨后，給了我們欣喜。讓我們在快樂中成長，在成長中學(xué)習(xí)。讓我們更加向上。美麗的雨后是大自然給的。我們要珍惜它，保護(hù)他，讓它永遠(yuǎn)美麗！
雨后五年級(jí)作文4
考試又失利了，我籠罩在陰影中。來到院子里散心時(shí)，我無意間發(fā)現(xiàn)石縫中鉆出一片新葉。
突然間，我驚詫于如此瘦弱的身軀，在石縫間還能如此茁壯？走近了，石縫窄窄的，像劈刀一樣，看不見泥土。
觀察了一會(huì)兒，我不僅心生憐憫：唉，這石縫間的小生命一定也和我的處境一樣吧！它面對的現(xiàn)實(shí)多么嚴(yán)峻啊！想必它不久就會(huì)夭折的，想到這里，我便默默離開了，心中不免有些惆悵。
剛回到家中，濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，從天外滾滾撲來，下雨了！風(fēng)兒掃去，院子里騰起一片水霧。我忽然間想起剛才那小嫩芽，唉，或許它經(jīng)不起風(fēng)雨。已經(jīng)被風(fēng)從石縫中吹走了吧。
午后，天晴了。我迫不及待地跑出家門，想去探個(gè)究竟。
我來到院子里，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那石縫間的嫩芽還在，并且已經(jīng)伸展開來，直挺挺的，更令我吃驚的是：它的尖端還長出一朵小花。
常常對生活中的挫折感到煩惱，認(rèn)為它們是追求美好生活的鎖鏈，是阻止人們成功的元兇。想一想，生活一帆風(fēng)順，就會(huì)成功，會(huì)有美好生活嗎？想想這石縫間的小生命，它不是在風(fēng)雨后才獲得了屬于自己的彩虹嗎？
我看者那石縫間不再嬌小，瘦弱的生命，不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜，我也不再為考試失利而憂傷。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”小花的成長經(jīng)歷讓我明白：生命之花不會(huì)輕輕松松就開得絢爛，隨意就能吐露芬芳，成長的路上有樂，有酸，也有苦。美麗須經(jīng)過奮斗，風(fēng)雨過后才是彩虹！
雨后五年級(jí)作文5
今天，老師帶我們?nèi)ベp雨景，天公作美，一下樓，雨竟然停了，正好可以玩兒個(gè)痛快。
雨后的小路有點(diǎn)濕滑，但十分干凈，就像新鋪的一樣。路邊有許多小蝸牛，它們懶洋洋的爬著，我悄悄用手一抓它就受到驚嚇，頃刻間將身子縮了回去，我把它放入水中，準(zhǔn)備等回來時(shí)看看它出來了沒有？
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一只只小球散落在草叢中，走近一看，原來是一個(gè)個(gè)小蘑菇，它們像一把把小傘撐在一片三葉草叢中，我忍不住采摘了兩朵，可是老師說：別看它外形漂亮，有毒，不能吃！”我嚇得一下子就把它扔在地上，還不解氣，又用腳狠狠地踩了一下，蘑菇一下子成了肉泥，露出粉紅的顏色，越發(fā)證明它有毒了。葉子上的水珠像晶瑩剔透的鉆石閃閃發(fā)光，我一碰就從葉子上滾落下來，草叢深處一點(diǎn)鮮紅是野生小草莓，不甘寂寞的露出腦袋。
一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了桃樹，樹上有幾個(gè)毛桃，乒乓球大小，白里透紅，渾身毛茸茸的，像嬰兒粉嘟嘟的臉蛋。趁大家不注意，我偷偷把樹搖了搖，突然一個(gè)桃子掉下來，撿起來一聞甜香四溢，忍不住咽下一嘴口水……
回來的路上，那蝸牛已經(jīng)鉆出了殼，正豎著一對又長又軟的觸角慢慢地蠕動(dòng)，我們只要一大聲說話，它就嚇得趕緊躲到殼里去了，真是個(gè)膽小鬼呢！而我只好戀戀不舍的離開了。
原來生活不是沒有風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我愛大自然，它像一本樂趣無窮的教科書，等著我們?nèi)ジ惺埽グl(fā)現(xiàn)，去探索。
雨后五年級(jí)作文6
“老師們，同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了……”聽到這稚嫩的童音，我便想起了我的投稿經(jīng)歷。
我是一個(gè)熱愛寫作的男孩，學(xué)校的廣播室每周要求我們投稿，我總在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間投稿。
第一次投稿，我足足寫了二篇文章，滿懷希望的把這些珍貴的稿件交給廣播室，一天、兩天、三天……時(shí)間漸漸逝去，可我的稿件總?cè)缡链蠛！字苓^去了，我仍堅(jiān)持投稿，上作文課時(shí)，老師總是表揚(yáng)我經(jīng)常去投稿，而有的同學(xué)卻小聲說：“就是一篇也沒投中”。那時(shí)的我羞得滿面通紅，恨不得找條地縫兒鉆下。
回到家，淚水奪眶而出。望著自己寫的那些文稿，仿佛看到自己身上的累累傷痕，經(jīng)受了失敗的洗禮，我必須再次振作起來，我總是默默地鼓勵(lì)自己：哭不是解決問題的辦法，只有去努力拼搏，成功才會(huì)向你招手！一次又一次地寫，一次又一次地投，當(dāng)然還有一次又一次地失敗。但失敗把從前那個(gè)幼稚無知的小男孩變成了現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。
終于，我的執(zhí)著感動(dòng)了編輯老師，上周四，我的一篇《陽光總在風(fēng)雨后》在學(xué)校廣播室播出了。聽到廣播我?guī)缀醪桓蚁嘈牛盟浦蒙碛趬艟骋话悖环N喜悅、激動(dòng)在心中油然而生，我的眼淚再次流了出來，但這次與上次不同，經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，這次的淚水飽含著酸甜苦辣，是成功的淚花，是喜悅的淚花。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！經(jīng)歷了這一次的風(fēng)吹雨打，讓我更加堅(jiān)信——陽光總在風(fēng)雨后！
雨后五年級(jí)作文7
一連好幾天都烈日當(dāng)空，今天也一樣，柳樹被曬得彎下了腰，頭發(fā)也拉了下來，大地也被燒得像一只烤箱。
我找小朋友們?nèi)ズ舆呑紧~，到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣，蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場景，我就想起了老師對我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上，蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。
聽說要下雨小伙伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了，收衣服的收衣服，回家的回家。我們剛到家里天就一下子暗了下來，就像被一只大鍋蓋住了一樣，隨后狂風(fēng)大作，路上的葉子被吹倒天上，飄啊飄就像一個(gè)天生的舞蹈家，大樹的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩響，就像在給我們演奏一首其妙的音樂。
接著電閃雷鳴，就像神話故事中的雷公電母正在吵架。接著下起了小雨，落在炙熱的地面上發(fā)出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大，最后變成一串串的雨簾了，這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個(gè)時(shí)候小動(dòng)物們和人們都躲在家里不敢出來。他們怕被山上沖下來的大石和樹木砸傷。
大雨過后晴空萬里格外涼爽，大地上濕濕的就像一個(gè)剛被抽干的池塘。天上出現(xiàn)了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又開始飛了起來，柳樹挺直了腰，頭發(fā)在微風(fēng)中飄舞著，就像是一個(gè)少女。我和小伙伴又去山上挖春筍了。
雨后五年級(jí)作文8
風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，相信自己一定會(huì)成功！
——題記
“聆慕昕，89分！”科學(xué)老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進(jìn)了我的心中。我愣住了：我什么時(shí)候考過這么低的分?jǐn)?shù)呀！我怎么會(huì)考這么低呀！我的心情頓時(shí)跌到了最低點(diǎn)。
“不，我不能再考這么低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績更加優(yōu)秀！”我心里暗暗地想，并不斷給自己加油打勁。
從這以后，我變得更加努力，上課時(shí)，一字不差的記住老師講過的內(nèi)容。下課后，及時(shí)復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)下一課。回家后，我更是馬不停蹄的寫作業(yè)，寫完后還要多做一些練習(xí)題。
終于，在這次考試中，我取得了96分的好成績！這時(shí)的我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結(jié)晶啊！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)；一只雛鳥變成雄鷹，它經(jīng)過了天空的考驗(yàn)……風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹！
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了20xx多件作品。然而在發(fā)明電燈過程中，他經(jīng)歷了重重困難，做了幾千次試驗(yàn)，最終才獲得了成功！
同學(xué)們，只要你們在挫折時(shí)不屈服，在失敗時(shí)能從容，在困難時(shí)能面對。我相信，成功一定屬于你們，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹！
雨后五年級(jí)作文9
生命不是一帆風(fēng)順的，不可能永遠(yuǎn)充滿陽光，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接即將到來的風(fēng)雨，不要灰心，不要害怕，困難并不是最大的敵人，最大的敵人是我們自己。我們只有戰(zhàn)勝自己，才能走向成功。
——題記
我是一個(gè)害怕麻煩的人，每當(dāng)我面對困難時(shí)，我總是躲避，畏縮不前，卻讓我吃盡了苦頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人之后。所以，我嘗試著去迎接困難，最終我成功了，我感到了前所未有的愉悅。但是，未來的路還有許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我們，我們應(yīng)該不斷的充足自己，免得臨陣脫逃。
人們總是說：“不見風(fēng)雨，何得彩虹。”我們總在挫折之后充足自己，所謂“吃一塹長一智”，我們要吸取教訓(xùn)，吸收經(jīng)驗(yàn)。只有經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨之后，才能走向成功。世界上的許多著名人士，有誰不是在經(jīng)歷重重困難后才成功的？有誰沒有經(jīng)歷重重的磨難才走向成功的？回答是沒有。像愛迪生，居里夫人，貝多芬，高爾基……他們的成功建立在了汗水與勞累之間，他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删汀?/p>
我們要勇敢的面對未來，面對未來的狂風(fēng)暴雨，為我們的目標(biāo)奮斗，勇往直前。相信，相信那風(fēng)雨背后，一定有燦爛的彩虹。
人生的路，無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰(zhàn)，路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，路上的重重困難困難才會(huì)變成你的墊腳石，引你攀向高峰，引你走向彩虹。作文
雨后五年級(jí)作文10
昨天的雨一直下到今天早上七點(diǎn)多才停。我走進(jìn)學(xué)校，“哇！雨后校園簡直太美了！”我不由得發(fā)出了一聲贊嘆。
原來我們那骯臟的教學(xué)樓，經(jīng)過雨水的清洗后，那顏色也不知道比下雨前鮮艷了多少倍。教學(xué)樓上的臺(tái)階也比之前干凈了許多，每個(gè)教室的窗戶也特別的明亮。
在我們的教學(xué)樓前有一個(gè)小廣場，這個(gè)小廣場上有升旗臺(tái)和花壇。升旗臺(tái)經(jīng)過一場雨水的清洗后，那旗桿簡直被洗的鐵亮，可以當(dāng)一面鏡子用。那國旗的紅色也比之前紅了許多。花壇里那就更美啦，小草被沖洗得就像刷了一層綠色的顏料，原來那葉子枯萎的大樹吸收了水分之后變得格外挺拔，花兒被洗的干干凈凈，散發(fā)出濃郁的香味，把蜜蜂和蝴蝶都給吸引過來了。
遠(yuǎn)處的操場上，塑膠跑道變得更加一塵不染，那些乒乓球臺(tái)被沖得看不到一點(diǎn)點(diǎn)灰塵。小朋友就更快樂了，他們在乒乓球臺(tái)上快樂的打著乒乓球，有的在籃球架前打著籃球，有的還在繞著圓形的跑道跑步……
這是我心里在想，在這么美麗的校園里上學(xué)，我們不感到幸福嗎？
哇，雨后的校園簡直比任何地方都美！
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