家庭奏鳴曲五年級作文

時間：2021-10-10 10:09:46 五年級作文我要投稿

家庭奏鳴曲五年級作文（精選5篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的家庭奏鳴曲五年級作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

家庭奏鳴曲五年級作文（精選5篇）

　　家庭奏鳴曲五年級作文1

　　我的家是一個緊張、忙碌、和諧、快樂、溫馨的家。每天，就好像有一位著名的作曲家在我們家作出不同的曲子。

　　早晨，是一個緊張、忙碌的曲子。“鐺鐺鐺，鐺鐺，鐺鐺鐺鐺鐺……”爸爸手機上的鬧鐘響起來了，我伸了一個懶腰，我拿起來一看，剛好六點半，我不由自主地又躺下去了，“啊——”我的頭靠到了床頭上，頓時，就像著了魔似的，媽媽馬上就起來了，我也起來了，我們洗漱完后，媽媽就開始做早餐：榨豆漿聲、敲蛋聲、按按鈕聲，被一位著名的作曲家彈奏地栩栩如生。

　　傍晚是一個溫馨而又快樂的曲子。有寫做作業的沙沙聲、有開關門聲、還有歡聲笑語聲。放學一回到家開門，然后我就開始做作業這時寫做作業的沙沙聲開始了。半個小時后，我做完了作業，就開門下院子里玩這時，歡聲笑語聲開始了……

　　晚上，是一個快樂、溫馨、和諧的樂曲。有炒菜聲、炸油聲、尖叫聲、腳步聲、電視聲、呼嚕聲。媽媽在炒菜“咝咝咝，咝咝咝，咝……”炒好了就大喊：“吃飯了——”腳步聲響起來了。頓時，電視聲又響起來了。到了八點半，大家都洗漱洗腳上床睡覺了頓時呼嚕聲響起來了……

　　這就是我的生活！

　　家庭奏鳴曲五年級作文2

　　你了解我家嗎？我家呀，就像一個學校，因為我們家的成員，不是老師就是學生。爸爸是大學物理教師，媽媽是中學物理教師，我是崇文小學的學生，所以，我們家的生活帶有校園生活色彩？？——緊張而愉快。

　　我們家的生活，就像我每天在鋼琴上彈的小奏鳴曲一樣，又和諧又動聽。我家的‘’小奏鳴曲‘’主題是要每個人都要抓緊時間，努力學習，充實自己，人人要做好自己的工作，為祖國貢獻力量，所以主旋律是‘’奮發向上，不斷進取‘’。你聽，這個‘’小奏鳴曲‘’也分三個樂章呢。

　　清晨，6點整家里古鐘剛敲響，第一樂章便開始了，它緊張、歡快—媽媽和我高聲英語，我在7點整和大家一起吃早飯，有時爸爸不吃早飯就去工作了，有是吃昨天的稀飯。就匆匆的去工作了。

　　下午放學，第二樂章響起來了它柔和、明快。我在做作業。5點整，我開始彈鋼琴，彈好后，我對著復讀機朗讀英語。媽媽回家后，準備晚飯。鍋碗瓢盆的響聲、清脆的鋼琴聲、英語的朗讀聲此起彼伏，簡稱‘’大合唱‘’。

　　晚飯后，進入第三樂章，它凝重、深沉。我獨自一人看書、寫日記，媽媽在復習資料，爸爸在備課。有時互相討論，互相切磋，常常為了一個問題滔滔不絕的談論。爸爸媽媽工作直到深夜才睡。我們家的‘’小奏鳴曲‘’就是這樣堅定有力，一直演奏著，它將越奏越高昂，越彈越響亮。

　　家庭奏鳴曲五年級作文3

　　劈啪劈啪喀嚓喀嚓......這是什么聲音呀？告訴你吧，這是我們家的交響樂！它像華爾茲圓舞曲一樣優雅動聽，它還分為三個樂章。

　　歡樂的樂章

　　我們家每天都會發生快樂的事，因為我的爸爸很幽默，總是逗我和媽媽笑，一笑就一發不可收拾，最后變成狂笑。他會把一件物品比作一個正在唱歌的小孩，這就是我們家的歡快樂章。

　　深沉的樂章

　　每到晚上，我們家就很安靜，仿佛一根針掉在地上都能聽見。看的看電視、玩的玩手機、看的看書，沒有什么能打擾我們，除了我有時候問媽媽問題。

　　緊張的樂章

　　每當考試時，我的心里就像揣著一只小兔，一直跳個不停，如果考得不好，就會被批。有一次考試失利，我回到家，爸爸回來啦。他看到我的試卷時，怒氣沖沖，最后的`結果當然是屁股開花啰！我和我爸爸去玩過山車，山車忽上忽下，我的頭都昏了，突然一個大下坡呀！我的心都要爆了。

　　我的家還有很多樂章，悅耳動聽，變化多端，我希望我的家越來越美好。

　　家庭奏鳴曲五年級作文4

　　家是溫馨的港灣，家是幸福的樂土，每個人都有一個美滿的家庭，我也不例外。我的家是一個和睦的家庭，雖然有時會蹦出一兩個不愉快的音符，但一會兒就會消失的無影無蹤，我覺得，我的家永遠是一首和諧的奏鳴曲。

　　電視之戰

　　今天晚上，我們家里特別熱鬧，在干什么呢？哈哈，我們家正在搶電視呢。你一定想知道事情是怎么發生的，那我就告訴你吧！晚上，我們吃完飯后，準備看電視，媽媽說她要看一部電視劇，還特別嚴肅地說今天是大結局，讓我們必須把電視讓給她；爸爸說他要看球賽，還是現場直播，今天也必須看；而我要看動畫片。我們互不相讓，最后三個人吵了起來，媽媽想到一個好辦法，我們三個人抽簽決定，紙上分別寫著一個看，兩個不看的字樣，媽媽先抽，媽媽抽到的是不看，接下來是爸爸，爸爸抽到的是看，我都不用抽了，爸爸得意地拿起了遙控器，播到了足球欄目，我和媽媽開始有些生氣，可又是沒有辦法，看著爸爸高興的樣子，我還真不忍心打擾他。

　　家務之戰

　　這天晚上，家里來了客人，媽做了很多好吃的，飯后沒多會兒，客人就走了，看著飯后的殘局——誰來做家務成了一個難題，媽媽說讓我洗碗，我立刻反駁道：“我還要寫作業呢！您讓爸爸洗碗。”媽媽又對爸爸說：“哎，你去干家務吧！”誰知爸爸漫不經心地說：“我才不呢，我還要看電視，沒時間干家務，再說，你為什么不干家務呀？”媽媽一聽，火冒三丈：“你還說我，剛才的飯菜都是我準備的，你就應該洗碗，現在我還要去洗衣服。”爸爸一聽啞口無言，我也同意媽媽說的，認為這家務活應該爸爸干，因為媽媽和我都是干有用的事，只有爸爸選擇看電視，所以爸爸應該干家務活，爸爸也沒有辦法，只好乖乖地去洗碗了。

　　看，這就是我家，一個充滿溫馨的、充滿快樂的家。聽，我家的奏鳴曲還在繼續，我愛我家。

　　家庭奏鳴曲五年級作文5

　　我的家庭生活像在鋼琴上彈奏的曲子，有時候緊張歡樂，有時候柔和明快，還有的時候深沉平緩。

　　清晨，每當鬧鈴當、當、當。敲了六下后，第一樂章便開始了，它是那么緊張而歡快。爸爸第一個起床，然后把我喊起來。我去叫媽媽，媽媽是個大懶蟲，早上總是不肯起床。這時，爸爸正在廚房燒早飯，早飯有時是稀飯有時是媽媽從食堂買來的面包。我們一家三口總是要到7點15分到35左右才去上班（上課）。

　　到了下午放學第二樂章響起來了，它是一首既柔和又明快的樂曲。那時我正在寫作業，爸爸一下班就進廚房燒飯，廚房里鍋碗瓢盆的聲和磁帶里的鋼琴曲和在一起，媽媽一進門就笑著說：“這可真是個小和奏啊！”我笑了。

　　晚飯后進入了第三樂章，它是那么深沉平緩。爸爸在上網，媽媽在學英語，我在寫作業。

　　當然奏鳴曲也會彈出不和諧的音符，那就是爸爸媽媽在吵架的聲音。

　　每當我考了100分媽媽發工資了。奏鳴曲就進入了高潮。我希望它越奏越高昂，越奏越響亮。

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