描寫梅花的作文五年級
描寫梅花的作文五年級1
我愛梅花，雖然它不像桂花那么十里飄香，不像玫瑰那么嬌媚，不像牡丹那么富貴，也不像百合那么清麗，但它是那么不屈不饒，總是在冰天雪地的寒冬，在皚皚白雪中俏然錠放，靜靜地吐著幽香。
梅花總是像清純害羞的小姑娘，在寒風里輕輕搖曳自己百里透紅的小臉蛋，輕輕擺弄著自己粉色的或紅色的連衣裙。有時，風一吹，它伴奏著枝干“沙沙”的聲音飛向天空，旋轉著迷人的舞姿，最終落在白色的雪地上，展現一生最后的輝煌。
梅花總是像無比堅強的戰士。在冬天里，它絲毫不肯示弱。凌冽的寒風總在向它挑戰，猛烈地吹著，可它毫不動搖。雪總在向它挑戰，撲天蓋地下著，可它歸然不動。它總是驕傲地昂起頭，挺直了自己的身姿，不向冬天的風雪低頭。我曾在想：為什么梅花不選擇在風和日麗的春天與百花爭寵呢?可轉念一想，不正是在冬天惡劣的環境下才讓梅花不像其它花那么軟弱，讓梅花在冬天里變得更美麗，更迷人，更與眾不同嗎?
冬天總是那么白茫茫，萬物凋零，沒有什么色彩。欣喜的是，一個紅點出現了，這是小梅花頂著猛烈的風雪來了。它迎風綻放!因為有了它，才讓冬天有了生機與色彩，才給冬天增添了一清香。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花，你歷經千辛萬苦，才有了最后的燦爛輝煌，可你吐盡芳華，引來春天后就悄然退下。你的堅強，你的謙虛真讓我敬佩啊!我要向你學習，面對挫折和困難不低頭，而是勇敢地向困難挑戰，做一個頂天立地的人，做一個不懼困難的人。
梅花，我愛你!你是冬天里最迷人的一道風景!
描寫梅花的作文五年級2
梅花是冬天里最美的風景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來，文人們對梅花的贊美之詞就數不勝數，賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏，不畏艱險的戰士，堅守在自己的領域上，無論風雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發，這或許是春天的幸運，也能說是我們的幸運，因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。
描寫梅花的作文五年級3
“遙知不是雪，為有暗香來。”這是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點生機。
在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風中頑強地成長著，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。
也許是由于梅花獨特的生存環境吧!冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的芬芳，是白色的世界里的點睛之筆，把冬天點綴得無與倫比。寒風凜凜，梅花在風婆婆的打擊下頑強的生存下來，發出閃耀的光芒。
更由于梅花的性格吧!“桃李不言，下自成蹊。”人們都爭先恐后地欣賞梅花那高貴的模樣，發出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會為了人們欣賞它而驕傲，更不會為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻自己，把自己的一切奉獻給人們，奉獻給萬物不復之地的冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來美麗，為冬天帶來生機，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。
梅花，一個美麗的梅花，一個謙虛的梅花，一個默默奉獻的梅花，一個不畏嚴寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動心呢?
描寫梅花的作文五年級4
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個人都有著自己所喜愛的季節，而我喜歡嚴寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風，而是寒風;滋潤它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣嬌艷，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。你敢與風雪爭斗，感與風雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風冷雨中。當大地終于迎來了姍姍來遲的春天時，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間。看著春滿大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花。“你的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質值得我們學習。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
描寫梅花的作文五年級5
梅花不是什么嬌貴的花，她既沒有牡丹那樣國色天香;又沒有丁蘭那樣冰肌玉質;也沒有桂花那樣十里飄香;更沒有菊花那樣金光燦爛。她普通而不平凡，吹拂她的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風;……滋潤她的不是甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，照耀她的不是燦爛的陽光，而是寒冬里的一縷殘陽。她依然綻放出美麗的花朵，
梅花的顏色最常見的有紅、粉紅、白色。紅色的梅花艷若桃李，燦如云霞，又如燃燒的火焰、舞動的紅旗，極為絢麗，頗具感染力。梅花的花蕊圓圓的，整個花蕊就像一個圓圓的月亮。花蕊的外面是一片片小小，圓圓的白花瓣，層層包裹住花蕊，更顯現出梅花的小巧、可愛。是下面是片片飄落的花瓣，好似仙女撒下得花一般，讓人產生許多遐想……
梅花是那么的樸實，在那寒冷的冬天，許多花兒都頂不住風寒而枯萎而梅花面對著寒冷的冬天，依然堅強的面對著，綻開出美麗的花朵，人們紛紛稱贊，贊它堅強，贊她美麗，贊他樸實，贊她婀娜……，她，放棄綠葉的襯托與呵護，依然傲立于霜枝之上，閃爍耀眼的光芒，她有著鋼鐵般的意志和錚錚傲骨，欣賞梅花，不只為其凌寒而來，迎風冒雪的堅韌，更欣賞她默默開放的品格;欣賞她毫不炫耀的氣質，更欣賞她，無意爭春的豁達。
梅花是那么的辛勤，在那寒冷的冬天里，在那伸手不見五指的黑夜，里，在小小的犄角旮旯里……沒有一個人稱頌他，沒有一個人來欣賞他沒有……他依然開放，那么美麗，那么動人，那么……盡管沒有人欣賞，直到開出那美麗的花朵，才有人會注意到哪個角落里還有一顆梅花，才會有人停下腳步看看那綻放的梅花，贊美開來，盡管沒有人給她任何東西，她還是任勞任怨!在凜冽的寒風中，在千里冰封，萬里雪飄的世界里，依然傲然的伸展她的腰肢，綻放它那耀眼的美麗。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭春，只把春來報”。她放棄了百花爭艷的春天，帶著一副獨有的傲骨，毅然開放在靜寂的嚴冬，嚴冬吞噬了無數嬌媚的花卉，而梅花卻為敗落、稀零、單調的寒冬，增添了閃亮的色彩，這也許也是一種大無畏精神，放棄了環境溫和的春，在冬散發著芳香，也正是選擇了這個冷寂的季節，她才會變得更加引人注目，梅花不可泯滅的美的精神。
梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。啊!我愛梅花，更愛擁有梅花品質的人!
描寫梅花的作文五年級6
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
描寫梅花的作文五年級7
古詩云：枝橫碧玉天然瘦，戀破黃金分外香。當春天即將來臨之際，學校小花園的紅梅欣然怒放，只要走進小花園，就會被紅梅淡淡的幽香所吸引。瞧！她粉紅的小臉蛋，讓我對她一見鐘情，把來往的師生給萌化了。
我輕輕地走近紅梅樹，用手將枝干緩緩地拉下來，將鼻子悄悄地貼近紅梅，一股沁人心脾的清香，撲鼻而來。我閉上眼睛享受著花香帶給我的芬芳，仿佛自己置身在紅梅園之中，與紅梅親密接觸，要不是同學提醒我，我還陶醉在另一個世界無法自拔呢！
我又用手觸摸紅梅，它的花瓣非常柔軟，就好像輕碰在棉花球上，特別地舒服，令我按捺不住地想把它給采摘下來占為己有。畢竟她是我的戀人，我還是得保護她的'安危，不能動手傷害她。
我站立在天橋之上，從高往下眺望，下面的紅梅星星點點，挨挨擠擠的，像一叢叢跳躍著的小火苗。大家知道我為什么喜愛紅梅？不單單是因為她的花色美秀，幽香宜人。還有一個原因是因為她在凜冽的寒風，傲梅獨立，擁有堅強的、謙虛的內心猶余雪霜態，未肯十分紅。
紅梅是我最愛的花，我不但愛她的外表，更愛她堅定的內心，她在最寒冷的時候綻放她自己最精彩的瞬間。今天正是2月14日，情人節，我找到了自己的小情人紅梅。
描寫梅花的作文五年級8
我不由得停住了腳步。
從未見過有花兒在地凍天寒時開著朵朵美麗的花。它們迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中，那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀雕成的。有著冷清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，美麗極了。
在這百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。
再貼近聞一聞，還有一股清香。我不由自主的想起陸放翁的這首詞：梅俏不爭春，竹籬茅舍，自成風景。
一陳風吹來，落下了幾朵盛開許久的梅花，你不必擔心幾天后梅花會消失，因為梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自芳寒來”。吹拂它的不是輕柔的春風；滋潤它的不是清涼的甘露，照耀它的不是燦爛的陽光，但梅花并不埋怨，因為它知道只有挑戰生活，才是美好的生活。它利用寒風凜雪來考驗自己，讓自己變得更強大，風雪越大，它就笑得越燦爛。
我贊美堅貞的松柏，贊美荷花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放，花和人一樣，都只有經歷過風雨的考驗后，才能變得更強大，面對艱難險阻永不退縮，勇敢地去迎接它，戰勝它。
在這風雪交加的梅花園里，我不覺地加快了腳步。
描寫梅花的作文五年級9
“道是花來春未，道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天，說是下了白雪卻聞到了香味
寒風凜冽，北風帶來了大雪。清晨，白皚皚的一片。雪白的世界，迎面撲來縷縷清香。是她，那高潔的梅花，那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。”貧苦的田園鄉村，富貴人家的住宅，她不嫌棄貧窮，不依戀富貴，她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻給別人。陸游所云“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她還是散發出清香，那散發出來的單是香味嗎？不，是她高潔、艱貞的品質。
梅花是江南的象征，同時又是友誼的象征。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”折下一枝梅花給信使，讓他替代“我”寄給遠在西北的朋友，江南有青山綠水，有桃花柳樹，朋友，讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉的象征。“君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉來，應該知道故鄉的事情吧。你來的時候，窗邊的梅花開了嗎？家鄉還好嗎？
冬天，白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
描寫梅花的作文五年級10
有人喜歡國色天香的牡丹、有人喜歡清新飄逸的蘭花、有人喜歡嫵媚妖嬈的玫瑰、有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我，對梅花情有獨鐘。
我喜歡梅花，它不像桃花那樣在暖春開放，不像荷花那樣在陽光燦爛的夏天開放，也不像菊花那樣在萬物豐收的秋天開放；梅花盛開在萬物凋敝、北風呼嘯的數九寒冬。隆冬時節，我家附近的公園里就有許多迎著北風怒放的傲雪臘梅。
那是很小的時候，有一年冬天，我們到公園去玩，一陣陣清香不是地迎面撲來，我好奇地問媽媽：“什么東西這么香啊？”
媽媽問我：“你想想什么花在冬天開啊？”
我說：“難道是雪花嗎，雪花這么香？”
“那你就在這園子里，好好找找吧，看看到底是什么香味。”媽媽故意賣關子。
我撒開腿滿園子尋找，整個園子繞了一圈，發現在園子的柵欄邊上有好多盛開的黃色小花，湊近了一聞，香味就是它們發散出來的。
我高興地大聲說：“我知道了，是梅花！”
我不由自主地再次趴在花枝上，貪婪地呼吸著那若隱若現、時有時無的迷人香味；有一句古詩隨著香味浮現腦海：“零落成泥碾作塵，只有香如故！”
從那以后，那種香味，那種顏色就深深地刻在了我的心里，每年冬天我都會去欣賞盛開得梅花。