老鷹捉小雞作文五年級

時間：2023-12-18 08:31:02 春蓮五年級作文我要投稿

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老鷹捉小雞作文五年級（精選25篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文五年級，希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞作文五年級（精選25篇）

　　老鷹捉小雞作文五年級 1

　　一個星期天的上午，風和日麗。太陽公公從東方升起來，暖暖的。小朋友說：“多好的天氣呀！我們出去玩吧”。

　　小朋友們出來，小剛說：“咱們玩‘三個字’吧”？可是有好幾個小朋友不同意，小紅又說：“還是玩丟沙包吧”。可是誰也沒拿沙包，于是小明說：“還是老鷹捉小雞”？大家都同意。小明當老鷹，小紅當雞媽媽，其他的小朋友全是小雞。小明當的老鷹也真夠狡猾的，他一會兒往左，一會兒往右。小紅當的雞媽媽也在努力的'保護小雞，老鷹往左，她就往左；老鷹往右，她就往右。可是就在他們玩的高興的時候，天忽然黑下來。小伙伴們說：“我們也該回家”。

　　今天，他們玩的可真高興呀！

　　老鷹捉小雞作文五年級 2

　　老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱，可小雞們已經膽戰心驚，拉緊前面小雞的衣角。

　　游戲開始，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉向，母雞也有氣無力。突然，有只小雞掉隊！母雞也不小心摔一跤。可是老鷹沒有去捉。老鷹對母雞說：“快起來，我現在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣！快起來！”母雞爬起來。游戲繼續進行，小雞們真的不行，眼看一只一只地被老鷹抓走，成美餐。在旁邊觀戰的同學跳起來高喊：“小雞，加油！母雞，堅持住！”可是終究敵不過兇猛的.老鷹，最后只剩下母雞，母雞在圈內拼命地跑，老鷹一個猛撲就把他抓住。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”

　　老鷹捉小雞作文五年級 3

　　我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲規則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的`“老鷹”。那時，我當的是公雞，我在前面保護著小雞，“老鷹”卻威風凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領。過一會兒，“老鷹”還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，“老鷹”又改變作戰計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發起猛攻，但我還是不會讓“老鷹”捉到一只小雞的，玩很長時間，我們還是不分勝負。

　　玩著玩著，我們就慢慢地歇下來，都氣喘吁吁地躺到草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。

　　這個“老鷹捉小雞”的游戲真有趣啊！

　　老鷹捉小雞作文五年級 4

　　我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書、畫畫……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。

　　一天，我約好幾個朋友，一起玩游戲。游戲的規則是一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人都當小雞。

　　游戲開始，文杰當兇惡的老鷹，文思當溫柔的雞媽媽，我們當小雞，我們在后面排成一行，老鷹左撲右撲，雞媽媽展開豐滿的.羽毛，護著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見沒得逞，又生一計，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住，雞媽媽沒一點感覺，五、六只小雞都成老鷹的美食，才反應過來，一看就有兩只小雞，他說：“我輸。”叮鈴鈴，上課鈴聲響。

　　我們今天玩得真開心。

　　老鷹捉小雞作文五年級 5

　　星期三，老師帶我們去操場上玩老鷹捉小雞。

　　老師把老鷹捉小雞的分一組，丟手絹的分一組，我玩的'是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地撲過去，小雞靈敏地躲開。老鷹雖然撲空，但是他不灰心，繼續捉，一會左，一會右，母雞也一會左，一會右，生怕小雞被捉住，搞得我們團團轉，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動，有氣無力地說：“快蹲下！”轉眼間，小雞們立刻蹲下來。老鷹說：“不行哦，你們不起來怎么玩？”有小雞聽后站起來，老鷹立刻沖上去捉住他，說：“你上當啦！”后來，老鷹真小雞不注意，又捉住一只小雞，就這樣，捉好幾只。

　　后來，老師說集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開操場。

　　老鷹捉小雞作文五年級 6

　　我玩過很多游戲，比如：丟手絹、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鷹捉小雞等等。但我最喜歡的游戲還是老鷹捉小雞。

　　游戲的規則是：老鷹的責任是捉住母雞后面的小雞，母雞的責任是保護好身后的小雞，不讓老鷹捉住。

　　游戲開始，老鷹應該去捉小雞，可是卻在給母雞和小雞繞圈子。我想：老鷹肯定想先把母雞轉個暈頭轉向，然后再去捉小雞，就簡單。老鷹的`目標是捉住最后的那只小雞，結果老鷹真的把母雞轉個暈頭轉向。小雞們都驚慌失措地散開，最后老鷹把小雞們一只一只地捉住。這個老鷹就是我。

　　無論當老鷹還是當小雞，我們玩得都非常開心。

　　老鷹捉小雞作文五年級 7

　　游戲開始。小丁扮老鷹，我們班的老師扮老母雞，其他同學扮小雞。“老鷹”做出一個兇猛的`樣子，“小雞”嘰嘰喳喳地叫著，“老鷹”一會兒向左跑，一會兒向右跑，“小雞”一個拉著一個地跟在“雞媽媽”的后面。“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，想捉住“小雞”，可是都沒有成功。“老鷹”想：怎樣才能把“小雞”捉到手？這時，它趁“老母雞”不防備就從“老母雞”的手臂下鉆過去。有一只“小雞”踩到石頭摔倒，大家就亂成一團，有的跑開，有的躲起來，有一只“小雞”跑慢，被“老鷹”捉住，成“俘虜”。

　　這個游戲真有趣，大家玩得很高興。

　　老鷹捉小雞作文五年級 8

　　哎呀！媽呀！不要抓我，你們一定會想，怎么回事？這么吵，告訴你吧，我們正在玩一個游戲，叫做：“老鷹捉小雞”。

　　老鷹的眼睛狠狠地盯著小雞，老鷹張開它的血盆大口的嘴巴，是想吃掉肥美的小雞，老鷹伸開五爪，就要撲過去似的。雞爸爸伸開雙翅，蹦著威脅老鷹說：“如果你要趕我的'雞寶寶，那我就跟你拼。我自己渾身發抖，兩腿直哆嗦，眼睛閉的緊緊地。其他小雞們都“哇哇大叫”都往雞爸爸身后躲。老鷹撲過去，想抓住肥美的小雞，只見雞爸爸拽著老鷹的翅膀，不讓老鷹抓自己的雞寶寶，小雞趙泰宇猛抓住老鷹的翅膀，老鷹趁雞爸爸累的時候，老鷹抓住四只小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲就在大家歡聲笑語聲中圓滿的結束。

　　老鷹捉小雞作文五年級 9

　　這幾天一直在家里寫作業，沒有時間下去玩，感覺好悶．現在終于完成作業，這下可以好好的玩啦！老師有說過人要經常運動，否則會對身體不好的．生命在于運動．

　　這時有個小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲．我飛快的跑到樓下，看見有很多小朋友在一起，一個小朋友問：現在可以玩了，誰來當老鷹？我自告奮勇地說“：我來當老鷹．”有一個小朋友說“：我來當雞媽媽．”說完，小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了．我說“：我要開始抓了．”沒想到那只老母雞口氣還很大，說“：來就來，誰怕誰．只怕你一只也抓不到．”我馬上開始小雞了，我往哪邊抓，老母雞就往哪里攔．就在這時候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到雞媽媽的后面，了一只小雞．我說“：哈哈，被我抓到一只小雞了吧．還說我抓不到呢！怎么樣啊！”“你再來啊！剛才是我不小心知道嗎？”聽到這話，我就想你的嘴巴可真硬啊！輸了還不承認，看我這么抓那么的．我連忙再去抓小雞，那只老母雞的反應不象剛才那樣遲鈍了，好長時間連一只小雞都抓不到．這時，有一只小雞掉隊了，我終于把他抓住了．老母雞氣的`頭發都快著火了．我看他那生氣的樣子就覺的好笑，我說不要生氣了，玩的開心就可以了，抓沒抓住又沒關系，下次一定讓你贏．這樣你總高興了吧！

　　老鷹捉小雞真好玩．這樣既可以好好運動，也可以跟小朋友們增加友誼．

　　老鷹捉小雞作文五年級 10

　　下課了，操場上熱鬧非凡，同學們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的快樂游戲之中。經過簡單的篩選，我當老鷹，蔡心宇當母雞，剩余的同學就當了活潑可愛的小雞。游戲一開始，我就暗下決心：我一定要采取有效的`辦法斗贏這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計，要不然我一只小雞也別想得到。

　　游戲開始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來，沒想個辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。

　　我見一計不成，又生一計。我假裝累得筋疲力盡了，低著頭，喘著粗氣，彎著腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發現上當了，他馬上采取行動，試圖擋住我。可是他已經遠遠跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。

　　上課鈴聲響了，我依依不舍地離開。

　　老鷹捉小雞作文五年級 11

　　下課了，我把我們組組成一隊，一起下去跑道玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，陳承峻當老鷹，我做雞媽媽。陳承峻開始不停地向左轉，忽然，他一下子向右轉，把后面的兩只小雞捉住了，他們悲傷地說：“我們要被吃掉了！”我憤怒地說：“我不會再被你捉到我的.小雞了！”過了一會兒他又捉到一只小雞，我氣憤地用嘴啄他，他就跑，一會兒跑左，一會兒跑右，忽然他一轉身，又捉到了一只小雞。最后他把所有的小雞都捉住了。他們用責怪的眼神看著我說：“你都沒有好好保護我們。”然后老鷹對我說：“你做老鷹，我做雞媽媽。”我說：“好！”說完我伸出鋒利的爪子向小雞們撲去，一會兒就捉到了三只小雞。過了一會兒我誰都捉不到，因為他們學聰明了。于是我用陳承峻的方法，先不停地向右轉，忽然，向左邊一轉，果然捉到了兩只小雞。剩下的兩只小雞，他們很聰明，還很機靈，所以更加難捉到。我走到母雞面前，裝著一本正經的樣子說：“你真厲害！”他驕傲地說：“是呀！”趁這時，我的手從他面前穿過，把最后的兩只小雞捉住了。上課鈴響了，我們高高興興地走回教室。

　　老鷹捉小雞真好玩！

　　老鷹捉小雞作文五年級 12

　　在學校里，我和同學們玩過許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們許多樂趣和歡笑。

　　課間的時候，我和同學們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個游戲規則和以前的不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的`游戲開始了！我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“老鷹”。結果出來了，是一個動作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動作太靈活了。

　　游戲開始后，“老鷹”伸開手臂，快速移動，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們在“雞媽媽”的帶領下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊大敗而歸。中間休息的時候，我們商量對策，并勸同伴之間要團結協作，遇到事要勇敢果斷，堅持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進攻，有的從側面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開了操場。

　　通過“老鷹捉小雞”這個游戲，我明白了，只有團隊合作才能贏得勝利。

　　老鷹捉小雞作文五年級 13

　　“丁零零......”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室，奔向操場，參加自己喜愛的課外活動。校園里頓時歡騰起來了。

　　我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個子高的金麗做母雞，動作敏捷的'小亮當老鷹，其它六個同學自然就當小雞了。游戲開始了，母雞緊張了起來。兇猛的“老鷹”猛沖過來，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。“母雞”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護身后的“雞寶寶”。“小雞們”敏捷地左躲右閃蹦來跳去。

　　“老鷹”可狡猾了。只見它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過去，差一點就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開了。“老鷹”捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒注意的時候，“老鷹飛奔過去，捉住了一只“小雞”。它張開大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。

　　玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機智勇敢，還需要團結協作。每次和小伙伴玩著個游戲我都很開心。

　　老鷹捉小雞作文五年級 14

　　一個月朗風清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場玩，我們統一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了，莊文俊當老鷹，我媽媽當雞媽媽，我和其他同學當小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過來。雞媽媽突然一個轉身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂得哈哈大笑，得意洋洋地看著老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的雙臂，一個閃電，一頭扎進了雞群，小雞們頓時感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，最終沒有逃過老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒。

　　第二局開始了，這次程祥當老鷹，他使用了聲東擊西，調虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓，拼命護著身后的小雞，小雞們在雞媽媽的身后呼哧呼哧的`躲閃著。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著進攻方式，小雞們被甩得暈頭轉向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒有緩過神的小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機會，鉆進雞群，又是全軍覆沒。老鷹樂得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。

　　快樂的時光總是過得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著和同學們再約玩這個快樂的游戲。

　　老鷹捉小雞作文五年級 15

　　有一次，上活動課，毛老師讓我們自由活動。我約了幾位同學，一起做老鷹捉小雞的游戲。

　　這個游戲可好玩了。有一位同學當“老鷹”，有一位同學當“雞媽媽”，我和其他幾位同學做雞媽媽的`孩子，當“小雞”。

　　游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開了。

　　老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒連繞幾圈，尋找機會捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過來。“雞媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住。“老鷹”真狡猾，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

　　這時候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過得真快呀！同學們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。

　　老鷹捉小雞作文五年級 16

　　今天是星期天，我和幾位小伙伴來到碧綠的草地上，一起來玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出分別扮演老鷹和雞媽媽的小朋友，剩下的'就全是可愛的“小雞”了。老鷹捉小雞的游戲很簡單，老鷹要把小雞捉住，而雞媽媽則是負責保護小雞，老鷹和小雞誰能堅持到最后，誰就勝利。

　　游戲開始了，“老鷹”向“小雞”撲過來，“雞媽媽”張開雙臂攔住“老鷹”，作為“小雞”的我緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。“老鷹”左攻右擊，但是仍然沒有捉到小雞，有一次趁“雞媽媽”不注意，“老鷹”就向我撲了過來，幸虧我跑得快，否則就被捉住了。

　　一只蜻蜓飛了過來，“雞媽媽”因為看蜻蜓而分了神，“老鷹”捉住機會又向“小雞”撲了過來，“小雞”們尖叫著向四周逃跑。這時地上的一塊石頭絆住了“老鷹”的腳，“老鷹”摔了一跤，并且還不小心推倒了旁邊的“雞媽媽”。我們連忙跑過去，將兩人扶了起來，“老鷹”說雖然很痛，但是很開心，她愿意與“雞媽媽”和“小雞”們做朋友，我們大家高興得跳了起來。

　　今天真是開心的一天。

　　老鷹捉小雞作文五年級 17

　　下課了，我們像開籠的小鳥，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色，馮軍波爭得了老鷹的角色，其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

　　只見，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過來，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來。我早有防備，伸開雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何，無力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個箭步想從我的.掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

　　“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥一樣飛進來教室。

　　老鷹捉小雞作文五年級 18

　　我喜歡的游戲有很多，如搶椅子、老鷹捉小雞、扔沙包……其中我最喜歡老鷹捉小雞的`游戲，我記得自己以前還抓到過一只“小雞”呢!

　　游戲開始了，我自告奮勇：“我來當老鷹吧!”我心想：“一直當小雞有什么意思!當一回老鷹，那才叫刺激!”一個同學當雞媽媽，其余的都當小雞。嘿嘿，小雞們，等著我來吃吧!我選定最后排尾的一只小雞，而那只小雞也好像知道我要抓她了，全身打了一個冷戰，馬上非常警惕了。我開始進攻，向他們撲過去。雞媽媽毫無畏懼，擺動著“翅膀”，盡力地保護著小雞。我往右，她就往右，我往左，她也往左，這群小雞就像一條長龍甩在雞媽媽的后面。幾輪較量下來，我累得氣喘吁吁，這樣子下去，怎么可能抓到小雞呢?突然，我靈機一動，想到一個好主意，嘻嘻，等著瞧吧!我快速地往右“飛”，她們也往右跑，我心里暗暗得意，因為她們被我的假動作給騙了。我趁她們還沒回過神來，后面的小雞還沒跟上來時，突然調轉方向，快速地突然往左“飛”，捉之前被我盯上的那只小雞，那只小雞一下子跟不上隊伍，眼睜睜地被我捉住了。雞媽媽連連跺腳，直呼上當，而我抓著小雞洋洋得意。

　　老鷹捉小雞的游戲十分有趣，有了它，課間十分鐘總是那么歡樂難忘。

　　老鷹捉小雞作文五年級 19

　　“哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑，原來我們在玩老鷹捉小雞，我來給大家介紹一下這個游戲，規則是：一個同學當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個同學當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的同學當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會被老鷹捉到就變成它的盤中餐了。

　　游戲開始了，孫文茜扮演小雞媽媽，她帶著小雞去捉蟲子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來，我們四處奔跑，老鷹看見我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的`，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過去，這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個大火球。突然他靈機一動說道：“我累了，我回家了。”有兩只小雞掉以輕心，這時老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著吃，烤著吃，最后沒抓到，只好帶著兩只小雞飛走了。

　　大家今天玩得很開心，大家在歡聲笑語中結束了這場游戲。

　　老鷹捉小雞作文五年級 20

　　一天，我和幾個小伙伴約好一起玩兒老鷹捉小雞的'游戲。

　　我來當“老鷹”，小明當“雞媽媽”，剩下的幾個人當“小雞”。

　　游戲開始了，我一個左撲，又一個又右撲，結果什么都沒捉到。我想，一定要趁“雞媽媽”沒注意再去捉。不一會兒，“小雞們”和“雞媽媽”都要累得倒下了，哈哈，機會來了！我一個飛奔，捉住了一只“小雞”，看來這個辦法還是有用的。

　　這下“雞媽媽”打起來十二分精神，奮力保護“小雞”們。我左轉右轉，怎么就捉不住小雞？我假裝轉身走，再來一個反撲，一下捉住了三只“小雞”。“雞媽媽”氣憤地哼一了聲：“你耍賴”。我腳一跺，說：“我沒耍賴，我想怎么玩兒就怎么玩兒”。

　　就這樣，你一句我一句，我們就越吵越帶勁。這時，小雞們想了一個辦法：小雞們假裝生病，讓我和“雞媽媽”去照顧他們。過了一會兒，小雞說：“你們都上當了。你們和好吧”。后來，我對小明說：“對不起”。小明說：“沒關系。下次我們就不要為這點兒小事兒生氣了”。

　　通過這個游戲，我懂得了朋友之間要相互諒解，彼此寬容，要勇于承認自己的錯誤。

　　老鷹捉小雞作文五年級 21

　　大課間休息時，操場突然沸騰了。我和幾個同學沖到操場上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

　　我是溫柔的“母雞媽媽”，周佳夢是兇猛的鷹，其他同學都是膽小的雞。

　　游戲開始了，老鷹看著好吃的雞流口水。突然，它沖向小雞。小雞害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的`保護下，老鷹的第一次攻擊失敗了。

　　突然，老鷹從我的胳膊旁飛過，小雞們嚇得尖叫起來。我迅速張開雙手，勇敢地沖向老鷹，用身體掩護小雞逃跑，但老鷹的陰謀失敗了。

　　鷹的第二次攻擊被我們擋住了，但它沒有灰心，繼續想辦法！這時，她得意洋洋地對我笑了笑，轉身朝她家走去。小雞們看到老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，改變了之前的隊形。小雞們高興地圍著我，歡呼雀躍。“耶！老鷹被我們打敗了！”“我們贏了！”雞一直叫，一直跳，完全忘記了鷹的存在。

　　正當我和小雞們得意忘形地慶祝勝利的時候，老鷹突然轉過身來，以閃電般的速度抓住了一只小雞。抓到的可憐的雞在鷹的盤子里變得美味。

　　從這個游戲中，我明白了這樣一個道理：在危機時刻，我們必須警惕，不能粗心大意！

　　老鷹捉小雞作文五年級 22

　　活動課上，老師一說“解散”，同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙，就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去，我環顧四周，發現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。

　　好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。

　　游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的'“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。

　　活動課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。

　　老鷹捉小雞作文五年級 23

　　我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

　　首先要選一人當老鷹，然后選一人當母雞，剩下的人當小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。

　　我們商量了一下后，決定讓我當老鷹，笑笑妹妹當母雞。“三、二、一，游戲開始！”我喊道。開始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的'滿頭大汗不想跑時，腦袋里突然蹦出了一個主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續捉小雞，突然，弟弟從隊伍里跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”。看來，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶里探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。

　　這次玩得真高興啊！

　　老鷹捉小雞作文五年級 24

　　老鷹捉小雞的游戲太有趣啦！

　　鮑志豪扮演“老鷹”，史老師做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹” 張開翅膀，尖著“爪子”，盯著“小雞”們，氣勢洶洶地說：“我來吃你們了！”一會兒飛向左邊，一會兒撲向右邊。

　　“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的.去路，還一刻不停地提醒“小雞”們：“孩子們，小心！跟住媽媽，可別亂跑！”

　　“小雞”們排成一排緊跟著媽媽，左躲右閃。突然，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，一個轉身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈，操場上充滿了歡笑聲

　　又進攻了，“雞媽媽”更加小心了。“老鷹”撲向左，“雞媽媽”擋在左，“老鷹”撲向右，“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時機可趁，使了“調虎離山”之計：他抬著頭，指著天空，大聲喊：“同學們，天上有大雁！”此時，“雞媽媽”和“小雞”們個個仰頭看天空。“老鷹”又撲向了“小雞”們，“哈哈，你們上當了！你們上當了！”“老鷹”邊得意地說，邊抓住了可憐的“小雞”。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩，我們多么希望史老師再跟我們玩一次！

　　老鷹捉小雞作文五年級 25

　　游戲帶給我們無窮的快樂，游戲帶給我們美好的回憶。

　　記得那是一次大課間自由活動時間，我和同學們玩起了最刺激的'老鷹捉小雞的游戲。

　　我扮演老鷹，李明扮演雞媽媽，剩下的同學當雞寶寶。游戲開始了，小雞們一個接一個的躲在雞媽媽的身后，時不時還偏出頭來瞅瞅我。我暗自思量：等著吧，小雞仔們，一會讓你們見識見識我鋒利的鷹爪。于是，我左右開弓跑，想給雞媽媽一個措手不及，結果跑得太著急，不僅撲了個空，還重重的摔在地上。頓時，一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來，小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停，有的笑得前仰后合，好像是在笑話我這只老鷹太笨了。

　　第二局開始了，我重整旗鼓，決定改變戰術。我虛張聲勢，先擺出向右跑的假動作，然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去，雞媽媽看到我來勢兇猛，來不及急轉彎，扔下小雞們撒腿就跑，小雞們嚇得不知所措，紛紛四處逃散，可憐一些小雞瞬間變成了我的盤中餐，真是美哉！

　　叮鈴鈴，上課了，我們依依不舍地回到了教室，操場上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。

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