關于五年級成長的作文范文（通用42篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級成長的作文 篇1

　　在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭煩。

　　第一：作業多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業，讓我每天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業，接著就是啃我的書山了。

　　第二：時間少了。在學校里還可以玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。

　　第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。

　　第四：要求高了。當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了……

　　成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快樂。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連接著，通向成功的路!

　　五年級成長的作文 篇2

　　每一個人在成長的過程中，總會有那么多的難忘。而令我最難忘的一件事，就是那一次偷吃口香糖了。

　　那是上幼兒園時的一個普通周末。平時我看到爸爸、媽媽出門前都要嚼上一、兩粒口香糖，我很好奇。口香糖到底是個什么東西呢?今天，好不容易才等到了這次機會，爸爸和媽媽要出去一趟，讓我一個人留在家里，頓時緊張得心怦怦直跳。我立馬找到口香糖，小心翼翼地取出一粒放進嘴里，一股甜滋滋的味道在口腔里激蕩開來，我坐在沙發上，慢慢地品嘗著這個“美味”，吃著吃著，一不小心，口香糖就被我吞進了肚子里，我一下子呆住了，怎么辦呢?我以前聽一個小伙伴說過，他父母從來都不會讓他吃口香糖的，因為如果咽下去就會死的。一想到這些，我開始哇哇大哭起來，臉上留下了一道道淚痕，也不知道哭了多久，躺著就睡著了。我仿佛穿著白色的衣服，長著白色的小翅膀，頭上戴著金色的光環，正要去見上帝呢。咦?天堂怎么這么像我家，上帝怎么這么像我媽?只聽“上帝”對我說：“這么貪睡啊，小懶蟲，快起來吃午飯了。”是媽媽!原來我沒死啊，還有飯吃，太好了。

　　雖然這件事已經過去很多年了，但還是深刻的印在我的腦海里。每當回憶起來，我就禁不住地想笑，成長的故事真有趣啊。

　　五年級成長的作文 篇3

　　在我們成長的道路上，每天、每月、每年都會發生許多事情，這些故事里有歡笑、有煩惱、有勝利，有失落，下面就請你們聽一個我的過去的煩惱故事吧。

　　在我沒有轉學來港灣路小學之前，我從學前班一直到二年級都是在寄宿學校度過的。那一段時間給我留下了痛苦的回憶，那一段時間我覺得心里常常有塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣來，我根本沒心思學習，每天都是在想家，想媽媽.想爸爸中度過。

　　每個漫長的夜晚，我在床上翻來覆去睡不著，腦海里出現的是在家里的一幕幕幸福的鏡頭。

　　星期五！我多么喜歡星期五啊！我把星期五當成一個比兒童節更重要的節日。每個星期五我興致勃勃的回到溫暖幸福的家，但是星期六的時光也真的太快樂了，可怕的星期日又到了，我想哭又哭不出來，我沉默不語的走向校車。我把學校當成了一個恐怖的大鳥籠。

　　我把回家的時光看得比黃金鉆石還要寶貴。我的學習成績你可想而知，后來媽媽看我實在適應不了寄宿學校的生活，才給我轉到港灣路小學，我才過上了每天都可以回家的幸福日子。

　　這就是我成長中的一段煩惱故事。

　　五年級成長的作文 篇4

　　童年，是人生中最快樂的歲月。走進“人生”電影院，在大屏幕里放映著我的人生。從幼稚到懂事，幼稚時像看笑話，懂事時像看登山。

　　在小時候，幼稚的心靈里總有些稀奇古怪的東西。令人哭笑不得：看到爸爸媽媽的結婚照，就老想參加爸爸媽媽的婚禮。看到別人有姐姐，就叫媽媽再生一個姐姐……這些幼稚的想法使我絞盡腦汁，帶給我無窮的快樂，伴隨著我度過整個幼年。

　　看完了笑話就到看登山了。我不再像以前那樣幼稚，不會想參加爸爸媽媽的婚禮，更不會想要有姐姐，因為媽媽幫我生了弟弟啦，現在我是姐姐了。我背著書包，笨拙得戴好紅領巾，興沖沖地奔向學校。在課堂上，我瞪著大大的眼睛看著黑板。我在知識的大山中一步一步地向上走，我相信，總有一天我會成功的。一尺來高的功課，使我把頭皮都抓破了。但是，想起山區的小朋友，比起我更艱難。這點困難算什么？然后抓起筆就開始“沙沙沙”地寫起來。看到這里，我感覺到自己已經登上了好幾步了。通過學習，我有了一顆愛國之心，我有了起碼的良知，我有屬于自己的理想。我對自己說：“我終有一天會成為國家棟梁，為國爭光！”

　　我走出劇院，看著蔚藍的天空，欣慰地笑了。我是快樂的！

　　五年級成長的作文 篇5

　　小草，一種無名的植物，雖然它很渺小，但是成千上萬株小草織成了一張大自然的綠被；雖然它很渺小，但是它為大地增添了一份又一份的生機；雖然它很渺小，但是它那頑強的精神一直鼓舞著我。小草雖然渺小，但是它卻是最頑強的生命。

　　在我們學校的足球場上有一片小草。在體育課的時候，我們只會留心去看男生們踢足球，去忽略了他們腳下那一棵棵堅強不屈的小草。如果你留心去觀察它們，你就會發現它們是多么的頑強：在男生們踢足球時它們的身體會被男生們那奔跑的腳步給踩折了，看上去，好像它們的生命馬上就要結束了，可是，我們錯了，因為在男生們踢完足球后，它們又會慢慢的挺起腰來或再長出來，又變得和之前一樣：傲然挺立，充滿生機；它們還是勇于歷經風雨的“戰士”。因為無論下一場多么大的雨，它們都會毫發無損的。不信，你看：在雨后的陽光下，它們可是在沐浴著陽光澡呢！

　　小草，它不怕風吹雨打、電閃雷鳴。它有韌性、有毅力、有意志。我自己也應該在風雨中磨練自己，做生活的強者。

　　五年級成長的作文 篇6

　　在生活中，我們成長中的故事有如繁星那么多，那么多繁星中，都有：快樂星，趣事星，難忘星，搞笑星……都給我留下美好的回憶。其中，有一件事使我記憶猶新難以忘懷。

　　小的時候，我非常喜歡吃糖。有一天，媽媽去上班了，奶奶也出去買菜了。我一個人在家了，正在開心的玩積木。我冒出了一個想法，媽媽不在家，我有想吃糖，怎么辦呢？那我自己去拿糖好了！說做就做，我走向廚房，打開柜子。拿出了兩瓶白白的東西。這可使我犯困了。哪一個是糖呢？我記得媽媽以前裝糖的瓶子是很小的。

　　于是，我拿起了那個小小的瓶子，把瓶子打開。我用手小心翼翼地沾了一點吃。咦！怎么不甜呢？難道我吃的太少了嗎？我抓起了一大把往嘴里放。啊！我大叫一聲，怎么這么咸啊！我手忙腳亂地跑進屋里喝水。媽媽下班來了，看見廚房東西灑了一地，就知道我又偷糖吃了！媽媽走進屋，笑著說：傻孩子，你拿糖拿錯了，拿成鹽了。媽媽說完，我被自己狼狽不堪的事情逗笑了！我怎么那么傻呀！我以后可不要吃糖了！我說道。

　　想起這件童年趣事，我就不由自主地笑起來。小時候我是多么的天真無邪啊！這個趣事讓我回味無窮，難以忘懷。它在我記憶的大門留下了一道最美的回憶。

　　五年級成長的作文 篇7

　　成長，是一條長長的路，從咿呀學語、蹣跚學步到現在的我們，我們學會了很多的本領，這就是成長。這個過程中，我們體驗到了激動、興奮和成就感，這就是快樂。

　　今年元旦節早晨起來我對媽媽說：“爸爸回家了，今天又是元旦我給你們煮湯圓！”媽媽用懷疑語氣說你行么？我很干脆地回答：“沒問題！”

　　我往鍋里倒了一些水“啪”把火打著了，不一會兒水燒開了，我趕緊從冰箱里拿出湯圓打開，并把它們一個個扔進鍋里，只聽“撲通、撲通”聲，頓時水花濺起好高。“哎呦，好燙啊！”媽媽聞聲趕來問：“怎么了，燙著了”我不在乎的說：“沒事只是被開水濺到了一點”。然后拿起湯匙輕輕地順著一個方向攪，媽媽說這樣湯圓就不會粘在鍋底了。又煮了一會兒，我發現一個個湯圓像乒乓球似的漂在水面上。我記得媽媽說過：“湯圓浮起來就說明煮熟了。”我高興地關上火，并大聲喊道：“湯圓好了！”

　　聽著大人們的夸獎，吃著自己煮的湯圓，我的心呀——早已樂開了花！因為，以前總是坐享其成多的我，現在可以“自己動手，豐衣足食”啦！我以后要多學習一些生活技能，使自己更加快樂地成長！

　　五年級成長的作文 篇8

　　在不知不覺的日子里，我們在這鳥語花香的校園里生活了五年，這里的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。

　　是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……

　　在小學五年的生活里，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經歷了五個春秋，經歷了多少成長的磨難，我們在這討論成長的故事。

　　記得在我第一次踏上升國旗的道路時，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。

　　這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。

　　還有第一次作為班干部發言，第一次受到老師的表揚，當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。

　　五年來，身邊的樹又增長了五個年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才……

　　五年級成長的作文 篇9

　　時光在悄悄地流逝，我也在漸漸長大。在成長的這十多年中，我不但有了更多的快樂，還有了不少的煩惱。

　　先說快樂吧!在學校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風光收藏了起來，放在我的記憶倉庫之中。在課本里學得還不夠，爸爸媽媽還請自帶我體會，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。

　　再說說煩惱吧!每個人的成長過程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長大》這首歌曲的問世。我的煩惱在學習上，不知道為什么，這個學期臨近期末考的時侯，有幾次測驗成績不理想，大大的出乎我的意料中，常常被老師，爸爸媽媽批評一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓練，我才把考試考得非常出色，當然，這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。

　　每個人的成長，都會有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當快樂時，要好好體驗，好好分享。當煩惱時也不要灰心，不要失去對自己的信心和面對困難的勇氣。

　　五年級成長的作文 篇10

　　人總是在慢慢成長——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經滄桑的老人。成長一分，懂得一分，同時辛勞一分。

　　小時候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開心。而現在的十二歲的我非常喜歡小時候的我，兩三歲，不用上學，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開心的什么都不煩惱，這應該是童真吧。

　　人們都說青春寶貴，但我卻認為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因為我想：時間如果在童年定格，那么我將永遠都那么幸福自在。不用為作業而煩惱，不用為未知的事情擔心。

　　因為童年是幸福的，所以我愿意永遠留在小時候。可是，時間不會定格在某個時間，人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由，而且會受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領悟得到道理。

　　無奈成長，想想還是小時候自在開心，什么也不用管好；但我們又必須成長，因為不長大，人還是脆弱而不識世事。經歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長歷程，想起自己領略過的人生百態，就像一本紀錄自己在世的歷史。

　　五年級成長的作文 篇11

　　每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年，走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道：自己長大了！

　　曾經的我，總是浮想連翩，總為了一個問題而感到憔悴，華而不實，是多么幼稚可笑；曾經任性、驕傲，現在卻為自己的無知而感到不安；曾經懶惰、依賴，如今才懂得“自己的事自己做”，懂得堅持到底……一時間，我才發覺自己在慢慢的成長。

　　曾經的我，無憂無慮，現在才發現爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋，眼邊也泛出了魚尾紋，就連滿頭的黑發也雜絲著幾根白發！看著略顯蒼老的他，我怔住了，這還正是我的那位容光煥發、有著健康體魄的爸爸嗎？我感到一陣陌生。待到清醒，我才明白，爸爸為我操勞過度，付出了太多，而我卻……我心如刀絞，頓時，一種莫明的感動涌上心頭。我，已經開始懂事了。

　　以前，我總是以取笑朋友為樂，什么事兒總愛壓著別人。現在才醒悟：原來他們都在讓著我呀！有時候，我從不接受媽媽的批評，甚至還頂上幾句。現在才發現：媽媽這樣做，是在關注我呀！我的心靈又一次被這給打動了。

　　時光如流水，一去不返。成長，好像讓我失去了很多，但讓我擁有了更多，更多……

　　五年級成長的作文 篇12

　　李可染曾說過：“踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”沒錯，只有求新求異，社會才會進步。

　　聽媽媽說，以前農民伯伯收割農作物，都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割，然后再打捆，挑回家，非常累，現在科技發達了，農民伯伯有了聯合收割機，只要把聯合收割機開到地里，它就會自動開始工作。在媽媽小時候，不論有什么事情都要用書信傳遞，很不方便，現在科技發達了，有了智能手機，即使遠在千里，也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事，告訴了我們創造來源于觀察和想象：一天魯班到一座高山上尋找木料，由于他不小心，無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了，流出血來。魯班很奇怪，野草怎么能這么鋒利？他扯下一把野草細細觀察，發現這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸，這些小齒非常鋒利。他想：要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭，肯定比斧頭省力多了。于是，魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片，拿上山去做實驗，果然，很快就把樹木鋸斷了。

　　沒有創新就沒有進步，我們在以后的生活，學習中，要勤于動腦，善于思考，勇于創新！

　　五年級成長的作文 篇13

　　成長的旅途中，我有不少煩惱，可是我并善于排解這些煩惱，這也讓我覺得很煩心。

　　我比較多愁善感，這是我的缺點之一，我也不喜歡總是哭哭啼啼的自己，每次見到什么不公平的事情，感人的時候，我的眼淚就會停不下來。更有同學直呼我“林妹妹”，我也會哭，最后讓同學再也不敢開玩笑了。因為我太愛哭，所以少了很多好朋友。

　　我心思敏感、又多愁善感，常使我吃虧，甚至別人都忘記講過那些話，我還持續的鉆牛角尖，走不出來，如此下去，受傷的往往只有自己。雖然我是個愛哭鬼，但我總是很努力的將自己從挫折中扶起，繼續往前，邁向下一個難關，但是似乎沒有什么成效，反而更加讓我煩心憂慮了。

　　某些時候，我會選擇逃避，逃避我該承擔的痛苦，逃避物是人非的現實，但到了最后，我始終要面對突如其來的困難，因為如此我才會成長，漸漸的放下某些人、某些事，爸爸常說:“面對它，解決它，放下它。”雖然某些事情到現在我都無法跨出第一步，而面對又談何容易?

　　五年級成長的作文 篇14

　　在我的成長記憶中，有許多讓我難忘的事，可是最難忘的還是我第一次戰勝黑暗的經歷：

　　還記得那是在我7歲時的一天，媽媽因為有要事急于出去，并且不能把我帶在身邊。所以她決定留我一個人在家里。要是在往常我早已哭鬧起來，絕對是要跟著她的，可是這次媽媽說：“兒子，你是男子漢，媽媽有要事出去帶你不方便，你一個人呆在家里好嗎？”頓時，我被媽媽的話激到了，很大方的說道：“媽媽，你去吧，我能行！”

　　其實你無法想象在這之前我有多么害怕黑暗，從來沒有一刻敢獨自一人呆在家里。可是，唯獨這次，不知道哪里來的勇氣，我決定試試看。于是，送走媽媽，我把家里所有的燈打開，趕快跑到被窩里用被子裹著身子，只留一個小口觀察外面的情況。開始還是會忐忑不安，可是后來我就不知不覺的在床上睡著了。第二天，我一早起來，媽媽就對我說：“仁鋮，你真勇敢！”當時，我的心里比吃了蜜還甜。

　　從此以后，每當我獨自一人在家的時候，我再也不害怕了。原來許多事情，面對不一定最難過！

　　五年級成長的作文 篇15

　　在我的成長經歷中有很多往事，有苦有樂，但有一件事最令我難忘，因為它教會了我一個人生道理，那就是：勝不驕敗不餒。那是今年9月份的第一次數學月考，我剛看到題目時覺得非常簡單，用很短的時間就答完了卷子，之后把應用題的答案都抄在了草稿紙上。等考試結束后，我把答案跟班里的尖子生對了一下，基本上全對了，我心里特別高興。放學后，我蹦蹦跳跳地跟媽媽說了這件事，于是一家人很愉快地期待著成績的揭曉。但是好景不長，第二天老師把卷子發下來后，意料之外的分數令我目瞪口呆，我只覺得腦袋一片空白，如此不理想的分數該怎么跟媽媽交待呀！昨天還喜不自禁的我突然間變得萬分沮喪，回家后媽媽問我考了多少分，我慢吞吞地拿出卷子，真恨不得馬上把它撕掉。

　　然而，媽媽并沒有責罵我，而是語重心長地對我說：“陽陽，不用難過，你要正視自己，人生之路并非永遠一帆風順，偶爾的失誤也不代表你永遠是失敗的，你一定要相信自己，冷靜地找出問題所在，這樣才能避免再次失誤，才能不斷提高自己。”聽了媽媽的話后，我既覺得慚愧又感到振奮，是啊，媽媽說的很對，我要努力做一塊真正的金子，發光時不驕傲，被遮住光時不氣餒。

　　五年級成長的作文 篇16

　　小時候，大伙兒都說我是個“假小子”，性格像男孩子一樣大大咧咧，喜歡像男孩子一樣的玩耍，喜歡像男孩子一樣的運動。不知不覺中，我度過了無憂無慮的童年時光，跨進了初中的大門。

　　驀然回首的剎那，發現我已慢慢成長起來。記得初一脾氣特別大的時候，我曾朝班主任摔門。忽然有一天，有同學對我說，“咦？高潔，你的火爆脾氣怎么變好了？”難道這就是常言所說的“當局者迷，旁觀者清”么？連我自己都沒有發現的變化，真是神奇。

　　上了高中以后，我一開始特別愛出風頭，成了大家矚目的'對象。后來，我漸漸發現——低調，才是真正的生活！

　　我開始減肥，體重從138斤減到118斤，而且還在慢慢下降。漸漸地，我學會收拾自己，會化淡妝。用得起大家口中很貴的東西，可是也喜歡用廉價的好用的小玩意兒。我一點一點提高成績，雖然目前還是達不到老師和爸媽的期望，但是我仍然在努力。我學會很多技能，看得懂電影構圖，也能說明白鏡頭景別。我遇見過很多很多人，他們或許耀眼或許平凡。幸運的是，他們都能跟我成為朋友。

　　我很珍惜成長的喜悅，我想大聲對自己說：“加油呀，高潔！愿你前程似錦，想要的都擁有，得不到的都釋懷！”

　　五年級成長的作文 篇17

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從呱呱墜地，到現在的一名小學生，已經度過了12個春秋了。這12個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

　　媽媽告訴我，我小的時候對幼兒園有一種特別的厭惡，別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因為我每次送我到幼兒園，都會纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過的姑姑看到我哭得可憐，便把我領回了家，令媽媽哭笑不得……

　　時間過得很快，我現在已經上小學五年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

　　經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的小學生了。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

　　五年級成長的作文 篇18

　　成長這個詞，對我來說，是非常陌生的。我喜歡生活在小飛俠的永無島上，無憂無慮地生活。因此，我對成長不太喜歡。

　　五年級了，我們班少了好多人，從53人急速減到46人。最讓我痛心的是，我的好朋友夏慧英將會在下個學期轉學。我痛心疾首，回想著我和她之間的友誼。

　　“凌！今天好像吃番茄炒蛋哎！”“凌！陪我去‘打不劉希’嘛！”“凌！……”一聲又一聲的稱呼，而我呢？智能默默地按照她的意愿去做。誰也不知道一個女孩，尤其是一個真心朋友的女孩，當一個最要好的朋友將要離她而去，有誰看清她那被撕碎的心？沒有人……沒有人看出我的痛苦，我一直以為夏夏（我對夏慧英的昵稱）不會在畢業前離開我，可她……

　　我恨成長，如果沒有成長，夏夏就不會離開我。成長，是一個殘忍的惡魔！我恨成長！

　　可是當夏夏發了條短信給我時，我原諒了成長。“凌，下個學期我走了。你一定要開開心心，健健康康地在學校里成長哦！不要讓病魔趁虛而入……”病魔？對！我現在不就是被心魔纏住了嗎？不行！我不能辜負了她的一片好心！我要從現在開始，快快樂樂地成長！

　　成長，你真讓我歡喜又讓我憂啊！！

　　五年級成長的作文 篇19

　　成長就像一次長途旅行，可以看見許多美麗的風景，但也會經過許多磨難，可是當你戰勝了這些，再回頭看看你會發現你長大了。

　　我的成長中總有一個煩惱困擾我，這個煩惱來自我的同學。我們班的同學總愛在背地里評論著我，評論我的長相、家境……似乎我的一切都是他們茶余飯后的談資。那一句句傷人的話語就像一把把利劍刺傷著我的心。我感到困惑不已，我用真心去交朋友，把開心的事都分享給他們。我原以為真心就可以換來友誼，可是我的真心換來的只是他們的虛情假意。

　　這天我像往常一樣來到學校，可剛一進教室，就聽見一聲聲不懷好意的笑和一陣陣竊竊私語……

　　我感到窘迫不安，呆呆地坐在自己的座位上，心中不斷嘀咕：“他們到底在議論我什么呢？”于是我問了一個關系比較好的同學，得知真相的時候我很傷心。他們竟然會在背地里嘲笑我家境貧寒，這讓我失望不已，我心想：難道交朋友必須要看他的家境嗎？但更令我傷心的是作為朝夕相處的同學，他們竟然也會對別人指指點點。我很困惑，因為我的真心換來的不是真心實意而是虛情假意。

　　我由衷的希望他們可以誠心誠意地對待我，讓我收獲一份真摯的友誼。

　　五年級成長的作文 篇20

　　隨著年齡的不斷提高，煩惱也與之俱增。如今，我已是六年級的學生了，正面臨著初中的抉擇。現在的我就如一支被禁錮在籠子里的鳥渴望得到自由一樣。

　　在學校里，除了上課還是上課，連副課都被老師搶走了，下課僅僅十分鐘，也還要被老師占掉，除了上廁所，我們根本沒有放松的時間。本以為周末兩天可以大大地放松一下，可誰知爸爸媽媽又幫我買了一大堆的作業。

　　記得有一次，好不容易熬到了星期六，我悠閑地側躺在床上，一手撐著頭，一手拿著遙控板，“嚓”地一聲電視開了，正趕上放動畫片的時候，我瞪大雙眼，聚精會神地看著，媽媽急匆匆地走來，發出一步一步的“嘭嘭”聲，她走到我面前，從我手中搶過遙控板，有“嚓”地一聲，電視合上了眼睛。媽媽慢慢坐下來，心平氣和地對我說：“再堅持兩個月，為了你的前途，這兩個月必須刻苦，你要不想像媽媽這樣辛苦工作，現在就要努力學習！”聽了媽媽這番話，我不愿也得服從了，因為往往一片平靜之后是暴風雨的降臨，我只好硬著頭皮，慢慢的想書房走去，拿出媽媽給我買的輔導作業，一題一題做了起來。

　　哎，可憐的我，真希望時間能過快點，讓這煩惱隨著時間一起流逝！

　　五年級成長的作文 篇21

　　看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！童年應該是最歡樂的，煩惱從何而來呢？別著急，讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，面對我的不是自由，而是父母陰沉的臉龐。

　　一個暖暖洋洋的早晨，我背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向學校，一放學回來做完作業，隨著就“長官”——媽媽的聲音：“快去拉拉小提琴。”我只有聽從長官的命令拉小提琴。

　　又是一個太陽剛升起的早晨，我依然賴在床上不肯起來，因為今天是個星期天，可沒過一會兒“長官”來了說：“玲玲起來了，太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業，忽然聽見窗外一陣歡笑聲，打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲，心里挺不是滋味的，天空多么寬廣草地多么的綠，小伙伴們多么開心可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業，也想玩一會兒，不巧被爸爸撞見了。爸爸說：“作業做了再去拉拉小提琴，幾天不拉小提琴一定不好聽。”我拿起小提琴拉了起來，一直拉到中午。我剛吃過午飯，媽媽又叫我做一做數學題，突然一滴水滴在我的作業本上--我哭了。

　　爸爸、媽媽孩子的童年是短暫的，請不要剝奪，讓天邊屬于我們的那顆星星重新發光、重新閃耀吧！

　　五年級成長的作文 篇22

　　歌德曾經說過：“讀一本好書，就好像在和一個高尚的人在談話。”的確！這一句話說的好，冰心奶奶也曾說過：“好讀書，讀好書，讀好書。”讀書也要有選擇。書在伴我成長，我愛讀書，卻不愛讀漫話書，卻愛讀科普書，更愛讀名著的書。

　　書給予了我知識，那是一個夜晚，我睡不著，便爬起來坐在院子里賞月。“我們來對詩好嗎？”我一驚，轉身一看，原來是哥哥，他一邊打著哈欠一邊說：“月亮的詩”這下我可來了興趣，呤誦道：“娥眉山月半輪秋。”“影入平羌江水流。”該由哥哥對了：“月落烏啼霜滿天，”“江楓漁火對愁眠”……我們就在這如水的月色里，我一句你一句的對起詩來。終于，哥哥被我難住了，他驚訝地問：“你怎么知道這么多[來源]有關月亮的詩呀？”我不以為然地說：“從書上學的吶。”

　　還有一個冬天，我和哥哥走在回家的路上，只見一朵朵的梅花綻放開來，我不由自主地吟誦起來：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。”我沉浸在詩的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一邊為我鼓掌，一邊說：“我真是越來越佩服你了。”我說：“沒什么，是書籍給我帶來了這一切的豐富知識。”

　　讀書伴我成長。

　　五年級成長的作文 篇23

　　成長的過程，離不開陽光雨露，也離不開煩惱。

　　星期六，我獨自一人在家寫作業，我一看表，有一個好看的動畫片正演著，雖然我很想看，但是嚴厲的媽媽說：“不寫完作業就不能看電視！”媽媽的語氣很強硬，我只好掃興地趴在床上寫作業。從上午九點寫到下午一點，連中午飯都沒有吃，還把自己的手腕累壞了。好不容易寫完了作業，我剛打開電視，媽媽讓我去吃飯。不是吧，都快兩點了，才讓我吃飯！我便拖著沉重的步伐走向廚房，可我早已餓過勁了。一點胃口都沒有。可惡的作業！

　　星期一，上學了，我五點多就從床上爬起來，收拾書包，好歹吃了一口飯就去上學了。路上我哈欠連天，好想我那溫暖的被窩啊！我想：如果不用起這么早就好了。到了學校，我慢吞吞地拿出語文書背古詩，我越背越困，后來就睡著了。終于下課了，我快速地奔向鍋爐房，咽了口涼水。總算精神了一些，可上課了鈴聲又響了。數學課是我最撓頭的一科，聽著、聽著，那些字母就開始模糊不清了，我便睡著了。幸虧有人把我叫起來，要不然，我就要去政教處了。什么時候能讓我大睡一覺呢！

　　成長的過程，離不開煩惱，但也離不開陽光雨露！

　　五年級成長的作文 篇24

　　歲月的年輪已悄悄的走過了二十幾個年頭了，我們也不知不覺的成長了，從以前的莽莽懂懂慢慢成熟了，我們的心志日臻成熟了，對待問題的處理有了許多的改觀了啊。

　　小時候，我經常仰著頭問媽媽：“媽媽，我什么時候才能長大啊？”媽媽總是說快了快了，一眨眼的時間我都長怎么大了，歲月不饒人，時間不等人啊，真是彈笑一指間啊，小時候的想法太單純 ，只因為沒有吃好喝好，嫌這嫌那的，因為總是嫌棄父母不能給我們最好的，俗不知，父母總是那么辛苦的努力的為我們提供最好的啊，我們總是不能理解啊，現在在慢慢成長了，長大了就明白了父母 的苦心。

　　小時侯可以 和朋友一起玩游戲，長大了就不能一起去玩游戲而和朋友吃飯啊，有時候講話都會摻雜著塵世的煩惱，煩啊難怪SHE會唱不想長大，既然長大來了，我們就接受唄，讓我們來慢慢體味成 長的樂趣啊，當我們長大了，我們雖面臨工作的壓力，但我們可以從中體會到工作的酸甜苦辣，跌倒了可以在爬起來啊，這樣我們可以避免跌倒，在人生的風帆中，我們接受挫折了，就慢慢讓自己走的 更平穩了啊。

　　五年級成長的作文 篇25

　　當我再也穿不進幾年前的裙子時，當我的身高已經超過了公車兒童半價票的標準時，我才不得不相信，我長大了！

　　媽媽總是撫摸著我的額頭，一遍又一遍的告訴我：“孩子，成長并沒有那么可怕，它的過程總是快樂的。”我才試著告訴自己：用微笑去面對成長。每當我看到小朋友在秋千上蕩的高高的時候，每當我看到我小時在墻上畫的圖畫的時候，每當我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時候，我的嘴角總會哦揚起如月牙般彎彎的笑容。

　　也許我再也不能玩“過家家”的游戲了，但我依然留著那份快樂，也許我再也不會做那些傻事了，但我會一直把它保存在心里，也許我再也不會因為怕黑而不敢走夜路了，但我不會忘記當時的恐懼與無助。那一樁樁，一件件，都仿佛是成長的一場洗禮。

　　時間總是過得飛快，我從一個懵懵懂懂的小女孩，成了一個戴著紅領巾的小學生，那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間，然而這一瞬間的點點滴滴，我都會牢記。

　　成長緊緊跟隨著我的步伐，似乎每一天都會有新的變化，小時候那天真的想法也一去不復返了，從前的每一分，每一秒，都成了回憶，我相信，那甜蜜的回憶會伴隨著我不斷長大！

　　五年級成長的作文 篇26

　　成長中的故事像天上的星星一樣，數也數不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

　　每當看到那書柜上的一本本書，就會想起父親濃濃地愛。因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

　　那是一個讀書月的時候，學校建議每個學生購買一套《感動中國學生閱讀系列》。回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

　　回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過來安慰我說：“別傷心，爸爸一定會給你買到的。”說完，便出門了。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會給我買到書嗎?想著想著，就睡著了。

　　第二天，我醒來的時候，突然發現床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時，爸爸微笑地走進來說：“快起床，書已經跟你買好了，上學去吧!”

　　后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠很遠的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。

　　聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

　　五年級成長的作文 篇27

　　光陰似流水，許多往事逐一淡忘了，就像花一樣凋謝，一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱，我擔心他再次發生。他讓我明白了一個道理：學習一定要努力壓力大就要，把它灌進學習的動力泵吧！

　　那時是三年級上學期的期中考試，我只考了88分！我是第一次考出這樣的分數，也是最低的分數。卷子上的一個個鮮紅色的叉，雖畫在卷子上，卻狠狠的“劈”在我心上令我隱隱作痛，一陣陣痛苦與自卑涌上了我的心頭，那時我徹底絕望！

　　現在我六年級了，爸媽總是用“快畢業了”做借口。現在想想以前的事，真是令人哈哈大笑，這么點小挫折竟使我心灰意冷。將來在漫漫的人生路途上還有那么多困難等著我去征服；還有那么多的挫折等我去戰勝；還有那么多的坎坷等著我去踢翻呢！那是我真傻，我本應該擦去眼淚揚起笑臉的呀！

　　陽光總在風雨后，不經歷風雨則么能見彩虹？成長中的少年，會有一些揮之不起的煩惱，這些煩惱有的來自學習；有的來自和同學交往；還有的來自生活。但也正是這種驚濤駭浪，才讓我明白了許多道理，得到了鍛煉。正所謂：寶劍鋒從嚰勵出，梅花香自苦寒來。從現在起，讓我們一起消除煩惱，帶著多想的夢走向成熟！

　　五年級成長的作文 篇28

　　“最近有點煩，有點煩……”周華健的這首歌真是唱到我心坎里了。我煩惱的是為什么我膽子這么小。

　　自從同學們發現了我的這個缺點，經常去找一些小蟲子來嚇唬我，特別是下雨過后，操場一個個蚯蚓爬到了地面上跳起舞來。這時有的同學就說：“嘿，你弟來了。”搞得我特別尷尬，姓邱又不是我的錯。

　　還有的時候其他班的同學也會在下課的時候，把“小強”突然扔到我的課桌上，把我嚇得呀！

　　我自己一個人回家，一聽到狗叫聲就不敢再往前走了，一看到狗我就會心跳加速，臉色發紅，步伐一加快，小狗就一直追著我。小狗也就不提了，我每天睡覺之前，都會把一些窗戶關得緊緊的生怕會有小老鼠鉆進來。

　　從小我的膽子就很小，爸爸媽媽想方設法地讓我的膽子變得更大，去爬山啊什么的都用了。可就是不見效。每一次到親戚家做客，媽媽總會把我因為膽小的舊事搬出來，親戚們他們大多數都不敢相信，總以為這么高的個子，應該大大咧咧的，可是正好相反。

　　真希望自己能把這個毛病改掉。

　　五年級成長的作文 篇29

　　書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。

　　在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

　　記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

　　雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。

　　五年級成長的作文 篇30

　　書是知識淵博的海洋，所以我非常愛看書。只要一有好看的書，我就會看得入了迷。

　　今天晚上，我和媽媽就一起去新華書店買了兩本很好看的書。一本是《日有所誦》，因為一年級的快背完了，另外一本《小巫婆真美麗之好玩街》卻是我特別喜歡看的書，里面還夾著一張漂亮的書簽，它的圖案和封面一模一樣。

　　一拿到書，我翻到后面的簡介一看，原來小巫婆的名字叫真美麗，她的爸爸媽媽的名字也很好玩。叫真不錯和黃玉米。真美麗是一個淘氣頑皮無人能敵的一個小女孩，有時候像天使一樣可愛，有時候像魔女一樣討厭，住在好玩街上的人對她又愛又惱。讀到這里，我就知道了為什么取好玩街這個名字。原來真美麗就住在這個街上，有可能是她特別頑皮，有時候還會耍一些花招，所以這條街就會特別熱鬧。還有一種可能是這條街上的人們都很好玩，他們的名字都特別有趣。例如向日葵，白大豆。這是一本特別好玩的書，我迫不及待地想把看完，然后去買另外一本《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》

　　五年級成長的作文 篇31

　　一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風風雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

　　成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你后悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮，因為還有一個小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時候，我感覺還不那么無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了。看著池塘里游來游去的魚兒，我們也會去學著釣一下，放松一下我們的神經。可時間久了我們還是覺得很無聊，

　　那里總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養大魚的，。爸爸他們釣魚的時候，我雖然感到很無聊，但是心里感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當你慢慢體會的時候才會感覺出來。我在那里釣著釣著，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收獲的。小伙伴在不遠處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什么時候才能夠回家？爸爸說，再釣一會然后買一條大魚之后再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。

　　這件事以后，我終于懂得了，沒有堅持，沒有奮斗就不會有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長大了好多。

　　五年級成長的作文 篇32

　　我，是一個土生土長的蘭州人，也是一個愛書的蘭州人。小時候看書，總是媽媽帶著我去，稍大一點便自己坐著公交車來到五層樓高的西北書城，碩大的招牌，無盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中，找到一本自己的所愛，絕非易事，這往往要耗費一天的時間，然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。

　　有時候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書架中，總有一本書在等著和我相遇，當你看到它時，會產生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動。

　　初中，無意間看見同學課外書末頁蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽到地址，便尋了過去。比起那個五層樓高的西北書城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過了初中，高中的全部時光與全部相思。

　　后來，上了大學，去了更廣闊的天地，看了國家圖書館的宏大，南京先鋒書店的獨特，而那些年少時的書店也不再常去。有一年暑假，騎車去游玩途中，無意中又經過年少時的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑。看來成長的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長，不單是資本的力量，更是對書本渴望的力量！

　　五年級成長的作文 篇33

　　我在親人的呵護下，老師的關懷下，同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中，我發現了很多小時候從沒體會過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

　　我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前，做我的奧數題。當我拿著“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結論時，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說成功是直插云霄的山頂，那么我說困難就是幫助你到達山頂的臺階，因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印，不經歷風雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長的花朵，終究是經不起風雨嚴寒的拷打。

　　我在成長，我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無數個生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當老師拿著照相機拍下那愛心涌動的場景時，我激動得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因為幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了，我主動把它撿起來；隔壁鄰居需幫助時，我第一時間趕到

　　在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學習，一起嬉戲，在今后的學習成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。

　　五年級成長的作文 篇34

　　高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。

　　從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。

　　和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。

　　時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。

　　五年級成長的作文 篇35

　　成長，每個人按道理講，無時無刻都在成長，自己的細胞，在不斷的增長、但是按照實際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實，這個概念太抽象了。我們不能說具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個人對于成長的感受都是不一樣的。

　　我覺得，成長是需要一個契機的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會被出現的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什么實質性的進步。所以說我講的這個契機，就是適當的時候出現的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理并且解決掉，當一切恢復的時候，你暮然回首會發現，啊，原來我已經長大了，可以自己處理一些問題了。

　　這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因為時代，社會都是不斷發展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應這個時代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候，成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心，更快樂。

　　當然，也并不是每次你都會很輕松的解決那些問題，成長的道路上，注定是充滿著荊棘的。不會那么的一帆風順，可能會磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅持，一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

　　五年級成長的作文 篇36

　　之前一哥哥一直強調說我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長，這才是感情存在的意義，那個時候自己也明白這個道理，可是自己分開之后才說明白，原來成長是需要掌握某一些本領的，原來在感情中成長并不是那么簡單的事情。

　　自己在想之前會很期待他重新過來找我，那個時候沒有想那么多，那個時候可能就是覺得他重新回來找我的話，是因為感情尚存。但現在的話，我是不這么想了。

　　雖然昨天還是會很希望突然間收到她的信息，畢竟現在微信想的話，自己還是會覺得是不是他發過來的？會立馬去看，然后如果看到的不是他發過來的話，自己不會去秒回。但也不會有落空感，就是已經習慣了這一種假期待。

　　現在的話，自己會想，如果他重新回來找我的話，那是因為它真的在這一段感情中成長了，畢竟她從小到大都是處于被動的狀態，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關系處理里面，如果和媽媽冷戰了，一般都是媽媽主動跟他談，發起聊天，他才會選擇重新和媽媽說話，放下強硬的態度。

　　所以他那個時候一直跟我說是是他選擇原諒媽媽，其實他根本就沒有明白在一段關系里面主動做出讓位的那一個才是真正理智的那一個，畢竟關系是需要不斷的做出付出的，而這一個讓步的過程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長為理智的人的存在。

　　五年級成長的作文 篇37

　　也許在我們對自己發展路上所制定的目標總是那么遠大，就好像志向高遠的自己都不著邊際一樣。可實際上當我們回過神來還是會明白一個道理，那就是平平凡凡才是真的。

　　在多少年前的時候，姜育恒曾經唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著很多不一樣的情感，也許在他的情感當中很多人都是有著共鳴的，但是在同一個時代或許也是超過了那個時代的。

　　我曾經看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談論著這首歌當中所蘊含的意義，可是當時我年紀比較小，因為有著代溝的原因，對這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時間過去了之后，偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。

　　歌曲總是一個神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時空給人交流，給人寬慰。

　　我想在很久以后，我們會不會站在未來的某一個角落上回顧從前惠顧我們現在的生活，回顧我們是否也會后悔曾經做出的每一個決定。

　　假如在某一個時間點上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會改變自己的想法，是不是只要有一個點改變了我們人生命運的航向就突然發生了逆轉？

　　我們不知道結局如何，也不敢隨便的去做出一個假設。

　　也許是因為我們過習慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時候就會感覺像出了大事一樣。

　　所以不管怎樣，還是需要增加對自己的歷練，才能夠身心都有成長。

　　五年級成長的作文 篇38

　　在很久以前的時候總是覺得時光悠久，歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實。

　　成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數次的反思與思考當中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

　　在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之后，我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡單。因為它的本質本身就是錯綜復雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。

　　我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那么也可能會是被公辦幫倒忙。

　　當看著同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候，我們也會覺得這些英語出現的場景并不那么合適宜。

　　我們也想變成更加強大的自己。

　　即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那么希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關系，也能做好朋友。

　　五年級成長的作文 篇39

　　成長，就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。

　　我小時候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動著，小腳翹起來在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著，目光中閃著鼓勵的神采。終于，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。

　　這是我學走路時的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我，保護著我。失敗是成功之母，經過一次次失敗，我終于搖晃著，小心翼翼地邁出了人生的第一步。

　　這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著我，那目光了飽含了說不出的愛。

　　這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著學校里的五星紅旗，唱著國歌，心里有著驕傲和自豪。

　　這是我現在的照片。我正在寫作業，筆緩緩移動，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯著作業本，臉上有著嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個詞語，我則地在本上工整地寫下來。

　　成長，猶如一個花園，每長一歲，花園里就會多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。

　　五年級成長的作文 篇40

　　剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？

　　每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現在的我，已經是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學會自己照顧自己了！

　　即將踏上中學階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關閉小學之門，打開中學之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經過去了。現在的我，正在站在中學門前，等待著開門的時刻。當門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。

　　同學，我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間，是時間讓我們在小學六年的時間里培養出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實，因為我們必須得經歷離別，因為這是我們人生路途中必須經歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！

　　我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！

　　五年級成長的作文 篇41

　　“成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候，是帶著滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺，這感覺說不出的奇妙，成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

　　記憶中曾經大哭大笑過，成長是天賜予的無價寶物，過了一年，我的成長就會多一份喜悅，回想以前的我跟現在的我不大一樣，現在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡，現在是嶄新的成長，面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢？一切隨著時間成長吧，相信自己的將來是靠現在的成長而得到的幸福。

　　每當想起童年的愚蠢的事，我是覺得那么的可悲、那么的可笑，因為我在每件愚蠢或正經的事中收獲了點點滴滴，積累著這份經驗，來提醒自己，讓自己每時每刻都要記住，沒苦那來的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！

　　相信每個人都有不同的成長，都是那么的苦中帶樂，嘗過苦才懂什么叫成長，我的成長雖然很糟糕，不過我已經努力了、努力讓自己變更好，成長足跡里，你學會的，獲得的，都靠你自己得來的，那是一份無價之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經是世上獨一無而的，專署于我們個人的。

　　我站在成長的足跡里，已經看到了，那無限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經風雨，怎成長這句話的話意。

　　五年級成長的作文 篇42

　　在暴風雨中成長我們生活在天空下，天空把太陽公公給了我們，讓我們擁有了開朗的性格，天空把雨點精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時天空也把暴風雨給了我們，讓我們學會了堅強、勇敢面對現實。記得＂轟－－嚓＂隨著一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。

　　就像是大海中安然航行的獨木舟突然經受暴風雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時涌上心頭，淚水滴落在地上才發現原來自己在哭……

　　雨水打在地上激起一個個大大的水泡，風聲，雨聲，打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望。……時間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時滴落在地面，化作流淌的河。

　　終于——在眼淚中明白與其等待成長不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長不會有傷痛？當終于能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學會上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學會了成長，學會勇敢面對現實。

【五年級成長的作文】相關文章：

成長作文精選五年級09-09

成長五年級作文04-17

成長作文五年級08-31

在成長班成長五年級作文500字11-08

成長經歷-五年級成長作文800字02-08

心愿、書伴我成長、成長的煩惱五年級作文12-17

五年級成長的快樂作文06-04

五年級成長的煩惱作文01-20

成長的經歷五年級作文10-21

見證成長五年級作文10-02