同桌的你五年級(jí)作文500字
同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō)：所謂朋友多的是，知己殊難得！下面由小編為您整理出的同桌的你五年級(jí)作文，一起來(lái)看看吧。
同桌的你五年級(jí)作文1
聽(tīng)著《同桌的你》，不覺(jué)就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā)，每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室，回來(lái)時(shí)總是滿頭大汗，還不忘收拾桌面。
似乎一般的同桌都是冤家，可我認(rèn)為，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較，也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí)，你一直都在認(rèn)真地聽(tīng)講，我為我有一個(gè)這樣的同桌，感到自豪。
偶爾上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差，一不小心把橡皮弄到地上，橡皮總會(huì)骨碌來(lái)，骨碌去，到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā)，準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來(lái)，橡皮落在我的手上。我看向你，回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。
時(shí)光飛逝，我和你坐同桌，已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣，時(shí)常開(kāi)玩笑，也會(huì)在英語(yǔ)課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我，讓我開(kāi)心的仰頭大笑。
還記得，第一次和你同桌。
那是一節(jié)思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌，避免不了幾分害羞，與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過(guò)了不到十分鐘，我們便笑在了一起，有說(shuō)有笑，開(kāi)玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過(guò)電腦找了一首歌，要大家一起跟著唱。你積極配合，站起來(lái)，竭盡力氣的喊著，唱著，脖子上的筋鼓鼓的，臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上，看著你唱歌的樣子，不覺(jué)笑出了聲。
臨近考試，祝同桌事事順利！
同桌的你五年級(jí)作文2
在我的腦海里，總會(huì)閃現(xiàn)出那個(gè)熟悉的身影。她，是我小學(xué)時(shí)代最好的朋友，也是最好的閏蜜。
在我的腦海里，總會(huì)浮現(xiàn)出他那可愛(ài)甜美的笑容。她，是我小學(xué)時(shí)代最好的依靠，也是一起在同一戰(zhàn)線中共同努力奮斗的‘戰(zhàn)友’。
我們雖然分離了，但友誼的力量是強(qiáng)大的。六年級(jí)的時(shí)候。我們有幸運(yùn)的走在了一起，并做了同桌。或許是我們的友誼被老天爺給感動(dòng)了吧。
可六年級(jí)時(shí)的你一和我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的你不一樣了。你變得成熟，變得做事總是小心啊，謹(jǐn)慎地什么的。總是喜歡爭(zhēng)名譽(yù)。
我覺(jué)他的心思越來(lái)越多。他呢？覺(jué)得我簡(jiǎn)單幼稚，話總說(shuō)不到一塊兒，來(lái)往就少了。
我喜歡同桌的你，但更喜歡小時(shí)作為玩伴的你，作為朋友的你，作為閨蜜的你。如今我們雖在一個(gè)班，并同桌。但我們兩個(gè)的性格是無(wú)法改變的，正是性格上的不同，也造就了我們的疏遠(yuǎn)。只愿你以后事事如意。
不求這篇作文有多好，只求你看看到這篇作文后，能記起我我們小時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jī)不斷提高，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀。這是以前班主任給你的期末素質(zhì)報(bào)告單上寫(xiě)的話。
記得你說(shuō)你長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名老師，那么旺你工作主意。上善若水，方圓相融。
同桌的你五年級(jí)作文3
同桌是朝夕相處的伙伴，是前進(jìn)路上的一盞明燈。
段君毅是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，同時(shí)也是我的同桌。他個(gè)子高高的，人很瘦卻充滿了爆發(fā)力。他有一頭干凈利落的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎有種與生俱來(lái)的霸氣。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他就是“王”。
段君毅擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑和跳高，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)大放異彩，這一次也不意外。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，全校同學(xué)齊聚一堂，場(chǎng)面十分壯觀，加油聲不絕于耳。瞧，現(xiàn)在舉行的是800米的長(zhǎng)跑比賽，這當(dāng)然少不了我們班的“飛毛腿”段君毅。只見(jiàn)他信心滿滿的走上操場(chǎng)，周圍的同學(xué)也為他加油鼓氣：“加油加油加油……”段君毅沉著地站在跑道上，專心地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。只見(jiàn)他雙眼緊盯前方，像獵豹盯著自己的獵物似的，對(duì)于這次比賽，他勢(shì)在必得。
隨著裁判一聲令下，早已做好準(zhǔn)備的段君毅像離弦的箭般飛出，其他運(yùn)動(dòng)員也開(kāi)始急速奔跑。但僅僅六十米后，差距便越來(lái)越大。只見(jiàn)段君毅有規(guī)律的擺動(dòng)著手臂，雙腳大步地向前邁，呼吸粗重卻又不失節(jié)奏。周圍的小伙伴們聲嘶力竭：“段君毅，加油，段君毅，加油……”
比賽進(jìn)行了一大半，其他運(yùn)動(dòng)員早已氣喘吁吁。他的速度卻有增無(wú)減，腿上像裝了小馬達(dá)似的，不要命的往前飛奔。最終段君毅毫無(wú)懸念地拿到了全校第一，大家紛紛向段君毅道喜，我也不例外。
大家只知道段君毅表面的榮耀，卻不曾看到他的努力。每一次的摔倒，每一次的揮汗如雨，每一次的氣喘吁吁，都是他前進(jìn)路上一個(gè)腳印。正是這樣，他才取得了成功。
這就是我的同桌，一位熱愛(ài)體育、堅(jiān)持不懈的好同桌——段君毅。
同桌的你五年級(jí)作文4
一直覺(jué)得我的同桌是個(gè)既臟有馬虎的.男生，但是班里發(fā)生的一件事卻讓我改變看法。
那是在課堂上，數(shù)學(xué)老師講評(píng)作業(yè)是強(qiáng)調(diào)了一道思考題，在老師滿臉含笑再三的鼓勵(lì)下，全班竟無(wú)一人舉手回答。看到這樣的場(chǎng)面，老師的臉一下拉了下來(lái)，：“都不會(huì)嗎？沒(méi)有一個(gè)人舉手嗎？”語(yǔ)氣中充滿了失望。
不知是老師的態(tài)度激發(fā)了你的斗氣，。手握著沒(méi)有按頭的圓珠筆，你低頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了一陣兒，忽然，土灰臉一下子有了光澤，此時(shí)你不再顧忌課堂紀(jì)律情不自禁地把方法大喊了出來(lái)。呦！在你的提示下，好幾個(gè)原來(lái)苦思冥想的好學(xué)生你爭(zhēng)我搶地高高舉起手來(lái)。不起眼的你開(kāi)啟了他們大腦解答的鑰匙！
稀奇呀！平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你這會(huì)怎像激光槍似的搶著，把解答的步驟統(tǒng)統(tǒng)發(fā)射出來(lái)。在等待老師公布答案的時(shí)候，你卻緊鎖眉頭，專心用牙齒啃著自己多日沒(méi)修剪得指甲。
這家伙，關(guān)鍵時(shí)候竟然一心二用！
聽(tīng)到老師公布完答案，你的嘴巴笑成了大大的香蕉，自大地對(duì)我喊：“美了吧！美了吧！叫你不聽(tīng)我的……”看著你得意忘形的嘴臉，我真是又惱又樂(lè)呀！為什么？嘿嘿！被你啃下的黑色指甲已經(jīng)分布滿桌了！
這就是不講究衛(wèi)生，但是愛(ài)動(dòng)腦子的我的同桌。對(duì)了，他還闖進(jìn)了“華杯賽”的復(fù)賽呢！
同桌的你五年級(jí)作文5
同桌，這個(gè)詞人人都不陌生，每次將這一個(gè)詞說(shuō)出來(lái)總能想起一段美好的回憶。我的現(xiàn)役同桌——吳江慧，她是一個(gè)很有趣的女孩。
她很熱心，在學(xué)習(xí)中我的英語(yǔ)很差，語(yǔ)法、句子等亂成了一鍋粥，吳江慧的英語(yǔ)水平很高，通常我需要用一節(jié)課完成的英語(yǔ)題，她只需要半節(jié)課。看著她卷子上令人眼花繚亂的答案，我?guī)缀蹩床欢墒撬偰軒椭医鉀Q一道又一道難題，終于我從一樣不同變成了略知一二。
她很自立，在新年的年餐會(huì)上，我忙亂了手腳，在家中我可真的沒(méi)有做過(guò)飯呀！在我思考著怎樣切好土豆的時(shí)候，吳江慧切土豆的刀一刻也沒(méi)有停下來(lái)，不一會(huì)兒，在我驚嘆的目光中，一個(gè)白白凈凈的土豆已經(jīng)到了切菜板上。我連忙向絕世高手——吳江慧請(qǐng)教，原來(lái)他在家中經(jīng)常自己做飯，然后就熟能生巧練成了這一手藝。我在心里想，不光是廚藝，學(xué)習(xí)也是這樣，只有對(duì)題，字詞熟悉了就可以不忘記。
她做事很快，在我們組進(jìn)衛(wèi)生區(qū)值周時(shí)，每一次，她總是能最先到達(dá)衛(wèi)生區(qū)，并且把地都打掃得一塵不染，而后，在我們驚訝的目光中回到教室。不光是掃地，在我們組中時(shí)最快的，學(xué)習(xí)，做作業(yè)，閱讀，雖然快但是確實(shí)保證質(zhì)量的。
她長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)被整整齊齊地扎了起來(lái)，一張俗稱的“瓜子臉”，一雙招福耳，她就是我的同桌。
每一個(gè)同桌我都記憶在腦中，在回想那令人發(fā)笑的往事，真是令人懷念啊！這些往事何不是一座巨大的寶藏呢？
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