春天的交響曲五年級作文550字（精選8篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的春天的交響曲五年級作文550字（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的交響曲五年級作文1
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力量，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們，看著這美好的春景，你難道不心動(dòng)嗎？春天，是我們奮起精神、勇往直前的好機(jī)會，你，不要錯(cuò)過呦。
春天的交響曲五年級作文2
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但是我更喜歡春天的溫柔。
春風(fēng)帶著泥土的芬芳喚醒了沉睡的大地。花兒們也爭妍斗艷地舒展開放，風(fēng)里帶來些泥土的氣息，各種花香在空氣里醞釀。那些蘆葦被微風(fēng)吹拂著，輕輕地一擺一擺羞答答地翩翩起舞；那些樹葉被風(fēng)一吹，也隨著風(fēng)的叫喚在樹枝上搖曳多姿，形成了一幅優(yōu)美的春葉圖，使人感受到春風(fēng)的爛漫可愛。
雨，靜靜地下著。細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地來到我們身邊。有時(shí)候春雨像一個(gè)活潑的小孩子，它有時(shí)去摸摸小草的額頭，有時(shí)又去池塘里和小魚一起嬉戲打鬧。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望著我們微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上。春雨孕育著新生命，給大自然的生物帶來了洗禮，帶來了裝飾。
小路邊，田野里，草地上，到處都是小草的影子。草地里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來，顯示了蓬勃的生命力。站在高處遠(yuǎn)望，更是一幅生動(dòng)的美景。
花園里，有許多花兒，數(shù)不勝數(shù)。玫瑰花旺盛地開了，露出了一張張笑臉，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，竟相媲美。微風(fēng)吹來，玫瑰花扭動(dòng)美麗的身姿，在大老遠(yuǎn)處就聞到一股玫瑰芬芳，使人陶醉，令人神往。
我愛春天，更愛春天的鳥語花香。
春天的交響曲五年級作文3
春天給人帶來勃勃生機(jī)，南國的春天雖然不像北方的春天那么的讓人怦然心動(dòng)，但是她像一個(gè)博頗有內(nèi)涵的氣質(zhì)美女，美得那么不露痕跡、美得讓人沉醉。單看深圳人民公園的爭奇斗艷的月季花，就讓你感到春天的絢麗多姿、五彩繽紛、美不勝收。
春天之美吸引了無數(shù)藝術(shù)家們，印象派的代表法國作曲家德彪西，在創(chuàng)作中對春天的興趣甚濃，他的名著《春天》交響組曲深受世人喜愛。他用全音音階、五聲調(diào)式；連續(xù)不協(xié)和和弦、平行和弦等手法強(qiáng)調(diào)和聲色彩而減弱功能性；注重配器上的新穎效果；以及不規(guī)則細(xì)分的節(jié)奏、斷續(xù)的旋律音調(diào)寫作技法，來呈現(xiàn)輪廓模糊、氣氛朦朧，卻又精美、柔和的獨(dú)特音樂風(fēng)格，給人以夢境般的豐富聯(lián)想，猶如印象主義繪畫藝術(shù)在音樂中的再現(xiàn)。
在某個(gè)靜靜的黃昏聽聽德彪西的音樂，喝上一杯咖啡，顯得那么舒適、慵懶、怡然自得。
《春天》交響組曲分了兩個(gè)樂章。第一樂章是十足的中板，音樂一開始在一個(gè)無聲調(diào)式的獨(dú)奏曲調(diào)上，給人以朦朧、夢幻班的色彩，爾后另一旋律以豐滿的和聲；明凈、清新的色彩；開朗、純樸的情緒把你深深地吸引住了。
第二樂章以富有節(jié)奏的舞蹈性主題在各個(gè)調(diào)性上出現(xiàn)，最后一個(gè)動(dòng)機(jī)發(fā)展成為莊嚴(yán)的號角，又進(jìn)行成為狂歡，把你融化在歡樂的海洋里。
等你醒來，發(fā)現(xiàn)：呀！現(xiàn)在就是春天！有什么比春天還要美好的呢？我應(yīng)該去為春天做點(diǎn)什么呢？
春天的交響曲五年級作文4
當(dāng)春風(fēng)吹遍大地，春雨也悄然而至，把一切刷洗得煥然一新。
春雨“淅淅瀝瀝”地下了起來，小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，在春雨柔和地滋潤之下，顯得碧綠光亮，愈發(fā)生機(jī)盎然。春雨，像花針，像銀絲，像牛毛，密密地斜織著，撲向大地的懷抱。五顏六色的花兒吮吸著春雨地甘霖，好像在說：“下吧，下吧，讓我變得更美麗！”花兒身上的雨露如同一串五顏六色的項(xiàng)鏈，將花兒打扮成一個(gè)美麗的公主。碧綠的葉子上，小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麥苗上，使它變得嫩綠無比。春雨落在清澈見底的小河里，漾起一圈圈圓暈。河邊的柳樹在春雨的滋潤下，綠得發(fā)亮，無數(shù)枝條輕拂著，漾起一片綠煙，充滿勃勃生機(jī)。
小燕子從雨中掠過，仿佛在說：“好美的春雨呀！”它銜著雨絲，編織著春天的畫簾。青蛙在荷塘邊：“呱呱”叫著，在為沙沙的雨絲伴奏。蝸牛探出小腦袋，呼吸著雨中清新的空氣，慢慢地爬行著。一尾尾時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小魚，在小河里嬉戲著，不時(shí)躍出水面，來個(gè)空中兩周半。
小孩子們在雨中快樂地嬉戲、玩耍，有的還伸出舌頭，好像在嘗嘗春雨的味兒，真是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。大人們打著花花綠綠的雨傘，像盛開在春天的流動(dòng)的花兒。窗前聽雨的老人笑開了臉上的每一道皺紋，感覺自己年輕了許多，仿佛迎來了生命中的又一個(gè)春天。
春雨，雖然它沒有燦爛的彩虹，也不似冬雪潔白，但我還是要贊美它，因?yàn)樗虧櫫巳f物，喚醒了冬眠的大地！
春天的交響曲五年級作文5
春天到了，萬物復(fù)蘇，花兒變得更加有活力，綠樹變得更加翠綠，小草變得更加?jì)赡邸４笞匀蛔兊蒙鷻C(jī)勃勃，仿佛換上了新裝，他舉起指揮棒，仿佛一位音樂家的模樣，為我們演奏了一首美妙動(dòng)聽的春天交響曲，慶祝春天的到來。
“滴答滴答”，春雨姐姐為我們演奏了起來。啊！春雨的曲調(diào)是那樣的清脆，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，演奏的技巧又是那樣的高超。“叮咚叮咚”，隨著春雨清脆的曲調(diào)，我們來到了這首交響曲的第二部分。聽！溪流弟弟已迫不及待地為我們演奏了，他的旋律聽上去是那么和諧，緩慢而有節(jié)奏，又是那么悅耳，優(yōu)雅而有意境。“嘩啦嘩啦”，這首交響曲的高潮部分由山泉哥哥負(fù)責(zé)演奏。他用他那天生的金嗓子，雄厚的男高音為我們演奏出一種熱情奔放的曲調(diào)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。聲音漸漸地弱了下來，交響曲到了尾聲，春風(fēng)妹妹輕輕地吹拂著，“呼-----呼-----”，這聲音如夢如幻，時(shí)快時(shí)慢，就這樣，春天的交響曲在悠悠的春風(fēng)中畫上了一個(gè)圓滿的句號。
大自然的聲音真美妙啊！大自然的聲音真動(dòng)聽啊！這首春天的交響曲曲調(diào)分明，旋律優(yōu)美，這種聲音是那么高雅，那么柔和，那么激昂，那么令人陶醉，這種聲音就是人們無法用樂器演奏出的天籟之音。
春天的交響曲五年級作文6
春天來了，可天氣還是陰沉沉的，像死了般的寂靜。奶奶說，馬上要下春雨了，春雨過后，就是陽光明媚的天氣。于是，我就在等著下春雨。
奶奶果然說得沒錯(cuò)。不知什么時(shí)候，春風(fēng)姐姐把春雨妹妹叫來了，春雨淅淅瀝瀝地下著，落在人的臉上涼絲絲的。絲絲小雨如乳汁哺育著剛剛蘇醒的大地。春雨迷迷蒙蒙的，如同一位少女披著一層薄薄的絲巾，讓她變得更加美麗。細(xì)雨飄灑在大地上，到處都是濕漉漉的。幼芽在春雨的召喚下，伸出了小腦袋，觀察著奇妙的世界，花兒張開了笑臉，喝著甘甜的雨水，柳樹擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，在雨下翩翩起舞。
雨漸漸變大了，像黃豆似的滴進(jìn)水里，漾起了一圈圈的漣漪，像無數(shù)個(gè)笑臉，濺起了水花。雨又像一串串透明發(fā)亮的珍珠，裝扮無精打采的世界。雨滴落在樹葉上，在樹葉上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，原來在玩滑梯呢！春風(fēng)姐姐又調(diào)皮地玩起了游戲，她猛地吹了一下春雨妹妹，春雨只好往小孩紅蘋果似的臉上砸，引得小孩哇哇叫苦。雨滴在屋檐上，窗戶上，噼噼啪啪的，奏起了春雨交響曲，熱烈歡迎春天的到來。
春雨染紅了桃花，描青了柳枝，涂綠了樹葉，把一切變得生機(jī)勃勃。
過了一會兒，雨停了。天上出現(xiàn)了彩虹。春風(fēng)姐姐溫柔地吹著，空氣清新，使人覺得心曠神怡，十分舒服。
春天的交響曲五年級作文7
跟寒冷的冬天道別了，興奮的迎接溫暖的春光，空氣不再寒冷刺骨了，也令人更有活力。春天，是個(gè)非常適合去郊游的季節(jié)呢，是最棒的享受就是“野餐”了。
徐徐微風(fēng)，又帶點(diǎn)絲絲涼意，這種大好天氣，不去郊游實(shí)在太對不起自己了，即使，只是在社區(qū)的小公園，總比窩在家中看電視好多了，也不必多久，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)很足夠了。弄點(diǎn)吃的，飯團(tuán)、壽司等等，再放瓶水，還有水果以及野餐墊，就可以了。
背上了背包，到了小公園，看到了許多爸爸媽媽帶著孩子，一同的嬉戲和玩耍，我鋪好了野餐墊，坐下來，才發(fā)現(xiàn)，哇，春天的事物怎么那么的美呀，這一次出來實(shí)在太對了！我一邊吃著午餐，一邊看到了許多的親子們，一起吃午餐，真是多么幸福的畫面呀，吃完之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這是春天最棒的享受。
在公園蕩秋千，聽著小鳥們唱著最絕美的'小合唱，再加上樹葉的沙沙聲，游樂場上小朋友的笑聲，像是一個(gè)盛大的交響樂隊(duì)，大家不約而同的和奏出最溫暖和感動(dòng)的樂章。如果在下午喝一杯水果茶的話真是美好，再加上一塊松餅，簡直天衣無縫。這時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)不管做什么事情，都好悠哉、好自由，好快樂啊！
春天最棒的享受，就是野餐了，擁抱春天也擁抱美食，最重要的就是擁抱了這個(gè)最棒的季節(jié)，令人嘴角不由自主的上揚(yáng)了起來。春天來了怎知道，悄悄告訴你，當(dāng)你聽到這首自由自在的春天交響曲響起時(shí)，你一定馬上就會知道，春天早已在你身邊啰！
春天的交響曲五年級作文8
一支樂隊(duì)，需要各種樂器的配合，才能奏出最和諧的交響。景色亦是如此。
春天無疑是最具生機(jī)的季節(jié)。夏天的烈日灼傷了多少鮮花；秋天的晚風(fēng)吹落了多少樹葉；冬天的冰霜凝固了多少活力。只有春天，才能奏出最和諧的交響樂。
春天的樹雖然沒有夏天的茂盛，但那抹嫩綠恰好展示出春的活力。北海的垂柳，微風(fēng)輕撫著樹枝，像是在彈奏著豎琴，湖水中倒映出演奏者的身影；路邊的楊樹，院子里的櫻樹，學(xué)校邊的桃林，在夾雜著些許香氣的春風(fēng)中搖曳，像是這場演出的觀眾，他們的手交織在一起，腳踏著新鮮的春泥，輕柔中帶著些許堅(jiān)硬。
樂隊(duì)的演奏必然少不了打擊樂器。春天的河水澄澈、清脆，掙脫了漫長的冬日的束縛，迸發(fā)出前所未有的活力。春天的清泉在石塊上清脆地敲擊著，如同清脆的馬林巴琴。靜止的潭水畫出了春的全景——花草樹木、飛鳥走獸，畫出了京城為數(shù)不多的藍(lán)天，畫出了一朵朵松軟的棉花糖，畫出了一顆顆星，畫出了一盞盞燈，以至于人們分不清那是刺破蒼穹的星，還是棟棟高樓里匆忙的燈。春雨貴如油，淅淅瀝瀝的春雨滋養(yǎng)著大地，打在屋檐上，街道上，花傘上，發(fā)出滴答的響聲，大珠小珠落玉盤，像是敲擊在美妙的揚(yáng)琴上，回響在每個(gè)人的心里。
作為春的主唱，動(dòng)物們也耐不住性子，從冬眠的美夢中醒來，貪婪地大口呼吸著濕潤溫暖的空氣。沒有了收集糧食的任務(wù)和活過寒冬的壓力，它們終于有機(jī)會一展歌喉：鳥兒在清晨的北京喚醒沉睡的人們；湖面上的野鴨發(fā)出嘎嘎的嘶啞叫聲，配上歡快的泳姿，讓你無法不關(guān)注到它們的表演；昆蟲們似乎以一種幾乎聽不到的聲音，抒發(fā)著自己喜悅的心聲，那正是不可或缺的伴唱啊！
聽啊！這便是自然的樂章，這便是春天的交響！
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