鸚鵡五年級作文（通用40篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的鸚鵡五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鸚鵡五年級作文 篇1
我家新來了一只金剛鸚鵡。
它的眼睛黑黑的、圓圓的，透露出了無限的光彩與活力；它的頸毛顏色奇特，是黑白相間的條紋，好似斑馬的皮毛；這只鸚鵡的尾巴也極為漂亮，從籠子的這頭一直延伸到那頭，真是讓人嘆為觀止�。�
說到這只鳥的脾氣，那可要數(shù)古怪了。每次當我把籠子門輕輕打開，想讓它出來活動活動腿腳——雖然媽媽告訴過我，它一出來就會飛走了——可是，那鸚鵡還只是在籠子里一蹦一跳的，對打開的籠門仍然視而不見，絲毫沒有一點兒想要逃走的跡象。它的小腦袋瓜兒里賣的到底是什么藥？還真是讓人捉摸不透啊。
這只金剛鸚鵡可貪吃了�？�！它撲扇著翅膀，優(yōu)雅地飛向糧食旁，用自己尖銳的小嘴靈巧地吊著一粒�；ǚN。哦，忘了說，鸚鵡進食時是絕對少不了水的，要是沒有水，它是一粒種子也吃不下的！看著它興奮地叼著一粒又一�；ǚN，又跳過去喝一口水，真是自由自在、無憂無慮啊！
金剛鸚鵡睡覺的時候很可愛。只見它站在最高的欄桿上，兩只眼睛半睜半合，隨時警惕著有危險發(fā)生。它的翅膀緊緊地貼在身體上，兩者似乎早已融為一體，讓人分也分不清。白天坐立不安的它，現(xiàn)在就如同一個睡著了的小寶寶，安靜極了！
我們?nèi)胰耍貏e是我，都對這只金剛鸚鵡又愛又恨。
鸚鵡五年級作文 篇2
我家有一只調(diào)皮可愛的小伙伴——鸚鵡。它那雙炯炯有神，活像洋娃娃的大眼睛格外引人注意，見過它的人沒有一個不嘖嘖稱贊它的；紅紅尖尖的小嘴更是體現(xiàn)它的俏皮，它沒事會”吧唧吧唧“的咂著嘴；這只鸚鵡身上的羽毛毫不遜于孔雀的羽毛，五彩斑斕。因為它是牡丹鸚鵡，聲帶比較薄弱，所以不會說話哦！但是它卻有超常的頭腦。
每天晚上12點睡，可6點整就準時把大家從美夢中叫醒了，為此也傷透了腦筋，幾次，我警告這只鸚鵡讓它遲一些醒，可它卻依然我行我素！
雖然，有時它使人傷腦筋，但是，它的雜技表演卻使人開懷大笑！
它會站在桿子上表演，紳士的鞠一個90°的躬，有時會在竿子上轉(zhuǎn)一個圈，好像在跳華爾茲圓舞曲，有時會把雙爪抓在竿子上轉(zhuǎn)一個360°的大轉(zhuǎn)彎，惹人發(fā)笑。它還會用爪子抓著籠邊，尖尖的小嘴啄籠邊好像有飛出去的欲望
這只鸚鵡最大的特點就是臭美，每次他總會有一兩次梳理羽毛，用尖尖的嘴伸進羽毛啄啄尾翼，它將羽毛揪起來啄時，美極了像孔雀開屏似的。我有時會捉弄鸚鵡，我只要拍拍手鸚鵡的毛就會顫動幾下，它就回轉(zhuǎn)過身來用鄙視的目光看著我，真是有趣！
這只鸚鵡，給我們帶來歡樂多多！
鸚鵡五年級作文 篇3
“大紅”“小綠”你們死的好冤�。∶看慰吹竭@張照片我就想痛哭一場。
在我讀一年級到時候，舅舅應為我考試得了全班第一而為我買了兩只鸚鵡給我，大的是紅色的，小的是綠色的，所以我就叫他們大紅和小綠了。
大紅和小綠剛來到我家時，由于不適應新環(huán)境而起了非常大的警備性，一直躲在“新家”的墻角邊一動也不敢動我一旦靠近，他們就像遇到了巨型怪物一樣一邊叫一邊飛。時間慢慢流逝，我和他們也成了好朋友好兄弟了。我經(jīng)常把他們放出來玩。
有一次，我們在玩的時候，我說了一句話“大紅小綠好可愛”這時奇跡發(fā)生了，在一邊飛的大紅也說了“大紅小綠好可愛”，怎么樣，他們可愛吧。
可惜好景不長，一個冬天的晚上，我竟然忘記給他們留一塊布來給給他們?nèi)∨�。第二天，我興高采烈地回到家里，放下書包后就是拿起我問他們買的面包從到籠子前，走到門口，我聞到了一股臭味，剛開始我還以為是它們拉的便便，已到籠子前，我徹底崩潰了，看到兩具冰冷冷的尸體，我的眼淚嘩嘩的流了下來，我捧出兩句尸體放在了地上按逆住痛苦，把他們埋在了土里……
三年眨眼般的過去了，直到現(xiàn)在我一看到我們的合照就會留下水晶似的淚珠……
鸚鵡五年級作文 篇4
一個夏天的傍晚，媽媽下班進門就興匆匆地對我說：“你看，我給你買了什么？”媽媽拿起籠子，我往下一看：啊，一只綠中帶黃的鸚鵡站在籠子里的小稈子上東瞧西瞧的，像我一樣，對沒有見過的東西充滿好奇心。
往后，我隔幾天就往籠子里倒飼料和水，一開始，它還不適應新環(huán)境，不吃不喝，我把它當作一位新朋友，我們要慢慢適應，后來，它終于開始啄飼料了，它用那偏黃的小嘴時不時的啄啄飼料，再用那可愛的小嘴沾沾水。隨后，它在籠子里飛來飛去，顯得十分活潑。我放大膽子，打開籠子去摸它，它先是逃避，很怕被抓到，但不一會，它就放下心來，壯起膽子向我飛來。我摸著它那細膩的羽毛，用另一只手逗它，它還友好好的啄了啄我的手指，就這樣，我和它成了一對好朋友，它是一位活潑的朋友。
事情并沒有好轉(zhuǎn)多久，幾天過去了，它開始忘記了我，我去逗它，它還兇巴巴地啄我，好象在說：“離我遠點，壞蛋”，甚至還咬了我?guī)卓凇Ｋ遣×�、累了，得建忘癥了，還是想家了？我與媽媽商量了一下，把它放了吧，它是屬于大自然的。我對著小鸚鵡，心里默默地說：：“再見了，朋友！”
我打開籠子，讓小鸚鵡飛走了，沒想到剛飛兩下，就落在了樓下的草坪上，又恰好被幾個小孩子撿去了。我問媽媽它為什么會摔倒？媽媽唉聲嘆氣的說：“唉，它被你養(yǎng)久了，早忘記了怎么飛行了。”
鸚鵡五年級作文 篇5
我家有一只活潑機靈的小鸚鵡，它可是我的心肝寶貝。它長得漂亮極啦！
小鸚鵡長著一身翠綠色的羽毛，像一塊碧綠色的翡翠，一雙烏黑的小眼珠鑲嵌在腦袋上，顯得格外機靈。一張鐮刀似的小嘴捉起人來生疼。一雙紅紅的小爪子抓著樹枝非常牢固，遠遠望去，整個小鸚鵡像一團毛絨絨的綠絨秋。記得小鸚鵡剛買來的時候，非常害羞，我給它谷子吃時，它一動也不動等我走了它才敢吃�，F(xiàn)在每當我給它谷子吃時，它狼吞虎咽地吃著，還用翅膀擋著，好像怕比人搶它的東西似的。每當我看見了，就說：“你這個貪吃的小東西，有沒人給搶，你急什么急，小心咽著。”
就這樣我跟這個小家伙成了好朋友。每天放學我都要給它喂食，打掃糞便，如果我又不開心的事，就會告訴它，他會嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在給我建議。
它還有更有趣的事情！記得有一次我拿著毛線逗它玩，它張著連到似的小嘴，東啄啄，西啄啄，把毛線弄得亂七八糟，可是這只小鸚鵡還是不肯罷休……
哦！差點忘了告訴你我這只小鸚鵡的名字啦！他的名字叫“小可愛”。怎么樣確實可愛吧？希望有機會去我家看看。
鸚鵡五年級作文 篇6
我家有兩只可愛的小鸚鵡。它們長著圓圓的小腦袋，兩只烏黑發(fā)亮的小眼睛，圓溜溜的，不停地眨呀眨，眼睛周圍還有一圈白色的絨毛，就像戴了一副白色的眼鐿，顯得格外精神。紅紅的嘴巴彎彎的，像個有力的鉤子，非常堅硬。小鸚鵡的脖子上是耀眼的桔紅色絨毛，腹部是黃綠色的，背部是翠綠的，非常絢麗多彩。
兩只小鸚鵡給我?guī)砹嗽S多樂趣，每天清晨，我都在它們的歌聲中醒來。有一只鸚鵡膽子比較大，趁人不注意它就會從鐵籠中鉆出來，在陽臺上飛來飛去，還得意地叫著。而另一只鸚鵡膽子就很小，一聽到人的腳步聲，就立刻鉆到籠中的小木屋里，再也不肯出來了。有時候，我只能假裝走開，偷偷地躲在窗戶后面看它。只見它輕輕地從小木屋里探出半個小腦袋，不停地東張西望，等了一會兒，確定沒有人了，它才慢慢地鉆出來，一聽到動靜就又鉆了進去。
我每天都給它們喂食物和水。最好玩的是它們吃飯的樣子，只見它們四處瞅瞅，確定安全，飛快地低頭啄了一粒小米，小嘴巴靈巧地動了動，看不見是怎么回事，小米殼就被吐了出來。哈哈，原來小鸚鵡還有這個本領呢！
現(xiàn)在小鸚鵡比以前膽子大些了，有時我慢慢地靠近看它們，它們也不害怕了。我準備等它們膽大再大些，就把它們放回大自然，讓它們過得更加快樂！
鸚鵡五年級作文 篇7
暑假里，媽媽為了豐富我的假期生活，我們一起去了鳥市，選了一對可愛的小鸚鵡，瞧，它們在籠子里嘰嘰喳喳，活蹦亂跳地載歌載舞，唱著清脆悅耳的歌兒，真是一對“小可愛”。
這兩只小家伙的顏色是各不相同的，一只是黃色的，一只是藍色的。它們的顏色光彩照人，別提有多漂亮，多可愛了。它們各有一對晶瑩透亮的小眼睛，恰似是鑲上去了一對黑珍珠。它們有一張彎彎的鸚鉤嘴，啄起東西來非常靈活。如果你要惹怒了它，它就會趁你不注意的時候，狠狠地啄你一口，甭提有多兇了。小鸚鵡的鼻子鼓鼓的，好像頂著兩個圓溜溜的小肉球。你可別小看它們的鼻子，通過它們鼻子的顏色，可以分辨出它們的雌雄呢!它們吃起東西來，可有趣了!頭扎進杯子里，像是在給小主人請安呢!它們吃飽了，喝足了，就站在橫桿上仔細地梳理著自己的羽毛。有時還會接吻呢!高興時，它會上躥下跳。而傷心的時候，就會躲在一旁，任憑你怎么逗它，它都不會理會你，看來這鸚鵡也有點兒情緒嘛!小家伙睡覺時更有趣了，看哪，它們蹲在橫桿上睡著了，兩只小爪子緊緊地抓住橫桿，頭低沉著，眼睛輕輕地閉上，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
自從兩只小可愛進入了我們的家，它們就成了我們家的吉祥物，誰也舍不得離開它們。
鸚鵡五年級作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”。
我家的“小紅帽”會說話，有時候還和我頂嘴呢！有一次，它把我惹生氣了，我不給它飯吃。我們吃飯的時候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上的美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情起它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“謝謝！謝謝！”有時它餓了，還會自己打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢。
我寫作業(yè)的時候，“小紅帽”會一動不動地站在我的書桌上，看著左右跳動的筆尖，聽著筆尖在紙上寫字時發(fā)出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個“小樹丫”，踩完了還站在一旁，一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我有什么反應。如果心情好，我就會笑著摸它的頭，如果心情不好，我就會把它教訓得眼冒金星。這時，它總是一邊大叫“夠了夠了”，一邊到處亂撞；或者說一聲“拜拜了”，就飛回自己的小窩。
“小紅帽”就是我的小伙伴。每當我不開心的時候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學會了媽媽的口頭禪，在我做作業(yè)不認真時，來上一句：“認真呀！”哈哈，真是個聰明的家伙！
我愛我的小鸚鵡，我一天也離不開它！
鸚鵡五年級作文 篇9
你家里養(yǎng)了幾只可愛的虎皮鸚鵡，這時你媽媽要買的。這些鸚鵡十分的聰明，每次回到家里，它們都會很有禮貌地招呼道——“你回來啦！你回來啦！”我非常喜歡那只如小老虎般鸚鵡，可你卻是最討厭它的。你擔心會像媽媽說的那樣，在你睡覺的時候，它會變成老虎飛進你的夢里，并且吃掉你的夢。所以，每次你看到那只鸚鵡時，都會毛骨驚然，雞皮疙瘩掉一地。
你就會想方設法地去折磨它，千方百計地將它趕出你家的“豪宅”。
正午十二點，烈日當空，是一個帶鸚鵡出去瀟灑的好時機。你正想帶它們?nèi)ァ吧⒉健薄ⅰ皶裉枴睍r，那只虎皮鸚鵡發(fā)話了：“曬太陽好——曬太陽好——”你因它猜到你的想法，而大發(fā)雷霆。將繩子檜在它的腳上，放在陰暗的地方，任其孤獨。
你最喜歡那只白肚皮的了，因為它吃飽后，肚子鼓鼓的，并發(fā)出“咕咕”的聲音。所以你十分袒護它，每天給它十倍的食物，你的“溺愛”撐破了它的肚皮，讓它壯烈地“犧牲”了！你每次只給虎皮鸚鵡十分之一的食物，幾乎只有一小塊火腿腸那么大。你以為它會餓死或者飛走，但它并沒有。
你媽媽知道了這一系列事情，也知道了你不喜歡那只小鸚鵡，便送給了我。可沒想到，它又飛回了你們家。你們的戰(zhàn)爭又開始了，并且火力升級，戰(zhàn)爭不斷。
你之所以討厭那只鸚鵡，其他也的怪你媽媽，講那個什么鸚鵡食夢。日有所思、夜有所夢，沒了夢，白天在想吹，怕它�。∧銈円患易泳褪沁@樣子——杞人憂天.
鸚鵡五年級作文 篇10
表妹來我家玩，我準備把我家的虎皮鸚鵡介紹給她認識。
我家的鸚鵡看起來特別可愛。它身穿一件藍色大衣，脖子處有一圈翠綠色的毛，仿佛系了一塊綠圍巾。它的眼睛像一顆黑芝麻，黑得發(fā)亮。鸚鵡的小腦袋又是這么靈活，只要別處有一點兒響動，它的腦袋就轉(zhuǎn)個不停，好像一個撥浪鼓，可愛極了！
別看鸚鵡長得溫順，可是它在籠子里一點也不安分。只見它整天飛到東飛到西，有時還會與別的鸚鵡打架呢。每天都見它在不停地啄供它們玩耍的攀爬繩，繩子都已經(jīng)被啄壞好幾條了。我見了，決不會去責打它，因為它是那么的生機勃勃，活潑可愛。
鸚鵡吃東西時也別有趣味。它的吃相真的好瘋狂，只見它不顧一切地把頭扎進小米中，用舌頭把殼剝掉，殼四散飛落。
我們家的鸚鵡還和我發(fā)生了一件特別有趣的事呢！一天，奶奶沒把籠子用貼條關(guān)好，一只鸚鵡就用自己彎鉤似的小嘴把門條抬起來了。幾只鸚鵡從打開的門中紛紛飛了出來，在陽臺上串來串去，讓原本掛著的衣服掉了一地。我到家后，發(fā)現(xiàn)陽臺上特別亂，卻沒有發(fā)現(xiàn)有鸚鵡在飛，這是怎么回事呢？原來，小鸚鵡們在我進門產(chǎn)生關(guān)門的聲響時，都迅速的飛回了籠子里。我心里暗想：這幾只鸚鵡可真夠機靈啊！
說到這兒，表妹眼中放著光，對我說：“表姐，你家的小鸚鵡可真聰明，我好喜歡！”
鸚鵡五年級作文 篇11
自從上次過壽昌回來，我們家就多了兩個“小家庭成員”——兩只小巧可愛的小鸚鵡。
這兩只小東西可愛得很。其中一只全身上下幾乎全是碧綠碧綠的，腹上透著金光，遠遠望去，好似十分耀眼碧玉，我便叫它“碧玉”。另外一只是有鸚鵡羽毛中最珍貴的海藍，身體嚴重發(fā)福，圓滾滾的可愛極了!它也特別喜歡卷成一團，就像是一個藍色皮球，所以起名為“藍皮球”。
小鸚鵡們十分好斗。有一次，我只拿了一份鳥食放進鳥籠，“碧玉”和“藍皮球”一看，立馬就去搶食。我踢你一腳，你啄我一下，打得難解難分。突然，“碧玉”不搶食了，飛到“藍皮球”后面。嘿，它是在“詐降”呢!只見“藍皮球”一頓猛吃，根本顧不上后面的“碧玉”。“碧玉”一看“藍皮球”埋頭猛吃，瞅準時機，突然飛過去，尖尖的嘴對著“藍皮球”一頓猛啄，“藍皮球”一下子就被“碧玉”啄到了“千里之外”，碧玉才開始吃起來。“藍皮球”拍翅的聲音大，加之“碧玉”耳朵特靈，所以“藍皮球”剛要飛過來時，“碧玉”一下子就轉(zhuǎn)過身子，對“藍皮球”又是一頓猛啄，“藍皮球”節(jié)節(jié)敗退，一會兒就被啄到了橫桿上。要不是我又拿了一盆鳥食，恐怕“藍皮球”就要餓肚子咯!
小鸚鵡領地意識極強。有一次，我把手放進“藍皮球”的鳥食盆里，想看它會做什么。結(jié)果它看見了這個“不明生物”后，以為是侵略者，竟啄了我一口，我的手立馬流出血來，好久都沒止血。
我家的小鸚鵡真是又可愛，又活潑，又神氣十足呀!
鸚鵡五年級作文 篇12
大家好!我一只鸚鵡，叫大軍。
我們鸚鵡通常都有一個又毛又黃的腦袋，一張火紅火紅的勾子嘴在兩個圓溜溜的眼睛下面；身上穿著一件毛茸茸的綠衣服，顯得非�？蓯�，十分討人喜歡。
我們鸚鵡被人們訓練過后，還能學人們說話呢！比如：你好、大吉大利、恭喜發(fā)財。這些詞我們被訓練過后都能脫口而出，厲害吧？
我的家在大陽臺上，小主人非常喜歡我，每次都在食盒里裝滿了食物才上學。放學后又把剩下一半食物的食盒裝滿，總是餓不著我。
和我同住在一起的美美老跟我搶：搶食、搶水、搶位置、搶小球。總之什么都跟我搶。我男子漢當然不會跟這種人計較，這也太小肚雞腸了。我什么都讓著她：讓食、讓水、讓位置、讓小球。什么都讓著她。她不但不感謝我，還老說：“女士優(yōu)先嘛！”
我們鸚鵡吃食時非常小心，總是吃一下看一下，一有風吹草動就馬上飛起。
我們鸚鵡不但吃食時小心，而且睡覺時也非常小心，睡覺時總是站在高處，眼睛睜一只眼閉一只眼，有一絲聲響就馬上逃走，逃走要非常迅速，慢一秒都可能有生命危險。可那些本領傳到我們這一代已經(jīng)退化了，行動也沒有祖先敏捷了，因為人類把我們關(guān)在籠子里，給吃的給玩的，我們已經(jīng)不想再飛了，天天吃了又玩，玩了又睡，睡了又吃，多好啊！
小主人非常喜歡我，我也非常喜歡小主人。
鸚鵡五年級作文 篇13
外公家養(yǎng)了一只小鸚鵡。這只小鸚鵡十分漂亮。它的兩只小黑眼睛炯炯有神，就像兩顆黑珍珠。它的羽毛是黃、綠、藍相間的，就像一件華麗的五光十色的外衣，活像一只美麗的孔雀。它像孔雀的另一個原因就是它經(jīng)常站在籠子里的秋千上，把尾巴一翹一翹的，好像要像孔雀一樣開屏。它的嘴巴是又小又彎的，別看這嘴巴小，卻會人話呢！
外公把這只小鸚鵡買來前，賣小鸚鵡的小販叫它“小雀”。現(xiàn)在，只要你對著它叫一聲“小雀”，它就會對你響亮地叫一聲，接著說：“你好！你好！”
小鸚鵡除了會說“你好！”，還會說“再見”。這是外公每天都教它的成果。可是小鸚鵡卻不懂“再見”的意思。每當有人進門時，小鸚鵡都歪著頭盯著進門的人看，緊接著清脆地叫一聲“再見”。不知情的人還以為主人要把客人趕走呢！真是小淘氣呀！
小鸚鵡還“趕走”過小偷呢！在一個伸手不見五指的黑夜，一個小偷趁著夜黑，偷偷的摸到了外公家門口。門“吱呀”一聲被輕輕地打開了，小偷悄悄地走進房子里，準備作案。這時，小鸚鵡聽見了開門的聲音，于是叫了一聲“再見”。小偷以為有人要出門了，嚇得打開門奪路而逃。毫不知情的小鸚鵡還在那里一個勁地叫著“再見！再見！”外公被小鸚鵡的叫聲吵醒了，打開燈，才發(fā)現(xiàn)是小偷來訪了。每當提起這件事，外公還心有余悸地說：“要不是這只小鸚鵡，我們家還不知道損失有多重呢！”
多么可愛的小鸚鵡呀！
鸚鵡五年級作文 篇14
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，我特別喜歡它們，只要有空我就去陪著它們玩。
兩只小鸚鵡都很漂亮，一只披了一身雪白的衣裳，嫩黃的小嘴兒，一會兒叼住自己身上落下的羽毛，一會兒捉我衣服上的線頭，淘氣極了！另一只身上有著天藍色的羽毛，但它很文靜，一般都安靜地等著我。直到我來到他身邊它才高興地叫著。它們的爪子，十分有力，環(huán)扣住籠子里木棍兒，總能讓自己站得穩(wěn)穩(wěn)當當。
兩只小鸚鵡，有時相處十分和諧，當它們白天鉆進小房子，就一定在聊天。聽吧，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，那就是它們在說悄悄話呢。它們身體挨得很近，還能用嘴互相梳理羽毛，它們就像多年未見的老朋友一樣，總是一起飛出來覓食，再一起飛回窩里睡覺，永遠形影不離。
別看它們此刻和睦相處，一到吃飯的時候就反目成仇了，“好動小白”馬上變成了“霸道小白”，有的時候小藍鸚鵡只要一落在食盤上，小白就惡狠狠地在它的翅膀上嘬下一撮毛來，真是重食輕友，好像已經(jīng)忘記了昔日的深情厚誼地久天長。
別看它們只是只鳥，可又十分聰明，吃果子人家可還會去皮呢，它們先伸著脖子啄幾粒谷，然后好像用舌頭頂了一下谷子皮兒就吐出來了，就像我們?nèi)肃竟献铀频�。怎么樣，有趣吧？小鸚鵡們還有一個壞習慣，就是不太講衛(wèi)生，有時他們在水碗里拉屎，然后他們居然還喝得津津有味呢！
我的小鸚鵡是不是很有趣呢？
鸚鵡五年級作文 篇15
金剛鸚鵡是色彩艷麗的大型鸚鵡，友好，美麗，很受人們喜愛。它們通常吃堅硬外殼的食物，果實、種子以及果仁和核桃都是它的喜好食物。它那鐮刀似的白大喙都可以和鳳頭鸚鵡相媲美，潔白無瑕，羽毛五彩繽紛，這色彩斑斕的羽毛如同畫筆在身上描繪起來的，紅、藍、黃、白等顏色錯雜起來；尖銳的爪子，看上去很有力。眼睛非常小，小得跟米粒一樣。
金剛鸚鵡也可以稱得上大力士了，因為它們有著強大的啄勁。在熱帶森林中有許多棕樹結(jié)出了碩大的果實，大得都可以跟椰子相比，果實的種皮極其堅硬，人用錘子也很難輕易砸開，而金剛鸚鵡卻能輕巧地用啄將果實的種皮打開，吃到里面鮮嫩的果肉。
除了美麗的外表，以及擁有巨大的啄力外，金剛鸚鵡還有一個功夫，那就是百毒不侵！這源于它們所吃的泥土。金剛鸚鵡的食譜是許多果實和花朵組成，其中包括很多的有毒種類，但金剛鸚鵡卻不會中毒。這因為它們所吃的泥土中含有特別的物質(zhì)，所以使它們百毒無忌。
金剛鸚鵡最為吸引人的當然是模仿人言啦！雖然它們的鳴叫聲嘈雜，十分刺耳，并不婉轉(zhuǎn)動聽，但在我們的培養(yǎng)下，能夠很好地模仿人語和其它鳥類的叫聲。它們的“口技”的確是鳥類中最出色。當你走近一只經(jīng)過訓練的金剛鸚鵡身旁時，它會及時地說出：“你好！”當你喂給它們食物后，它也會道謝：“謝謝！”除了人的語言，它還會學小號的鳴奏、火車的鳴笛聲、狗叫......
這樣一只鳥類“巧言善辯的冠軍，”你喜歡嗎？
鸚鵡五年級作文 篇16
老爺給我買了兩只鳥一公一母，我把它們放在狗籠子里，老爺又在上面罩了一層鐵絲網(wǎng)，鳥兒就在這里安家了。
為了讓它們生活得更舒適我們在籠子里按了一個小屋子，還分別在籠子的左右兩邊裝上了放飯和放水的小碗，還裝了兩根小木棍，它們可以在木棍上跳來跳去。剛買回來的時候我一站到它們面前，它們就上下亂飛，顯得很害怕，嘴里還不停的叫著好像在說：“別過來，離我遠點，你是誰？”有的時候又覺得好像在說：“放我出去，放我出去！”過了一個月我再站到它們面前時，它們不怕我了，有時在打瞌睡，有時歪著腦袋斜著眼睛上下仔細地打量，然后就不理我了。
這兩只鸚鵡一只是綠色的，一只是黃色的，綠色的是母的，黃色的是公的，因為我經(jīng)常的看見黃色的小鳥喂綠色的小鳥吃東西，媽媽說這是小公鳥再拍小母鳥的馬屁，在討好小母鳥。它們除了愛吃小米、谷子、還吃綠色的葉子，它們經(jīng)常把鳥籠旁邊花盆里的花葉吃掉，日子一天天的過去，慢慢的我發(fā)現(xiàn)它們再見到我的時候還在大叫，可這聲音不是害怕、驚慌，而是快樂的叫聲，好像在說：“早上好，見到你真高興。”有時我把手指伸進去，它們就輕輕地咬我，很癢癢，每次我都忍不住哈哈大笑，而它們也在叫，這就是它們的歡樂的笑聲。
怎么樣，我的鸚鵡很可愛、活潑吧！別人還非常羨慕我呢！
鸚鵡五年級作文 篇17
每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的生日賀卡，有的是自己的毛絨可愛小熊，有的是海邊撿來的各式各樣的貝殼。是的，我也有自己的心愛之物，那就是爸爸送我的牡丹鸚鵡，我非常喜歡它，也答應要好好照顧它，給它取名為布丁。
布丁剛到我家時，才不到一個月，身體非常弱小，每天在箱子里窩著，需要奶粉去喂養(yǎng)它。就這樣，慢慢的我們熟悉了，它也對我產(chǎn)生了好感。經(jīng)過兩周的精心照料，布丁已經(jīng)可以站立走來走去了，它金色的頭頂，藍色的羽毛也逐漸形成了。也會爬出紙箱，時而放聲學叫，我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何讓布丁站立在我手上。
布丁在我的精心照料下，學會了吃小米，也逐漸學會了飛行，可以飛一點點的距離，我坐在椅子上呼喚它，它會迅速地飛到我手上，逐漸突破了自己的極限，1米、2米、1圈、3圈，它起飛時潛伏著身子聚精會神的盯著目的地。飛行中，不停地撲騰翅膀偶爾也會滑翔。在轉(zhuǎn)彎的時候，它后仰的身子一邊的翅膀加大力度。降落時，腿伸得長長的，爪子也伸直了，全神貫注的看著降落點，當爪子碰到地面時停止煽動。這一派行云流水的操作，不得不讓人夸贊布丁是個天才飛行員。
布丁成長的每時每刻都被我用文字記錄下來了，我希望它能快點長大，聽從指令，并能唱出悅耳的歌聲。我非常喜歡爸爸送我的可愛鸚鵡，它是我的心愛之物，你們喜歡嗎？
鸚鵡五年級作文 篇18
那是一個晴空萬里的下午，我和媽媽一起去幼兒園接弟弟回家。我看見一只虎頭鸚鵡站在游樂設施上，看起來是那么美麗，它似乎一點也不怕人，是哪里家人的寵物嗎？它跟主人失散了嗎？
我跟媽媽小心翼翼的找了一個盒子，輕輕的把它抓了進去�；丶业耐局校幸恢缓谏牧骼斯�，也不知怎的，一直追著我們的車子跑。媽媽還停下來問狗狗：“這鸚鵡是你們家養(yǎng)的嗎？”媽媽也真奇怪，狗會回答嗎？我不禁偷偷地竊笑著。
那只黑狗鍥而不舍的一路跟著我們到家，奇怪的是，它看見我們鄰居的摩托車經(jīng)過，轉(zhuǎn)移了目標，隨著鄰居而漸行漸遠了。
這下我家有兩只虎頭鸚鵡了，原本的這只是藍色的，叫“小藍”。而新來的這只因為是綠色的，我們給它取了個名字，叫做“小綠”。
爺爺是養(yǎng)鳥專家，他一看小綠，就很有自信的告訴我們：“你們這兩只，都是公的�！�
自從小綠來了之后，小藍的脾氣變壞了，動不動就把頭上的羽毛樹立起來，一副很不好惹得生氣樣子。比較起來，小綠就溫柔多了，只是它不喜歡靠近陌生人，會乖乖的躲在角落。
它們都擁有最美麗的羽毛，五顏六色讓人目不暇給，家里有了它們，一下子也變得很亮眼。只是它們都有點現(xiàn)實，只有肚子餓了，才會跑來找我們。
它們后來都先后死去了，死因不明，有可能是背寄生蟲感染致死的。當時，我難過了好一陣子，只希望上了天堂的它們，可以過的更好，我就心滿意足了。
鸚鵡五年級作文 篇19
在一個陽光明媚的星期天，我媽媽在東塔宮門口的寵物店買了一只虎皮鸚鵡。這只虎皮鸚鵡古怪、可愛、美味且充滿好奇心。我把它命名為奇奇。
奇奇的眼睛像兩顆黑色的珍珠，他的骨頭在不停地旋轉(zhuǎn)。金色的嘴，小巧玲瓏；它覆蓋著“虎皮”，非常強大。它的腹部是綠色的'，顏色從淺變深。多彩的長尾可以和孔雀的尾巴相比，非常吸引人。
奇奇非常聰明。當我吹口哨時，它會自己打開籠子的門，站在我的手指上，高昂著頭走來走去，抓著我的手指，好像在按摩我。當我放學回家時，他會站在籠子的一根柱子上，拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我回家。我看到了。在我做作業(yè)之前，我總是逗它玩一會兒。
奇奇很好吃。每天早上，它飛到食槽前，把頭埋在小米里，不抬起頭吃幾分鐘。它先把小米含在嘴里，然后用舌頭區(qū)分小米的肉和皮，最后吐出小米的皮，把肉吞下去，就像我們?nèi)祟惓怨献右粯印?/p>
奇奇對一切都很好奇。我記得有一次我媽媽買了一只小螃蟹。當我到家時，媽媽把裝著小螃蟹的袋子放在凳子上。奇奇打開籠子，飛了出去，啄袋子里的小螃蟹。小螃蟹毫不示弱，伸出鉗子反抗。不一會兒，這兩個家伙變得一團糟，導致鸚鵡在房間里飛來飛去。最后，他沒有和螃蟹搏斗。奇奇飛向籠子。這一幕讓我笑了。
這只虎皮鸚鵡真可愛。我們家非常喜歡它。
鸚鵡五年級作文 篇20
聰明可愛的小白兔，慢吞吞的短烏龜，毛茸茸的出殼小雞，這些動物我都養(yǎng)過，當然我養(yǎng)的最多的還是機靈頑皮的小鳥了。當我看見這兩只小鸚鵡時，不禁大吃一驚，它們看到我一絲膽怯都沒有，反而流露出王者的氣派。我很郁悶，我雖然不是人見人愛，但至少動物見動物愛吧，可是它們卻不喜歡我，我決定討好它們，送它們一個見面禮。
我拿過照相機，“咔嚓”幾聲，給它們拍了幾張照片。這就是我送給它們的禮物，可是它們卻沒有一點反應，看來，A計劃對它們沒用。
我不灰心，繼續(xù)實行B計劃。我決定把它們放出來，讓它們在家里玩，可是，我一打開鳥籠，兩只鳥中的一只鳥就逃了出來，差點飛出窗外逃走了，幸好爺爺及時抓住了它，把它放回鳥籠里，然后關(guān)緊鳥籠的門，還用一根鐵絲擰住了鳥籠的門，但是大人能打開。唉！我的B計劃又失敗了。
最后一個計劃了，我在心里默默地祈禱，希望這個計劃能成功。我摘了一片自己家種的草藥（這種草藥呈深綠色，邊上帶著鋸齒，據(jù)說有清火潤喉的效果）放進鳥籠里，沒想這兩只臭鳥不吃，我氣壞了，回到房間寫作業(yè)去了，過了一會，我又去看，它們已經(jīng)吃了四分之一草藥了。從此以后，這兩只鸚鵡每天都要吃半片草藥，我家的草藥遭殃了。
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！边@句話用在我身上最合適不過，我刻意去討好它們沒用，但是無意間做出來的一些事情卻讓它們哈哈大笑。這兩只鸚鵡已經(jīng)成為了我的好朋友。
鸚鵡五年級作文 篇21
前幾天我家里可來了兩位“貴客”，它們是兩只牡丹鸚鵡。
牡丹鸚鵡的嘴巴是紅色的，上面鑲有一環(huán)白圈，羽毛由紅色漸變到綠色，一身彩衣，如同披著一片彩虹，它的眼睛烏溜溜的，特別神氣，像一位百萬富翁似的。
牡丹鸚鵡不僅長得好看，而且也十分聰明、調(diào)皮，有時也是一位歌唱家。
自從牡丹鸚鵡住進我家后，它們便大膽起來，天天站在木桿上，用它們的小眼睛默默地觀察著我們的一舉一動，似乎什么東西都能夠引起他們的注意和好奇。一天，電風扇壞了，發(fā)出“吱——吱——”的響聲，兩個小家伙扭過頭，用眼睛瞅了瞅，立刻斷定了那個“大家伙”不會沖過來，便又去安心玩耍了。多么聰明的兩個小家伙��！
一次，一幕有趣的場景正巧被我看到了。一只鸚鵡把整個身子埋在食盆上大塊朵頤。另一只鸚鵡見了，生氣地把它轟了下去。那只被轟下去的鸚鵡委屈地沖著我一直叫著，然后又站到了桿子上，一直往里，一直往里擠，又把頭埋在了食盆里。它們真可愛，多么調(diào)皮的兩個小家伙�。�
如果說“對牛彈琴”是無用功的話，“對鳥彈琴”可就不一樣了。每當我彈琴時，兩只鸚鵡就會齊聲鳴叫。如果琴聲高亢有力，那么它們叫聲響亮連續(xù)；如果琴聲柔美，那么它們的叫聲就婉轉(zhuǎn)低沉。真是兩個大歌唱家！
我家的“小家伙”們可真是獨一無二，讓我們和諧共處，一起生活吧！
鸚鵡五年級作文 篇22
我家有一只可愛的小鸚鵡，名字叫聰聰，因為它十分的聰明。它有一雙像黑珍珠的小眼睛，眼睛下面有一只小小的鼻子，羽毛是淺藍色的，胸脯的顏色是黑白相間的，好像披了一件美麗的衣裳。鸚鵡的鼻子下有一個彎彎的、尖尖的小嘴。別看它嘴巴小，但吃東西可快了。
聰聰十分的可愛。有一次，我和媽媽一起去公園玩，我把聰聰也帶上了。一進公園，我在吃東西的時候，突然看見聰聰?shù)幕\子抖動了一下。
我一看聰聰在籠子里飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“今天真開心，我真喜歡看這個地方��！”這個時候，我覺得十分的高興。
我不但覺得聰聰十分的可愛，而且十分的愛干凈。
我記得春天的一天，我一大早就起床了，我聽見了聰聰嘰嘰喳喳的叫聲。我就趕緊跑了過去，看見聰聰用它的爪子撓了撓自己的羽毛。這時我感覺到了聰聰一定想洗澡了。我便給它洗了澡。洗好了澡，它高興得在籠子飛來飛去。
每一次給鸚鵡洗好了澡，我都會給它吃許許多多好吃的，小米、水、蘋果……它一吃完了東西，都會嘰嘰喳喳地叫，好像在向我致謝。
一天晚上，我想如果聰聰能說話就好了。這樣想著，不知不覺就進入到了睡夢中。
在夢里，我回到了家，聰聰對著我高興地說：“妤姮姐姐你回來了？”我真想這樣啊！自從有了鸚鵡聰聰，給我們家?guī)砹诵β暫涂鞓�。我喜愛我的聰聰�?/p>
鸚鵡五年級作文 篇23
我們家養(yǎng)了一對鸚鵡，這兩只鸚鵡非常活潑，經(jīng)常大半夜的時候叫，但是它們的叫聲非常好聽。我來說說這兩只鸚鵡的外形吧：兩只鸚鵡的羽毛都是黃色的，頭上的羽毛高高翹起來，這是玄鳳鸚鵡，一只比較大，比較胖；一只比較小，比較瘦。胖的是公鳥，瘦的是母鳥，而且它們臉上還有兩塊紅色的羽毛。兩只鸚鵡好動，一會兒上到這，一會兒下到那。到了晚上，它們也會睡覺的。一開始，它們是睜一只眼閉一只眼，后來就兩只眼都閉上了，進入了夢鄉(xiāng)。
這兩只鸚鵡還非常喜歡吃，我剛換的瓜子，幾天就吃完了，因為它們嗑瓜子磕得很快，幾秒鐘，它們就磕完了，留下的只有瓜子皮。這幾天，一只鸚鵡老是發(fā)抖，我不明白是怎么回事，以為它們冷，就把它們放到暖氣旁邊，結(jié)果它們還是在發(fā)抖，我就問媽媽，媽媽說，“可能是你把它們放在屋里，它們見不到太陽，所以就不停地發(fā)抖了”，自從把它們放到陽臺上，它們不僅不發(fā)抖了，叫聲也更加清脆了。而且我還發(fā)現(xiàn)它們頭上禿的地方也漸漸長出來新的羽毛了，它們以前喜歡在水盆里大便，搬到陽臺上以后，這個毛病也漸漸改了。看來，媽媽說得沒錯。這兩只鸚鵡的毛長齊了，就顯得更加漂亮了，在陽光下，它們就像是黃色的火焰在舞動。它們還很喜歡叫，它們的叫聲不但好聽，還能給我消除疲勞。每次，當我很生氣的時候，只要聽一下它們的叫聲，就會變得很開心，我們家以后不用放音樂了，只要聽聽鸚鵡的叫聲就可以了。
鸚鵡五年級作文 篇24
不知哪一天，我奶奶家來了兩只不速之客，它們就叫虎皮鸚鵡，一公一母，是爸爸給年邁的爺爺逗樂玩的。
這兩只鸚鵡。它們水靈靈的眼睛像一個個晶瑩的珍珠，脖子上有一圈黃色的羽毛，像戴著一條溫暖的圍巾。它們的翅膀很直，像兩根尖銳的刺，飛時總是啟動式的先碰一下頭才飛起來。它們的腿細細的，腳大大的，指尖很鋒利，抓食物的時候牢牢的。它們的羽毛很柔軟，顏色很鮮艷，在陽光下五光十色。那只公的鸚鵡很特別，它的嘴邊看上去爛了一塊，但我摸上去都和摸它身上的羽毛一樣。母的那只很靈活，最開始裝在大的籠子的時候，我伸手還沒摸到它，它就迅速的沖下來像閃電一樣，瞬間到了籠子底下。
有一次，我拿了好多小米粒放在手心，把手伸到籠子口，它們看到，爭先恐后的來搶。它們尖尖的小爪抓到我的手，癢癢的，小嘴不停的啄我手心里的小米。身子不停的扭動著，一個個毛毛球似的，好玩極了。不一會，小米被啄完了，它們就不停的啄我的手，見我沒反應，它們放心了，就更膽大了。去啄我的手皮，啄著我的一點皮不放，疼的我大叫，一下子把籠子打翻了，它們一下子飛出籠去，結(jié)果害得爺爺著急，爸爸好長時間才把它們捉回來。
它們還很調(diào)皮，吃東西的頭亂扭亂撥動，像挑食的孩子一樣；喝水的時候頭亂甩，濺的水花亂飛；飛的時候亂大小便，害的爺爺天天給它們打掃衛(wèi)生。
雖然是兩只調(diào)皮的小鸚鵡，但它們卻給爺爺?shù)耐砟陰砹藰啡�，我很感謝它們。
鸚鵡五年級作文 篇25
我喜歡忠實的小狗，溫柔的小貓，機靈的小松鼠……還有很多有趣的小動物，這次課堂，老師帶來了不一樣的動物，我從來沒有見過，更沒有這么近距離的觀察過。它就是我們本次課的明星——牡丹鸚鵡。
它有一張紅色月牙似得嘴，身披一件綠色為主的彩色大衣，顯得那么高貴，那么機靈。肉上的羽毛紅里透著點黑，黑上又有點黃色羽毛。兩顆黑溜溜水汪汪的眼睛上戴著一副白色邊框的眼鏡。脖子上是橙色的羽毛，像是圍了一條橙色的絲巾。背上的羽毛呈棕紅色，腹部夾雜著不同深淺的綠色。這件五光十色的彩色大衣把牡丹鸚鵡裝扮的神氣十足。牡丹鸚鵡的兩條細細的腿是灰色的，爪子也是灰色的，它細長的爪子一看就很鋒利，真不敢想象被它抓了會是怎樣的慘狀!
老師為了讓我們更近一步的觀察牡丹鸚鵡，竟然冒險用手進去抓它出來，鸚鵡嚇得在籠子里上下翻飛，經(jīng)過一番激烈的“搏斗”，老師還是把它抓到了。我們伸長脖子仔細看著它，胸脯起起伏伏，我想它一定嚇壞了。還不時發(fā)出叫聲，好像是在喊“救命啊!救命啊!”后來牡丹鸚鵡趁老師不注意在抓它的手上狠狠的啄了一口，老師大叫一聲急忙把它放回籠子。我心想，這真是一個厲害的鸚鵡!
我好想也擁有這么一只鸚鵡啊!但據(jù)說這種鸚鵡又叫“愛情鳥”，一般一只是養(yǎng)不了多久的，需要成對的養(yǎng)。
鸚鵡五年級作文 篇26
我家養(yǎng)過兩只小鸚鵡，它們都很可愛。它們長著圓圓的小腦袋，水靈靈的眼睛好奇地看著外面的世界，彎彎的嘴巴里有一條肉嘟嘟的舌頭。一只披著黑白相間的“披風”，穿著天藍色的“內(nèi)衣”，我叫它小藍；另一只穿著黃色的“雨衣”，個子略大，在房間中凸顯了自己的形象，有一股帝王的霸氣，我叫它小帝。兩只小鸚鵡都有一共同的特點，肚子特別大，吃飽時，肚子好像能裝下幾個湯圓。
但它們吃起來簡直是兩位紳士，它們先是飛到食槽前的板子上，一點不搶，輪流吃食，井然有序。吃飯時，它們身子往前傾，用彎彎的嘴巴吊起一顆小米，用舌頭卷曲把小米送入嘴中并咽下。待它們吃飽后飛回橫梁，開始唱起歌來，小藍展開雙翅，張開大嘴，發(fā)出嘰嘰的聲音。小帝也不甘示弱，渾身的羽毛都豎起來，使出渾身解數(shù)，跟小藍展開了“中國好聲音”的競賽。
小藍和小帝之間的比賽都是友誼第一，比賽第二。它們之間相處了那么久，也沒什么大的矛盾。一天，小帝不知道為什么就飛走了，小藍便失去了以往的活力，我想它一定是在想念小帝吧，于是決定把小藍也放走。晚上，我正準備睡覺，發(fā)現(xiàn)小藍還沒走，正站在我的籃球上，眼睛一眨一眨地注視著我。我轉(zhuǎn)過身去開燈，再轉(zhuǎn)過身時，發(fā)現(xiàn)小藍藍色的的身影在黑夜中消失了，籃球上多了一灘白色的印跡，我哭笑不得，也許這就是它給我的道別吧。
我養(yǎng)過許多小動物，但他們都死了，我每次都會悲傷幾周，但當小帝和小藍離去后，我才發(fā)現(xiàn)，活著的更讓我牽掛。
鸚鵡五年級作文 篇27
一個傍晚，我倚在沙發(fā)上等爸爸回家。當門敲響的那一刻，我急匆匆地打開了門，爸爸一臉神秘地對我說：“兒子，你猜爸爸給你帶了什么？”我急切地向爸爸背著的手瞟了一眼，卻見爸爸拿出了一個精致的籠子，里邊關(guān)著一只漂亮的鸚鵡。爸爸說是從銀行里帶來的。
我仔細打量了一下這只小鸚鵡，它的頭是紅色的，像是戴了一頂華麗的紅帽子，身上翠綠的羽毛，像是給它披上了綠衣裳。它的尾巴是墨綠相間的，好似一把剪刀。它的眼睛像是黑曜寶石鑲嵌在頭上。它總是高高地昂起它的頭，十分神氣。
它最喜歡吃米粒了。可是，當我撒下米粒，它并不會馬上來吃。首先，它會看看有沒有危險，在確定安全之后，它才會跑來吃米粒，咯嘣咯嘣的，就像小朋友吃豆子一樣，有趣極了。它吃飽了之后，便會在籠子里揮舞著它的雙翅，仿佛在感謝我喂它食物。
它的叫聲十分響亮。起初，我十分有興致地想跟它對話，我向它叫了一聲，它好似找到了森林中的伙伴，也向我回了一聲。我叫兩聲，它也回應兩聲。就這樣，我們漸漸熟絡起來。你聽，天還沒亮，它就嘰嘰喳喳地吹響了它口中的哨子，像在叫它的小主人起床。我放學回來，它又叫了，好像在說：“你好，小主人，歡迎你回家�！�
這只可愛的小鸚鵡讓我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)砹丝鞓罚瑸槲业纳钤鎏砹艘环輼啡ぁ?/p>
鸚鵡五年級作文 篇28
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，它的頭部為藍色，身子是綠色，有一個白肚皮，還有一對藍色的翅膀，一張紅色的尖尖的嘴巴，那一對鋒利的腳爪牢牢地抓著橫桿。在陽光的照耀下，它的羽毛閃閃發(fā)亮，看上去格外可愛。
它平時最喜歡跟我玩兒了，只要我一放學回家或者從房間里出來，它就會使勁叫幾聲，像是在呼喚我來跟它玩兒。這時，我就會打開籠子，讓它站在我的肩膀上，我用手指輕輕逗它，然后把手指放到它的嘴巴前面，它剛想咬住我，我就收回去，過一會兒我又放到它面前，當它想咬我的時候我又收回去，我們就這樣樂此不疲地玩著這個游戲。
有一次，我放學回到家，剛想找它玩，可誰知它不見了，我焦急地去問媽媽，媽媽說沒看見，我把每個房間都找了個遍，可就是不見它的蹤影。正當我沮喪萬分擔心失去它的時候，卻發(fā)現(xiàn)它躲在一個房間的角落里，我連忙擦了擦眼淚，剛才我還真以為再也見不到它了呢！
它平常沒有什么不吃的東西，但也沒有什么特別愛吃的，它什么東西都吃，十分好養(yǎng)活。上次我給它準備了午餐，它先嗅了嗅，然后就開始東啄西啄啄，最后它把這些食物通通消滅光了，我家這只鸚鵡“戰(zhàn)斗力”可真強呀！
我們一家人都十分喜歡它，特別是我心靈手巧的媽媽還為它縫了一套衣服，當它衣服臟了之后還要拿去洗洗再給它穿。
我真喜歡我家的鸚鵡！小朋友們，你們也可以寫寫你最喜歡的小動物哦！
鸚鵡五年級作文 篇29
今天我們的班上來了兩只小客人，你們猜猜是誰？那就是叫小藍和小綠的虎皮鸚鵡。
它們?yōu)槭裁唇谢⑵W鵡呢？那是因為它背后的羽毛像虎皮一樣。它們的頭上面有一個圓圓的東西，就像頭上帶了一頂帽子一樣。每只虎皮鸚鵡嘴兩邊都會有一處藍藍的東西。它們的眼睛是黑色的，在有亮光的地方，它的眼睛里會有一小處高光，就像兩顆黑寶石一樣。它的肚子上羽毛顏色不一，有的是綠色的，有的是藍色的，看起來就讓人覺得這些羽毛又柔軟又暖和。
小藍特別愛攀爬，只要你把手伸過去觸碰那個籠子，它就會一邊“啾啾”叫幾聲，然后飛快地從木桿上跳起來，然后像箭一般的速度用四只腳爪拼命的向上爬。你別看它的腳爪又小又短，但是爬起來可是特別有力的。
小綠特別能吃，只要你把食物的盒子放在籠子里面，小綠就張開像虎皮一樣的翅膀猛撲食物，然后用鋒利的爪子牢牢地抓在食物的碗口上，把身子橫過來，尾巴翹起來，把頭伸進里面，然后飛快地啄食物，就像一直在點頭，等到小藍再也吃不下的時候，但小綠還在那里啄食物，好像已經(jīng)失控了一樣，它的胃一直吃不飽，好像一到胃里面不過幾秒就消化掉了。
它們特別愛干凈，每天都把脖子伸到翅膀前面清理里面的污垢，剛開始我還以為它們在吃自己呢！
這就是班里今天來的客人，兩只虎皮鸚鵡。
鸚鵡五年級作文 篇30
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，它可漂亮了，它到底長得什么樣呢？我們就來看看吧！
它是一只虎皮鸚鵡，有一身漂亮的羽毛，綠色的頭和身子，燦黃的背上，有一道道黑黑的杠子，這就是它叫虎皮鸚鵡的原因。它的翅膀是藍色的，配著黃和綠，又漂亮又協(xié)調(diào)。它有一個圓圓的小腦袋，上面長著一對黑溜溜的小眼睛和一只鐮刀一樣的嘴巴。
它不僅漂亮，而且飛行的速度也很快。
我小的時候不懂事，想看看它是怎么飛行的，于是，就悄悄地把鳥籠上的門打開了。它很警覺，先是頭鉆了出來，東瞧瞧，西望望，確定四下沒有危險之后，就以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地一下就從籠子里飛了出來。它一會落在冰箱上，一會落在電視上，我輕手輕腳地走過去，想把它抓回籠子，可她太機敏了！我還沒靠近，它就“撲騰”一聲飛走了。連著許多次都是這樣。吃飯時間到了，奶奶喊到：“吃午飯了！”我一聽，馬上“諸葛亮皺眉頭――計上心來”。我立刻抓了一把小米放在籠子里，然后躲在一邊，等著它“上鉤”。慢慢地，它餓了，開始四處尋找食物。當他看見籠子里金燦燦的小米，立刻如餓狼撲食一般，“吱溜”一聲鉆進了籠子，我順勢把門一關(guān)，這只鸚鵡就被我“擒拿”住了。
怎么樣？這只鸚鵡可愛吧？但它太調(diào)皮了，只能被關(guān)在籠子里。
鸚鵡五年級作文 篇31
要問起你們喜歡什么動物，那答案可就多了：有人喜歡渾身雪白的小白兔，有的人喜歡兇猛的“看家狗”，還有人喜歡品種繁多的小金魚，可我唯獨喜歡我家那兩只可愛的虎皮鸚鵡。
它們倆一個叫“小小”，一個叫“妙妙”�！靶⌒ 比矶际翘炜盏念伾�---藍色；“妙妙”全身都是大自然的顏色---綠色�！靶⌒ 薄懊蠲睢钡难劬Χ己诘冒l(fā)亮，就像兩顆黑寶石鑲嵌在它們那玲瓏小巧的臉上，與它們那苗條的身體，堅硬的翅膀，鋒利的爪子和長長的尾巴結(jié)合在一起，簡直可以跟鳳凰媲美。
“嘰嘰嘰，又是一個美麗的早晨，陽光真明媚！”可愛活潑的小小發(fā)出第一聲感嘆�！罢嫦Ｍ芡Ｔ陂T前的那棵枇杷樹上睡會兒覺！”妙妙應和著。趁它們聊天之際，我將我那邪惡的雙手伸向了它們，只聽“啪啪啪”，小小和妙妙的膽子瞬間被我嚇破了，發(fā)出了幾聲慘叫，我忍不住哈哈大笑起來。而小小和妙妙瞬間回到“紳士風度”和“淑女風范”，一本正經(jīng)地看著我，好像在說：“有什么好笑的？”這時，我不慌不忙的往鳥食盆里撒了一把“小毛嗑”（小的葵花籽），它倆一下子就蜂擁而上，開始消滅“瓜子軍團”那龐大的隊伍�！斑沁沁�！”，一眨眼的工夫“瓜子岳家軍團”連同老大---“瓜子飛”連一半個殼都沒了。呵呵！真是兩個大吃貨！
這就是我的兩只鸚鵡，我相信它們也會給你帶來無限快樂！
鸚鵡五年級作文 篇32
我家里有兩只可愛的鸚鵡，是媽媽在路邊一個小攤買的，我非常喜歡它們。
它們的樣子特別招人喜歡：身上的顏色大多數(shù)是綠色的，臉上有一點點黃色，臉頰兩邊有一個藍色的小圓圈，尖尖的嘴巴是鵝黃色的。兩只圓圓的小眼睛周圍有一圈白色的羽毛。尾巴長長的，綠色中帶一些藍色，像一條藍綠相間的絲帶，漂亮極了。它們有一對天使的翅膀，在籠子里撲騰著翅膀像可愛的小精靈。
每天早上天剛蒙蒙亮，它們便會起床嘰嘰喳喳地聊天，有時又大聲唱歌，簡直成了我們家的鬧鐘。又好像是在催我：“主人，我們餓了，快點給我們早飯吃呀!”我馬上起床將鳥食放進小碗里，它們開心地從桿子上飛下來，爭搶食物吃。有時候，它們用嘴從碗里銜一些食物，飛到底下的盤子里吃，吃完那一口，接著喝一口水，讓我想到了《白鵝》。
它們每天在籠子里上串下跳，有一只鸚鵡生氣時，就會啄啄對方，這樣一場激烈的“鸚鵡大戰(zhàn)”就開始了。如果兩方都心情好的話，會給對方梳理羽毛，讓它的羽毛變得油光發(fā)亮。
晚上睡覺時，它們喜歡站在第二根桿子上，身子緊貼著對方，羽毛慢慢展開，變成了一個可愛的小綠球，偶爾會輕輕地叫幾聲，像是在唱搖籃曲。
這就是可愛的鸚鵡，它們帶給我許多歡樂，也讓我更加了解小動物，愛護小動物。
鸚鵡五年級作文 篇33
我的鸚鵡，你真的會回來嗎？
我總是將手伸到它的背上，故意撥動著它那天藍色的羽毛。它天藍帶黑的羽毛被我翻起來后，露出了下面淡藍色的絨毛，它總是假裝閃躲，一邊擰過頭去，用圓弧狀的金色嘴殼小心翼翼將雜亂的羽毛梳平。然后，一溜煙竄進自己的小屋，沖著我得意地怪叫著。
我生氣時，總是用書使勁地砸著床，或是沖著它大聲呵斥著。而它，像一個朋友般傾聽著我的怒火。然后緩緩挪到著它那小小的腿，搖晃著它那淡藍中還夾雜著白色的腦袋，眨巴著那棕藍色的眼睛，像是一位訓練有素地歌唱家，從那金黃的嘴里迸出“咕嚕，咕嚕”的吟唱。就像是一位知心好友在安慰我似的。
我很喜歡用美味的蟲子和小米挑逗你。你總會翹著尾巴在你的小屋和樓梯間蹦來蹦去，或是擠在籠邊向我展示你可愛的外表。
在我將蟲子或小米丟在食槽中時，你總是傲嬌地挺著雪白的肚子，張開寶藍色的翅膀，露出淡藍色的掖，既像是在感謝我給予你食物，又像是在做晚飯前的祈禱。真像一位喜劇演員。
我讀書時，你總像一位老師似的在我身旁踱步。時而向東，時而向西，時而站在原地站立不動，像在思索著什么難題。
可為什么你會趁著窗戶打開的時候飛走呢？我的朋友，你為何不肯原諒我一次呢？
望著鳥去籠空的慘狀，我又一次感到內(nèi)心的空虛。
可轉(zhuǎn)念一想，你那天藍色的身姿本就應該屬于藍天。
鸚鵡五年級作文 篇34
我家有一只鸚鵡，我希望它能給我們家?guī)砑椋憬o它起名為：吉吉。
吉吉有著一雙像寶石似的眼睛，閃閃發(fā)亮，十分神氣。它的眼睛旁有著一圈一圈的花斑紋，難道也和我一樣沒睡好嗎？嘴巴是淺粉色的，彎彎的，像個有力的鉤子，非常堅硬。背上的羽毛是黃色的，翅膀上有著一些黑色斑點，像極了奶茶里的珍珠。腹部卻是翠綠的，像圍了一件圍裙。
吉吉的尾巴長長的，細細的，緊閉時像一根長繩子，展開卻像一把小扇子。爪子尖尖的，它總是喜歡站在木棍上發(fā)呆。看著挺老實，其實調(diào)皮極了。
有一次，我看著它在那吃小米谷子，吃飽了便準備爬到木棍上休息。只見它用嘴銜住籠子四周的鐵絲，同時把爪子向上一搭，用翅膀“呼”的一下跳到了木棍上�？粗@一氣呵成的絕技，我驚呆了。
還有一次，我吃完午飯后去和它玩。結(jié)果一看，呀！鳥籠里不見吉吉的蹤影，我開啟了“偵察模式”。我看了看媽媽養(yǎng)的綠植，咋這片葉子少了一塊呢？便順著這個方向?qū)とィ娴脑谶@，它正在津津有味地啄著綠植的葉子。我大喊：“媽媽，吉吉‘越獄’了，天吶，它要‘造反’！”我伸出手來，對吉吉說：“你逃不掉了！”它呢？一點也不害怕，張開翅膀又“呼”的一下飛到了別處。嘿！還想逃？不一會，它便被我給抓回了籠子。在籠子里的它卻拼命撞門，我對它翻了個白眼，說：“別白費力氣了，我的小祖宗�！�
嘿，我家的吉吉是不是成精了呢？丟了它吧，又舍不得，因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂。
鸚鵡五年級作文 篇35
我喜歡許許多多種類的鸚鵡，有虎皮鸚鵡、黑頂吸蜜鸚鵡、迷你小金剛鸚鵡……但是我最喜歡的還是折衷鸚鵡。
每當我來到爺爺家時，總會聽見：“有人來啦！有人來啦！……”的叫聲，那是爺爺飼養(yǎng)了多少年他最疼愛的鸚鵡（可爺爺還是最疼愛我）。
哪兩只小鸚鵡雖然一個品種，可身上顏色卻不一樣。一只鸚鵡眨眼一看身上的毛色全都是綠色的，可仔細欣賞它的翅膀有點藍色和白色；它的嘴彎彎的，像是一個鉤子。因它太貪吃，所以長得胖胖的，肥肥的，別看長得胖，它最著人喜愛，每次喂食，爺爺首先讓它吃飽，每當吃飽后，它就會用帶著沙啞的聲音說：“謝謝，謝�！彼誀敔斅犃怂慕新�，總高興的合不攏嘴。
另一只鸚鵡身上的顏色非常的多，有紅色、藍色、黑色、黃色，非常地好看，所以大家都叫他小帥哥。
它的嘴一點也不尖，像一個兩半兒的小碗一樣。
雖然爺爺不喜歡它，但是奶奶非常喜歡它。每當奶奶給喂水時，總是先讓它喝完，才讓另一只鸚鵡喝，因為這事，還和爺爺吵了一架。
雖然它樣子長得帥，但是它吃飽喝足后很吵。你們可能問“這只鸚鵡這么吵，你奶奶為什么還喜歡它呢？”我告訴你們一個小秘密：因為它和奶奶的性格有些相似。
其實我最喜歡那只“小帥哥”，為了不讓爺爺生氣，我只能說喜歡它喜歡那一只鸚鵡。
鸚鵡五年級作文 篇36
我家養(yǎng)了兩只可愛的漂亮鸚鵡，我分別給空們?nèi)×藗�有趣的名字一只叫搖搖，一只叫點點。
有一天放學回家，剛剛進門，它們聽見我的講話聲音，就在籠子里面走來走去，嘰嘰喳喳的聲音叫個不停，還扇動著它們那美麗的五顏六色翅膀，好像在說“小主人回來了，小主人回來了”。這里我連忙把書包放下，就在廚房里拿了一些面條，我高興的來到陽臺合出一根面條就開始給它們吃，它們吃著，吃著就打起架來了，這一下就把我急壞了，我急忙對它們說“別打了，別打了，小主人這里還有呢？
”于是我左手拿一根面條，右手拿一根面條，這才好不容易分開它們。這時，我心里繃的緊緊的才慢慢放松下來。鸚鵡打架大叫的聲音媽媽聽見了就走了過來對我說：“發(fā)生了什么事情”，我連忙解釋說：’它們是為了爭面條吃就打起架來的“，媽媽聽了我解釋以后笑了笑我也笑了。這時媽媽走開了，我繼續(xù)喂它們吃面條。
有一天下午，我做完家庭作業(yè)，閑著沒事做，又去給它們喂食，喂著，喂著，喂著不小心被點點咬了手指頭鮮血直流，我不知道怎么辦才好，我心想媽媽一定會罵我的。不知什么時候，媽媽來到我身邊這一下把我急壞了，我沒有說話，總是低著頭。這時媽媽把我的手拉過來，心疼的拿了一些紙和藥物給我的手包好。媽媽親切的對我說：下次再也不要把手放到鳥籠里了，這樣不安全的�！边@時我點了點頭！
鸚鵡五年級作文 篇37
小時候，我很喜歡公公家里養(yǎng)的鳥兒，特別是鸚鵡。為此，在我們搬新家時，公公特地送我一對虎皮鸚鵡。
我的虎皮鸚鵡可漂亮了！我的虎皮鸚鵡頭圓圓的，頭頂上的黃毛，好像皇冠一樣漂亮；脖子短而粗，上面還繡著金黃的花紋；長在兩旁又黑又小的眼睛，不停地眨巴眨巴著，而且還四處觀望，猶如偵察兵一樣；最讓人羨慕的是：在翅膀上那黃黑相間的、一層層的、波浪形的羽毛，似乎就是有人專門為它定做的神氣十足的披風。當我看到它們的第一眼時，就喜歡這對小家伙了。
虎皮鸚鵡可貪吃了！有一次，我忘記給鸚鵡喂食，它在籠子里使勁地拍打著翅膀，不停地跳躍著、鳴叫著，當我意識到了我的失誤后，便把小米倒進小食盒里，并把它裝得滿滿的，我心想：這樣多省心呀，免得我忘了，它們還可以吃上好幾餐呢！下午上學前我去看了看這兩個小家伙，誰知當我的視線轉(zhuǎn)到小食盒時，發(fā)現(xiàn)里面顆粒不剩，它們可真貪吃呀！
別看它們小，卻聰明著呢！有次中午，我把鳥籠掛到陽臺外面。小家伙可高興了，在太陽下又蹦又跳，時不時還甩甩尾巴，得意極了！我回到屋里沉沉地睡起了午覺，不知過了多久，我突然聽到我心愛的鳥兒在急促地叫喚，原來外面已下起了大雨，我急忙跑去看，發(fā)現(xiàn)它們正躲在一邊避雨呢，可它們?nèi)圆煌５亟袉局�，伸頭一看，媽媽在外面還曬有衣服！我趕緊將衣服收回來，還好，沒怎么濕呢，真得謝謝這對虎皮鸚鵡！
我喜歡這對既貪吃又聰明的虎皮鸚鵡。
鸚鵡五年級作文 篇38
去年秋天，爺爺送給我一對可愛的鸚鵡，樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長著一身綠色的羽毛，光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對黑寶石般的小眼睛。它那長長的尾巴就像一把利劍，總是橫在它的后面。
鸚鵡特別愛吃小蟲子、谷子、果實。每天我放學回家，做的第一件事就是喂鸚鵡。他們只要見到我，就連蹦帶跳地叫了起來。東望望西瞧瞧，接著就津津有味地吃了起來。
有一天放學回家，我見鸚鵡不像以前那樣活潑可愛了，靜靜地躲在籠子里的小屋子里，我以為天氣冷了，就跑去給他們找來了一些棉花放在小木屋里�？墒菐滋爝^去了，它們還是那樣，沒有一點好轉(zhuǎn)。我趕忙跑到對門的爺爺家，問爺爺怎么回事。爺爺急忙過來，看了看它們，說：“這兩只鸚鵡生病了，你趕緊去我家拿藥給它們吃�！蔽掖掖颐γΦ嘏芑貭敔敿遥蚰棠桃怂�，謝過奶奶之后，散步并作兩步跑回了家，把藥喂給小鳥吃。以后我每天都給它們打掃籠子，喂水、喂谷子、果實，可是我還是沒能挽救它們的生命，沒過幾天，它們安靜地死在了籠子里。我傷心極了。
面對這脆弱的生命，我不禁感慨，人類是多么殘酷啊，一味地追求自己的快樂，卻不了解這弱小的生命在籠子里的感受。假如那時候我把它們放回到打自然中，也許它們會活下來的。我們?nèi)祟愐妥匀唤绲拿恳环N動物和睦相處，讓它們也能自由生存。我呼吁人們：把籠子里的動物放回大自然中吧，讓它們自由地飛翔，自由地成長吧！
鸚鵡五年級作文 篇39
我家養(yǎng)了一只鸚鵡，我給它起了一個名子叫“老黑”，為什么叫“老黑”呢？ 因為它的毛由淺黑，變成中黑，然后又變成深黑的了，它老是變色，所以我給它起個名字叫“老黑”。
鸚鵡的眼睛像一顆黑豆，嘴巴黃黃的，尖尖的，像一把“利刃”，它的全身都是黑的，像是被黑油漆涂過似的。
鸚鵡吃飯需要兩樣東西：一樣是水，一樣是小米。如果有人在它旁邊時，它總是一邊吃著飯一邊看著你。它要是高興，你說什么，它也說什么。它若是不高興，無論誰給它多少食物，它也一聲不出。鸚鵡一般都愛在晚上十一點多才睡覺。可是一有人走過去，它就會被驚醒，然后它打量一下四周，看看有沒有危險，如果有危險，它就會大叫，如果沒有危險，它就喝點水，然后又睡下了。
有一次，我給了鸚鵡一塊肉，我說“拜拜”，鸚鵡也說了“拜拜”�？墒撬酝炅巳�，我又說“拜拜”，它卻說“你好”。我說：“我說的是‘拜拜’，不是‘你好’！” 鸚鵡沒聽見似的，繼續(xù)吃著小米。姥爺走了過來，鸚鵡說：“早上好�！蔽倚南耄核趺磿f早上好？太不公平了。我問姥爺：“為什么它一見你就說‘早上好’呀！” 姥爺說：“教鸚鵡說話，不能急，要一心一意地教�！蔽艺f：“知道了！”
后來，我就和鸚鵡成了形影不離的好朋友。
鸚鵡五年級作文 篇40
今天上午，我們正在作數(shù)學作業(yè)的時候。忽然，一只小鳥飛到了我們的窗前。我以為是誰在扔垃圾，不一會兒，我才反映過來，原來，是一只鸚鵡。我和陳俊叫起來：“鸚鵡，鸚鵡……”我們不顧一切，向門外跑去。鄧老師把我們叫了回來，我們又心不在焉的回來了。鄧老師又叫康宏領去逮！其實，鄧老師的意思是叫康宏領不要去逮。可康宏領去把鸚鵡逮進了教室。鄧老師有點不高興。于是，把鸚鵡裝在籠子里，把籠子放在高處，讓我們好好醒悟。
從今天這件事中，我覺得就像這樣――一只鸚鵡打扮得漂漂亮亮來檢查我們的學習情況。但萬萬沒想到的是：遭到了我們的毒手，都怪康宏領的“臭手”。它真后悔，真不應該來。本來，我在門外看得模模糊糊，真想看仔細。我就飛到了窗外，沒想到，倒霉的我被關(guān)進了又大又黑的箱子里。沒想到，他們的老師也這么心狠，把我關(guān)進了籠子里。早知道，不該打扮得這么漂亮……
我覺得它的外貌是這樣的――它長著一個尖尖的嘴，特尖的那部分是淡紅色的，直到嘴尾是白色的，中間就是深紅色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋釘?shù)你Q子。眼睛周圍是一圈黑色的，像是戴了脖套。頭頂是灰褐色的，頭的其它部分就是蛋黃色。身體前部分是比較綠，后部分深綠，“肚子”是淺綠，腳是黑色。非常漂亮、可愛！
我想：應該把這只可憐的鸚鵡放了，它需要的是鳥類的朋友，而不是人類的朋友。
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