路過五年級作文（精選46篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的路過五年級作文，歡迎大家分享。
路過五年級作文 篇1
四月的一個周六，我約了幾個朋友一塊兒騎單車出去玩兒。我們一路有說有笑，不知不覺就來到了一個村莊。
騎著騎著，我們的眼前一亮。哇，好一片翠綠的麥田！一望無際如浩瀚的海洋！
沿著田埂，走進麥田，很快我就在碧綠的海洋里迷失了方向。停在路邊的單車也完全消失了。漸漸地周圍全部都是麥田，遠處只有幾座高大的青山。我們好像漂浮在綠色的海洋里，有些無助，但并不恐懼……
不知不覺，我們在“海洋”中發現了一座小草房。我們想走進去看看�？墒�，才靠近就被狗的狂吠聲給“推”了出來。房子的主人出來了，是一位老爺爺。我們興奮地問：“請問，您知道未央區怎么走嗎？”老爺爺好像沒有聽見我們的話，徑直問道：“你們四個是不是各丟了一輛自行車？”
“嗯！”我們連連點頭。
“就在我家的地頭停著，去未央區就沿著南邊的.這條田埂出去就到了�！�
我們來不及感激老爺爺，就急忙按著老爺爺的指引去尋找單車了。等我們騎著單車走上了熟悉的返程之路，心里不免忐忑起來，因為我們沒有遵守中午12點回家的約定。媽媽不訓我們才怪。
匆忙中，我回頭一看，好美！誰還能忘記那一望無際的麥田，那親切的小草屋呢？
路過五年級作文 篇2
有人說：“我只有兩天，一天用來路過，另一天還是路過�！�
如果真的只有兩天的生命，面對美麗或黯淡的風景，那我也可不可以，除了路過，還是路過？
中國自古就有以仁待人的傳統，孔子的思想已經深深滲透到了人們的內心中。也聽過許多關于寬容的話語，什么“退一步，海闊天空”“海納百川，有容乃大”。說實在的，雖說耳熟能詳，卻著實沒有聽進心里，聽懂過。即使用大海來比喻，那種偌大之勢未見過又怎能有同感？何以引起共鳴呢？
“路過”這個詞忽而覺得格外親切。每天都在走路，踏在那瀝青的，泥土的，石子的或者是其他造成的`路上，眼前游走一幢幢建筑與花草樹木。即便是在美麗的風景，都被一片片肢解開后再隨風飄走，只剩下漫天塵埃。
是的，我們都在路過，不管是今天還是明天，這一秒還是下一秒。細細數來，路過了童年的純真時代，路過了叛逆不知的少年時代……也許還有一絲絲的余怒埋在心中，也許某一天會爆發，也許永遠的沉于死寂之中。
生活中有很多瑣碎的事情，大的或是小的，好的或是壞的。在一個地方學習，在一個地方生活。小摩擦是難免的，而且打鬧過后情誼則更近一步了。且去路過，稱心如意的或不稱心如意的，就當它是路邊的風景。且去路過，因為還有很長一段路要我們攜手奮戰，要我們互相攙扶著往前走。且去路過，讓那些事化作身后隨風的記憶，在某個失敗的路口，鼓勵你前進，在某個勝利的路口，幻化為絢爛的梅花向你微笑。
路過五年級作文 篇3
小草來到大地的世界；魚兒暢游在水的世界；雄鷹翱翔在天空的世界；而你，從我的全世界路過。
青春較好你是充滿活力的，擁有著無限美好的未來；你帶給了我人生中最美好的時光，你讓我獲得了最純真的友誼，你讓我懂得如何去關心他人,你讓我成長，不僅僅是身體上的成長，還是信思想上的成熟。你與我度過了一段跌跌撞撞的旅行，看見了那后知后覺的美麗。感謝你，青春，從我的全世界路過。
夢想，你是未知的，擁有著無限的暢想。每個人都會有這不同的夢想，夢想，你指引著我們的方向，給我們帶來了滿足感和成就感，你看似遙不可及，在匆匆歲月中，我們努力的追趕上你的腳步。也許，在某一天，氣喘吁吁的我們終于追上了你；也許,我們也會為生活所迫，離你越來越遠。但是因為有了你，我們的生命會綻放的更加精彩。很幸運，夢想,你從我的全世界路過。
奇跡，你是神秘的`，擁有著驚嘆的事跡。說你罕見，你又不是那么的罕見。你是大自然創造的奇觀,可有時候，你也是我們創造的。你路過了一個又一個世界，人們乘著“蛟龍號”在深海里探索，在1961年4月12日，人類坐著“東方一號”飛出了地球。你也是努力的另一個名字，需要我們不斷的拼搏奮斗，那樣你才會慢慢的來到我們的世界。期待你，奇跡，能從我的全世界路過。
青春、夢想是人生道路上必不可少的，從我的全世界路過。一路走來，也許會遇見奇跡，讓我驚讓我喜，從我的全世界路過。
路過五年級作文 篇4
“陳文靜！你怎么還不去寫作業！你都看了幾個小時的電視啦！”媽媽的怒氣在空中燃燒著。
“真是的！好冤，我剛剛寫完作業才來的耶！為什么還要叫我去寫呀？”我嘟囔著。
“胡說！你快點去寫作業！你哪有那么快寫完作業？就算寫完了，你也得去看書！”媽媽一邊說，一邊把我心愛的電視機關了。
唉！好掃興，剛看到精彩的部分就關了，唉！沒辦法，誰叫她是我媽呢！
我很不情愿的回到自己的'房間，頓時感覺屋子里很黑，很孤獨，很空蕩。我不知道大人為什么一天到晚就知道叫我們去看書、寫作業，因為成績嗎？呵，成績不是逼出來的，還是靠自覺的，逼出來的根本沒用。為什么大人看不到我們認真的一面，卻只看見了我們貪玩的一面呢？
我不明白。
他們總是拿比我們優秀的學生來比較我們，有一次，我聊了一個多小時的qq，其實是在發。然后媽媽回來看到我，說：“整天到晚你就知道玩手機，你看看鄰居家的×××，她在寫作業，你倒好，還不快點去寫作業！”還有一次數學考試，一到家，媽媽就問我考了多少分，我說考了九十二分，媽媽就說“怎么回事？還有的八分呢？被你吃了嗎？”我沒吭聲。她又說“你看看鄰居家的×××，考的多好……”
為什么大人每次都要拿自己的孩子和別的孩子比較，他們非但不鼓勵自己的孩子，還讓孩子的自尊心受到一萬點打擊，最后甚至自暴自棄。
他們，曾經也都是孩子呀，為什么從我們的全世界路過后，卻不肯回頭看看我們呢？
路過五年級作文 篇5
陽光明媚的一天，興致盎然的我不知哪根筋搭錯了，竟心血來潮地幫媽媽做家務，事后，我媽媽還表揚了我。
于是，我對自己說：“我長大了�！�
當說出這四個字時，感覺周圍的空氣開始凝結，氣氛異常緊張。我明白這四個字帶有無盡的莊重與嚴肅，這意味著自己將會受到束縛了。
我長大了。
帶著青春的'懵懂說出了這四個字，或許還不明白這四個字的意思，可是卻迫不及待的想要長大，青春是個難以解開的謎。
我長大了。
說出這四個字，并不是為了證明什么。我依舊可以如彼得？潘那樣任性地不愿長大；依舊可以守在電視機前，瞪大眼睛，看著心愛的動畫片。記得在網上，朋友曾對我說過：“當你不再輕易說出‘喜歡’時，便可以長大了�！奔毤毣貞�，是呀！小時候，經常用到“喜歡”，可現在不會說出那么單純的“喜歡”了。于是，對朋友說“我可以長大了”。朋友卻說：“你還沒長大，長大不是可不可以的問題。”朋友說完就下了，只留下我一個人在那兒語塞。
其實我只是個孩子，我會害怕孤獨，我會為了一個虛構的恐怖故事而半夜睡不著覺。
于是，我開始纏著別人問“究竟怎樣才能長大？”等問題。在網上論壇上發出一張張帖子，就想弄明白怎樣才能長大。那段時間，這個問題在我腦中促成一種狂熱，以至于竟忘記了之前渴望做孩子的心情。
站在樹林中，櫻花一片片向我襲來，我感到異常清醒，看看粉紅的地面，再望望蔚藍的天空，心里十分愜意。
在此刻，我已決定：我長大了。
路過五年級作文 篇6
我路過小橋，我看到一個角落里有一只惶恐的小狗。
我想它那么可愛，使人一見就會有憐憫之心，可是，它的臉上有蓋不住的驚慌失措。它白白的毛，大大的`眼睛，脖子上帶著一個項圈。爪子很漂亮，如此可愛的小狗孤獨地站在這里，它是被主人丟棄了，還是和主人走失了？我慢慢地走近它，它顯得更加慌張，身子一直在往后挪。我抱起它，它身上雪白的毛己經有點黑有點臟，爪子也在亂啃，搞亂了它原來的樣子。它失魂落魄力地叫了幾聲，讓人聽了覺得很難過。我哭了，眼淚濺到它的身上，它抬起頭，用舌頭輕輕地舔了我的的手，還有滿含淚水的臉。它相信了我，因為它在我懷里不再動了。我輕輕地問它：你是不是和主人走失了它也輕輕地叫了二聲，我聽出來了，它應了我。
走在大街上，問誰丟了小狗，前面有一個老奶奶在焦急地找著什么。我問老奶奶：奶奶，你是不是丟了小狗。老奶奶笑著說，不是的。你能幫我找一下我孫子的玩具嗎？去，我讓小狗下去幫忙尋找，小狗飛快地找著，一下子就把玩具找到了。老奶奶高興地說：謝謝小姑娘，這小狗真可愛，萊特夫人不見了一只小狗，可能是她的。我說：你能幫我把小狗帶給她看看行嗎？老奶奶說：可以。我笑了笑，依依不舍的把小狗給了老奶奶。
雖然這只是一個小片段，但是也令我終生難忘。
路過五年級作文 篇7
窗外，雨嘩啦啦的下著，我站在窗前，望向外面，一片黑漆的。雨敲打著窗，形成一曲優美的調子。風呼呼地響，飄來一片花瓣，飄到我手中……
我永遠也忘不了那一天晚上。一樣的天氣，一樣的雨，一樣的黑暗。我背著書包，躲在電話亭下，等待雨的停止。但是雨并沒有停，反而更加肆虐。我以為將要回不去的時候，我的.心害怕了：“這么晚了，還下這么大雨，該要怎么辦呢？爸媽在家肯定也擔心了，可是我又沒傘，怎么回家呢？”我一邊焦急地想，一邊等待雨的停止。突然一個女孩撐著傘走過來，我沒注意看，她卻開口了：“你是不是沒傘？”我不知她的用意，便點了頭。她接著說：“這傘給你�！北銓惴旁谖沂稚�，我驚了，說：“不用了，我用了傘，你怎么辦，還是你撐吧�！彼齾s笑而不語，迎著雨走了出去，消失在黑暗中。我看著她的背影，突然一陣風吹過，旁邊的樹飄舞起來，飄來一片花瓣，就猶如傘上的溫度，溫暖了我的心……
回到家，爸媽正在客廳里走來走去，看見了我，便連忙跑向我，噓寒問暖的。隨后，我回到房里，看著手上的傘，傘柄上的觸覺讓我感到奇怪，便拿近看了看，只見幾個小字刻在上面“路過是一種緣分”，這一刻，我笑了，望向窗外還在不停地下著的雨，在心里說著：希望有緣再相見。
是啊，緣分是一種奇怪的東西，雖只是簡單的路過，卻給予了我極大的溫暖，讓我永不忘記。書本里夾著一片花瓣，雖已干枯，但還如當時一樣溫暖。微風吹過，又一片花瓣落了下來。
路過五年級作文 篇8
路過四季，我能感受到四季的奇妙變化，每次的變化都能給我帶來欣喜和愉悅。
路過春天，只見鳥語花香，陽光明媚，到處都是生機盎然，生氣勃勃的景象。人們脫去了厚厚的棉襖，身子變的靈巧起來。樹上的鳥兒也多了起來，它們唧唧喳喳地叫著，好象在說：“悶了一個冬天，真沒意思�，F在，終于可以出來玩了”。小草也從地里鉆出來，大口大口地吸著新鮮的空氣。要不了多久，這片褐色的土地就會變成一塊毛茸茸的綠毯子了。
路過夏天，自然會討厭那熾熱的驕陽。然而，在夏天，草兒也綠的逼你的眼，在山上向遠處眺望，滿山遍野全被綠色覆蓋了，沒有一點縫隙。夏天的天氣也是多變的，剛才還是嬌陽似火，轉眼就會變成暴風驟雨，帶走悶熱的天氣帶給人們蔫蔫的感覺。
路過秋天，不覺的`感覺到秋高氣爽，瓜果飄香。秋天是豐收的季節。瞧！樹上的葉子開始變黃了，走在馬路上，遠處近處，呈現出深深淺淺的黃色，中間還有火紅的楓葉，就象一幅油畫。銀杏的葉子落下的時候像蝴蝶那樣在空中翩翩起舞，梧桐的葉子飄落的時候像小船一樣擺著降落……
路過冬天，整個世界銀裝素裹，玉樹銀花，人們穿著厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的腳印……
路過四季，各有各的特色，我在四季中快樂的成長。
路過五年級作文 篇9
單車在小巷里慢慢騎過，我靜靜的向兩邊看。怎么這么眼熟？我不解地想，卻一點記憶也沒有。
眼中閃過了一棵杏樹，我停下了車，走過去，哇！這不是被我爬上去在最上面刻了一個記號的那棵樹嗎？落葉弗里克也是我從上面摘下來的。弗里克現在怎么樣了，是不知道被風刮到哪里去了，還是被埋在土中，成了新的泥土，正在給它的子孫們提供營養。估計老天也不知道，反正過去了兩年，我還可以找到這個老朋友杏樹，說明我和它也是蠻有緣分的嘛。
我從這棵杏樹后走過，那棟古老的房子居然還在，保安也沒換，我和那保安也有些認識。上次去摘弗里克時，媽媽沒來，我就坐在椅子上，還和他說了一會兒話。
此刻，我坐在保安室里，卻沒跟他說話。他在管車，我坐在椅子上，凝視著這棵樹，它的枝干和以前沒多大區別，只不過是葉子小了些，也不見有杏果，也許是沒澆好水吧！我想著這個，突然想起了小時候一次，我在回家的路上，發現輪胎沒氣了，就在這兒等后面的老媽。我順手摘了一片樹葉。后來，我在樹上刻了一個記號，便離開了這里。
這時，媽媽的催促電話響了，我不得不離開了這里。也許，小巷里的這棵杏樹不只我一個朋友，可能也有別的.孩子注意到，并收藏了它的葉子。有一天，我也許不會再經過或駐足這條小巷，但這棵靜默的杏樹一直會留在我的記憶里。
路過五年級作文 篇10
我小的時候，家住在下呂浦的一個小區中，具體是哪棟幾號已經想不起來了。
我的新家離老家不遠，偶爾會經過那里。走在舊小區中，看著這些低矮的樓房，想著它其中的某棟某層某室就是我以前的家。樓房的外墻還包裹著一層紅磚，在現在看來，已經是非常的過時了。在門外往里看，里面的樓梯也顯得有些破爛。扶手上貼滿了各式各樣的小廣告。這和印象中整潔的老家有了很大的出入，我不再注意這舊樓了，開始繼續走路。
出了那大門，看見一個破舊的保安亭，在我住在這的時候，它就一直在那兒。外面這條街，我也經常走過，只是街道兩旁的店已經變了，以前的手機店、面包店，都不見了，變成牛排餐廳、服裝店，唯一還在的是玩具店，但它也重新裝修過了，再沒有當年的感覺了。我小時候的`這條街和現在的簡直就像兩條不同的街，除了人行道上的花紋。
我一直感覺老家沒有那么舊，可現實卻不是這樣。當年眼中的高樓，嶄新建筑，一眨眼就變成了了舊房子。周圍老式的建筑一棟棟地消失，新的建筑從老樓房的舊址上一棟棟地立起，可是它們也總有一天也會倒下的。我的老家什么時候會成為下一個呢？
老房子變成新房子，這何嘗不是一件好事，可是老的地方承載著我們的記憶。路過老家，我竟對它產生了懷念，甚至想把它一直留住，但我知道，隨著時光的流逝，老家終將只能存在我的記憶中。
只恨這個世界變化太快。
路過五年級作文 篇11
無云的天空仿若一張干凈的臉，星葉為眉，扶風為發。春風十里，不曾寒。
成長路上，是你溫柔了我的歲月，驚羨了我的時光。
初遇春雨綿綿
你是我的小學同學。四年級，你從異校轉來，成了我的同桌。你好，以后我就是你的同桌啦！往后，請多多指教哦！這是你對我說的第一句話。時光更迭，層層交織，唯有你眉眼依舊，笑靨如初。嗯，往后請多多指教。
相知夏雨瀟瀟
活潑開朗的你，總是我們之間的話題制造者。通過一次次的聊天，才發現我們之間原來有那么多共同點。我們有著相同的偶像，相同的.愛好他們說，前生的五百次擦肩才換來今生一次回眸。世界那么大，相遇即是緣。遇見你，很幸運。
別離秋雨凄凄
四年級到六年級，兩年多的時光總是匆匆而過。畢業考，三張卷子，飽含著我們的六年，也見證了我與你的別離。我們沒有考到同一所學校。那一天，我們都哭了。雖然我們都知道，分別是重逢的開始，總有一天我們能再次相聚，但誰也不知道，這過程需要多久我們哭，曾經的歡笑；我們哭，曾經的拼搏與汗水；我們哭，指尖劃過的匆匆流年
時間的車輪緩緩而過。若說分別是一彎鉤月，那么再聚就是一輪新月。我們能做的，就是珍藏往昔，期待未來。
謝謝你，從我的全世界路過。
路過五年級作文 篇12
清晨，我推開百葉窗，一股清新的泥土的氣息，鉆進了我的鼻翼。我大口大口地吸著這新鮮的空氣，竟一時忘記了穿衣服，打了一個響亮的噴嚏，凍得牙齒直打顫。
這是一個充滿了活力和生命力的季節。輕輕地，一陣春風路過。
在落下最后一片雪花后，在堅冰迸裂時發出的最后一聲脆響中，家鄉的早春的.氣息從村口開始啟程。隨之，綠意就在古梅的斜枝上微顫著，在迎春花的枝條上包含著。待到濕濕的、微微的東風吹過，那些蜷縮著、沉睡著的綠色生命，就從褐色的泥土中蘇醒過來。那些被風雪凋零過的樹木，走出了寒冷的邊緣之后，便開展了萬千綠旗，在風中搖擺……
春風路過，留下了痕跡，蒼勁有力。
“草長鶯飛二月天”，綠風是邁著輕靈的腳步走進了我的家鄉。春風在滋潤萬物的時候，是“潤物細無聲”的。墻頭街角、小橋河邊到處都彌漫著春的氣息。蝴蝶在綠肥紅瘦中盡情的飛舞、吟唱……
春風路過，留下了痕跡，潤物無聲。
一朵朵桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇的占滿枝頭，玲瓏纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點向四面八方拋去，絕不旁逸斜出，一束一叢。
春風路過，留下了痕跡，十里飄香。
一陣春風吹鼓了帆，一陣清風融化了冰，一陣春風喚醒了大地。
那是一支春天的歌��！暖人心脾，沁涼潤透。
那是一支春天的歌啊！十里飄香，魂牽夢繞！
那是一支春天的歌��！歡聲笑語，活力四射！
路過五年級作文 篇13
人生路上，有些人是黃昏的看客。
火燒云在天邊席卷出一片華光，那是華麗至極的光與影的重疊和分離。光線逐漸沉淪，直到消隱不見。他們茫然的伸出手去，痛苦地閉眼。于是，海子的笑容失落在暮色的一角，顧城的光芒隱去在黃昏的彼岸，張愛玲那縈繞著愛恨情仇的身影消融在日暮西山處。
他們說：“黃昏過后是暗夜�！彼麄円苍腔苍邳S昏，相信過面朝大海，春暖花開的美好�？珊诎档难劬ふ疫^光明，期待過傾城之戀后，他們終究成了黃昏的過客，悲愴而蒼涼。
人生路上，有些人是黃昏的過客。夕陽已久遠成一種不變的美，云朵被安靜地染上明媚的色彩。天邊或明或暗，蕩漾著動人心魄的艷麗。他們微笑地處于這幅畫卷之外，駐足凝視失去的光芒。
于是，他們吟“歸去來兮胡不歸”，他們問“今宵酒醒何處”，他們唱“何處都繁華”。
他們說：“暗夜過后是黎明�！鄙枰氖秦惗喾益I盤上敲出的生命之魄。需要的是海倫清楚明快的語調，需要的是馬丁·路德·金在白宮門前的.怒吼，需要的是在暗夜中執著的信念。
生命需要黃昏，也需要黃昏后的黑暗，更需要在黑暗中等待。這樣，才有等待后的黎明，也才會有黎明中的重生！愿生命有足夠多的云翳，來造就一個足夠美的黃昏。
黑暗總不長久，太陽終將升起，這是萬世不變的真理，黃昏不是墜落，而是光明的前奏，這是亙古不變的哲學。
于是，那片日暮天虹，足以讓我們相信明天。
路過五年級作文 篇14
清晨冷冷的，東方才吐魚肚白，風中含著露水，踏一條幽徑，獨自去學校。
我今天避開了所有人，只為能獨享這份只屬于自己一個人的幽靜，嘴角洋溢著笑容，哼著我最愛的歌，紅日東升，好一番美景。
不知不覺間我陶醉在這番美景中，竟忘了時間，在此站了許久，突然像是想到了什么，連忙奔跑，心里暗叫，“不好，要遲到了”。
我奔如疾風，在最后一分鐘趕到了學校，暗笑，“來得早不如來得巧，時間剛剛好，”有的同學不禁諷刺我，今天心情好，不理會她們，直接當她們空氣。
習慣性地托腮，靜靜地望著窗外，竟入了神連老師來都未發覺，若非同學推了我一下，我現在應該還在沉思當中。
今天我又躺在田野里（放學后），在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。潔白的云朵，在湛藍的天空中流動，藍天白云相依相偎。
我的'思緒隨著天空中的云，越飄越遠，班上的許多同學都在忙著復習迎接考試的到來，也只有我這個傻瓜才會有這份心情在這看風景。
這世界總有人在忙忙碌碌尋寶藏，卻誤了浮世驕陽也錯過了人間萬象，偶然回首，其實路過的風景很美，只是我們都在忙著追逐，所以錯過了那些風景。
因為懂得珍惜所以沒有失去，因為懂得把握所以沒有錯過，因為懂得追逐和放逐所以沒有留下遺憾。
夕陽親吻西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來，我多么得意，并未因忙碌而錯過這些“路過的風景”。
路過五年級作文 篇15
我在路上緩緩地走著，用手撫摸著記憶的長河，突然，我停住了望著那一塵不染的蘋果，我不禁淚下……
那天的我是墮落的，是失敗的，是傷心的。我背著書包，拖著腳步，左手自然下垂，右手捏著一份考了53分的數學試卷。
我回到家，看到了媽媽忙碌的背影，相信她已經知道我的成績，并且老師已經和媽媽聊過，我癱在椅子上，拿出冰涼的試卷，上面紅通通的53分烤的我的臉發紅，是我心里揮之不去的傷疤。我甚至認為我是一個廢物。臺燈下的我，望著那幽暗的月光，心不在焉地拿出了作業。
10點了，我的`房門被打開了，我不敢回頭，我害怕看到媽媽失望的目光。我等待著一頓痛批，但媽媽沒有說話，只是在我身邊放了一個蘋果，我想回頭道歉，發現她已離開。望著那個蘋果，他正閃耀著動人的光澤。在那臺燈的照耀下，它宛如一個天使，降臨在我身旁。那蘋果上面的小水珠，好似像一團團跳動的火焰。這時，在蘋果下面一張很小的紙漏出來。我拿起她，展開，上面寫著：“別餓著，吃了它”我含著眼淚拿起了蘋果，一口一口吃了起來，吃出了甜蜜，鼓勵和堅強。
“咔”的一聲，媽媽把她臥室的燈關了，而我也躺在床上。望著那皎潔的月光，動人的繁星，在夜深人靜的夜晚，我懂得了堅強，懂得了鼓勵，也懂得了愛。那一晚，我睡得真好。
然而，時間在悄無聲息的腳步中逝去，我依然在路上，我相信這條路充滿泥濘，但是起碼在將來回首往事的時候，我不會后悔。
路過五年級作文 篇16
碧綠的山坡上一只土黃色的“小家伙”在悠閑的曬著太陽。你猜猜它是誰？對了，就是土撥鼠！
一只呆萌呆萌的土撥鼠都知道曬太陽對身體有好處，你說它有多聰明！
它有著土黃色的“外套”，跟兔子一樣的尾巴，短短的小耳朵，胖乎乎的.身體，還有黑寶石般的眼睛。想想都覺得可愛！
而且這座山上沒有天敵，所以它們長得又肥又壯。身體雖然胖，但卻非常靈活，真不知道這是為什么。
土撥鼠不愧是土撥鼠，這座山都被挖出了一個個的小洞洞。但我有一個很奇怪的問題，小洞洞的附近一些用碎石塊和木頭堆成的小山坡，這應該是土撥鼠們搬過來的吧！
吃草的時候更是可愛。它用自己的小爪子把草撥開，再挑選嫩一點的草吃，我突然感覺土撥鼠有一點挑剔呀！它吃草不像其他動物從上吃到下，而是從下吃到上。
它先把草最下面給咬斷，再把半根露在外面，最后才慢慢把草吞下肚子里去。
它好像已經適應了這里的環境，知道我們在給它拍照，吃草的時候時不時抬起頭來，露出它那黑寶石般的眼睛，好像在說：“一定要把我拍得漂亮點哦！”你看，一只土撥鼠都懂拍照要拍得漂亮點，有些人都還不愛拍照，說這個地方不好看了，那個地方陽光太大了。
土撥鼠這么可愛，也是我們的好朋友，請大家不要傷害它。
路過五年級作文 篇17
我當扶助員的時候，會路過我的老班級——四（5）班，會有一些感觸。
那班級墻上，還掛著我們班小a畫的畫，雖然畫得不怎么樣，但是，也是他畫半星期才完成的杰作啊！走進去，里面還是那幅模樣：整齊的書桌、干凈的講臺桌……
我一眼看到后面的黑板報，就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪，字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟，這可是我們兩個小時的成果啊！現在，它們都還在，也許是新的四年級沒來得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天，有的同學帶抹布，有的人帶板刷，還有的'人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷，把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。
不過，這一批新四年級同學似乎不愛惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們在這教室只待了一學期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺還是老的班級好。
只恨時間過得太快，我們不能再留在這里。
路過五年級作文 篇18
寒假，一個星期天中午，媽媽帶我去買布鞋，正巧路過哥哥的農村老家。這里沒多大變化，因為這里還沒有賣掉，這里唯一的變化就是小路上多了一些乞丐。
這些乞丐面無神色，好像快要睡著了一樣，身上的衣服破爛不堪，讓人看著就心酸。我想知道他們要做什么，在好奇心的驅使下，我停住了腳步。
這里不但有大乞丐還有小氣丐，大乞丐大約有40歲，而小乞丐呢，大約有10歲，是上學的'年齡，可是呢，他沒錢上學，只有乞討，真是可憐呀！突然間，女乞丐像變戲法一樣，手中多了個破舊的小音箱和話筒，她把音箱和話筒交給了男乞丐，男乞丐不知把音箱和話筒的插頭插在了哪兒，音箱就傳出了一陣優美的音樂聲，當然，還有一種“沙沙沙”的聲音。男乞丐清了清喉嚨，就唱起歌來，說實話，男乞丐唱的歌真的挺好聽的。
小乞丐端著鐵碗向過路人乞討，但最多也只能得到一張五角紙幣，而且得到最多的還是白眼。哎，現在的人呀！我將身上僅有的1塊5都給了這些乞丐們，這些乞丐們就開心地手舞足蹈起來。
一首歌完，乞丐們都站起身，走了。
我心想：他們之間是什么關系？親戚還是家人？只有一點可以肯定——他們都是乞丐，因為他們看到1塊5毛錢就手舞足蹈。我猜測他們晚上應該就睡小路上，這么冷的天，睡在小路上他們可能忍凍挨餓，這和我的生活比起來，簡直是天上地下。我覺得這個世界對他們說不公平，我希望他們也能有個家，過上有尊嚴的生活......
路過五年級作文 篇19
去大羅山，路過阿太家，現在這老房子交給舅公打理，想要進去必須要去舅公家拿鑰匙，我們拿了鑰匙。
我看到阿太家就想起阿太，在阿太還沒有離開的時候這屋子里很熱鬧，每次一進門就會看到阿太坐在門口抽煙，屋里種了一些茶花。但是，我已經幾年沒進阿太家了，不知里面有什么變化。我充滿好奇，從前院進去。一進去，看見許多苔蘚。不過前院幾乎沒有變化，從前打水的水瓢還安安靜靜地放在地上，阿太家的水缸還是放在屋里邊。曾經精心打理的茶花更大了，在阿太不在的日子里它們隨意地生長，現在都比以前高了一倍。
看完了前院，我就想到屋里瞧瞧，不過，可惜的是屋子里面的門鎖了。隨后，我又走到了后院，院子里不再是空蕩蕩的.了，現在到處都長滿了雜草。我看到前后院的這些就回憶起小時候的事情：曾經，我一到院子里的第一件事就是去拿水瓢來給小花小草澆水，阿太很高興，我也很高興。在后院，我去抓蟲子，我最喜歡抓蜻蜓了，不過每次都抓不著。在屋子里，阿太會給我吃很多好吃的東西。
離開的時候，我在屋子的東墻上面拿了兩個仙人球和仙人掌，準備把這些帶回家留做紀念。不過，我最想的是能讓阿太回來，這樣我們下次去爬大羅山的時候就可以帶些東西給他吃，他高興，我們也高興，可惜他不在了。
路過五年級作文 篇20
請不要忘記，我們的曾經那條街，很清靜，她很喜歡那里，一個人漫步的滋味，青春，就是在這里度過……一天又一天，他的身影仿佛還在眼前，手心的溫度，永遠也不能忘記……而現在，只剩她一人，靜靜地，心已涼，那風的吹拂，仿拂充滿了諷意……他，已經不在了……
曾經的一切，對于他也許不值一提，但對于她是珍貴無比的�；蛟S認識他是錯誤，但如果穿越時空回去的話，她也許依然會選擇他。因為她寧愿錯下去，也要認識他，哪怕只有一點點相處時間。
她的一切都很華麗，華麗的讓她迷茫，那不是華麗的，而是虛榮的，那樣的.虛榮，自己迷失了自己，度日如年，怎么也找不到玩伴，那樣能聽她小訴的知己。
她喜歡笑，小立片刻，什么都不重要，哪怕看見那樣痛心的場面，她只會笑……
你愿意嗎？那樣的聲音，很柔，像流水，一直流到她的心里……她笑了。
沒有什么很重要，沒有什么可以留下，沒有什么可以使其哭泣，因為，她不會去哭，她沒有感情，從那些記憶里，全部……都是悲泣。
你看不見我的心，她笑了。
但是你卻沒能把心留住……他的背影，給了她覺悟。
她需要留下，這樣的世界，包括時間，一點，一滴，一片，一絲。都不適合她，為什么！為什么不能！
可以嗎？我來……愛你。
路過五年級作文 篇21
在我小時候，小區里最好玩的地方莫過于對面三樓的小平臺了。
最近一個晚上，我準備去公園散步，路過這個小平臺時，記憶一下涌上心頭。
記得小時侯的每個下午，我幾乎都會和小伙伴們到小平臺游戲。我們經常玩捉迷藏。
我們總會故意躲在容易被發現的地方，在“偵察”（抓人的人）來抓我們的時候贈送她一個禮物-----鬼臉。
小平臺有一棵桑樹，在驕陽似火的'夏天里，我們總會坐在樹下聽保姆阿姨講故事，桑樹仿佛是一把綠色的大傘，為我們遮擋陽光與熱流。
有時，幾只小貓也會來向我們撒嬌，要食物。它們溫柔地喵喵叫，在地上打滾，蹭我們的腿，它們那黃寶石般的大眼睛“射”出純真，無邪的光芒，徹底“萌化”我們。住得近的小伙伴總會拿一些東西分給大家喂貓�？粗∝垵M足地伸了個懶腰，我們也開心地笑……
想到這里，我情不自禁地走到小平臺上�？墒悄强蒙湓缫驯蝗丝撤ゲ⑦\走�；蛟S它們現在成了一件家具，擺在它們新主人的房間。小貓也沒有以前待我們那么友好，我想像從前那樣與它玩耍，它卻飛快地逃走了。似乎是因為物業認為貓太多了，就抓走了幾只。小貓不想讓同伴的命運發生在自己身上，就逃走了。
以前終究是以前，小平臺的桑樹，小貓對我們的親熱都一去不返，以前的感覺或許只能出現在我的記憶里……
路過五年級作文 篇22
我小的時候，經常都會去一個早餐店里吃早餐，我對那家早餐店可是念念不忘呀！除了媽媽做的早餐，哪一家早餐比得上這家早餐店呢？
我放學回家時，常路過一家店，這家店雖然很簡陋，但很干凈，一個大大的招牌上寫著“溫州炊飯”，白白的墻壁上粘著幾個提示語“請保管好你的貴重物品，謹防小偷”和消防安全意識的廣告牌，還有我最愛坐的位置。一碗糯米飯，一碗咸豆漿，一根油條，是我最愛的'搭配。
以前，如果我要去早餐店吃的話，我都會早早地起床，因為我都是和隔壁的陳伯伯和張阿姨一起去的，因為他們是早餐店的老板，陳伯伯和張阿姨待我非常好，我蹦蹦跳跳的，活像一只小跳蚤，張阿姨笑著說：“小跳蚤！你慢點，我們兩只老跳蚤都跟不上啦！”
可是好景不長，一夜過后，什么都沒有了，第二天早上，一過去只見一片狼藉，我也不知道為什么，眼前是一個被火燒盡了的店，我有點不相信自己的眼睛，以為自己走錯了，再找了一下，我又停在了這一片狼藉前，不會的，不會的，“是！昨晚這兒被火燒了，一切都沒了！”我轉身看著張阿姨和陳伯伯，他倆一臉的嚴肅表情，和以往的他們有所不同。“不！好吃的糯米飯，好喝的豆漿全沒了！嗚……”
過了一段時間，這片“廢墟”已不在了，變成了漂亮的服裝店，張阿姨和陳伯伯也搬走了，哎……這令人懷念的早餐店只能在我腦海中存在了。
路過五年級作文 篇23
我陪奶奶去買菜。菜買好了出來，我卻停下了，因為我經過了我的幼兒園。
我情不自禁地走了過去，從鐵門縫中看著里面依舊迎風招展的國旗，現在看來比較矮小的教學樓，肥嘟嘟的小朋友和曾經和藹的老師，這些不禁勾起了我的.回憶。眼前浮現了幼年的我與小伙伴們玩耍的情景：我在操場上奔跑，不過速度很慢，屁股一扭一扭的，臉上笑開了花朵；我模仿孫悟空，指著太陽穴，大喊道：“火眼金睛！”我的伙伴卻說：“水眼金睛”。我說：“沒有這個招！”他說：“那我也贏了。”“為什么？”“因為水比火厲害！”……就因為這樣，我跟人家吵起來了。我真的覺得當時太天真無邪了。
忽然又浮現了一幅畫面，那是我在吃飯。我吃著吃著，吃魚的時候，嘴角發癢，我看這八成是我的第一次過敏吧！家長急匆匆跑來把我送往醫院。就因為這次過敏，我開始挑食，遠離吃魚真是不堪回首的記憶。
眼前又出現了另一幅畫面，我站在樹下乘涼，忽然頭上一冰，我害怕地走開了，回到教室，我跟老師說了，老師一看，說是鳥屎，全班頓時哄堂大笑。那時是我平生最尷尬的一刻。
……
奶奶拉拉我說：“阿盼，該走了�！蔽疫@才回過神來，忽然覺得小時候多爽，都是玩耍，都是快樂，不像現在這么多作業，這么多阻礙，我太想回去了，我邊走邊回憶著。
路過五年級作文 篇24
一個人回家，每次都會經過那條路。
那是一條不起眼的路，安靜、清冷、與世無爭。它連接著小鎮的兩條交通動脈，從路這頭可以望見那一頭的繁華，從路那頭可以回望到這一頭的流竄著的車流。
在這個日益繁華的'小鎮上，蛛網似的布著那么多的路�；蚴菍掗煹�，人來人往的主干道；或是四下都是櫥窗，灑滿各色光線的購物街。
今天當我再一次地路過，竟也從它那卑微的存在中，找出了一點詩意的味道。迎著暖暖的風，道旁兩排在冬日里瑟縮著不知名的樹兒，抽出芽苞，長出花骨朵兒來，更有先覺者早早地開出了花來。白色的花瓣半夢半醒，托出一個染著紅的花蕊，以及那一陣若有若無的幽香。想來覺得“幽香”二字俗氣，可似乎也沒有言語能夠代替。那樣清清冷冷，全無諂媚的味道，也唯有“幽”了吧。就這樣，我抬著頭慢悠悠地走過這條街，在這氤氳特有玉蘭花香的路上，第一次想到了停留。
世界上，總會有那樣卑微的存在。人們往往追逐的生活，都是在繁華地帶的主干道上，鮮活如煙火，熱鬧、精彩、伴隨著喧囂。但是許多不起眼的小路，也有著它們存在的理由。它們存在著，因為會有人，在那里行走，會有人喜歡在那里將鐘擺停下，還原出這條路真實的顏容。
我喜愛當一個過客的感覺，徒步走在這個世界上，在我的行囊里載下屬于我自己的回憶。
路過五年級作文 篇25
雨還在“嘩嘩”地下著，滴落在爬滿青苔的屋檐上，發出異常清脆的響聲。
下午，來到古鎮游玩，不巧撞見一場雨。在古鎮游玩的人們，都十分慌忙地跑向古屋，站在屋檐下躲雨。而活潑可愛的孩子，卻很有興致地用他稚嫩的小手，揚起街邊水花。
雨珠不停地從屋檐上傾瀉而下。叮咚、叮咚，仿佛在演奏一首優美的小曲，在灰蒙蒙的天空中回蕩。大人們紛紛抱怨著，雨讓他們沒有了游玩的興致，耽誤了一天的行程。而一群頑皮的孩子絲毫不介意雨的到來。這場雨還帶給了他們玩耍的契機，和結識好友的機遇。幾個不相識的孩子閑得無聊，便湊在一塊玩耍，仿佛是老友相聚。
有了志趣相投的小伙伴，孩子們再也擋不住愛玩的天性，肆無忌憚地擁抱這雨天。
趁大人們在古屋里談天說地，無暇關注孩子們的一舉一動，他們就盡情地玩著，十分享受。孩子把手伸出屋檐外，任憑雨滴落在手上，仿佛在感受雨的'魅力，然后便蹲在地上，玩起滴落在路邊的積水。一個孩子，一不小心，把水濺到另一個孩子身上，就這樣，一場大戰就爆發了。
直至雨停，大人們才慢悠悠地從古屋里走出來，領走自己的孩子，我也回家了。
路過下雨天，仿佛看到兒時的我，看到了只屬于孩子們的童真、快樂。直至現在，下雨時孩子們戲水的場景仍舊會浮現在我心頭，愿我一直保持一顆童真的心。
路過五年級作文 篇26
在周末，我要去看我的外婆�？斓酵馄偶伊�，我往四周瞧瞧，馬上把眼睛停留在了外婆家門口的文具店，那個文具店，寄存了我多少童年的回憶啊！
我仔細回想了起來：在外婆家住的那段時間，我和幾個同齡的小伙伴非常喜歡到文具店里玩。那時的文具店很大，擺滿了架子，文具擺放得整整齊齊，我們喜歡上這兒。夏季，我們經常到這兒玩捉迷藏，一個人面對墻壁數數，其他人就滿屋子跑，找到藏身之處。我總是躲進老板娘坐著的書桌里，小小的身軀剛好躲進去。這兒的老板娘為人很好，有時還幫我騙過她們，向我舉起“ok”的手勢，而我是傻傻地笑著。每次我都是最后被找到的.，這是不是托了老板娘的福呢？我們玩累了，就趴在冰涼的地板上，出了汗的小手直接摸在地板上，地板已經濕漉漉的了。我們卻一直笑，還把頭上的汗水甩到架子上�？衫习迥餂]有怪我們，還親切地領著我們去洗手。我們在這兒玩了很久，才肯離去。等我們走了，老板娘還揮手和我們再見。之后，她就獨自一人整理店鋪，不時擦著額頭上的汗珠，想起這畫面我就心酸。
現在呢，這個文具店只有以前的一半大了，坐在里面的已不是以前的老板娘，是一個面目蠟黃的中年人。我站在文具店前遲遲不肯走，媽媽帶我去外婆家了，可我想的依然是那個文具店。
只恨這個世界變化太快……
路過五年級作文 篇27
我租住的小屋在華燈四射的街后，我常感有一絲“心遠地自偏”的味道。安靜地趴在窗邊，望著不遠處人頭攢動的街，不由生出一種“被世界遺忘”的莫名情緒。在我看來，繁華與寂靜始終是兩個對立面，怎么拼也湊不到一塊兒。
直到聽到那位老人的話。
暑假時，我去了北京。一個極其繁華的大都市。第一天，我便單槍匹馬的“殺”到了長城腳下�；蛟S是因為旅游季，在這里，我既沒感受到雄壯也沒感受到巍峨，反倒是被此處商店林立和人流如織震驚了。從沒想過，長城腳下竟是如此繁華﹗無暇再思考什么，不自覺地隨著人流向前涌著。猛地一抬頭，才發現自己已經到了半山腰上了，身邊的人少了很多。放眼腳下，壯觀的城墻呈現在我的`面前，這蜿蜒盤旋的巨龍，在蒼涼中顯得偉大起來。
繁華褪去，寂靜襲來。
一位穿著樸素的老者扶著欄桿向下倒退著走著，高昂地喊道：“蕓蕓眾生，亂花迷眼，萬人皆濁我獨清，寂哉?靜也﹗無畏此，只因有心﹗”我停下腳步，一臉驚愕。老者沖我笑笑，“小姑娘，慢慢爬，高處自靜，靜處自有好景，要領略這萬里長城的雄姿與風采呀，還得往上爬，大爺我先走一步嘍﹗”恍惚之間，我似乎明白了什么。
“靜處自有好景”，只要你有勇氣攀登到最后，褪去浮華自然會追求到最美的景色。
路過五年級作文 篇28
一片花能有多少的香氣，只不過是花枯敗殘之前的些許，可能不會有人注意并了解她的心情。
四季依然在更替，紛至沓來的春秋，一度又一度，度到了歲月的盡頭。就過年了，就有大片的日子可供享受。可誰知一汪清泉也會為時節的變化而變化呢？
水依然輕流，但卻盡是污濁。
夏天本沒有雪，可當竇娥懷恨迫離時，她滿腔的怨恨便化為了漫天大雪，紛紛而下。此時，人們又是否會聽到：地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉作天！
人在江湖，身不由己。意愿雖美好，事實卻殘酷。原來過年這朵花開做了枝頭，開在了盛放櫻花的樹上，白壓壓的一片，終不歡而散。
一件事有太多不該，一段情剩太多無奈。我們所做的便只剩默默前程地祈禱上蒼，而他不會為我們這樣的無奈舉動而動舉，因為上蒼也無奈，他掌管著別人的生死，卻管不了別人什么時候死。
人都有不同的心思。有的`喜歡春天，百花開放、互竟艷麗；有的喜歡夏天，戲水無阻、暢快人生；有的喜歡秋天，輕風吹拂、撩動心塵；有的喜歡冬天，大雪紛飛、染了塵間。人們會記住雪，也許是雪才給了點人們實質的東西吧。
今年的夏天也許有一番風味吧！家里有許多的事發生，包括我在內的一些事，真想，在這個夏天會紛飛一場雪，和著夏花們爭艷，我想我、一定會在雪中“迷失”，“迷失”自己，也“迷失”眾人。
結局會怎樣，我不奢望。也許，這個夏天……
路過五年級作文 篇29
青春就像是一杯五顏六色的飲料，充滿著新鮮和刺激；青春就像是一束清香撲鼻的茉莉，充滿著寧靜和沉淀；清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲，充滿著重金屬和搖滾；青春就像是一場突然發作的風雨，充滿著急促和短暫；青春就像是一副濃墨重彩的油畫，充滿著神秘和多彩……
在青春的日記里，我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡，有些人深深地扎入到你的腦海里，一輩子也無法忘記，那個人陪伴你度過了一個神奇的時光，留下來的回憶，值得我們珍藏在心底。
那一雙明媚的眼睛，倒映著我的身影，那一頭烏黑亮麗的麻花辮，陪伴了我六年的'時光，那個人的音容笑貌，深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學都會到她家里去叫她一起，我們背著書包，迎著太陽，走在去往知識的殿堂，每天下午我都會到她家里小坐一會兒，只為了談談洋娃娃的衣服該穿什么，每天我們都會一起完成老師布置的作業，兩個人一起討論難題，每天的每天我記得都清清楚楚，那快樂的，不快樂的時光，鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在一起的日子里，就像是活在老電影里，那一幀一幀的時光照片，記錄下來我們的點點滴滴，那一段的時光永遠也無法代替，如果缺少了你的參與，我覺得時光都變得很慢，世界都變得單調起來，謝謝你陪伴著我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣，你才會有所成長，青春就是要有一個朋友，讓你不時地就想起，因為可能是你你一生中最快樂的時光之一。
青春無悔有你，謝謝你曾經路過我的青春。
路過五年級作文 篇30
轉眼間，十三年往事如煙。喜與悲，痛和淚，化成一層層灰，鋪在心底，一亂心緒，便混亂壓抑。
記得一年前的轉變，轉變的喜怒無常，令人不敢接近。令自己困在自己的小天地。
記得一年中的輕狂，不把任何人放眼里，也從未讓人記得我的燦爛，只因被抑郁取替。
記得一年后的偽裝，笑著對待周圍塵埃，不是微笑，而是笑得癲狂，大大咧咧的偽裝著令自己痛，即使很需要人心疼。
思慮著如今的惆悵，終究沒能逃脫那張思念的網，平時的笑，在思念之際，也只剩一張皮。
轉變后，便已深入心底，從未曾忘記，卻已各分東西。
一年中，輕狂中的歲月，抵不住那一個肯定的強大，偽裝中的日子，抵不過那拂過流海的真誠。
不痛則已，痛時即無法呼吸。每當夜幕籠罩之際，我只有逃避，才足夠維持那一直堅強的自己，卻在逃避中，碰到眼淚的難題，靠在墻壁，癱坐在地上，令淚水決堤，拼命呼吸，卻只能壓抑的不發出任何聲音。
天明之際，躲在被子里，祈求黑夜快些來臨，即使會再次痛得窒息，也不愿在光明中讓人看得我徹底。
十三年，經歷的太多，以至于還不算大的'我承受不起，卻也舍不得丟棄任何一份回憶。
十三年，身邊的風景換了一批又一批，卻在上一年徹底停止，只剩一個你，即使在我身邊很遠的地方，我也堅信，你就是我的風景，飄忽不定，不走下去，停在這里，視線里都是你，全部是你，微笑的表情，你贏的好漂亮，好徹底。
路過的風景，有沒有人為你好好收藏？
路過五年級作文 篇31
傍晚，我和媽媽出去購物，正巧路過五馬街。絢麗多彩的霓虹交織著整條街。在川流的逛街者中，我卻發現了幾個單薄的小身影。
那是兩個小女孩，皮膚很黑，人很瘦，仿佛一陣風就能將她們吹倒，身上那件早已過時的舊毛衣，給人一種寒酸的感覺。我很想知道他們要干什么，就停住腳步，看了起來。
她們往地上擺放東西，好像是一些三角架和一個紙盒。稍大一點兒的女孩，身子向后彎曲成拱橋狀，用嘴咬住一朵假花，再站立起來。“天哪！”我不由發出驚嘆。接著，另一個女孩用同樣的方法，頭頂著一個架子，然后不停地打轉，這個高難度的動作“贏”得了某些人的“喝彩”。我卻覺得這喝彩聲聽得不是滋味。
之后，大一點的女孩端著紙盒向周圍的.人乞討，但得到最多的還是一陣陣白眼。我想，這些人也太冷血了吧！兩個年紀輕輕的小女孩，獨自出來辛苦地表演高難度“雜技”，他們卻冷眼以對，我真是看不下去了，于是我將身邊的零花錢給了她們。
忽然，一些推著拉車的小販四處逃散，兩個女孩也發現情況有變，立刻收拾東西，躲到一條小巷中去了。原來她們也要躲避“大蓋帽”。
我在想，她們到底是誰，是為求生的賣藝者？是有損市容的乞討者？還是……但是有一點可以肯定，她們都是小孩，但兒童原有的純真在她們身上找不到半點影子，這對她們不公平，她們也該有個美好的童年……
路過五年級作文 篇32
清風路過，帶給人無限的溫暖和愜意，也勾起了那往日的美好。
我家旁邊的院子里有一棵大梨樹，那樹是我爺爺種的，也不知它在那扎根多久了。
回憶起小時候，我總會站在梨樹下，滿樹的白雪堆積晶瑩剔透，令我突然欣悅起來。潔白潔白的顏色，映襯著青綠的葉子，一點一點地散滿枝頭，散滿我的視野，散滿了我的心。
這時，爺爺便走過來，對我說：“這花已經也些日子了，再過不久，就會結果，你就能吃到香噴噴的大梨了。”
一陣清風拂過，撲鼻而來的是梨花的清香。
不久后，我便吃到了那可口的大梨，它外面的皮黃燦燦的，剝開皮，咬一口，外溢的汁迅速地擴散到嘴的每個角落，那甘甜的味兒始終在嘴里回味無窮。
長大后，我上學了，留下爺爺和那棵大梨樹相依相伴。一日，接到爺爺的電話：“丫頭啊，家里的大梨又熟了。”我高興地說：“那我周末回去吃。”
周末回去，遠遠地看見梨樹下一個熟悉的身影，他坐在樹下的'一張桌子旁，翹首張望。我走近，他激動地站起來，接過我手上的包袱，在那一剎那，我看見了他發絲間已有歲月留下的痕跡，額間有了幾道深深的皺紋，爺爺撫摸著我的頭，我看見桌子上已擺好了金燦燦的大梨，清風拂過，幽香撲鼻。
我拿起來，咬一口，依舊是小時候的味道。
爺爺，雖然歲月在你的面容上留下了深深的痕跡，但你對我的疼愛從未改變。
清風路過，有暗香幾許，我自傾杯，君且隨意。
路過五年級作文 篇33
不必選擇傷感的風；不必選擇多情的雨；不必選擇絢麗的黃昏；不必選擇朦朧的月……面對人生，我們不能只看見里面酸甜苦辣，人生百味，我們要從各味中尋找幸福。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉兒。他們身邊一個賣菜的婦人——大概是孩子的媽媽，一邊愛憐地笑著，一邊仍不忘記提醒著“小心點兒”。孩子頑皮的眨眨眼，說一聲：“基（知）倒（道）了�！�
驕陽下，一位老大爺踩著特制的三輪車，車座后面扎著一把傘，傘下坐著他的妻子，她正說笑著，沒牙的`嘴巴一直合不攏，他們沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨，有的是無限的喜悅與欣慰。
一個簡易車行里，老師傅正與顧客就修理車費問題推來讓去，他沾滿油污的手硬是將幾毛錢還給顧客，引來路人贊許的目光。
菜場里，一對賣雞的年輕夫婦，正忙得不亦樂乎，他們是一對下崗職工，有誰知道他們經歷過的人生坎坷？從他們大汗流淌的臉上，從他們樂呵呵的應答聲中，我們感受著忙碌、充實，也感受著喜悅與幸福。
我們常抱怨社會不幸福，其實，幸福就在我們身邊，就在每一個酸甜苦辣中。
路過幸福，讓我感到生命可貴；路過幸福，讓我感到充實；路過幸福，讓我感到人生快樂。
路過五年級作文 篇34
天空，依舊晴朗……
太陽公公的絲絲光暈就那樣，狠狠的打在了我毫無防備的裸露的心上，至此，生命里再沒有那片綠茵，為我守護…… 手捧一杯香茗，茶葉一片片舒展開來，淡淡的蒸汽在空氣中飄逸，猶如腦海中那絲絲愁緒隨風飄散了……時間的車輪，無情，越轉越快，回首逶迤的車轍，只在憧憬的荊冠上，留下幾朵嘆息……我們，就這樣，簡單的'，說再見…… 月，依然是千年的月，那淡淡的光圈仿佛我們模模糊糊的愛，永遠都那么迷離、沒有形狀，月光是月亮揮灑的淚滴，徑直傾瀉在我的身上，心，涼了……
櫻花樹下的甜言蜜語，現在已變成了我的毒咒，我努力忘記，卻發現只會把自己弄得更痛苦而已。那條曾在紙上瘋狂演算得出520、1314答案的短信，也被我狠心刪掉，為了忘記，我已經用盡了全部的力氣……而你呢？你在哪里？不、不……我已經沒有發言權了……你，你已經不屬于我了……我沒有資格問這些……逝去的，已經永遠失去了……
注定了……我們要離散于人�！欢ㄊ且驗�，你，根本不想將我找到……如果你需要……我可以假裝……你僅僅是，僅僅是，找不到我了……
七月，流過的夏天，被貼上了一個封印，名叫“曾經”……
七月，流逝的夏天，被淚水劃了一個痕跡，名叫“遺憾”……
路過五年級作文 篇35
幾乎所有的夏天都是這樣開始的，白晝不斷提前，從七點到六點……黑夜被逼到絕境，可憐兮兮的，卻毫無辦法。
我記得所有的夏天，烈日和雨水縱橫交錯，人總徘徊在烈日和雨中，艱難地將遲疑變成果斷，最終只留下一個異常粗糙的傷口，碰到，麻麻地疼，那是難以描摹的無奈，繞在心坎某處，痛至全身。
在我們還沒有那么容易流淚的時候，夏天卻在流逝。常雨的天氣，連小孩子都知道，那是天空在流淚。一場又一場的透雨，突然讓我感覺，天空是脆弱的，什么悲傷無奈，它承載不了。
夏天的離別，承載的青春，面臨離場的`懷念，留下青春的痕跡。唯一能體會的，只有孤單，全是孤單。
孤單。
孤單是下雨直逼眼睛，代替沒有流完的眼淚。
孤單是電影院的冷氣和自己，分手的別人和自己，拒絕的別人和自己。
孤單是誰也沒有想到會一路從黑夜走到天明。
孤單是下雨天的打雷聲，從天到地，無處可躲。
孤單是沒人接的電話，默默消失。
孤單是畢業后的各奔東西，噩夢驚醒，無人安慰。
所有夏天的狂熱，此刻清醒。
才知道，青春和夏天密不可分，有關青春的回憶總生發在夏天。我幻想過在這個夏天，以青春的名義出逃；也曾在這個木槿花開得季節寫下想說卻不敢說的花。帶著青春的悸動，度過孤單的夏天。
夏日的青春，是我們共同的學生時光，是幾個人的友情，也是彼此的羈絆。
風，撩起一灣心事，緩緩訴說我的秘密，那路過的不是夏天，而是青春。
路過五年級作文 篇36
一個人要有一個對手，然后馬不停蹄的和他比拼，就一定能超過你的對手。
――題記
一個多月前，我們考過了期中測試，我的考得分數不錯，語文：94分，數學97分，英語95分。我的臉上散發著勝利的喜悅，心中也是得意洋洋。是因為我覺得能進前十名。但是，再看下我的.卻是21名，我的心一下又沮喪起來，我無力地依靠在椅子上，思考著我為什么沒能進前十名？又過了一會兒，我又想誰是第一？我馬上看了看成績單，原來是楊天雨，數學100分，語文98分，英語100分。這時，我的心中有一股想超越他的想法……
我有了這個想法之后，每天我都努力學習，上課認真聽講，按質按量完成老師布置的作業，回家還主動多做了很多題。終于，期末來了，我精心準備，迎接考試，希望能超過楊天雨。
老師改完卷，通過校信通將成績發給了家長，我點開手機一看成績單，我是第八名，我的心里樂開了花�？墒�，這種歡樂只在我腦海里停了一小會，我的心中又擔心起來，楊天雨會不會又比我考的高？我鼓起勇氣一看，原來楊天雨名次第十二名，我的心中一下子又高興起來。
楊天雨，你路過了我的考試，使我期末考試到了第八名，我想真心說一聲謝謝你。以后，讓我們一起努力，爭取在下次考試中取得更加優異的成績。
路過五年級作文 篇37
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么？
隨著“叮鈴鈴-----”的鈴聲響起，放學了！同學們歡呼雀躍，把作業扔到了一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結束了。不用受“勞役”（作業）的困擾了。
有的同學一把抓起書包沖出教室；有的同學則悠閑地哼著小曲，輕快地走著；有的'同學作業沒寫完，還得留下來補……
走出校門，走在回家的路上，看到一位媽媽教他不到兩歲的兒子走路，孩子小心翼翼地走著，一不小心摔一跤，號啕大哭起來。媽媽卻不扶他，而是讓他自己起，終于，他學會了走路。
走到拐彎處，遇到紅綠燈，我嘆了口氣——又得等了。到綠燈了，走上人行道，迎面走來一位白發蒼蒼的老奶奶，她走得很慢，眼看綠燈要變成紅燈了，她卻只有走到一半。綠燈不再閃爍，變成紅燈了，車就要開過來了，突然，一輛車的車主將車橫向開過來，擋住其他車，讓老奶奶先過，其他車主也沒有按喇叭，仿佛是事先商量過的。
走進小區，看見一位老人要上樓，卻因腿腳不方便在樓下徘徊，這時，跑來兩個小學生，笑著說道：“老爺爺，我們來幫您吧！”說罷，便將老爺爺扶上樓，老爺爺激動得說不出話來。
遇到那么多事，都有一個共同點——幸福。
路過五年級作文 篇38
街邊寂寞的路燈麻木地發散出昏黃的光，吸引著一廂情愿的蚊蟲，而妖冶的霓虹正沉浸在喧囂之中·狂歡之中。各種各樣的人影如鬼魅般搖曳在彌漫著汗味、煙味、香水味、汽油味、酒精味、水果味的空氣中。整個城市隱約有著一種香艷而沉淪的美。
而我卻想象那些燈火闌珊的角落，有多少故事在發生著，團聚、離別、縱欲、爭執、暗算甚至謀殺……這城市始終被我永遠無法看透的欲望寸寸捆綁，一種矛盾揮之不去，一種和諧的矛盾。
心事如夢一般在窗外蜿蜒流動，令人窒息。我蒼白而冰涼的手指在黑暗中找不到它應有的姿態，但仍是優雅的，還有那只‘摩爾’，矜持地燃燒著微弱期盼，像愛情。
我想起那屬于我的，平常而又近乎荒誕的關于愛的啟蒙，5年前那個男人，不，是男孩。他天使般的臉無緣地牽動了我前所未有的喜悅和思念。從此，藍天的情感美輪美奐。
那年，我8歲，一個8歲的孩子該有80歲的等待么？
絕妙的遠古新娘神話，點綴了前世今生的平淡。
也許我是不該那樣迫不及待而又矯情的吮吸愛情的.滋味的，接下來的一切都像夢，荒唐而冗長，夜半來，天明去，最后都化作指尖淡淡的哀傷和憐惜。夢醒后我又會想起那個我永遠無法接近的男人，不，是男孩，是他注定了我一生的悲情，那是刻在風中不朽的傳奇，是我數千年的守望，守望出一路甜蜜與苦澀，空靈與滄桑。
為什么總會在這樣亙古不變孤獨的夜晚憑吊愛情，我不知道。但它永遠是發生在這城市中動人故事的主題，可是……
可是，此時此刻，誰在愛我，我在愛著誰？
路過五年級作文 篇39
清風從窗外路過，從玻璃窗前的縫隙里擠進來，吹到我的臉上，吹到我的心田。因為有了盤旋在心頭的那一縷春風，我的心里暖暖的。
那一天，在公交車，我第一次聽到了那首歌。當時，只是覺得有一股清風在心頭，就不再有什么特別的地方，也就沒放在心上。
直到一周后的某一天，我無精打采地坐在電視前換頻道，忽然，那熟悉的旋律又響在耳邊，我停下來仔細傾聽，于是，我便認識了你們——王旭、劉剛。
從那次的電視節目中，我才真正了解了你們——兩個貧困的農民工，滿懷著對音樂的熱愛，困難的生活阻擋不了你們對音樂、對未來的向往，你們用自己的聲音唱出了春天里的清涼。你們的歌聲在網絡上瘋狂的流傳，一夜之間紅遍大江南北，我還記得你們說過這樣的一句話：“我們農民工就是農民工，不管有多火，我們以后還會是農民工。”從那一刻，我重新認識了你們那向往未來，淡泊名利的心，你們那滿腔的熱情，一下子令我肅然起敬。
我下載了你們的歌曲，一遍又一遍地聽，就仿佛有一縷春風，吹進了我的心里，融化了內心里的種種哀愁。那一字一句的澎湃的激情，使我感到冬天已經過去，春天正在來的路上，不僅是自然的春天，更是千萬農民工的.春天。
幾個月后的一天，忽然聽到你們即將登上春晚的舞臺，我立即有一種說不出的激動。那一夜，春風吹遍了大江南北，融化了千萬人內心的堅冰，匯合成融融的暖意。
清風路過，你的歌曲如一縷清風，拂去庸常生活的浮躁，你也如清風，永遠留在了我的心里。
路過五年級作文 篇40
我迎著晨曦行走在橋上，初秋的味道隨著微風拂過湖面，在圈圈水紋中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的葡萄酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風景，譜寫出希望與光明的詩篇。
一日與好友同行，依舊是這彎彎曲曲的小橋，在這初秋荷花已經謝了，也只留下殘花敗葉。他木然而立，望著泛著些許碧綠的湖面，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，還需要時間！”我怔怔地看著他，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷是啊，每一朵花都必須歷經生死，亦或在這寂寞的初秋孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時間來一直眷顧每個人的命運，不是嗎？那么的一瞬間，想到了李煜的詩：問君能有幾多愁恰似一江春水向東流，是啊人生難免有悲傷，我望著這一湖碧水，又陷入了迷惘。
我想起了在初中分水嶺的我們，從我們剛進初中以來，四季又一輪回，每個人都無畏的向前沖刺，但唯一不變的是我們在燈影下埋頭于書山卷海的身影，人人都是勤奮的愚公，日夜連軸，任時日翻飛，左手執卷，右手持筆，我們用黑色的字跡來換鮮紅的分數，沉沉浮浮，看著自己點滴的進步，每個人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的，一路走來我們一無所有，但我們相信夢想，用執著的`信念征服未來。然而現在，當我面對眼前殘花敗葉的景象，輕輕地嘆了口氣。任何時候，每一朵花都有生命的輪回，有美麗的一刻，但不一定是最美的，有殘敗的一刻，失敗？這讓我不能接受，我不敢想下去，生把繃斷了緊繃的心弦。
路過五年級作文 篇41
有一個寶寶和我聊天，她說她今天算是和她男朋友徹底分手了，看的出她很傷心，可我不知道應該怎樣去安慰她。
有些人雖同在一個時區，卻注定有一輩子的時差。經此年華，只剩一襲寂寥時光。人生若只如初見那該多好，就沒有這么多念念不忘的記憶，沒有如此刻骨的心痛。
我想她以后會和我一樣都更愿意一個人的呆著，不吵，不鬧，不喧囂，繼而靜靜的或回憶或憧憬，浮現在記憶里的片段，有甜蜜，有苦澀，更多的卻是心痛。
張嘉佳在夜間用微博訴說著一個個美麗的故事，繼而編織了一本紛雜凌亂的書我從你的全世界路過，光看這幾個字透漏的美麗與蒼涼，就足可以讓人心碎。
誰都曾經年少過，曾經深愛過，那時候的.他(她)就是你的全世界，當要失去的時候那種撕心裂肺的痛可以讓你死去活來。在最美的年華里總有一個人終究是你的過客，你從她的全世界路過，而她的全世界都與你無關。關于她的風吹草動，都只是你一個人的兵荒馬亂。她讀不懂你所有的追求和憂傷，也看不到你溫暖的心房里藏著一顆愛她愛的千瘡百孔的心。
深愛一個人只要她安好便是晴天，自己可以卑微到蒼老，低落到塵埃。盡管那份愛心碎了流年丟了自己。
春夜微涼，年華未央。蒲公英飄飛的四月天與我無關，依舊重復著生活的單調。只是從此以后我不敢在喝酒，因為我不知道喝醉后會不會歇斯底里的叫出她的名字，而那時我是會哭，還是會笑，或許是還笑著哭。
單曲循環，煙花易冷，聽著唱著就能淚流滿面。若這是最后的結局，疼痛的的記憶該如何去掩埋，在憧憬相遇的時光中，你從她的全世界路過，可在她的全世界卻看不到有你的一絲痕跡。
路過五年級作文 篇42
“你這個死丫頭，又跑哪玩去了，我不是讓你早點回來嗎，你耳朵長哪去了？”聽到這句話，我的火氣就噌噌往上冒，不由得頂嘴道：“一天到晚都是這句話，我多大了，會被人拐走嗎，我真的是受夠你了�！蔽业谝淮芜@么對她說話，跑回了房間，把門一甩，“咚！”門被我摔得直響。
我走向了書桌，把自己蜷縮在椅子上，猛然想起那本從姐姐那里借來的書《從你的全世界路過》，把它捧在手心里，如獲至寶般地打開它，細細地讀了起來。看著看著，突然發現，我的媽媽她也會老，她也會從我的世界中消失。想到這里，我沖出了房門，看見母親正在門前等候，她嬌小的身軀在寒風中瑟瑟發抖，她的眼睛里布滿了血絲，我沖上前抱住她，眼淚打濕了我的臉頰，她笑著對我說：“我怎么沒想到呢，我的寶貝女兒長大了，不再是那個要我讀睡前故事的'小女孩了。哦，對了，這是你最愛看的《從你的全世界路過》，你現在看的那本，該還給姐姐了�！彼们八从械恼Z氣說道。
“媽！我錯了，我明知道你那是為了我好，還用那么尖酸刻薄的話去刺激你，如果能重來一次，我一定不會把那么傷你心的話說出口，如果以后和你在一起的每一秒都要用我一年的壽命來換，我都愿意，只要最后是你就好�！�
雖然這些承諾的話都是許久以前的事了，但我卻仍記憶猶新。
如果那天我沒有讀這本書，說不定我和母親不會和解得那么快；如果那天我沒有讀這本書，說不定我會更加叛逆；如果那天我沒有讀這本書，說不定我不會成長得這么快；如果那天我沒有讀這本書……
從那以后，書成了我人生中不可或缺的一部分。謝謝！謝謝它陪我走了這么多的春夏秋冬；謝謝！謝謝它陪我成長了一路。
我一定會從書籍的全世界路過，也一定會從媽媽的全世界路過。
路過五年級作文 篇43
“你這個死丫頭，又跑哪玩去了，我不是讓你早點回來嗎，你耳朵長哪去了？”聽到這句話，我的火氣就噌噌往上冒，不由得頂嘴道：“一天到晚都是這句話，我多大了，會被人拐走嗎，我真的是受夠你了。”我這么對她說話，跑回了房間，把門一甩，“咚！”門被我摔得直響。
我走向了書桌，把自己蜷縮在椅子上，猛然想起那本從那里借來的書《從你的全世界路過》，把它捧在手心里，如獲至寶般地打開它，細細地讀了起來�？粗粗�，突然發現，我的她也會老，她也會從我的世界中消失。想到這里，我沖出了房門，看見正在門前等候，她嬌小的身軀在寒風中瑟瑟發抖，她的眼睛里布滿了血絲，我沖上前抱住她，眼淚打濕了我的臉頰，她笑著對我說：“我怎么沒想到呢，我的寶貝女兒長大了，不再是那個要我讀睡前故事的小女孩了。哦，對了，這是你最愛看的《從你的全世界路過》，你現在看的那本，該還給了�！彼们八从械恼Z氣說道。
“媽！我錯了，我明知道你那是為了我好，還用那么尖酸刻薄的話去刺激你，如果能重來一次，我一定不會把那么傷你心的話說出口，如果以后和你在一起的'每一秒都要用我一年的壽命來換，我都愿意，只要最后是你就好�！�
雖然這些承諾的話都是許久以前的事了，但我卻仍記憶猶新。
如果那天我沒有讀這本書，說不定我和母親不會和解得那么快；如果那天我沒有讀這本書，說不定我會更加叛逆；如果那天我沒有讀這本書，說不定我不會成長得這么快；如果那天我沒有讀這本書……
從那以后，書成了我人生中不可或缺的一部分。謝謝！謝謝它陪我走了這么多的；謝謝！謝謝它陪我成長了一路。
我一定會從書籍的全世界路過，也一定會從媽媽的全世界路過。
路過五年級作文 篇44
又一次經過銀杏樹下，翠綠的銀杏樹葉已暈染成了暗黃，一片一片碎金般劃過眼前，仿佛回到了當初……
小院里，瑟瑟的秋風卷起枯葉，緋紅的薔薇花落了一地，幾片銀杏飛舞著。
一位老奶奶，無力地倚著木門，呆呆的望著遠方。有時，目光會定格在墻上老舊的全家福上。邊框很干凈，照片雖然已經發黃，但老奶奶洋溢著的笑容仍清晰可見，離她最近的是一個姑娘――她的女兒，看起來亭亭玉立。老奶奶每天都在等，等女兒回家。雖然都是同樣的結果，但老人依舊在等。等了有多久呢……大概她自己也記不清了。只知道薔薇花開了又謝，謝了又開……還是沒有等到。老奶奶請我進屋，泡了杯茶后，拿出一本相冊。
封面已經模糊不清了，完全看不出是什么樣，比全家福還要發黃。第一頁，是一個小女孩，在家門口，種著什么植物。“我的女兒小時候很喜歡薔薇，門口的就是那時候我和她一起種的�！崩夏棠檀认榈拿婵赘訙睾土�，不久目光又漸漸暗了下來。第二張照片，女孩拿著一枝薔薇花，緊緊拉著母親的手，看起來開心極了。老奶奶嘴角微微上揚：“這是花開的'時候�！鳖D了頓，又說：“小時候她很黏我，現在……”
一本相冊，記錄了女孩的成長，還有老奶奶的幸福。
老奶奶孤單一人，院子也是凄清，習慣了寂寞，似乎每天都是在等待中煎熬度過。
又一次路過這里，同樣的銀杏，同樣的薔薇，院子里卻熱鬧了，不再冷清，秋季也很溫暖。不知不覺下起了雨，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
又一次路過，一句話浮現在腦海里：陪伴是最長情的告白。
路過五年級作文 篇45
青春的道路上，有盛開的鮮花，也有靜默的小草；有香甜可口的果實，也有擋路刺腳的荊棘；有晴空萬里時的陽光，也有烏云密布時的雷雨。不論怎樣，走在青春的道路上，總會有一份別樣的精彩。路過青春，就是路過成長。
路過青春，有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的竹筍，靜靜地破土，茁壯成長；它像夏日里清涼的海風，綿綿地依戀，揚起波浪；它像秋日里飄落的枯葉，輕輕的落下，落葉歸根；它像冬日里寂靜的雪花，慢慢的堆積，守候陽光。青春的寂寞是美麗的，它并不哀傷。
路過青春，有一種叫快樂的情感注入了心胸。它像清晨枝頭上的'鳥，煽起翅膀，呼朋招伴地歌唱；它像田間奔跑的野兔，縱身一躍，三三兩兩地躲藏；它像路邊搖曳的蒲公英，撐起小傘，成群結隊地遠游；它像荒野挺拔的松楊，直指云霄，奮勇激昂地向上。青春的快樂是純粹的，沒有任何瑕疵，只有明凈的藍光
路過青春，有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個并不嚴厲的口吻，天還未亮，就從爺爺那里聽到催促；它像一杯乳白色的熱牛奶，散著清香，從奶奶的手里接過；它像一件漂亮的毛衣，天冷了，媽媽把它一針一線地織出來；它像一篇經過修改的作文，字字精煉，還有爸爸的贊揚。青春的幸福雖然不是永恒的幸福雖然不是永恒的，但卻是平淡的，溫馨的。
路過青春，還有一種情感叫希望。它像是在黎明前的一點晨曦，在午夜時的一輪明月，在沙漠中的一片綠洲，在寒冬里的一件棉襖。
路過青春，就是路過寂寞、幸福和希望，青春像清晨的陽光，永遠迸發著活力，永遠全力地奔跑，永遠手握著歡笑。
路過青春，收獲美好，茁壯成長。
路過五年級作文 篇46
“我曾經跨過高山和大海，也跨過人山人�！保皇赘柙@樣唱過。山雖高，海固闊，可也阻擋不了我們前進的道路�？扇松饺撕Ｊ欠駮淖兡闱斑M的方向呢？
我們班級的同學曾做過這樣一個實驗：當一群人的目光同時看向同一個地方時，別人也會跟著看向同一個地方。雖然他們自己都不知道在看什么，但別人還是會不由自主地轉頭去看，這就是著名的從眾心理。
當你路過茫茫人海中，所有人都朝著同一個方向走去，你會毫不猶豫地跟上，還是冷靜下來分析利弊？有一幅圖很好地向我們詮釋了這個問題：一群人走在分岔路寬闊的一條，只有一個人走向岔路窄小的另一條。是因為他孤獨而離開大眾嗎？不，這不是孤獨，而是選擇。他不隨著人山人海前進，而選擇了一條不平凡的路，
革命女英雄秋瑾就是從“人山人�！敝新愤^。別人笑話她女兒身卻性情剛烈，但她不隨當時的婦女扮演嬌弱嫵媚，反而毅然投身革命，最終為革命做出了巨大貢獻。伽利略也從“人山人海”中路過，他反對當時教會風靡全球的`地心說，不顧他人的迫害，不顧他人不相信，堅持提出日心說�，F在，事實證明，他是正確的。
我們也從人山人海中路過。當你身邊大片響起“學習太累了”，“再努力也沒用”的聲音時，你是否會一起附和，同他們一起墮落？還是做自己的選擇，繼續拼搏、積極向上？從人山人海中路過，多多少少也有些從眾心理，但真的該盲目從眾嗎？做自己的選擇，走自己的道路，讓人山人海僅成為這一路上的過客，那怕你選擇的路只是一座獨木小橋。
路過人山人海做自己的選擇，走自己的路，讓別人說去吧！
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