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教育基地之旅五年級作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的教育基地之旅五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育基地之旅五年級作文 1
今天下午，我們在曹校長的帶領下走進了武進區青少年誠信廉潔教育基地。剛跨進教育基地的大門，我一眼就看見電腦屏幕上那些醒目的文字。我們可以翻閱電腦中成語的理解、成語小動畫和成語的內涵等，這趟真是來值了！
參觀完第一個場館，我們懷著激動的心情走向另一個場館。里面有：緩解壓力的搶答游戲；放松心情的音樂；還可以在大屏上畫畫等。
下一個活動場地是大廳。一走進大廳，我們先觀看了一部海嘯的專題片。看完后我又玩起了游戲。大廳里的游戲比前兩個場館里的游戲多而有趣：有找茬，有賽車，還有一部關于怎樣逃離危險的安全教育片等。我玩了其中的賽車，玩了一會兒后，老師又帶我們看了一部有關地震的教育片。看完后，我感慨萬分，想起了《地震中的父與子》，這篇課文主要講一位父親在地震后去學校尋找他的兒子，他挖了三十八小時找到了兒子以及十三個同學。地震中的`父親，即使遇到再大的困難，也不會放棄，可見父親與孩子之間的感情是感天動地呀！是啊，世間哪個父母不愛自己的孩子？
這次活動讓我明白了，我們應該保護地球上的任何能源，不要讓地震、洪水等自然災害發生在我們的身邊，這樣才能使我們的生活更加美好，社會更加和諧。
教育基地之旅五年級作文 2
星期五，老師帶我們參觀教育基地。這次給我印象最深的是做中國結。
我們來到302教室，老師開始教我們做中國結。先從盒子里拿出8枚針，一個泡沫板和一條紅色的線。把紅色的線對折，用一枚針固定在泡沫板上，再用6枚針把線固定成一個十字架的形狀，然后把一枚針扎在最下邊的那條線的左邊，順時針移動線的位置。再把泡沫板轉一下，逆時針移動線的`位置。然后把中國結中間的四枚針拔掉，朝四邊輕輕地拉一下。接著把所有的針都拔掉。再把中國結反一下，把四個小耳朵斜對角拉一下，中國結的上半部分就完成了。接著把剩下的線纏在一個塑料圈上，最后把纏塑料圈剩下的線綁在穗上，一個中國結就完成了。
這次去教育基地，我不僅知道了怎樣做中國結，還收獲了很多快樂。
教育基地之旅五年級作文 3
本報訊5月9日，我們的小記者團隊在高新19路，參觀了陜西寶雞專用特種汽車有限公司的國防教育基地，這是一家民營企業，公司的董事長是王保和。參加這次活動的小記者們有100多人，分 10個組，由公司書記盧寶平帶領我們參觀并講解。
盧書記帶我們參觀了152式加農炮在與中越自衛反擊戰時用過；還有56式沖天炮，在50年代的中印抗戰時用過，盧書記給我們講解了許多關于國防的知識。我們的小記者給盧書記提了許多問題，這里面我印象最深刻的是盧書記的母校竟然也是我們經二路小學呢！
飛行隊長焦繼鴻帶領三名隊員駕駛4架旋翼機，從我們面前的跑到上像雄鷹一樣騰空而起，在空中熟練的為大家展示高難度的飛行表演。
特警車猛虎和裝甲車野狼都有一個共同的特點就是它們車上的玻璃和車身具有防彈，防炸的`作用，輪胎還具備自動修復功能呢！這些特種車為我們進行了爬坡表演，從坡度為45度，高約為20米左右的斜坡輕松開上去，緩緩開下來，還進行了涉水演練！
通過這次采訪活動，使我對國防知識有了進一步的了解；讓我知道了軍事科技不僅可以用于國防安全，還可以運用到日常生活的安全保障中去呢!
教育基地之旅五年級作文 4
四個月前，我和同學們去了中小學生素質教育實踐基地，見識了基地的無窮魅力。
早晨，我們登上了大巴，在鄉間小路徐徐向前。一棵棵青翠欲滴的樹木映入了我的眼簾，在平靜且碩大的銀鏡中，綠樹的倒影仍是那樣楚楚動人。
三四十分鐘過后，只見幾幢大樓矗立在大地之上，與一旁的長方形食堂形成了鮮明的對比，一條寬闊的'大路延伸遠方。
走進宿舍，讓我眼前一亮，哇，那八張床，分別擺放在東西兩側，床上那綠色的被子整整齊齊地擺放在床上，再往里走了一下，有一扇門，打開了后，沒想到里面竟然是衛生間，幾根不銹鋼放巾架，兩處洗臉池，中間放著一塊木質擋板。
走著走著，該吃午飯了，我大步流星地走進食堂，瞧，這食堂真大呀，從東往西四五十來米，數百張不銹鋼桌椅，里面便是領餐的地方。吃完后，從東門出去，有十個水龍頭供我們洗碗。
在食堂旁，有著一家小商店，里面賣的東西可貴了，筆有3塊錢的······正因如此，即便我對他的印象較淺，卻很少去買東西。
之后，還有許多的好玩的東西，但我也不必多說了。幾天后，我才依依不舍地離開了。
教育基地之旅五年級作文 5
今天，這是一個秋高氣爽的季節，我們懷著興奮和好奇的心情驅車來到國防教育基地。
進入基地，啊！里面就像一片大型的森林公園，這整個營地環境靜雅寬闊、綠樹成蔭、芳草青青。我們先來到模擬地震館，這是一件簡陋的小木屋，通過模擬的縱波搖晃，使我們深刻地了解有感地震，和破壞地震，真切感受地震發生時地動山搖的情景。我們了解火災逃生時要用濕被子蓋住身體，并用濕毛巾捂住口鼻，蹲著行走，迅速逃離現場。接著，我們又參加了樓宇逃生，映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的`墻”上面有一根繩子，我們來到墻邊，工作人員把我和繩子串在一起，并讓我用右手抓住繩子，慢慢地松抓，再松抓……，幾個回合下來，我們安全著地了。通過這次演習，讓我們知道了，當火災發生時，住在高層的同學可以用被子等物品作為繩子來逃生。
中午同學們吃午餐時，還不時地交流著當自己遇到火災、地震時采取哪些措施。
下午，我們又了解了20塊常用標志，又知道了防御雷暴的知識。
這次秋游考察，雖然沒有與往常一樣有很多游樂項目，但從這次考察中我們獲得了許多知識，這也是一次快樂而有意義的秋游啊！
教育基地之旅五年級作文 6
在這個大熱天里，為了豐富暑假生活，媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團安排的參觀消防安全教育基地。
在這里我首先在講解老師的帶領下了解了消防的基本知識。從古至今，消防在日益壯大。最早時，消防的意思只是把火撲滅。到了后來，德國出產了第一輛消防車。然后是英國，中國。1957年，我國的第一輛消防車誕生了。
我們體驗了模擬報火警裝置。機器上的圖片顯示著幾年前的火災時實景，我們模擬撥打119電話，力求在最短時間內講清楚發生火災的地點，然后等待消防員來救火。
在基地，我們還體驗了模擬滅火。我知道了：煙頭引燃課桌該用清水滅火器，但電器引燃的火不會被水撲滅，要用干粉滅火器撲滅。
最令人感到緊張的還是最后一項活動，我們模擬了火災逃生。這是個黑乎乎的`通道，當煙霧彌漫時每個小朋友都要彎到紅外線以下，如果沒有彎到1.2米，小屋內就會發出刺耳的報警聲。我們用手捂住口鼻排著隊有序地逃離。很慶幸，我們每個人都成功地完成了逃生。走出后覺得相比那間恐怖的小屋，外面那刺眼的陽光，也沒有那么令人討厭了。
消防安全真的十分重要。它不是只有專業人士才用得到，生活中我們每個人都要學習一些消防知識。這樣，當危險來臨時，我們才不會慌亂，才能在最短的時間挽救自己，也能幫助別人。
教育基地之旅五年級作文 7
為貫徹落實“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，進一步提升黨員理想信念，激發黨員干警工作活力，充分發揮黨員的模范帶頭作用。10月18日上午，我院第一黨支部與報頭村黨總支部委員到陽春潭簕紅色展館開展“參觀紅色教育基地、感受革命奮斗歷程”主題教育活動，接受紅色精神的洗禮，感悟革命先輩的初心。
黨員們在展館里，面對鮮紅的黨旗，舉起右拳，莊嚴宣誓，重溫了入黨誓詞。“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”入黨誓詞字字鏗鏘有力，句句飽含深情。
立體沙盤的形式展示了陽春革命遺址的分布地圖，沙盤上革命遺址所呈現的點點紅星，匯聚成陽春革命的燎原之勢，感受陽春可歌可泣的革命歲月。
隨后，全體成員在講解員的帶領下認真參觀了陳列在管內的'珍貴資料。每到一處，大家懷著無比崇敬的心情觀看展板、實物，認真聆聽講解員的講解，追隨前輩奮斗歷程，通過一張張古老照片、一件件珍貴實物、一個個故事，詳細了解了抗戰時期陽春人民武裝力量在陽春大地上的英勇斗爭。
參觀結束后，黨員們紛紛表示，將銘記光輝歷史，傳承紅色基因，弘揚陽春潭簕的革命歷史和光榮傳統，牢記入黨時的錚錚誓言，堅定理想信念，深化為民服務，不忘初心、牢記使命，為檢察工作獻力獻策。
教育基地之旅五年級作文 8
盼星星，盼月亮，終于盼來了素質教育基地之行。
攀巖、空中繩索、軍事七項、隔空取水一系列活動令我們記憶猶新。
最能鍛煉我膽量的，要數“軍事七項”里的跳坑了。那個坑約1.5米，寬約2米，對于個矮膽小的我來說，猶如橫在眼前的萬丈深淵。偏偏我排在最前面，需要率先“沖鋒陷陣”。一時間，我嚇得臉色蒼白，兩腿發軟，心怦怦直跳，仿佛要蹦出胸膛似的。
老師一聲令下：“跳！”我咽了一口吐沫，深吸一口氣，硬是把那顆砰砰亂跳的心給壓了回去。我蹲下身，甩起胳膊，正準備硬著頭皮往前沖，這時一個聲音在我的腦海中響起：“不要跳，不要跳，下去你的腿可就廢了。”我猶豫了，瞪著眼站在坑邊一動不動了。同學們發出一陣嘲笑聲，我的臉紅了，恨不得找條地縫鉆進去。風呼呼的刮著，仿佛在嘲笑我的無能，那黑洞洞的深坑張著大嘴也在譏笑我的懦弱。
老師微笑著看看我：“不要怕，有我呢！”這微笑給了我勇氣，給了我信心，我心一橫，一咬牙跳了下去，雙腳落地，感覺也沒有想象中的疼痛。耶！我戰勝了我自己，膽小、懦弱通通見鬼去吧！
快樂的.時間總是很短暫，三天的時間很快就過去了，我們將迎來新的學習任務，新的學習挑戰。
成長的過程是一塊七彩的蛋糕，細細地品嘗，有滋有味，令人回味無窮，這次素質教育基地之行將永遠銘刻在我的腦海中。
教育基地之旅五年級作文 9
為隆重紀念中國共產黨成立99周年，推動廣大黨員“不忘初心，牢記使命”，7月1日，廈門市銀行業協會黨支部、廈門銀保監局消保處黨支部、廈門市保險行業協會黨支部共22位黨員，赴“天福之路一黨性教育基地”開展主題黨日教育學習活動，以實際行動抓黨建、促黨建，著實提升基層黨建工作效能。
在解說員的帶領下，全體黨員參觀了天福集團黨建基地，詳細了解了天福集團黨委的發展歷程和黨建工作特色。在莊嚴的黨旗前，22位黨員舉起右拳，重溫入黨誓詞，宣誓入黨的決心和理想，用飽滿的熱情、昂揚的斗志表達出作為共產黨員的自豪感和使命感，抒發對黨忠誠的意志和信念。全體黨員觀看了天福集團黨建視頻。“不是我愛臺灣太少，而是我愛祖國更多”，天福集團董事長李瑞河的話深深打動在場的每一位黨員。
隨后,全體黨員來到皮定均烈士陵園開展祭掃活動，通過追思皮將軍為黨、為人民的'事業不懈奮斗的崇高風范以及為民族獨立、人民解放事業的不朽功勛，一行人員深受感召，更加堅定了黨員的理想和信念。
此次活動不僅讓黨員們謹記黨昔日的斗爭歲月，更深化了黨員對黨建工作的理解和認同，提升了黨員的組織歸屬感和思想意識，進一步推動新時代黨員發揮艱苦奮斗的精神，堅定信念，立足本職，以實際行動踐行十九大精神，為黨旗爭光輝！
教育基地之旅五年級作文 10
啊！最后，今天是周五，我不禁欣喜若狂，因為今天我們要去素質教育基地，我們以前也去過，但是都是和媽媽一起去的。今年我想和同學一起去。
輔導員老師說：“今天的行程分為兩部分。第一站是地質博物館；第二站是素質教育基地。”
我一走進地質博物館，就發現它被分成了幾個大廳：古象廳、馬帕里姆廳、礦物廳、恐龍廳。我最感興趣的是恐龍館和古象館。
走進恐龍館：里面有各種恐龍模型和化石，還有恐龍蛋，讓我很想去一趟時間之旅。聽老師說：“龍門溪龍光的脖子長9米。”我覺得脖子長9米，那么有多大！我們邊聽邊記邊走。老師說：“有一條龍叫路易貝貝。”我覺得：是龍，為什么不在一杯杯的名字里加龍這個詞？好奇怪！老師說：“路易貝貝是一只剛從蛋殼里探出頭來的小龍，已經崩潰了。他不是龍。”這只恐龍真可憐。可能我連媽媽長什么樣都沒看到，更別說體驗外面的世界有多美好了。像這樣的`寶寶有幾個？我覺得。正想著，突然一個同學說：“你看，會飛的恐龍。”我抬頭一看，里面全是翼龍，有的還想快速下潛，好像它們跟我們一樣來了；有的想翱翔，仿佛要沖出這個地方；其他的在空中自由飛翔。此時的我，似乎已經穿越了侏羅紀！
經過恐龍館后，我們來到了古象館，在那里我們看到了劍齒虎和猛犸象的化石。
下午去了我們的素質教育基地——雙泉農場。我們這里有兩個實踐活動課，一個是做植物貼；一個部門是制作扎染手帕。
鄭州市二七區大學路小學三年級余明哲
教育基地之旅五年級作文 11
今天我和沈老師， 小連叔叔和我爸爸， 媽媽， 表哥去四O 一洞天， 它在寧波市鄞江鎮。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個非常重要的軍事基地。
我們在山上繞了很大的一圈后來到了四O 一洞天景區，才發現它是一個大大的山洞。一進去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實它是一個山底下的四通八達的.地下通道，地道非常長，大概有幾百米。我走了一會看見里面還有很多房間，房間上寫著警衛室、禮堂、小會議室、防化室，還有訓練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發報機、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說這些都是解放軍的武器和工具， 他們為了保衛祖國和我們的平安，非常艱苦， 所以我們要好好學習，天天向上， 學會本領， 長大了為祖國作貢獻。
爸爸說：“這真是一堂生動的愛國主義教育的課堂。”
教育基地之旅五年級作文 12
為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育往深里走、往心里走、往實里走，11月1日上午，景谷縣人民法院組織機關全體黨員干警赴香鹽紅色教育基地，開展瞻仰烈士紀念碑、重溫入黨誓詞為主題的“主題黨日”活動。
全體黨員參觀了劉昆府烈士犧牲地和冬谷田二十八烈士犧牲地，仔細閱讀紀念碑上的文獻記載，聆聽劉昆府及二十八烈士投身革命的悲壯故事，深刻感受一個偉大時代的`縮影。站在紀念碑前，全體黨員在常務副院長、黨總支書記李東同志的帶領下，舉起右手，莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，深切感悟作為一名共產黨人的“初心”和“使命”。
此次活動，以革命先輩的輝煌事跡，教育和錘煉政法干警的理想信念、忠誠擔當；黨員干警的黨性修養，宗旨觀念、踐行“初心”和“使命”的自覺性進一步增強。
教育基地之旅五年級作文 13
今天我和我們班的二十五位同學們去安全科普教育基地觀看。
我們一進門，就看到了安全教育，漫畫長廊。那里用漫畫表示著很多安全規則，發人深省。
我們又往前走了一走，看見了三輛汽車的殘骸，一輛是追尾，發生自燃，司機死亡。第二輛是酒后駕駛，撞到電線柱子上車頭報廢，司機受傷。第三輛是一輛校車由于司機不審車，導致剎車不靈，發生車禍，司機受傷，學生并無大礙。看到了這幾輛車令我毛骨悚然。
我們又進了室內，我們先看到的是周村的路線圖上面顯示的.紅點是監控，紅色的路線是309國道。我們看完了路線圖又來到了交通規則面面觀，在上面我們認識到了許多交通規則，比如：不能穿越護欄，不能闖紅燈，不能酒后駕駛、不能疲勞駕駛、不能嚴重超速、超載。
時間過得可真快啊！一個小時悄悄從我們身邊走過。我參觀了這些法律法規。車禍好像是天災一樣，從我們身邊走過，我們大家互相謙讓，就不會發生這么多車禍，也就會讓世界更和平。
教育基地之旅五年級作文 14
今天我們來到了一所著名的教育基地，開始了一次難忘的旅程。
一進門，就看到了一個寬敞明亮的大廳，墻上掛滿了各種有關教育的名言警句。走進教室，一排排整齊的桌椅，一張張發亮的黑板，還有老師們精心準備的各種教具，讓我們對這里的教學充滿了期待。
接著，我們參觀了一間教室，看到了老師正在用多媒體教學，讓學生們更加生動地學習知識。同時，我們也了解到了這里的教育理念和教學方法，發現這里的`教學非常注重培養學生的創新思維和實踐能力，讓我們深受啟發。
在校園里，我們還參觀了一些學生們的作品展示，包括美術、音樂、科技等各個方面的作品，這些作品展現了學生們的創造力和才華，也讓我們對未來充滿了信心。
通過這次教育基地之旅，我們更加深入地了解了教育的重要性，也明白了學習的意義。希望我們在未來的學習生涯中，能夠繼續保持好奇心和求知欲，不斷學習和成長，為實現自己的夢想而努力奮斗。
教育基地之旅五年級作文 15
今天我和同學們一起參觀了學校的教育基地。這是一個非常有意義的旅行，讓我們更深入地了解了教育的重要性和價值。
在基地里，我們看到了各種各樣的教育展覽和展品。其中最令我印象深刻的是一些關于STEM教育的展品。這些展品包括機器人、3D打印機和各種模型，讓我們深刻地感受到了科技的魅力和未來的發展方向。
我們還參觀了一些真實的學校教室和實驗室。在這些教室里，我們看到了老師們用各種有趣的.方法教授知識和技能，例如模擬實驗、小組討論和項目學習。這讓我們更加明確了學習的本質和目的，也讓我們更加熱愛學習。
此外，我們還與基地的老師和學生進行了交流。他們向我們介紹了自己的學習和生活經歷，并分享了一些學習的方法和技巧。這讓我們受益匪淺，也讓我們更加深刻地認識到教育的重要性和意義。
總之，這次教育基地之旅是一次非常有意義的經歷。通過參觀和交流，我們更加明確了自己的學習目標和方向，也更加熱愛學習。我相信，在未來的學習中，我們會更加努力地追求自己的夢想和目標。
教育基地之旅五年級作文 16
我最近參觀了一次教育基地之旅，這是一次難忘的經歷。
這次旅行我們參觀了幾個教育基地，其中包括科技館、博物館、歷史博物館和自然博物館等。在科技館里，我們看到了很多最新的科技成果，包括智能機器人、虛擬現實設備等等，這些讓我對科技的`發展充滿了好奇和期待。在歷史博物館里，我們看到了很多古代文物和歷史遺跡，了解了很多歷史知識，讓我對歷史有了更深入的了解。在自然博物館里，我們看到了很多奇妙的自然現象，比如恐龍化石、火山爆發等等，讓我感受到了自然的神奇和偉大。
在這次旅行中，我還結識了很多來自不同地方的同學和老師，我們一起探索、學習、交流，互相分享了很多有趣的經歷和知識。通過這次旅行，我深深感受到了教育的力量和意義，教育不僅僅是知識的傳授，更是一種人生的啟迪和指引。我會將這次旅行的所見所聞和所學所感融入到我的學習和生活中，為我的未來奠定堅實的基礎。
教育基地之旅五年級作文 17
我們一行人前往教育基地參觀學習，一路上，大家都興致勃勃，心情愉悅。
當我們到達目的地時，眼前一片繁忙的景象：各種學生在學習、工作，有的在做實驗，有的在參加討論，還有的在閱讀書籍。
我們首先來到了實驗室，看到了各種高科技的.儀器設備，有的正在進行著實驗，有的在觀察著實驗現象。老師們向我們介紹了各種實驗的原理和方法，我們認真聽講，仔細觀察，深入了解了各種科學知識。
接著，我們來到了閱覽室，看到了各種書籍、期刊和報紙。我們被這里豐富的知識資源所吸引，認真閱讀，不時記錄筆記。
在學習之余，我們還參加了各種文藝活動，欣賞了美妙的音樂、精彩的演講和感人的表演。
通過這次教育基地之旅，我們受益匪淺，不僅開拓了視野，增長了知識，還培養了創新精神和團隊協作意識。我們將把所學所感應用到今后的學習和工作中，為實現自己的人生目標而努力奮斗。
教育基地之旅五年級作文 18
我們的教育基地之旅在一個陽光明媚的早晨開始了。我們乘坐著大巴車，在道路兩旁的美景中欣賞著風景，一路上我們不停地談論著這次旅行的期待和興奮。
終于，我們到達了教育基地。一進入大門，我們就看到了一排排整齊的建筑，每個建筑都是按照教育主題設計的，比如科技、體育、文化等等。我們被分成小組，每個小組都有一個導游帶領著我們參觀基地的'各個角落。
在科技主題區，我們看到了各種最新的科技產品和實驗室，讓我們大開眼界。在體育主題區，我們參觀了各種運動場館和訓練設備，學習了各種運動的技巧和知識。在文化主題區，我們欣賞了各種藝術作品和歷史文物，感受到了中華文化的博大精深。
在整個旅程中，我們還進行了各種有趣的活動，比如DIY、團隊游戲等等，讓我們在游戲中鍛煉了自己的團隊合作能力和創造力。
最后，我們在基地的會議室舉行了總結和分享，大家分享了自己在旅行中的感受和體會，也學習了如何更好地發揮自己的優勢，幫助團隊更好地合作。
這次教育基地之旅，不僅讓我們領略到了不同的教育主題，也讓我們更好地了解了自己的優勢和不足，更重要的是，讓我們感受到了團隊合作和互相支持的重要性。我們一定會在以后的學習和生活中更好地運用所學知識和技能，為自己的未來奠定更堅實的基礎。
教育基地之旅五年級作文 19
今天我參觀了一所教育基地，感受頗深。
首先，我看到了很多設備齊全的實驗室，這些實驗室讓我想起了我們學校的實驗室，但是教育基地的實驗室設備更加先進和全面。在這里，我還參觀了各種展示廳，如地質博物館、化學實驗室、生物實驗室等等，這些展示廳讓我對科學知識有了更深刻的認識和理解。
其次，我參加了一些有趣的課程和活動，如機器人編程、編程比賽、科學實驗等等。這些活動讓我更加熱愛科學，也讓我更加自信地表達自己的想法和觀點。
最后，我認識了一些來自不同學校的同學，我們一起參觀了這所教育基地，一起交流了學習經驗和心得體會。通過這次參觀，我結交了許多新朋友，也收獲了許多知識和經驗。
總之，這次教育基地之旅讓我受益匪淺，我會將所學到的.知識和經驗應用到我的學習和生活中，努力成為一名優秀的學生。
教育基地之旅五年級作文 20
我最近參加了一次教育基地之旅，這是一次難忘的經歷。在這次旅行中，我們去了很多不同的地方，參觀了很多有趣的景點，收獲了很多知識和體驗。
我們首先去了一所小學，參觀了他們的教室和圖書館。我看到了許多有趣的書籍，這些書籍都是老師們用心挑選的，它們讓我對知識和閱讀產生了更濃厚的興趣。我還看到了一些學生們正在認真學習，他們的態度讓我感到欽佩和鼓舞。
接著，我們去了一所中學，參觀了他們的實驗室和體育館。我看到了很多先進的實驗設備和器材，這讓我感到很驚訝和興奮。我還和一些同學們一起進行了體育活動，這讓我感到很愉快和充滿活力。
最后，我們去了一所大學，參觀了他們的校園和圖書館。我看到了許多年輕的學生們正在專心學習，他們的努力和勤奮讓我感到欽佩和感動。我還看到了一些先進的.科研設備和實驗室，這讓我感到非常驚訝和好奇。
這次教育基地之旅讓我對教育有了更深入的了解和認識，也讓我對未來的學習和發展充滿了信心和期待。我相信，在這次旅行中所學到的知識和體驗，將會對我的成長和發展產生深遠的影響。
教育基地之旅五年級作文 21
我們的教育基地之旅在一個陽光明媚的早晨開始了。我們一行人坐著大巴車來到了基地。這里是一個綠樹成蔭，空氣清新的地方，周圍還有很多田野和果園。
到達基地后，我們首先參觀了基地的展覽館。在那里，我們了解了許多關于基地的'歷史、文化和發展。展覽館中還有很多有趣的展品，例如古老的農具、老式的織布機和農村家具等。我們認真地聽著講解員的介紹，并且拍下了許多照片留念。
接下來，我們參觀了基地的實驗室和教學設施。在實驗室里，我們看到了許多科學儀器和實驗器材，還有一些關于生物、化學和物理的實驗展示。老師們還帶領我們進行了一些簡單的實驗，讓我們更加深入地了解科學知識。
在基地的操場上，我們進行了一些有趣的戶外活動，例如足球比賽、接力賽和拔河比賽等。這些活動讓我們更好地了解了團隊合作和個人努力的重要性。
最后，我們在基地的餐廳里品嘗了美味的農家飯菜。這些食物都是當地農民親手種植和烹制的，非常新鮮和美味。
教育基地之旅讓我們更好地了解了農村和農業，同時也增強了我們的團隊合作和自信心。我們感謝基地為我們提供了這樣一個有意義的學習機會。
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