師愛如雨五年級作文

　　今天的語文課上有一段仿寫訓練，不少同學一會兒就寫好了，并爭先恐后地拿給李老師看。我性格有點兒內向，因此我總是想方設法排在隊伍的最后面，好不容易把作業(yè)交給了老師。

　　沒想到李老師看完了我的作業(yè)，竟讓我站到講臺前朗讀自己所寫的這段話，這下我心里可慌了，連忙急匆匆地奔回到自己的座位上，心里像揣著一只兔子“怦怦”直跳。見到這種情形，老師鼓勵我說：“許楨同學，這段話你寫得很不錯呀，上來讀給大家聽聽吧。”盡管老師這么跟我說了，可我還是沒有走上講臺的勇氣，而且兩條腿還緊張得直哆嗦。老師又笑著對我說：“你到我們這個班快三個月了，與以前所在的班級相比，有些怎樣的感受？”我腦子里一片空白，什么話也沒有回答。

　　李老師循循善誘：“你覺得我們班的同學是不是都很愛舉手發(fā)言？”我點點頭，小聲地回答道：“是的！”“很好，這不就是你的感受嗎？”李老師接著說，“通過一段時間的觀察，老師發(fā)現(xiàn)你還是比較喜歡跟原班級的同學玩，這不怪你，說明我和同學對你的關心很不夠。同學們愿意跟許楨玩嗎？”全班同學都舉起了小手，并大聲喊道：“愿意。”

　　頓時我覺得心里有股熱流直往上涌，臉上熱烘烘的，也不知哪來的力量讓我的兩只腳變得這么聽話，我不停地移動腳步站到講臺前，大家齊刷刷地看著我，我感到頭皮都有些發(fā)麻。老師和藹地說：“讀吧，大家都期待著呢！”終于，我硬著頭皮讀了起來，讀著讀著，我緊張的心情也漸漸平靜下來。不一會兒，我就把這段話讀完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　李老師，您的關愛像春雨一樣滋潤著我幼小的心田，讓我終身難忘！

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