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學校的花壇五年級優秀作文（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學校的花壇五年級優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校的花壇五年級優秀作文 1
在我們校園的東南角上，有一個美麗的花壇。
每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的桃樹就伸展出無數條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。
當夏天來臨時，花壇頓時又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。
陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉�？删驮谶@落葉中間，幾株姿態、色彩迥異的菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香�；▔械木栈m然為數不多，但卻受到我們同學的稱贊，這是因為它們有著傲霜斗雪的性格。
一年的'末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨紅梅堅強不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風傲雪的英雄豪杰。
我們校園的這個花壇中，就像有一個技巧高超的魔術師，根據一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。
學校的花壇五年級優秀作文 2
我的學校里到處有美麗的景物，我最喜歡的還是那花團錦簇的花壇。
一進大門，正前方是升旗臺，升旗臺旁就是美麗的花壇�；▔脻嵃椎拇纱u砌成，盛放著細軟的土壤，栽培著繽紛的`小花。幾棵高大的樹木立在花壇里，給校園增添了無限生機。
春天，樹木抽出新的枝條，綻出嫩綠的小芽�；▔锏男〔萏K醒了，盡情沐浴著明媚的陽光。小花打出花苞，雖說是花苞，但花瓣也微微張開，像個羞澀的小姑娘。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂也趕來伴奏，一片生機勃勃的景象。
夏天，炎熱的天氣使人懶洋洋的。這時，大樹便會伸出無數片葉子，撐起一把大傘來給你遮陽。這時，坐在花壇上，和同學下下棋，看看書，說說話，愜意無比�；ò诰G陰的籠罩下，綻放出了花朵。
秋天，小草換上了新衣裳，花兒也把它那鮮艷的舞裙脫了下來，換上了樸素的長袖衫。大樹的片片黃葉在空中飛舞。地上積了一層厚厚的樹葉，像鋪了一層地毯。拾起一片樹葉，夾在書本里。留作今年秋天的記念。秋雨“沙沙”的下，晶瑩的雨珠掛在樹枝上，像一顆顆珍珠。
冬天，北風呼呼地吹，雪花輕輕地飄。給小草，小花蓋上了厚厚的棉被，樹枝也變成潔白的了，像一根根無瑕的玉條。
學校的花壇一年四季都美麗極了，就像一個小小的花園。學校的景色秀麗無比，我愛我的校園！
學校的花壇五年級優秀作文 3
我們的學校里有一個美麗的大花壇，花壇的形狀是標準的圓形，花壇的周圍都是用五顏六色的瓷磚鋪成的，顯得十分漂亮�；▔镌苑N著各種各樣的植物，這些植物一年四季都會盛開著千姿百態的迷人的花朵。
春天，蘭花開了，開得多么茂盛�。≡诖渚G色的嫩葉的襯托下，蘭花是那么的素潔、高雅、一塵不染。還有許許多多叫不出名字的花兒，都圍著花壇正中央的一棵挺拔的老樹競相開放、爭奇斗艷，好一派生機勃勃的景象。微風輕輕地吹著，帶來陣陣清香，沁人心脾，讓人感到就像走進了仙境一般。
夏天，酷日肆無忌憚地炙烤著大地，但是，這并沒有嚇倒所有的花朵，牽牛花依然迎著驕陽，熱烈地開放了，它們不怕酷暑，快樂地裝扮著學校里的花壇。那六角形的花兒活像一個個精致的小酒杯，有紅色的，有白色的，有紫色的，真是風姿嫵媚，一朵一個姿態，非常好看。
秋天，樹木換上了一身金黃色的衣裳，許許多多的黃葉就像一只只可愛的`蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平穩地停在了花壇里的草叢中。這時，菊花卻開出了金燦燦的花朵，好像是一束束火焰。
冬天，呼呼的北風吹來，告訴人們冬天已經來臨。許多花兒都凋零了，唯獨臘梅傲然怒放，鮮艷奪目，散發著怡人的香氣，沁人心脾。
我們學校的花壇真美麗��！一年四季都有著迴然不同的迷人的景色。
學校的花壇五年級優秀作文 4
冬爺爺披著他那件白色的大棉袍殼悄聲離去，而春姐姐穿著她那五彩繽紛的連衣裙悄悄而來。她悄悄地告訴人們“春天來了!春天來了!”
春天也悄悄地來到了我們校園的花壇里�；▔w為橢圓形，中間一條小道把它分成了東、西兩半。特別是東面的花壇上樹木更加旺盛�；▔厦娴拇箝T兩側各有一顆柏樹。這兩顆柏樹，經過冬天的風吹雨打，現在變得碧綠碧綠的。他們有兩層樓房那么高了，樣子可真像圣誕樹。咦?是誰在說話呢?哦，原來是海棠樹和石榴樹正在比美哩。他們吸收了春天的陽光，喝飽了春雨，長出的葉子翠綠翠綠的`像抹了一層油似的，正油光發亮呢!紅檵木也來湊熱鬧。它們手牽手，用它獨有的紫紅色點綴在綠樹之中，使花壇顯得更加色彩斑斕。
樹木的聲音把一群花都驚醒了，你瞧，那不是花中之王——月季嗎?它正在萬綠叢中炫耀著自己的美吶。無數盛開的月季花比玫瑰還要紅艷，還要漂亮。還有許多含苞待放的蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她們就可以綻開紅紅的笑臉，露出可愛的笑容了。迎春花又細又長的枝條都向下垂著，長枝條都觸到地面了，只有指尖大的嫩葉像鞭炮似的分散長在綠條的兩邊。枝條上從上到下均勻地開滿了淡黃的花朵，讓人見了著實喜歡。它旁邊是那潔白的海棠花，海棠花很香，沁人心脾，它掛在枝頭，令人贊嘆不已。
我們校園的花壇可美了，你想來看看嗎?
學校的花壇五年級優秀作文 5
走進我們的校園，映入眼簾的就是花壇了，花壇里一年四季景色迷人，為我們的校園增添了無限生機。
春天，花草蘇醒了，蒲公英也搶著發芽了。一時間，花壇里，花草像趕集似的都聚攏過來，讓春天更加燦爛、更加美麗。下過了第一場春雨，竹筍從地里使勁鉆出來，脫掉了一層層黃綠色的外衣，長成了健壯的竹子了，小蝴蝶也飛來了，她們在花間翩翩起舞，美麗極了。
夏天，竹子長得更加翠綠。蒲公英的.花謝了，他的種子被一只只小“降落傘”帶走了，又飄落在草坪里，十分可愛。月季花也開了，紅的、粉的、各種各樣，香味比哪一種花都濃，還有一些無名的小白花，小黃花，也在為夏天的美麗盡自己的一份力。
秋天，是果樹成熟的季節，更是菊花盛開的季節，花壇里的菊花白的如雪，紅的似火，黃的像金，從遠處就能聞見淡淡的清香，近看一朵朵的菊花，像一位位婀娜多姿的仙女呢！石榴成熟了，一個個石榴，像正在咧嘴笑的胖娃娃。
冬天，百木落葉，唯獨花壇里的雪松、冬青依然生機勃勃，雖然沒有彩色的花朵，但在這些樹木的花壇中，依然顯得十分蒼翠，這種樹木的精神，值得我們向他們學習，把這種精神用在我們的學習當中。
我們學校的花壇里，有著許許多多風姿，如果你留心觀察，一定會發現更多奧秘。我喜歡我們學校的花壇！
學校的花壇五年級優秀作文 6
我校的大門里有一個大花壇，大門正對著它。這一個橢圓形的花壇里，花兒四季常開，細看那花兒呀，更是美不勝收。
花壇里，花兒的名字我知道的不多，可是花兒那嬌姿多彩的樣子，卻使我看在眼里，記在心里。有圓形的，有寶塔形的，有蝴蝶形的-----有紅色的，有黃色的，還有白色的-----花兒總起來說形態各異，五顏六色，為我校的大門增添了數不盡的光彩�；▋阂蝗σ蝗F結在那花壇里，遠遠看去，就像雨后不落的彩虹。
我和同學們經常到那里看花，每一次我們都要評花說美，紅色的花美麗，黃色的花清純，白色的花兒高雅——它們像一張張孩子的臉蛋，望著我們笑個沒完。
那次，我去看花，看著看著，競忘了上課，我完全沉浸在花的海洋里了。從外地來參觀的人們，一定會被這花兒吸引住的`，人們常常駐足觀賞，我想。
花兒不但給人們帶來芳香，而且還能給人解悶，讓不快樂的人變得快樂起來。
有一次，我考試沒有考好，便跑到廣場上去放松心情。忽然我看見了花壇里的花兒，它們好像在對我說：‘不要氣餒，你只要努力一定會成功我們，不也是開了謝，謝了開嗎？”
是啊，花久開了也會謝的，可它們不怕困難不泄氣，春天來了，它們照樣會開得那么燦爛�；▋簬椭宋�，使我的學習成績不斷提高。
花壇，它美化了泰山國際學校，它帶給我們啟迪。
我愛這迷人的花兒，但我更愛泰山國際學校。它是我們生活的樂園，學習的智園，成長的花園。
學校的花壇五年級優秀作文 7
我的學校是百樹小學。一走進學校的大門就可以聞到一陣陣誘人的清香。那是從我學校東北面的大花壇中飄進來的。大花壇里面種著各種各樣的花，外面種著各種各樣品種的大樹。這景色可美啦！
春天到了，迎春花、映山紅、玫瑰花……都爭先恐后地開了。群芳爭艷，五顏六色的�？擅利惲耍×鴺涑槌隽四劬G色的枝條，微風吹過，柳枝迎風飄揚，好像在梳理著自己嫩綠色的長發。美麗極了！
夏天到了，花壇的周圍的樹木長得可茂盛了，綠樹成蔭，像一把把撐開的大傘。站在底下可陰涼了，樹陰把許多同學們引吸過來了。大家在這里盡情地玩耍。這個季節，花壇里開滿了火紅的太陽花。它們早晨迎著太陽開花，到了夜晚，太陽花的花瓣就合攏了。
秋天來到了，樹木都開始落葉了，一片片金黃色的落葉像無數金色的蝴蝶，在空中飛來飛去。落在地上的樹葉，好像給大地穿上了一件大衣。但是只有松樹和柏樹還是非常綠，非常高大，挺立在大地上。這時桂花最引人注目。一朵朵金黃的'桂花開滿枝頭，散發出一陣陣清香。我在很遠就可以聞到桂花的清香，真是令人神清氣爽��！
冬天到臨了，雪花飛舞，給大地披上了厚厚的白衣服�；▔镏挥信D梅花開得正艷。臘梅花就好像雪地里的戰士，不怕冷，傲然怒放。
我喜歡我學校的花壇，它給我的學校了一道亮麗的風采！
學校的花壇五年級優秀作文 8
每當我走進校園時，首先映入我眼簾的就是學校的大花壇，里面有綻放的鮮花，環繞著花壇的綠樹……最引人矚目的就是那座金黃色的雕塑了！
雕塑在花壇的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在陽光的照射下，發出微微閃光。雕塑的名稱是翔，樣子像是讓一只雄鷹昂首挺胸地飛上寬闊地藍天，希望同學們像鷹一樣，插上知識地翅膀，飛向更廣闊的天空。使我感受道，只有好好地學習，長大才能有出息。在雕塑的翅膀上，有一個銀白色的球體，銀光閃閃，這也許就是我們的理想吧！當雄鷹帶著理想飛上填空時，它該是有多么高興喝自豪啊！我們也是一樣，當自己的理想實現后，誰不高興呢？但是，怎么才能實現自己的'理想呢？就要從小好好學習，長大了才能夠有能力去實現自己的理想。
在翔的下面，有一個梯形的、褐色的底座。上面鑲嵌了一個金光閃閃的翔字。那褐色的底座，像是一個臺階，也許這就是老師的手，他們用知識的力量托著我們展翅飛翔。
雕塑的下面是一個環形的花壇，把翔秤砣得更加美麗。黃楊球在最外面，黃綠色的它，把花壇圍成一個花兒的形狀，黃楊球像一個好客的主人，請月季、消化進來他的花瓣里作客。那月季個個嬌艷欲滴，那濃郁的花香，讓人不知不覺地久沉醉在其中了。月季不僅香，而且它把金黃色的心臟――花蕊，帶著各色的花瓣給人們看，似乎在對我們說：看我多漂亮！
學校的大花壇，又給學校增添了一道美麗的風景線。
學校的花壇五年級優秀作文 9
沿著筆直平坦的馬路，進入花溪小學的大門。上到二樓后，一個美麗的花壇出現在我的眼前。
花壇是一個圓形的，里面有桃花、櫻花、迎春花、茉莉花……它們在花壇里競相開放，可好看了！
春天到了，萬物復蘇，花壇里一派生機勃勃的景象。每當下課時，同學們都爭相跑去欣賞這些美麗的花兒，五顏六色的花姑娘們也紛紛展示出自己最美的身姿：桃花像一個個害羞的小女孩正含苞欲放；迎春花也正在享受這春日里的暖陽呢；一陣微微吹過，櫻花像一只只美麗的蝴蝶飄落下來，同學們不由得陶醉在這粉色的海洋中。
夏天到了，火辣辣的太陽照射在花壇里，花兒們不得不為這夏日的太陽所折服，一朵朵都被曬得垂頭喪氣的。一旁的小草卻越發翠綠了，仿佛在與這烈日作斗爭。
秋天到了，茉莉花開了，一個個白色的花骨朵兒爭相冒了出來，一陣陣芳香味撲鼻而來。金黃的菊花也綻開了如孩子般天真無邪的笑臉。一陣微風吹過，一旁的楓葉飄落在花壇里，遠遠望去，宛如一只只紅色的.小精靈在空中翩翩起舞。
冬天到了，所有的花朵都凋謝了，就連樹枝也被壓斷了。只有堅強的梅花依舊站立在風雪中，就好像一位戰士在保衛著我們的校園。
我喜歡這變幻無窮的花壇，更喜歡這讓我們在知識的海洋里遨游的校園。
學校的花壇五年級優秀作文 10
我們學校有許多迷人的景色，比如說：松樹，竹林……但我還是喜歡學校的花壇。
學校的花壇位于操場主席臺的兩旁，雖說是花壇，但并沒有什么奇花異草，花壇里有的只是：一行清香的薄荷、兩棵四季常青的柏樹、兩棵枝繁葉茂的桂樹，土地上還有一些無名的小草。
春天，新冒出的小草在柔和的春風中婉轉擺動，仿佛在為春天的到來感到高興，跳著舞慶祝一下�；▔臉淙~發出“沙沙”地聲音為小草們伴奏，桂花的枝頭也綻出嫩綠的新芽。
夏天，樹木花草在燦爛的陽光下茁壯成長，為我們撐起一柄柄綠色的大傘。我們玩累了，可以坐在“傘”下休息，我們熱了，可以坐在“傘”下乘涼，我們閑了，可以坐在“傘”下聊天。
秋天，桂樹飄香，沁人心脾。不少樹葉隨風飄落，為我們提供了珍貴的.標本，為大地貢獻了一件金黃的鎧甲，大地也不會為涼風習習的秋天而發愁了。
冬天，冷風徐徐，很多樹木已脫下了原先的“衣服”，光著膀子勇敢地與寒風戰斗。風雪交加的日子里，它們把片片雪花做成“棉衣”穿在枝條，大雪過后，太陽升起，“棉衣”化作甘露，順著枝條流下，所過之處，枝條努力地吮吸著，夢想著如何盡快地吸足營養，如何盡快換上了嫩綠的枝芽。
我們的花壇，平凡、樸素而又美麗，就象我們朝夕相處的老師和同學一樣，是我們學校中一道美麗動人的風景線。
學校的花壇五年級優秀作文 11
我們學校的小門前有一個花壇。它日夜陪伴著我們學習、成長。
一進校門，花壇前的那顆大葉榕總會被你看到。它周圍全是些矮灌木，所以它那兩米多高的身材顯得有些“鶴立雞群”。
這棵大葉榕和巴金爺爺寫的《小鳥天堂》上的榕樹很不一樣。我從來沒看見它長氣根，不過我倒覺得大葉榕不會長氣根是個好事，因為它的氣根很可能會被園林工人剪得整整齊齊，就算不剪，也很占矮灌木的生長地方。所以，我很喜歡它。
大葉榕下面的八棵矮灌木，從來都不愛出風頭，每天都甘心情愿地圍著大葉榕，無私地用自己的矮來襯托大葉榕的高。但我喜歡這八棵灌木的原因還有一個，就是它們整齊的排序。一棵紫葉的灌木接著一棵綠的灌木，排得有規有矩，不會讓整個花壇綠得沉郁，而是用它的紫色提亮綠色。
小草和矮灌木一樣，在花壇里都屬伴奏的'角色。雖然很少被人注意到，但它們掩飾住泥土干裂的功勞不可被人抹去。如果沒有它，花壇也許沒有現在般美麗。
到了雨季，花壇就開音樂會啦！雨劈哩啪啦地落到大葉榕上，像是在敲鑼和镲；一會兒，大葉榕的葉子就裝不下雨水啦，雨就滴噠滴噠地滴到灌木上，像是在敲三角鐵；最后，雨一起落到了草地上，水嘩啦嘩啦地流，被泥土咕嚕咕嚕地喝個飽！
劈哩啪啦、滴噠滴噠、嘩啦嘩啦、咕嚕咕嚕的聲音合在一起，就像是一曲好聽的四重奏。
學校的這座花壇，是我心中最美麗的景色！
學校的花壇五年級優秀作文 12
我們的校園真漂亮啊！有寬闊的操場，有安靜的圖書室，還有美麗的花園，可是最迷人的卻是大花壇。
春天，是一個生機勃勃的季節，西湖柳慢慢地長出又長又綠的柳條兒，清秀而挺拔，一棵棵柳樹像一個個有著飄逸長發的少女，真美，嫩綠的枝條隨風飄搖。迎春花悄然無聲地爬上了墻壁，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的枝條，綠油油的葉子陪襯著金黃金黃的迎春花，花兒像可愛的星星，點綴在綠葉之中。桂花樹如翡翠般的綠芽爭相恐后地鉆了出來，長成柔軟的葉子，像睜大眼睛打量著這新奇的世界。
驕陽似火的夏天到了，大葉榕粗壯的樹干，又寬又綠的葉子展開來，像一把把墨綠的大傘，為我們遮住刺眼的陽光，擋住陣陣炎熱，微風吹過，大葉榕又像翠綠的扇子，扇來一絲絲涼爽的風兒，當同學們玩得汗流浹背時，就會坐在樹下休息，一會兒就會倍感陰涼。三角梅展現出婀娜的姿態，好像在比美，三角梅像一把把小傘，又像一條條花邊裙，中間的花蕊像三個小女孩竊竊私語。
一陣陣爽人的秋風吹過，五顏六色的落葉紛紛揚揚地飄落下來，有的.還像蝴蝶飛舞起來，像一幅五彩斑斕的畫。像小小的星兒的桂花也開了，正散發著沁人肺腑的香味。
冬天來臨了，鵝毛似的大雪飛了下來，挺立的雪松昂首在冬季的寒風中，像一位不懼嚴寒的士兵，臘梅慢慢綻放，如絲絲銀星。樹上結了冰棍，晶瑩剔透，真好看。
校園的花壇真美，四季都呈現出不一樣的特色。
學校的花壇五年級優秀作文 13
春天的學校，最理想的就是在花壇中玩耍。
進入花壇，迎面送來的風不是刺入骨髓毫無氣味的，而是溫暖宜人香氣撲鼻的。如果你玩累了，在那花壇一角，便有一套供人休息的石桌椅。
花壇不僅有石桌椅，還有隨風起舞的花朵。
藍藍的天空襯著五彩的花朵，花朵們喜歡隨著風的韻律起舞，但這韻律只有這一位又一位的舞蹈演員——花朵們，才能感受到。這支隊伍中有的是白玉蘭，伸展著它那巴掌大的花瓣，好似一個惺惺松忪剛睡醒的小孩子；也有的是紅葉李，花瓣只有小指蓋大，卻楚楚動人；它們的隊伍中還有一些桂花樹，我能想象秋天的它們開出了星星點點的花朵，到那時，整個校園都沉浸在桂花的香氣中，雖說它們的品種各不相同，但都像昂貴的香水那么醉人，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。
走進花壇深處，百花的馥郁聞不到了，取之而來的是陣陣淡雅的清香，百花的鮮艷也不見了，代替它的是大片大片的翠綠，好似一塊奪目的.碧玉，定睛一看，原來是小唐阿姨種的蔬菜。
小唐阿姨種的蔬菜多種多樣，把花壇裝點得生機勃勃。油麥菜非常大，整整有一個臉盆那么大。旁邊點綴著細細碎碎的小香菜，它們是那么小，惹人憐愛。你若是細心，便可發現藏在花壇四周的白菜，它們好似一位位穿著綠衣裳的侍者，歡迎人們的到來。
我曾經想過，也許童話中的仙境就是這樣的吧。
學校的花壇五年級優秀作文 14
當你走進了校園，走下大坡，向左看，你會看到一個花型的花壇。這個花壇一年四季都有著不一樣的美麗景色。
春天，是個萬物復蘇的季節。但這可使春姑娘忙壞了，一會兒去叫醒這個植物，一會兒去叫醒那個植物。學�；▔锏闹参镆脖淮汗媚锝行蚜恕Ｋ鼈儕^力鉆出泥土，似乎在想：我都沒看過外面的.世界呢！我一定要快點鉆出去看看。最后，它們終于鉆出來了。但它們那時還只是一些小綠苗。春風輕輕拂過那些小綠苗，它們就輕擺起身了，像是在舉行“小綠苗比舞賽”。
夏天，校園里所有的植物都長得很茂盛，花壇里的植物自然也不例外，原先的那些小綠苗都長成了嬌艷欲滴的鮮花和綠油油小草。微風吹過小花壇，花壇里的花兒就都跳起舞來，微風為它們伴奏，學校里的老師和同學做它們的觀眾。
秋天，花壇里的花兒都凋謝了，似乎正在收拾行李準備搬到地下去過冬呢。
冬天，那些小花連一片葉子也不留的搬到地下去住了。而那個小花壇正等著小花來年再搬上來住呢。
雖然我們校園里的小花壇沒有大城市里的花壇好，但我還是更喜歡校園里的花壇。
學校的花壇五年級優秀作文 15
今日學校的壇中花，已不上是昨日的花兒，每刻都有爭先開放的花。五年前的花兒，是那么的美。
五年前，壇中的花兒跟我們一樣，很小很小。嫩的'、紅的，像天邊剛升起的太陽，朝氣蓬勃；像剛睡醒覺的孩子，精力充沛。本來我們是一群可能永不相識的陌生人，是求知，讓我們萍水相逢，成了無話不說的好朋友。
開學那天，有好多同學，還記得嗎？我們很興奮，很好奇，從未見過這樣多的人，就像劉姥姥進大觀園。我們激動地介紹著自己，那一刻，就注定了六年后的淚水。
花兒陪伴著我們，隨風搖曳，似乎它們也是新生，也是開學介紹大典，說笑著�！澳菚r侯天總是很藍，日子總過的太慢。你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”每當回想起入學和看見花壇，我就會想起老狼的這首《同桌的你》。
大概在兩年前，花壇的花換了，換成了大家不喜歡的花，可有空時大家都會去看看新花，相信那兒還有我們的影子。
現在，我們搬上了五樓教室，大家都不大愿意下樓了。因為花壇里的花已不是以前的了，我們很懷念它。
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