心里的晴空五年級作文

時(shí)間：2023-05-22 09:30:07 詩婕五年級作文我要投稿

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心里的晴空五年級作文（通用32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的心里的晴空五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心里的晴空五年級作文（通用32篇）

　　心里的晴空五年級作文 1

　　這世界會(huì)有許多風(fēng)雨，許多陰霾的日子。你說。

　　那么，就讓我們在心里，擁有一片清空吧。我說。

　　當(dāng)我們站立在湖邊，悉心諦聽白鷗小唱，天空已將那份寧靜與晴朗，映印在我們心上，就像映印在無波的湖面上那樣。

　　其實(shí)，我們心里的晴空，比起湖面上方的那片，更加艷麗明亮，因?yàn)樗e了我們青春的虔誠和希望，因?yàn)樗鼭B透了我們生命的.輝光。

　　在我們心靈的晴空里，太陽月亮?xí)堇[出許多新的故事，和風(fēng)細(xì)雨會(huì)編織出許多真諦的詩章。

　　我們會(huì)好好守護(hù)它的，不讓它受到沾污和損傷，倘若真有陰云籠罩我們的頭頂，讓我們一起阻擋風(fēng)雨吧，用我們稚嫩的同樣也是堅(jiān)實(shí)的肩膀。

　　當(dāng)我們攜手踏上風(fēng)雨之途，也會(huì)有繁星用幸福的微光照耀我們，也會(huì)有日月用快樂的明亮吸引我們，那是心里的晴空，是你我不滅的理想。

　　心里的晴空五年級作文 2

　　天空雨絲點(diǎn)點(diǎn)，抬頭望向那片屬于我的萬里晴空，那把傘帶著暖心愛意，直射入我心。

　　那是一個(gè)下午，說來就來的雨擾人心煩，我在補(bǔ)習(xí)班焦急地望向外面，無數(shù)好看的花傘下，沒有我盼望已久的爸爸。

　　我火了，爸爸怎么還沒來？平日里他都那么準(zhǔn)時(shí)，而這次我搖搖腦袋，別想那么多有的沒的，爸爸肯定沒事！但那泥濘的路著實(shí)讓人擔(dān)心。

　　雨怎么這么大啊，我嗔怪起來。無數(shù)調(diào)皮的雨點(diǎn)在泥濘的.小路上滾圈圈，不時(shí)有汽車跑過濺起一攤水花。

　　不知過了多久，我竟然睡著了，還是肚子的饑餓喚醒我，睜開惺忪的睡眼。嗯，爸爸怎么在這？他似乎看透我在想什么，溫和地笑著：我看你睡得那么香不忍心叫醒你�！�

　　哇，我兩眼淚汪汪，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)老爸那么好呢？但作為女兒我還是吐槽幾句：爸，你怎么這么慢，我都感覺你這速度堪比蝸牛�！�

　　唉，公司加班�！� 爸爸嘆口氣，不好意思地說�？晌覅s生氣了，原來在爸爸看來工作更重要呀。

　　爸爸察覺出我的心情，抿抿嘴，好像要說些仕么�；丶业穆飞希暝较略酱螅諝夂莒o。

　　我還是有點(diǎn)生爸爸的氣，爸爸也沒說什么。忽然一個(gè)東西在我眼前掠過，一袋面包！還是我的最愛！我驚喜地接過，謝謝爸爸！”我朝爸爸投以感謝，原來爸爸心里還是我更重要。

　　風(fēng)輕輕吹過，在我眼里，雨里有片萬里晴空，那里是用愛織成的彩虹。

　　心里的晴空五年級作文 3

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，我喜歡她的百花爭艷，更愛她的春雨綿綿。

　　雨打到傘身上，仿佛奏出美妙的鼓點(diǎn)。有的地方積水較多成了一個(gè)個(gè)小水坑，雨水落在水面上，卷起一個(gè)個(gè)小漩渦，但你可曾想到在沒有雨傘的時(shí)候，那是多么可怕呀！

　　那天中午，匆忙之中，我忘記帶雨傘了，天公不作美，就在我回家的路上，下起了傾盆大雨。我無可奈何，只好到一個(gè)屋檐下避避雨，時(shí)間一分一秒過去了，可這雨卻沒有要停的意思。我焦急地等，忽然，一個(gè)陌生的身影朝我走來，她很快就來到了我面前。

　　只見她長得跟我差不多高，一張櫻桃小嘴，搭配一個(gè)高鼻子，高高的鼻梁上嵌著兩顆“寶石”，看上去，真漂亮！

　　“你家住在哪兒呀？”她那溫柔而又悅耳的聲音傳入我的'耳際。我沒有顧忌太多，順口一說，但說完了之后，我后悔了，她干嘛要問我家住在哪兒？她有何居心！我正想著，她又發(fā)話了，“我送你回家吧！”我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，就只差沒熱淚盈眶。就這樣，兩個(gè)永遠(yuǎn)不可能見面的人走到了一把傘下，她把我送回了家。

　　望著雨中逐漸模糊的身影，我不禁自言自語：“世上還是好人多！”

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，然而我的心中卻撐起了一片晴空，我忘不了她，忘不了她樸實(shí)的言行，更感激她真誠的幫助。

　　心里的晴空五年級作文 4

　　傍晚，下著雨，我坐在回家的公交車上，望著窗外漸漸密集的雨滴打在車窗上。“蘭陵站到了！”一聲猛然響起的報(bào)站聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我環(huán)顧四周，在我后座上坐著一位婆婆，她看上去七十多歲，花白的頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，手上提著一個(gè)裝滿各種菜袋的籃子。正當(dāng)我注意到婆婆時(shí)，她也正好抬起眼來看我“你是清清吧？”婆婆微笑著先開口道。 “婆婆，請問您是？”“我是圓圓奶奶啊！”哦，原來是同學(xué)的奶奶，我還曾經(jīng)去她家吃過飯呢。“下雨天您還出來買菜��？”看著她濕濕的肩頭，和有點(diǎn)佝僂的.身體，我不禁心疼起她來�！俺鲩T的時(shí)候忘了帶傘，沒想到這雨還說下就下啊！”她好似自言自語地說道，聲音里沒有一絲的埋怨。

　　外面，雨還在“啪啪啪”地打著車窗，天色已經(jīng)昏暗了許多。婆婆比我早一站下車，她腿腳不便，還拎著一大籃子的菜。想到這里我果斷地轉(zhuǎn)身把手里的雨傘遞給她，“婆婆，我把傘借您用吧，雨淋了人會(huì)感冒的�！逼牌朋@訝極了，臉上露出感激的笑容，但是她很快就把傘推給了我，“清清，謝謝你！婆婆是大人，淋點(diǎn)雨沒事的。你還是個(gè)小朋友，下雨天一個(gè)人回家，更不能淋雨�。　蔽壹泵Π褌阌滞频搅似牌诺氖掷�，“我下了車到家就一點(diǎn)點(diǎn)路，而且我還可以跑��！我衣服上的帽子也可以幫我擋雨，您就不用客氣了！”車上的乘客看著我們倆讓來讓去，老人們紛紛建議婆婆還是拿著傘，婆婆這才連聲道謝地答應(yīng)了。

　　窗外，雨越下越大，婆婆撐著雨傘，慢步在人行道上，我的心里暖意融融。

　　心里的晴空五年級作文 5

　　這幾日，南京的天氣與上周大為不同。被霏霏的毛雨洗過，空氣越發(fā)的甜軟光澤了。潮濕的草香和潤澤的泥土在久違的陽光下薄薄地蒸騰，涓涓的秋風(fēng)迫不及待地夾著些早秋的桂花，刺激我的鼻腔，我使勁深呼吸一口，我的眼口鼻耳便被輕易地麻痹了。

　　抬頭仰望，刺眼的陽光不得不讓你遮一遮額頭，天空藍(lán)汪汪的，整個(gè)是塊一碧如洗的`藍(lán)寶石。千姿百態(tài)的云朵也不煞風(fēng)景，欣欣然向你微笑。頓時(shí)這炎熱好像人間蒸發(fā)，使人感到秋高氣爽、恬靜宜人。

　　這天氣與絲絲清涼的秋風(fēng)應(yīng)和著。在這微熱的陽光下，陣陣秋風(fēng)無疑給這秋天增添了一種讓人喜愛的好感。秋風(fēng)卷走了晴空的熱氣，帶著絲絲涼爽，輕撫兒童的臉頰，撩起人們的頭發(fā)，吹進(jìn)人們的心里。道路旁一棵棵大樹葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，多么壯觀的景象！時(shí)不時(shí)還落下幾片。那“樹葉舞”的演員們個(gè)個(gè)都穿著奇妙的服裝——綠中帶紅，紅中帶黃。即使參差不齊，他們都賣力地?fù)u動(dòng)身子，相互配合。伴隨著晴朗的陽光，樹影婆娑，還能聽見一陣接一陣“嚓嚓”、“沙沙”聲，頗有節(jié)奏，令人心動(dòng)。

　　風(fēng)里帶來些清新泥土的氣息，混著樹葉味兒，還有各種果實(shí)的香，都在微微涼爽的空氣里醞釀。那是秋天的氣味。在這晴空萬里的大好天氣里，有著花香果香的陪伴，人們怎么還會(huì)記住上周那令人心情低落的陰雨呢？這才是秋天的本色！

　　連綿陰雨已了，晴空萬里已到，讓我們盡情地享受這大好時(shí)光吧。

　　心里的晴空五年級作文 6

　　往事如風(fēng)，歲月如歌。在漫漫學(xué)習(xí)路上，會(huì)遇到許多風(fēng)雨。而那把印花布傘，則為我撐起一片晴空。在風(fēng)雨交錯(cuò)中，我將做最好的自己。

　　剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼間便是烏云密布，在微風(fēng)與細(xì)雨舞蹈，中我與黎老師走在回家的路上。“下雨了？嗯？”一聲驚嘆讓我從那白紙紅字中醒來。我心不在焉地回應(yīng)了一聲，心中還在想著那份可能會(huì)令老師失望的試卷。我和老師撐著傘向前走著，兩人默不作聲好像各有各的心事。我還在想如何向老師開口，以至于我差點(diǎn)撞上迎面而來的電線桿，我尷尬而不是禮貌的沖老師笑了笑。老師卻輕輕地朝我微微一笑:“其實(shí)，失利一次兩次是很正常的事�！崩蠋燁D了頓停下來看著我，我的心怦怦亂跳，心中充滿了疑惑的老師已經(jīng)知道了。我面不改色的`示意老師接著說�！捌鋵�(shí)最重要的在于理解，認(rèn)識到錯(cuò)誤，并加以改正，做最好的自己。”隨后，李老師便已忘帶東西為借口匆匆離去，留下那把印花布傘為我遮擋風(fēng)雨。我這時(shí)才明白，老師是跟我并不是同路。她只是用一個(gè)善意的謊言來教導(dǎo)我。在雨中，為我撐起一片晴空，也開導(dǎo)我成長。不知為何，我的眼眶漸漸模糊了，淚珠伴隨微風(fēng)飄走，雨滴順著雨傘流下，寒風(fēng)吹在我的臉上。我愣在了那里，那番話，如同一把火，驅(qū)逐了我心中的風(fēng)雨。

　　那把印花布傘，不僅為我撐起了晴空，還為我撐起教導(dǎo)與真情。何曾幾時(shí)，我已在這片傘下晴空中成長了。啊！親愛的老師，有你，真好！

　　心里的晴空五年級作文 7

　　“啊啾”一聲驚天地泣鬼神的噴嚏從我口中噴出，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，又感冒了。

　　對待身體，我一向馬馬虎虎，總是生病，然后迷迷糊糊的病又好了，但這次不同，已經(jīng)病了有些日子了。

　　我有鼻炎，感冒嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)流眼淚，那叫一個(gè)難受，我不停地揩鼻涕和眼淚，鼻子紅了，眼睛腫了，頭也昏昏沉沉。病得很重的那天，作業(yè)也跟著湊熱鬧，也很多，我就昏頭昏腦的寫著。

　　媽媽看見我如此難受，甚是心疼，都顧不上數(shù)落我感冒是因?yàn)榇┥倭艘路惖脑捔�，趕緊從溫暖的被子中出來，給我倒一杯熱水。

　　那熱水，熱氣騰騰的，湊過去，好暖，蒸氣像母親的手撫摸著我的臉，我感覺精神多了，喝一口暖暖的熱水，全身都溫暖了許多，喝了幾大口水，感覺好多了。

　　放下杯子，才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直看著我，見我喝完，她一笑，說：“好些了沒？”我“嗯”了一聲，她說：“那就再喝點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)讓那溫暖的.感覺包圍著我。

　　媽媽這幾天多么關(guān)心我，給我倒水，買藥，沖藥，帶我看醫(yī)生我比她歇的時(shí)間多得多，我都躺在火爐里“奄奄一息”了，她還在給我泡藥。媽媽一直關(guān)心我的病情，都顧不上自己，整天為我忙這忙那。

　　但誰又知道呢，媽媽已被我傳梁感冒好幾天了。我的病好了，開始了沒有病的快樂生活，而媽媽感冒還沒好，卻依舊硬撐著做飯

　　母愛，撐開一片溫暖的晴空。

　　心里的晴空五年級作文 8

　　日行一善，積善成德。人有一顆善良美好的心，才會(huì)幫助一些有困難的人。日行一善，不僅使別人得到幫助，還能讓自己享受快樂。下面，就讓我和大家講一講我日行一善的故事。

　　那天下午，天上下起了瓢潑大雨，雨像斷了線的珍珠一樣噼里啪啦。我正打著蘑菇似的雨傘走在回家的路上。無意間發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在路旁避雨，她直跺腳，不停的咒罵這突如其來的大雨，一看就知道她有什么著急的事。我看著這身處困境的老奶奶，非常想幫助她�？晌乙s緊回家做作業(yè)，不然媽媽會(huì)著急的！在我猶豫不決的時(shí)候，我突然想起了老師告訴我們要日行一善，為做貢獻(xiàn)，向叔叔學(xué)習(xí)。于是我打消了早早回家的念頭，決定要幫助這位被大雨“欺負(fù)”的奶奶。我趕忙跑到老奶奶跟前說：“奶奶，我和你一起打傘吧！”那位老奶奶先是一愣，繼而綻開了笑臉，她高興地說：“你真是個(gè)好孩子！我真愁沒雨傘回家呢！謝謝你了哦！”聽到了老奶奶的話，我心花怒放，喜歡說話的'我打開了話嘮袋子，與老奶奶開始七嘴八舌。不一會(huì)兒，我把老奶奶送回了家。老奶奶回家后，我走在通往我家的羊腸小道上，享受著做好事給我?guī)砻垡粯犹鸬目鞓贰?/p>

　　從那次以后，我天天做一件小善事，每天都被快樂與籠罩著，他人，我也開心。就這樣，我的美好生活又抹了一筆亮色。

　　上最美好的是愛與善良。只要人人日行一善，世界將會(huì)被幸�；\罩著！

　　心里的晴空五年級作文 9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《改變自己，晴空萬里》。

　　面對生活中的種種不如意，我們往往會(huì)抱怨學(xué)習(xí)壓力太大，抱怨環(huán)境喧鬧，抱怨別人的茍刻……

　　想畢大家都讀過《鐘點(diǎn)工》這個(gè)故事吧，這就是一個(gè)很好的例子。

　　故事中的.女孩10歲發(fā)就在當(dāng)鐘點(diǎn)工，但是由于女主人瓊斯太太要求太多，她便想辭了這份鐘，但是她的父母都不同意，她只好再干下去。而且她還盡量地提升自己，使自己符合瓊斯太太的要求，漸漸地，女孩感覺瓊斯太太對自己的要求并不高了。

　　如果我們改變不了這個(gè)世界上的許多東西，那為什么還非要與它較勁呢？

　　這樣只會(huì)把自己困在平庸和痛苦的樊籠中，得不償失。如果不能改變環(huán)境，那就改變自己。我們可以試著改變自己的心態(tài)，以愉悅的心態(tài)去與差強(qiáng)人意的外的外界環(huán)境挑戰(zhàn)，把被環(huán)境刪除的自信找回來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活和環(huán)境所給予我們的感受也就是截然不同的了。

　　只要心中盛滿光明，我們不為環(huán)境所左右，而是會(huì)重新審視自己，從自己身上找缺點(diǎn)和不足，然后不斷地完善自己，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地用自己的智慧和全部熱情去解決問題。

　　改變自己，不是要你放棄自己的原則，不是妥協(xié)，而是一種以退為進(jìn)的策略，讓自己變得更加強(qiáng)大的淬煉。

　　在惡劣環(huán)境面前，我們只有不斷調(diào)整自身，不斷完善自己，你才能政服環(huán)境，驅(qū)散陰霾，迎來晴空萬里。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　心里的晴空五年級作文 10

　　天空變了臉色，雨應(yīng)邀而來。閃電和雷一起賽跑，也風(fēng)塵仆仆地卷入了這場畫面。風(fēng)，無情的刮著，樹葉零落了一地。暴風(fēng)雨襲擊的號角打響了，整個(gè)世界天昏地暗，覓食的鳥兒用力拍打著翅膀，在風(fēng)雨中穿梭；嬉戲的魚兒奮力的呼出水面，在翻滾的水面呼吸；伐木的人類還不停息的`砍伐，這回天空真的怒了，屢次不改的愚蠢的人類，為了自身的利益，破壞了鎖緊大自然泥土的一員；破壞了控制風(fēng)雨、沙塵暴襲擊的將領(lǐng)；破壞了均衡二氧化氮的重要核心。引來了大自然襲擊的報(bào)復(fù)！

　　我們是二十一世紀(jì)的新新人類，面對森林的逐步毀滅，怎能無動(dòng)于衷？面對土地的沙漠化，怎能袖手傍觀？面對生靈的滅絕，怎能一笑了之？那是我們賴于生存棲息生態(tài)環(huán)境，大地媽媽如今面目全非，我們于心何忍？

　　保護(hù)環(huán)境吧！在你隨手不經(jīng)意扔掉的垃圾，對地球已經(jīng)起了一定的危害！它就像螞蟻咬噬你的身體一樣，隱隱作痛！如果你把它扔進(jìn)垃圾桶里，地球便可以免受螞蟻噬咬的折磨。愛護(hù)環(huán)境吧！在你踐踏在小草微不足道的身軀時(shí)，地球已經(jīng)感受到了身體受損的擦傷！如果你呵護(hù)每一棵小草，別看它渺小，它和它的兄弟姐妹手拉手對大地“肌膚”流失起著固鎖的作用，地球也可以免受土地流失的危害！守護(hù)環(huán)境吧！我們的一舉一動(dòng)、所作所為，和地球的生態(tài)環(huán)境有著密不可缺的聯(lián)系。保護(hù)環(huán)境是我們勇于職收的天職！

　　栽一顆樹苗，愛護(hù)一片森林，呵護(hù)一株小草；在它們齊心協(xié)力的保護(hù)下，就算大雨覆蓋，雨后便是晴空。

　　心里的晴空五年級作文 11

　　世上，最寬的不是沙漠，也不是大海，是母愛;最長的不是河流，也不是歷史，也是母愛。題記。

　　母愛，就如那浩蕩無邊，萬里無云的晴空，隨時(shí)籠罩著我，隨處可見。

　　那是一個(gè)陰云密布的早晨，母親用自行車送我去趕考，雨突然無情地傾向人間，母親趕緊停下車，將那唯一一件雨披給了我快穿上。干凈而利落的三個(gè)字聽得出命令的口氣，她說完便頭也不回地往前騎，我的心咯噔了一下，等我反應(yīng)過來要說聲謝謝時(shí)，留下的只是一個(gè)在雨中奮力前行的嬌瘦的身影。

　　來到考場，待我下了車正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，突然一種聲音朝我傳來佳佳，你能行的，加油!那種聲音帶有磁性。我回眸的目光又正好觸及到她哪一個(gè)加油的手勢，我的心頓時(shí)好像被什么填滿了。

　　考試期間，那一句話語，一個(gè)手勢，一個(gè)動(dòng)作，，不停地在我腦海里回蕩，還有那一雙充滿愛的血絲的回眸。很快，我便答完了題，放下筆，看到天空不知什么時(shí)候已晴空萬里，湛藍(lán)的天空夾雜著一絲白，那是母愛的顏色嗎?

　　打了鈴，我飛快地走出考場，仰望天空，盡情地感受品位母愛，想到母愛也如這蒼穹般闊大無比，無時(shí)無刻，任何地點(diǎn)都能見到，感受到;母愛又如這萬里無云的'天際，不帶一絲雜污，用無盡的身軀去包容，去關(guān)愛每一樣?xùn)|西。

　　看什么呢?有一陣熟悉的聲音在耳邊響起哦，我在看你的那可慈愛之心呢

　　心里的晴空五年級作文 12

　　我愛白云,但我也愛藍(lán)天。每天，我都會(huì)害怕有陰云把它遮住，讓我無法看到它的美麗。

　　從前，在鄉(xiāng)下九月的早晨，我總躺在藤椅上，眼望著蔚藍(lán)的天空，天空中飄著幾朵白云。年少的我天空仿佛是一個(gè)盤子，盤子里放著幾顆“棉花糖”，這些“糖”好像伸手可得，可剛伸出手卻又摸不到。這時(shí)，我真想快點(diǎn)長大，好駕一架飛機(jī)到天上去嘗嘗那幾顆巨大的“糖”的味道。

　　慢慢地，我長大了，也知道一些關(guān)于自然界的知識，也懂得云的形成，回憶起小時(shí)候的`想法。覺得自己是那么的幼稚可笑。但當(dāng)我再次仰望純凈的藍(lán)天和潔白的云時(shí)，突然間有一個(gè)奇妙的幻想出現(xiàn)在我的腦海里。看！云真是千姿百態(tài)：這是一頭蹲在空中，看著我的家鄉(xiāng)的獅子；這是一只渾身長滿長毛的哈巴狗；還有人的眼睛、鼻子、嘴巴呢……

　　如今，在鳥語花香、玉樹蒼天的校園里，我又端詳起天空來，此時(shí)的天空是一塊純藍(lán)的絲綢，那一絲絲云，就是繡在絲綢上的薄薄的云紗，那么純潔，那么透明，讓我神清氣爽，仿佛那塊絲綢在我臉上輕輕飄過似的，那種感覺，我都無法用語言來表示了。

　　現(xiàn)在，我再次仰望天空，望著望著，心里總覺得天空深不可測，有一種神奇的力量在召喚著人類去探索它。盡管如此，天空還是那樣的純潔，那樣的藍(lán)，我的心也因它變得寬廣起來。

　　心里的晴空五年級作文 13

　　在一個(gè)晴空萬里的日子里，我和我最好的朋友一起去海邊玩。

　　我們買了水槍和挖沙工具。這個(gè)水槍很特別，它的槍口有五個(gè)洞，裝水的水箱特別大，一次可以裝好多水呢。

　　我們來到沙灘上，我一眼就看見了金燦燦的沙子，它又細(xì)又小，腳才在上面很舒服，就像在給我按摩一樣。

　　我走到海邊，拿起水槍，裝滿了水，就對著我的'好朋友噴水，她立刻警覺也對著我的臉噴水，還好我靈活，轉(zhuǎn)身往旁邊一跳，沒噴到我。我趕緊趁她不注意，對著他的臉連續(xù)噴了好幾下，她都快變成落湯雞了，我看了，哈哈大笑起來。我們互相噴來噴去，玩得非常開心。

　　這時(shí)，我的好朋友提議道：“我們?nèi)ネ嫔匙影桑俊蔽议_心地說：“好呀！好呀！”于是，我們又玩起了沙子。我對她說：“要不，我們挖一個(gè)通道吧，看看水能流到哪里去。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“行��！”

　　說完，我們就拿起鏟子挖了起來。過了一段時(shí)間，我們挖了一條長長的通道，接下來，就把水倒進(jìn)去了。于是，我又跑到海邊，接了滿滿一桶水，倒了進(jìn)去。“好了，完成了！”我興奮地喊道。這時(shí)，時(shí)間也不早了，遠(yuǎn)處的太陽也慢慢落山了，我們站在沙灘上，欣賞著美麗的夕陽�！岸嗝姥剑　蔽也唤袊@！美麗的夕陽灑在金燦燦的沙灘上，這簡直就像一副絢麗多彩的畫！

　　那次玩得可真開心！

　　心里的晴空五年級作文 14

　　當(dāng)經(jīng)歷這么多后，才發(fā)現(xiàn)暮然回首原來天空一直晴空萬里，從沒出現(xiàn)過烏云。

　　“滴滴”手機(jī)信息響起，為這寂靜的空氣中增添了一絲怪異，我卻沒有發(fā)現(xiàn)，快速的打開收件箱，里面是你給我發(fā)的信息，內(nèi)容很短，卻足以讓我承受不住，“對不起我放不下她”驀然無言的默默轉(zhuǎn)身下樓，望著這即將昏暗的天空，希望還能找到僅存的一絲溫暖，忽然烏云密布，天空就這樣下起了雨，看著這淅淅瀝瀝的雨滴，心中的傷感仿佛減輕了。

　　滴，接住一滴快速向下墜落的雨滴，望著晶瑩的液體，仿佛看到新的希望，扯出一絲笑容，慢慢轉(zhuǎn)身心中真的釋懷了，曾經(jīng)記得我們快樂的時(shí)光，一起嬉戲的畫面，那些都像影片一樣回放在我的腦海中，友誼真的很脆弱，曾經(jīng)以為初中三年你會(huì)一直陪伴著我，可是快樂多了，悲傷也會(huì)相繼而來，沒有怨恨，沒有苦悶，有的只有淡淡的懷念，絲絲的留念，曾經(jīng)我說過我們還能在原地留戀多久，你給的`答案是徘徊在原地，可是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有人能改變，我也明白了，擁有不代表占有，我們的友誼雖在初二這一年完結(jié)，卻終究有一天會(huì)開始，故事的結(jié)局也許象征了另一個(gè)開始。

　　默默的轉(zhuǎn)身上樓，打開一盞昏暗的小燈，記下今天的事情。從此歷史將被徹底忘記，不會(huì)再被提起，歷史終究是歷史，過去就回不來了。無用的留念，無休止的思念，只會(huì)折磨人心，從此天涯各走一邊，不再留念。瞬間天空晴空萬里不見一絲烏云，原來天氣晴了。

　　心里的晴空五年級作文 15

　　雨依然在下，風(fēng)依然在刮。

　　——題記

　　當(dāng)心情不好時(shí)，就抬頭望望夜空，天空中一顆顆星星，是使你快樂的眼睛；當(dāng)心情不好時(shí)，就來到草地上，讓那一棵棵綠草，扶平心的疤痕；當(dāng)心情不好時(shí)，便去投入生活，去用自己的火焰點(diǎn)燃他人的激情，去以心發(fā)現(xiàn)心。

　　伴著綿綿的細(xì)雨，我的心情亦然空虛。白駒過隙，中學(xué)生涯已經(jīng)過去了三分之二，暮然回首，一無收獲的我潸然淚下，我欠下的債無法償還，曾經(jīng)有過的夢想已化為烏有、許下的承諾變得空穴來風(fēng)。在這二年中，我收獲了什么呢？不計(jì)其數(shù)的陋習(xí)、無知、幼稚、沖動(dòng)。我為自己感到失望，為我自己感到悲傷，總之我為自己埋下了深深的.遺憾、懊悔，我把它們都重重的雕鏤在心中。

　　細(xì)雨如煙，我穿行在茫茫的雨霧中，或許我不明白，我為什么那么無知？那么不懂事？為了一個(gè)面子去犯下錯(cuò)誤。那個(gè)謠言是我聽說的，說有一個(gè)人罵我，那個(gè)告訴我的人是我的好朋友，我居然相信了，我去找那個(gè)人，我什么也沒有說，直接把那個(gè)人打了。想一想別人就算是說了我壞話，那又有什么關(guān)系呢？身不歪，影不斜，既然自己沒有做錯(cuò)，還要去怕別人說嗎？如果說我的朋友為了我好，怕我會(huì)沖動(dòng)出了事，那他就不會(huì)告訴我。難道這不是我的無知、幼稚、沖動(dòng)嗎？在雨中的我猛然醒悟，我決心重新做好自己。

　　在春日里反省，暖洋洋；在夏日里反省，涼爽爽；在秋日里反省，碩果累累；在冬日里反省，展望前方。

　　雨依然在下，風(fēng)依然在飄。劃過晴空的淚，深深的雕鏤在我心中，將成為我永遠(yuǎn)的記憶。

　　心里的晴空五年級作文 16

　　窗外，晴空萬里的天空一下子陰云密布起來，傾盆大雨“嘩啦嘩啦”下起來。

　　朗朗的讀書聲已捥不住我思緒萬里的心，它早飄向校外回家的路上：“放學(xué)爸爸會(huì)來接我嗎?”

　　爸爸工作很辛苦，很晚才能回家。今天早晨，爸爸特意為我做了一次早飯，而我卻耍小性子，將爸爸辛辛苦苦做的飯摔到地上。還沖他大吼到：做的是什么?難吃死了。爸爸聽到一怔，但什么也沒說，慢慢彎下身子把地上的玻璃碎片收拾了。

　　我記得爸爸當(dāng)時(shí)很生氣，卻強(qiáng)忍著怒火沒有發(fā)作，不知道現(xiàn)在氣消了沒有，還會(huì)不會(huì)來接我?

　　我一節(jié)課都心不在焉的�！岸．�(dāng)當(dāng)……”終于下課了，我如同脫籠的小鳥，風(fēng)一般飛出了教室。操場到校門口的雨路，格外漫長。到了校門口，我瞪大眼睛環(huán)顧四周，不愿遺落每個(gè)角落，在人群中尋找著爸爸的身影，可怎么也看不到。這時(shí)，身上的雨水頓時(shí)使我感到特別冰冷，無限的委屈涌上心頭，無名的淚滴悄悄落下。

　　這時(shí)，雨中一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的視線中：一身工作服，眼里透著擔(dān)憂和急躁，我一眼就認(rèn)出來了——爸爸。這時(shí)爸爸也看到了我，向著我跑了過來。原來正忙著工作的爸爸擔(dān)心下雨沒人接我，放下手頭的工作就急忙來學(xué)校，結(jié)果出門急雨傘也忘帶了。爸爸到我身邊，脫下自己的外衣?lián)蔚轿业念^上，將我半擁在懷中，快步帶我往家里趕。爸爸絲毫不顧自己被淋濕的身體，在雨中用身軀為我撐起了一片寬廣的晴空。

　　突然，一陣風(fēng)吹過，我不由打了個(gè)寒顫，父親溫柔的`聲音傳來：“冷嗎?靠爸爸進(jìn)點(diǎn)”。這時(shí)，我鼻子酸酸的，感到十分溫暖，連雨點(diǎn)都是暖暖的。

　　“父親是那拉車的牛，父親是那登天的梯�！备赣H用自己的身軀，為我撐起了一片廣闊的晴空，讓我的世界永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。

　　心里的晴空五年級作文 17

　　夏天是四季最美的季節(jié)，陽光格外的亮，雖然大陽失去了春天時(shí)的那份溫柔，但它是那么的耀眼。

　　草地上，蘭花十里飄香，一踏入草地一股濃郁的清香迎面撲來，人們往往會(huì)注意這些美麗而優(yōu)雅的花朵。蘭花的花莖上面綻開一朵朵白色彩小花，那小花逐漸地伸展開來，很快呈現(xiàn)出三個(gè)花瓣來，很像電風(fēng)扇的葉片，有趣極了，白色的蘭花下襯托著綠色的花莖，花、葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片疏疏落落的白雪一般，引人注目。

　　可無處不在的小草卻引不起人們的一點(diǎn)關(guān)心。它們的身子這么矮、這么纖細(xì)，但有了它們的襯托，花朵變得更加?jì)善G，它們默默無聞地工作，樸素?zé)o華的點(diǎn)裝著大地，卻沒有多少人欣賞它們。

　　誰都拍過照，可有幾個(gè)人拍的是那些默默無聞、撲素的小草？入鏡的都是那些五顏六色，婀娜多姿的'花朵。

　　這時(shí)，我悶了。為什么小草總是要圍在花兒的身邊？它們?yōu)槭裁床粦?yīng)該擁有自己的蔚藍(lán)晴空？最后我決定找媽媽討論一番：“為什么小草總要托襯托花朵，它們就不能自已生活，讓自己活得精彩一些呢？”

　　“傻丫頭！”媽媽用手指頂我的腦袋，“小草是應(yīng)該擁有的，但它們愛這樣，因?yàn)樗鼈兊钠焚|(zhì)是很少人能做到的。你看那荷花多艷麗，不也是荷葉用自己的身軀來襯托的嘛！誰愿意讓別人當(dāng)主角，自己縮在一邊當(dāng)小角的呢？”

　　“不！它們應(yīng)該擁有屬于自己的蔚藍(lán)晴空！每個(gè)人都是平等的！”我并沒有聽媽媽的話。

　　“也是，誰不愛自己，誰不喜歡快樂，誰都不喜歡給別人裝飾，可小草它就是這樣的善良，它愿意這樣。”

　　“哦。”我笑了，所謂人各有志，想必花草也一樣吧，但我更愛那默默元聞，樸素?zé)o華的小草。

　　心里的晴空五年級作文 18

　　暑假中的一天，天空中一絲風(fēng)也沒有，村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興地玩耍著，不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃上，玻璃深深地扎了進(jìn)去，痛得我“啊喲”一聲就坐在了地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來。小伙伴們見了嚇得趕緊跑去叫我爸媽。

　　沒一會(huì)兒，爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆地趕來了，見到地上流了一攤血，他們的臉色頓時(shí)變了。給我止住血后，爸爸著急地說:“得馬上去醫(yī)院消毒包扎!”可就在這時(shí)，原本晴空萬里、烈日炎炎的'天空竟然落下了幾滴大雨點(diǎn)，看樣子馬上就要下大雨了。

　　媽媽急忙跑回家，拿來兩把雨傘，爸爸背起我就向醫(yī)院走去。雨漸漸下大了！媽媽撐著兩把雨傘，一把遮住自己，一把罩住爸爸和我，我們一家三口蹣（pán）跚（shān）地走在大雨中。

　　漸漸地，我聽到爸爸的呼吸聲加重了。我心疼地說：“爸爸，歇會(huì)兒吧！”爸爸沒有說話，只是用力地往上托了托我，突然，他腳下一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，閉緊了雙眼，心想：壞了，爸爸要摔倒了！

　　沒想到爸爸踉（liànɡ）蹌（qiānɡ）了兩步后，居然又站住了。我長吁了一口氣，趕緊又說：“爸爸，歇會(huì)兒再走吧！”“不，得快點(diǎn)兒！”爸爸輕聲地回答，卻是那么堅(jiān)定。

　　這時(shí)我分明聽到爸爸咚咚的心跳聲更快了，媽媽舉在我們頭頂?shù)挠陚阋矟u漸地低了下去，又高了起來，又低下去，又高起來……

　　終于到了醫(yī)院，爸爸這才放下我歇了口氣。

　　這件事過去很長時(shí)間了，但雨中那一幕仍然清晰地印在我的腦海中，我永遠(yuǎn)也忘不了雨中那片晴朗的天空。

　　心里的晴空五年級作文 19

　　狂風(fēng)從昨天晚飯后刮起，一夜的狼哭鬼嚎，獅吼猿啼。絕非是帶著哨子般鳴叫，那股兇猛讓人不寒而栗。

　　難以想象那可憐的梅花、迎春、剛抽嫩芽羸弱的柳枝是怎樣的驚恐不安呢？那剛飛來的春鳥又身藏何處呢？是否被這突然的颶風(fēng)傷及生命呢？梅園里定是香消玉殞，花瓣飄零，滿地的花雨，來也匆匆，去也匆匆，這來去之間你又有怎樣的夢幻，誰人能解你心中的隱憾呢……

　　不知何時(shí)颶風(fēng)停下了它肆虐的腳步，清晨一輪紅日依舊從東方升起。空氣里少了許多燥熱，多了幾許清涼與清新，嗯，是這個(gè)春季該有的那份清爽與自然。小鳥又開始放開了歌喉，迎接這狂風(fēng)后的晴空。

　　天空雖說依舊被白云所覆蓋，可萬道陽光終究穿破層層云霧普照大地。春鳥不時(shí)從窗前掠過，送來清脆的歌聲。陽光擠過門窗灑在我周圍，沐浴著這新生的暖陽我心釋然……

　　昨夜我亦經(jīng)歷一場心的暴風(fēng)雨，如窗外的狂風(fēng)一樣肆虐兇猛，怒風(fēng)撕扯著我的`心肺，劃開一道道傷痕，淚水伴著心事悄悄滑落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是心的訴說。一句句問候一聲聲勸慰如春風(fēng)般融化我心中的堅(jiān)冰，釋然，解脫，如今晨的紅日一樣，我慢慢走過那段陰霾，我的晴空也呈現(xiàn)在我曾經(jīng)傷痕累累的世界。

　　陽光總在風(fēng)雨后，陰霾總有云開霧散時(shí)。暴風(fēng)雨后的晴空更清新更明媚，它是新生命的開始，是新的輪回。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，萬物多了幾分堅(jiān)韌，多了幾許剛毅。狂風(fēng)暴雨是人生不可或缺的寶貴課堂，它讓我們收獲彌足珍貴的精神財(cái)富，戰(zhàn)勝它你就是生命的強(qiáng)者。

　　徜徉在新生的暖陽中，心兒豁朗……

　　心里的晴空五年級作文 20

　　繁華的街道，擁擠的巷口，那一輛輛嬌小敏捷的電瓶、摩托，以及上面各種花色的車蓬。

　　無論何時(shí)，只要在小城隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就總能看見這樣幾頂車蓬：或紅或紫，或藍(lán)或粉。家里的車也有一頂粉色車蓬，卻在前天被卸下了。

　　少了車蓬的車行駛在街道上，望著頭頂那被傘遮蔽了許久的天空，竟有一種說不出的久違感，那深藍(lán)的天幕，竟在此時(shí)圣潔了許多。再回想，自從裝了車篷以后，多了幾分安全隱患不說，真正為我們遮風(fēng)擋雨的日子卻很少，更多的時(shí)候，反而遮住了傘外的亮麗景色，也遮住了我們渴望的雙眸。

　　或許生活中的我們也是這樣……

　　你身邊應(yīng)當(dāng)也圍繞著這樣幾位羞澀，靦腆的朋友吧？他們總是那樣謹(jǐn)慎、敏感，當(dāng)有善意的人們向他們拋出友誼的橄欖枝時(shí)，他們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)就躲開。他們的小心又何嘗不是一種保護(hù)傘呢？將自己密密地包裹成繭，永不嘗試交際，可誰又知道，其實(shí)他們心中也渴望被人善待。

　　不如敞開心扉吧。也許會(huì)有惡語的傷害，冷漠的嘲諷，但這終是世界的真貌，我們無法改變，它們只是在引導(dǎo)著你，去看清過去的路。過去的讓它逝去，擁有的便更加珍惜，沒有必要一定將自己完好地保護(hù)，以為暴風(fēng)雨將至，就用傘罩住自己，腦補(bǔ)著傘外的'傾盆大雨，電閃雷鳴？其實(shí)打開傘，頭頂是一片燦爛的晴空。

　　讓我們丟棄保護(hù)傘吧。棄了保護(hù)，也就卸下了心防，便所畏懼。真正勇敢過的人，知道風(fēng)雨里的世界才是最美。誰說不是呢？

　　一陣寒風(fēng)，一剎暴雨，有道是一蓑煙雨任平生。人們總是害怕受傷，一味地追求保護(hù)，久而久之，這頂保護(hù)傘卻成了人們最大的軟助，倒不如主動(dòng)將它含棄，無畏風(fēng)雨，更無畏人性。

　　就讓風(fēng)雨來吧！只愿風(fēng)雨過后，能賜我傘外的一片晴空。

　　心里的晴空五年級作文 21

　　“天高任鳥飛”，我是很喜歡高高的藍(lán)天的。而風(fēng)雪晴甜、春夏秋冬各種天氣、各個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的還是夏季晴空。

　　對夏季晴空，我最深刻的印象是一個(gè)“藍(lán)”字。在我看來，春日的風(fēng)沙常常給藍(lán)天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態(tài)感覺；“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯(cuò)的藍(lán)意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨(dú)有這夏的藍(lán)天，藍(lán)得純粹，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使人心醉。

　　清晨，太陽還沒有出來，大地已是一片光明。這時(shí)的天色顯得特別柔和。嫩嫩的藍(lán)色，使蒼育顯得仿佛富有彈性，讓人忍不住想伸出手去按一下，又忍不住想去舔一下，就像舔那香甜的瓊脂一般。

　　正午，烈口A照，知了長鳴，此情此景也許有些單調(diào)，有些使人困乏。但是，抬起頭來，那美麗的藍(lán)夭會(huì)使你眼前驀然一亮，精神為之一振。橙瑩的藍(lán)色使天空特別平滑，特別高特別藍(lán)，恰似一面美麗的大鏡子，剛剛用水揩洗過，好像輕輕一碰就會(huì)破碎。藍(lán)藍(lán)的天上鑲著幾片沽白的云朵，這不是牛奶般的乳白，而是雪花般晶瑩的潔白。這輪廓分明的潔白又襯得背景上的`藍(lán)色特別鮮亮奪目。也只有這豪爽的夏才配有這橙瑩的藍(lán)，一塵不染。

　　黃昏，夕陽西下。落日的余輝仍裝點(diǎn)著湛藍(lán)天空，層次分明，越往西越紅，越往東越藍(lán)，紅藍(lán)交匯的是燦爛的金黃。然而不管顏色千變?nèi)f化，天空總讓人覺得它的顏色是純純正正的藍(lán)色。這藍(lán)，正是天色當(dāng)仁不讓的主人。

　　夜?jié)u深，莫以為這天就是漆黑一片。仔細(xì)瞧瞧點(diǎn)點(diǎn)繁星的四周，那底色還是藍(lán)的，只不過這塊寶石藍(lán)得更深沉。無論人們?nèi)绾胃F極目力，它總是深不見底。這種深沉。更使人增加了一種可親可近而不可裹玩的感覺。哦，這夏的藍(lán)天，藍(lán)得純粹，藍(lán)得清澈，藍(lán)得使人心醉。

　　心里的晴空五年級作文 22

　　窗外的風(fēng)不停的刮著，但顯然沒有昨天那么瘋狂。但是，當(dāng)聽到一個(gè)十五歲的小女孩兒被那可惡的病魔糾纏不清時(shí)，我的心不知怎地像一個(gè)玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老師繪聲繪色的授忽然間也變得那么無趣，樹葉兒在風(fēng)中舞動(dòng)著它那細(xì)軟的腰肢盡情地跳著那唯美的華爾茲。但，這一切在我看來卻變得那么令人反感。我那原本炫爛的生活，黯然失意了。

　　俗人也罷，雅士也好，位尊者抑或卑微者，將如何面對這個(gè)花季少女？是任她被病魔吞噬，還是在死亡邊緣拉她一把？不要用“使生如夏之絢爛，死如秋葉之靜美。”這樣的話去安慰那個(gè)已不需要安慰的脆弱生命，更不要在臉上寫下“不在乎”。因?yàn)�，�?dāng)時(shí)間不斷流逝，當(dāng)青春不再重復(fù)，當(dāng)那一個(gè)個(gè)美麗的`瞬間轉(zhuǎn)眼即逝，我們會(huì)大聲說：“我們一切都在乎！”

　　我不忍，不忍一個(gè)如花的生命過早的凋零，更不忍一個(gè)與我們一同生活在這片蔚藍(lán)晴空下的朋友就此永遠(yuǎn)離開我們。

　　窗外的風(fēng)似乎停了，樹葉也停止了舞動(dòng)。而我依舊望著窗外那片蔚藍(lán)的晴空呆呆的出神。不知，那個(gè)在白衣天使呵護(hù)下的小姑娘是否也在仰望著這片晴空。

　　或許，我們每天少吃一個(gè)雪糕，少喝一瓶飲瓶，少上一次網(wǎng)的費(fèi)用，也將點(diǎn)燃這個(gè)“冰雪少女”對生的希望，此時(shí)，吃的、喝的、玩的已不值得我們?nèi)ヒ缿�，去沉迷。因�(yàn)槲覀儾辉嗜我粋€(gè)朋友離我們而去，因?yàn)�，我們都正值青春，我們還有太多太多的事要做！

　　校園的草，被風(fēng)吹的金黃。一群少男少女的臉龐像花兒一般綻放，他們的頭頂是一片蔚藍(lán)的晴空，他們在等待，等待那張也像花兒一般綻放笑容的人兒歸隊(duì)。

　　心里的晴空五年級作文 23

　　傘，擋著雨、頂著風(fēng)，每把傘下都有一片晴空。至今，我還記得一場大雨、一把雨傘和傘下的兩個(gè)人，組成一個(gè)故事，令我永遠(yuǎn)難忘……

　　那天下午，我在上補(bǔ)習(xí)班，眼看還有十幾分鐘便下課了，突然一陣?yán)醉�，隨即下起了傾盆大雨。我一驚：沒帶雨傘！怎么辦？

　　下課了，我一個(gè)人站在樓下，看著茫茫大雨中對面模糊的車站，迷茫……突然，一把雨傘舉在我頭頂，扭頭一看，是紀(jì)羽寧！她微笑著對我說：“雨這么大，我送你去車站，走吧！”她拉著我的.手，此刻，她的手很溫暖……

　　豆大的雨珠打在傘上，我看著紀(jì)羽寧的側(cè)臉，感覺她是那么親切、那么美！過了馬路，我對她說：“羽寧，你回家吧，我跑到車站就可以了！”“堅(jiān)決不行，你淋濕了感冒怎么辦？我家就在旁邊，先送你上車，不礙事�！薄翱伞蔽揖篃o言以對，只好默不作聲。我發(fā)現(xiàn)，紀(jì)羽寧把傘的大部分都罩著我，她的大半邊身體都淋濕了。她樂于助人，為人善良，這，全班都知道。過了一會(huì)兒，到了車站，我終于擠上了車……

　　公交車漸行漸遠(yuǎn)，回過頭，紀(jì)羽寧還舉著傘，站在那微笑著，向我揮著手。看著她那模糊的身影，我感動(dòng)了。噪聲中，剎那間，我流淚了……長這么大，父母第一個(gè)對我好，而她也這般。我心一酸，紀(jì)羽寧那和藹的笑容，那溫暖的手，那熟悉的身影，全都深深地印在了腦海里，暖在心窩里……

　　回到家，我深有感觸，或許，人間最純真的友情莫過如此了！

　　后來，為了感謝她，我送她一把雨傘，她也很感動(dòng)，一直保留著那把雨傘……

　　心里的晴空五年級作文 24

　　《穹頂之下》中曾有一個(gè)女孩的片段，她說沒有見過藍(lán)天。我記得當(dāng)時(shí)我抬頭望了一下“藍(lán)天”，竟是同感。我雖見過藍(lán)天，但實(shí)在很少。

　　一場暴雨過后，空氣顯得格外清新。不理會(huì)它下時(shí)的威力，停時(shí)校園的每一處一鋪上了一層天然的綠地毯，若去除潮濕的綠色污泥，就像走在一個(gè)靜謐、奇妙的森林。踏著一地綠葉，腳下飛起幾個(gè)，上面還時(shí)不時(shí)飄下幾片。深吸一口氣，那是新鮮的、暴雨過后特有的泥土味。

　　又是坐在教室中，撐著下巴看窗外，陽光有些毒辣。強(qiáng)光下，對面的樓上的草堆，似乎很是清晰。對于近視的.我，我享受這種清晰感。

　　不知何時(shí)抬頭，整片的藍(lán)便完整地呈現(xiàn)在我眼前。我驚愕：何時(shí)竟也能真實(shí)的看到這樣純凈的藍(lán)天了！剝開平時(shí)白色的淡霧，原來天空是這個(gè)顏色。大片片的白云就這么若無其事的飄過。我開始聚焦，發(fā)現(xiàn)那白云真如棉花糖一般一絲絲甜在你心里。我幻想著我“羽化而登仙”，肆意扯下一點(diǎn)或是那根小棒纏繞上幾縷。

　　小片的白云似乎是稀有的，但他們的形狀是極漂亮的，不像大片的云就是一團(tuán)。在每個(gè)視角觀察到的形狀都不一樣。原本成天馬型的云，移動(dòng)著，凸一點(diǎn)，凹一點(diǎn)，就看見了一個(gè)UFO，似乎上面還做著什么。再過點(diǎn)兒，看清了。我無論如何都覺得上面的像是美人魚，半倚在飛船上，俏皮的擺起尾巴。

　　這篇美人魚游走后，大片的白云（或者說顏色較暗的云）幾乎覆蓋了我所能見到的整個(gè)天空。我有些不喜，它若遮住，怕是在不能見到藍(lán)天白云了。不過，對于坐在中間的同學(xué)，至少在窗邊的我曾看到這樣的藍(lán)天。

　　心里的晴空五年級作文 25

　　“哈哈哈！”幾個(gè)人的歡聲笑語感染了車上的所有人，大家都洋溢在歡樂之中。車慢慢駛?cè)氪箝T，我們來到了深滬。

　　“歡迎同學(xué)們來到深滬森林人家！”

　　我們吵吵鬧鬧地下了車，了解了一天的行程，便匆匆往里面趕。天氣不錯(cuò)，晴朗得很。晴空下，我們完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)游戲，但我最喜歡下午的跑步，充滿活力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　結(jié)束了旱地龍舟，正當(dāng)我們嘻嘻哈哈得笑成一團(tuán)時(shí)，“跑步”這項(xiàng)指令出乎大家的意料。開始了，以我們隊(duì)為首，展開了一場激烈的跑步比賽。后面的.同學(xué)你追我趕，都不甘示弱，哪怕我們互不相識，此刻也是朋友。

　　“教……練……”雨霏氣喘吁吁地喊，“什么時(shí)候跑完�。俊薄安患辈患�，要跑到衙口呢！”他開玩笑。跑步還在進(jìn)行著，教練不時(shí)跑錯(cuò)方向，搞得大家暈乎乎的。我們迎著風(fēng)跑，風(fēng)兒像個(gè)調(diào)皮的小孩，到了我們面前，卻又繞了過去。鳥兒在枝頭唱著歌，拍打著翅膀，又埋頭整理自己的羽毛。

　　又過了一會(huì)兒，雨霏撓撓頭：“好熟悉的路�！薄半y道你認(rèn)為我們真要跑到衙口？”我表示疑惑。“才沒有呢！”真是神奇，邊跑邊聊既快活又輕松，沒一會(huì)兒便離空地不遠(yuǎn)了。

　　邁著愉悅的步伐，哼著輕松的小調(diào)，大家侃侃而談。不一會(huì)兒，那熟悉而陌生的屋子出現(xiàn)在了我眼前。“呼呼呼……”大家都?xì)獯跤酰罂诖罂诘睾人?/p>

　　連我也不例外，看著那些陌生的面孔被水嗆到時(shí)，和雨霏哈哈大笑起來。一天的游玩結(jié)束了，大家難免還有些不舍。

　　離開的車上仍舊歡聲笑語，只是沒有了來時(shí)的興奮。我想，就算時(shí)間過得再久，也要記住這晴空下的我們。

　　心里的晴空五年級作文 26

　　她在父母的強(qiáng)迫下，轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校。她對這里十分不舍，我也對他很不舍，她是我最好的朋友。

　　那段時(shí)間里，我時(shí)常沉浸在對她的思念之中，我們共同取得的成就，我們共同度過的`時(shí)光，現(xiàn)在早已一去不復(fù)返。

　　失落著，我走出家門，漠然走入一片荒掉待毀的公園。公園里荒草叢生，樹木傾倒，瓊樓玉宇的世界被它映得空虛而又寂寞。

　　然而，一顆蓬勃的金桂，屹立在荒蕪之中，趁著一樹生命的歡喜，就那么撞擊著我的心，讓我再無法相忘。

　　桂花勾人魂，它總是一簇一簇靜悄悄地開放，慢條斯理，含蓄內(nèi)斂。雖不曾濃墨重彩的吸人眼球，卻偏叫人難忘。是小家碧玉，真正的優(yōu)雅和風(fēng)情，在骨子里。

　　一樹桂花就像幾束陽光，洋洋灑灑，暖了心。

　　突然，一只小灰貓躡手躡腳地過來。有一朵陽光，跳到她的腳邊。小貓一定感覺到了，它低下頭去嗅，一上一下，一上一下，怎么嗅也嗅不完。那一刻，天空高遠(yuǎn)，草地溫暖。

　　我的心，仿佛撥開了陰霾，迎面而來的，是朗朗晴空。

　　我突然想起之前她跟我說過的一句話：“我最喜歡花，但我喜歡的所有花，每一種花都是會(huì)跳舞的仙女，施一施魔法，抬頭就是晴空。”她不知道，在我心里，她就是那種花，默默無聞的，卻又演著自己的生動(dòng)。

　　太陽西沉了，金桂在那個(gè)黃昏下，掉了幾朵，黃得令人憐愛，仿佛那時(shí)的太陽，低到塵埃處，卻仍不忘給人留下細(xì)膩的光輝。

　　這就是晴��！沒有大濤大浪，只是涓涓細(xì)流，就能滋潤我們的心。

　　夜深了，我已看不見金桂的光，卻仍覺得抬頭就是晴天。

　　心里的晴空五年級作文 27

　　望著身后的藍(lán)天碧水，我依依不舍地隨著爸爸離開了這一片晴空之下的小山村，踏上了回杭之路。我不由地回想起這些天，在這個(gè)名為“泉林居”的山村中久久回蕩的歡笑。

　　那是個(gè)炎熱的中午，我和爸爸來到臨安“泉林居”度假村。我興奮異常，終于可以放下沉重的書包，丟下繁重的作業(yè)，接觸一下大自然了！次日，我踏著晨露，迫不及待地跑上山去，尋訪心中盼望已久的一片碧水晴空。

　　跑了一會(huì)，竹海中若隱若現(xiàn)“晶帶”，那是一條小溪嗎？我好奇地?fù)荛_了草叢，呵，果真是一條清澈見底的小溪！小溪的兩旁，不和何時(shí)開出了幾叢野花,頓時(shí)，小溪的上空彌漫著幾絲清雅的花香。我把眼睛轉(zhuǎn)向花叢，似乎在花香之中、碧水之旁、晴空之下，慢慢找回了真實(shí)的自我。此刻，淡淡的花香足以讓你忘記曾經(jīng)的煩惱，盡情地在山野中呼吸；清澈的泉水足以讓你感到親近，不由自主地用手掬起溪水，痛痛快快地洗一把臉；晴空萬里足以讓你忘記黑壓壓的十面“霾伏”，視野大開；遠(yuǎn)處清脆的鳥鳴，足以忘記城市的喧鬧，心情愉悅；陣陣清風(fēng)，足以讓你忘記繁重的學(xué)業(yè)…..

　　再往里走。春風(fēng)拂面。樹葉沙沙作響，我在風(fēng)中開懷大笑，盡情解放身上每一個(gè)細(xì)胞。不遠(yuǎn)處的陣陣蟲鳴入耳時(shí)如此令人心怡。我望著不知從哪里冒出來的一片白云，把一個(gè)會(huì)心的'微笑留給這個(gè)時(shí)空。呵呵，也許就是我常常夢見的碧水清空、鳥語花香、青山綠水吧，這也許就是所謂的自然吧，隨手采一些路邊的野筍、林邊的胡蔥，這就是放松吧！

　　不想聽見急促的鈴聲，不想聽見老師作業(yè)的布置，不想聽見起床的命令�，F(xiàn)在的我徹底地放松了。即使假期有限，這一刻，即為永恒。

　　抹抹臉上的汗，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我釋放了自己….

　　心里的晴空五年級作文 28

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬又是一年。去年此時(shí)，我們還在為中考努力，為接近夢想奮斗。那時(shí)我們有無畏的、堅(jiān)定的笑臉，對新的學(xué)習(xí)生活充滿憧憬，對未來的輝煌篤定不已。

　　高一入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，教官嚴(yán)肅認(rèn)真的臉還清晰印在腦海里，嚴(yán)厲苛刻的話語還時(shí)常縈繞在耳邊。我們在操場上頂烈日、灑汗水，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。校長的“今天你為一中而驕傲，明天一中為你而自豪”的鏗鏘話語讓我們熱血沸騰、躊躇滿志。

　　可是一年還未過去，當(dāng)初昂揚(yáng)的斗志似乎慢慢消退了。有的同學(xué)認(rèn)為三年的時(shí)間太苦太累！開始對下滑的成績感到焦灼，開始對某些學(xué)科感到無能為力甚至厭煩，開始為沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)感到壓抑。這導(dǎo)致的直接結(jié)果就是所有的困難似乎都是絆腳石，學(xué)業(yè)落下一截，舉步維艱。

　　這些同學(xué)煩惱地不停地問：為什么？怎么了？

　　當(dāng)看到嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的老師、勤奮拼搏的同學(xué)時(shí)，這些同學(xué)應(yīng)該明白了，自己還沒真正意識到用三年的拼搏考取理想大學(xué)對我們一生重要的影響，沒有“學(xué)霸們”廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有把老師們的諄諄教導(dǎo)記進(jìn)心里、付諸行動(dòng)，自己的學(xué)習(xí)還處于被動(dòng)狀態(tài)。

　　你知道為什么在機(jī)場候機(jī)時(shí)下著大雨，飛機(jī)升空后卻是晴空萬里嗎？地理學(xué)是這樣解釋的`：對流層多風(fēng)雨，待飛機(jī)飛入平流層后便會(huì)是晴空。所謂的磨難、痛苦、絕望、不甘，只是兩層氣流的距離。我把經(jīng)歷磨難后才能得到的成功叫做“烏云之上有晴空”。就像如今的你，你的三年，你的努力，必然會(huì)助你沖破對流層，給你一個(gè)滿意的成績和一個(gè)美好的未來。那時(shí)，便是晴空！

　　看窗外，陽光正好，一年之計(jì)都在此時(shí)。別徘徊，別等待，克服束縛你的因素，烏云之上必有晴空等待。

　　心里的晴空五年級作文 29

　　“叮鈴鈴”——放學(xué)了，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，一陣寒風(fēng)吹過，讓我不禁打了一個(gè)寒顫。遠(yuǎn)處傳來了一陣嬉戲聲，讓我把目光投向了那里。原來是一個(gè)小男孩一蹦一跳地走著，在媽媽的傘下哼著歌，他媽媽看著他，眼睛里的小男孩是多么天真、活潑。他媽媽的傘讓我倍感親切，并不是傘的樣式，也不是傘的顏色，而是她打傘的方式，讓我想起了我自己小時(shí)候。

　　記得小時(shí)候，媽媽的傘是有魔法的，每一次下雨，那把傘總是向我這邊傾斜，不是因?yàn)閭阈。且驗(yàn)橐粋€(gè)字“愛”，每當(dāng)我想起這一幕時(shí)，我都會(huì)感慨：母愛像沙漠里的第一場雨，像迷霧中的燈塔，像寒冬里的`太陽。

　　記得那是一個(gè)晚上，我剛吃完晚飯，準(zhǔn)備做作業(yè)，作業(yè)很多，我寫著寫著就忘記了時(shí)間，只聽見媽媽用她溫柔的聲音對我說道：“寶貝，喝點(diǎn)兒牛奶吧！”說完，媽媽給我送來了一杯牛奶，我望著媽媽，媽媽望著我，眼里充滿了愛，我的心中不禁一暖，才知道有媽媽是多么的好。

　　還有一次我生病了，發(fā)高燒，頭特別疼，在我朦朧的視野里，我看見我媽媽一邊換水給我擦臉，一邊給我沖藥水，每次把藥沖好，媽媽都會(huì)先嘗一口，生怕苦，生怕燙，我媽媽那瘦小的身影頭一回在我眼中顯得那么高大。

　　每次上學(xué)，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備豐盛的早餐，遲到了，也從不埋怨我。直到有一次，我媽媽給我準(zhǔn)備做早餐，我看見了媽媽眼角的皺紋，鬢邊如銀絲的白發(fā)，突然我覺得我成長的速度已經(jīng)趕不上媽媽衰老的速度了�？粗鴭寢專彝低档乜蘖�。

　　媽媽，我很慶幸，我的童年有你陪伴，您就像冬日里的陽光，照亮了我整個(gè)人生。媽媽，我愛您。

　　心里的晴空五年級作文 30

　　記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落——題記

　　坐在座位上，雙眼略帶呆滯地望向那滿面紅釵的試卷，一種朦朧的水光逐漸漫上了視野。咬了咬嘴唇。止住快奪眶而出的淚水，低下頭開始改試卷。嘿!一個(gè)聲音傳入耳際，數(shù)秒后，一只手搭在了我的肩上，開始不停地和我說話，以往我總喜歡與她抬杠，今天卻沒有心情，也許她察覺我的悶悶不樂了。低頭看向試卷，俯下身子從我鉛筆盒里拿出一枝筆，又抽出壓在我手下的草稿紙，我抬頭，略帶驚訝的望向她。她好氣沒氣地送了我兩投衛(wèi)生球問我，哪題不會(huì)嘛?干凈的聲音卻因上揚(yáng)的聲音硬生生地多了幾分俏皮。我有些意外，但手中的筆一指。喏，這題。我拿筆指了指一道應(yīng)用題。她直起身子，拿起試卷，沉默地看著，我的視線隨著她的動(dòng)作上升，偶然發(fā)現(xiàn)——

　　她的個(gè)子越來越高，頭發(fā)快及腰，眉角似乎微微上揚(yáng)，一張白凈的臉，加上一副紫色的眼鏡，似乎只有眼中的干凈從來沒變，一直是那末涉世俗的純凈。像極了云開雪霽后的'天空。

　　她彎下腰，拿著筆在草稿紙上計(jì)算。陽光透過樹影，印在她的臉上，印在一行行清秀地字跡上，緊抿的雙唇似一把利劍，將一切斬?cái)?忽然，她放松下來。嘴角蕩起一抹自信的微笑，聲音傳入耳際，你看隨著她的聲音，狹窄的思路逐漸開拓，忽然，她撇過頭來看我，一次的失敗不算什么。只要你努力過，就不要失望。她的聲音像盤踞在被夕陽染紅的蘆葦叢里一直靜候天黑的螢火蟲一樣，終于在最后一道暮色徹底墮入地平線的瞬間，孤獨(dú)卻義無反顧地照亮了沒有月亮和星星的永夜，如此堅(jiān)定。

　　加油!雙手握拳，為對方鼓勁。

　　誰又可以說笑忘過后不是晴空呢!

　　心里的晴空五年級作文 31

　　今天早上，天氣晴朗，好一個(gè)艷陽天，路上，透過車窗向靈芝坡所在的位置望去，燦爛的陽光照在那層層疊疊的群山之上，恰似一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　走在前往靈芝坡的路上，四周的景色映入我的眼簾，那一棵棵翠綠的樹木，一株株隨風(fēng)搖擺的小草，都在隨風(fēng)綻放著自己的英姿，恰似在歡迎我們到來。

　　來到靈芝坡，藍(lán)天白云配上重重群山，還不時(shí)傳來幾聲鳥叫，與城市的生活成為了鮮明的對比，沒有汽車的轟鳴聲，只有那清脆明亮的鳥鳴聲。

　　開始了徒步登山，一股淡淡的花香在空中彌漫著，循著花香，才發(fā)現(xiàn)原來是棗花呀，野棗樹開出的花，雖然沒有桃花杏花那樣大，那么鮮艷，只有小小的'一點(diǎn)，可是數(shù)量眾多，香氣也就變得更濃郁了。

　　進(jìn)入了大山之中，我們順著羊腸小道一步一步向山頂走去，來到了一片桃園之中，桃樹上長出了小小的果實(shí)，看來，再過幾天桃子就成熟了。

　　這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，樹木搖晃的幅度也開始變大，于是我們就加緊腳步，開始向山下走去。

　　走在半路上，突然發(fā)現(xiàn)天開始變得陰沉，卻還是不明所以，以為只是天氣變化而已。

　　回到了耕讀書院，才發(fā)現(xiàn)沒有我想的那么簡單，天空中不知為何變得發(fā)黃，原來可以看的很遠(yuǎn)，可現(xiàn)在只能模糊的看清山的輪廓，回到家時(shí)，才了解到原來就是沙塵暴啊，相比起來，我更喜歡早上那陽光萬里風(fēng)景如畫的景色。

　　如果不是人類，世界可能就不是這副模樣，在生活便利的同時(shí)卻損害了世界原有的顏色，使土地荒漠化，從而產(chǎn)生沙塵暴，雖然一直在倡導(dǎo)著環(huán)境保護(hù)，可有人還是不能去遵守，但越來越多的人領(lǐng)悟到了環(huán)境的重要，懂得了要保護(hù)環(huán)境，相信在不久的將來，將不會(huì)再有沙塵暴的出現(xiàn)，好好愛護(hù)我們的地球吧！不要讓它成為人類的遺憾。