身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這首歌唱得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們小區(qū)的前門(mén)就發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。

　　我們小區(qū)前突然來(lái)了一輛破車(chē)，就停靠在綠化帶的旁邊，車(chē)子里面很簡(jiǎn)陋：一條破棉被，幾件破衣服，幾個(gè)碗，一個(gè)鍋。里面住著一對(duì)夫妻，他們是四川人，妻子在四川地震時(shí)被壓傷，下半身不能動(dòng)彈。而且由于擠壓綜合癥，導(dǎo)致腎功能衰竭，靠血液透析來(lái)維持生命。他的丈夫就親手做了這輛破車(chē)，帶著她從四川一路流浪到這里，以乞討為生，邊乞討邊治療。雖然妻子受了傷，但丈夫并沒(méi)有棄她而去，而且她也非常的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，相信有一天自己一定能站起來(lái)，但這個(gè)病需要太多的錢(qián)了，每個(gè)月不進(jìn)行血液透析，生命將會(huì)終結(jié)。但這對(duì)夫妻沒(méi)錢(qián)沒(méi)房子，全靠乞討來(lái)維持生計(jì)，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志活下去。

　　從四川到浙江，一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，他們遇到了許許多多的好人向他們伸出了援助之手，生活富有的送上現(xiàn)金，生活條件一般的就送上吃的用的，許多路人了解他們的情況之后奔走相告，讓他們可以得到更多的援助。夫妻倆的臉上幸福的笑容越來(lái)越多，哀傷的痛苦越來(lái)越少。我每次經(jīng)過(guò)這輛破車(chē)，都要捐上一點(diǎn)小錢(qián)和零食，禮輕情意重嘛！

　　讓我們?yōu)槠拮拥膱?jiān)強(qiáng)勇敢鼓掌，為丈夫的不離不棄鼓掌，為人們的無(wú)私援助鼓掌，讓我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿(mǎn)感動(dòng)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇2

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉；感動(dòng)如熏人欲醉的海風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。下面，我就講講令我感動(dòng)的事。

　　記得有一次大課間，我和其他同學(xué)一塊玩賽跑，想顯示一下我的長(zhǎng)處。比賽開(kāi)始了，我像瘋狂的小鳥(niǎo)一樣，第一個(gè)沖了出去，但是由于我跑得太快，不小心絆了一腳，給摔了個(gè)狗啃泥，膝蓋破了，腳也扭了一下，我痛得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，我的同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我那副狼狽的樣子，便全明白了，有兩個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，還不停地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”其他幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們倆先把她扶回教室，我們幾個(gè)去醫(yī)務(wù)室拿幾個(gè)創(chuàng)可貼。”回到教室后，班長(zhǎng)安慰我說(shuō)：“不要緊，你別傷心，等他們幾個(gè)把創(chuàng)可貼拿回來(lái)，我給你貼上。”還有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天的課間操你不用做了，我們幾個(gè)幫你和老師說(shuō)一聲，你好好休息……”

　　望著眼前一張張可愛(ài)的臉，聽(tīng)著同學(xué)們親切的話(huà)語(yǔ)，一股熱流涌上我的心頭，我心潮澎湃，熱血沸騰，只能含著淚不停地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們。”

　　不管晴天還是雨天，感動(dòng)也許藏匿于某一瞬間。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇3

　　還記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，我在操場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我急忙跑去教室，回到座位的時(shí)候，突然，同桌抽掉了我的座椅，我一下子就坐到了地上。其他同學(xué)看見(jiàn)了后，紛紛哈哈大笑了起來(lái)，我委屈的哭了。而這時(shí)有一雙溫暖的，熱情的手伸向了我，她就是我的好朋友。

　　她把我扶起來(lái)之后，就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你為什么要這樣做，難道你不知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎？”

　　我的同桌說(shuō)道：“我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑而已，哪里知道事情會(huì)變成這樣！”

　　她又生氣的說(shuō)道：“即使是這樣，你也應(yīng)該向她道歉啊！而你是怎么做的，不道歉就罷了，反而哈哈大笑。”

　　我的同桌說(shuō)道：“我知道錯(cuò)了。”然后他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“對(duì)—對(duì)—對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣。”我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知錯(cuò)能改，我就原諒你了。”話(huà)音剛落，語(yǔ)文老師就來(lái)了，老師知道了這件事的經(jīng)過(guò)后說(shuō)：“知錯(cuò)能改善莫大焉！”

　　雖然這件事情可能很小，但是我的好朋友卻做了作為一位朋友該做的事，在朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手，這樣友誼才能持之以恒，天長(zhǎng)地久。

　　我經(jīng)常聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)自己身邊的感人的事情，這回我也親身感受了一會(huì)。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇4

　　有一天下午，我像往常一樣排著隊(duì)走在回家的路上。

　　突然，我看見(jiàn)有一輛車(chē)飛快地沖過(guò)來(lái)，那輛車(chē)不是沖向我，是沖向了一位帶著孩子的婦女。她想拉著孩子向右走，但是已經(jīng)來(lái)不及了，她只好把孩子推過(guò)去，而她自己卻被那輛飛馳而來(lái)的車(chē)撞飛了。我被眼前的這一幕震驚了，好久都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　我很佩服這位偉大的母親，我被她的母愛(ài)深深地感動(dòng)了，原來(lái)母愛(ài)是這樣的偉大呀！在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻能毫不猶豫的推開(kāi)孩子，第一反應(yīng)是保護(hù)自己的孩子，而不顧自身的安危。

　　后來(lái)，這位母親被當(dāng)?shù)氐娜怂偷搅酸t(yī)院，她的孩子毫發(fā)未傷，但她自己的傷勢(shì)卻很?chē)?yán)重，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們好幾個(gè)小時(shí)的搶救，才保住了命。當(dāng)她在搶救的時(shí)候，她的親人都在搶救室外焦急的等待，每一位親人都眼含熱淚，她的孩子嚎啕大哭，覺(jué)得媽媽保護(hù)了他，而自己卻傷得如此嚴(yán)重很內(nèi)疚。看到這一幕的人，都忍不住停下腳步，默默地為這位偉大的母親祈禱，希望她能讀過(guò)危機(jī)。

　　人世間有很多種愛(ài)，有母愛(ài)，有同學(xué)愛(ài)，有朋友愛(ài)……而每一種愛(ài)都是不可缺少的，而世界上最大的愛(ài)我相信是母愛(ài)，只有母親才能對(duì)自己的孩子毫不保留的付出。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇5

　　父親是沙漠中一滴可口的甘露，滋潤(rùn)我們干渴的心靈。它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。父親，是世界上最動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，是世界上最美麗的詞語(yǔ)。

　　記得有一次，我用我的倔強(qiáng)聯(lián)合媽媽打敗了爸爸。讓我成為了一名“光榮”的走校生。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我第一次自己伴著夜色來(lái)到了車(chē)棚。我卻發(fā)現(xiàn)爸爸自己站在車(chē)棚旁邊，昏黃的燈光照著爸爸微白的頭發(fā)，把他紅得發(fā)裂的臉照得格外的紅。但他還是故作堅(jiān)強(qiáng)地笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，第一天上學(xué)還挺好的.吧！”我也笑笑說(shuō)：“還好，還好。”就這樣，我和我爸爸騎著自行車(chē)，安靜的，伴著漆黑的夜光回到了家。

　　第二天也是一樣，第三天也是如此，每次都一樣，每次都伴著夜光，伴著那令人恐怖，讓人很容易想起恐怖片的那些恐怖情節(jié)的夜光，可是我一點(diǎn)兒也不怕，因?yàn)橛邪职郑�因�(yàn)橛邪职帜菢映林氐膼?ài)。

　　你想想看，每當(dāng)你塞住耳朵，避免媽媽的嘮叨，每當(dāng)你一次一次肆無(wú)忌憚地挑戰(zhàn)父親的權(quán)威時(shí)，你想想看，如果有一天他們都消失得無(wú)形無(wú)蹤時(shí)，當(dāng)再也沒(méi)有像父母那樣溺愛(ài)你的人時(shí)，你的生活會(huì)發(fā)生怎樣的改變？

　　在此，我只想對(duì)天下的父母說(shuō)：“謝謝你們！”

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇6

　　往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我就忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

　　那天剛剛下課，我和媽媽騎著車(chē)飛速在大街上行駛，風(fēng)呼呼地吹著，兩旁的商店在飛速倒退。現(xiàn)在是晚上九點(diǎn)了，一輪月亮掛在天上，圓圓的。街上一個(gè)行人也沒(méi)有，但有的店門(mén)還是開(kāi)的。

　　突然，身后一聲沙啞的聲音大叫了：“包掉了，包掉了……”開(kāi)始我不以為然，看著旁邊后退的商店，我又猛然意識(shí)到我上課的書(shū)包掉了，立刻叫媽媽回去找包。媽媽把車(chē)頭調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向后沖去。然后，我們看到了一個(gè)乞丐追了過(guò)來(lái)，他只有一只手，僅有的那只手吃力的提著我的包。

　　我很驚訝，還有點(diǎn)懷疑他有沒(méi)有把我的東西拿走。媽媽把車(chē)停在了乞丐的面前，他身上只穿了一件黑色的薄衣服啊！這個(gè)乞丐非常瘦，一看就是營(yíng)養(yǎng)不良，他是踏著一個(gè)滑板車(chē)滑來(lái)的。我們把包拿過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)什么東西都沒(méi)少，我很驚奇，一個(gè)乞丐竟然沒(méi)有拿我的東西，我有點(diǎn)感到意外，一個(gè)小小的乞丐，卻有如此高尚的品質(zhì)，如果是別人，早就拿著包跑了，我的包里還有很多值錢(qián)的東西呢！

　　媽媽拿出了兩百元錢(qián)給了這個(gè)乞丐，乞丐低頭說(shuō)了好幾聲謝謝才離去。我深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇7

　　讀了《與美同行》這本書(shū)，讓我感到社會(huì)上確實(shí)有很多好人。在我們身邊，其實(shí)就有許多感動(dòng)。

　　一天下午，我和媽媽到附近的蔬菜店買(mǎi)東西，突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我們趕緊快速地向蔬菜店跑去。這時(shí)一位保安叔叔拿著一把雨傘向我們跑來(lái)。我和媽媽感到很奇怪。原來(lái)，保安叔叔看見(jiàn)我們?cè)诹苡辏�就拿著傘朝我們跑�?lái)，最后把我們送到了蔬菜店。我們還沒(méi)來(lái)得及謝謝他，他就消失在雨中了。

　　上學(xué)的一天，爸爸的車(chē)另有用處，不能送我去上學(xué)，我們只能坐公交車(chē)。我們好不容易才擠上一輛公交車(chē)。公交車(chē)?yán)锶丝啥嗔耍�用磨肩擦踵�?lái)形容再貼切不過(guò)了，甚至連找個(gè)站腳的位置都困難！車(chē)過(guò)了一站，有一位老奶奶上了車(chē)，看她吃力的樣子真恨不得自己能有個(gè)位子讓給她。幸好最后有一位熱心的叔叔，主動(dòng)給這位老奶奶讓了座。

　　美究竟是什么？有時(shí)它可能是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，有時(shí)是雪中送來(lái)的木炭；美不在于能否驚天動(dòng)地，美更多的其實(shí)就在身邊！美能讓人感動(dòng)，更重要的是我們?cè)谄綍r(shí)就能創(chuàng)造美。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇8

　　我們身邊有很多幫助別人的事情，如：得到鄰居的幫助，幫助老奶奶過(guò)馬路，公交車(chē)上讓位。其中最讓我記憶深刻的是得到鄰居的幫助。

　　記得又一次我一如既往的走在回家的小路上，可當(dāng)我走到家門(mén)前的時(shí)候我摸摸自己的口袋，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，我馬上翻了數(shù)遍書(shū)包，是沒(méi)有找到。正當(dāng)我著急的時(shí)候，以為阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；"小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙？”我沒(méi)有回答她，她看我不相信的樣子，有對(duì)我說(shuō)：“我是前幾天搬過(guò)來(lái)的是你的新鄰居。”于是我就用阿姨的電話(huà)打給了我的爸爸告訴他我到了鄰居的家里。

　　一進(jìn)到家門(mén)口，阿姨就給我拿鞋子，還對(duì)我說(shuō)：“你在客廳里做作業(yè)，做完作業(yè)可以看一會(huì)兒電視。”我做完作業(yè)后跟阿姨聊了很多，阿姨還跟我說(shuō)了很多她自己的親身經(jīng)歷。“叮咚，叮咚”阿姨對(duì)我說(shuō)：“一定是你爸爸來(lái)了，快點(diǎn)收拾好東西，穿好鞋子吧。”一打開(kāi)了門(mén)爸爸跟阿姨恭恭敬敬的道謝后，便把我接回了家。

　　經(jīng)過(guò)這件事情我知道了“幫助需要幫助的人，是不需要理由的。”所以我們做人一定要樂(lè)于助人，這樣一來(lái)你一定會(huì)交到很多心腸好的好朋友！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇9

　　今年冬天的第一場(chǎng)雪下得真大、真美。

　　放眼望去，大地一片銀白，像是蓋上了一層“棉被”。走在大街上，路面滑溜溜的，使人一不小心就會(huì)摔倒在地。

　　今天我要上外婆家，但心里不免有些擔(dān)心，因?yàn)橥ㄍ�我外婆家的路面，每次下雪由于無(wú)人清掃，路面上的雪很快就會(huì)被過(guò)往的行人踩實(shí)了。會(huì)造成路面結(jié)冰像鏡子一樣，都照得出人影。走上去很滑，尤其是下橋處，更是不敢形容。

　　我一滑一滑地走在通往外婆家的路上，這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“咔咔……”的聲音，我抬頭遠(yuǎn)望隱約中看見(jiàn)橋面上有一位彎腰老人的身影，好像在干些什么。我走近，定睛一看，哦，原來(lái)是一位兩鬢斑白年邁的老爺爺用鐵鍬吃力地把橋面上的冰雪鏟除掉。他站在冰面上，時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒(méi)有被這些困難嚇倒，而是堅(jiān)持把雪塊一塊一塊的鏟起來(lái)，裝進(jìn)小推車(chē)?yán)铮�小推�?chē)也裝滿(mǎn)了，橋面上的冰雪也快掃干凈了。這時(shí)，只見(jiàn)他的雙手已凍得通紅，額頭冒出了汗珠，時(shí)不時(shí)地抬起手擦著。歲月的痕跡布滿(mǎn)了老人的臉、手。

　　看著清掃干凈的橋面，我的眼睛迷糊了。生活處處都有感動(dòng)，只要用眼睛去觀(guān)察，用心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇10

　　“啊！6：30分鐘了。”我趕忙套上衣服，洗臉?biāo)⒀溃�吃完早飯。帶好�?shū)包、紅領(lǐng)巾、黃帽直奔下樓。“孩子，帶點(diǎn)兒錢(qián)。”背后傳來(lái)了媽媽的叫聲。“沒(méi)關(guān)系，我有學(xué)生卡。”我邊跑邊喊。跑到車(chē)站，運(yùn)氣真好，車(chē)來(lái)了。

　　我上車(chē)刷了卡后，正在找位子。乘務(wù)員阿姨輕輕地說(shuō)了一句話(huà)；“小朋友，你卡里的錢(qián)不夠了！”“什么”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。再一看讀卡機(jī)上顯示的“1。00”，一下子愣住了。我這才想起國(guó)慶節(jié)七天多在玩，卡里的錢(qián)早就用得差不多了，又沒(méi)往里面加錢(qián)。急得我坐立不安，不知所措，都快想要哭了……

　　正在發(fā)愁的時(shí)候，想不到女乘務(wù)員沒(méi)有責(zé)怪我，只是親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系 ， 你有現(xiàn)金嗎？用現(xiàn)金也可以。”哎！看我這個(gè)冒失鬼，媽媽剛才大呼小叫，不就是為了這事嗎？我漲紅了臉，吞吞吐吐地說(shuō) ：“沒(méi)，沒(méi)……沒(méi)帶。”女乘務(wù)員看我這可憐的樣兒，又瞧瞧那張透支的IC卡說(shuō)“算了算了！下一次別忘了往卡里加錢(qián)！”說(shuō)完便把卡還給了我。

　　車(chē)子開(kāi)走了，可那女乘務(wù)員微笑的面容，我至今也沒(méi)有忘記。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇11

　　一大早在學(xué)校球場(chǎng)上跑步，遇到李如來(lái)師傅，他讓我看了幾張用廢棄的鋼筋、角鐵修復(fù)的課桌椅，其匠心獨(dú)具、精打細(xì)算的品格令我感慨不已。

　　李師傅原是電廠(chǎng)學(xué)校的退休職工，鉆、刨、車(chē)、銑、焊樣樣精通，廠(chǎng)里舉辦職高班時(shí)留下了一個(gè)小車(chē)間，校園設(shè)施的維修，甚至學(xué)校的大門(mén)、學(xué)生宿舍的雙臺(tái)床等等都是他親手制作。學(xué)校進(jìn)行后勤服務(wù)社會(huì)化管理模式探索，也一直被承包人留用。

　　不論是學(xué)校的更迭，還是個(gè)人身份的改變，李師傅總是一如既往地把學(xué)校的事情當(dāng)作自己的事情，默默無(wú)聞地做事，熱心誠(chéng)懇地做人。

　　相比之下，我們身邊有一些浮躁的人，遵從所謂“厚黑學(xué)”、“成功學(xué)”的指引，投機(jī)鉆營(yíng)，忽悠哄騙，總把別人當(dāng)傻子，以占別人的便宜為樂(lè)趣。以至于人與人之間缺少了基本的信任，相互的提防使人際關(guān)系異常冷漠。

　　李師傅沒(méi)有高深的學(xué)識(shí)和顯赫的地位，但看到自己不起眼的杰作總會(huì)有一種成就感，每天總是過(guò)得那樣充實(shí)。更主要的是他從不去跟別人比什么做事的態(tài)度、績(jī)效和回報(bào)，總是保持著一種平和、淡然的心態(tài)。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇12

　　我們的身邊有很多感動(dòng)，或許你不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的感動(dòng)，一件微不足道的小事。如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月我就成為一個(gè)初三的學(xué)生了。

　　在一個(gè)周末，那天天氣很熱，上午我吃完飯，就興高采烈的就跑到公園和朋友們一起玩，上學(xué)時(shí)一直在緊張的復(fù)習(xí)中，沒(méi)有時(shí)間放松一下，今天我好不容易出來(lái)我一定要好好放松一下。

　　玩到兩點(diǎn)多我們也已經(jīng)累了，我們坐在草的上休息，我們說(shuō)著笑著這時(shí)一輛對(duì)著垃圾的三輪車(chē)，緩緩行駛過(guò)來(lái)，那輛堆得像小山一樣的車(chē)在我面前行駛而過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)車(chē)后面的認(rèn)識(shí)我徹底震驚了，竟然是一位骨瘦如柴的老爺爺在后面推著。老爺爺穿著很臟而且有些破爛的襯衫，我看著他慢慢地向前走，當(dāng)走到一段破路時(shí)，車(chē)卻停在那里不動(dòng)了，只見(jiàn)地上出現(xiàn)幾滴水，慢慢滲透。

　　不管老人怎么使勁車(chē)卻一動(dòng)也不動(dòng)，就這樣持續(xù)了半分鐘，一個(gè)大哥哥跑的前面幫老人推車(chē)，車(chē)竟然緩緩動(dòng)了起來(lái)當(dāng)車(chē)爬到頂端時(shí)那位老人想說(shuō)謝謝，那個(gè)人卻默默走開(kāi)了。

　　那一刻我想了很多，如果不是人還充滿(mǎn)著善良就不會(huì)有感動(dòng)，或許那些是最平凡的人，希望身邊的感動(dòng)能成為我們的啟迪引領(lǐng)著我們做好每一件事，或許是一件微不足道的事。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇13

　　生活中，總有許多感人肺腑的事發(fā)生。有一件事到現(xiàn)在還令我印象深刻。

　　那天中午，附近的一家孤兒院起火了。大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼的角落里竟有一個(gè)4歲的小妹妹。雖然大門(mén)開(kāi)著，但里面有一層“火墻”，我叫媽媽撥打119，等待消防隊(duì)的到來(lái)。火更加猛烈了，大家都清楚那小女孩隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，而等消防隊(duì)來(lái)救火時(shí)恐怕來(lái)不及了。

　　就在大家為難之時(shí)，一位叔叔拿著滅火器沖了進(jìn)來(lái)，我與媽媽也拿著滅火器撲滅周?chē)�的火。“嘀嘟嘀嘟—嗚”，消防�?chē)來(lái)了，我向里望去，那叔叔抱著”小女孩沖了出來(lái)，火太大，叔叔只好用衣服擋著。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，叔叔叫道：“慘了！往我身上噴水！快！一定要快！”叔叔的手指被燒著了，他忍著劇痛沖了出來(lái)。“刷啦啦！”水噴了出來(lái)……

　　小女孩終于被成功救出。“怎么樣？”叔叔問(wèn)小女孩，又招手讓我把椅子拿來(lái)，然后抱著小女孩坐在椅子上休息。

　　“好…好冷啊！我要媽媽?zhuān)�嗚……�?/p>

　　大家覺(jué)得小女孩很可憐，應(yīng)該給她一個(gè)爸爸，很多人毛遂自薦，最后大家決定讓那叔叔當(dāng)她爸爸。

　　這件事像烙印一般刻在我的心里，令我感動(dòng)。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇14

　　媽媽對(duì)我說(shuō)，一個(gè)小小的幫助，對(duì)別人來(lái)說(shuō)有時(shí)也是一種感動(dòng)。

　　杭州游結(jié)束了，我跟媽媽?xiě)阎�愉快的心情，�?zhǔn)備回家。來(lái)到火車(chē)站，卻發(fā)現(xiàn)那里人山人海，我們的心情一下子跌落到低谷，真擔(dān)心今天回不了家。我們排著隊(duì)忐忑不安地隨著買(mǎi)票的人流慢慢向前移動(dòng)。終于輪到我們了，還好，6點(diǎn)半的票還是有的，可是沒(méi)有座位了。

　　火車(chē)終于進(jìn)站了，我們找到車(chē)箱，擠上了火車(chē)，疲倦的我倚靠在椅子邊上，身體不由自主地往下沉。這時(shí)候要是有個(gè)座位那該多好呀，哪怕是半個(gè)座位也好！這時(shí)候，旁邊的一位長(zhǎng)著圓圓的臉，戴著眼鏡的阿姨，好像聽(tīng)到了我的心聲，朝里面擠了擠，拉拉我的衣角，朝我微笑著說(shuō)：“小朋友，坐我身邊來(lái)吧！”我感激地說(shuō)了聲“謝謝”，馬上坐了下來(lái)。“啊，真舒服呀！”此時(shí)的我無(wú)限感慨。

　　這位阿姨一個(gè)小小的幫助，對(duì)她來(lái)說(shuō)可能是舉手之勞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)莫大的幫助，要不然的話(huà)，我要站一個(gè)多小時(shí)才到家，這就是一種感動(dòng)吧！

　　我以后也會(huì)像這位阿姨一樣做一些舉手之勞的事，說(shuō)不定對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的幫助。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇15

　　令人感動(dòng)的事情有很多，例如：有人撿到貴重的東西，然后歸還失主，我很感動(dòng)。我忘記帶橡皮了，同桌二話(huà)不說(shuō)立即把自己的橡皮借給我，我很感動(dòng)。雖然這些都令我感動(dòng)，但還不是最令我感動(dòng)的事。令我最感動(dòng)的事是在一輛公共汽車(chē)上。

　　那天，我準(zhǔn)備坐公交車(chē)去學(xué)國(guó)畫(huà)，由于車(chē)來(lái)的好晚，所以車(chē)站上的人也變的越來(lái)越多。等車(chē)來(lái)的時(shí)候，人們蜂擁而上，因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，所以能從人們的腋下鉆進(jìn)去，我很快找到一個(gè)位子，我心里想：呵呵，個(gè)子矮也有壞處！車(chē)開(kāi)了，現(xiàn)在車(chē)上的人已經(jīng)很多了，車(chē)開(kāi)始搖晃起來(lái)，到了一個(gè)站牌，人依舊很多，而且是越來(lái)越多，車(chē)晃的也越來(lái)越厲害了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老奶奶，她剛才因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)，所以差點(diǎn)摔倒。我看了，準(zhǔn)備把自己的座位讓給她，可是有位穿白色上衣的叔叔搶先一步，先把老人扶過(guò)去，然后讓老奶奶坐下來(lái)，我那時(shí)候并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，可是過(guò)了一會(huì)，人開(kāi)始減少了。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那位叔叔是個(gè)殘疾人，他只有一條腿，還架著單拐。我心里一驚，感動(dòng)的流下了眼淚。我立刻把自己的座位讓給了那位叔叔。叔叔面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友。我也笑著回答道：不用謝，這是我應(yīng)該做的。

　　感動(dòng)無(wú)處不在！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇16

　　感動(dòng)是一種酸酸的滋味；感動(dòng)是一種內(nèi)心震撼的瞬間；感動(dòng)也是一種稱(chēng)贊，一種敬仰。

　　扶老奶奶過(guò)街，給街邊的乞丐捐一元錢(qián)，當(dāng)你看到他們連連向你道謝時(shí)，一種感動(dòng)便用上心頭，即使認(rèn)認(rèn)真真的完成一次作業(yè)，也能讓他人而感動(dòng)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我坐在屬于我自己房間的學(xué)習(xí)桌上。陽(yáng)光擁擠著跑到我房間來(lái)，跳到桌子上，把桌子照得那么明亮而整潔。我懶洋洋的寫(xiě)著作業(yè)，昏昏欲睡。這時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我拿好錢(qián)，便進(jìn)了昏暗又吵鬧的菜場(chǎng)。當(dāng)我正望賣(mài)醬油的小店時(shí)，突然望見(jiàn)了一個(gè)低年級(jí)的紅領(lǐng)巾正在一塊凹凸不平的石頭上寫(xiě)作業(yè)，還不時(shí)的幫媽媽買(mǎi)菜。這菜場(chǎng)又臟又暗，可我卻看到了他認(rèn)真而快樂(lè)的微笑，手中的筆仔仔細(xì)細(xì)的劃著作業(yè)本。我鼻子酸酸的，心里也悶悶的。他不像我，學(xué)習(xí)環(huán)境那么好。也不像我房間那么敞亮，但他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管在哪里。而我卻一點(diǎn)也不端正自己的態(tài)度……我加快了腳步，趕緊奔回家，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做完了。

　　感動(dòng)不是用眼睛看的，而是用心來(lái)體會(huì)的，看起來(lái)區(qū)區(qū)小事，但用心體會(huì)。那一剎那，感動(dòng)便化為一縷陽(yáng)光，鉆入你的心田，無(wú)時(shí)無(wú)刻的激勵(lì)著你走好人生向前的每一步！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇17

　　寒假里，我去了大外婆家。外婆告訴我，狗媽媽生了一窩小狗，我聽(tīng)了別提有多開(kāi)心了。問(wèn)外婆：“小狗在哪？”外婆說(shuō)：“在灶洞里，你千萬(wàn)不要去看，大狗要咬人的。”“啊，那狗不是很溫和嗎？”我不解地問(wèn)。外婆告訴我，狗媽媽怕它的孩子受到傷害，才咬人。

　　等到響午，我實(shí)在想去看看小狗，媽媽悄悄帶我潛入灶房，我小心翼翼地靠近它們。啊！小狗太可愛(ài)了。它們身體黑黑的，像一個(gè)個(gè)小絨球，身后托著細(xì)細(xì)的尾巴，還有個(gè)小狗吱吱地叫著，好像是餓了找吃的。大狗可能是聽(tīng)到孩子們的召喚，不一會(huì)兒來(lái)到小狗旁邊，把嘴里叼的肉喂給小狗吃。忽然，它察覺(jué)到我們，發(fā)出汪汪的叫聲，兩眼發(fā)出兇狠的光芒。我們一溜煙的跑了。

　　晚飯過(guò)后，我又從窗戶(hù)探頭進(jìn)去，看見(jiàn)狗媽媽一直蹲在窩里一動(dòng)不動(dòng)的哺育著自己的孩子，它用身軀庇護(hù)著它們，時(shí)不時(shí)用舌頭舔著孩子的絨毛，小狗趴在媽媽的身上甜甜地做著美夢(mèng)呢。這時(shí)的狗媽媽臉上寫(xiě)著“幸福”。

　　狗媽媽的這種母愛(ài)精神讓我感動(dòng)，我們何不懷著虔敬之情呢？這時(shí)我才理解世上只有媽媽好的真正含義，母親的愛(ài)是最偉大的。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇18

　　在每個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情和人實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有身邊那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

　　一天放學(xué)，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上邊騎車(chē)子邊不斷抱怨。當(dāng)我快到家的時(shí)候，我不經(jīng)意的瞥見(jiàn)了石縫間的一株小草，我以為是那個(gè)小孩子插進(jìn)去的——就像我小時(shí)候那樣玩一樣。可當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，我才知道那是石縫間本來(lái)就生長(zhǎng)的一株草。而且這是一株小草，卻要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，就像一個(gè)流浪的孩童，在風(fēng)雨中生活，經(jīng)受了苦難卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去。我深深被感動(dòng)了，我不再抱怨什么了……

　　在家時(shí)，我仿佛只知道寫(xiě)作業(yè)。父母嫌我太累，就讓我歇一會(huì)。特別是父親，喊我時(shí)聲大如雷，，我很不喜歡這種喊聲，可我明白這是父親對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)讓我感動(dòng)；我看了一會(huì)電視后又鉆到房間學(xué)習(xí)，母親就端一杯糖水進(jìn)來(lái)，她只看了看我正寫(xiě)的作業(yè)，就出去了，我慢慢捧起杯子，可樂(lè)一大口，甜甜的糖水流入我的心田，讓我嘗到愛(ài)的味道，這愛(ài)的味道讓我感動(dòng)。

　　其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí)，我們會(huì)對(duì)這種感動(dòng)視而不見(jiàn)……

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇19

　　在我們的身邊，有許多令人感動(dòng)的事，它們就像一顆顆珍貴的寶石，深深地藏在我們的心底。

　　一天上午，媽媽帶著我去乘坐636公交車(chē)，準(zhǔn)備帶我去寧波玩。我們很快地坐上了車(chē)，找到了兩個(gè)舒適的座位坐下了。

　　“嘟嘟——”636汽車(chē)準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)了。這時(shí)，一位老奶奶走上了車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，手腕上還吊著一大袋東西，走起路來(lái)有些搖晃，看起來(lái)已經(jīng)七八十歲了。

　　車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，好幾個(gè)人都立馬站了起來(lái)。這時(shí)，跑過(guò)去一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)小辮子，臉紅撲撲的，看上去跟我的年紀(jì)差不多。她一把抓住了老奶奶的手，說(shuō)：“奶奶，您坐這！”老奶奶有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“小朋友，你自己坐吧！我坐那！”老奶奶用手指了指一個(gè)年輕小伙站起來(lái)的位置。“不要！不要！就坐那！我扶您過(guò)去！”小女孩斬釘截鐵地說(shuō)。老奶奶一邊往座位上走，一邊連聲稱(chēng)贊：“真是個(gè)好孩子！真懂事！”

　　車(chē)廂里傳來(lái)陣陣稱(chēng)贊聲。媽媽也豎起了大拇指：“這孩子真懂事！”在一旁的我頓時(shí)臉紅了，心里默默地想著：小女孩的行為真讓我感動(dòng)，也讓我感到羞愧，我也要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇20

　　生活中，讓我感動(dòng)的事情就像天上的星星數(shù)不清，用心去體會(huì)，感動(dòng)真是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。

　　春節(jié)，我去武漢登了黃鶴樓，在出口處，發(fā)現(xiàn)2位20來(lái)歲的哥哥，帶著頭盔，蹲在地上，后面放著2輛自行車(chē)，前面紙條寫(xiě)著“來(lái)自貴州，現(xiàn)落難，請(qǐng)貴人幫助，裝備可以轉(zhuǎn)讓”。舅舅馬上掏出了錢(qián)，路人也紛紛捐錢(qián)幫忙，此時(shí)，他們感動(dòng)了，我也感動(dòng)了，希望他們?cè)缛栈氐綔嘏�的家�?/p>

　　這次我還到了湖北一個(gè)貧困的學(xué)校，那里的窗戶(hù)是塑料薄膜糊的，教室里空空的，原來(lái)，學(xué)生放寒假把課桌和椅子都拿到家里做作業(yè)，等開(kāi)學(xué)時(shí)再搬過(guò)來(lái)。我想到我美麗的東海學(xué)校，窗明幾凈，設(shè)施齊全，我的心再次感動(dòng)，我想我要更加懂得珍惜。

　　當(dāng)我們做客到姐姐家，看到用撲克牌做的精致水果盤(pán)，我們都想學(xué)，姐姐拿出撲克牌，手把手地教我們，當(dāng)盤(pán)子成品時(shí)，我們感動(dòng)了，感謝你的耐心和細(xì)心。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，讓我感動(dòng)的瞬間還有很多很多：媽媽為我排長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)噴香的蜂蜜麻花；奶奶雨天接我上下課；當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)候，老師耐心地教育和指導(dǎo)……，其實(shí)我們每天會(huì)被許多平凡的事情感動(dòng)，因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)愛(ài)，懂得感恩。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗，社會(huì)更加和諧。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇21

　　生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。

　　故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應(yīng)了輸血。

　　男孩血輸完之后問(wèn)：＂醫(yī)生，我還能活多少年？＂醫(yī)生愣住了：男孩還以為輸血會(huì)失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來(lái)挽救小妹妹。醫(yī)生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康！＂男孩子非常高興，挽起袖子，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年！＂

　　我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當(dāng)我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的——對(duì)他人的關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。

　　這種對(duì)他人的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在在社會(huì)上越來(lái)越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，社會(huì)也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)熱潮！

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇22

　　感動(dòng)是什么？一個(gè)善意的微笑？一次富有愛(ài)心的援助？亦或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲？感動(dòng)的概念太廣太廣，小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一個(gè)生命的犧牲。

　　有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一只燕子躺在馬路中間，正要走近看時(shí)，只見(jiàn)天空中又飛下來(lái)一只燕子，嘴里還叼著一只蟲(chóng)子。它落在那只躺在地上的燕子的旁邊，它把蟲(chóng)子放在一邊，向躺在地上的燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的，快起來(lái)，我找到蟲(chóng)子了，咱們的孩子有救了。說(shuō)著，它就把蟲(chóng)子叼在嘴里，仿佛在炫耀一樣。它看到妻子還不醒來(lái)，便開(kāi)始著急了，它心里隱隱地感覺(jué)自己妻子現(xiàn)在的狀況很不好。

　　它想了想，決定先回家把孩子的肚子喂飽，于是它飛回了巢。過(guò)了一會(huì)兒，那只燕子又飛回來(lái)了。它給躺在地上的妻子喂了水，被喂完水的妻子微微睜開(kāi)雙眼，又對(duì)公燕子叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“一定要照顧好孩子們。”母燕子說(shuō)完便閉上了雙眼。公燕子痛苦地在一旁叫喚。看到這場(chǎng)景，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

　　世間萬(wàn)物都有情，不管是人還是動(dòng)物。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇23

　　感動(dòng)是一泓清泉，洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一束陽(yáng)光，射進(jìn)我封閉的內(nèi)心；感動(dòng)是一朵芬芳的小花，驅(qū)走我內(nèi)心的污漬。

　　一次媽媽把我送到學(xué)校，就離去了。我進(jìn)入學(xué)校，一股冷風(fēng)吹到我臉上，涼絲絲的，來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿的非常厚，全身都包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可我把圍巾弄丟了。終于要放學(xué)了，學(xué)校一開(kāi)門(mén)，我就看到了媽媽?zhuān)�我飛快的跑到了媽媽的懷抱里，媽媽看見(jiàn)我的圍巾沒(méi)了，便問(wèn)：“你的圍巾呢？”我不敢看媽媽的眼睛，小聲地說(shuō)：“我弄丟了。”媽媽聽(tīng)了開(kāi)始責(zé)備我，一邊說(shuō)一邊把圍巾摘下來(lái)戴在了我的脖子上，一路上，寒風(fēng)刺骨，涼絲絲的風(fēng)吹在了脖子上，我凍的抱緊媽媽?zhuān)�可我心里一直在想：我戴上了媽媽的圍巾還很冷，那媽媽什么也沒(méi)戴會(huì)多么冷呀！回到家后，我看到媽媽的手發(fā)紫我心疼地問(wèn)：“媽媽冷嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“不冷。”可一回到家，媽媽就打開(kāi)暖氣躲在屋里抹藥，第二天媽媽一大早就出門(mén)給我買(mǎi)圍巾去了，看到媽媽急匆匆的趕回來(lái)，我被這一幕感動(dòng)的流下了淚水。

　　感動(dòng)，是溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們的心靈；感動(dòng)是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)，是一條平凡的圍巾，卻帶給我身與心的溫暖。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇24

　　鏡頭一：早上，雨下得好大。我剛剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)生活老師沖著大門(mén)在喊：“自己也把雨衣穿上再回來(lái)。”我忙問(wèn)怎么了，才知道是我們班的男生去幫同學(xué)們拿雨衣了。十分多鐘后，他們回來(lái)了，每個(gè)人手上抱了幾件雨衣。他們傻傻地笑著，遞給我們一件件雨衣。只有額頭上流著的雨滴，還顯示著他們的調(diào)皮。

　　鏡頭二：一圈同學(xué)圍著飲水機(jī)，走近一看，是沒(méi)水了。“渴死了，怎么辦啊？”“要不我來(lái)。我力氣可大了，在家?guī)蛬寢尠徇^(guò)的。”“那不行，我來(lái)了。”老師輕輕拍拍王浙宇的頭，對(duì)著他笑了。要不是老師的阻止，他早就行動(dòng)了。

　　鏡頭三：“哈哈哈，光頭強(qiáng)又上當(dāng)了……”一聽(tīng)就知道是我們班的小朋友在看《熊出沒(méi)》。我們可喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，每天吃好晚飯，總會(huì)請(qǐng)老師給我們放的。可是，那個(gè)人是誰(shuí)？怎么站起來(lái)了？“李心悅，你干嘛啊，你把我擋住了……”那個(gè)同學(xué)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就把嘴巴捂住了，他看見(jiàn)李心悅手上拿著一把掃把，原來(lái)在幫大家掃地。

　　我們班還有很多這樣讓我感動(dòng)的人，常常一做就停不下了，現(xiàn)在我也已經(jīng)是他們中的一員了。

　　身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文 篇25

　　生命宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們五彩繽紛的生活，也演繹了數(shù)之不盡的感動(dòng)，我沉迷于那些令我心醉的鏡頭，竟然在不知不覺(jué)中又想起了那件往事。

　　那天是一個(gè)寒冷的日子，我在院子里騎自行車(chē)。突然，一只老貓出現(xiàn)在我的面前，我急忙剎車(chē)，才沒(méi)有軋住這只老貓。

　　這只老貓是只短尾巴的花貓，看見(jiàn)我對(duì)它沒(méi)有敵意，似乎想告訴我什么事，只聽(tīng)它“喵喵喵”的叫著，而且還非常的有耐心。 我心想，莫非這只貓想要我跟它去什么地方嗎？

　　想到這里，我急忙說(shuō)：“你是想讓我跟你什么地方嗎？”老貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“那就帶我去吧。”這只老貓好像很貪吃，居然從我家里叼走了一只雞腿，我媽媽氣的直罵那只貓。

　　這時(shí)，我假裝要搶回雞腿，其實(shí)是想跟著這只老貓。老貓把我?guī)нM(jìn)了小區(qū)的車(chē)庫(kù)里。隨著一聲聲“喵喵”聲，我發(fā)現(xiàn)老貓生下的六只小貓，那六只小貓?jiān)诘厣媳粌龅蒙�瑟發(fā)抖。我想起了我口袋里有三張手帕，我把三只手帕蓋在六只小貓身上。老貓“喵喵喵”地叫了起來(lái)，似乎在向我表示感謝呢！

　　這時(shí)，明白了，老貓不顧自己的安危去叼雞腿，原來(lái)是為了自己的孩子。真是讓我感動(dòng)。

【身邊的感動(dòng)的五年級(jí)作文（通用26篇）】相關(guān)文章：

身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文通用10篇03-07

身邊的感動(dòng)初一作文02-18

身邊的感動(dòng)的作文(3篇)01-07

身邊的感動(dòng)_900字01-25

身邊的感動(dòng)_700字01-21

身邊的感動(dòng)_750字01-27

身邊的感動(dòng)_550字01-27

感動(dòng)，在身邊作文01-25

身邊的感動(dòng)作文三篇03-22

身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文12篇01-07