窗外之景五年級作文（精選11篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的窗外之景五年級作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
窗外之景五年級作文1
寒風瑟瑟，但別有一番滋味，我總喜歡站在窗邊細細打量著窗外風光。
眼前，是一棵歪脖老樹，它那粗壯的枝干歪成s形。樹葉雖然不計其數，但許多葉面已經發黃，在空中搖曳著，然后搖搖欲墜，好像隨時都會飄落下來似的。一些“年輕”一點兒的葉子，好奇心很重，擁擠著想探頭來瞧瞧，屋內到底有什么好東西。當冬日的第一縷陽光穿透枝干，在鵝卵石小路上留下了零零碎碎的日影時，整個樹就沙沙，沙沙地叫喚著：“溫柔的陽光終于到來了�！眲傉f完，樹響更猛烈的，好像是劇院中表演完畢后的萬眾歡騰。
這又勾起了我一段美好又驚險的回憶。
就在那天我們舉行的爬樹比賽，我爬的就是這一棵樹，我們爬呀爬呀，就像蝸牛一步步向上爬，歪脖老叔輕輕搖擺，那聲音很輕，卻很有力量。聽著好像是在為我加油打氣，我更帶勁了，最后站上了最高領獎臺。我的勝利還多虧了你，所以獎品巧克力分你一半，放在樹下，請你享用。
冬日寒風刺骨，但有了這些平凡的景物，單調的冬天也多了一份生機。
窗外之景五年級作文2
單一的色彩，反應不出生活的光譜；孤獨的性格，體味不到人生的快樂。
——題記
春時，柳絮如絲， 夏時， 鳴蟬聒噪，又得一個季節，窗外風景也隨之改變。
人生不如意者，十有八九，在你灰頭喪氣的時候，不妨伏在窗前，觀窗外事間百態。而那憂愁的興趣，便如天邊白云蒼盛，終將有被風吹去的那一刻。
咫尺之間，天地之間，伏在窗邊。時間和外面的風景一起走向我的心靈。而心，開始了一場旅行。忽地，遠方傳來風的呼嘯，將我漂泊的心靈拉回了現實。如夢似幻，仿佛夢蝶一般。
有時，窗外會有歡歌笑語，早晨的陽光，落在我的臉上，仿佛只是一瞬間。逆境，是一面人生的篩子，他挑選出強者，留下弱者。窗外天空上的白云，站在云端的彩虹，雖然美得出奇，卻在自我炫耀中沉淪。
窗外的風景，或許會定格在某一瞬間，當佇于窗前，會想起幾句怎樣的詩句？世路難行，窗外的風景，是人生的一種折射。一步登不上高山，但一步不慎，卻能從懸崖上掉下來。 世路，人生，眼神，一切似乎相關的事物，或許會在某一瞬間涌入心底。
墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人，笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱，而窗外的風景和窗內的哲思則與蘇子說的相似。
夏季的雨，行走如風，仿是一瞬即過，如千萬根利劍，打向窗前。當冰涼的雨絲，打落在你的臉龐，沖刷著你所有的煩愁。望向窗外，無聲的風緩緩的吹，群芳默默的而又熱情洋溢的開放著。這只是一場盛宴，伏在窗邊。
窗外的星空，曾經的名間故事曾經感動過多少人？傳說既久，也就當真，今天的湖水，還為他們奏出相思之曲，雨絲還為他們漂灑同情之淚。
遠眺，是終年不融化的雪山。近處早已聽見汩汩的水聲，像初夏的風，若有若無，隨著年輪的滾動。好似登上一座彩樓，風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正凄寒，終歲常端正。
腳踏實地的一小步，勝過夢幻的萬里行程。窗外，艷麗婀娜的花卉，請莫矜持高傲。流水的歸宿是大海，落花的歸宿是大地。
學會看窗外的風景，給自己的心靈來一次短暫的放逐吧。
窗外之景五年級作文3
春天的日子是松弛的，下午的陽光，澄黃一片，有窗欞漫到教室里，晶瑩的的光滑的在課桌上散落，平鋪起一種安然恬靜。，三月的風在窗外悠閑的掠過，使那窗外的細枝輕微的顫起。
難得享受一下在學校抽出的空閑時間，和那百色的花兒一起。坐在這么一個臨窗的位置有許多的風景是可以享受到的。比如那一樹樹的花開。
忽然間竄出的溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放。不只是在哪個時間開放的，但看見它們時，是在一個同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般，迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩，追逐著他們流動，讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風包裹著它們，輕輕地搖動。雙眼被陽光蒙住了，蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。
純凈，白嫩只屬于三月初的花兒，懶懶的午睡時間過去了，那花兒也終于是清醒了?花影在眼前，映著玻璃浮動，心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外，一樹樹花開，白色也會這般的濃厚的鋪開?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆�；▋核坪踅K于找到了力量，花瓣終于舒展了，伸開了，像天鵝優美頸象的弧度，有力卻十分優美的伸展開。一片，兩片……一朵，兩朵……綴在窗外那幾支細枝上，交錯有致的，自然而然的。片片澄黃的光暈，灑下來，給它們披上一層明亮的淺淺金沙。
你是否愿意?在午末的時候，從書中抬出頭來，趁著一點休息的時間，來看看那一樹樹的花開。你又是否會留意某一扇窗?窗外有澄黃的陽光，在這暖暖的三月中，去尋找那一樹樹花開。
就像這樣，在校園里，在座位上，細細的看一眼那已蓬勃的春天。
窗外之景五年級作文4
清晨天蒙蒙亮，我剛剛睡醒，一陣風吹來，我朝窗外望去，只見一層層薄霧薄如輕紗。冬天的早晨安靜極了。
我打開窗，那一絲絲，一縷縷透明的白霧交織成一籠巨大的白帳子，嚴嚴實實地籠罩了整個城市。霧一會兒消散，一會兒聚攏，一會兒冉冉升起，一會兒如驚濤海浪翻滾著。它那千奇百怪變幻莫測的樣子，恐怕就連最著名的畫家也難以描繪出這樣的美景。
不久霧漸漸消散，隱隱約約的可以聽到蟲鳴鳥叫聲，這聲音猶如清晨跳動的音符，令人沉醉。一朵朵爭奇斗艷的小花在枝頭爭相怒放，那晶瑩的露珠在花瓣上滾動，好一片生機勃勃的景色。
紅的花，藍的天，白的云霧散盡后，這些顏色是那么濃，那么純�？諝庵�，一縷淡淡的清香芬芳撲鼻。馬路兩旁一棵棵茁壯成長的大樹像戰士一樣守護著這座小城。
不遠處的那一汪湖水比鏡子還清，水中一叢叢翠綠的水草猶如在跳舞的姑娘亭亭玉立。湖的四周一棟棟高樓大廈側映在水中。太陽出來啦！鳥語花香，小城再一次恢復請析出，天上的云朵千姿百態：有的.像溫訓的小綿羊，有的像龐大的大象，還有的像兇猛的獅子……
窗外的景色，不時讓我感受到大自然的奇妙。
窗外之景五年級作文5
秋風拂過大地，染紅了樹葉，窗外景物煥然一新，讓我走近窗外的秋吧！
眼前是一棵高大的銀杏樹，它那又細又長的枝干上有凹凸不平的小孔。樹頂上，那些如扇子般的葉，也被秋風姑娘染黃。可愛的小麻雀也快活了起來，從這跳到那，襯著那銀杏葉，也顯得更加小巧玲瓏了，像極了一只只小精靈在舞蹈。
放眼望去，只見不遠處有一大片紅色，是花壇？不是，是一棵棵楓樹�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！闭f得真沒錯，這一簇簇楓葉就像鮮紅無比的楓葉，顯得那葉子如一排排音符在跳動。
即使是有些禁不住秋風吹的樹，掉光葉子后就會露出那小小的，精致的.鳥窩。小鳥飛回家后，時常探出頭來，望著天空，可能是沒有了樹葉，害怕被天敵發現吧。
夜晚，窗外升起了一輪明月，那皎潔的月光灑在地上，為漆黑的夜點起了燈。那麻雀見了這美麗的月光，被這片月色所迷惑，還以為天亮了，也嘰嘰喳喳地唱起了歌，雖然沒有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽，但是在夜深人靜的夜晚，它們才是“貝多芬”。
一扇窗，不僅能看見屋外的美景，也能讓人靜下心來觀察身邊的事物。
窗外之景五年級作文6
我們家住在三樓，窗外就是小區花園。一年四季，花園里的美景，仿佛嵌在窗戶里的一幅優美的油畫！
拉開窗簾，首先映入眼簾的是兩棵松樹。這兩棵松樹比六層樓還高，樹干挺拔而粗壯，四季常青的松針像是它們的軍裝，它們宛如兩個盡職盡責的哨兵，日夜守護著小區的花園。清晨，棲息在樹上的小鳥亮開婉轉的歌喉，喚醒沉睡的人們；白天，生活在松樹上的松鼠在樹枝間快活地跳躍，頑皮地嬉戲，有時還大著膽子到樹下撿人們遺落的零食；傍晚，孩子們在樹下追逐嬉戲，談天說地，而兩棵大松樹，就安靜地陪著孩子們，它們不時地被孩子們逗笑了，搖動幾下樹枝，抖落下一片松針。
松樹旁，是十幾棵枇杷樹。枇杷樹枝葉繁茂，四季常青，像一把把大傘撐在小花園里，為人們的生活無私地增添著綠意。很多人不知道，枇杷初冬開花，春天結果，初夏成熟。初冬時節，一串串金色花朵綴在枝頭，散發著淡淡的香味。到了初夏，滿樹金黃的枇杷，果香誘人，孩子們紛紛上樹摘枇杷，摘下一個就迫不及待地放進嘴里，可真甜��！這時的枇杷樹林，變成了孩子們的樂園。
小花園里還有一個小池塘，池塘里種著荷葉、蘆葦，池水清澈見底，紅色的錦鯉在池塘里快活地游來游去，孩子們在池塘邊玩耍，一串串快樂的笑聲像跳躍的音符。
駐足窗前，小花園中的美景、樂事盡收眼底，我真喜歡這幅嵌在窗上的油畫！
窗外之景五年級作文7
一天，我正在家里做作業，遇到了難題正發愁呢，我居然不知不覺地走到了窗前，向窗外遠遠望去……
我仰望天空，那蔚藍色的天空，像是被清澈的流水洗過了一般，瓦藍瓦藍的。。云，潔白如雪，好像是剛打出來的一堆棉花糖，軟綿綿，輕飄飄的。云朵的形狀各異，有的像一只在天空游泳的小鴨子；有的像一架小飛機；還有的像一列奔馳的小火車……各種各樣，千姿百態。
我低頭俯視地面，一幢幢高樓大廈拔地而起，仿佛它們在比誰的個子高大，這座大樓升起來，另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車，正在油黑發亮的馬路上奔馳著。小汽車五顏六色，有白的，有紅的，藍的，灰的……真是五彩繽紛，仿佛是地面上綻開的鮮艷花朵。
看到這里，我不禁想起三年前，那時我還是一年級小學生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路，只有一兩棟大樓，也只不過有四、五層那么高。我不由得感嘆：我們的科技在不斷地進步，這代表了我們的國家突飛猛進地崛起，我們的國家正在強大。我相信，以后我們的國家還會更加繁榮富強，科技會越來越發達。
窗外的風景，無時無刻不在變化著，讓我們打開窗子，讓我們的思緒飛揚……
窗外之景五年級作文8
清晨，我來到窗前，往窗外邊看過去。
只見一塊塊綠色和白色相間的磚塊，它們有著一種奇怪的紋路，在它們旁邊，還有一棵香樟樹，它筆直的挺立著，就像一位嚴肅的哨兵在放哨。樹下，一叢小草迎風飄動，好像在向我招手呢！草叢中，一朵開得艷麗的小花正沖著我笑，頭頂上還有幾只漂亮的蝴蝶在飛舞。突然一道黑影閃過，原來是我家的小狗歡歡正歡快地跑著，嘗試捉蝴蝶呢！
再看向遠處，那粉色的桃花和紫色的紫薇花引來了許多小蜜蜂，它們正歡樂地采集著蜜呢！還有那桂花樹，雖然沒有開花，但卻格外翠綠，美麗。
還有圍欄里的母雞，都在做著各自的事，有的在挖土；有的在休息；有的在下蛋；有的在覓食。圍欄里還有橘子樹，還有一棵柚子樹，它們已經開花了，等待著時間的推移慢慢結出果實。
再往更遠處看，是成片的樓房，有的高，有的矮，有的小，有的大，一排排樹立在那兒，顯得格外壯觀。
還有那藍藍的天空，白云朵朵，這時，太陽早已經出來玩耍了，它給大地帶來了光明。金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的地面變得有些色彩了。
這窗外的風景，就像一幅漂亮的水墨畫，真想讓時間永遠定格在這一刻��！
窗外之景五年級作文9
今天，正在下課的時候，我看向窗外，那情景著實美麗。
在透明的窗戶外面，那灰蒙蒙、陰沉沉的天空，下起了毛毛細雪。一個個小雪花翩翩起舞，裊裊婷婷地飛舞下來，然后一只只潔白無瑕的小蝴蝶飛舞下來，在天空中舞蹈，像舞女一樣。還像朵朵白色的小花朵，有的還是花骨朵，含苞欲放；有的只張看了一半兒，像一個害羞的小姑娘；有的全開了，像一個個美麗的笑臉，似仙女散花。小雪花你追著我，我趕著你，像做游戲一般，好幾個小雪花混合在一起，變成了一個大大的如鵝毛的雪花。它們飛到了大地母親的懷抱里，給小草蓋上了一層厚厚的棉被。有的掉在了大樹上，給大樹哥哥戴上了一個潔白的帽子，把大樹裝點得像一個圣誕樹，美麗極了。還有很多的小雪花落在了遠處的高樓上，給高樓涂上了白色油漆。在遠處走來了一位老師，小雪花落在了老師的身上，過了一會兒，就融化了，老師走在濕漉漉的甬路上，留下了幾串小腳印。甬路邊的燈上也鋪滿了雪花。
我們放學都在這條甬路上，地上的雪都化成水了，但還下著大雪。小雪花像一只只頑皮可愛的小精靈，有的落在我的頭發上，有的落在我的手上，還有的跑到我的脖子上面，涼颼颼的，我用手接住小雪花，剛想看清楚小雪花的樣子就融化了，我走在變成碎冰快變成水的小路上，留下了我的腳印……
雖然現在已經不下雪了，但是我仍然記得當時那美麗迷人的情景。
窗外之景五年級作文10
冬天，天氣寒冷，天空中偶然落下幾片白雪，花兒早已垂落不堪，但是窗外的梅花卻傲然挺立。
我側著身子看著這兩棵梅花，一顆紅、一棵紫。紅的像火堆，紫的像葡萄，花中帶著一絲香氣，非常脫俗。再仔細看一看，有的含苞待放，有的爭奇斗艷，而有的卻因為害羞，躲在了葉子下面，太可愛了。有的花蕊下垂，花瓣還泛一點魚肚白色，顯得非常好看。一個枝上就有無數的梅花，個個都招人喜愛，姿態不一，紅的猶如小娃娃的小臉，紫的猶如舞者的裙子，香味也是沁人心脾。
雖然梅花沒有其他花美，但是受到萬人仰慕，這是因為梅花有堅貞不屈、百折不撓的品質，鼓舞著后人勇往直前。
剎那間，一陣刺骨的寒風吹過，紅梅依舊站立在那里，一動不動。紫梅卻搖搖欲墜，但沒有一朵飛下來，好像一個不敢跳傘的空軍，如同一家人。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不只是看到外表美，而是看到品質美和心靈美。
窗外之景五年級作文11
早晨坐在窗邊，忽聽得一聲鳥叫，三四只鳥兒飛過窗前。嗯?等會兒，鳥兒?那豈不是春天來了，候鳥回來啦，我望向窗外，果然，春日已至。
天氣暖和的把人都引出來了，更別說植物長得有多茂盛了。幾周前樹干還是光禿禿的。小草還是黃的�，F如今綠樹成蔭，芳草如茵。
在最右邊有幾棵高大的深綠色的樹，它的葉子看起來有點“頭重腳輕”，顏色一面深一面淺。在小道對面的樹從上面看圓圓的形狀挺像一個蘑菇。它的顏色比剛才那種樹要淡很多，看上去翠色欲流。它的葉子也小巧玲瓏許多。并且他長得很快現在已經抽出了新的綠色枝條，與葉子渾然一體。想必它還長果實因為長得太多，現在已經落了一地。這果實像葡萄一樣連在一根細枝條上每根細只朝上又有許多分叉，每個分叉上都有一顆果實。連著果實的枝條是綠色的。有一個像小吸盤一樣的結構連著果實。果實大約有藍莓大小。黑不溜秋的很有光澤像一塊被打磨光滑的黑曜石。大草坪的邊上有一顆無葉只有花的樹。上面只有花卻不會讓人覺得光禿禿的。反而因此讓人更直觀的看到花朵。那花潔白如雪。不，潔白勝雪。想必梨花也未必有這么白。
俗話說“草色遙看近卻無”。說的是春天草遠處看起來很茂密。近處看起來卻稀疏。但在小區里從高處看。明明只有邊緣有草。到了下面一看才發現到處是草，只不過從高處看看不清罷了。真可謂草色遙看近卻有。
溫暖的天氣引人出門。北門，保安在門口執勤;小廣場上有人正在曬太陽;大廣場上有人在曬干菜。
但由于疫情原因，此般春景只可遠望不可近看。希望已經可以早點結束，讓人親身體會這般春景!
【窗外之景五年級作文】相關文章：
窗外之景初一作文11-21
窗外一景高中作文05-10
故鄉之景作文08-08
天空之景作文11-30
希望之景作文12-25
霧之景作文07-29
初冬之景作文10-23
人生之景作文05-05
詩之景作文07-27