令我感動的人五年級作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的令我感動的人五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　令我感動的人五年級作文 篇1

　　讓我感動的人很多，其中雷鋒最令我感動。

　　雷鋒的生活簡樸，從來不隨便花一分錢。他穿的襪子補了一層又一層，最后完全變了樣，他還舍不得丟。他用的臉盆、漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也舍不得買新的。讀到這里，他的事跡深深的打動了我，他讓我感動。有人說：“他是個傻子”。可雷鋒在他的日記上寫道：“有些人說我是傻子，是不對的。我要做一個利于人民、利于國家的人。如果說這是傻子，那我心甘情愿做一個傻子，革命需要這樣的傻子。”呀！雷鋒的偉大事跡大家都知道，最令大家和我感動的是他那金子般、幫助他人、懂得奉獻與善良的熱情心。

　　雷鋒寫過一首奉獻詩：

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

　　如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？

　　如果你是一粒糧食，你是否哺育了可貴的生命？

　　如果你是一顆最小的螺絲釘呢？你是否永遠守在你生活的崗位上？

　　這首詩反映了雷鋒奉獻的精神，從而體現雷鋒的善良心。雷鋒令我感動，他的事跡如暖流般沖進了我的心田。

　　令我感動的人五年級作文 篇2

　　一天晚上，我剛上床沒多久，就咳了起來，剛開始我還以為是嗓子有點不舒服，睡一覺就好了，于是我沒去理它。可是，過了一會我越咳越厲害。我這聲音驚動了已經入睡的媽媽，他跑到我房間。看到我臉色很差，便用手輕輕地摸了摸我的額頭。這不摸不知道，一摸下一跳，我的額頭滾燙滾燙的，就像剛從火爐里拿出來的。媽媽趕緊給我穿好衣服，把我背到電瓶車上，把我送去醫院。

　　在路上，媽媽邊開著電瓶車邊問我好些了嗎。我就抱著媽媽的腰，溫暖極了。一路上，凜冽的風吹在臉上，就如刀割一般，鉆心的疼。而媽媽卻絲毫沒說冷，反而問我冷不冷，這使我十分感動。

　　到了醫院門口，媽媽背起我，急匆匆地走進醫院。掛號好后，我們來到了醫生那兒。醫生讓我先張開嘴，然后拿出一根小木條伸進我嘴里，壓住我的舌頭，然后看了看。對在旁休息的媽媽說：“你帶他先去抽個血。”媽媽聽了，不顧勞累，又背起我跑到二樓。

　　當醫生要給我扎針抽血時，我害怕地閉上了眼。媽媽對我說要放松，一會就好了。果然，很快就好了，我一點也不感覺疼。接著媽媽拿著化驗單到醫生那兒。醫生看了后，對媽媽說我得的是流行性感冒，掛點水就好了。

　　在掛水時，媽媽在我床前忙前忙后。一會兒給我倒水，一會兒給我削蘋果，一會兒問我好些了嗎。看著媽媽這樣忙碌，我心里十分感激。，

　　令我感動的人是媽媽，“誰言寸草心，報得三春暉”，我永遠不會忘記你為我做的一切，將來我一定會好好報答你。

　　令我感動的人五年級作文 篇3

　　在我們住的小區里面，有很多無家可歸的小野貓，晚上我和媽媽去散步時，就會看見小貓們去垃圾桶里找吃的，可能它們太餓了吧！它們一邊吃一邊警覺地看著四周，每當看到有人來了，就會一溜煙地逃跑了。

　　我和媽媽有時會把我們吃剩的肉骨頭給小貓們吃，可是有一天，我發現樓下的草叢里竟然多出兩個漂亮愛心形狀的小碗，我很納悶，放這兩個碗是干什么呢？我想，可能是我們樓上的小妹妹在這玩，忘拿了吧！

　　正在這時，我們六樓的阿姨下來了，只見她一個手拿著一瓶水，另一個手拿著一罐貓糧，快速地來到小碗邊，往粉色的碗里放上貓糧，緊接著又往紅色的碗里倒滿了水，然后就開始喊到：“貓貓，貓貓快來吃吧”。

　　這時，阿姨對媽媽說：“咱們小區的野貓很多，天天晚上都能聽到小貓們在樓下亂叫，肯定是吃不上東西，餓的了，這貓糧很香的，小貓們愛吃。還有，你如果見了打掃我們這棟樓的叔叔，跟他說一聲，不要把小碗扔掉，媽媽爽快地地對阿姨說：“好的，見到了，一定對他說這事”。

　　我對貓糧充滿了好奇，于是就從小碗里拿起來幾粒聞了聞，你可別說，太香了！一股香噴噴魚的味道撲鼻而來，怪不得小貓愛吃，接著，我轉過頭問媽媽，“這貓糧是不是很貴”？媽媽說：“當然了，肯定不會便宜”，我心想，阿姨可真大方呀！

　　阿姨太善良了，太大方了，她所做的一切感動著我，我為有這樣的鄰居阿姨而自豪，我以后要向阿姨學習，好好愛護小動物，將愛傳遞下去。

　　令我感動的人五年級作文 篇4

　　媽媽為了提高我的寫作能力，給我買了一本《作為大全精品》，果然是名不虛傳，里面篇篇是精華，給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章，對我感悟頗深。

　　這篇文章說的不錯，勇于示弱，是一種風范，是一種忍辱負重，苦心經營以圖東山再起的姿態。就像一位彎腰裸背的漢子，正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳，火候一到，那憼天的姿態可負千斤。

　　不彎腰，怎能負重擔?輸不起，怎能贏的起?生命中有太多的爭斗和角逐，爭輸了，斗敗了，讓我一時低頭又能怎樣?誰會一世低頭呢?死灰尚可復燃，用腳趾下跪便永遠爬不起來嗎?有時候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱，絕不等同于投降;示弱，絕不意味著絕望。示弱是信心和決心的表現;喪失斗志的廢人沒有勇氣和精力來示弱，因為他們受不了冷嘲熱諷，受不了貶斥鄙視，他們貌似高貴的外表下，掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心弦。

　　勇于示弱者是真正堅毅于自信的勇者，他們經得住狂風催打暴雨洪水的侵襲，他們真正懂“低姿態進入”的內涵，他們以示弱的身份反省、思考、經營、蓄積力量，他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人，有志向的人，蔑視困苦的人，小天下的人;他們是真正高貴的人。

　　日本就是一個例子，他們在中國大地上發起攻擊，犯下了滔天大罪，最終還是認輸了，他們思考、反省，成為了世界經濟強國。

　　勇于示弱，一種別樣的風流。

　　令我感動的人五年級作文 篇5

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著時間而忘記，但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。

　　我記得在我上二年級的時候，有一次上活動課，老師要求同學們按順序排好隊到操場集中。在操場上我們按老師的要求做了一下運動接著老師對大家說：“現在老師有一點急事要處理，大家自由活動吧!”同學們立刻向操場四周奔跑著，突然，張思琴猛地撞了我一下。我狠狠的摔在地上。額頭被摔開了一道傷口，流血了。我想到老師那，叫老師幫我處理傷口。但我走一下都很困難，別說走那么遠。就在這一刻，我的好朋友陸燕娟向我飛奔過來。她扶著我去老師那，但老師的辦公室沒人。我開始著急起來，說：“怎么辦!”陸燕娟輕聲的對我說“別著急，我來幫你處理傷口吧!”

　　只見她從老師抽屜拿出醫藥箱，拿出一些棉花和一瓶酒精，她先幫我用清水洗洗傷口，然后，用酒精幫我消毒。“啊，好痛。”我喊道。“我弄疼你了嗎，那我輕一點。”陸燕娟說。這疼痛，弄得我哭出了眼淚。他安慰我說：“不要哭，擦干眼淚，馬上就好了。你想著開心的事就行了。”我聽了她的話，慢慢的擦干了眼淚。“好了”她溫和的說。這時，我才放心下來。“謝謝你啦我的好朋友”“不用謝，晚上回家后，要用清水把傷口洗干凈。”這時，我被她的一舉一動感動了。

　　這件事雖然過去了很久但每當我看見這道傷疤，就會想起我的好朋友—陸燕娟。

　　令我感動的人五年級作文 篇6

　　遠遠地，回首自己的過去，感到那時的生活是多么的幸福、快樂、無憂無慮。

　　可是，你有沒有想過別人的童年會是怎么樣的呢？陳炳南的童年就不一樣，在他12歲時，母親不幸中風，只能癱瘓在床，生活不能自理。因此他不僅要照顧生活不能自理的母親，還要堅持學習。一日三餐，他都回去燒給他的母親吃，喂母親吃飽后，自己再吃，吃完又匆匆忙忙的跑回學校，因為他是班里的衛生委員，每次回校都要去檢查場地，有時同學們沒干好就自己動手干。

　　他煎藥給母親喝，還幫母親按摩、活動手腳，天天如此，從不間斷。功夫不負有心人，在他持之以恒、堅持不懈的努力下，醫生告訴他這樣下去他的母親一定會好起來的。茶葉上市時，他一有空就獨自坐車回老家采茶葉貼補家用。為了省錢，他總是跑著去學校，跑著回家，跑著去醫院。大家知道他的事跡后，親切地稱他為“奔跑男孩”。雖然他學習的時間較少，但他沒有落后于別人，因為母親是他的力量源泉。

　　那時的他和現在的我們一樣大，我們一直都是父母在照顧我們，可他卻照顧起了母親。百善孝為先，他的精神令我佩服，深深地感動了我，也很值得我們去學習。他是一個孝子，是我們學習的好榜樣。我為他的母親能有這樣孝順的兒子而感到驕傲，希望她能快點兒好起來！

　　靜靜地，我想自己是不是該做點什么呢？

　　令我感動的人五年級作文 篇7

　　姥姥，這是一個多么親切的稱呼。我的姥姥已經退休了。她兩鬢的頭發已經花白，烏黑濃密的眉毛像是用眉筆描畫的。我覺得我姥姥很漂亮。

　　姥姥是您給了我一個幸福的童年，您為我傾注了全部的愛，是您教我說話，教我唱歌，是您在我作業遇到難題時給我耐心明了的講解，是您教我愛爸爸媽媽，是您教我愛身邊得人，是您教我學會感恩，是您不辭辛苦把我養大……

　　我們家四世同堂，我太姥爺和太姥姥都八十多歲了，身體都不太好，姥姥每天細心伺候他們的吃、住、行。每周還要給他們洗澡，洗衣服，要干的事多著那。可姥姥從不煩惱，太老爺耳背，姥姥從來都是耐心的大聲的和他說話。姥姥是我們家里的頂梁柱，姥姥經常教育我孝敬老人。我們是幸福的一家。

　　前些日子姥姥生病了。但他仍然給我做飯，洗衣，檢查作業。她依然每天給太姥太姥爺干這干那。姥姥總是笑著對我說：“我沒事，你好好學習吧”直到有一天，媽媽把姥姥送到醫院。姥姥您是多么的堅強啊！我怎么就不知道您有病呢？有時候還跟您頂嘴，我后悔極了。您可千萬不要生我的氣啊！

　　我的姥姥令我感動，姥姥啊！我相信您一定能夠在醫生的治療下，戰勝疾病，健康起來。我一定不辜負您的希望，努力學習，用最好的成績回報您。

　　令我感動的人五年級作文 篇8

　　我們經常會看到電視或電影里面的感動片段而流淚，心中涌現一絲濕潤，其實我們身邊又何嘗缺少感動？

　　我心中的那個最令我感動的人是我的父親。我的父親有一頭發有趣的頭發，短頭發的時候，頭發是平的，可是當它長起來的時候，就立成了雞冠頭，十分有趣。他一雙不淺不深的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子下面的嘴巴大大的，說起來的時候聲音很洪亮。

　　我的父親是我的慈父。

　　有一次媽媽外出出差，就只有我跟爸爸兩個人在家。爸爸一般都是工作到很晚，才能去睡覺的，第二天根本就起不來。可是在媽媽出差的那段時間，我一大早起來的時候，發現了桌上已經做好了一杯熱牛奶，兩個水煮蛋，上面還冒著熱氣。我震驚了，這雖然只是一件很不起眼的小事，但是另對于連續熬夜的父親來說，是多么的可貴啊！

　　父親又是我的嚴師。

　　有一次我在寫作業，因為要抄的這篇作文太長了，所以我就悄悄地剪掉了一段自然段，這一段只有十行。可正當我想蒙混過關的時候，父親突然間叫我把作業拿出來給他檢查。可你知道我還有一小段沒有抄，當然這也被父親看見了，他嚴肅地命令我馬上補上去。我剛想說“不用了不用了。反正老師也發現不了。”可是我一看到父親那嚴厲的目光，剛到嘴邊的話怎么都說不出來，又吞了下去，只好乖乖地把沒有抄完的作業抄完。

　　父親真是我的慈父，父親又是我的嚴師，是我一輩子的榜樣。

　　令我感動的人五年級作文 篇9

　　‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。’母愛猶如那源源不斷的大海，母愛是偉大的，也是平凡的，更是無私的。

　　母親經常給我們做飯、洗衣，冬天，我們冷的時候母親還把自己的大衣脫下來，給我們穿上，有一次我發燒的時候，我的媽媽急忙把我抱到房間里，給我打來一盆熱水，把一個毛巾放到水里，然后把毛巾拿出來放我頭上，熱水一但涼了，我的媽媽立刻給我換一盆熱水，我的發燒持續了一天，到了晚上我才隱約能睜開眼睛，我的媽媽一直在我的旁邊陪著我，臉上密密的汗珠流到我的臉上，那一刻我的心里充滿了感動。還有一次放學的時候下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我的媽媽來的時候，來的時候拿了一把雨傘給我撐著，等我回到家一看發現媽媽的一半衣服濕了，原來我的媽媽為了不讓我淋到雨，就把傘遮到了我的頭上，自己的一半衣服卻濕了。

　　我的媽媽不僅疼愛我還教我做人的道理，有一次我的媽媽對我說做人要誠實，要樂于助人，要幫助有困難的人，要珍惜有限的生命，不能在黑天嚇人，不能開別人的玩笑，不能動手打人，遇到事情要給老師說，要積極發言；我的媽媽還要在考試完給我寫反思，她一日三餐為我們服務著，到了冬天也不讓我們受凍。

　　母親就是這么無私，母愛就是這么感人，我祝母親身體健康、永不衰老。

　　令我感動的人五年級作文 篇10

　　在一個星期六的早上，我和姐姐去外婆家玩。那天天氣晴朗，天上飄著幾朵的白云。

　　我說:“姐姐，今天我們走路去吧！”平時不太愿意走遠路的姐姐，今天居然答應了，一路上我們興高采烈。

　　當我們來到一個十字路口時，遠遠地看到一個背著白色袋子的老人走走停停，我很好奇，他在忙啥呢？距離越來越近了，這才發現是一個撿垃圾的：年約七旬，穿著樸素，那蒼老的臉上，透露著慈祥與和藹。這時他撿的垃圾也快一袋子了，看來他出來有好長一段時間了。誰家的老人呢？難道這老人的家人……？我的心中頓時生出無數疑惑，而的是同情，于是我對姐姐說：“姐姐我們給他點錢吧，看老人家怪可憐的。”姐姐答應了，并從衣袋里拿出伍元錢交給老爺爺說：“這是我和弟弟給您的，請您收下吧。”老爺爺用他那慈祥的眼睛看著我倆，不緊不慢地說： “小朋友，你們把爺爺當乞丐了吧？你們的好意爺爺心領了，可我并不是沒錢花呀！”我不解地問：“您撿垃圾不是為了換錢嗎？”老爺爺呵呵地笑著回答：“孩子們，不是你們所想象的那樣呀，我的兒女個個都很孝順我的，我是個閑著沒事干的老頭子，我為社會作貢獻的日子也不會太多了，就當撿垃圾是鍛煉身體吧！”說完就把錢塞入我手中，微笑著轉身離開。

　　望著那漸行漸遠的身影，我仿佛覺的他越來越高大了。這種一生奉獻不計回報的精神，時時啟迪著我，使我至今都難以忘懷。

　　令我感動的人五年級作文 篇11

　　我從電視上看到過許多令我感動的人，數量不計其數，其實有一位就在我們身旁。

　　這一年，我家和學校的之間橫著新修的一條寬闊的公路，這條路的確方便了很多人，但也造成了我們上學交通安全的隱患：公路上車輛川流不息。飛馳而過的車輛，讓家長們不由得擔心起自己的孩子的安全問題。“太危險了！”萬一哪天自己的孩子去上學，到了公路，沒看好飛馳的車輛，出了事故怎么辦呢？

　　幾天后，村里有個趙爺爺他今年已經70多歲了，卻無私的承擔起了看護我們的責任。趙爺爺每天起早貪黑，騎著一輛自行車，到公路上去給上學的學生照看來往的車輛，告訴他們什么時候過去。每一位學生都很感激趙爺爺，家長們更是感激趙爺爺！

　　一次，我從媽媽和趙爺爺的談話中，知道趙爺爺是個志氣很高的老人。趙爺爺說：“新修的大公路太危險了，我得想上邊反映一下……”

　　趙爺爺的話果然不假，過了幾天，公路上了來了一個記者，扛著一個攝像機來實地拍照。

　　又過了幾個月，公路的兩邊多了兩個行車路標，上面寫著“停”字。這對我們來說，已經很滿足了，可對于趙爺爺來說，卻是微不足道的。他的目的是想在十字路口安裝一個紅綠燈。趙爺爺卻依然每天來幫孩子們照看馬路兩旁飛奔的汽車……

　　趙爺爺的做法真是可敬啊，真是令人感動啊！

　　令我感動的人五年級作文 篇12

　　老師，這是一個十分普通的稱呼，我們并不陌生。有人說：“老師是一只熊熊燃燒的蠟燭，為學生照亮前方大路；有人將老師比喻成一把打開知識寶庫的鑰匙；一舟蕩游在知識海洋的小船……而在我的心里，就有一位這樣的老師。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”時光穿梭到兩年前，我又一次重溫了那一天。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”天啊，看著那一道道閃電將天空劃開的一道大口子，那傾盆大雨潑酒下來，我的心暗升出一種不好的感覺，今天出門我沒帶傘，正當我想如何解決時。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”那平常期特的鈴聲再次響起時，我不禁害怕了。“好了，今天就上到這里，同學們再見。”一句溫婉的聲音浮動在我耳邊，使我拉回了一思緒。我漫不經心地整理著書包，競沒發現，別的同學都走了。

　　我感到一絲灼熱的目光向我投來，抬頭向上，競看到老師那親切的目光，“你沒有帶傘吧！正好我和你是同路，我們一起走吧！”那親切的話語如同陽光照亮]我的心窩。

　　我們打著一個傘，在雨中走著，我競被她的容顏不自覺得所吸引。“到了，”“哦，老師再見。”“嗯！再見。”我站在家門口看著他遠去的背影，競發現，她的背后，大片大片己經濡濕。我心里一陣翻滾，眼里流出了淚水，那是感動的淚水。我扭過頭一步步的走向家門，那叫不盡是如此的沉重。

　　沒錯，我挖掘到了在成長路上的第一批寶藏那便是感動。老師背后的濡濕讓我感動，謝謝你，老師！你讓我挖掘到了第一批的寶藏你讓我如此的感動！

　　令我感動的人五年級作文 篇13

　　那是一個星期天，我作業做了一半，老是遇到“攔路虎”很是郁悶，便“逃”上了網頁。那上面的世界多新鮮！當我正悠閑的瀏覽著網頁。突然有一副畫面跳入我的眼簾：一個俊朗的男孩在傷心的哭泣著，看了看自己兩只空空的衣袖，長長地嘆著氣。這是怎么回事？好奇心使我進入了網頁，走進了男孩的世界。原來在他十歲那年，因意外觸電使他失去了雙臂。據他所說，痛苦中唯有鋼琴能讓他忘卻傷痛，沒有雙臂也沒有讓他放棄彈琴。之后的日子里，他將自己全部的生命都投入到雙腳彈奏鋼琴中，他希望以此來證明自己的價值。

　　可是在隨后的練習中，腳趾磨出了血泡，兩條腿腫得像木頭一樣，異常僵硬，而他的琴擠也沒有絲毫進步，他因此而情緒非常低落，總在小區里閑逛 。他看到上班的人群，他們為了生活，為了親人，都在緊張忙碌的奔波著。他看到那些人那么充滿陽光，于是，他下定決心，一定要練好鋼琴。就這樣，憑著心靈帶給他的力量，經過十年如一日的反復練習，終于成了赫赫有名的鋼琴師。

　　看到這個故事我的心為之一振。一個身體殘疾的人，都能有如此的毅力完成自己的人生目標，他超越了我們這此健全的人，更加詮釋了生命的意義。

　　這種精神鼓舞著我在學習的道路上繼續向前。不管未來的路中光明還是黑暗，只要我們有一顆熱愛生活的心，相信，會有一條光明大道呈現在我們眼前。

　　為了我們的夢想，加油吧！

　　令我感動的人五年級作文 篇14

　　在一本作本文中，我曾經看到過一個令我感動到現在的故事。

　　在一場在地震中，一個母親手中懷抱著她的孩子，她們兩雙雙被埋在廢墟之下已經幾天幾夜了，當她們的孩子卻依然活著。這讓救援的人很不解，他們還發現孩子母親十根手指都破了，經專家調查發現，她們在廢墟之下時，母親由于幾天幾侂沒吃東西，已經分泌不出乳汁了，她就咬破自己的手指用血來喂自己的寶寶，當她們被救出來的時候，母親這緊緊地抱著嬰兒，保持著用身體擋住廢墟的姿式，手指還在嬰兒的口中。

　　母愛是無私的，母親懷胎十月把我們生下來，含幸如苦的把我們撫養長大。當我和我的媽媽為一點小事而爭吵的時候，即使是我的錯誤，我也從來不道歉，而我媽媽也從來沒說過什么。我認為我不道歉是應該，直到我看到那個故事為止，我才認識到那是媽媽在包容我的錯誤。一個令我感動的事400字

　　每當我取得一點成績的時候，她都會很開心，很高興，而當我考試沒考好或者犯錯誤的時候，她都會鼓勵我，故事中的母親是偉大的，她用自己的死亡來詮釋了偉大的母愛。每一位母親都是偉大的，我相信如果我和我的媽媽處在相同的情況下，我的媽媽也會這么做的，可我覺得我不值得媽媽對我這么好，因為我從來也不有為她做過一丁點事，哪怕是當到回家之后，幫她做一點家務這件微不足道的小事也沒有。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是包容。如果說母親對我們的愛是遼闊的大海，那我們對母親的就是一條微不足道的小溪。

　　令我感動的人五年級作文 篇15

　　從小到大，出現過許多感動我的人。但隨著時間的流逝，這些人便慢慢淡忘在歲月的長河中，而我的哥哥，卻像一塊美玉感動著我，引導著我慢慢長大。

　　一雙黑寶石般的眼睛，烏黑的短發，強壯的身體。他就是我的哥哥，一個關心、愛護我的哥哥。

　　記得那一次在外婆家，因為水管破裂的原因，導致停了好幾天的水。正是夏季，太陽火辣辣地烤著大地，我們被熱得都快中暑了，恨不得泡在水里，可是卻停水了。

　　盼星星盼月亮，終于盼來了一擔水。我高興地跳了起來，心想這下可以洗澡了，卻沒想到水只夠一個人洗。這時我還沒反應過來，就看見哥哥不假思索地沖了出去。我氣極了，什么哥哥，一點都沒想到我，只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開始打雷了，天漸漸地暗了下來，就像此刻我的心情一樣。

　　正當我還在傷心難過的時候，哥哥走過來對我說：“禹辰，你先去洗吧！我幫你準備了睡衣和浴巾。”我的心里怦然一震，是我誤會了哥哥，原來他并不是要搶我的水，而是幫我準備東西。我羞愧地低下了頭，感動的淚水奪眶而出。

　　我拉起哥哥的手對他說：“哥哥，我們分著水一起洗。”說完，我們互相看了一眼，都會心地笑了。

　　這就是我的哥哥，一個時時想著我、關心我、愛護我的好哥哥。

　　令我感動的人五年級作文 篇16

　　看到這個標題，估計很多同學都會想到：警察、軍人等那些高大的形象；而最令我感動的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。

　　記得去年暑假，媽媽正好七月懷胎。為了能讓我多學幾項本領，媽媽挺著大肚子，頂著酷暑在烈日下每天來回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次，下大雨，媽媽送我去上學。突然，一輛大卡車疾馳而來。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了，媽媽連忙雙腳踮在地上，一轉身將我抱著，車子倒在泥潭中，我一點事也沒有；媽媽卻因為重心不穩摔倒在地，渾身濕漉漉的！嚇死我了，也嚇壞了媽媽，還好妹妹在肚子里安然無恙！

　　媽媽不僅是個偉大的母親，而且是個孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的皮膚病需要用中藥洗。媽媽為了讓奶奶早日康復，挺著大肚子在高溫下為奶奶煎藥，并將藥水倒在木桶里給奶奶洗澡。每次隔著門總能聽到媽媽低聲地詢問奶奶：“這水燙嗎？這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問：“媽媽，您為什么總要貼著奶奶的耳朵說話？她聽不見，您可以大聲點啊！”媽媽說：“聲音大了面部表情不好看，她聽不清的時候就會觀察你的臉色，臉色不好的話，她就有想法——以為我們不高興了，你懂了嗎？”我終于明白為什么媽媽總說：“孝順、孝順，就是要順著老人。”

　　曾經聽爸爸說過：“一個好女人富三代！”我到現在也不懂是什么意思，可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽！也是最令我感動的人！

　　令我感動的人五年級作文 篇17

　　那一天，一位阿姨的熱情幫助，讓我度過了一個難忘的夜晚。

　　那是幾年前的事了。那天，我和爸爸媽媽一起吃完了飯，便去散步。穿好了鞋子，就去了東方紅廣場。

　　來到了廣場中央，我便在一個小攤子面前停了下來。哦，原來是被一個帶燈的蝴蝶風箏給吸引住了。正想要爸爸給我掏錢買了那個風箏時，卻發現一直握著的大手突然不見了。我左顧右盼。這時，那位賣風箏的阿姨開口了：“小朋友，你是不是和爸爸媽媽走丟了呀？”我想是抓住了一根救命稻草一般，使勁地點點頭。那位阿姨又說：那我打個電話給你媽媽，好嗎，麻煩你把你媽媽的電話告訴我。”剛想答應，但一想：不行，如果她是壞人怎么辦？我搖了搖腦袋，退后了幾步。她好像知道了我的心思，說：“放心，我不是壞人。”望著她那真誠的眼睛，我相信了她，報出了媽媽的電話。不久后，媽媽和爸爸趕到了小攤子前，還像阿姨說了幾聲謝謝。我走了過去，想要媽媽給我買了那個風箏。沒想到，話還沒說出口，那位阿姨就把那個風箏拿了出來，遞給了我，說：“剛剛就看她挺想要買這個風箏的，送給她好了。”我本不想要，準備放回去時，阿姨又在風箏堆里忙了起來。

　　那一位阿姨，與我素不相識，但能這么幫助我。這時，我的眼珠總在打轉，但心里卻甜滋滋地。

　　時隔幾年，我仍不時想起那位阿姨。她就像夜空中閃耀的星星，把這個世界裝點得更加明亮，動人。

　　令我感動的人五年級作文 篇18

　　每天都會發生很多事情，遇見很多人。在這些遇見的人中有不少令我感動的人。雖然他們中的有些人，連姓名都不為人知，但是這并不影響他們在人們心中的形象。今天，一張在網上刷屏的交警雨中讓傘圖感動了我。

　　一個下雨天，某馬路路口，一位交警站在雨中，指揮著來來往往的車輛。身后，你的崗位傘亭下，擠滿了躲雨的人們。看看雨中你忙碌的聲影，身上濕透的衣服，再看看傘下躲雨的人們，恍如我置身這雨中，感動的淚水奪眶而出。多么樸實的一位叔叔啊！烈日下，你讓出了傘下的陰涼，給路過的行人歇歇腳；雨天里，你為路人撐起了一片晴空。盡管你一再表示：自己只是做了自己本該做的事情，但是一時間網友們依然好評如潮。是的，我們都要學習你的這種精神：忠于自己的本職工作，樂于奉獻的精神。

　　在我們的生活中，還有千千萬萬的人們，正如這位警察叔叔，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。你們猶如蠟燭，燃燒自己的光熱，照亮了別人。你是千千萬萬愛崗敬業人的縮影。正因為有千千萬萬個你們的無私奉獻，生活中的感動每天都在上演。正如“生活中不是缺少美，而是缺少發現沒得眼睛”，生活中還有很多令人感動的人和事，正如這樸實的交警雨中讓傘圖，感動了網絡，也感動了我。

　　令我感動的人五年級作文 篇19

　　一個失去雙臂的男青年站在達人音樂會的舞臺上，大家都很奇怪，沒有雙手，怎樣彈鋼琴呢？只見他把腳輕輕放在鋼琴上，大家更奇怪，用腳彈鋼琴？

　　真奇怪！忽然，優美的音樂輕輕響起，旋律飄逸悠揚，如同泉水流出山澗，又如同鳥兒飛在藍天，一下就抓住了觀眾的心。全場鴉雀無聲，只聽優美的琴聲跌宕起伏，好像在訴說一些心事。這個征服了全場觀眾心的男青年就是劉偉。當一名足球隊員曾是劉偉的夢想，可是，因10歲的一次觸電事故，讓他失去的雙臂，剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利。但是，劉偉在經歷了短短的痛苦之后，又迅速振作起來，他發誓身體殘疾了同樣要擁有精彩的人生。12歲那年，他進入了北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。可是命運無情，劉偉又得了過敏性紫癜。必須停止訓練，否則危及生命。他并沒有屈服于命運，又走進了帶給他成功的音樂世界。練琴幾乎超出了常人的想象。劉偉更是磨出了一套“雙腳彈鋼琴法”。每天練七八個小時，練得雙腳抽筋，腳都磨出了血泡。三年后，劉偉的鋼琴水平達到了專業七級。劉偉以自己的頑強拼搏獲得了巨大成功。他曾同劉德華一同演出，在維也納金色大廳演奏，他還成為2011年感動中國十大杰出人物。

　　劉偉是我心里最敬佩的人，我要向他學習，學習他堅強不屈的精神和堅韌不拔的毅力，也做一個頑強勇敢的人。

　　令我感動的人五年級作文 篇20

　　今天，我要去公園玩。現在正臨春天，我和母親都想去看看新發的嫩芽，清脆的鳥鳴，看這個春姑娘留下痕跡的公園。

　　還沒走到公園，便聽見了“合唱團”的歌聲。微風輕輕地拂在我和母親的手、臉上。她可比冬風溫柔多了。也便聞到了各種花雜交在一起的香，沁人心脾。

　　走進公園，一棵棵桃樹在春風的催促下，不慌不忙的把自己頭頂上的花兒撒下一些。卻叫春風拿了去，四處走來走去，將花香傳遍了整個公園。一個小男孩大呼:“謝謝你啦！春風先生！”大家都笑了。

　　我和母親一路欣賞著這大自然的佳作。走著走著，聞到了一股臭味，我連忙擺手捂鼻，我看見了一個清潔工人在打掃衛生。他身上惡臭無比，手上還捏著一把垃圾，手套都沒帶，總之，它不僅臭，還臟。我拉著母親，對她說:“媽，我們繞著走吧。”我嫌棄般的看著這個清潔工。一個小伙子把喝完的飲料瓶扔到他的身上，說:“臭東西，壞老子心情！”清潔工不說話，似乎也知道自己惹人厭，便默默撿起了飲料瓶，轉身繼續做著工作，有一個婦女，還吐了口口水，一個小男孩站了出來，我一下子認出了他，咦，這是“感謝春風先生”孩子？！那個小男孩拿出了一張手帕，仔仔細細的把清潔工身上的唾沫擦干凈了。清潔工抬起頭，看著男孩，說:“謝謝你啦！孩子！”我這才瞧清，這清潔工是一個年入花甲的老人，那充滿蒼桑的皺紋，足以見證老人的年華歲月，小男孩扶起他，說:“老爺爺，你還好嗎？”清潔工笑了，說:“我很好呢，孩子，你為什么幫我呢？”

　　“老師說過要助人為樂！”小男孩開心的笑了。

　　我和母親被深深地打動了。我帶頭鼓起掌來，這個春天，似乎也就更美麗了。

　　令我感動的人五年級作文 篇21

　　說起令我感動的人，我永遠忘不了公交車上一位曾經幫助過我們的叔叔，現在想起來，我仍然記憶猶新。

　　那件事發生在星期天，當我學完英語之后，我們便回去了。因為當時天氣比較冷，我和媽媽去的時候是坐著爸爸的車來的，回來的時候，爸爸去臨沂送貨了，趕不回來，所以，我和媽媽只好坐著公交車回家。

　　我們在站牌那里等了半天，才等到一輛公交車。車上的人很滿，我們上公共汽車交錢的時候，媽媽才發現，她只帶了一元的零錢，其余的都是整錢。媽媽問司機：“我們只有一元零錢，其余的都是整錢，孩子能不能不買票？”司機說：“孩子多高了，還不買票，不行！”媽媽又問司機：“你能不能給我們找錢？”司機說：“我們是無人售票車，不找零錢。”媽媽準備和我在下一站下車的時候，旁邊一位叔叔看見了，馬上給了我一元錢，我說：“謝謝叔叔。”媽媽看見了，趕快說：“我們下一站下車了，謝謝你，我們不能用你的錢！”叔叔說：“外面天氣太冷了，你們趕快坐下吧！”我們懷著一顆感恩的心情，找了一個座位，坐下了。

　　媽媽從包里找啊找啊，終于找到了十個一角的硬幣，讓我把這些錢還給叔叔，叔叔不要，我試圖把錢塞到叔叔的口袋里，可是，叔叔攔住了我，說：“我們每一個人都應該互相關心，互相幫助，幫助你們我感到很高興。”手里拿著10個硬幣，我的心里暖暖的。

　　過了三四站，叔叔下車了，公共汽車依然開著。雖然他下車了，但是，我依然感受到了社會大家庭的溫暖。過了一會兒，我們也下車了

　　雖然是小小的一元錢，但是，他依然可以打動人心，讓我們的心情變得溫暖、開朗起來。這讓我想到了一句話：贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，就溫暖他人。

　　令我感動的人五年級作文 篇22

　　我們經常電視里面看到感人的片段而流淚，心中也涌起一絲濕潤，其實在生活中一點一滴的小事也不包含著親人對我們濃濃的愛。

　　時候，我們一家子人非常的多，那時我和哥哥都還小。記得有一次，媽媽帶我們去外婆家玩，一路上我們都很開心，但回來的時候天色已晚，我們紛紛跟在了媽媽的身后。一路上夜已深，人很少，晚上黑乎乎的，什么都看不見。我有點害怕，當時弟弟已經在媽媽的懷里面睡著了，妹妹也有點困，無奈的媽媽只好背上背著弟弟，手中抱著妹妹。我和哥哥只好一邊拉著媽媽一邊的衣角，媽媽走的時候，還要時不時地回頭看一下哥哥有沒有走到陰溝里，看我有沒有滑倒。雖然只是頻頻回頭的這個小舉動，沒有人會去在意，但是我走在后面，看著月光下媽媽瘦弱的背影，此時顯得如此的高大。那晚我睡得如此的香，夢到了美好的童話結局。

　　再長大一點的時候，我們偶爾回奶奶家，那時家里面依然很窮，有只雞吃酒感覺很不錯，那天我們回來，奶奶把家里面的那只雞給殺了。一只雞有兩個大腿，兩個小腿，兩個雞翅，奶奶說要留給媽媽補一補，就給媽媽剩了一個大雞腿放在她的碗里面。弟弟看著雞腿很想吃，手伸向了碗里面，媽媽用筷子把肉扒下來，弄成一小塊一小塊喂到了弟弟的嘴里面。妹妹不服氣，她也想吃，就向媽媽要肉吃，結果肉沒要到，還把整碗的湯全部給打翻了。

　　一只雞的精華全在湯里面，媽媽無奈地搖了搖頭，她并沒有責怪妹妹，而是從地上把雞腿撿起來沖一沖，重新把剩下的雞肉一塊一塊的拔下來喂給我們吃，而自己只吃啃不掉的骨頭。看著媽媽在啃骨頭的樣子，我又有點慚愧。

　　我后來上學了，長大了，媽媽的愛，我永遠銘記在心。最后我想對媽媽說：媽媽，我愛你！

　　令我感動的人五年級作文 篇23

　　在我們的生活中，也許會有許許多多令你感動的人，但這一個，我至今難以忘懷。他就是我的恩師——劉老師。

　　那一年，我上四年的第一個學期。我們班上來了一位新的教數學的老師，姓劉。他是東北人，以免平時學習生活中大大咧咧的，但他教起學來可沒有嬉皮笑臉，而是在教師這個職務上鞠躬盡瘁。沒想到剛開學，我們就來了一次檢測是否掌握上學期知識的調研。考完試的第二天，分數就出來了。那天第一節課上課，劉老師一手拿著卷子，氣沖沖的，臉漲得通紅，仿佛有一座火山埋藏在他的心底，即將爆發出來，隨后，他大喊了一聲：“坐好！”劉老師走上了講臺，氣憤而又無奈地望著我們，搖了搖頭，說了幾句，之后便開始報分數。如我們所料，這樣的成績，爛到讓人無話可說……我，所謂的好學生，考的這個分數也讓人難以啟齒。想想，劉老師為我們付出了多少？他為了我們，批卷子批到多晚都不多說一句；早餐還來不及吃就帶著在學校里抽空吃；長時間的少休息、多生氣，讓他的身體都垮了，可是他依然堅持來學校，給我們上課，叫我們數學……他的堅持，他對我們的愛，讓我深深感動著。

　　還有一次，臨近期末，我們體育課已經不考試了，在自由活動。我和一位女同學，閑著無聊，就悄悄地溜回了教室，過了一會，不知是誰讓我們看起了動畫片。過了一會，屋外突然傳來了一個聲音：“你們在干嘛？”是劉老師！我們嚇了一跳，“跟我來辦公室。”我們跟去了辦公室，可劉老師沒發火，也沒有告訴我們當時的班主任，這是他對我們包容的愛。

　　劉老師，感謝您的付出，感謝您對我們的愛，我們永遠都不會忘記您的！

　　令我感動的人五年級作文 篇24

　　她是一個最平凡而令我感動的人。

　　她雖然是一個平凡的人，平凡到把它扔到人群中都無法認出的那種，但是她卻是一個令我感動的人。

　　因為同時奶奶腳骨折，然后碰到了那個最平凡而令我感動的那個她。

　　來到病房后，我問奶奶說：“奶奶廁所在哪呀？”“囡囡，出門左轉，再右轉。”奶奶回答道。“好的，謝謝奶奶。”我回復道，但從廁所出來后，連續好幾次走錯病房。

　　因為好幾次走錯的緣故我來到醫院的大廳，輕輕抽泣起來。她看見我，溫柔的說“你怎么啦？小朋友，你是迷路了嗎？”我害羞的點了點頭說“是大姐姐，請你幫幫我可以嗎？”大姐姐柔和的說“好啊！請問你還記得你父母的電話或名字嗎？”我悻悻地搖了搖頭，羞愧使我的臉上鍍上一層粉霞。這時旁人說道：“你就是一個爛好人，為了一個笨小孩浪費時間。”她惱怒地說道：“你們管那么寬干什么？我就愿意幫助她。”因為旁人的責罵是我的臉和熟透的紅蘋果一樣，但聽到她的話使我心頭一暖，剛要流出來如黃豆般大小的淚珠被我擦去。

　　她用著如云朵般輕柔的語氣說：“對不起，剛剛嚇到你了那些人自己沒有正義之心，還不讓別人幫助人。”我因為剛哭完，所以哽咽的說：“沒…關…系系。”她繼續有耐心的詢問著：“小朋友，你叫什么名字呀？”我回答道：“我…叫…朱欣…怡。”“哦，好我幫你找一下姓朱的病人。”她說道。

　　后來，她幫我找到了奶奶的病房。

　　雖然這只是一件小事，卻看出她樂于助人的精神。

　　她雖然是一個最平凡，但令我感動的人。

　　令我感動的人五年級作文 篇25

　　一個平凡而又令我感動的人，我想過寫許多人，但還是遠遠不及教師。

　　我在小學里時，可以算得上是一個十足的闖禍精。班里雜事，大事小事，差不多都可以與我掛上鉤。

　　也是在那時，我犯下了人生的第一個大錯——在嬉戲時弄傷了同學。

　　具體的情形我也不記得了，只記得一陣天旋地轉后，L（我們稱他為L）就倒在地上抱著膝蓋嗚咽。而我則是在一旁不知所措地站著。老師和同學們趕來了，L的朋友推開我，那目光如一柄柄寒劍刺穿我的心。老師慌張的舉動，在當時的我看來，就像在責備我似的。

　　此后的一整天，我就似在逃難中的災民。任何一個人對我都是一臉厭惡，深深責備，仿佛恨不急當場打我一頓。直到下午的第一節課，老師回來了。老師看到了我，立馬把我叫了過來。我低著頭走了過來，準備接受一頓暴雨般的批評。但實在沒有想到的是，一段簡單而又快速的批評后，我抬頭看到的，竟是微笑。

　　也許你們并不覺得怎樣，但是在當時的我的情況下，能遇到在我面前笑，對著我微笑的人實在是太少了。這微笑如甘泉一般滋潤了我的心靈；如火把一般照亮了我的心鏡；如落水之人的一根救命稻草；如一個小太陽，瞬間溫暖了，照亮了我那寒冷，無光的心。老師在那里不斷地安慰我，并把手機拿出來給我看，說，我已經把對方家長的憤怒平息下來了，沒事了。句句不離微笑，這事仿佛變得不是我犯的，反倒像老師犯的。直至走后，我看老師，老師看我的最后也是微笑。

　　現在想來，那個微笑給予了我多

　　大的幫助，那個微笑中隱藏著多少疲憊。那時，那個微笑，那個對我微笑的人，照亮了我的一生!

　　令我感動的人五年級作文 篇26

　　我從小跟著姑姑長大，所以姑姑是我身邊的唯一親人。她有一輛自行車，每天晚上五點多就騎著它去上夜班，到了凌晨一點多才回來。她就算再累也從不向人傾述。在她身上我懂得許多人生哲理。不管她工作多忙，總會抽出一些時間替我檢查作業，陪我談天說地。

　　但最令我難忘的是——

　　那一個寒冷的冬夜，姑姑像往常一樣拖著疲憊的身體回到家，她沒有先去洗澡，而是上來看我睡了沒，我知道她怕我怕老鼠睡不著，所以上來看看我。姑姑覺得我不對勁，便摸了摸我的額頭，原來我發燒了，醫院離家又很遠，就是坐車也要二十幾分鐘，可姑姑很淡定的從衣柜里拿出一件大衣讓我穿上，就急急忙忙的用她的自行車載著沉重的我走出家門。

　　這時候，家家戶戶的燈火早已熄滅。馬路想銀色的帶子似得伸向遠方，路旁的大樹一動不動，孤零零的路燈好像也怕冷似的發出昏暗的光，姑姑載著我，急促的單車聲劃破了午夜的寂靜。忽然天空下起了雨，姑姑并沒有停下，她使勁的騎呀騎，一邊還不忘騰出一只手扶著我。騎了一會，姑姑停下了，她看了看身后的我，把自己的圍巾摘下來，披在我的脖子上，看著姑姑單薄的衣服，我堅決不要，姑姑不容分說，命令似得讓我披上，姑姑堅定地語氣迫使我披上圍巾，頃刻間，感覺暖和多了。姑姑繼續騎著，雨越下越大，望著姑姑的汗水與雨水交織在一起，我竭力抑制住嗚咽，并時不時的伸出小手擦去姑姑那凍得冰紅冰紅的臉蛋上的水。不知不覺中，我昏睡過去了……

　　當我醒來時，一縷晨光照在我臉上，我發現自己正躺在醫院的床上吊著針水，姑姑那憔悴的身體正在休息，看著看著姑姑，我不知為何，留下了晶瑩般的淚水。那一刻，我終于知道姑姑有多愛我。

　　令我感動的人五年級作文 篇27

　　每個人都有一個令自己感到的人：朋友，陌生人，老師……而令人感動的.是我的媽媽。

　　記得那次，我第一次參加“星星火炬”時。那天，我拿著報名表準備帶回去給媽媽看，再問一下媽媽要不要參加。到了家，看見了媽媽，高興地跑過去問：“媽媽，我今天拿到了星星火炬的報名表，要參加嗎？”比起我的興奮，媽媽的回答就比較淡漠了，說：“這在于你。”聽到媽媽的回答后，我不是很開心，我覺得媽媽是不關心我的。想到這，我有些生氣地跑回了房間。“哼！自己決定就自己決定，有什么了不起！”我氣鼓鼓地自言自語，我把名字寫了上去，就轉交給了老師。

　　到比賽那天，我準備出門的時候，媽媽叫住了我，我停下腳步，沒好氣地說：“干什么？”媽媽沒生氣，什么也沒說，只是略微整理了下我的衣服，就回房間了。我看了下媽媽的背影，轉身出了門。到了比賽地方，我到周圍看了一下，好大啊！都是家長陪著孩子一起來的，看到別人的家長，又想到媽媽，我心里不是很舒服。

　　我走到休息區，里面有很多人，里面有一個女生，讓我很羨慕：她穿著漂亮的衣服，媽媽給她做示范，奶奶給她整理衣服，爸爸給她送水……看到她，我覺得突然好想哭。為什么媽媽不來陪我？我想大喊，把心里的不滿喊出來，“…19號，請19號到登記處登記！”廣播里響起了聲音。19號？19號不是我嗎？我連忙把手伸進口袋，準備拿準考證，突然掉出一張紙條，可能是媽媽整理衣服時放進來的，上面寫著：孩子，不要怪媽媽，媽媽只是想讓你自立，不要怪媽媽，媽媽會在心里為你加油的！看到這，我被媽媽的話感動了，眼淚不爭氣地流出來了……

　　這件事讓我感動。我還想對媽媽說一句：媽媽，謝謝你！我愛你！

　　令我感動的人五年級作文 篇28

　　塵封了許久的事，當它再次赤裸在炙熱的陽光下，心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動的事400字

　　又是煙塵紛飛，人車爭道的混亂場面，心情糟透了的我愈加煩燥，坐上車，一鼓作氣，向學校奔去，我見路就鉆，毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素，一不小心碰一了欄桿，控制剎車的那個東東就因此撞了個癱瘓，嘴里不停地嘟嚷著：“真是倒霉到家了，唉！”

　　我伸出左手看著手表，還有9分鐘就遲到了，我又一次迅速地坐上車座，這才是真正噩夢開始。手掌大的路口被各種交通工具占據了，左邊小汽車，右邊行人，中間大多是自行車族，我仍舊持著我行我素的心態，不管三七二一，沖吧，突然來了個不明飛行物，由于慣性，我一躲，車子一斜，對面的叔叔為了避免與我相撞，向左一個不小心刮花了一輛頗具風度的豐田跑車，隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓：哪個王八蛋刮花我的車，我佇足在原地，心驚膽顫地，那位叔叔瞟了我一眼，我緊繃著心愈加沉重，認為會怪到我頭上，便撒腿就跑，在喧嚷嘈雜聲中，我依稀聽到那位大叔誠懇地說：“對不起，真對不起，都怪我太粗心，這是我始料未及的道。”

　　他的一聲聲道歉，聲聲印入我的腦海，像芒刺一般刺痛我的心靈，當我鎮靜下來后轉頭回到那個令人遺憾的地方，一切，像流星一般過去了，早已恢復平靜，轉并沒有，猛然發現站在身后的大叔，我驚呆了，俯頭沉默著，等著他給我上政治課。“你是學生吧，都遲到了，趕緊上課去，下次騎車小心點。”他面帶笑容說，看到他揚長而去的身影，對不起始終沒有脫出口。

　　他，最后感動了我。

　　令我感動的人五年級作文 篇29

　　記憶仿佛是一扇大門，打開這扇大門時，許多往事就會浮現在眼前……有的讓人高興，有的讓人心酸。每當我想起那件事，一種莫名的感動便涌上心頭。 那天，下了一陣雨，雨停后，空氣十分清新，我一個人在街上溜達起來。剛走了不久，忽然，一個十七八歲的姐姐騎著自行車沖著我就過來了，只聽“嘩”的一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣，緊皺著眉頭對那個姐姐嚷道“你怎么搞的？沒看見我站在這里嘛！真煩人！”只見那個姐姐不好意思地低下頭，誠懇地說：“真對不起啊！小妹妹，都是我不好，沒有注意到你。來，我給你擦擦。”“用不著！你知不知道，這可是我的新衣服啊！”我更加生氣了，使勁跺著腳。突然，只聽“撲通”一聲，地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上，姐姐的白褲子上立刻布滿了黑點。我有些緊張了，心跳速度也加快了，心想：怎么辦？剛才我那樣對她，姐姐非要罵死我不可！沒想到，姐姐不但沒有指責我，反而微笑著對我說：“沒關系，我回家頂多洗個衣服就是了。小妹妹，你不用擔心了。要不，我也幫你洗洗吧！”聽了這話，我的臉一下子紅到了脖子根。

　　接下來的交談中，我才知道：姐姐家里收入很少，她剛才騎車那樣快是去打工掙學費。分手時，姐姐摸了摸我的頭，溫柔地說：“剛才真的很對不起你啊！天不早了，你快回家吧！再見！”“再見！”我向姐姐揮了揮手，笑著說道。望著姐姐的身影，我慚愧地低下了頭，我被她的品質深深打動了，她有著一顆真摯善良的心，盡管家境貧寒，但她仍那么樂觀自信。

　　與姐姐的偶遇讓我明白了：我們對待他人要寬容，要真誠。只有這樣，世界才會充滿和諧，充滿愛。這件事深深感動了我，使我難以忘懷。

　　令我感動的人五年級作文 篇30

　　在我們身邊，生活著令別人感動的人。而這些人中最讓我感動的就是“消防員”、“警察”。

　　消防員的年齡一般在19~55歲之間。他們體能很強，身體健壯，有時需要完成一些危險性高的任務。

　　最近四川省的一片大森林著火了。消防員到達了現場開始了救援，他們冒著生命危險去滅火，把身陷火場的傷員（被困人員）全部救出。過了好長一段時間，大火終于被熄滅了，可是有大約30名戰士沒能從火場里逃出。

　　等他們的尸體運回自己的家鄉時，他們的家人哭得撕心裂肺，萬般不舍，但是他們的家人還是為他們感到驕傲的。

　　還有警察這個職業，也比較危險，甚至還會奉獻出自己的生命。前幾天我在新聞上看到“110”在追擊犯人時，有兩名警察不幸被罪犯給刺死了。雖然最后罪犯被抓獲了，可是這兩名警察已經光榮犧牲了。他們是那么偉大，那么令人敬佩。

　　雖然他們為人民的利益而犧牲了，但是他們的光榮事跡會永遠被人們傳揚，他們的音容笑貌會永遠留在我們心頭。

　　令我感動的人五年級作文 篇31

　　就在不久，我在手機上看到了一個視頻，這個視頻使我感到很感動，現在，我給大家分享一下吧！

　　這個視頻主要講的是一個流浪漢與一個小伙子之間的故事。故事是這樣開頭的：有一天這個小伙子手機沒電了，想要坐公共汽車回家，但是卻沒有零錢。忽然，他看見了一個流浪漢在一個小角落里吃包子。他走過去對這個流浪漢客氣的說：“老爺爺，能不能借我一塊錢，我手機沒電了，要搭公共汽車回去，可沒有零錢。”這個流浪漢聽了，在口袋里為小伙子掏出一塊錢，用他那粗糙黝黑的手向小伙子遞來，小伙子連忙道謝。小伙子又說：“老爺爺，您能不能借給我一個包子吃？只見這個流浪漢把自己袋子里所有的包子遞給了小伙子，里面裝著兩個熱騰騰的包子。小伙子說：“老爺爺，我只要一個就夠了，剩下的您拿著。”于是兩人便在角落里吃了包子。

　　小伙子從口袋里連忙掏出300塊錢遞給老人，說：“老爺爺，給您300塊錢。”但是老人堅決不要。小伙子又說。就當是您給我的一塊錢路費錢和包子的錢。而老人還是堅決不要……

　　他站了起來，獨自的默默的走了。

　　令我感動的人五年級作文 篇32

　　在我生命中，最令我感動的人是我的媽媽。媽媽像太陽，溫暖著我的心房；像空氣，讓我一刻也不能離開；像雨露，滋潤著我的生命。

　　媽媽是一個老師，她的工作很忙，但是她再苦再累，除了工作以外的時間全部花在了我的身上。在我心中，媽媽是有顏色的。

　　媽媽是嚴肅的藍色。每天，她都會關切地問我學習的狀態，發現我偷懶，或是馬虎，她會嚴肅地指出我的問題，并督促我改正，

　　媽媽是溫柔的粉色。每天早上，我都是在媽媽溫和的呼喚聲中醒來，有時，她還會寵溺地讓我多睡幾分鐘，讓我在夢鄉里多徜徉一會兒。

　　媽媽還是生機勃勃的綠色。她是一個喜愛藝術，熱愛生活的人，她的愛好也深深影響著我。我們會坐在電影院里看著動畫片哈哈大笑；我們會默契地跟著一首歌哼哼唱唱；我們還會在綠草如蔭的宋夾城嘻笑奔跑！

　　世界上最偉大最無私的的人就是媽媽，相信你和我一樣，在媽媽愛的滋潤下幸福地成長，也和我一樣，深深地愛著媽媽，不是嗎？

　　我會將這份感動深藏心中，并努力回報媽媽！

　　令我感動的人五年級作文 篇33

　　“感動”這個簡單的詞里，有多少不為人知的秘密呀！而令我感動的卻是一個眾所周知的人，那就是自己的母親。

　　在這幾天母親也沒有出去掙錢啊，變成了“宅女”。我剛剛甲流痊愈，母親便答應我出去轉一轉，城隍廟、體育場、三福媽媽讓我痛痛快快的玩了一遍。在回家的路上，媽媽問我想不想吃紅薯，我心想，媽媽已經好幾天沒有出去掙錢了，幾乎已經“身無分文”了，便對母親說不吃，可是母親知道我喜歡吃紅薯，堅持給我買。

　　看著母親轉身去買紅薯，我哭了，我呆呆地站在那里，豆大的淚珠在我的眼睛里流淌。母親買的紅薯向我走來，焦急地問我：“怎么了？”田野，我把母親的交集看在眼里，急忙說：“沒事，眼睛里進沙子了。”“沒事就好。”母親那顆懸著的心放了下來。回到家，我吃了半個紅薯，而母親一口也沒有吃，她說：“我吃不下，你吃吧。”

　　母親，在生活中總是這樣，什么事情都先想著我，怎么不令我感動呢？生活中小小的事情，越能顯現出母愛的偉大，越能顯現出母愛的深沉。

　　令我感動的人五年級作文 篇34

　　在我們身邊，感動的事隨處可見，最令我難忘的是，去年圣誕節的前一天，媽媽帶著我參加了一個非常有意義的愛心團隊公益活動，去特殊學校看望貧困智障兒童，捐贈圣誕禮物。

　　特殊學校位于三大橋尾部，勵志城邦小區的后面。之所以取名為特殊學校，是因為里面都是貧困的智障兒童。雖然他們和我們不一樣，幸運的是，卻有許多愛心人士為他們送去一份溫暖，一份關愛。

　　那天上午，長沙仁樂公益、湘鋼幫幫團和湘鄉志愿者愛心協會都參加了這次活動。大家一起給特殊學校的學生送去了：棉襖、鞋子、圍巾、圣誕帽、生日蛋糕……還有很多精彩的節目，其中有我們的武術表演。這可是我們的第一次演出，我的心情十分緊張，也很激動。輪到我們表演時，同學們一個個都精神抖擻，不再像平時那么搗蛋了。動作一致，誰都不敢出一點兒差錯，表演完畢，我們博得了陣陣掌聲，特殊學校的學生們臉上也露出了可愛的笑容。

　　所有的節目表演完畢，愛心協會的叔叔、阿姨、伯伯們切開雙層生日蛋糕，一碟一碟地端到特殊學生面前，然后一口一口地喂給他們吃，好像愛心人士把他們當成了自己的孩子，沒有嫌棄他們，這真讓我感動！

　　這次活動讓我懂得了：只要人人都獻出一點愛，世界會變得更美好！

　　令我感動的人五年級作文 篇35

　　在我的生活里，有很多人令我感動。可是，最令我感動的人還是媽媽。

　　記得有一年冬天的一個晚上，我發燒了。那時已經是晚上12點鐘了，爸爸正在上夜班，只有媽媽在家。看到我不舒服，媽媽給我量了體溫，吃了藥，可是燒還是沒有退。這時，盡管外面正在下著毛毛細雨，媽媽仍堅決地對我說：“孩子，媽媽背你上附近的小診所去給醫生看病吧! ’’我急忙對媽媽說：“媽媽，外面正在下雨，我還是不去了，我能堅持住！”媽媽二話沒說，背起我就往外走。我感覺得到冷冷的寒風吹到媽媽的臉上，還有一滴滴的雨水滴在媽媽的身上，可是媽媽還是背著我直往醫院跑。

　　終于到了附近的醫院，醫生給我開了藥，打了吊針。經過媽媽無微不至的照顧，我的燒終于退下去了。這時我才發現媽媽的臉上終于露出了會心的笑容。

　　不知不覺，天也漸漸地亮了，媽媽把我背回家，給我煮了早餐。看見我吃飽了，燒也退了，就急忙對我說：“媽媽去上班了。”媽媽還交待奶奶中午怎樣喂我吃藥，就急急忙忙去上班了。看著媽媽出門那疲憊的背影，我流下感動的眼淚。我覺得這就是母愛！母愛真偉大！

　　媽媽，女兒愛您！是您給予了我生命和幸福！

　　令我感動的人五年級作文 篇36

　　母愛是偉大的，也是最無私的。我以前讀過這樣一首古詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”世界上所有的愛加起來，也比不過母愛。

　　有一次，我的頭很疼，就給媽媽說了，媽媽急忙找出體溫計給我量體溫，過了一會拿出來一看，三十九度，媽媽嚇壞了，趕忙給我穿上衣服，抱著我去了醫院。我們到了醫院，醫生給我檢查了一下，開了一些藥，讓我們回了家。我和母親回到家，媽媽把幼小的我放到床上，給我沖了藥，把熱手巾放到我的額頭上，仔細的問我那里不舒服，還喂我喝藥。

　　母親不僅對我的身體生活很關心，還對我的學習上面抓的很嚴。有一次，我有一道奧數題不會作，就去問母親。母親把這道題認真地給我講了一遍又一遍，直到我懂了。母親對我的生活也很關心，只要我說一句媽媽我餓了，媽媽就會給我做飯。有一次，我下午放學回家，我的肚子有點餓，就對媽媽說，媽媽我餓了，給我買一個面包吃吧。媽媽就給我買了面包吃。

　　母親的愛能包下天，能包下海。只要母親活著一天，母親就愛我一天，我要好好學習，回到家里認真做作業，多幫助母親做家務活，來回報母親。

　　令我感動的人五年級作文 篇37

　　每個人，都會有許許多多的朋友，是數不可數的，而對待自己，是否真心，是否真正把你當做朋友的，是否令你感動的，卻寥寥無幾。

　　在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動，對我真心的卻很少，在我經歷過許多事情后，我覺得，她是我的好朋友，而且把我感動了。

　　記得我在三四年級時，因為我不太愛說話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來越大，我覺得自己很孤獨，但是，孤獨的日子，幾天后就結束了，因為她——我的同桌。

　　那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛說話，經過幾天的相處，我把它當做自己的好朋友，我們一起玩，有說有笑，快樂極了。

　　經歷過那件事情后，我覺得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學，到了學校，我收拾好書包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當時很感動，用完后，我還給了她，她才去的，那時，我感受到了友誼的力量。

　　雖然那件雨中借傘的事過去了，但，我永遠不會忘記，因為那是我們共同的回憶，而且，那是最令我感動的人。

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