《讓世界充滿愛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-07 18:09:43

《讓世界充滿愛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

《讓世界充滿愛》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【活動(dòng)目的】

　　１、了解關(guān)愛普通人，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。

　　２、培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處、與人共事、與人合作的精神。

　　３、培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，提高寫作能力。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　１、本著自愿的原則把全班分成三個(gè)大組，人數(shù)盡可能均衡。⑴ 關(guān)愛身邊的伙伴；⑵ 同在一片藍(lán)天下；⑶ 人人都獻(xiàn)出一份愛。

　　２、三個(gè)組都搜集整理材料：搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或抄寫整理成冊(cè)。

　　３、觀察身邊的伙伴，思考他們需要什么？組織一次對(duì)身邊的伙伴的采訪；觀察街頭墻角擺小攤、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛他們，組織一次對(duì)他們進(jìn)行采訪；人人都獻(xiàn)出一份愛心，組織采訪當(dāng)?shù)氐木蠢显夯蚬聝涸旱龋蝗齻€(gè)組要寫好采訪記錄。

　　【活動(dòng)過程】

　　１、開場白：

　　有這樣一則寓言故事，講的是地獄與天堂的區(qū)別。在地獄中眾（靈魂）圍著大桌吃飯，他們手上都拿著長長的筷子，用這樣的筷子夾到的食物無法放到自己嘴里，于是人人挨餓，個(gè)個(gè)愁眉苦臉。可是在天堂之中，眾人（天使）也用著大桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物就放進(jìn)對(duì)方的嘴里，于是人人飽食，個(gè)個(gè)開心。

　　這就是天堂與地獄的差別。這個(gè)故事告訴我們，只有在充滿愛心、富有同情心的互幫互助中才能生活得更幸福、更美滿，我們的世界也才會(huì)更加美好。

　　２、資料交流：

　　交流內(nèi)容：所選資料的出處，概述所選的主要內(nèi)容，找出文章中感人的語句或段落讀一讀。采訪后的心得交流。

　　“關(guān)愛身邊的伙伴”組側(cè)重于怎樣針對(duì)需要關(guān)愛的伙伴的情況，給予切實(shí)的幫助。“同在一片藍(lán)天下”組側(cè)重于讀感受。“人人都獻(xiàn)出一份愛”組側(cè)重于采取哪些行動(dòng)來幫助那些需要幫助的人。

　　【教師小結(jié)】

　　抓住同學(xué)們思維的火花，閃光的語言，進(jìn)行總結(jié)評(píng)述。

　　【寫作訓(xùn)練】

　　１、自擬題目，以“讓世界充滿愛”為主題，寫一篇記敘文，不少于５００字。

　　２、例文參考：

　　讓世界充滿愛

　　某雜志社調(diào)查：“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？”結(jié)果“助人為樂”排在第一位。然而，不少同學(xué)在回答“別人碰上麻煩時(shí)你怎么辦？”的時(shí)候，卻是“悄悄走開”。這個(gè)現(xiàn)象值得我們深思。我想說：既然我們都希望得到別人的幫助，那么，讓我們從我做起，獻(xiàn)出真情，伸出雙手，讓世界充滿愛。

　　助人為樂是一種美德。它在給人以幫助的同時(shí)，使幫人者感到快樂和欣慰。只有毫不吝惜地幫助別人的人，才能享受這種幸福。助人為樂也能使人樹立起高尚的形象，使人受到大家的尊重。孟子說：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之。”正是這個(gè)道理。

　　如今，在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，有少數(shù)人喪失了良知。也有不少人鼓吹“世風(fēng)日下”的論調(diào)，說：“雷鋒叔叔三月來，四月走。”這種思潮對(duì)于正在形成世界觀，剛開始走人生第一步的青年人有著不良的影響。我們應(yīng)該冷靜下來，想想看：我們社會(huì)真的“變”了嗎？我想起了雷鋒“對(duì)人民群眾要像春天般溫暖”；想起了池越忠舍身救助落水兒童；想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命。我還想起了徐虎、趙雪芳、李素麗……他們助人為樂的精神和高尚的品質(zhì)打動(dòng)著每個(gè)人的心。面對(duì)著這或平凡溫馨或動(dòng)人心魄的一幕又一幕，我們堅(jiān)定了我們的信念：世界是美好的。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更加美好。

　　生活在世界上，我們離不開別人的幫助，別人也同樣需要我們的幫助。正像一首歌中唱到的：“人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。”

　　年輕的朋友們，讓我們從我做起，獻(xiàn)出真情，伸出雙手，讓我們的世界充滿愛！

　　【參考資料】

　　１、為什么要真心幫助別人？

　　有一種說法，叫做生活不需要技巧，指的是在人際交往中，要誠心誠意，不要懷著某種人個(gè)目的，因?yàn)橐坏⿲?duì)方發(fā)覺自己是被利用的工具，即使你對(duì)他再好，也只能適得其反，要獲得真正成功的人際關(guān)系，就只能用一顆誠心去與他人交往。在這種情況下幫助他人，他人才會(huì)感到真正的溫暖。如果帶著個(gè)人目的去幫助他人，只能一時(shí)得逞，最終將失掉人心。如果你做不到這一點(diǎn)，你在幫助他人的時(shí)候可以試著將自己忘掉，忘掉你提供的幫助和友愛能夠給你帶來的好處。

　　對(duì)別人的幫助要落到實(shí)處，不要停留在口頭上。世上有兩種幫助，一種是隨便幫幫，一種是一幫到底。前一種幫助也是幫助，因?yàn)檫@種隨便的幫助總是在關(guān)鍵的時(shí)候就不同了。后一種幫助才是真正的幫助，是幫他人徹底解決困難的幫助。我們常用兩肋插刀來形容朋友之間的很深的情義，當(dāng)朋友有難時(shí)，我們能夠不顧一切地去幫助他，這才是真正的幫助。當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候，一定要幫助他解決實(shí)際存在的問題。

　　幫助他人也是需要技巧的，關(guān)懷要有關(guān)懷的藝術(shù)，也就是說在具體的情況下，當(dāng)你想幫助某個(gè)人的時(shí)候，你要注意具體如何幫助他，才能使他切實(shí)得到你的幫助。如果不注意這一點(diǎn)常常事倍功半，甚至適得其反，一位盲人在大街上著急地用拐杖敲著地面，是在說他不知道該么走了。好心的你走上去，想幫助他，告訴他左邊是北，右邊是南，他其實(shí)仍然分不清楚，他需要你拉著他的手，帶著他走一段路。

　　瓊是一個(gè)單身女子，住在紐約的一個(gè)鬧市區(qū)。一次瓊搬一個(gè)大箱子回家。因電梯壞了，瓊只得自己扛箱子上八層樓。約翰是一個(gè)平時(shí)沒事就在大街上閑逛，偶爾還惹事生非的人。這次他看到瓊累得氣喘吁吁，于是想上去幫助瓊。瓊并不信任約翰，以為他圖謀不軌。約翰感到非常困惑，他費(fèi)了很多口舌，想說明他善良的用意，仍無濟(jì)于事。但是瓊將箱子從一層搬到二層再也沒力氣搬了。讓不讓約翰幫忙呢？瓊感到矛盾了。最后還是約翰幫他把箱子搬上了八層。為了表示自己真誠的用意，約翰只將箱子搬到瓊的家門口，堅(jiān)持不進(jìn)去。后來約翰和瓊成了好朋友。

　　幫助他人要堅(jiān)持不懈，不要一時(shí)興起，不要這也幫那也幫，不高興的時(shí)候就誰都不幫。毛澤東說過，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。在現(xiàn)代社會(huì)，在金錢的沖擊下，很多人一舉一動(dòng)都在考慮著自己的利益，就別說幫助別人，更別說堅(jiān)持不懈地幫助別人。無私地始終如一地幫助他人，一直是受社會(huì)所尊敬的優(yōu)良品質(zhì)。

　　幫助他人，不能居功自傲。美國作為世界警察，在幫助其他國家的時(shí)候常常擺出救世主的姿態(tài)，并對(duì)別國的內(nèi)政指手劃腳，嚴(yán)重影響了作為世界頭號(hào)強(qiáng)國的大國形象。在人際交往中，當(dāng)我們幫助了別人而不能以此沾沾自喜，自鳴得意，更不能擺出一副救世主的姿態(tài)，因?yàn)槲覀兊膸椭鷳?yīng)該是無私的、誠懇的、不存在半點(diǎn)恩賜的意思。如果老記得自己有恩于他人，這樣活著豈不是很累嗎？居功自傲的人也常常因?yàn)槠潋湴恋膽B(tài)度而招致別人的不滿，人們不愿接受他的幫助，更別說一種好人緣了。

　　在別人有困難的時(shí)候，別忘了該出手時(shí)快出手。

　　（摘自《新編十萬個(gè)為什么》）

　　２、有關(guān)愛心、同情心、互幫互助方面的名言佳句。

　　⑴ 愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

　　⑵ 愛不貴濃而貴長。

　　⑶ 愛民而安，好士而榮，兩者無焉而亡。

　　⑷ 愛人不以理，這是害人；惡人不以理，這是害己。

　　⑸ 愛人者不阿，憎人者不害，愛惡各以其正，治之至也。

　　⑹ 心心相印的人，在悲哀之中必然會(huì)發(fā)出同情的共鳴。

　　──莎士比亞

　　⑺ 應(yīng)當(dāng)善于同情，而不是善于嚴(yán)懲。

　　──羅佐夫