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關(guān)于誤會初中作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的誤會初中作文8篇，希望對大家有所幫助。
誤會初中作文 篇1
成長路上，我們都經(jīng)歷過誤會，有些誤會讓人至今耿耿于懷，也有些誤會讓人豁然開朗。
似乎在我很小的時(shí)候，過了嗷嗷待哺的階段，進(jìn)入蹣跚學(xué)步的那段時(shí)期，就經(jīng)歷過一次誤會。
那還是母親告訴我的……
我家門前那條路，是我兒時(shí)的樂園，我在那兒玩石子堆城堡，在那兒挖泥巴捏小人，也在那兒，開始了我學(xué)步的路程。
母親是我的“私人教練”，那是正值夏季，太陽好似要把貯藏的熱量都一股腦兒都釋放出來，只管自己快活，全然不顧下面的人們叫苦不迭。
在這樣一個(gè)環(huán)境中，母親只好選擇夜晚，天還沒黑的時(shí)候，帶我出來學(xué)步。
我穿著短衣短褲，在媽媽的扶持下一步一頓地走，因?yàn)橛袐寢屧谏磉叄路鹁陀辛吮Ｕ希易叩暮翢o顧慮。
漸漸的，我不滿足于這點(diǎn)速度了，我嘗試加快速度，歪歪扭扭地，好似分不清方向，一頭亂撞，“撲通”。
不出所料，我摔了摔得頭昏腦脹，眼冒金星，還沒等我站起身來，膝蓋處傳來一陣尖銳的疼痛，迫使我再一次坐在溫?zé)岬牡厣稀?/p>
我于是開始大哭，哭得撕心裂肺，響徹大地。
我只是哭，不再有一步的動作了，因?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信媽媽一定會來扶我。
可是，我沒有等到媽媽的扶持。
我滿腹疑惑，擦了擦被淚水模糊了的眼睛，于是我看到了一眼冷漠的'媽媽，站在我面前，就這么站著，一動也不動。
那時(shí)的媽媽在那時(shí)的我看來，確實(shí)是“冷漠”的。
我不甘心似的，用盡我畢生吃奶的勁去哭喊，媽媽仍無動于衷。
我心中冒出一個(gè)可怕的念頭――媽媽已經(jīng)不關(guān)心我了。
我絕望了一般，雙手撐地，一使勁，顫巍巍地站了起來。
后來的事，母親沒告訴我，故事到這停了，像一首播放到副歌部分的歌被按下暫停鍵，讓我迫不及待地想知道后面的事。
直到有一天，無意間看到媽媽的日記，泛著歲月的黃色，我鄭重其事地翻開它，也翻開了往事的真相!
原來，是母親看到我如此操之過急，沒學(xué)扎實(shí)怎么走路，已經(jīng)想跑步了，心生一計(jì)，決定讓我吃個(gè)苦頭，記住這個(gè)血的教訓(xùn)。
還有另一個(gè)用意，是要我脫離別人的幫助，只憑借自己的力量，成功地站起來。
毋庸置疑，母親成功地達(dá)到了她的目的。
時(shí)隔十年左右的誤會，被我親手解開了，頓覺豁然開朗。
多么偉大的母愛，您一點(diǎn)不冷漠，教會我自強(qiáng)，教會我不要貪心，您教會我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
這真是一個(gè)美好的誤會!
誤會初中作文 篇2
一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師，我曾是怨的：畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。
那時(shí)的我們都爭強(qiáng)好勝，都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急，可考出的成績卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會以我這個(gè)成績單講一堂課，我的自尊心是強(qiáng)的。每次這個(gè)時(shí)候我都會哭。
一次去參加朗誦比賽，A同學(xué)得了獎，而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悅，然后沒心沒肺地對我說：“老師說了，你根本不適合朗誦。”我愣住了，一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過努力能得到她的.一次肯定啊。我怨老師，更怨自己。
畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒想到她會仔細(xì)聆聽我的學(xué)習(xí)之憂，然后替我分析，告訴我要注意的要點(diǎn)。忽然我便釋然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先穩(wěn)沉性子，再冷靜應(yīng)對？
她將我的成績當(dāng)全班的面提出批評，不過是為了讓我記憶深刻，小心審題不要犯同等錯(cuò)誤；她說我不適合朗誦，但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句，不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情，正如她所說，如若連掃地這等小事我都做不好，我還能做些什么。她做了那么多，我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。
幸好，這誤會消除得還算早。金秋九月，我再回學(xué)校探望她，腳步不由得都輕快了。
誤會初中作文 篇3
星期天，爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐，可我十分不情愿。經(jīng)過商量之后，爸爸給我十元錢，讓我自由支配，而我要把拐送給外公。
“哎，這鬼天氣，熱死人了”我抱怨著。到了車站，一位阿姨為我端來了一把椅子，“謝謝您，我不用。”“小朋友，你不知道吧，這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅。”“不，不，您誤會了，我是給別人去送拐的”說著，我還踢腿踢腳給她看，旁邊的人都笑了。
“嘟嘟”汽車終于來了，車上的人比較多，我生怕拐碰到別人，只好夾在腋下。站在車上，我想著：“大熱天給外公送拐，爸爸給我十元錢，倒也劃算，不過……”，“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路，我望向聲音來源，原來是一個(gè)五六歲的小妹妹，“大哥哥，你坐。”“不用了，小妹妹，還是你自己坐吧。”我笑著說，“大哥哥，可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我。“不，不，你誤會了。”我不知該怎么說才好，楞了半天才冒出這句話。
“沒買票的同志請買票。”售票員的聲音響起來了，我從口袋里掏出五角錢，“買五角錢的'票。”然而，售票員卻沒有接我的錢，而是笑瞇瞇的看著我說：“小朋友，國家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車是可以半票或免費(fèi)的。”“不，不，您誤會了，我不是殘疾人，我是去給別人送拐的。”真是讓人哭笑不得，我已經(jīng)被這一連串的誤會感動了。
其實(shí)，我們多出一點(diǎn)愛，賣火柴的小女孩就不會再大年夜凍死，祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。
其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更美好!
誤會初中作文 篇4
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學(xué)第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，向雅突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”
看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張?”
“三張。”她頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。
“什么?三張?那……是我……上周的。”平時(shí)伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴，我這飯票上做了記號的，你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。
怎么會呢?怎么會呢?我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖垺！斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。
“哼，別狡辯了，就是你!小偷!上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周圍圍滿了許多同學(xué)。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。
“怎么樣，承認(rèn)了吧，小偷，真卑鄙!”她用言語刺激著我。
“不，不是的……”我竭力地維護(hù)著我的'尊嚴(yán)。可是，一切都晚了，周圍的同學(xué)投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……
不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因?yàn)椋抑溃也皇切⊥担覐臎]拿過別人任何東西。我跨進(jìn)了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。向雅拉住我的手說：“李蔚星，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請?jiān)徫摇！笨粗乔敢獾纳袂椋业难蹨I又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”
這場風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
誤會初中作文 篇5
一次誤會 “你是不是拿了我的橡皮了?”我質(zhì)問我的同桌。“沒有。”同桌不以為然。“不，你肯定拿了！”我的聲音立刻提高了8度。“沒拿，就是沒拿。”同桌快急哭了。……在三年級時(shí)，我的記憶力很差，常常記不清東西放在哪兒了。這不，開頭就是一次，我找不到橡皮了，便責(zé)問起同桌來了。 “不，我就是沒拿。”同桌依然風(fēng)吹不動“泰山”。“拿了就是拿了，你別狡辯了。騙人是不好的行為。”我振振有詞地說到。“你……你……”一向說話喋喋不休的他，現(xiàn)在像結(jié)巴一樣，閃爍其詞，還把頭埋到了桌子下面…… 我倆頓時(shí)鬧得不歡而散。從此，我便很少與同桌講話了，我們倆成了班里的老冤家。 有一次背書，老師讓我們同桌互相背。我和同桌當(dāng)然不愿意了，為此，我們都分別找了個(gè)好朋友背。因此不但推遲了對方的完成時(shí)間，更使我們倆的友誼更加淡化了。 還有一次，我和好朋友陳誠走在一起，他關(guān)切地問我：“哦，孫園成，你最近與王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尷尬，羞紅了臉，低著頭沒吭聲，他還不知道我已經(jīng)少了一個(gè)好同桌玩呢！ 一晃升入了四年級，在偶然的一次復(fù)習(xí)中，我翻出了那塊承載著我與原來同桌恩恩怨怨的`橡皮，它上面的圖案依然鮮明。我霎時(shí)間明白了：我誤會了同桌，我多想當(dāng)面對他說：“對不起，我錯(cuò)怪了你！”可歷史已不能復(fù)返，我與他的誤會可能永遠(yuǎn)也不能化解了。 回想起那件事來，我也真是后悔：由于我的誤會，我失去了一位好同桌、好朋友。對此，我感到很羞愧。俗話說得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我要是當(dāng)時(shí)忍讓和理解他一下，我們倆就還是好朋友，可是，現(xiàn)在我倆之間的誤會已深深地在我的心上留下了烙印。從此，我懂得了一個(gè)道理：同學(xué)朋友之間相處、交往的時(shí)候，要少一些誤會，多幾分理解；要少一些計(jì)較，多幾分寬容，這樣我們才能擁有更多的朋友。
誤會初中作文 篇6
還記得那一天，我和媽媽去附近的面館里吃午飯，我和媽媽一人要了一碗面，沒過一會兒，服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來了，這面看著就讓人流口水呀！
我和媽媽拿起筷子吃了起來，這面可真香呀，當(dāng)我們吃的正香的時(shí)候，從門口走進(jìn)了一位拾荒老人，不巧的是他就坐在我的對面，我愣了一下，停止了吃面。我仔細(xì)打量了拾荒老人，長長的頭發(fā)，黑黝黝的臉頰，臉頰上有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，從眼神里流露出他一個(gè)人孤獨(dú)的神情，滿臉的黑胡子，在我看他時(shí)，他對我笑了笑，他笑的時(shí)候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著一身滿是泥土的棉衣，上面有好幾個(gè)補(bǔ)丁，還有一條沾滿泥土滿是破洞的褲子，那天正是下雪天。
老人沉默了一會兒，對服務(wù)員說：“小姑娘，你看我這兒只有五角錢，你們有沒有什么吃剩的菜，可不可以給我來一份？”服務(wù)員說著“有”，就去忙了，不一會兒，服務(wù)員就捂著鼻子端上了一盆的飯，老人卻吃的很香，好像幾天都沒有吃飯一樣，老人在吃飯的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的`發(fā)出一股酸臭味。
我和媽媽吃完面馬上離開了這里，我們到了公交站的時(shí)候發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我：“你看見我的包了嗎？”我說：“沒看見啊，你不是放在面館的椅子上了嗎？”媽媽說：“肯定丟在了面館里了。”這時(shí)媽媽頭冒冷汗，看趕快去了面館，只發(fā)現(xiàn)包和拾荒老人都不見了。看到這幕我不假思索的說，肯定被老人拿走了，媽媽也是這么感覺的，這時(shí)一個(gè)身影到了我們面前，“拾荒老人！”我大叫到，“大姑娘，你的包忘拿了。”媽媽感動的接過包，想伸手去跟老人握手，但老人卻把手在衣服上擦了又擦……
在這件事里我懂得了不要以貌取人，要用一顆善良的心去看待這個(gè)世界。
誤會初中作文 篇7
小時(shí)候我與班上的XXX同學(xué)是天生的好友，我們在班中也是數(shù)一數(shù)二的“黃金搭檔”。而因?yàn)槲覀冎g的一件小事，就耽誤了我們倆苦心經(jīng)營了三年的友誼……
清楚的記得那是一個(gè)陰沉的早晨，太陽仿佛得了某種病，羞澀的躲在了云的身后，再也沒出來，而風(fēng)對這一情景好像很感興趣，一把把鋒利的刀無情的吹刮在人們的臉上，周圍的一切死氣沉沉的，在這“倒霉”的天氣里，人人之間好像不愿多說一句話，而就在我認(rèn)為這是一個(gè)不祥的預(yù)兆時(shí)，XXX喚著我的名字，從遠(yuǎn)處跑來，他倒是滿臉的喜氣，這使我對他從心底感到一點(diǎn)點(diǎn)的煩感，但畢竟是相處了三年的知心朋友，所以我也沒多想，就這樣我們來到了學(xué)校……
到了課間操的時(shí)候，不知為何，XXX竟“無原無由”地留在了教室里，而老師平常是不讓我們留在教室的，我也沒多想，也許是XXX有什么事吧。
就在我們回來的時(shí)候，只見XXX坐在我的座位上，手里拿著我爸爸在美國給我?guī)淼男落摴P，而筆尖和筆殼卻分了家，那可是爸爸給我的生日禮物啊！我的卷紙也掉在樂地上。我撿起卷紙，氣呼呼地質(zhì)問XXX這筆是怎么壞的，XXX說是比自己摔壞的，我說教室里就你一個(gè)人，不是你弄得，難不成是筆長腿了？他沒說什么，只是對我作了個(gè)鬼臉，說‘是我弄的又怎樣？’唉，真是不幸的一天！只好認(rèn)賠了，畢竟他是我的好友嗎，但心中難免有些不悅。
下課時(shí)，我很“紳士”地請他下樓玩，而他卻對我愛搭不理的，我說他有心事，他卻張口對我說滾開！我火了，而他卻哭著跑了出去，我很不解，非要追上他問個(gè)清楚，而追到他時(shí)，他只對我說鋼筆里，然后就走開了，我馬上領(lǐng)悟了他的意思，跑回教室打開我的新港幣帽，果然有一張紙條從里面掉了下來，上面寫著‘我爸和我媽昨天晚上離婚了’
啊！原來是這樣，怪不得他一整天心神不寧，后來才知道，完全是不想讓我看出他爸與他媽離婚了，我卻誤會了他的`意思！連那支鋼筆也是風(fēng)吹在卷紙上把它帶下來的，而他拿我的鋼筆只是為了把它修好，我竟還把他想的那么壞，我完全沒有資格做他的朋友！我連我的朋友在最痛苦的時(shí)刻都沒有幫助他。這時(shí)我想到了XXX我應(yīng)該去向他道歉，而這時(shí)我看到他的座位是空的，我連忙找到班主任，打聽他的情況，老師說他走了，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，這是他媽媽的突然決定，我們說學(xué)費(fèi)可以往后拖一拖，孩子是主要的而他媽媽執(zhí)意讓他走，我們也沒辦法，你……
老師的話沒說完我就跑出了辦公室，我向大門外跑，而門警把我攔住了，我就這樣失去了一位結(jié)識了三年的知心朋友！
事后我很后悔，在他做之前那次誤會是不該發(fā)生的，我不該怪罪他的，我應(yīng)該多想想的！可一切都晚了，他走了，什么也沒有留下，我想他家打電話，新房主說那個(gè)人買了房子后就不知去向了。
雖一切都晚了，但我與XXX永遠(yuǎn)是朋友……
朋友是香茶，喝時(shí)第一口總是混雜的，而沒有混雜，就不會香純！
朋友是高山，登時(shí)第一腳總是艱難的，而沒有艱難，就不會容易！
朋友是隧道，挖時(shí)第一鏟總是費(fèi)力的，而沒有費(fèi)力，就不會開通！
朋友是誤會，誤會時(shí)第一次總是苦澀的，而沒有苦澀，就不會是永久朋友……
誤會初中作文 篇8
下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打著雷，轟隆隆，其中夾雜著一些吵鬧聲。
七月的風(fēng)熱乎乎的，吹在臉上，感覺很熱，還很悶，心也很悶。
想起那天，我還記憶猶新……
中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開心，很開心。
天有不測風(fēng)云啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級的高興，像飛出籠子的小鳥，直撲向外面，在回來路上我們遇上了堵車，遲到了，時(shí)間一分一秒的過去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會罵我們，早做好心理準(zhǔn)備，新新，想了想，問了問我們，要不要發(fā)個(gè)短信給艾老師（班主任），我們都同意了，于是就發(fā)了個(gè)短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應(yīng)該會不生氣些吧！我們回到學(xué)校，已經(jīng)遲到了40來分鐘了，走到教室門口，我們都不敢進(jìn)去，還有手里還拎著一堆的東西，老實(shí)說，那時(shí)臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧，暈死了。老師狠狠的說：“進(jìn)來！”弄的我們都不敢進(jìn)來，那是教室里在考試，（學(xué)校組織的一個(gè)比賽）我們進(jìn)去后，就繼續(xù)考試，可是只有15分鐘左右了，怎么考呢？最終還是交了試卷，發(fā)下后，發(fā)現(xiàn)我只考了42分，現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后，老師留了我們四個(gè)人下來，談了話，但是沒談起手機(jī)的事（學(xué)校不允許帶手機(jī)）。
第二天，老師在走廊上看到了我，就問我：“昨天，你們有發(fā)短信給我是把，手機(jī)是誰的。不會是葉新新的吧？”我說：“老師，為什么你每一次壞的事都是想到新新呢，對她好不公平哦！那個(gè)帶手機(jī)的.人，是你想不到的。”于是撇頭就走了，我把這件事和班里的女同學(xué)講了，他們都為新新抱不平，以前老師對維佳好我大家都看在眼里，說：“老師未免也太偏心維佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以這樣呢？”一片爭論后，大家散開了。消息傳得很快，維佳知道了，她就主動去告訴老師，和老師說，其實(shí)是這個(gè)月剛帶的手機(jī)，是因?yàn)樽约耗抢镫娫捒]賣電話卡，就帶了手機(jī)。于是老師說：“那現(xiàn)在你把你的手機(jī)放在我這。”說完就走了，大家聽說后，很氣憤，因?yàn)槔蠋煴緛砭驼f，如果發(fā)現(xiàn)誰再帶手機(jī)過來，發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)著全班的面就把手機(jī)砸了，可是老師又沒怎么做，大家很是氣憤，不知為什么，也許是想老師說話不算話吧，可是這關(guān)維佳什么事呢？自那以后，同學(xué)開始排斥維佳，有時(shí)還會集體說他壞話，作為她好朋友的陳琴，不知如何是好。最終，陳琴“拋下”了維佳，與我們一起走了，但她沒有說維佳一句壞話，維佳一個(gè)人走了，這時(shí)益慧去和維佳一起走，作為她的同學(xué)，益慧又是安慰她，又是告訴她我們這邊的情況，第二天，老師把維佳叫去了，老師也得知了一些情況，在辦公室進(jìn)行了一番談?wù)摚钟型瑢W(xué)來說：“維佳和老師說叫老師把他的手機(jī)砸了。還叫新新去辦公室。”
于是，新新去了辦公室，原來是老師要和她道歉，因?yàn)槟菚r(shí)懷疑是她帶手機(jī)。回來后，大家又傳出一些話。
這件事僵持了3天，三天后，老師將我們叫去辦公室，進(jìn)行一段時(shí)間后，矛盾終于調(diào)節(jié)好了，陳琴對維佳說，以后，我再也不會因?yàn)樗苏f的話，而不去相信你，以后，我會一直陪著你的。
窗外還是下著雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝，昏暗的燈光下，維佳坐在我身旁，訴說著這幾天的痛苦，她哭的好傷心，我抱著她，我想，也許他現(xiàn)在很需要一個(gè)朋友，一個(gè)擁抱。
那時(shí)，我想，我不該不諒解她，她沒有錯(cuò)，朋友，對不起……
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