誤會(huì)作文

時(shí)間：2023-10-29 12:12:25 誤會(huì) 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的誤會(huì)作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的誤會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】實(shí)用的誤會(huì)作文8篇

誤會(huì)作文篇1

　　我嬸嬸家有一窩雞，已經(jīng)養(yǎng)了好多年了，窩里有幾只小雞和一只年老的母雞。

　　我特別討厭那只母雞，每次我一到嬸嬸家，它就像發(fā)了瘋一樣不停地追我、啄我，害得我逃得滿頭大汗，氣喘吁吁。那只母雞整天守在它的窩前，沒日沒夜地亂叫，隔著好遠(yuǎn)都可以聽見它惱怒的鳴叫聲，氣得我差點(diǎn)兒拍死它。

　　這只可惡的母雞真是自私到了極端，它用尖尖的嘴在它的窩旁劃了一個(gè)大大的圓，就好像這是它的領(lǐng)地一樣，只要一有母鴨或者白鵝路過這兒，它就會(huì)時(shí)不時(shí)地咬上人家?guī)卓冢^分的時(shí)候還會(huì)去偷母鴨的蛋，然后把它踩成渣。

　　但是，自從那一次過后，我就對(duì)那只母雞有了不同的看法。那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)中摻著細(xì)小的雪花，劃的臉上生疼。母雞帶著小雞們?nèi)ふ页缘腵，因?yàn)榕滦‰u嫌冷，它讓小雞們躲在自己的身后和羽翼下，而自己脆弱的身體也完全地暴露在冰雪的威脅下。

　　母雞顫顫微微的向白雪中走去，隱隱約約能看到它的身影，它撥開厚厚的雪，用冰涼的嘴啄出一條蟲子，分別喂到每只小雞的嘴中，然后又顫抖著向前走去。一啄到蟲子就回來喂給自己的孩子，就這樣來來回回，來來回回，就在一瞬間，我懷疑我是不是眼花了。那只母雞竟失足掉進(jìn)了冰凍的一半的河水中，它撲了幾下，就沉進(jìn)了河里，隨后我看見母雞又浮了上來，它的眼里還掛著淚珠，好像在后悔自己以后不能再照顧自己的孩子們了。

　　這一刻我才明白，母雞啄我是為了讓我遠(yuǎn)離它的孩子，不讓我傷害它們，母雞劃領(lǐng)地也是為了給自己孩子一個(gè)安全的地方去生存。多么感人的母愛啊！母雞為了保護(hù)孩子，為了給孩子找吃的，竟獻(xiàn)出了自己的生命。

誤會(huì)作文篇2

　　我是一個(gè)小學(xué)生，在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒有一點(diǎn)誤會(huì)，但大家都很謙讓，不會(huì)為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生，與班主任之間有一點(diǎn)誤會(huì)，讓我來為大家講一講吧！

　　記得在我二年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)誤會(huì)過我，那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天，大課間結(jié)束后，我們站好排上樓了，在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，老師突然說：“彭宣策，你別出聲！”我忽然愣了一下，說到：“我沒出聲啊！老師！”“你別狡辯，我明明聽到了！”然后我又說：“不可能，一定不是我說的，是我褲腿的聲音！”那時(shí)的.我還小，不懂老師不可能把褲腿的聲音聽成我的說話聲。但老師聽出來了，她笑了，說：“本來就是你說的！”可我明白老師只是開玩笑罷了，她已經(jīng)相信不是我說的話了。于是我也沒斤斤計(jì)較，回到教室老師也沒有給我扣分。

　　雖然這只是一件小事，可讓我明白了，雖然別人判斷錯(cuò)誤，可人做事不能斤斤計(jì)較，要謙讓。

誤會(huì)作文篇3

　　學(xué)校的生活是單純的，也是快樂的。可無論是誰，總會(huì)在不經(jīng)意間與同學(xué)產(chǎn)生一些誤會(huì)。

　　在學(xué)校生活的歷程中，在我的身上曾發(fā)生過一件事情，一直讓我記憶猶新，每次回想起總讓人耿耿于懷。

　　那是一個(gè)晴朗的早上，太陽早早的掛在天邊，天空中飄蕩著朵朵白云，小鳥在樹枝上飛來飛去，微風(fēng)拂面，讓人感到無比的舒心。

　　走進(jìn)校園，看著隨風(fēng)晃動(dòng)的桂花樹，搖擺的枝頭仿佛是向我招手，看著操場上飛來的足球，我忍不住就是一大腳，球高高的飛起，我傻傻的笑著。

　　當(dāng)我還未來得及陶醉其中時(shí)，上課的鈴聲響起，我以百米沖刺的.速度沖進(jìn)了教室。看到空空的講臺(tái)，發(fā)自內(nèi)心的感慨：還好，沒有遲到。

　　坐在自己的座位上，我漸漸平復(fù)心中莫名的沖動(dòng)。眼睛在教室里四處游動(dòng)，無意間發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一塊錢，靜靜地躺在地上。我毫不猶豫的伸手撿了起來，心想：自己是不是太大意了，錢都能掏掉。突然耳邊傳來：“起立”。我條件發(fā)射似得站了起來，手還沒有從褲袋梨抽出，那感覺無比的別扭。“坐下”，老師說道。我輕吁了一口氣，慢慢的坐下。

　　課堂上老師認(rèn)真的講著，大家也都認(rèn)真的聽著。時(shí)間在上課、下課之間不斷流逝，不知不覺中，早上的課已經(jīng)結(jié)束。我興奮的收拾東西準(zhǔn)備回家。

　　“你看到我掉的錢嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是我的女同桌在問。看著她焦急的眼神，我隨口問道：“你掉了多少錢？”她回答：“掉了一塊錢，我從早餐錢省下來的，準(zhǔn)備買支筆的。”我看著她，搖搖頭表示無能為力，隨口補(bǔ)充道:"沒有看到。”我背著書包，頭也不回的走了出去。來到校門口，趕忙到小賣部去買冰棍，當(dāng)我掏出錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己怎么會(huì)多了一塊錢。回想起同學(xué)那焦急的目光，我才猛然醒悟，原來她掉的錢，真是我撿到的。我很想回去告訴她，但我的自尊心似乎在作祟，我最終沒有回去。

　　回到家中，我前思后想，卻總拿不定主意，最后只好問爸爸。爸爸聽了之后，告訴我：“首要一點(diǎn)，你必須把錢還給你的同學(xué)，其他的你自己處理。”

　　第二天，我一早到校后，找到了同桌的她，我鼓起勇氣對(duì)她說：“這是你的錢，我撿到的。”她一臉的驚訝，還是接過了錢，卻什么也沒有說。

　　事情過去了許久，每次想起，我都如梗刺在喉，真的想對(duì)她說：“這是一個(gè)誤會(huì)，真的是一個(gè)誤會(huì)，請(qǐng)你不要介意，好嗎？”

誤會(huì)作文篇4

　　生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事如同顆顆耀眼的星星，掛在生活這塊大天幕上，裝飾著夜空。今天，我站在月光下，采摘下其中的一顆，慢慢地回憶起這件往事。

　　那是一次數(shù)學(xué)競賽上，我埋頭做著收卷，一道道難題都攻克過去了，正當(dāng)準(zhǔn)備做下一道題時(shí)，旁邊的她突然先是看了一下監(jiān)考老師，然后輕聲喊了喊我的名字。我聽后心里猛然一震：不會(huì)吧！這可是考試，平時(shí)她的成績和我一樣，現(xiàn)在遇到了難題的她怎么會(huì)違反考場紀(jì)律向我“求援”呢！可是，她是我平時(shí)最好的.朋友，如果不幫她，她和我絕交怎么辦？看來，我還是……

　　不，不能，我不能幫她，如果她下次碰到同樣的題目還是不會(huì)的話，那我就等于害了她。這時(shí)，她見喊我沒有效果，立刻推了推我。我假裝不知道，繼續(xù)計(jì)算著。她更急了，使勁地推著我，臉漲得通紅，不停地喊著：“喂，喂……”瞧她那樣兒，我不由地鄙視起她來，為了一道題至于這樣嗎？我心里暗自發(fā)笑，沒有理她。

　　她見我還是沒反應(yīng)，只好匆匆拿起草稿紙，把她的“求援”寫在了紙頭上。我心想：“哼，你至于這樣嗎？！真是不到黃河心不死！我真是交錯(cuò)了你這個(gè)朋友！她寫完后，看了一下四周，把紙頭團(tuán)成團(tuán)，扔給了我。我視若無睹，繼續(xù)做著題目，她以為我沒看見，又往我面前推了推。我真的憤怒了，把紙團(tuán)扔在了地上。她看后，先是一驚，繼而無奈地嘆了口氣。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來，“交卷了，交卷了！”老師催促著。當(dāng)我交完試卷時(shí)，看見她瞄了我一眼，然后了搖頭，走出了考場。我回到了座位上，滿含鄙夷地?fù)炱鹆思垐F(tuán)，把它打了開來……一行字映入我的眼簾：名字寫在密封線內(nèi)。我手中的紙條瞬間滑落了下來，原來……原來她……我這時(shí)才猛然想起：我一直習(xí)慣于把名字寫在試卷上面，這次考試，我又寫錯(cuò)了。我錯(cuò)怪她了……

　　當(dāng)誤會(huì)來臨的時(shí)侯，惟有信任這把火才能消融掉內(nèi)心猜疑的積雪。

誤會(huì)作文篇5

　　人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過我們互相的諒解，又會(huì)和好如初。

　　我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。

　　可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過了書。“我的.，你的在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒聽，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。

　　我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書，好象故意要?dú)馕遥铱炊疾豢匆谎邸７艑W(xué)時(shí)，趙佳怡說“陳怡潔，朱藝文讓我對(duì)你說，上次太急走，她沒還你。但包書皮的是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。

　　“對(duì)不起。”我小聲跟朱藝文說。“沒關(guān)系，是我沒跟你說清。”

　　我們互相原諒了對(duì)方，我們又成了好朋友！

誤會(huì)作文篇6

　　我們同學(xué)和朋友之間肯定會(huì)有什么誤會(huì)，今天，十分倒霉，讓老師和同學(xué)們誤會(huì)了一番。哎，、丑事不外揚(yáng)，說說也無妨。

　　“鈴鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著悅耳的鈴聲陸陸續(xù)續(xù)回到班上，在這個(gè)陽光地帶里，我們端端正正等待著語文老師的到來。只見語文老師腋下夾著一些卷子，滿面春風(fēng)的來到這個(gè)活潑可愛的六一班。同學(xué)們看見老師手中的卷子，就一臉不開心，小聲在底下嘀咕著，好不容易昨天從試卷中逃了出來，又要考試，切。老師一揮左右手，左右的士衛(wèi)立刻起來發(fā)卷子。不用了幾秒鐘時(shí)間，卷子就發(fā)完了，老師向我們強(qiáng)調(diào)幾件事，就開始考試了。

　　班上靜得連一根繡花針掉在地上都能聽見，還會(huì)聽見老師和同學(xué)們的“沙沙”寫字聲。我也不知道怎么了，是緊張，還是不會(huì)寫，總是寫錯(cuò)字，害得我總是拉拉抹抹，卷子似乎被我畫得不成樣子了。我連忙前后位借魔筆，這個(gè)動(dòng)作正好被眼睛尖銳的語文老師看到。語文老師不及掩耳之勢，“嗒嗒嗒”，踏著高跟鞋來到我的座位上。我渾不知事，還在那傻乎乎的前后借東西。老師以為我抄別人的卷子，就厲聲喝道：“你在抄別人的作業(yè)吧？”我猛地一驚，轉(zhuǎn)過聲看老師，慌慌張張地跟老師解釋道：“老師，我在借東西。”老師完全不信，讓我拿著東西和卷子去辦公室寫。我后悔莫及！為什么老是偏偏看到我呢！？眼淚也不爭氣，掉下了兩滴。考試結(jié)束了，老師單獨(dú)跟我談話嗎，又叫來同位問一問我說的是否是實(shí)話。同位一再確定我說的是真的，也說明了其中的'事情。老師不好意思的想我道歉，我的臉頓時(shí)變得紅彤彤的。以后再也不在考試借東西了。

　　誤會(huì)，真讓人不好受！

誤會(huì)作文篇7

　　下午，放學(xué)時(shí)，我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語書不見了，便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了，便按照慣例，我搜抽屜、書包，他回來，我問：“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說他，他說：“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包里發(fā)現(xiàn)我的英語書，便在講臺(tái)里找，也沒有。后來，我越發(fā)越著急，可想而知，我早已是淚水漣漣了。我哭著說：“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說：“不要哭，再想一想，有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破，使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的.大門。門開了，張琳問：“楊陽，什么事?我說：“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字說完，我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長琳把書交給我時(shí)，我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

　　第二天，我來到教室，陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說不出口，所以我現(xiàn)在對(duì)他說一聲：“對(duì)不起!”

　　唉，都是誤會(huì)惹的禍。