關(guān)于誤會(huì)的作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于誤會(huì)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于誤會(huì)的作文1

　　在生活中，往往會(huì)遇到許許多多的誤會(huì)。這些誤會(huì)就好比磨擦，之后便產(chǎn)生火花，猛地燃燒起來，火光沖天，又在不知不覺中慢慢熄滅、溶化。

　　磨擦

　　一個(gè)大雨傾盆的下午，放學(xué)的鈴聲敲響了，原本歡快的鈴聲在大雨的潑灑下顯得異常陰沉。幾個(gè)沒帶傘的同學(xué)望著教室外的瓢潑大雨聲聲叫苦，我暗自慶幸：幸好我出門時(shí)帶了雨傘。但我的.好朋友卻沒帶傘，他便向我借傘。可我只有一把傘，如果把我的傘借給他，那我就沒傘了。他和我雖然不是順路，但他的家離學(xué)校比較近，來回一趟應(yīng)該不用太多的時(shí)間，就讓我送他去吧。

　　于是我便把他送到了家，他為了表示感謝想留我玩一會(huì)兒，被我謝絕了。我又匆匆忙忙地趕回家。

　　一路上，我一直在為我做的好事而沾沾自喜，不經(jīng)意間瞥了一眼手表，啊呀！都快五點(diǎn)了！我得趕快回家，媽媽一定很著急。于是，我加快了步伐，小跑著前進(jìn)。

　　終于到家了。打開門，就發(fā)現(xiàn)媽媽一臉陰沉地看著我，我的心猛地一跳：這下完蛋了，媽媽一定是因?yàn)槲一丶彝矶�生氣了。我正想說明原因，媽媽卻搶在我前頭責(zé)怪起來，把我剛要吐出來的話堵了回去。

　　生火

　　“你怎么這么晚回來，是不是到哪里去玩了？”“不是的，我只是……”“你知不知道，外面下著那么大的雨，我都急死了！爸爸還在冒著雨四處找你呢！”“媽媽，聽我說……”“還敢狡辯！為了等你，飯菜都涼了！”

　　我一氣之下沖進(jìn)自己的小房間，狠狠地關(guān)上門，把自己反鎖在里面，不讓任何人進(jìn)來。我一邊不停地扔枕頭，一邊大聲發(fā)泄道：“不就是送同學(xué)回家嘛，還要挨批評(píng)！做好事就有那么難嗎？嗚嗚……”

　　溶化

　　過了一會(huì)兒，響起了陣陣敲門聲，聲音柔和而溫暖，媽媽在外面溫柔地說：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你，原來是做好事送同學(xué)回家啊，快點(diǎn)出來，飯菜都已經(jīng)給你熱好了�！�

　　聽到這句話，我的臉來了個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”，雖然還是滿臉淚痕，但已笑容滿面。我打開門，一下子撲到媽媽的懷里。一家人便開開心心地吃晚飯，這頓晚飯格外的香，勝過以前的任何一頓飯，我也感到了媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心以及深深的愛。

關(guān)于誤會(huì)的作文2

　　誤會(huì)小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢(mèng)夢(mèng)，小熊叫達(dá)達(dá)。有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物，可愛極了！特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了！達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看，夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝，因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么漂亮的鋼筆！于是，她問達(dá)達(dá)：“達(dá)達(dá)，你的鋼筆從哪買的？好漂亮呀！”達(dá)達(dá)說：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了，對(duì)新鋼筆愛不釋手，夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天，達(dá)達(dá)早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達(dá)達(dá)，快看我的新鋼筆！”達(dá)達(dá)猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的.心愛的鋼筆！達(dá)達(dá)急忙說：“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒？”夢(mèng)夢(mèng)說：“什么呀！這是我的鋼筆！是我特意讓我媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)沒好氣的說：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事？肯定是你偷了我的鋼筆！你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎？你這個(gè)小偷！快把鋼筆還我！”說完，不由分說從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來委屈的眼淚。嘴里喃喃地說：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。放學(xué)了，達(dá)達(dá)一回到家，媽媽就說：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了�！边_(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng)，還罵她是“小偷”，夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀！達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆，向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。

關(guān)于誤會(huì)的作文3

　　曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。

　　就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問：難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？

　　曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门�發(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！�

　　小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能夠?qū)λ�心軟。”曉芳又用更�?yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的.。可是曉芳不領(lǐng)情，她說：“等我找到證據(jù)，你們就無話可說了�！�

　　又過了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說：“這是我在你的書桌抽屜里找到的�！睍苑碱D時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)呀！”

　　從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件，再也不隨便誤會(huì)別人了。

關(guān)于誤會(huì)的作文4

　　無巧不成書，許多事就是那么巧，陰錯(cuò)陽差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是，誤會(huì)帶來的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.，針鋒相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn)，挑釁的表情，瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來了，會(huì)融化。只不過需要的是時(shí)間。

　　“你撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”一位與我素不相識(shí)的女生說。

　　在一個(gè)寧?kù)o的'下午，我為了還書剛跑出了教室，看到了一個(gè)女生躺倒在樓梯上，一道白色的身影閃過，只見那女生用手捂著肩痛苦地呻吟。要不要扶她一把呢？可萬一她誤會(huì)了，以為是我撞的，那我該怎么辦呢？我遲疑了，停住了剛伸去的雙手。

　　不行，我還是應(yīng)該扶她一把，不管了，就算她誤會(huì)了，我也要去扶她一把，否則我的良心是會(huì)過意不去的。一想到這兒，我跑了過去，蹲下，伸出了雙手把她從地上拉了起來。她杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，拿著手指指著我的鼻子：“是不是你撞的？趕快道歉!”

　　我瞪大了雙眼，張開了嘴：“不是我撞了你！ 我只是剛好路過這兒，看到你摔倒在地，所以才過來扶你的！”她的臉?biāo)查g變得如辣椒一樣紅，雙手插著腰，伸長(zhǎng)了脖子：“這么說我還誤會(huì)你了？你這個(gè)人也太不誠(chéng)實(shí)了！撞了人還不道歉，你這個(gè)人真是太壞了！”

　　此時(shí)，我十分無奈：這年頭做個(gè)好事都會(huì)被人誤會(huì)��！我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！

　　正在我焦頭爛額之際，之前撞倒那女生的白衣男生走了過來，他低下了頭，十分抱歉地說：“對(duì)不起，他不是撞倒你的人，我才是 ……”女孩望了望我，又望了望白衣男孩，臉一下子紅了。女孩先前的憤怒一下子如煙般消散了，她仿佛如泄氣的皮球一樣低下了頭：“對(duì)不起啊，是我誤會(huì)你了，真是很抱歉啊!”

　　在人的生命旅途中，總少不了誤會(huì)，產(chǎn)生誤會(huì)的原因是因?yàn)槿伺c人之間缺少信任與溝通，所以讓我們多給他人一份信任，少一份戒備。

　　誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊，春天來了，會(huì)融化，只不過需要的是時(shí)間與理解。

關(guān)于誤會(huì)的作文5

　　不是我干的嘛！就不是我干的！都說了不是我！書房里傳出一陣又一陣的哀嚎聲。

　　你還說不是你！我瞪著在地板上喊冤的弟弟家里就你一個(gè)人，我不過就下樓拿了杯飲料手機(jī)就掉進(jìn)水里，有沒有搞錯(cuò)！憤怒的我用獅子吼的聲音向我弟弟發(fā)起襲擊。

　　說了不是我！弟弟也由委屈轉(zhuǎn)化為憤怒。呵我冷笑道，甩甩被水浸透的手機(jī)，實(shí)在不想理他�？粗�他在我旁邊也憤怒地瞪著我，真讓我煩心。直接拎起他衣服領(lǐng)子，扔到房外面。

　　要知道，當(dāng)時(shí)房間外可是38℃的高溫，書房里有空調(diào)可憤怒的我咬了咬牙，就是沒讓他近來！

　　看著不能再用的手機(jī)，癱坐在沙發(fā)上思考著修個(gè)手機(jī)要多少錢，不禁扶額嘆息，仰天長(zhǎng)嘯。

　　晚上，吃好晚飯，跟老媽通報(bào)一聲出去買奶茶，剛沒走幾步，就聽見背后傳來給弟弟帶一杯的慈母的聲音。

　　我翻了個(gè)白眼，喊一聲憑什么便騎上自行車走了。

　　等我回來，我媽稍稍有點(diǎn)生氣地問我：做姐姐的這么小氣的，奶茶錢我會(huì)給你的啊！現(xiàn)在，你在喝，弟弟沒有，好嗎？

　　呵我翻了個(gè)白眼，扔給老媽那個(gè)浸水的手機(jī)，說：?jiǎn)枂柲隳莻�(gè)寶貝侄子，這好事是不是他干的！我媽頓時(shí)領(lǐng)悟把手機(jī)還我說：弟弟也是不小心的嘛！

　　剛說完，就聽客廳傳來，不是我干的.！我剛有些減小的火苗又就瞬間燃起，大吼一聲：你信不信我抽死你！

　　只聽傳來一陣噔噔噔的聲音，我弟跑過來，委屈地說道：姐姐，手機(jī)我?guī)湍闳バ薜�是真不是我把它弄進(jìn)水里的嘛！

　　滾！說完，我跨步上樓躲進(jìn)了書房。

　　過了幾天，弟弟要回自己家了我就對(duì)他喊了一句再也不見就沒理他。

　　上樓覺得有點(diǎn)失落，感覺少了點(diǎn)什么，真的冤枉他了？要不用電視劇的方法，情景再現(xiàn)？算了，我擺了擺手，想把他趕掉。

　　下樓喝水，上來時(shí)，手機(jī)竟然被泰迪叼在嘴里，你給我放開！剛追幾步，就把它摟在懷里，硬搶出手機(jī)。你個(gè)臭狗，手機(jī)都要吃啊！

　　摸著手里那個(gè)濕答答的手機(jī)，忽然醒悟了，手機(jī)會(huì)被狗搶，掉進(jìn)水里也有好多可能干嘛，一直拎著他不放。

　　我親愛的弟弟��！我冤枉了你��！明明跟他一點(diǎn)關(guān)系都沒有，還要來幫我修手機(jī)。

　　我坐在沙發(fā)上，回憶著這幾天對(duì)他態(tài)度實(shí)在是對(duì)不起啊

　　真的，以后沒搞清楚狀況，切不可亂冤枉人，否則，你會(huì)失去最寶貴的東西！

關(guān)于誤會(huì)的作文6

　　每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì)，我也不例外。然而，我曾經(jīng)看過一場(chǎng)誤會(huì)。

　　這學(xué)期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。

　　天不遂人愿。一次，他在老師和同學(xué)的面前替小玲說了句話，免除了一場(chǎng)誤會(huì)。以后，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開了，就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無其事地說：“這種事情越涂越黑，倒不如別理那些人。”

　　小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：“別胡說!”

　　過了一段時(shí)間，又有閑話傳出：他們兩個(gè)果然心有靈犀，看來是默認(rèn)了。

　　天啊!簡(jiǎn)直是無稽之談。于是，小玲開始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說話，免得別人再說閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，于是他似乎明白了小玲對(duì)他的好感，又受同學(xué)的勸說“化被動(dòng)為主動(dòng)”。

　　一次作文課上，小玲正認(rèn)真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學(xué)借，同學(xué)們就像商量好了似的，都不借。

　　有人遞過來一個(gè)鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的`。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有張字條：“其實(shí)，我真的很喜歡你!”

　　小玲先一愣，然后迅速拿了筆，裝作什么也沒發(fā)生一樣。

　　放學(xué)后，人走得差不多了，小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí)，小鴻裝做不經(jīng)意地說：“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。

　　第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學(xué)校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí)，不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài)，我們還是好朋友。”

　　后來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話，我們還是好朋友!”

　　這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!這場(chǎng)誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!

　　啊，這是一場(chǎng)不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!

關(guān)于誤會(huì)的作文7

　　人遇到了困難，也許會(huì)“知難而退”，也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)心地解決掉它。

　　周四和十班的兩位同學(xué)說好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。

　　可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客，因?yàn)楦绺绾筇炀鸵�去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。

　　但想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì)怎么想我？騙子？不守信用的人？也許......還會(huì)拒絕和我的來往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機(jī)，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機(jī)。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？

　　這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無計(jì)可施。

　　滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的`指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。

　　“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說......”“還說什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說�！罢娴牟皇�.......”我絕望地說。

　　“呼-——！”突然，我從夢(mèng)中驚醒。原來，只是夢(mèng)。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對(duì)我說：“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋，他們說不定會(huì)原諒你；但如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認(rèn)為他們能信任你，能理解你，也許效果就不那么好了。當(dāng)然，信任是應(yīng)該有的。

　　聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會(huì)給師帥杰說的。”我的心里流過一股暖流。

　　也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能很快地“干”掉它。

關(guān)于誤會(huì)的作文8

　　唉！現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“大忙人”，整天忙著寫作業(yè)，上課外興趣班。今天，我好不容易抽出一下午的時(shí)問，約了幾個(gè)同學(xué)，到我家來玩。

　　�。∥覀兘K于盼到了下午，在我家“瘋狂”了很久。時(shí)間像小河一樣流淌，不一會(huì)兒，就到了五點(diǎn)，同學(xué)們拿著空蕩蕩的書包，蹦蹦跳跳地回家了。晚上，我久久回憶著下午聚會(huì)時(shí)的情景，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“鈴�！币魂嚰贝俚碾娫掆徛暟盐页承选Ｎ夷闷鹪捦�，迷迷栩糊聽見對(duì)方說：“喂！請(qǐng)問龔奕同學(xué)在嗎？”“我就是�！薄拔沂悄衬衬车膵寢�，某某某的鉻筆盒丟了，是不是忘在你家了？”“沒有啊�！薄熬褪侨ツ慵液髞G的。他經(jīng)常去你家，每次去都丟東西�！薄澳俏艺艺摇！蔽曳畔码娫捦�，急忙下了床。我在屋子里東瞧瞧，西看看，這里摸摸，那里找找，可還是沒有呀！我趕緊上床，拿起話簡(jiǎn)，對(duì)阿姨說：“阿姨，沒有啊！”“肯定是去你家丟的，好孩子要誠(chéng)實(shí)，如果你拿了就還給她，我不會(huì)跟你家長(zhǎng)說，也不會(huì)抽評(píng)你�！薄拔掖_實(shí)沒看見，沒有�！薄八懔耍�算了，不就是個(gè)鉛筆盒嗎！”“砰”一聲，掛了電話。我呆呆地坐在床上，回怨著剛才的.對(duì)話內(nèi)容，心里有說不出的委屈，好半天，才氣呼呼地下了床。

　　第二天，“鈴�！毕抡n了，我依舊像往常一樣，去找某某某玩。她看見是我，譽(yù)了我一眼，站起來對(duì)我說：“拿了別人的東西還不承認(rèn)，不要臉。”說完，便走開了。我氣得滿臉通紅，可是，話到嘴邊又說不出口。放學(xué)了，我走著走著，看見前面是某某某同學(xué)，便追上前去，想與她同行，可她看見是我什么也沒說，氣呼呼地向前走著。我無奈地?fù)u了搖頭。

　　過了兩個(gè)星期，某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了。可是，忽然有一天。

　　這是一個(gè)星期日，我一邊哼著小調(diào)，一邊收拾屋子。忽然，我在書架上的幾本書下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉻筆盒。我拿起鉛筆盒，回怒起了前個(gè)星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒，心想：要不，我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣，不就證明，是我偷了她的鉛筆盒了嗎！可是，如果我不給她，我放在家里，被她發(fā)現(xiàn)了，怎么辦呢？我不知如何是好。

　　唉！我到底該怎么辦呢？

關(guān)于誤會(huì)的作文9

　　星期五中午，我正在吃飯，媽媽撥通了奶奶的電話：“媽媽……哦……好好好……噢，她可能沒時(shí)間……練完琴去坐車吧，您讓我爸去車站接吧……好，再見�！笔裁础ぞ毻昵偃ァぷ屛揖毻昵倩乩霞覇帷ぬ�棒了！我萬分happy地想。一下午我無數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況：怎么玩·做些什么·還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學(xué)，恨不得鋼琴課馬上上完。

　　終于熬到了星期六下午練完琴，我興沖沖地把手伸向老媽：“媽媽，快把MP3給我，我回老家去聽�！眿寢対M臉疑惑地問我：“什么回老家·誰要回老家呀·”“當(dāng)然是我了。”我大聲回答�！罢l讓你回老家了·”媽媽一頭霧水，更加疑惑了。我一聽，急了，臉也漲紅了，說：“不是你說的嗎·你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說的，怎么就忘了·”媽媽恍然大悟，笑著對(duì)我說：“你誤會(huì)了，說的不是你，是你姐姐�！蔽业哪樕�一下子來了個(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”，撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看，現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒寫，明天中午就得回來，還是別去了�！卑职忠查_始勸我：“你要是想去，應(yīng)該先把作業(yè)寫完，提前作好準(zhǔn)備，回老家才有時(shí)間玩呀！”但我的'倔脾氣上來了，別人說得再天花亂墜，講的道理再對(duì)，我也聽不進(jìn)去。終于，我的任性惹得媽媽生氣了，她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了，但還是滿心的不服氣：為什么不讓我去·變來變?nèi)サ�，為什么�?/p>

　　回到家，媽媽拉著我坐下，又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話，冷靜下來一想：確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀，是我自己聽電話時(shí)誤會(huì)了，還跟媽媽鬧情緒，真是不應(yīng)該。面對(duì)這樣的誤會(huì)，如果在媽媽恍然大悟時(shí)，我也哈哈一笑，作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話，豈不是皆大歡喜·“沖動(dòng)是魔鬼”，以后遇事我一定要冷靜，虛心聽取別人的建議。

關(guān)于誤會(huì)的作文10

　　我比較樂觀，但那一次，我心中的晴雨表卻不容分說地指向了“陰”，心中籠罩著一層層暗暗的烏云，好心情被丟棄到十萬八千里之外。這一切，都是一場(chǎng)誤會(huì)造成的，但慶幸的是，烏云并沒有遮住太陽。

　　小學(xué)的一次放學(xué)，快要下雨了，老師很著急，急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中，或許因?yàn)槭俏覀冋娴奶珌y了吧，或許也可能是老師太生氣了吧，竟不由分說地把我從隊(duì)伍中拉出來，讓我獨(dú)自站在隊(duì)伍外，迎接眾人目光的洗禮，而原因，是我說話了。

　　短暫的驚嚇后，我開始思量老師的判斷：我說話了嗎？不，我沒有！只是小A在和我說話，我只是在聽。雖然我也想和她說，但并沒有說出去啊！就算退一萬步，那也應(yīng)該是我們兩個(gè)一起罰站��！憑什么只有我？況且大家都在講話……老師在誤會(huì)我，我又沒有錯(cuò)！我還沒有和老師評(píng)理前，就提前感受到了尷尬的苦澀，整個(gè)年級(jí)都在我眼前穿過，一個(gè)班又一個(gè)班，人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前，手腳都不知道該怎么放才好，耷拉著腦袋，緊咬著嘴唇，怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。

　　一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生走過，火辣辣的目光燒灼得我無地自容。我目光緊盯著衣角，默默接受著大家對(duì)我的.指手畫腳、評(píng)頭論足和竊竊私語。

　　老師讓我走了，我在大家的目光中一步步向前挪動(dòng)。在大家的目光中，感覺靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……

　　不久，我波動(dòng)的情緒漸漸平穩(wěn)，又開始想這件事兒了。從公正的角度，我覺得自己確實(shí)也不對(duì)。老師的諄諄教誨我丟在腦后，聽同學(xué)講話，并不時(shí)地發(fā)出兩句評(píng)論，況且自己還是班干部��！身為班干部，不替老師分憂也就罷了，自己還帶頭說話，著實(shí)有愧于班干部這個(gè)光榮稱號(hào)啊!想到這些，我漸漸明白了，別人誤會(huì)你，一定是你不夠完美。從自身找原因，把事情做完美，便不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。

　　天氣像我的心情，立即變好了。從這次風(fēng)雨中，我也學(xué)習(xí)了很多，長(zhǎng)大了很多，不禁喃喃自語道：“老師，謝謝你的誤會(huì)。不，不是誤會(huì)，而是這次讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”

關(guān)于誤會(huì)的作文11

　　誤會(huì)過后，總讓我們?cè)谒枷氲呐鲎仓嗅尫帕思で椋�升華了思想！

　　是誤會(huì)，讓我領(lǐng)悟了陶淵明的悠然灑脫。

　　在我的意識(shí)里，似乎大人們都說“讀書就是為了當(dāng)官”，因此，長(zhǎng)久以來我對(duì)陶淵明有著深深的誤會(huì)。本可以為官，為何卻退居田園？本可以造福一方百姓，為何卻選擇獨(dú)善其身？

　　“采菊東籬下，悠然見南山”，我終于讀懂了陶淵明的掛印是因?yàn)椤安粸槲宥访渍垩�”的高潔�?/p>

　　“衣沾不足惜，但使愿無違”使我明白了陶淵明有著執(zhí)著的追求，他淡泊名利不慕富貴，他要遠(yuǎn)離污濁的官場(chǎng)，過自己高潔的生活。

　　遠(yuǎn)離了世俗的紛擾，紅塵的喧囂，小人的詭譎，獨(dú)自守候這平靜的樂土，這心靈的家園、快樂的寄托，追求“復(fù)得返自然”之境，這才是你的理想！

　　是誤會(huì)，讓我感受到李白的浪漫人生。

　　我原以為，李白堪稱大唐第一的幸運(yùn)兒。

　　那一天，你引吭高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”走出長(zhǎng)安城門。縱有當(dāng)初玄宗親迎的尊榮，貴妃捧硯，力士脫靴的瀟灑，更有不盡的榮華富貴的誘惑，可你為何毅然決然的離開繁華，甘過浪跡江湖的生活？

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，你的離開是因?yàn)槟銓?duì)丑惡勢(shì)力的唾棄。

　　“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，你的離開是有你的百般無奈。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，你的離開是為了你偉岸的理想、執(zhí)著的人生！

　　我原來真的.是誤會(huì)你了，你才華橫溢，哪里不是你的安身之所？你豪放不羈，海闊天空任你游，又何必滯留朝中？茫茫人世，你要去尋找真的人生樂趣！

　　誤會(huì)，讓我驚嘆于杜甫的大度博愛。

　　我曾以為，杜甫不會(huì)憐憫貧窮。而當(dāng)自己布衾似鐵，長(zhǎng)夜沾濕；床頭屋漏，雨腳如麻之際，卻依然心系天下蒼生。

　　原來是我誤會(huì)你了。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”你心系天下蒼生，卻并沒有想到你自己。

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是你對(duì)豪門的鞭撻，對(duì)人民疾苦的同情！

　　誤會(huì)，讓我在坎坷中目睹了紅樓一夢(mèng)的離合；

　　誤會(huì)，讓我在思維的交錯(cuò)中領(lǐng)略了保爾的堅(jiān)韌；

　　誤會(huì)，讓我更深一層次地讀懂了陶淵明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博愛。

　　是一次次的誤會(huì)充實(shí)著你我的心靈世界，升華著我們的人生！

關(guān)于誤會(huì)的作文12

　　日子一天一天的過著，即使記得很牢的記憶，也會(huì)被時(shí)光消磨掉。當(dāng)然，再不好的記憶，也一定會(huì)記住這件事，因?yàn)檫@件事讓我深深的傷害了一個(gè)幼小的心靈，也許，這件事會(huì)成為我一生的噩夢(mèng)吧。

　　回想起來仍是記憶猶新。那個(gè)炎熱的`夏天，我正和一群朋友走在去袁山公園的路上，記不清是那個(gè)人說的：熱死了，走，去買冰棍吧。緊接著，我們就飛奔向旁邊的小賣部，一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請(qǐng)客”，一伙人歡呼起來。正當(dāng)我要付錢時(shí)，一掏口袋“耶？我的5元錢呢？”我又使勁地掏了掏，還是沒搜到。“誰拿了我5元錢？”見別人一臉疑惑，我只好作罷。忽然間，我瞥見了一個(gè)正在買零食的小孩子，手上拿著一張5元的票子，又定睛一看，就是那個(gè)跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說了。等那個(gè)小孩買東西時(shí)，我上前一步對(duì)那個(gè)小男孩說“小弟弟，這五塊錢是你撿的吧？撿到錢不還給失主是不對(duì)的行為哦。”那個(gè)小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥，我沒有撿你的錢，這是我自己的�！蔽覐�(qiáng)忍住憤怒說“那你為什么去的時(shí)候總跟到我們！”“我沒有！”那個(gè)小孩子顯然也憤怒了。我們的爭(zhēng)吵引起了旁人的注意，有一個(gè)大人說“既然你說錢是你的，那你知道錢是幾幾年的嗎？”我稍加思考，便說了出來。那人一看，果然是，于是大家都去指責(zé)那個(gè)小孩子，那個(gè)小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢，付給了老板，就心滿意足的和同學(xué)們走了。

　　在晚上，我正準(zhǔn)備洗澡時(shí)，下意識(shí)地摸了摸口袋，沒想到，那五塊“遺失”了的錢，有莫名其妙的在我口袋里找了出來。

　　我知道是我錯(cuò)了，心里悔恨不已，我想向他道歉，可已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了。

　　這一場(chǎng)誤會(huì)雖然過去了很久，我仍記憶猶新，它以刻骨銘心的方式告訴了我一個(gè)道理。

關(guān)于誤會(huì)的作文13

　　期末統(tǒng)考，本場(chǎng)考數(shù)學(xué)。

　　我的左前排坐著一位衣著儉樸、長(zhǎng)相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雍容大方，態(tài)度慈樣，像是個(gè)穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運(yùn)筆如飛，試題實(shí)在容易，做起來暢通無阻，所向披靡。

　　不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一口氣，無意中看到左前排那位憨厚老兄正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么玩意兒?我頗納悶。

　　無暇思索，先答完考卷再說，我懷著興奮的心情往下做，很快就完成了所有的考題，正想檢查，轉(zhuǎn)念一想——不必了。這么順利的事，難道還有差錯(cuò)不成。

　　一看表，哈!才過了45分鐘，不禁有點(diǎn)沾沾自喜，一個(gè)勁兒幻想著考滿分的滋味。

　　心飄飄然，正不知怎么把時(shí)間打發(fā)，忽然想到了那位憨厚老兄。抬頭正眼一看，啊!真巧，只見他又在看自己的手心兒啦!而且還意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛瞪得鼓鼓的，像是要把手心看穿，瞧他這副老實(shí)巴交的德性，又不像是個(gè)作弊的'料，可為啥……

　　我又望了望講臺(tái)上的監(jiān)考老師。她正對(duì)著靠墻的那一組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在乎憨哥也。顯然她也發(fā)現(xiàn)了憨哥的可疑。

　　我對(duì)憨哥產(chǎn)生了興趣，只見他做會(huì)兒題，又看會(huì)兒手心，而后又莫名其妙地額首微思，真是神秘之極。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫了，也不至于達(dá)到百看不厭的程度啊!

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師已邁步向這邊踱過來，而憨哥卻還蒙在鼓里—繼續(xù)著他的“事”。近了，近了……我不禁替他捏了一把汗，恨不得喊一聲憨哥，但是，遲了……

　　隱約聽到監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說：“把你的手伸出來�！�

　　茫然、猶豫、臉紅，他終于伸出了手。我睜大眼睛偷看到了—目瞪口呆，監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜是什么?憨哥手板心上赫然寫著的竟是“細(xì)心針兩個(gè)字。

　　監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓有所悟，立刻攤開考卷，字斟句酌地檢查起來，還真檢查出三五個(gè)漏洞來，整整10分呢!

　　謝謝你，憨哥。

關(guān)于誤會(huì)的作文14

　　那那小石子和蚌之間，有一場(chǎng)誤會(huì)。

　　小石子滾動(dòng)在河底，熱愛自己的自由�？砂稣`會(huì)了他，以為他伶仃寂寞，便將他納入自己的懷中。年復(fù)一年，小石子在蚌的層層包裹中透不過氣，他痛恨蚌，痛恨蚌誤會(huì)了他，讓他孤苦地受了這些年的壓抑，失了這些年的自由。他總想，若沒這誤會(huì)多好，他還是那無拘無束的小石子。

　　而當(dāng)人們打開蚌殼驚嘆時(shí)，小石子才明白，這場(chǎng)美麗的誤會(huì)讓她脫胎換骨，壓抑束縛換來的是他成為珍珠的'新生。

　　那套陶土和那火之間，有一場(chǎng)誤會(huì)。

　　陶土被人浸濕，被塑造，他喜歡泥水的濕潮。可火誤會(huì)了他，以為他畏濕畏冷，便熱誠(chéng)地去溫暖他。陶土因?yàn)樽茻岫�呻吟哭喊，他痛恨火誤會(huì)了他，讓他肌膚干裂，骨骼脆弱。他總想，若沒這火多好，他還是細(xì)膩濕潤(rùn)的陶土。

　　當(dāng)人們打開煉爐驚嘆時(shí)，陶土才明白，這場(chǎng)美麗的誤會(huì)改變了他的靈魂，讓他有了瓷的冰肌玉骨，瓷的雋永長(zhǎng)存。

　　那種子和那大地之間，有一場(chǎng)誤會(huì)。

　　種子被種皮包裹，他想看看外面的世界。可大地誤會(huì)了他，以為他渴望地底的黑暗帶來的安全感，便大力壓在他頭頂。種子因?yàn)橹貕憾鴾喩硖弁�，他痛恨大地誤會(huì)了他，讓他把全身力氣沒日沒夜地集中著，才抵得過這場(chǎng)重壓。他總想，若沒這誤會(huì)多好，他還是輕輕松松的種子。

　　當(dāng)人們?yōu)樾律�的�?jiān)韌綠芽驚嘆時(shí)，種子才明白，這場(chǎng)美麗的誤會(huì)讓他永遠(yuǎn)站直了脊梁，再不害怕風(fēng)吹雨打。

　　那人和那命運(yùn)之間，有一場(chǎng)誤會(huì)。

　　人走在平坦的人生之路上，無波無折，心情舒暢。可命運(yùn)誤會(huì)他嫌棄坦途的無聊，便讓道路驟生坎坷，讓人摸爬滾打。人痛恨命運(yùn)誤會(huì)他，讓他跌宕起伏，攀峰下谷。他總想，若沒這誤會(huì)多好，他的人生旅途一帆風(fēng)順，一切唾手可得。

　　而當(dāng)人們終于走到終點(diǎn)，回首走過的道路，才發(fā)現(xiàn)自己比期望的多走了那么多，收獲的比期望的多了那么多。他的世界變得那么寬廣，他的目光可以看得那么遠(yuǎn)，那么高！

　　不要因?yàn)楸徽`會(huì)而埋怨，不要痛恨那些美麗的誤會(huì)。很多時(shí)候，美麗的誤會(huì)能打開一扇全新的門，門后是更大的世界，是奮斗不息、永無止境的人生！

關(guān)于誤會(huì)的作文15

　　小學(xué)生生活是多么難忘，在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢？然而，在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒！

　　步入六年級(jí)的我，在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置，可最怕老師批評(píng)我，說我的不足。這不，還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢！

　　擔(dān)心，擔(dān)心，越擔(dān)心的事情就越發(fā)生，可不是么？這天下午，陽光燦爛明媚，是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè)，剛走沒一半路，路過好友的位置，順便去瞧瞧她在做些什么題，呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒，才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí)，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著我，正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí)，老師終于開口了：“你的'這道題怎么與XXX（剛才那位好友）一樣呢？是你抄她的？還是她抄你的？……”哦，原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)�。∥艺f：“我沒有抄，我星期日已經(jīng)做完了！”的確，我說的是實(shí)話！可老師還是用一種奇怪的目光看著我，從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任！

　　我懷著心中不滿的心情回到座位上，在心里默默地想著：老師啊老師！您為何就不相信我呢？我沒有抄��！我說的是實(shí)話，為何您就不信呢？難道，在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人？……

　　當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí)，李梓倩突然站起來把剛才那道題，重新說了一遍，老師也又驗(yàn)算了一遍，果真我們對(duì)了，當(dāng)老師說：“你們對(duì)了！”時(shí)，我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想：老師啊，您終于理解了我！

　　此時(shí)，我感到我的心在劇烈地跳動(dòng)，仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來，最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分，當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻，我多么激動(dòng)！我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了！

　　老師，是您對(duì)我的誤會(huì)，幫助我提高了成績(jī)，我從心底里感謝您！今后我一定會(huì)更加努力的！相信我！

　　是這件事，是這個(gè)誤會(huì)，讓我明白了要加油，要努力，陽光才會(huì)出現(xiàn)在前方！