【精選】一場誤會作文21篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一場誤會作文，歡迎大家分享。

　　一場誤會作文 1

　　今天，我做數(shù)學寒假作業(yè)的時候，遇到一道難題不會做，我就大聲喊媽媽，可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找，又到廚房里去找，終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢！我心想：讓我做作業(yè)，她卻在吃花生，吃就吃唄，還躲起來吃，哪有這樣的`媽媽！想歸想，我可沒敢說出來，我問媽媽這道題該怎么做，媽媽看了看，對我說：“自己多動動腦子想想，這道題你完全有能力做出來，不能遇到一點困難就依賴別人。”聽了媽媽的話，我不太高興地走到書桌前，心想：媽媽真自私、真嘴饞、真不負責任！

　　過了一會兒，媽媽走過來，將一袋東西放在我的書桌上，我一看，哇！滿滿一袋花生！不但剝?nèi)チ送鈿ぃ�連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了，白白胖胖的花生仁真誘人啊！

　　原來媽媽剛才是在為我剝花生啊，我誤會媽媽了。

　　對不起，媽媽，剛才我誤會您了！

　　一場誤會作文 2

　　人與人之間會有一些誤會。但經(jīng)過我們互相的諒解，又會和好如初。

　　我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次，我把書帶到興趣班里，朱藝文向我借了，她看得津津有味。

　　可我到了家里以后，怎么也找不到書。我又一次去興趣班的'時候，卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一，搶過了書。“我的，你的在……”“別以為你包了書皮我就認不出來了……”。這節(jié)課我們一點都沒聽，總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼，她也氣呼呼地回了我一眼。

　　我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書，好象故意要氣我，我看都不看一眼。放學時，趙佳怡說“陳怡潔，朱藝文讓我對你說，上次太急走，她沒還你。但包書皮的是她的，這才是你的，給！”趙佳怡把書塞給了我。

　　“對不起。”我小聲跟朱藝文說。“沒關(guān)系，是我沒跟你說清。”

　　我們互相原諒了對方，我們又成了好朋友！

　　一場誤會作文 3

　　那天，欣被軒平安的報到了家里。這次，軒沒有把欣的事情告訴欣的媽媽，而是把這事情隱藏的嚴嚴實實的。軒是非常了解欣的，他知道要是欣醒來發(fā)現(xiàn)自己這么的臟，肯定會十分的生氣的。于是軒又當起了下人的職責。把欣的'臉蛋和手都擦干凈了。看到衣服上的泥土，有順便擦了擦。咦，這么擦不干凈了。呀，這么越擦越臟了額。怎么辦，怎么辦？軒像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。……﹝此處省略一段時間﹞“想到了，我可以這樣，再這樣。”（我們軒是直率的人，說干就干）拿來刷子，肥皂，端來臉盆，和水。軒像個小媳婦一樣，小心的用刷子蘸了點水，再涂點肥皂，搓一搓，再用水沖一沖，生怕驚醒了欣，所以一系列的動作都很小心吶。過了一會兒，衣服是洗干凈了，不過……不過，衣服濕透了。

　　這個問題沒有把軒難倒哦。他拿來電吹風對著欣的衣服上的濕點拼命的吹。“啊，燙傷了。”欣醒來打叫到，從床上翻了起來。正好她的動作嚇到了軒，電吹風從軒的手上跌落下來。而這時欣只看到，軒的手懸浮在半空中，似乎要對她做什么。再看看地上的東西，刷子，肥皂，臉盆，水。很容易的就讓欣想到了不好的事情，以為軒要謀害她呢。﹙欣這時的內(nèi)心的想法：他是不是要用刷子把我的臉蹭紅，然后再用肥皂涂滿她的衣服，把她的頭浸在水里，然后再……配上軒斜斜的眼神，真是恐怖及了﹚他是個壞人，一定要叫媽媽辭了他，這么危險的人不能待在我的家里。她急忙的從房間你跑出來，告訴媽媽自己剛才的內(nèi)心想法了。媽媽簡直快要被她奇怪的想法，逗笑了，可是當她看到欣的眼神里只充滿了恐懼時，她又笑不起來了。一把抱住欣，對她說：“媽媽會辭了她的，我的小欣欣不要害怕，再說了，有媽媽在呢，他不敢把你怎么樣的，要是他敢，媽媽就讓他吃不了兜著走。”（顯然在媽媽的安慰下，欣已經(jīng)冷靜下來了，畢竟她知道媽媽是最愛她的，有媽媽溫柔的安慰，和溫暖的懷抱，她不在害怕了。）雖然媽媽的心理明白，軒是不可能害欣的，還是把他辭了。想想，因為欣從小就漂亮，可愛，被很多人喜歡，當然也會被一些小人傷害，她有剛才奇怪的想法是正常的。作為媽媽，當然是希望自己的孩子能開心，讓她擁有安全感，要她知道父母就是他的大樹。

　　一場誤會作文 4

　　今天，在課上發(fā)生了一件事。

　　課像以前一樣，照常進行著，可以說在課上到一半的時候，張老師突然停了下來。

　　這時，大家都用疑問的眼神看著張老師，張老師剛還在褲兜里的右手，一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁，一把就抓起桌子上的紙團，每當老師看到上課不認真的同學，總是拿起紙團砸向同學來提示：你要認真聽課，但是與此同時，被扔到就要扣積分。

　　接著，老師一轉(zhuǎn)身把右手的紙團遞到了另一只手上，然后又有點兒不舍得扔出去的感覺，就是想讓那位同學能轉(zhuǎn)過來認真聽課。

　　可是，張老師還是扔出去了，“啪”哇，正中把心。這時大家都高興死了，有的卻毫無表情。

　　被砸中的`同學一臉茫然，張老師走過去想看看那位同學到底在干啥，結(jié)果一看，立馬變笑臉走回來講臺，原來老師冤枉了好人，那位同學其實在做筆記。

　　哎，這真是一場誤會呀！看來以后上課一定要端正坐姿，引起老師的誤會、打斷老師的教學思路就不好了。

　　一場誤會作文 5

　　梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你。”錙齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的嘴型像是在說：“神經(jīng)病。”我心想：“他是在罵我嗎？我又沒有惹他。”便對錙齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對我說：“我沒有罵你呀。”

　　鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的。”我說：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的。”

　　聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的`事不是太過分了。？”我走過去對錙齊說：“對不起，剛才我不應(yīng)該那樣對你說話的，更不應(yīng)該猜疑你。”錙齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩。”我說：“好的，我們還一起學習，一起玩。”

　　老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認真聽老師上課。

　　一場誤會作文 6

　　冷風吹過，落葉與我的好心情一起飄零。這深秋的花敗，正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼。放眼望去，到處是令人喪氣的枯萎，難道老天也感知了我的沮喪嗎？

　　這是昨天下午的事了。當時我去辦公室交完作業(yè)回來，竟發(fā)現(xiàn)我的水彩筆掉了一地，只見安妮正在撿著水彩筆。我一看頓時火冒三丈，不管三七二十一地大喊：“干嘛把我的水彩筆弄掉啊？”“我……”沒聽安妮解釋，我繼續(xù)說道：“你做錯事，還不承認，我們絕交！”“哼，絕交就絕交！”說完，安妮頭也不回地走了。

　　后來，我才知道，我的水彩筆是被一個男同學撞倒的，安妮好心幫我撿起來。看著安妮和別的同學高興地玩著，我覺得臉火辣辣的，后悔極了，可又不敢向她道歉。我無聊地踢著飄落的葉子，我多想和安妮一起玩啊！這時我聽見后面有人在叫我：“芷妍，過來一起玩啊！”我回頭一看，安妮正站在臺階上叫我呢，我飛快地跑過去，問：“我冤枉了你，你不恨我？”安妮搖搖頭，說：“誰叫我們是好朋友呢！”剎那間，我鼻子一酸，淚水奪眶而出，并抱住了安妮，連說：“對不起！對不起！對，我們是好朋友！”

　　陽光正好，花兒對我笑，走在回家的路上，看著晴朗的'天空，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，我的心情舒暢極了，陽光照耀著我的心田……

　　一場誤會作文 7

　　星期天的下午，小剛拿出自己的零花錢，像兔子一樣蹦蹦跳跳地去文具店買了一只藍色的鋼筆。他非常開心，心想：明天就要寫作文了，到時候我就用這支筆來寫作文，一定能得100分。

　　星期一到了，小剛把新買的鋼筆向小明炫耀了起來，小明看著漂亮的鋼筆，可羨慕了，也好想要一支。于是，趕緊跑下樓去買了一支和小剛一模一樣的筆。叮鈴鈴上課了，老師說：“請大家把作文本和筆拿出來準備寫作文了。”其他同學都準備好了，就差小剛還在到處找那支新鋼筆。忽然，他抬頭看見小明桌子上有和自己一模一樣的筆，就認定那是自己的筆。下課后，小剛就去向小明要鋼筆。小明是丈二和尚摸不著頭腦，就像熱鍋上的螞蟻一樣干著急地說“這是我自己花錢買的.筆。”小剛聽了，頓時火冒三丈地說：“你花錢買的?分明就是偷了我的鋼筆。”小剛最終使出吃奶的力氣，一把從小明手上搶走了筆。

　　小明在座位上傷心地哭了起來。小剛得意地回到座位，正準備翻開書的時候，忽然發(fā)現(xiàn)他的那支筆其實正好好地躺在書里。小剛這才恍然大悟，原來是自己誤會小明同學了。終于下課了，小剛趕緊跑過去對小明，低著頭不好意思地說：“對不起，小明，我誤會你了。給，這是你的筆。”說完，小剛難為情地把鋼筆還給了小明，他們又和好如初了。這個故事告訴我們：做事情切勿沖動，一定要三思而后行。

　　一場誤會作文 8

　　班里有一名看似很乖很聰明，實則很搗蛋，不用心學習的學生。有次交作業(yè)，這個孩子的作業(yè)字體不太工整，錯字很多，我便讓他改正后重新交過來。由于班主任工作確實比較忙，我第二次給他批改完，忘記及時發(fā)給他，他晚上的作業(yè)就沒本子寫，我又單獨通知他的家長，給他另外布置了一項作業(yè)。

　　過了幾天，這個孩子的字體依舊沒有改變，還是潦潦草草的。晚上這個孩子的家長問我，是不是又把他孩子的本扣下了，怎么天天用新本。我說沒有，本子都發(fā)了。說到這里，我又把他孩子的作業(yè)潦草的.情況向這位家長“匯報”了。這名家長竟然連回都不回我了，我想，他可能認為我在針對他孩子。真是滿腹委屈啊！

　　今天周一，收周末的家庭作業(yè)，這名孩子竟然沒寫作業(yè)，還很理直氣壯的說出理由：“忘記寫了。”哎喲，這給我氣的，我上了三星期的課，從來沒有一個人不寫作業(yè)的。我想到之前的“閉門羹”，前思后想，還是認真編輯了短信，告知孩子家長孩子沒寫作業(yè)的情況，并把學習習慣的利害關(guān)系詳細的說了一下。下午送孩子放學，這名孩子的家長竟然出現(xiàn)了，態(tài)度很謙和的跟我解釋孩子之前的作業(yè)本是因為孩子聽寫太差不敢拿回家，所以一直換新本，本表示回家一定嚴格要求孩子，認真配合我的工作。這下，我的心一下就舒暢了。

　　從誤解我到配合我的工作，這真的會給我工作帶來很大的動力。希望我以后遇到的都是明事理的家長，祈禱！

　　一場誤會作文 9

　　去年暑假的一個下午，有一件令我歷歷在目的事情，刻在了我的心中。

　　我來小雨姐姐家玩，我和小雨姐姐一起來到了樓下小花園跳繩打羽毛球。我拿著一個水杯，順便放在坐的椅子上。打羽毛球，跳跳繩的時候沒什么不尋常的，而事情的轉(zhuǎn)折點就發(fā)生在這時候。

　　我和小雨姐姐本來是鬧著玩的.，可卻追追打打了起來。直到小雨姐姐說:“我投降，我投降。”我們才停止了打鬧。可我們此時已經(jīng)追到了樓梯口，忽然發(fā)現(xiàn)手中的水杯落到了小花園的椅子上。我趕快回去拿，結(jié)果看見有一個小男孩拿著我的水杯，準備喝水。我大喊了一聲:“喂！”，喊聲制止了他的行為。然后我直接把水杯拿走了。他說:“唉，這是我的水杯啊，這是我的水杯啊！”“如果是你的水杯，就讓你的家長來指認一下吧。”我一邊說，一邊檢查了一下杯子上的標記，確定是我自己的水杯。我說著走著，他追著我不放。“讓我來看看是不是我的？”我把杯子遞到他的眼前讓他看。他盯著杯子認真地看著，發(fā)現(xiàn)不是他的，于是不好意思地說:“對不起，我看錯了。”說完就跑開了。

　　這件事提醒我和大家，一定要將自己的貴重東西拿在手中。雖說一個水杯不太貴重，可是我們?nèi)匀徊荒芡�記它。下次一定要記好，不要什么東西都擱在公共區(qū)域，否則可能會丟東西。這次的事情給我了很大的教訓，我下次一定不會再丟東西了。

　　一場誤會作文 10

　　星期二的早上，小剛背著沉甸甸的書包去上學。剛到校門口，在一家文具店里地櫥窗上，看見了自己心儀已久的那支鋼筆。他不假思索地掏出零花錢，將鋼筆買了下來。

　　在上第二節(jié)數(shù)學課之前，小剛?cè)ド狭艘惶诵l(wèi)生間。回到座位上的時候，發(fā)現(xiàn)自己新買的鋼筆不見了，他連忙看了看自己的座位上，再看了看地上，又翻了翻抽屜里，可還是找不到。忽然，小剛看見小明的桌上放著一支跟自己一模一樣的鋼筆，心想：會不會是小明趁我不在，偷偷拿走了我的'鋼筆呢？我下課一定要鋼筆奪回來！

　　“叮叮叮”下課了，小剛氣沖沖地來到了小明的旁邊，眼睛里燃燒著熊熊怒火，一把搶走鋼筆，還沖著小明大吼道：“小明，你為什么拿我的鋼筆？”小明說：“小剛，你誤會了。”可小剛不相信，就和小明搶來搶去，他倆誰也不讓誰。等到小明快沒有力氣的時候，小剛輕輕地把小明往后一推，小明連連往后退，而小剛一個順手牽羊，拿著鋼筆大搖大擺的回到了座位上。

　　到第三節(jié)課的時候，小剛打開書，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆就夾在書的中間。他想：是還，還是不還呢？最后小剛還是選擇了還，因為他想起了《左傳》里的一句話“過而不改，是謂過矣”。

　　下課的時候，小剛悄悄地來到了小明旁邊，解釋道：“那個…小明…我…我很對…對不起你，你能不能…原…原諒我？”小剛把鋼筆遞給了小明，小明接過筆，說：“沒事，只要還給我了就行。”

　　最后，小剛和小明在一場誤會中成為了好朋友。

　　一場誤會作文 11

　　今天下了一場雷陣雨，小亮正當打鈴將上課時，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學作業(yè)本沒了。

　　這可急壞了小亮，雖然下雨天有點陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多粒“大珠子”。出于好心的我來到小亮旁邊嗔怪道：“下次小心點，現(xiàn)在好了吧！”

　　這一說，小亮生氣了，想起了中午我來借數(shù)學作業(yè)本看的。

　　小亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了。”而自己也有點氣憤了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說。”胡俊豪揮揮手，示意大家安靜下來。

　　數(shù)學老師一讓同學們將數(shù)學本拿出來，小亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡小亮這聰明伶俐的男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責怪小亮，小亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個調(diào)皮蛋哈哈大笑，陳周龍當著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被小亮給弄得雞犬不寧。

　　下了課，我?guī)ь^鼓舞學生們一起幫小亮尋找作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的`就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。

　　當看到作業(yè)本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當我還給還時，因為他匆忙，一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著小亮的肩膀說：“你看，你的作業(yè)本沒丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！”

　　一場誤會作文 12

　　可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到了我們的校園，那是一片美麗而芬芳撲鼻的地方。

　　走進校園，映入眼簾的是嫵媚朦朧的丁香，星星般的小花綴滿枝頭，還帶有淡淡的優(yōu)雅的甜香，惹得校園里的同學走過了還要回頭望。在一個清涼而舒適的下午，淘氣包張明來到了丁香樹下面，看著我妹的'丁香花，他不禁感嘆道：“丁香花可真美，要是能聞一下就好了，可惜有欄桿，我要怎么過去呢？”張明想了想，決定翻過去，剛想要翻突然雷厲風行的班長王寒冰嚴肅的大聲喊道：“你在干什么！”張明心一驚拔腿就跑了。

　　第二天，張明又一次來到丁香樹下面，他仔細的環(huán)顧四周，既然沒有人，便小心翼翼的翻過去，快要到了的時候。雷厲風行的班長王寒冰發(fā)現(xiàn)了張明，生氣的說：“你怎么又來了，上次被你跑了就算了，這次還來，我要去告訴老師！”“我就想仔細聞一下又沒摘”張明說。“我才不信呢你就是要摘！”班長說道。兩人爭吵起來，很快班主任就發(fā)現(xiàn)了他們，并把他們叫到了辦公室，“你們兩個在吵什么？”班主任說，“他想要在丁香花”班長搶一步說道，“老師，我沒有，我只是想聞一下……”張明解釋道，班長聽了慚愧極了說：“對不起，我不知道你只是聞一下，并沒有想摘花兒……”“沒關(guān)系”張明笑著說。

　　倆人笑了，笑的像蜜糖一樣甜……

　　一場誤會作文 13

　　夜幕降臨，爸爸還沒有回家。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然門鈴響了，我正要開門，又想：爸爸有鑰匙的呀，難道……

　　想到這兒，我不敢再想了，我立刻把電視關(guān)了，小心翼翼地把椅子搬到門前，從貓眼里看了看門外，沒人呀！難道這大樓中有鬼，想到這，我立刻拿起手機給爸爸打電話，關(guān)機了，難道爸爸……突然門外又傳來了腳步聲，隨后門鈴又響了，想著，我學著電視中某些人的.動作，跑到廚房拿起一根搟面杖，哇！這么沉！我心里說。

　　我拿著搟面杖來到門前，正要開門，電話響了，我不得不快跑去接電話，是爺爺，爺爺問：“寶，你吃飯沒？”我小聲說：“吃了！”爺爺便說：“那你在家乖點。”說完便掛了電話，我小心翼翼地拿著搟面杖去開門，剛打開正要掄起來打，我呆住了，是鄰居張大媽，張大媽說：“你在家呀，我還以為家里沒人呢！我摁了幾遍你才開，噢！你爸今晚加班不回來了，你在家乖點！”我說：“那他自己為什么不給我打電話呢？”“噢，他手機沒電了，給我打了一半就沒電了。”張大媽說道。這時，我心中的石頭落了下來，原來是這樣。

　　第二天，爸爸回來，我想他描述了昨晚的事，爸爸說：“寶，以后要這樣就不給他開門，你是對的，但也要看清人啊！”我笑了笑，心想：我要是把搟面杖一下子掄過去可就闖下大禍了，這真是一場誤會。

　　一場誤會作文 14

　　我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。

　　一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”

　　話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯啊！被老師批評？沒有啊！偷玩電腦？沒有啊！考試成績不好？沒有啊！咦！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？

　　我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！

　　我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字啊！

　　哎呀！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！

　　我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的！”

　　媽媽急忙翻開，看見上面的`名字。這時才恍然大悟！

　　原來是姐姐的。

　　誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險啊！

　　那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。

　　一場誤會作文 15

　　“陳老師，我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”

　　同學們，我這樣寫，你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起!

　　在晨晨患麻疹期間，不知為什么，我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒，不咳嗽，不發(fā)癢，癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣，我也搞不清它們究竟是什么。

　　自從我臉上生了“怪物”，同學們都離得我遠遠的.，連平時與我同上學，同回家，簡直可以說形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠了。當時我感到既納悶又孤獨。看到吳晨晨、欣欣等同學身邊圍滿了人，大家有說有笑的，我好羨慕!

　　同學不理我到底為的是什么呢?于是，我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記，連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘，不是什么可怕的麻疹。到了青春期，男女生都會長青春痘，它既不會影響身體健康，更不會傳染給別人。同學們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師說到這里，忙對我說：“紫馨，我和你立即去教室，老師幫你在同學們面前說個清楚，消除同學們的顧慮，解除他們對你的誤會。”

　　最后，同學們的顧慮消除了，他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前，緊緊地握著我的手，抱歉地說：“紫馨，太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了，原來是一場誤會，你不會記我們的仇吧?”說完，我們?nèi)�人都爽朗地大笑起來，笑聲傳得很遠，很遠……

　　一場誤會作文 16

　　現(xiàn)在家庭都改變了，以前是爸爸當家，而現(xiàn)在媽媽當家，我的家里是父母都不相讓。

　　中午回來了見我們，一個玩手機一個看電視，還有一個不知是誰打開的電腦沒關(guān)。我爸笑嘻嘻的臉馬上變成嚴肅了，生氣地說：“就知道看電視玩手機，今天讀書了沒？有沒有看作文書，有沒有寫博客？就算沒寫不會看點書，想一下怎么寫。”我心里不爽的想：我一個星期寫四篇作文，這都幾個星期了都快二個多月了，說不定你的腦子還沒有我靈光呢。吃完中午飯，我爸又讓我趕緊把碗筷收拾一下。我到廚房一看這讓我累死的節(jié)奏這么亂，廚房亂的跟一鍋粥似的。我收拾的.好大一會才弄完，我心里覺著還是我親爹嗎？我這句話被我爸聽到了說：“我如果不是你親爹我養(yǎng)你干啥。”我心里想我爸肯定是從垃圾堆里撿出來的。

　　直到一天我明白了，一天早上下著雨我爸早早都起來了，那時還是四點多，下著暴雨。我爸起床的時候把我給吵醒了，我就一看我說：“爸，你別去了下這么大的雨，回來的時候肯定該感冒了。”這時我感覺我爸挺可憐的，可是我爸卻說：“我不掙錢你們吃什么喝什么呀，只要你們能以后考上好的大學，享福就行了。”我之前我一直錯怪我爸了，眼淚都要流出來了。說完我爸就走了，我就想我不能辜負我爸這片苦心。

　　我誤會我爸了，他是世界上對我最好的。

　　一場誤會作文 17

　　一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天，小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。第二天，小明帶著這支鋼筆來到了學校。上課了，小明拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮；下課了，小明出去玩，上課鈴聲響了，小明回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上，他越想越生氣。終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前，一把搶過鋼筆，對小剛說：“沒經(jīng)過我的`同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。

　　小剛說：“這是我的鋼筆”，可是小明還是那句話，于是，小剛就和小明搶了起來。可是，小明是個胖子，力氣比小剛大，最后被小明搶去了，然而，小明怕小剛又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進包里，出去玩去了。小剛怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小明卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室，打開書一看，啊！鋼筆竟在書里，原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆，是我誤會了小剛，對不起小剛。放學以后，小明拿著鋼筆對小剛說：“對不起，小剛是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小剛說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。

　　一場誤會作文 18

　　一個陽光明媚，萬里無云的星期一，小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學了。心想：等課間操的時候，就可以跟同學們好好炫耀一番了！走進教室，小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進了書包。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說，請同學們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒，咦！奇怪了，我剛買的鋼筆哪兒去了？翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆，心想一定是小剛偷的，我下課一定要把鋼筆奪回來。

　　下課了，小明像老虎一樣跑到小剛的座位前，對小剛惡狠狠的說：“你這個小偷，竟然敢偷我的筆，虧我還把你當作最好的朋友。”小明一邊嚷嚷，一邊一把抓起筆。小剛和氣的說：“這是我媽媽前天幫我買的筆，怎么成了你的呢？真是莫名其妙。”小明搶到筆，圍著教室在前面跑，小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來，傷心的'回到座位上。

　　數(shù)學課上，老師讓同學們把課本拿出來。這時小明在數(shù)學書里，發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦，原來是自己把筆夾在書里了，剛剛我真的是誤會小剛了。

　　放學了，小明紅著臉把筆遞給小剛，羞愧地說：“真對不起，搶了你的筆，還把你惹哭了。”小剛笑瞇瞇說：“沒關(guān)系，誰叫我們是哥們，我以為是你跟我鬧著玩的呢！”

　　說完，兩個小伙伴肩并著肩，手拉著手開心的回家了。

　　一場誤會作文 19

　　前天課間，我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩，但她卻對我愛理不理的，始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她，而她卻一掌拍掉我的手，轉(zhuǎn)過身去。我感到十分困惑，她為什么會這樣呢？

　　第二天課間，我又找到她，問她怎么回事。誰知，她用眼角看了我一眼，冷冷地哼了聲：“你可真會演戲！自己做的事還來問我！”我忍住一肚子的火，對她吼道：“我做什么了？”然后轉(zhuǎn)身走了，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)，我奔進廁所，洗了一把臉，心中暗暗發(fā)誓，一定要將事情弄明白。

　　我找到王曉熒的同桌詢問，只見她低頭想了一會，突然眼睛一亮：“想起來了，我看見那天陳居染一邊對王曉熒說些什么，一邊向你指指點點，然后，王曉熒的臉色就不對了。”我頓時明白了幾分。

　　我找到陳居染，才得知原來是她聽錯了我的`一句話，以為我是在說王曉熒的壞話，就誤傳給了王曉熒，王曉熒當然氣不打一處來，這才造成了這場誤會。陳居染知道自己聽錯了，也感到很內(nèi)疚。

　　我心里有了底，又主動去找王曉熒，可她還是一副不理不睬的樣子。但隨著我的耐心解釋，她終于明白了這是一個誤會，顯得很懊悔，沒等我說完，她就紅著臉打斷了我說話，小聲說：“對不起，是我誤解了你，我以后不會再輕信別人的話了。”看著她真誠的面孔，我笑了：“沒事，朋友之間應(yīng)該多溝通，要相互信任嘛。”王曉熒重重地點點頭。

　　一場誤會作文 20

　　這一天，小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。

　　第二天，小軍帶著這支鋼筆來到了學校。上課了，小軍拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了，小軍出去玩，上課鈴聲響了，小軍回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小燁的桌子上，他越想越生氣。

　　終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前，一把搶過鋼筆，對小燁說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。小燁說：“這是我的`鋼筆”，可是小軍還是那句話，于是，小燁就和小軍搶了起來。可是，小軍是個胖子，力氣比小燁大，最后被小軍搶去了，然而，小軍怕小燁又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進包里，出去玩去了。

　　小燁怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小軍卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小軍回到教室，打開書一看，啊!鋼筆竟在書里，原來我有一支和小燁一模一樣的鋼筆，是我誤會了小燁，對不起小燁。

　　放學以后，小軍拿著鋼筆對小燁說：“對不起，小燁是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小燁說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。

　　一場誤會作文 21

　　在一個白云纖染，春風襲襲的早晨，校園里傳來悅耳的讀書聲，在教室里所有的學生都到了教室，只有一個學生沒有來，他就是我們班的淘氣包張明。

　　這時我們班的“小辣椒”班長王寒冰發(fā)現(xiàn)了淘氣包張明沒有來。他就開始尋找張明，最后班長主寒冰在學校的花壇那找到了淘氣包張明。發(fā)現(xiàn)淘氣包張明在摘花壇里的花，“小辣椒”王寒冰飛快地跑過去抓住淘氣包張明的手停止他繼續(xù)摘花。

　　淘氣包張明把手從“小辣椒”王寒冰的手里掙脫出來說：“你干嗎？”“當然是阻止你摘花了。這還問嘛。”“小辣椒”王寒冰說。淘氣包王明說：“我做東西而以。”“只是做東西，那你還摘花干嗎”“我……我我……”“看把，你連話都說不清，還說做東西，肯定是你做壞事了吧。跟我去班主任那。”“我不。”

　　這時候我們的充滿活力的年輕班主任李軍來到花壇那，發(fā)現(xiàn)淘氣包張明和“小辣椒”王寒冰在一起，班主任問他們兩這是怎么一回事。“小辣椒”王寒冰搶先說：“張明摘花壇里的'花。”“才不是。”淘氣包張明說，班主任李軍說：“這是怎么回事？”淘氣包張明說：“今天，是教師節(jié)我的禮物忘做了就去摘一些花做個花環(huán)給老師。”這時“小辣椒”王寒冰臉紅的說：“對不起，張明我誤會你了。”當我們看到班主任后邊的淘氣包張明時我們吃驚了。淘氣包床明居然連蹦帶跳的走進教室，后來我們才知道到了事情的經(jīng)過。

　　這時上課零響了，外面的天漸漸落了，就在這個時候，花兒比平常更美麗，而尊敬也美麗了。

【一場誤會作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]一場誤會作文03-28

一場誤會作文11-17

一場誤會作文[經(jīng)典]04-13

（精選）一場誤會作文07-06

(精選)一場誤會作文09-19

一場誤會作文11-18

一場誤會作文[精選]07-05

(精選)一場誤會作文09-30

（經(jīng)典）一場誤會作文09-16

一場誤會02-14