實用的寫誤會的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫誤會的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫誤會的作文 篇1
那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書！”我依依不舍地關閉游戲網頁。突然想起爸爸讓我幫忙查一下資料的事。我重新打開網頁，用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來，看到我還在用電腦，便“吼”了起來：“我不是叫你去看書嗎？怎么這么不聽話，電腦用久了對眼睛不好，快點關掉！”我解釋道：“是爸爸讓我……”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現在你爸爸出去了，我看你玩的時間也差不多了。關掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話，叫你關掉就關掉，聽見沒？”媽媽說完就進房間去了，根本容不得我解釋。我只好關掉電腦，資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書，一邊想著等會兒怎么向媽媽說清楚。這時，媽媽走了進來，看到我心不在焉地看書，氣不打一處來，說：“怎么連看書你都不專心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽！”“干什么？”媽媽兇巴巴的說。“剛才是爸爸讓我幫他查資料。”我理直氣壯地說，“我又不是故意要拖延時間的。”媽媽覺得我不可思議，問：“那你剛才怎么不說？”“你沒讓我說，我根本沒法說啊！”我委屈地回答媽媽。“哦。那是我錯怪你了，對不起！”媽媽說道，“不過我真的是為你好，怕你近視。”我笑著說：“我當然知道。”就這樣，一場因電腦引起的誤會經過溝通后消除了。
寫誤會的作文 篇2
今天晚上，也是我剛剛在創新作文上注冊會員的那時間。
黃昏的時候，突然想去找我的知心朋友劉東林玩會。
我來到他家門口叫喚了他幾聲，便從家里走了出來，正當我和劉東林玩耍高興的時候，隔壁的王恩宇請我們上他家玩。我們便恭敬不如從命來到他家。他的家人特別好客，我們剛一進門，他的奶奶便從冰箱里拿了兩條雪糕給我們吃。王恩宇見到我們來了，就把我們請進了他的房間，電腦開著，風扇扇著，想必是請我們來上網的吧。
他剛玩了一會兒，劉東林突然叫我來創新作文注冊會員，他進入網站，幫我申請了會員后，便讓我加入他的文社團，他的筆號叫“黃金城的傳說”我的叫“白銀城的傳說”真像一對雙胞胎兄弟呀。
時間漸漸的流失，抬頭望了望時鐘已經9點多了，我就要回去了，走在路上，我十分高興，我想把這個喜訊告訴家人。沒想到，我一走進客廳，爸爸勃然大怒的沖著我說：“干什么了，是不是又趕不正經的事……
哎！爸爸，你能不能別把我說得怎么壞，我也有好的一面啊，我也在試著當個好學生，當您的好兒子，但是你們總是小瞧我，連說話的地方都沒有，以后還怎么與您溝通啊。
爸爸，請您以后別在這樣誤會我了！
寫誤會的作文 篇3
當我被別人誤會，我會心平氣和得更他解釋;當我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤;當我被別人誤會，我會用美好的心靈撬開我們的友誼;當我被別人誤會，我會知道她走出我們的誤區!
在小區，在家庭里，在學校，在同學之間，都難免會產生誤會，不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵，而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會選擇后者。因為我們中國的優良傳統是不會泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場永久的誤會，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次，我上美術課，忘了帶鉛筆，見同桌有幾支，就拿了一支來，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知，第二天一早來，同桌就問我：“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻......連忙說：“昨天下了美術課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒有那你得筆，請別誤會我!”他聽了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉了轉眼珠，似乎想起了什么?我長呼了一口氣，終于解除了一場誤會!
被別人誤會，不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會，走出誤區!
寫誤會的作文 篇4
編者按：一件普通的小事，卻能讓作者如此謹慎，可見作者是位有心之人。拜讀，問好。
從來沒有想過我的一篇英文日志，也會為我造成一場誤會，差一點就失去了一個網友。若不是那天早晨閑著無聊，毫無目的的瀏覽網頁，在別人的空間里穿梭，不會發現自己其中一個好友的空間忽然鎖上了門，讓我吃了閉門羹。一時之間，還以為自己闖錯了空間，于是，再三的確定我曾與她聊過一兩句，再回到自己的空間，偏偏就在好友列表里尋不到她的名字。
一陣惶恐頓時涌上心頭，急忙搜索著自己的記憶，是否曾在打掃空間的時候，不小心的刪除了她，我不想因此而造成誤會，更不想任何人覺得我是那么無情的人。確定了自己沒有無故將她刪除后，慌恐轉化成惆悵，想著，是否自己的孤傲讓人受不了，以至于被她拉入了黑名單里，從此在她眼前消失。
很多時候，真的懷疑自己的人際關系處理是否妥當，總是覺得自己是個孤僻的人。從來都不喜歡與別人搭腔，尤其是話不投機的同事。每一天，帶著一張虛假的面具上班，除了把工作弄好，我都會避免與人交往。對于空間的交往，我也時常只是默默的注視某某人的動態，卻很少在空間留里下片言只語。
我極少針對說說或是文章留下評論，除非讀后之感讓我覺得想要留下有意義的只言片語。若是讀了之后，不知如何措詞，我會靜靜地離開。偶爾，我會選擇在私底下發送留言到qq里，也不將自己的關懷或是擔心，公諸于世。就算有人給我評論，我也只坦然接受，極少回復。這也許就是我的網友不多的原因。但是，我始終相信，朋友是一種財富，卻是貴精不貴多。是否就因為如此，那個網友才會把我刪除了呢？
懷著一顆坦誠的心，還有一顆僥幸的心理，我搜尋了那個好友的qq號，再次添加她為友。我感到自己似乎有點死纏爛打，卻又不愿無故的得罪任何人，或是失去一個朋友。所幸的是，她接受了我的請求。于是，我小心翼翼的向她詢問到底發生了什么事。最終發現，那只不過是一場誤會。
那一天，我寫了一篇英文日志，敏感的她以為我嫌棄她的評論，因而寫了她讀不懂的日志，不讓她留言。咋聽之下，有點啼笑皆非，卻也讓我深思。一個無心的舉動，一篇不許多人都讀不懂的文章，卻在無形中傷害了一顆善良的心靈。
人與人之間的關系真的很微妙。往往只要一個眼神，一句話，一個表情，一個動作，甚至什么也不做，人們的關系也會由遠而近，或是由近而遠。而世上許多美麗的神話，凄厲的悲劇，也可能始于一些極其微小的舉動。小混混之間因為一個眼神而鬧得滿城風雨；男女之間因為一個微笑而互相傾心；情侶之間因為一句無心之語而分道揚鑣；親友之間因為一個無心之舉而反目成仇。可是，當人們靜靜坐下來回首的時候，卻會發現那只不過是一場誤會，甚至是自己敏感的心理造成的傷害。
有些人，為了尊嚴，寧可讓誤會繼續下去也不肯低頭；有些人，卑躬屈膝，只為了挽留彼此之間的一點點關系，卻忘了因誤會造成的細縫，將永遠擱在彼此心間。
我的一生中，從小孩，到少年，到如今，也算是擁有了不少朋友。許多朋友在時過境遷的情況下，漸漸地淡忘。而有些，也是為了無意的一句話，或是一個舉動，從此彼此心里就多了一道無形的墻，或是心里的刺，從此分道揚鑣。
多年前，我有一位很好的女性朋友，與我算是紅顏知己。我倆不介意勾肩搭背，我倆可以肆無忌憚的口出穢語。在彼此眼前，我們扮演著最真的自己。然而有一次，因為感情問題，我的一句無心之語，卻讓我從此失去了一個可以互吐心事的好友。
當時的她，陷入感情糾紛，為了麻醉自己而結交了許多男性朋友，日夜與不同的男子出門逛街，卻又無法忘記經已分手的男友。望著她日夜淪陷，我好意勸慰，結果讓她誤以為我是在說她濫交，作踐自己。于是，她丟下了一句話，從此在我的生命里消失了。
商場上，更是得小心自己的一言一語，一舉一動，搞不好會讓人以為自己是口蜜腹劍，笑里藏刀，一不小心就會被誤認為小人了。每天日出而作，日落而息，我們都在和不同的人相處，往往都會為了工作上的糾紛而蒙上無恥的“榮銜”。就算什么也不做，只是辛勤做好分內的事，仍然會讓人給予想要奪取“勤工獎”的名譽。于是，我只好保持沉默寡言，只為了避免沒有必要的誤會產生。也因此而得了一個“孤僻”的榮銜。
曾經有人那么告訴我，生存就要懂得適應環境，懂得如何虛與委蛇，不可能孤立的，讓我聽了不寒而慄。這是一個什么樣的世界，讓我分不清誰是真，誰是假。尤其是，說這句話的人，是一個我很信賴的好友。霎時之間，突然有點懷疑我倆是否也存在著互相利用，虛情假意的關系。一股涼意由背脊升起。
我的一篇英文心語，造成了一個可怕的誤會，始料不及。若是我沒有澄清，彼此都會受到冤屈，就算跳入黃河也洗不清了。網友一再的向我道歉，可以感覺得到她內心的難受。其實，我除了懷疑自己是否做錯了，從沒想過對她有任何怪罪。對我來說，這只不過是一場不必要的誤會，卻更讓我感悟了一些道理。
經過了那次事件，我再次的提醒自己要注意言行舉止。雖然我不欲偽裝自己，但也不愿無辜蒙上冤屈。其實，我不在乎別人如何看我，但若是我的一舉一動無意間傷害了任何人的心靈，卻不是我心所愿。
有道是，病從口入，禍從口出，我能深深的體會這一句話的含義。我的不善言辭，往往將一份好意，被人當作是多管閑事，被人看作是踐踏人格，結果我也由此而失去好友。從此，我告訴自己，不再多言了。無奈卻發現，原來什么也不做，也會造成誤會。但我想，最重要的是，如何去澄清誤會，縱然最終還是無法力挽狂瀾，至少已經對得起自己的良心，對得起天地……
寫誤會的作文 篇5
一天，我看見同學王宇拿著一支跟我一模一樣的鋼筆。因為我的這支鋼筆丟了，所以我就暗自懷疑是不是王宇偷拿了我的鋼筆。
我在下課的時候找到了機會。我偷偷地把這支鋼筆放進了我的文具袋里，心里暗自慶幸。眉毛舒展開了，像一條弧線，眼睛瞇成了一條縫，張開嘴巴露出了潔白的大門牙，臉上泛著紅暈，心里美滋滋的，高興極了，連回答老師的提問也特別有精神，老師不斷地夸獎我。
放學以后，我看見王宇眼中噙著淚水，非常傷心。放學了，我悄悄地跟著他，好奇地趴在他家的窗戶上，看見他一走進房間就撲到沙發上大哭起來。
第二天，有位同學告訴他是我拿了他的鋼筆，他把我叫到一個很隱蔽的地方，說我的這支鋼筆是他的。聽了他的.話，我非常惱火，氣急敗壞地對他吼道：“那支鋼筆明明是我的，你怎么說是你的呢？再說，你為什么把我的鋼筆拿到你的文具袋里呢？你自己也不考慮一下自己有沒有過錯，真是的！”說完扭身就上樓回教室了。
晚上我回到家里寫作業的時候，忽然發現了我的鋼筆就在我的筆筒里靜靜地站著呢！頓時，我心里慚愧極了，決定明天把這支鋼筆還給王宇。
第三天，我給王宇同學留了一個字條，是這樣寫的：“親愛的王宇，下課后請你到男廁所來一趟。”
下課后，我趕快跑進男廁所等王宇。不一會兒王宇也跑進了男廁所，我慚愧地對他說：“真是對不起你，我昨天不應該對你吼，我的鋼筆找到了，是我誤會你了。請你原諒我好嗎？”
“沒關系，有句話叫‘不打不成交’，咱們交個朋友吧。”
“太好了！謝謝你，王宇”我高興地跳起來。
就這樣，經過了一次誤會，我們反而成了非常要好的朋友！
寫誤會的作文 篇6
天使有愛人的權利，有被愛的權力、有幸福的權力，然而被誤會的愛卻讓天使無比痛苦。——題記
人們常說：“白衣天使是醫生，然而我說，天使是老師。”
父母望子成龍、望女成鳳，把唯一的希望寄托在孩子身上，寄托在老師身上。
的確，每個父母對自己的孩子都充滿了希望，但同樣在學校，老師對每個學生都充滿了希望、充滿了愛，用自己全身心的力量去教育每一個學生，引導他們走向人生正道。
許許多多的時候，老師因為學生的不爭氣而責罵他、懲罰他，這都是每個老師發自內心的最真誠的呼喚。他們雖然打在學生的臉上，卻疼在自己的心理。然而這如慈母般真誠的呼喚換來的卻是學生家長的誤解與猜疑。
“我把孩子交給你們是讓你們教育他而不是去打他。你要知道，我可是花了錢的。”這是許多學生家長的抱怨。
沒錯，老師打人是事實，可哪位家長真正想過，老師為什么打孩子，打孩子是因為什么？也許想明白這一切，他們就再也不回踩易于誤會我們可愛的天使了。
從古至今“嚴師出高徒”是一條永不改變的真理。回想古代多少私塾先生用手中的戒尺打出了一個個偉大的詩人、學者。
隨著社會的發展，文明的世界不再提倡老是打學生。有時候，我在挨老師的打時也在想：“老師打我，我疼，可這為了誰？”一個能知錯就改的人在一記響亮的耳光下，心中的結也會被劈開，一切就會煥然一新。
所以，我覺得，老師大人在法律上可能不對，但他卻是老師內心情感的真實流露。家長望子成龍、望女成鳳，老師也何嘗不是，他也希望自己的學生能學業有成。
這不是空說這種愛被深深融進生活。
想起一位老師遇到一群渴求知識的孩子拉著她的手說：“老師，你留下來，你別走，我想學習，想走出大山。”老師被感動，留了下來。然而，這一留，并不是簡簡單單的一年兩年。幾年后由于山村艱難的生活條件加上他的積勞，癌癥悄然而至。這位老師給孩子們上了最后一堂課，告訴山里人和孩子們死后將他葬在大山里，他要看著孩子們一個個走出大山。
一個年輕的教師為了教育學生，奉獻了自己的青春，犧牲自己的一切，甚至連自己的靈魂也關注著這群孩子。
是啊，我們只能說，他就是孩子的父親。
其實，每個老師都打過學生，也因此換來了許多孩子家長的誤解，聽完這個故事，我想，一切也只有淚水能詮釋清楚。
學生的淚，是難過、傷心的淚；家長的淚，是后悔、慚愧的淚；老師的淚，是感動、敬佩的淚；全社會的淚，是感激、尊重的淚。
就讓這淚水去洗滌家長們內心的抱怨，洗滌學生內心的不屑，洗滌家長與老師間的誤會。讓我們的天使脫離這被誤會的愛的痛苦，讓他們被愛包圍、被幸福包圍。
天使——我們心中永遠最美的天使。
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