誤解作文300字

時間：2022-05-01 10:55:01 誤會我要投稿

【推薦】誤解作文300字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的誤解作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】誤解作文300字6篇

誤解作文300字篇1

　　那是下午的一節(jié)自習(xí)課，老師不在教室，大家都在安靜的自習(xí)，忽然傳出一個聲音“我的手機(jī)不見了!”。

　　原來是同學(xué)玲的聲音，大家也很焦急，因為這事不能告訴老師，老師是不允許帶手機(jī)的!我也很著急，大家都炸開了鍋，忽然玲指著我堅定的說：“是你偷了我的手機(jī)!”我一下子傻眼了，我根本沒拿嘛!“就是你，我記得中午時，我拿著手機(jī)去你的位子聽歌來著。快快打上課零時，你還然我快點(diǎn)走，我走的匆忙，你就趁機(jī)拿走了我的手機(jī)!”我、我真是有理說不清，我不是那樣的人啊!但誰都聽不見我的聲音，也沒人了解我。“搜!”一個男生帶頭喊道。還沒等我回過神來，我的.書包已經(jīng)被倒空了，書本散了一地，他們一邊挑一邊說“怎么沒有？”“要不搜身？”我實(shí)在忍不住了，小聲哭起來：“我沒拿，我沒拿……”“別哭，回頭老師聽見了，都是你的錯!”我嚇壞了。

　　這時傳出來一個聲音“手機(jī)在這里，玲，在你書包的側(cè)兜里~”“是嗎，謝謝!”玲跑了過去“啊，終于找到了……”但是，誰都忘了我，他們誤會了我啊!我心里說不出的悲涼……此時此刻，我最期待的就是有一位知心朋友，讓我化解傷痛…………

誤解作文300字篇2

　　一個人活在世上，難免會與他人產(chǎn)生誤解。當(dāng)我們被他人誤解的時候，應(yīng)該怎么辦呢？

　　我認(rèn)為，當(dāng)我們被他人誤解的時候，應(yīng)當(dāng)采取忍讓的態(tài)度。孔子不是說過嗎，“人不知而不慍，不亦君子乎？”，所以，當(dāng)我們被誤解時，不應(yīng)沖動，應(yīng)當(dāng)忍讓。最終以自己寬大的胸懷感染對方，最終消除誤解。

　　關(guān)于這方面的例子真是不勝枚舉。藺相如為了國家，每每避開將軍廉頗的羞辱，最終是廉頗深受感動，于是“負(fù)荊請罪你”，從此將相和睦，使趙國稱霸諸侯。德國詩人歌德一次走在一條僅能容納一個人通過的小路時，碰到一位評論家。兩個人面對面站著，那個評論家傲慢地說：“對于傻子，我絕不讓路。”“我正好相反。”歌德邊說邊微笑著站到一邊。一位九十歲的老人橫穿馬路時被車撞倒。女青年李佳見后，立即將老人送到醫(yī)院。本來是熱心助人，她卻被誤解為肇事者。但她采取了極度寬容的態(tài)度，最終洗清了冤情。小剛和小強(qiáng)是好朋友，每天都形影不離。一天，小剛的錢不見了，于是向小強(qiáng)求助。小強(qiáng)很快就找到了錢，小剛因此誤會認(rèn)為是他把錢藏了起來。可小強(qiáng)對此采取了忍讓的態(tài)度，最后終于真相大白，小剛和小強(qiáng)的友誼也因此更加深厚。

誤解作文300字篇3

　　我回到屋里，看到地上散落著兩張鈔票，一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她，于是將錢撿起，順手放進(jìn)口袋。沒想到，這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。

　　我正要把錢掏出來遞給媽媽，她卻皺起了眉頭：“沒學(xué)過拾金不昧嗎？你怎能這么做？”“媽媽！你誤會了，我猜到是你掉的，就是想替你收起來，怎么不領(lǐng)情還咬我一口呀！”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。

　　媽媽惱羞成怒：“小小年紀(jì)不學(xué)好，做壞事還不認(rèn)錯唉！真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵，你說我冤不冤。”我抗議，“為什么你看事只看表面呢？” “呵！你還有理了，我可不是這么教你的！”媽媽沖我吼道。

　　不好，媽媽真生氣了，我就是再委屈也得認(rèn)錯呀，要不媽媽氣壞了可不行。我忙換上一副可憐相哀求媽媽：“媽媽不要生氣了嘛，我不是故意的，我賠你精神損失費(fèi)還不成嗎，就從我的零花錢里扣！別生氣了好不好。”說著，我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。

　　“你的錢還不是我給的，用不著你賠我。小薇呀！媽媽再說你一句，犯錯沒關(guān)系，但是有錯認(rèn)錯，知錯就改，千萬別強(qiáng)詞奪理”唉，媽媽又開始嘮叨了，不過風(fēng)波總算過去了。

誤解作文300字篇4

　　這個星期我被舍友夸了好幾天，他們都叫我“學(xué)霸”。我覺得他們對學(xué)霸的了解并不深，只是因為我回宿舍多帶了兩本，所以被表揚(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說我什么，因為我根本沒有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個小學(xué)生都不是。我只是一個中學(xué)生。不然分班考試怎么會和他們分到一個班？把這種贊美當(dāng)成一種動力沒關(guān)系，但時不時會有點(diǎn)愧疚。也不全是因為我沒有實(shí)力。連我都開始覺得有點(diǎn)虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí)，還是得到室友的夸獎滿足虛榮心？每當(dāng)他們說我是“學(xué)霸”的時候，我就有各種復(fù)雜的想法。

　　但是我可以明確的告訴自己，不，我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo)，而不是為了別人。現(xiàn)在只能努力，堅持。也許以后我成功了，就有實(shí)力配得上這種贊美？最近總是這么想，所以學(xué)習(xí)動力很大。這個動力也來源于我的強(qiáng)勢天性。現(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績，豈不是打自己臉？

誤解作文300字篇5

　　有一次，我在學(xué)校的地上撿到一支鋼筆，準(zhǔn)備交給老師，但是，一下課，就忘記了這件事。回到家，媽媽正準(zhǔn)備檢查我的作業(yè)，打開我的書包，立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒見過的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來，大聲地問道：“這是誰的東西？”我無言以對，默不作聲。媽媽一看，立刻火冒三丈，拿起棍子不分青紅皂白就開始打我，我正準(zhǔn)備向媽媽解釋，可是，媽媽不讓說理由，我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進(jìn)我的房間：媽媽為什么不讓我說理由，就開始不分青紅皂白地打我……我想了半天，直到媽媽叫我吃飯時，我才出來。我看到媽媽臉色有所轉(zhuǎn)變，就一五一十地把我的理由說給媽媽聽，媽媽聽了，覺得委屈了我，就向我道了歉。我說：“媽媽，沒事的，我明天一定記得把鋼筆交給老師。”

　　第二天，我早早來到學(xué)校，把鋼筆交給了老師，老師還夸獎我是個誠實(shí)的孩子呢！我聽了，比吃了蜜還甜，媽媽也很開心。

　　這件事后我學(xué)會了怎么面對媽媽的誤解，當(dāng)她不清楚事實(shí)真相時，我先心平氣和地請她息怒，取得她的理解后，再一五一十地把事情的來龍去脈向她述說清楚。漸漸地，我們之間的誤會越來越少，我和媽媽成了無話不談的好朋友。