精選誤解作文600字（通用37篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的誤解作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤解作文600字 篇1
暑假的一天，媽媽早早地上班了，只有我一個人在家寫作業。媽媽走前叮囑我說：“好好寫作業，別玩，別看電視！”
我正專心地做著作業，突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰啊？”我大聲地問到。“我！”原來是姐姐，我趕緊開門。姐姐說：“今天我們一起寫作業。”“好，好！”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過了好一會，姐姐做好了，就到房間里看起了電視。不早了，姐姐回家了，我作業也做完了，媽媽也回來了。吃完飯，媽媽準備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發現遙控器動過了。“你上午看過電視了吧？”媽媽可疑地問。；“沒有啊！”媽媽有些嚴肅了。“我看看你今天上午的作業！”
媽媽看過后還是不相信，接著說：“你做完作業就不能看看課外書嗎！非要看電視呀。”我又解釋道：“我的確沒看，是姐姐到我們家來，寫完作業看的。”“好了，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊。”現在我有口難辯，但我心里卻很難過，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架。“你承不承認？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得手一揮，狠狠地打了我一巴掌，我的臉感到一陣陣地發燙，忍不住大聲哭了出來。這時電話鈴響了原來是姐姐，她的一本書丟在我家了。媽媽又問了一下今天的事我終于得救了。媽媽掛了電話，走到我身旁，用手幫我揉揉臉說：“對不起，是媽媽錯怪了你，媽媽向你道歉。”
雖然媽媽向我道歉了，但我還是難過了很長時間。
通過這件事，我想媽媽會認識到：她的女兒是一個誠實的孩子。
我是復制的，如有需要，可以采納，希望可以！
誤解作文600字 篇2
上小學時，老師安排同桌，向來都是一女一男一桌，為的就是能夠和平相處，不能有性別歧視，也有可能是為“男女搭配，干活不累。”小學時的性別是不分那么多的，男女同學之間的關系也比較融洽。
但是，小學時代，男生總愛做惡搞劇，也喜歡打女生一下，然后開始又追又跑……這就是我們以前，看起來還是不錯的。但我卻曾經冤枉過我的同學，也就是那愛搞惡作劇的男生。六年級時，他們總喜歡偷拿別人東西，然后不告訴別人。我就經歷過這種時候，我常常會找不到筆、本等東西，除非你動用點“刑”，他們才會有所收斂。
這種事情經常發生，從來沒有錯誤誤解過，直到了那次六年級要畢業了，我們終于領取了自己的畢業證書，接下來，就是我們自己的聯歡會，不知怎的，我的畢業證書不見了！我找了好久，都沒有找到。我就瞪著眼看向了我的同學---那些愛搞惡作劇的男生。我氣急了，對他們吼著，但他們卻無辜的說：“我沒有拿！”逼問了好久，還是說沒有，但他們當時竟然嘲笑著我，我就以為罪魁禍首一定是他們。當即，我便拿起手準備打去，但也不知怎的，陰差陽錯，竟打到了對方的臉上，“啪！”他回了手，現在還能想象出當時我們兩個眼睛里的怒火。不過，我們也許都被嚇到了，沒了動作。
后來，我才知道，原來是我的好朋友看見我的畢業證書在桌上，便幫我收了起來，后來，忘記跟我說了。這可好，我失去了一個好朋友，我當即嚇了一跳！回想起我們兩個當時的敵對，真是后悔啊！但是，我們還是沒有和好，這就在我的心里烙下了印。
如果我當時可以把事情考慮周全，多問問同學，我也不會失去一個朋友。
誤解作文600字 篇3
您的容顏早已逝去，但您在講臺上風采依舊；您的身材嬌小，卻是我們成長的有力的掌舵者。您的辦公桌已經泛黃，但對我們班的教室，您總讓它富有新意；您為我們所做的一切，我們都記在心頭。
羅老師，你花了太多時間在我們身上，卻忽略了自己。一次，我們在上課，你不斷地教我們解題思路，并時不時提示許多我們忽略的細節，你為什么不告訴我們答案，直接跳過呢？我明白了，你希望我們自己開動腦筋去尋找答案，從而培養我們的獨立思考和邏輯思維能力。
下課了，你本可以放手不管我們的，但你沒有，你還在堅持地把那道題講完，許多同學不斷地埋怨你，但我知道，你這是為了我們好，誰不希望多休息一下呢？誰愿意自己被別人埋怨呢？只有你，因為你認為這是值得的。“媽媽，回家啦！”一個小女孩在門口對你喊道。你聽了，嘴角微微觸動了幾下，又繼續講著那道題目。小女孩在門口等了又等，最后干脆一屁股坐在門檻上。后來，終于下課了，小女孩在埋怨著，你沒說什么，臉上一副抱歉的神情。
老師，你知道那天，當你宣布體鍛課我們要留下來上課的時候，同學們不知對你有多么反感，有的咬牙切齒；有的氣憤地罵您；有的在宿舍里講你的壞話。可是，誰又能理解你為了我們這一章節的薄弱環節而發愁，為了這一教學難點而精心備課了一個晚上。那一天，你不知聽到了多少的壞話，但你咽下了，要知道你并不是為了自己的安逸，也不為了以后同學們的報恩，你只為了盡自己所有的責任，為國家培養人才獻上一份力量。
啊，老師，有人說您是蠟燭，不求回報地默默奉獻，但我認為您要的是同學們對知識的尊重；有人說您是明燈，指引我們前進，但您又是一個個路障，阻止我們誤入歧途。
因為您的一片愛心地灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。這份愛心表明上被誤解了，但您的良苦用心，我們怎會不懂呢？愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
誤解作文600字 篇4
下課了，同學們如餓狼般沖出教室拿副餐。
但是當我知道今天副餐是我最討厭吃的白饅頭時，頓時沒小學生同步了胃口。我大聲說：啥?白饅頭?真沒胃口。可是肚子咕咕地給我提意見，無奈，只好慢慢地吃著無味的白饅頭。
這時，一個人邊吃邊向垃圾桶方向走去，她看看周圍沒人注意，便毫不猶豫地將白饅頭扔進垃圾桶里。定睛一看，那人竟然是我最要好的朋友——都都。
我本想告訴老師，可當我邁步準備走進辦公室時，一陣風吹來，像是在阻止我：別去，她可古詩詞是你最好的朋友!我想了想，放棄了告訴老師的決心，但仍愧疚自己包庇了好友。
上課鈴響了，我仍是不安，居然為了隱瞞好友的錯誤騙了老師。老師高中生在講臺上大聲問：這是誰扔的白饅頭?是誰浪費糧食?我必須查出這個人。
同學們你看我，我看你，都不承認。此時，我無比焦慮：我要是舉報，都都會跟我絕交的，不舉報就會耽誤老師上課。這時，有個同學高中生起來說：我覺得應該是袁心怡，剛才她說不想吃白饅頭!你們看，她現在無比驚慌。又來了一個應喝的同學：我覺得也是，她平時總說學校副餐這個不好那個不好!老師生氣地說：是嗎，袁心怡?你怎么就體會不到農民伯伯的辛苦呢?罰你下個星期領副餐!
聽完這話，我很委屈，想：平時我怎么能這樣說呢?現在被老師誤會了!我的眼淚不由自主地想從眼眶里涌出來，可還是硬把眼淚逼了回去。
雖然我被老師和同學誤會了，但我為自己能為了朋友承受后果感到自豪。我相信都都會因為我的擔當，不再犯同樣的錯誤。
是的，正如我想的那樣，我們的友高三誼更深了。
誤解作文600字 篇5
沒有完全順順利利的人生，人生中總有那么些讓別人誤解，讓你傷心的事。
有一天中午，老師讓我們下樓玩。我和我班同學一起踢足球，因為沒有足球，所以用我班同學的籃球代替。我們正玩得高興時，一名同學把我們的球踢飛了，我和另一名同學趕緊去找，找了半天才找到，原來是被一個三年級小孩兒給拿走了。我們趕緊要回來，抱著球就往回跑。
一回到足球場看到他們都沒玩兒，而是圍成了一大幫。我走過去，問他們怎么了。我剛走過去，他們都指著我說：“就是他干的。”我一下蒙了，我怎么了?邊兒上一個吃瓜群眾說：“剛才這個女孩兒在玩排球，結果一不小心把排球弄到足球場上了，但是他們剛要撿起來時，你們班的一個小孩兒一腳把球踢進了幼兒園，這小孩兒腳勁兒還挺大。”我說：“有這回事兒嗎?這真不是我干的。”我班小矮個這時出來說：“我咋就不信呢?還裝傻。”我急的快說不出話來，都要哭了。我趕緊說：“小剛能給我做證，我倆剛剛去找球了。”小剛看了看小明，又看了看我，大概因為小明雖個子小，卻是我班的老大，小剛說：“他沒和我去找球，我自己去的。”我傷心極了，居然連我最好的朋友都拋棄了我，淚水不禁流出來。那個小女孩兒問我幾年級的，我只好無奈地說：“六年九，張銘峰。”小女孩兒走后。小明把我叫過來說：“那球是我踢的。”我聽完這句話后，沖上去抓住他的衣領，大吼了一頓。
回到班級后，所有同學都說：“張銘峰真不要臉，踢別人球還打人……”我實在忍不住了，把這事告訴了老師，我的同桌幫我作證。然后老師把那些起哄的人和小明他們全都教訓了一遍。但是我還是很傷心。
誤解作文600字 篇6
早晨，雨一直下，校門口人擠人，一位位媽媽們如同一只只母老虎，為了把孩子們送進校門，誰都不讓誰。
突然，一位媽媽正要沖進校門，被一個保安攔住了：“這位家長，您不能進校門!”“可是我孩子的筆袋沒拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進校門，“您可以把書包放在門房，您打電話給班主任讓您的孩子下來拿……”
這位家長看保安這么堅持，就沒有說什么。
家長們都只能將孩子們送到門口，不舍地目送孩子背著書包打著雨傘走進校園，直到看不見孩子了，才不舍地離開校門。
這時，一輛寶馬緩緩駛來，保安看見了，立馬把人群散開，給這輛車打開了一條道。當家長們看向這輛車里面時，不禁叫了起來：“這輛車里的是一位家長還有一位學生!”
看見車輛駛入校園，家長們便小聲議論起來：“你說，這保安怎么能這么過分，看到別人家有錢就讓他們進校園，還是開車進。”“是啊!你瞧!那個保安還跟過去，太不像話了!”而保安們就像沒聽見一樣，家長們感覺他的臉皮有城墻那么厚。
這時，那輛車停了下來，保安跟了過去，還幫忙把車門打開了。
家長們更氣了：“這臭保安難道還指望別人給服務費嗎?”“真是個勢利眼……”
這時，車里出來了一個小腿打了石膏的小男孩，保安微笑著扶他下來，他的媽媽也跑了過來一起幫忙……
校門外，家長們安靜了下來，看著那個孩子在二人的幫助下一步一步地走進了一年級三班的教室，保安才回到自己原來的崗位上。
一股敬意在每一個人的心里油然而生。
誤解作文600字 篇7
去年冬天的一個早晨，在實驗小學四（5）班的教室里，發生了一件令我終身難忘的事情。這件事雖然讓我深深地體會到了誤解所能帶來的傷害，但是也讓我們的友情更上了一層樓。我的好友，他就是陳中垚。
那是一次課間，老師剛說完：下課！他就飛奔了出去，就像一匹脫韁的野馬。這時，我也想去上洗手間，突然腳底下碰到了一個東西，低頭一看，居然是陳中垚最愛的鋼筆。我無奈地搖搖頭，心想：唉，這粗心的家伙，筆掉了都不知道。就在我撿起來準備放到他的文具盒里時，他居然回來了。看到這一幕，不分青紅皂白就大聲喊道：小偷！你居然想偷我的鋼筆！我一聽，嚇了一跳。他竟繼續嚷嚷說：我們倆是好朋友，我沒想到你居然會干這種事情，算我看錯你了！我們還是絕交吧！我一聽，立刻解釋起來：我沒有偷，是我看你鋼筆掉在地上，幫你撿起來的！可是，他竟一點也不相信我！這時，老師走了過來，他對老師說：老師，他偷我鋼筆，被我看見了，還不承認！我不服氣地說了聲：身正不怕影子斜！說完，我就賭氣般地坐回了自己的座位。此后，每每到課間，那些不明真相的同學都會對我指指點點。就因為這件事，讓原本親如兄弟的我們，斷絕了所有的聯系。
好久過去了，我們誰也沒有向對方低頭。直到有一天，陳中垚跟別班同學聊起這件事時，有位同學驚訝地說：我那天路過你們教室，偶然看見他并沒有偷你的鋼筆呀，他是幫你撿鋼筆的！陳中垚知道后，立馬跑過來真誠地跟我道歉，我們倆又成了一對形影不離的好朋友。
也正是因為有了這件事，今后的日子里我們無論遇到什么問題，都會一起商量著化解掉，盡量不讓我們珍貴的友誼再因為誤解而變質。
誤解作文600字 篇8
沒有親身體會，永遠不會知道被誤解的痛苦的。
那是心酸，是難過，是無法言喻的悲傷。無論什么都是差的了，你的朋友不理解你，對你怨恨嘲笑。別人也會這樣，對你嘲諷有加，沒有任何好臉色，而你只能默默的承擔一切痛苦與冷眼。誤解多么難受！被誤解的無言以對沒有一個人受得了。
你也許會知道也明白吧！心里的痛苦不能澄清不能釋懷，而淚珠也只能默默的別回眼眶。那種心痛的猩熱想滾燙的火山巖漿從天而降，而你赤裸裸的站在最顯眼的地方。你早已麻木，沒有知覺，只是心里——只有心理在燃燒著一堆毫無溫度的灰燼。
被誤解的劇烈的枯干，沒人理解，而心中那最美麗的——曾經保有何等希望，又有何等的愉悅——都變成了死尸！沒有任何的困難，心中便淪陷了——一片深沼，你不能說話來辯解他，整個世界只剩“同情”了，還有心跳。你也許會覺得，那“砰砰”之聲，有什么有趣呢？
頭發隨風輕輕擺動，似乎也在嘲笑著。呵，我真的這么不起眼，下流嗎？風中搖曳，我該如何去做，如何去解脫一切煩惱？而這誤解何時能清白啊……各種白眼與嘲笑已經讓我不堪一擊，沒有什么知覺……只有心底最深處爆發的巖流，最深的怨恨！
也許我錯了吧。既然是誤解，就要學會去澄清。不需任何語言與反抗，也不能陡然接受這一切——要學會堅強與坦然，面對生活百態的折磨，你還要學會支持——人生自古誰無死，留取丹心照汗青——而那個心正在這個冰冷的四肢中間的身體中等待著——等待著中有那么一天的事實的公布與到來吧……
誤解作文600字 篇9
“李佳明，你怎么又進來打擾我了？快出去！”我一邊拿著東西，一邊委屈地走出去，一邊想“我好像什么時候也被誤會過？對了，那是三年級的寒假……
那一天，我與爸爸、媽媽以及姑姑在客廳里看電視。一會兒，姑姑提出要把禮物帶給大家，大家都同意了。我更是自告奮勇要去拿。姑姑對我說：”你把我行李箱的第一層打開，里面有個紅色的塑料袋，把袋子拿過來吧！“爸爸還對我說：”千萬不要吵醒表弟！“
我點了點頭。躡手躡腳地走向姑姑的房間。輕輕地轉動門鎖。我本以為弟弟會在熟睡之中，誰知，弟弟卻睜著眼睛盯著我這個”不速之客“！我被這突如其來的情況嚇了一跳，連忙問：”你是剛醒不久嗎？“弟弟點頭了。我一邊打開行李箱，尋找紅色塑料袋，一邊對弟弟說：”弟弟乖，姐姐拿了東西就走，一會兒我叫你媽媽來，還給你帶玩具，好嗎？“弟弟點點頭，還對我笑了笑！
我拿著東西，走出了房間，對姑姑說：”弟弟醒了，不過不是我吵醒的！“姑姑聽了，急忙沖向房間，爸爸則訓斥道：”李佳明，我跟你講了，不要去吵表弟，你怎么不聽我的話？“我解釋道：”我沒吵醒弟弟，我進來時他已經醒了！“”不是你吵的還是誰吵的？“爸爸反問道。我也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。這時，姑姑抱著表弟出來了。爸爸問表弟：”李汰昊，姐姐剛才有沒有吵醒你呀？“弟弟回答：”沒有啊，她進來前我就醒了，她還要送我玩具呢！“家人頓時面面相覷，爸爸急忙向我道歉：”對不起，我誤會了你。“我也原諒了爸爸。
我真希望家長們能夠耐心地聽我們說完整件事情再下定論，不要不分青紅皂白地訓斥我們，那樣很容易誤會孩子，造成”案件錯判“的不良后果
誤解作文600字 篇10
在我記憶里，有很多回憶，有開心的、有感動的、有傷心的……但令我記憶最深刻的還是那件令我后悔的事情。
記得是在暑假的一個中午，姐姐讓我到她家去玩，那一刻我看到了姐姐和父母吵架，那一次讓我認識到了，不是每一個家庭都和我家一樣溫馨。
當時她媽媽說，我在家里很聽大人的話。事實上跟姐姐比起來，我真的比較聽話。
她便憤怒的說：“她哪里聽話，那是因為膽子小，不敢跟大人吵，不敢跟大人斗嘴而已。”
那一刻我真的很無語，同時也比較疑惑，我什么時候這樣過了，我聽大人的話是自己應該的，幫大人做事情，是因為大人太忙了幫一下忙，吵架也偶爾有，但不多。
我不打算在她家玩了，于是就回家去。在路上，雨淅淅瀝瀝地下起來，那時，我的淚也落下來了，只是沒人發覺而已，原來，自己也沒有那么堅強，只是自己不敢相信那句話竟然出自姐姐的口。我怎么都不敢相信，在她的眼里我是那一種人——因為害怕才聽話的人。
回到家后，我一直在想為什么？我第二天問她時，她卻說沒有說過這句話，我個人感到疑惑，難道我聽錯了嗎？
直到今天我才明白她是無意才說出我膽小之類的話語，可一切都晚了，我和姐姐的關系已經不可能像當初一樣。
但是那個時候，她不知道我的心情是怎樣，我有傷心，還帶一點點無助，所以沒有理她。
我后悔，后悔我當初為什么不能理解一下姐姐的心情，因為她有那樣不好的心情，說出的話不可能全都正確，如果有重新來過一次的機會多好，我就不會犯這樣的錯誤了，可惜世上沒有后悔藥，也沒有再來一次的機會。
我想相信姐姐同樣也后悔，后悔說話不經過大腦思考。
誤解作文600字 篇11
“下雨啦，下雨啦…”同學們都高聲叫著。一場秋雨一場寒，室外冷嗖嗖的寒風，讓許多同學都呆在教室里，等著家長來接。
不礙事，反正媽媽會來接我的。沒多長時間家長都把自己的孩子接走了，只剩下我一個人，我走到校門口，等著媽媽來接。我向遠處望了望，也沒見媽媽的身影。“媽媽也真是的，怎么還不來接我？”我跺了跺凍僵了的雙腳，感到太孤獨了。不等了，我暗下決心，于是冒雨往家中跑去。
在半路上，我看見了一個熟悉的身影，跑近一看，原來是媽媽，我生氣地對她說：“你怎么來的這么晚呀？”媽媽說：“趕緊披上雨衣，別淋雨著涼了，要不會感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生氣地連雨衣都沒有穿，就跑回了家。
回到家里，爸爸就問：“你怎么沒有和媽媽一起回來呢？”“她在后面呢。”我氣呼呼地說。爸爸好像看出了我的心思，“實際上你媽媽早就去接你了，但是在半路上發現了天氣非常冷，沒有給你帶羽絨服，你媽媽又回來拿了羽絨服，可能接你就晚了一些，所以你在半路上才遇到她。”
我當時后悔極了，媽媽是為了我，怕我著涼，而我卻誤會了媽媽。我的心里真是愧疚極了，見了媽媽可怎么說呢？真是沒臉見媽媽了。這里大門“咯吱”一聲，媽媽回來了，我起緊跑進臥室，把門關得嚴嚴實實。媽媽回來卻說：“都怪我去晚了，害的自源淋了雨，我的心里真是過意不去阿！”聽到這些我趕緊跑出臥室：“媽媽我誤會您了，我不該對您發脾氣，請您原諒我。”這時媽媽一把摟住了我。“好啦，雨過天晴了。” 爸爸風趣地說。
媽媽你真是世界上最好的母親，我為您而自豪！
誤解作文600字 篇12
生活中，我們總是回被人誤會，被誤會的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開始認真的做作業了，我作完了作業，媽媽也回來了，我們就開始吃飯了，散步的爺爺正好也回來了，我們吃完了飯，我就又開始看書，媽媽也開始看書了，爺爺突然向奶奶走過去，問奶奶說：“你見我的手機袋與手機膜了嗎？”奶奶說：“我怎么會見到，是不是李音又拿著玩了？”爺爺生氣向我走來，氣沖沖的對我說：“我的手機袋與手機膜找不著了，是不是又你拿著玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會拿著玩，我連見還沒有見著呢，怎么會拿？”爺爺又說：“問你奶奶你奶奶說沒有見，那還會有誰拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋：“我真的，沒有拿呀！”爺爺又說：“肯定是你！”我非常無奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時，沉默已久的媽媽突然站了起來說：“我相信李音，我相信她一定沒有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說：媽媽謝謝你，你真是我的守護者啊！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開始找，我也開始幫著爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“啊！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說：“這就是你沒有看到嗎？那這些東西為什么會出現在垃圾箱里面，”奶奶頓時不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤會終于解除了！接著爺爺又與奶奶開始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，啊！他們又開始打嘴仗了，我聽的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會兒就不吵了，我家終于又恢復安靜了。
這就是誤會，被人誤會的滋味真的是太難受了，有說不出來的話那可是有苦說不出啊！
誤解作文600字 篇13
生活中，經常聽到這樣的一句話，舍不得孩子套不著狼。一開始的時候，自己很是不能理解這個成語的意思，為了套住一頭狼，竟然得舍棄自己的孩子。雖然說，文學說法里，經常有夸張，夸大的說法，但想一下，還是有點恐怖。如果這樣的說法屬于夸大的說法的意思的話，那么，這樣的代價付出的也有點太大了吧。
畢竟，無論怎么說，把一頭狼和一個孩子作比較，都有些讓人感覺不可思議。
那天和小臭看視頻的時候，發現正好有這個成語的解釋，原來舍不得孩子套不著狼中的孩子，是地方方言中鞋子的意思，大概意思就是，為了逮住浪，就得不怕磨費鞋子，就得多跑，勤奮，這樣的話，才能夠打到狼。
這樣解釋的話，就通順多了。
畢竟，為了打到一只狼，跑破幾雙鞋子也是可以理解的。這也從側面告訴了我們，無論做什么事情？我們都得不怕吃苦，不怕累，不怕磨廢鞋子的勤奮，最后才能夠達到自己的目標！
看來之前真的是自己誤解這個詞語了，一直不能理解的，為了一頭狼，而舍棄自己的孩子，這種做法多多少少都有點殘忍！原來事情的真相并不是這樣子的，只是自己誤解了孩子這個詞的意思！
當然，這也告訴了我們，自己應該好好學習，多去學習，多去理解一些自己不懂的東西，不要不懂裝懂，只看字面意思，那樣的話就會在一些場合鬧笑話，也會讓，他人覺得我們孤陋寡聞，連詞語的真正意思都不知道，還在那兒假裝自己的學問大！
其實生活中真的還有好多讓我們誤解的詞語，這就需要我們認真的去學習，認真去理解，去深究其中的真正含義，而不是只看字面意思！
誤解作文600字 篇14
雪白的梔子花在指頭綻放，空氣中充斥著花朵的香甜。校長像往常一樣在校園里巡視，邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然，他停下了腳步。一棵樹下，一個男生和一個女生正說著什么。女生左手抱著一大束百合花，右手拿著一封信，她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。
看到這一幕，校長不禁在心中感慨：現在的學生思想真成熟，我們那會兒，話都不敢說呢！他扶了扶眼鏡，邁著步子走了過去。看見校長，女生臉上的笑容很快消失了。“幾年級了？”校長看著他們，用嚴厲的口氣問道。
“九年級了，校長。”女生怯怯地回答道。“九年級？這可是關鍵的一年，可不能有其它想法！”校長的語氣既嚴厲又無奈，眼睛卻直直地瞅向那個信封。“那個，咳，信，讓我看一眼。”校長伸出手，指了指女生手中的信。“可是，校長，據我所知，就是警察，也不能隨意看別人的東西啊？”校長臉上的表情僵住了。
“算了，給校長看看吧。”沉默良久，男生對女生說道。女生猶豫了一下，把信遞了過去。校長臉上又露出了笑容，可心里卻犯起了嘀咕：這配合得多好啊！對此，校長更加堅定了自己的想法。
校長迫不及待地打開了信，那娟秀的字體立刻吸引了校長，而那內容卻讓校長大跌眼鏡。“好好治病，全班同學等待你歸來。”下面是全班幾十個同學的簽名。校長臉上的笑容又僵住了。一陣微風吹來，一片花瓣在信紙上劃過。女孩柔柔地說道：“其實，同學間，還有比愛情更純真的友誼。您說是嗎？我們快要上課了，就先回去了。”說完，向校長點了點頭，就消失在了梔子花的那頭。
雪白的梔子花在飄飛，金色的陽光在操場上跳躍。靜謐的校園中，只剩下校長一人，長久地看著那封信……
誤解作文600字 篇15
在生活中，你一定受過不少批評，有的或許真的是你不對，有的可能是別人在不知情的情況下誤解了你，不過這滋味儀而確實不好受，比如說我，就有許多類似的經歷。
在一個下午，我坐在爸爸旁邊寫作業，語文有一道題目需要計算一下，于是就站起來環顧四周，沒有計算器，見爸爸的手機放在電腦邊上，就順手拿了過來，用手機代替計算機。我打開手機，按了計算機這個功能，開始輸入數字，不了爸爸看見了，隨口就大聲地嚴厲地批評了我：“怎么作業寫著寫著就玩手機了呢，簡直沒辦法說你......我看你就進讀書越來越差了!”沒等我開口為自己辯解爸爸就說了這么一大堆的話，最后還扯到我成績下降，可是在學校老師后夸我有進步呢，聽了爸爸的話，心中不免有些傷心，有些失落。
不僅爸爸經常這么誤解我，媽媽也是如此。比如說上次，英語課上，我們要“開店”，我們組買的是寵物，由于我們組就我一個通校生，所以不用說，這擔子一定落在我身上。于是我做完所有的作業之后，就馬上去網上查資料，再照樣畫下來，一張，兩張，三張......我一張接著一張的畫，一共畫了六張，再畫一張，于是就把其余的六張都放到書包里，正巧在這之后，媽媽進了書房，見我還在畫，就氣勢洶洶地問：“忙了這么長時間，從八點到九點，就花了這么一張破畫，說，是不是剛才又上網玩游戲去了?”我知道，我此時也只是“啞巴吃黃連——有苦難言，所以也只是一言不發，埋頭畫畫了。"
一次次地被父母誤解，一次次地傷心，委屈。有時就是沒有了解清楚情況，過早的批評別人，那他(她)一定會為此而難過。有時多思考一下，也許就會讓別人不再難過。
讓生活少些誤解，也許大家都快樂。
誤解作文600字 篇16
今天真是郁悶，不說一天沒出門，就說今天晚上，我閑的無聊，看見我家電腦放鼠標的鼠標墊壞了，我就想：反正我也閑的無聊，不如把這個鼠標墊給縫一縫。想到這我就開工了！
剛開始，我找針線沒找到，就跑來跑去的，老媽看我東跑西跑的，就問我干什么，我說我看鼠標墊壞了，我給它縫一縫，老媽聽后還夸我了，說我現在遇到事可以自己解決了，我聽老媽說完，我就更帶勁了，我找呀找，還是沒找到，我就跑到老爸老媽睡覺的臥室里，看老媽的針線盒里有沒有針線，我進了老爸老媽的臥室，我看老爸在睡覺，就悄悄地走到老媽放針線盒的柜子旁，我打開臺燈，然后又悄悄的打開老媽裝針線盒的柜子。我剛拿出針線盒，老爸就醒了，他不分青紅皂白的就對我發火，說：“你看看現在幾點了，都10點半了，你還不睡覺，放暑假了，天天就是晚上不睡，早上不起，你看看你這是什么毛病！”我剛想解釋，老爸就說：“你不睡可以，明天你給我7點起來，給你媽買早飯去！”我聽后，委屈的哭了起來，抱著針線盒，頭也不回的跑到了我自己的心愛小屋里。老媽看見我哭，問我怎么了，我就說沒怎么，我怕說出來我老媽會跟老爸生氣，所以我才沒說的。
這時，我也誤出了一個道理：小孩就是小孩，小的時候難免會被老爸老媽打一下，罵一下，誰小時候不會被爸爸媽媽打一下，罵一下呢？如果自己干好事，被爸爸媽媽誤會了，也不用不高興，要想的開，每當自己被爸爸媽媽誤會時，都要找時間跟爸爸媽媽解釋一下，這樣才能化解爸爸媽媽對自己的誤會，每當自己被爸爸媽媽誤會時，我們也要想一想爸爸媽媽有時也是對我們好呀，是為了長大讓我們做一個會體諒別人的人。
誤解作文600字 篇17
一天，我和好朋友放學上我們家商店去，媽媽正在數錢箱里的錢。數完后，媽媽說要上銀行，讓我們倆等一會再回家，我們倆只在門口站了一會，媽媽回來了，我們倆有說有笑的回家了。到了家，和爸爸一個單位的一位叔叔也在。爸爸說：“寶貝，今天叔叔要在我們家吃晚飯，你去買些雞蛋回來。”剛要出門，叔叔說：“我也出去一下，你先準備著。”我和叔叔一起出門，和和叔叔說了一聲：“叔叔再見。”便去買雞蛋去了。我回來了，見叔叔還沒回來，便去幫爸爸打下手。這時媽媽打電話來了，我去接，媽媽說：“你上沒上柜臺里面去？”我說：“沒有啊！怎么了？”媽媽說：“不可能，那時侯，就你和你的朋友在商店，除了你倆，沒人去！”我呆住了，說：“到底怎么了我犯什么錯誤了？”
媽媽說：“丟了12元，一定是你拿的！”我向媽媽解釋，可媽媽就是不相信我。媽媽回到家，對我又打又罵，可我不能背這個黑鍋啊！死活不承認。此時，我抬頭一看，啊！媽媽流淚了！她那珍珠似的淚珠低在我的頭上，我們倆沉默了好久，媽媽讓我去睡覺，我在房間里小聲的哭泣。這時爸爸回來了，問媽媽：“怎么了？怎么哭了？”媽媽說：“商店的錢少了12塊，一定是寶貝拿去了，12塊雖然不多，但是不能慣著她啊！”我聽到了媽媽的話，哭地更傷心了！我下定決心一定要找到真兇！
第二天，我正在看電視，媽媽回來了，說要和我談談，媽媽讓我上她旁邊，我去了，媽媽說：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，對不起！媽媽在柜臺底下找到了12塊錢，便馬上回來和你道歉。”我撲在媽媽的懷里，感受著甜蜜！
誤解作文600字 篇18
“什么，作業還沒寫完！你是不是有偷著看電視了！哼，還敢狡辯！”唉，我不是在偷懶，我被誤會啦！同學們，你們可要為我審審這“案子”呀！
事情還要從今天早上說起，當時，我還迷迷糊糊的，老媽就要去上班了。她囑咐我幾句話后就走了。我本想在睡一會兒，但“天意”不可違，我只好執行老媽交給我的任務―――完成家庭作業！我安靜地坐在椅子上，認真地寫了起來。好不容易寫完了數學作業，剛想休息一會兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲。“誰呀？”我一邊問，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他：“老爺爺，請問你找誰呀？”老爺爺被我這么一問，似乎顯得有些驚訝：“什么，小姑娘，這里不是6號302室嗎？”“老爺爺，你看錯了，這是26號，6號可離我們遠得很呢！”我笑著答道。“那，那你，”老爺爺帶著幾分懇求的語氣說，“能帶我去嗎？我年紀大了，看不清樓號！”聽他這么說，我就有些猶豫不決了。心中似乎有兩個念頭在掙扎，“嘿，你別忘了，你的作業還沒寫完呢？難道你想挨老媽罵嗎？”但另一個聲音在說：“喂，你瞧！老爺爺都這把年紀了，腿腳也不方便，眼睛更是看不清路。你應該幫幫他！這時，老爺爺對我嘆了口氣，說：“唉，小姑娘，我還是不麻煩你了，我自己去找吧！”“不，老爺爺，我帶你去！”說完，我就攙著老爺爺下了樓。大約又過了一刻鐘，我才氣喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在這個時候，竟正好和老媽撞了個正著，“討”來了老媽的一頓臭罵……
誤解作文600字 篇19
每個人的小孩子時期都是最天真無邪的，他們用最純真的眼光去看待世界發掘一切，認為所有的東西都是值得信任的，覺得這個世界上未知的一切都充滿了神奇的色彩。隨著自己的漸漸長大，殊不知，那些我們孩童時期聽來的所認為堅不可摧的事實，只是我們的一些誤解而已，而這些神奇的誤解卻是我們童真年代不可或缺的一個個奇幻故事。
小孩子都是從垃圾堆里撿來的。小的時候最愛看的就是《西游記》，看到孫悟空是從石頭里蹦出來的，于是就問媽媽自己是從哪里來的。媽媽一本正經的說，有一天去趕集聽到垃圾堆里傳來聲音，一看原來是個小孩子，于是就帶回家了，長大了就變成你了。于是得到的答案是:我們都是從垃圾堆里撿來的。
小的時候覺得泡泡糖是個很神奇的東西，不但好吃還能吹出來泡泡，每當吃著泡泡糖吹著泡泡啪啪響的時候覺得特神氣。泡泡糖是個好東西，但是吃的時候要特別小心，因為大家都說泡泡糖如果吞下去，就會把腸子給粘住，人就會死掉。那時候覺得這是非常恐怖的事，但由于愛吃還是會偷偷去買，然后吃的小心翼翼，無論嚼得多久都不忘把它吐出來。于是“吞了泡泡糖會死”這誤解一直存在于我童年的吃貨世界里。
看《西游記》的時候一直認為玉皇大帝和王母娘娘是兩夫妻，其他的一些電視劇中的他們好像也是以這種關系出現的。類似于這種充滿了神奇色彩的認識在小的時候聽過很多，雖然現在長大了知道這只是當時大人們哄小孩的一些說辭，或者是自認為的解釋。但這些神奇的誤解卻是那時候的我們所聽到的最好聽的神奇故事。
誤解作文600字 篇20
每個人都有被誤解的時候，我也不例外。今天我要講一個讓我記憶深刻的事情。
清楚的記得那是周六下午，我去朋友劉源家樓下玩。一開始她對我很熱情，給我帶了蘋果瓜子吃，給我倒了杯水喝；然后，我們下跳棋，很快我贏了兩局。劉源很不服氣，但事實就是這樣。
大約一個小時后，當有人敲門時，我們正在玩得開心。我們打開門一看，原來是劉源的姐姐從姑姑家回來了。劉源去拿餅干的時候，妹妹私自拿了三塊巧克力吃了一塊，蹦蹦跳跳的出去玩。要知道，劉源最愛吃巧克力。她手里拿著幾袋王子餅干走過來，發現椅子上的三塊巧克力少了一塊。當時只有我一個人在場，我以為是我偷的，就對我說：“你為什么不經我同意就吃巧克力？哎，下次不跟你玩了！”我剛要解釋，劉源就大聲對我說：“不要解釋，我不想聽，走開！”我聽了很生氣，就給了她一個回復：“你走了，誰怕誰？”你以為我怕你，就等著瞧吧！”說完，我就走開了，一場比賽就這樣不懷好意地分手了。回到家，委屈的眼淚像斷了的珠子一樣從眼眶里掉下來，根本不想原諒劉源。我擦干眼淚，悶悶不樂地去看書。
過了幾天，我們就不在乎自己是誰了。當我們看到我們的頭扭在一起時，我們似乎不認識對方。
后來，我接到了劉源的電話。她在電話里對我說：“對不起，我錯怪你了。其實是姐姐拿的，但是她說你拿了，不聽你解釋……”“沒關系，我也犯了錯誤。那天你生氣了，我態度不好。”我忙著說。“那，我們還能做好朋友嗎？”她又問我。“我當然可以！”我對她說。我們又是好朋友了。
我一直記在心里，就像昨天發生的一樣。
誤解作文600字 篇21
最近遇到了人生中最大的誤會。這種誤解可能存在了很久，但現在我才意識到。
我是一個很喜歡畫畫的人。無聊的時候畫點圖打發時間；忙的時候畫幾張圖放松一下；上課的時候，偶爾走個神，在桌子上亂涂亂畫；當老師在講重要的事情時，畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺得自己深深陷入了這個誤區。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發現自己不僅深陷其中，還迷失了前進的方向。
我畫畫12年多了，這是我唯一的堅持，也是我比某些人強一點的唯一方面。我一直覺得畫畫很快樂。但是隨著年齡的增長，我開始迷茫了。面對專業課的練習，以及自己的作品被別人的畫圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會。誤會我不再喜歡畫畫，誤會我變成了一個只會玩不會學習的孩子。我對此很苦惱，和家人不和。我想，如果當初我熱愛繪畫，會不會造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會在這個領域發展，所以被派去系統學習？
但這些可能只是我自己的誤解。誤會自己沒有能力和資格，誤會自己愛的東西已經變質？五個小時的坐練，畫自己不喜歡的東西，結果失去了自信。“這樣真的能提高自己的水平，讓自己畫出自己想表達的東西嗎？”我反復問自己，這些誤解就像一個漩渦，我在其中頭暈目眩，不知何去何從。
感覺自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂的天空，希望有什么東西指引我，早日走出誤區的圈子，向著目標前進。
誤解作文600字 篇22
每當誤解來臨時，就會帶來許許多多的麻煩，把你死死地困擾在里面，也造成了對你的影響，面對這一處境，我們要如何化解呢？或許我們應該像下面一樣，以一種簡單有趣的態度去化解它。
班上的一對好朋友，他們時時常常在一起，無話不說、無話不談。正是因為這樣，他們總是為對方著想，希望對方能夠一切安好。然而，在他們為對方著的背后，他們便存在著誤解。他們在對方的背后作著好事，卻不能說，表面上是傷害到了對方，然而暗地里卻是著眼著對方的未來。他們一個成績不好，另一個為了對方就監督著他，但是這個成績不好的卻沒有體驗到快樂、開心，便開始疏遠他了，就在這個成績不好的同學4歲玩樂的開心時，他的成績在無形中得到了提高，取得了飛躍的進步。這時，那個幫助他學習的好朋友，在背后可是功不可沒啊！面對自己的好朋友一踏糟糕的成績，他沒有一賴任由自己的朋友繼續放縱下去，而是用了一種強迫性的方法去面對，讓他丟棄喜歡的玩耍，強迫他學習，這個過程中，帶來的往往卻是他的怨恨和討厭。雖然如此，這位好朋友，卻依然在堅守著自己作為一位好朋友的本分，希望他能夠在成績上取得自己的成就，他就做了一個"壞人"吧！他沒有責怪這位朋友，反而在背后默默的教導，這位朋友的成績換回了他們之前的友誼。雖然這個程中存在著誤解，但是能夠讓對方在以后的道路上走的更加平穩，那才是真正的友誼，才是一位朋友為另一位朋友體現出來的責任。
所以當你被誤解時，你要做的不是什么，而是要堅持你的忠心，默默地堅守原地，那么，總會有燦爛陽光的到來。
誤解作文600字 篇23
風、你沉睡了嗎，為何如此安靜？喔、我懂了，在這場清風與烈日的激戰中，你敗了。才會肆意那陽光鋪灑大地，令人大汗淋漓。
頂著烈日背著沉重的書包，穿行在炙熱的公路上，兩旁的樹蔭干巴巴的佇立在酷熱底下，我又怎能不燥熱？汗流浹背的我回到家已經精疲力竭了。放下沉重的書包，來到洗手間梳理這一身的疲憊過后，我來到樓下的餐桌旁，桌上枯燥的菜式已使我有些不耐。再看看圍著餐桌汗流披發、碰碗撞筷的家人，原本的饑餓感瞬間崩塌。取之而代的是煩瑣與無奈，呆站著沉思一會，如此的燥熱真是令人食不下咽。我放下碗筷，轉身離開餐桌的那一刻，媽媽問道“你不吃了嗎？”我一臉無謂的應聲道“我不吃了。”可那無謂的表情大概引起了媽媽的誤解，她輕斥我道“你在賭氣什么？不吃就不吃啊。”隨后姐姐也應聲附和“不可以隨便耍脾氣，有什么不滿說出來，但就是不可以這么一副樣子。”我也很詫異這么輕描淡寫，經口而后的話竟引起他們那么大的誤解。只怕是因為我那一臉的不耐與焦躁吧，但、我沒有在賭氣，只是很累而已。
一個人來到樓上，一路“恭送”我的依舊是那喋喋不休的指責。對不起，我真的好累，卻也不想解釋那么多。坐在電腦前吹風聽音樂，心中小小的悲傷無形的滋長、滋長。
頃刻后，爸爸一臉溺愛地來到我身旁，小心翼翼的問道“怎么了？為什么不吃飯呢？”心中最柔軟的地方微微觸動，我知道你們很愛我，可我真的沒有在賭氣。只是煩悶著不想吃飯，僅此而已。該如何應對被我激怒的黑臉？該如何回應慈愛撫慰我的爸爸？錯雜的思緒交織著。
對不起，我很害怕你們的誤解，明明懂得那是愛，卻又眼睜睜看它演變成傷害。憂、誤解。
誤解作文600字 篇24
星期天，我興致勃勃地來到外婆家玩。一進門就大聲地呼喚起來：“外婆好，外公好，小弟弟好，舅媽好舅舅好！”
外婆高興地點點頭，說：“今天我要出去一下，你在家里不要跟小弟弟吵架，好好玩。”“好！ ”我爽快地答應了。外婆走了以后，我問小弟弟要玩什么，他一連串說了好幾個游戲，我就陪著小弟弟把他說的游戲都玩了一遍。
到了中午，外婆終于回來了。我們喜出望外地跑去幫外婆拎東西。 “你們真是好孩子，我帶了兩包糖，你們一人一包。”外婆笑瞇瞇地把糖遞給了我們。小弟弟迫不及待地吃了起來。
小弟弟吃好以后，把剩下的糖東藏來西藏去，等他想吃糖的時候都找不到了。他著急了，眼睛死盯看我手里拿著糖，然后張口就說：“姐姐，你怎么還有那么多糖？我的糖一定被你拿了！”“我沒有，這是我自己的，還不知道你自己把糖藏哪兒去了，別冤枉我。”我爭辯道！“就是你，就是你，還我糖，還我糖！”表弟不依不饒，不容我分說就要搶我的糖。
我們的爭吵驚動了外婆，外婆要我給他糖，可我不給。外婆就對我發脾氣了，“靈玲，你看你弟弟著急的，你是姐姐，怎么這么不聽話，快把糖還給弟弟。”我委屈極了，可也只好不情愿地把糖給了小弟弟，轉身到了一個隱蔽的地方哭了起來，正在我大哭的時候，驚奇地發現角落里好像有一個東西。我拿來一看原來是小弟弟的糖，我顧不得擦去淚水，拿著糖到外婆面前，跟她說明了事情的真相，外婆才知道是自己誤會了我，并跟我道了歉，把小弟弟叫來也跟我道歉。
唉，被人誤會的感覺真不好受，我再也不想有這種感覺了。
誤解作文600字 篇25
今天發生了一件十分令人不快的事情，第一節下課后，我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長鄭梓雯：“下課后統計上周各小組綜合評分的得分”。
到了下課，我正準備拿出下一節課本，突然，鄭梓雯站在講臺上，對我說：“葉弘毅，你們小組綜合評分怎么會有24分呢？“這一句話就在班里炸開了鍋，這個說：“怎么會有24分呢？一定在騙人！”另一個附合著：“是，一定在騙人……”同學們議論紛紛。
作為組長的我大吃一驚：“我們小組可從來沒得過24分這么高的分。”我連忙走過去，看到真的有24分！可仔細一看：我平常用的是黑筆，可那是藍筆寫的，字跡也不象我寫的。我立即問我旁邊的余元柔：“是不是你寫的？”“不是”她說完就走了，聽完她的話，我第一反應是：惡作劇。我立即對她們說：“不是我！不是我！”。
這時，譚俊峰說：“騙人吧！還不是想奪高分？”
突然一股澀澀的味道涌上心頭，我就象熱鍋中的螞蟻！我該怎么樣向他們解釋？我一聲不吭的回到了座位。我的心里一團糟，委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……
正在我呆呆地想著剛才的事情的時候，莊靜薇挽著張悅蚚的手，走過來對我說：“對不起，那24分是我寫的，因為離你們組太近了，寫錯了，實在不好意思……”我既不激動，也不感到高興，只對她們冷冷地說“沒關系”我突然覺得四肢無力，身子倚在椅子上，鼻子一酸，禁不住流下了兩行傷心的眼淚……
我趴在桌上，眼淚流進了嘴里，澀澀的，咸咸的，很多人冤枉了我，雖然事情終于真相大白，搞惡作劇的莊靜薇也承認了錯誤，但我的心靈也受到了創傷。
這是我第一次被人誤解，雖然誤解后很快被人澄清，但心靈的傷痕怎么愈合？何時愈合？
誤解作文600字 篇26
生活中，我們總是回被人誤解，被誤解的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開始認真的做作業了，我作完了作業，媽媽也回來了，我們就開始吃飯了，散步的爺爺正好也回來了，我們吃完了飯，我就又開始看書，媽媽也開始看書了，爺爺突然向奶奶走過去，問奶奶說：“你見我的手機袋和手機膜了嗎？”奶奶說：“我怎么會見到，是不是李音又拿著玩了？”爺爺生氣向我走來，氣沖沖的對我說：“我的手機袋和手機膜找不著了，是不是又你拿著玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會拿著玩，我連見還沒有見著呢，怎么會拿？”爺爺又說：“問你奶奶你奶奶說沒有見，那還會有誰拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋：“我真的，沒有拿呀！”爺爺又說：“肯定是你！”我非常無奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時，沉默已久的媽媽突然站了起來說：“我相信李音，我相信她一定沒有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說：媽媽謝謝你，你真是我的守護者啊！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開始找，我也開始幫著爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“啊！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說：“這就是你沒有看到嗎？那這些東西為什么會出現在垃圾箱里面，”奶奶頓時不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤解終于解除了！接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，啊！他們又開始打嘴仗了，我聽的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會兒就不吵了，我家終于又恢復安靜了。
這就是誤解，被人誤解的滋味真的是太難受了，有說不出來的話那可是有苦說不出啊！
誤解作文600字 篇27
同學經常問我：“你喜不喜歡你媽媽？”我總是飛快地回答：“不喜歡！”為什么呢？因為媽媽不重視我，常常寵著弟弟，有什么好東西都留給弟弟。直到有一天，媽媽的言行改變了我的想法。
事情發生在去年的一天上午，快放學了，同學們都在全神貫注地上課。突然，狂風大作，烏云密布，不久，就下起大雨來。放學后，雨稍微小了，同學們都和自己的家人撐著雨傘，高興地回家了。而我，卻站在教室門口，焦急地等待著媽媽的到來。望著那一把把在雨中移動的綠傘，我不禁責怪起媽媽來：怎么搞的，媽媽到現在還不來，一定是去接弟弟，把我給忘了，媽媽也太不重視我了。我越想越傷心，覺得自己很孤獨，像個被遺棄的孩子，眼睛不禁濕潤了。我無奈地望望遠方，忽然，一個熟悉的身影出現了，原來是媽媽！我興高采烈地跳起來，想媽媽揮手。媽媽看見了我，急忙從雨中奔過來。我看了看媽媽：頭發濕濕的，衣服，褲子，鞋子都濕淋淋的，樣子還挺難看的。我驚奇地板問：“弟弟呢？是不是在家？”媽媽不屑地說：“他還在幼兒園呢！”媽媽拉著我的手，把雨傘撐在我的頭上，自己的上身卻露出了一大半。我移了移雨傘，說：“媽媽，你的身子快淋濕了。”媽媽無所謂地說：“不要緊，只要你不著涼就行了。”說著，一手摟著我，一手又把雨傘移到我的頭頂上。聽了媽媽的話，感受著媽媽的一舉一動，我的眼睛模糊了。
這時，雨越下越大，媽媽那厚實的大手把我摟得更緊了，使我感受到一股母愛的暖流在我的身體中漂流。
回到家，媽媽顧不上歇一會兒，就撐著雨傘去接弟弟。望著媽媽遠去的身影，我不知該做些什么。媽媽啊！原來你是愛我的！
我感覺到我和弟弟在媽媽的心中是同等的'重要。媽媽，你的言行感動了我。
誤解作文600字 篇28
生活之中，朋友之間的沖突、誤解正如一層潤滑劑。它雖然讓他們短時間內產生隔閡。但它也讓我們學會換位思考，將心比心。誤解，又何嘗不是生活中的一次學習呢？
兒時，最好的玩伴大概便是隔壁的同班同學了，兩個人時常相約同行。出去外面踢幾腳球、賽幾趟跑、捉幾回迷藏，再去吃點東西。無一不是樂呵呵。誤解、沖突更是少之又少。但在這其中，卻有一場因為一點小事引起的誤解。但也正是它，讓我明白了許多……
曾記得前天晚上，與他約好了明天一塊兒去踢球。那聲響亮的“好”到現在仍回蕩在我耳旁。過了一會，便睡下了。隔天，醒來……
不如是什么亂了我的心緒，窗外也似乎剛下過一場暴風雨，但卻沒有雨過天晴，依舊十分壓抑。迷糊間，才發覺，時間不早了，趕緊出發。穿上一件小衛衣，披上外套，再挎上球袋，整裝待發。我強迫著睜開雙眼，頂著這呼嘯的大風，靜靜地走著。“這么晚了，他應該早就在那里等著我了吧。”我趕緊加快了步伐，急促地跑到足球場門前。可面對我的卻是——空無一人的球場。我四處地尋找著，張望著，急切盼望著能有一個身影出現，來陪伴著我。可只有我，孤身一人。我只好坐下等待：十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時間在流逝，我的意志也被時間所磨垮。我開始猜疑他是不是忘記了，但隔天的約定怎么可能那么快忘記……
終于。我開始抱怨、發怒，甚至憤怒。我用力地踢打著我的足球，用上全身的力量，恨不得把此碾碎，但我卻做不到。我走在路上，只聽風聲無處不在。回到家，猛烈撞開門，剛想用力，發覺他已然站在眼前。他提著一份早餐——豆腐花，那是我最愛之物。滿頭大汗，卻絲亳不覺疲倦。這次是我誤解了他！我心中頓覺有千斤重，但又揮之不去，含淚咽下這碗破碎而又美妙之物。
那次約定，我的朋友為了我買早餐而遲到了，但我誤解了他。我十分愧疚與不安。生活中也正需要換位思考一下，說不定便解決問題了！
誤解作文600字 篇29
在我們的生活中，時時會發生一些或大或小的事，這些事有開心的，有傷心的，有感動的……回憶起來，令我印象最深刻是則是一件誤解的事。
那是一個下雨天的午后，“轟隆隆”，巨大的雷聲驚醒了睡夢中的我，我嚇得直奔到樓上往媽媽的被窩里鉆。然而觸碰到媽媽的身體卻發現她渾身滾燙，再摸摸她額頭也是燙得嚇人——媽媽發燒了。想到平時我發燒了媽媽就會買藥給我吃，我決定也這么做。于是我打開抽屜，取了50元錢，披了件外套，腳上的拖鞋也來不及換，拿起雨傘沖出家門。
“撲通”，拖鞋一滑，我純白的外套上濺上了一大片泥水，腳上也磨破了皮，我卻什么也顧不上，套上拖鞋繼續往前沖，到了藥店買了退燒藥后又飛奔回家。
到了家里，我立即來到媽媽房里，媽媽迷迷糊糊地睜開了眼睛，看我渾身水淋淋臟兮兮的，她氣得漲紅了臉，大聲地說：“你不午睡，又去踩水塘玩啦？真的太不懂事了，去，自己把弄臟的衣服洗了，否則我對你不客氣！”
我委屈地剛想解釋，媽媽卻又怒吼起來，“還不去？我已經生病了，你是不是要氣死我啊？”
我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出，不敢再說什么，把藥放到媽媽的床頭柜上，委屈地低頭走出來，淚水也不爭氣地滑了下來。在衛生間里洗著臟衣服，想著媽媽那兇狠地瞪著我的樣子，心里更是難過極了。正想大哭一場，媽媽卻突然出現在我面前，我嚇了一跳，以為她又要罵我，不想媽媽卻一把抱住我，顫抖著說了一句“好女兒”，就嗚嗚咽咽地哭起來。
事后，媽媽不但為我受傷的腳貼了創口貼，還鄭重地向我道了歉。雖然那天媽媽誤解我的場景還歷歷在目，但是誤解消除，我還是比較開心的。想想被誤解的滋味真不好受，所以我想我們有時看事真的不能只看表面，與人相處更要相互理解，相互寬容，多給對方機會，以免做出讓自己后悔的事。
誤解作文600字 篇30
當我們回首往事時，總有一段記憶在我們的腦海中留下深深的印記，無法忘去。
——題記
我拾起記憶的貝殼，細細的品味，慢慢的，腦海中浮現出一幕難忘的情景。
那天陽光明媚，我和媽媽要去舅舅家做客，我們好不容易擠上了公交車，車里的人是一個緊挨著一個的站著，用見縫插針來形容都不過分，我和媽媽緊緊拉著扶手站穩。
車平穩前行，這時，身旁一個聲音吸引了我，“請問……人……人民……醫……醫……醫院到……了嗎?”口吃，一個念頭閃過我的腦海，不由得讓我對這個聲音的主人關注了起來，原來是一個伯伯，只見他五官端正，烏黑的頭發里藏著幾根銀絲，高瘦的身材，濃密的胡須，看上去50歲左右，看樣子不像個本地人。他期待的盯著我們旁邊的一個年輕人，這個年輕人轉過頭來，打量了伯伯一番，卻不說話，又繼續轉頭看著窗外。伯伯似乎感到很窘迫、尷尬，旁邊馬上有熱心人告訴伯伯醫院地址，還有一些人不客氣的說：“現在的年輕人，一點修養都沒有”“就是，不就問個路，告訴一下會怎樣。”我在心里也狠狠的鄙視著這個年輕人。“你們……別……別……怪他……有可……能他……也……不……不知道。”伯伯急忙為這個年輕人辯解，伯伯這一著急，口吃更嚴重了，旁邊的人這才住了口，車里一時平靜下來。
“咚——”超市到了，那個年輕人遞了一張紙條給這位伯伯，就下了車。伯伯展開紙條一看，口吃更是嚴重了：“這……這……這……念……”然后就把紙條遞給我，我好奇的展開紙條，大聲念了出來：“大叔，對不起，我為我的態度道歉，因為我也是口吃，我怕我一說話，你就認為我是在學你，下一站就是人民醫院了。”念完紙條后，全車的人都安靜了。
望著那個大哥哥離去的背影，我的心里涌出了一種久違的情感，哦，那是自責，再一看剛才指責大哥哥的幾個人，臉上都露出了愧色，我們都誤會這個大哥哥了。
那一刻，我明白了一個道理，不了解事情的真相時，不要妄下斷語，隨意的去譴責別人。
誤解作文600字 篇31
“曾幾何時，我們在生活中以為事情應該是某種樣子的，而后來卻發現事實并不是我們所想象的那樣。”看到這一段文字，不禁勾起了我的回憶。
那一天，我數學考試考砸了。我望著萬里無云的天空，心里一點都高興不起來，走在回家的路上，每向前踏一步就仿佛正向“死神”靠近一步。平時老爸對我的數學要求很嚴，所以，我的數學成績向來都很好，不是100分就是99分。可是，最近老爸比較忙，對我沒有很嚴，我也放松了警惕。于是，這次數學考試我只考了91分。看到這個分數，心里仿佛有91塊巨石壓著我，使我看不見湛藍的天空，聽不見小鳥的鳴叫，耳邊只回想著父母的責備。
離家越來越近，我感覺越來越喘不過氣，頭上豆粒大的汗珠也順著臉頰滑落到我的衣服上。樹枝上又傳出鳥啼聲，它們仿佛在為我傷心哭泣。
我拿著試卷進了家門，看到老爸正坐在椅子上等著我呢!我嚇了一跳，難道老爸已經知道了我的成績?果不其然，老爸瞪著我問道：“這次數學考試是不是考砸了?”聽著這句話，看著這場景，讓我不禁想起了審問罪人的場景。此刻的我就像犯人一樣正在被老爸審問著。于是，我支支吾吾地說道：“是的，我考了91分!”“我知道你考了91分，老師都跟我說了!你說說你，我一對你放松你就這樣，真是太讓我失望了!”老爸生氣地說道。
我以為老爸會對我用如同十八層地獄般的嚴刑拷打，可是老爸并沒有打我。而是跟我認真地分析了試卷，跟我講了里面的知識點。在往后的幾天里，他每天都認真地輔導我，看我做練習，并把我錯的題目都講透講懂。功夫不負有心人，在幾周后的數學考試中我終于又考了個100分。
我本以為老爸是一個只在意分數，對我“殘暴”的人，可是我發現我錯了。他是一個對我對整個家都十分愛的人，他在工作了一天之后，又回來耐心地輔導我，教育我，我深深地感到了他對我的愛，對我的關心。
誤解作文600字 篇32
下雨了，望著門兩把一模一樣的雨傘，誤解別人的羞愧和嘩嘩的雨聲一起涌上我的心頭。
那是三年前的一個雨天，下課了，我想上廁所，拿著雨傘就往外跑。雨已不再是之前那樣溫和，而是伴著呼嘯的風向我撲來，像一條又大又長的巨龍纏著我，使我寸步難移。
“單愛雨，單愛雨！”雖然聲音被狂風暴雨掩蓋了不少，但我仍然清晰地聽到了后面有人在喊。我下意識地扭頭一看，只見一位同學正氣急地看著我。“什么事呀？”我問道。“還問什么事，你說，你為什么要拿我雨傘？”他兇巴巴地喊道，眼睛里露出了兇意，看上去就像一只暴怒的獅子，恨不得一口把我給吞了。我趕緊看了看傘里面。咦，怎么沒有我的名字我記得上學前我寫了“單愛雨”三個大大的字。這難道不是我的傘？我忐忑地想。可是這就是我傘的款型，而且我也沒看到另外一把與這一模一樣的傘。“等我上完廁所再說吧。”我不管不顧地向前走去。
等我回到教室，他理直氣壯地說：“這就是我的傘。”我也理直氣壯地說：“這就是我的傘！有本事你拿出證據來呀！”我的聲音比他更大。
“叮叮”上課鈴響了。熬過了四十分鐘，我第一個沖出教室，像一只獵豹從獵人手里逃出來似的，快速拿出筆在那把傘上寫了“單愛雨”三個字。當那個同學出來的時候，我拿著傘里面的名字亮給他看，他就一聲不響地冒雨回去了。
那天我是值日生，打掃完了，出來拿傘回家時，我竟發現有兩把一模一樣的傘，都有我的名字。我把兩把傘都帶了回去，想瞞住這件事。可兩把傘就像兩只眼睛一樣，憤怒地盯著我。“單愛雨”這三個字如同丑陋的疤痕刻在我的心上。最終，我受不了良心的譴責，決定鼓起勇氣向那個同學認錯，沒想到他突然轉校了，使我深感愧疚
若今后有機會相見，我一定把傘鄭重地還給他，并真誠地說一聲“對不起！”
誤解作文600字 篇33
我喜歡一個人靜靜地看黃昏，任那暖暖的，柔柔的光輕輕籠罩著我。半瞇起眼睛，眺望空中變幻萬千的云彩，不禁回憶起了那件感傷的事。
事情的緣由是這樣的：秋茗邀請我去她家做作業。我爽快地答應了。雖然我們不在同所學校，但感情很好。到她家就開始做作業。寫好了一會兒，秋茗從文具盒里拿出一個精致的小娃娃。“好看嗎？”他拿著小娃娃問。我說好看極了。她思索了一下跟我說：“給你一只吧！我還有三只！”我再三推辭，最后拗不過她，就收下了。說實話，心里還是有些興奮。覺得要回贈一些東西。但是，第二天，因為這件事，班里掀起了一場軒然大波。
那是第二天放學，我把布娃娃拿出來玩，沒想到秋茗的好朋友小寧看到后，怒氣沖沖地走到我面前破口大罵：“小偷！這娃娃一定是你偷秋茗的！”“小偷？我沒偷過秋茗的東西！”我十分疑惑，被人誤解心中難免有些怒氣。就這兩句話，吸引了不少同學，同學們在那里議論紛紛，搞得我心緒很亂。“還說不是，狡辯，一定是你，難道小偷還會在胸前掛著‘我是小偷’的牌子嗎？我經常看到秋茗在玩這娃娃，你看，娃娃上還有一個小缺口，就是你。”“這不是我偷的，這……”“這什么，就是你！”我剛想辯解，卻被她打亂了，我真想哭，她說得振振有詞，就算我說的是事實，又有誰會相信呢？
這時，一個同學站出來說：“偷了就是偷了，敢做就要敢當。”我聽了再也忍不住，拿著書包往外跑，背后一片喧嘩。
我傷心地坐在樓下的臺階上，強忍著眼淚。我覺得自己真可憐！我被所有人誤解了。現在，解釋定然是沒用的。可我究竟該怎么辦？只因為這個布娃娃就鬧成了這樣？要是這個結打不開，后面又會發生什么事？只能等秋茗來解決這件事情。可她周末才能從學校回來。到底該怎么辦？我既著急又難過。
我抬頭望著天空，火球似的太陽漸漸隱在了云層中，最后一抹晚霞一抹晚霞也戀戀不舍退出了天幕，月神將第一縷月光撒向地面，開始了令人彷徨的夜。
誤解作文600字 篇34
也許我們每個人都有過類似的經歷：被誤解時痛苦，被理解時感激，被理解時快樂。的確，這“三個解決方案”就是人們交往中經常出現的三種態度。有時候“一個解決方案”可以極大地改變人際關系，甚至影響人們的生活。
誤解是對他人的言語或行為的真實意思產生誤解或偏見。造成這種現象的主要原因是，在思考問題的時候是感性的，靠自己的好惡來判斷事情是否正確，從而使判斷失去客觀性而出錯。這種不切實際的判斷往往會給被誤解的人帶來精神上的傷害，有時還會造成難以愈合的傷口。也往往破壞團結，扭曲人的正常心態，嚴重影響學習工作。
誤解是人際交往中的一道高墻。如何消除誤會？我覺得要先學會理解。理解是指當你不理解或誤解某事時，要設身處地為別人著想，學會理解別人的困難，不要總是站在自己的立場看問題。這樣會給人們留下廣闊的交往空間。林則徐曾說：“海納百川，容忍度大。”我想如果每個人都有一顆能理解別人的心，世界上很多矛盾和摩擦都會減少，一些原本的誤會也會悄悄的解決。
學習理解后能完全處理人際交往中的問題嗎？當然，這還不夠。我們需要更高的層次，也就是理解。做比理解難。理解只是退讓和包容，而理解則需要對事物從現象到本質的全面把握，對有價值、有意義的事物進行公正的評價、肯定和認可。但是現代人的眼里總有一些誤區，讓我們總是霧里看花。所以，理解要求我們完全站在一個客觀的立場上，全面地、多角度地看待問題，不能片面、孤立、主觀。真正的理解是相互的，也就是用真心換真心。當人們互相了解時，互相了解是很重要的。很難理解，一旦理解，你會感到莫大的幸福。
理解是連接人心的橋梁，人心受相互理解的洗禮。
讓我們消除誤會，盡力去理解，盡力去理解！
誤解作文600字 篇35
“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我驚恐地叫起來，睜眼一看，才知道是南柯一夢。“半夜叫什么，不想讓人睡覺了呀！”奶奶的嘴翹起老高。我心想：奶奶你知道我的心事嗎？想到這兒，我不禁掉下了眼淚。
昨天上午，我下在認真地寫作業，突然聽到我同桌叫了起來：“我的鋼筆呢？剛才還在這里的，去哪了？”他站起來，掃視了全班，猛然，他的目光轉移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厲害。
下課了，同桌氣勢洶洶地問我：“你離我最近，鋼筆一定是你拿的，快還給我，不然我去給老師告你！”他素來疑心重，一開口便如此肯定的話語。由于激 動，我又急又氣：“我……我，你……你……”我結巴得說不出話來，真是太冤了。同學們聞聲都圍了上來，同桌趁此提高了嗓門：“我的鋼筆蓋是一個兔子，女生 都喜歡，你當然也喜歡，就趁機拿了，是不是？”不容我分辨，同學們便七嘴八舌起來：
“她怎么能這樣，還是組長呢！”
“就是，就是，以后不和她玩了，怎么沒有看出來是這樣的人。”……
我漫無目的地在學校里跑著，委屈、氣憤、傷心……跑累了，我坐在一棵大樹下抱頭大哭起來。我茫然四顧，腦里一片空白，突然，我的頭像被誰打了一下， 抬頭一看，原來是下垂的樹枝隨風擺動，輕輕地碰了我一下，“連大樹也要欺負我！”我生氣地抓著樹枝一拉，用力把它折斷，丟在地上，還用腳狠狠地踩了下，以此出氣。但其它許許多多樹枝仍在微風中搖蕩，似乎在嘲笑我。我心里的火氣直沖腦門，像只憤怒的獅子撲了上去，猛踢大樹，掉下了好幾片樹葉。
這時，跑來一個同學興奮地告訴我：“賴家毅的筆找到了，在他書包里。”我聽了，靠在樹上，淚水，再次流了下來。
傍晚，我躺在床上，淚水又一次流了下來，雖然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我內心的傷痛又什么時候才能撫平呢？
誤解作文600字 篇36
在人生道路上，人人都有可能被別人誤解。在被誤解時，我們不必氣憤。因為事情總有被弄清的時候。說不定誤解過后又是一個明朗的一天。
我的媽媽是一個十分勤勞，熱愛勞動的家庭主婦，但有時候她又有點粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺，老媽忽然亮起她那高八度的大嗓子，對著我哇拉哇拉地說；“嚴超啊！嚴超！你給我起來看看你做的好事。”我迷迷糊糊的說：“怎么、怎么搞的像世界末日要到似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說：“是不是你把熱水瓶打破，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我。”我很疑惑的問：“我一直在睡覺，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會夢游！”媽媽想想說：“好好在想想，是不是你晚上起來上廁所打碎的？”我想想說：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”
于是我們來到廚房，看到暖水瓶的碎片在一個小范圍里。這時我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據。這時我忽然發現熱水瓶的碎片有很多大塊的，因為被打碎的熱水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范圍內半徑不到10厘米的一個圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問媽媽：“媽媽，你有沒有掃過這些碎片！”媽媽說：“沒有啊！”“那你灌水時，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學校里學到的有關知識講給老媽聽。聽我的一番話，老媽信服地說：“對不起，我錯怪你！沒想到你用自己的知識解釋這場誤會！”
通過這次誤解，媽媽解我，我和媽媽的感情也變得更深。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到一個變得成熟的我，一個正在長大的我，一個變得有涵養的我！而這次誤解也給我一個成長中的美好的記憶！……
誤解作文600字 篇37
在一個陽光燦爛的夏季的一天，剛學會騎自行車的我獨自去超市買東西。
剛上路，風如熱情的手撫過臉龐，我的心里熱乎乎的，想著騎車在超市和家的路上來來去去的情景，我不禁有些興奮和激動。
不知不覺就到了超市，順便把車子停在離超市不遠。剛過十來分鐘，我便買好東西從超市里出來，只見一個老人躺在我的車前。我頓時覺得情形不對，預感到一場“飛來橫禍”即將來臨。
果不其然，見到我來，老人旁邊的一個男子就大喊了起來：“撞人了！撞人了！這個小子撞了我父親，你說這怎么辦？”經他這么一喊，周圍的人就不斷聚攏來，我知道這回遇到“碰瓷”的了，只有我自己知道，我有多么冤枉，但一時又“啞巴吃黃連——有苦說不出”，只得雙拳緊握，雙眼直瞪著他們，仿佛肺都要氣炸了。
時間一點點過去……周圍看熱鬧的人也越來越多。最后，事情慢慢就傳了出去，我的父母也得知了這個消息，一陣小跑來到了現場。他們顧不及我，就向對方賠笑，一邊賠笑，一邊忙說著：“對不起啊，各位！撞著老人是我兒子的不對，醫療費我們會出的。”聽到這些，我眼中的怒意更濃了。這時父親像是注意到了我的變化，偷偷地對我說：“我知道你沒有撞人，可現在這么耗著也不是辦法，像他們這種人，給點錢就能打發了！”
隨后，父親又向對方不斷地道歉，對方的語氣緩和了，似乎還露出一種特別的笑意。大概覺得時機差不多了，他就伸出了手，好像在暗示著什么。父親也懂，但仍在笑著相陪。
時間越來越久，對方終于按捺不住，開了口：“快點，我還趕時間送我父親去醫院呢！”父親沒再多說什么，從身上掏出錢給他，那人隨即放進自己的口袋，帶著他口中所說的“父親”揚長而去……
因為這件事，我被誤解了。我相信，這種類似“碰瓷”者們也遲早會受到制裁、自食其果！同時，我也相信，生活中即使有許許多多諸如“碰瓷”等的不和諧現象，但一定仍有真誠存在。
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