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【精選】誤會(huì)作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
最近有一件事情令我十分的后悔，這件事情，讓我覺得十分的后悔。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她叫做萬菁菁。她家和我家的距離很近，都是在一條街上住的，平時(shí)我們?cè)诓簧蠈W(xué)的時(shí)候，也會(huì)經(jīng)常在一起玩耍，雙方的父母也是朋友，可以說我們之間的關(guān)系十分的密切。
上周五，我去語(yǔ)文老師辦公室交作業(yè)，老師跟我說：“下個(gè)月的作文競(jìng)賽馬上就要開始了，我給萬菁菁一份作文素材，你等她看完了也拿來看看，你們倆可是咱們班參賽的大將啊”我聽了以后，謝過老師，就去班上找她了。可誰(shuí)知，我跟她一打聽，她竟然說沒有這回事，老師什么東西都沒有給她，于是我的心里布滿了疑云，覺得她肯定是在騙我，一定是不想讓我在作文比賽中超過她。哼，真是個(gè)小人。我一扭臉就走了，把她一個(gè)人孤零零的留在原地。
我們倆之間有了隔閡，一連兩天不說話，直到昨天語(yǔ)文課下課以后，老師把我叫到辦公室，給我一份東西，很是抱歉的說：“不好意思啊，老師準(zhǔn)備給萬菁菁呢，但是忘記了，給你說錯(cuò)了，這份素材你先拿去看吧”聽了老師的話，我的心里有一種說不出來的滋味，覺得自己一時(shí)沖動(dòng)，誤會(huì)了自己的好朋友。
我去找她說明了原因，希望能夠得到她的原諒，我的好朋友也十分的大度，說沒事兒，大家以后還是要一起玩耍一起進(jìn)步。我的心里這才稍微舒服了一些。
這件事情真的讓我十分的后悔，我真的不應(yīng)該這樣誤會(huì)我的好朋友的。
誤會(huì)作文 篇2
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說："國(guó)蘭，你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說：國(guó)蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說：老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的字都不像，就是像你的字，我聽了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說清楚不是我寫的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文 篇3
你被別人誤解過嗎？那種滋味可真難受，因?yàn)槲矣H身體會(huì)過。
有一次，同桌的一根筆丟失了，她急著用，可是又找不到，那可是她這學(xué)期榮獲三好學(xué)生，老師獎(jiǎng)給她的，所以對(duì)她來說無比珍貴。于是我也開始幫她尋找，最后發(fā)現(xiàn)在我的書包里，可是這是怎么一回事呢？我也說不清，同桌對(duì)我是“人贓并獲”，十分氣惱，氣沖沖地說：“你就是一個(gè)小偷，我再也不跟你玩兒了！”她一把奪過筆去，“唰唰唰”寫起了作業(yè)，再也不理會(huì)我了。可是我心里難過極了，我真的沒有偷她的筆，而且很奇怪筆怎么會(huì)莫名其妙跑到我的書包里了呢？我眼里含著淚花，一上午也沒聽進(jìn)去老師講得是什么。
下午，我垂頭喪氣走進(jìn)了教室，眼睛腫起了一個(gè)大包，只見同桌跑過來拉住我的手說：“真對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了，昨天我看你的書，看到了精彩處就上課了，我就用筆當(dāng)書簽卡在了書頁(yè)中，后來下學(xué)我們都急著回家，你把書裝進(jìn)了書包，我也忘記了拿筆，所以筆就跑到你的書包里了。”我一聽，所有的疑團(tuán)解開了，而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來，我心花怒放地笑了。
我們又成了形影不離的好朋友，我們有什么好東西都一起分享，我們的友誼經(jīng)過了這次風(fēng)波以后，深深體會(huì)到，做什么事都要三思而后行，不要妄下結(jié)論，避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。
誤會(huì)作文 篇4
我有生以來，從沒臉紅過，也從沒有向別人道過歉，但那一次……
自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，只聽到鉛筆在紙上跳舞的“沙沙”聲，我的臉和書挨的很近，當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)橡皮從天而降，“啪”的一聲正中我的后腦勺兒，本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了，我抓起橡皮猛地扔到桌下，用力踩了幾腳，不顧形象地破口大罵道：“是哪個(gè)沒良心的，自己不好好做作業(yè)，卻來干擾別人？”說完，眼晴像偵查雷達(dá)似的在全班做起了掃描，同學(xué)們被我的樣子驚呆了，眉毛友好地?cái)D在了一塊，唯獨(dú)小明，他瞇著眼，捂著嘴偷笑，幸災(zāi)樂禍，我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是他在禍害我，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對(duì)我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來了，我要以其人之道還治其人之身，以牙還牙！”
于是，我二話不說，拿起橡皮，瞄準(zhǔn)、射擊！，也許老天也誠(chéng)心想讓我報(bào)復(fù)他，橡皮不偏不倚地落在了小明的鼻子上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？跟我斗，你還嫩著你。只聽他慘叫一聲：“唉呀，是誰(shuí)干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向——我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用橡皮砸我？”“誰(shuí)砸了？”……我倆你一言我一語(yǔ)，互不相讓地爭(zhēng)吵起來。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著似的，關(guān)系越來越緊張，上課也提心吊膽，生怕對(duì)方又耍花招。后來，我才知道，是我誤解了小明，砸我頭的，是班上大名鼎鼎的淘氣包小華，我臉一會(huì)兒紅一會(huì)兒白，你知到該怎么收?qǐng)觥Ｗ詈螅疫�是真誠(chéng)地向小明道了歉。
誤會(huì)作文 篇5
今天早上的國(guó)旗下講話時(shí)，我感覺我的帽子被生生地扯了一下。我頭一掉，發(fā)現(xiàn)曹興楷正舉著他的戰(zhàn)亂品——我帽子上的一撮毛，嘲笑似的，又像挑畔一樣瞧著我。
我并不在意，曹興楷的這點(diǎn)小動(dòng)作，我已經(jīng)習(xí)以為常了。沒想到曹興楷見我沒反映，又扯了一把毛。我轉(zhuǎn)過頭去，瞪了他一眼，警告他別再扯我帽子上的毛了，再扯就告老師。曹興楷似乎有點(diǎn)怕了，安靜我兩分鐘，竟然動(dòng)員陳慶偉一起來?yè)v亂：打王有為的頭，拉呂浩宇的頭發(fā)，踩劉馨的腳……我看著他倆幸災(zāi)樂禍的'樣子偷偷地在李響耳邊說：“真是一群瘋子!”可這一幕正巧被周老師給看見了，盯著我看了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過身去。周老師剛剛轉(zhuǎn)身，我感到帽子又被硬生生地拽了幾下，頭的掉，曹興楷就把毛“呼”地一下全吹在我的臉上，而且還說了一句：“還給你就是了!”我氣得一下子把手舉起來，要告訴老師。曹興楷不屑地說：“你們女生就知道告老師!”陳慶偉也在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火：“你告啊，你告啊!”我一肚子的火氣瞬間被這句話給點(diǎn)燃了，氣憤地我扯了一把陳慶偉帽子上的毛，緊緊地攥在手里。正當(dāng)我兇神惡煞般地看著曹興楷和陳慶偉時(shí)，又被周老師給看見了。這回可不是看一會(huì)兒那么簡(jiǎn)單了，我被“光榮”地站在老師專用桌前，低著頭，接受老師的訓(xùn)斥。我的眼睛瞄了一下曹興楷，瞧，他又是那樣一副幸災(zāi)樂禍的樣子……
可我呢?現(xiàn)在的我就是有一百?gòu)堊煲舱f不清了。
誤會(huì)作文 篇6
星期六上午，我早早的起床出來散步，早晨的空氣真的好清新。
突然我發(fā)現(xiàn)李伯伯與劉伯伯爭(zhēng)吵不休。于是，我走上前去問：“兩位伯伯，發(fā)生了什么事了？讓你倆吵的這么兇？”李伯伯說：“我最愛的盆栽碎了，而且地上還留下了貓的腳印，肯定是劉家的貓進(jìn)來打碎的！”劉伯伯反駁道：“你有什么證據(jù)說是我家的貓弄的？”李伯伯說：“不是你家的貓打碎的就奇怪了，我們這附近，除了你沒別人養(yǎng)貓了，肯定是你家的。”劉伯伯說：“你這叫血口噴人。”我實(shí)在是看不下去了，就走過去和兩位伯伯說：“這樣吧，我來幫你們把事情弄明白，我有一個(gè)好主意。于是我就和兩位伯伯說了一下我的想法，兩位伯伯聽后都說：“好，這個(gè)辦法好。”
第二天早上，我和劉伯伯都來到了李伯伯家，事先我讓李伯伯把一棵不值錢的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方，然后我們?cè)谖堇镬o靜的看著，等待著。不一會(huì)兒，一只花貓就進(jìn)到了院子里，直接奔那棵盆栽就去了。天呢！那個(gè)破壞速度與破壞力好驚人，一會(huì)那棵盆栽就慘遭毒手，面目全非啊！這時(shí)候，真相已經(jīng)水落石出。因?yàn)槟侵回埼覀儚膩矶紱]見過，估計(jì)是別的地方來的野貓把！李伯伯和劉伯伯也化解了這場(chǎng)誤會(huì)，又成為了好鄰居。
通過這件事，我懂得了：“做事一定不要魯莽，要先把事情弄清楚以后再去做決定，要不很容易產(chǎn)生誤會(huì)。”
誤會(huì)作文 篇7
體育課上，同學(xué)們追打瘋鬧，弄得大汗淋漓。我回到教室，準(zhǔn)備喝水。
經(jīng)過窗前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)，但由于一場(chǎng)意外的車禍，讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿，和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí)，小趙撐著拐杖站了起來，又向四周看了看，見沒有人，便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好，坐了下來。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水，把蓋子擰開，便又望了望四周，見沒有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開，把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見了恍然大悟。我是說最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛，原來是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！
我實(shí)在忍不住了，撞開了門，沖了進(jìn)去：“小趙！你怎么能夠這樣做呢！你真是忘恩負(fù)義啊！同學(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你？難道你全忘了么？同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你，你沒說謝謝也就算了，可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢？你怎么能這樣啊！”小趙見我進(jìn)來了，連忙把水放回抽屜里，把紙又放進(jìn)了口袋：“我……我沒有……我沒有放粉筆灰！”小趙說著站了起來，向后退了幾步，靠在了墻上。
“沒有？那你剛才放的白色粉末是什么？”這時(shí)，有一位同學(xué)進(jìn)來了，看見我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著：“你們倆個(gè)站在那里干什么啊？”我見有人來了：“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰！”那位同學(xué)還是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶，水瓶的瓶底還有一些沒有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里，他們知道了事情的過程后，都站在我這一邊，紛紛指責(zé)小趙。小趙見這么多的同學(xué)都在指責(zé)他，臉頓時(shí)漲得通紅，再加上他不停的咬著下嘴唇，使臉變得蒼白蒼白的，嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件，并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩著；小鳥在大樹上歡快地唱這歌；大樹也在小鳥的歌聲下，搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞。”
這時(shí)，老師也聞聲趕來了。老師坐在小趙身旁，撫摸著小趙的頭，就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語(yǔ)氣問小趙：“你為什么這樣做呢？”小趙的臉色又變成了平常的顏色，嘴也慢慢松開了：“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好，我都記在心里。昨天，我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱，便要媽媽買了一包酸梅粉。”說完，小趙把那包酸梅粉放在桌上。
一陣風(fēng)吹來，酸梅粉分散在空中，形成了一片霧，擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬分，慢慢地低下了頭。
我只見窗外灰蒙蒙地，安靜極了；白云不見了；小鳥飛走了；大樹也不搖了。我難過極了，不知不覺中蹲在了地上。
最后還是小趙把我從地上了扶起來：“我們還是好朋友！”
誤會(huì)作文 篇8
在生活中，我們難免會(huì)被別人誤會(huì)，我也曾經(jīng)被誤會(huì)過，那滋味可真不好受……
記得那次正在上課，老師正津津有味地講課，同學(xué)們都在認(rèn)真聆聽，似乎一切都是那么平靜、和諧。
早上我剛剛穿了件新的高領(lǐng)羊毛衫，突然感到脖子有一陣癢，就像是有無數(shù)條小毛毛蟲在我脖子上爬來爬去，難受極了。心想：是不是我身上穿的羊毛衫的原因呢?
癢得我都顧上聽課了，我咬緊牙關(guān)，還是不行，越來越癢，直鉆進(jìn)我的皮膚，讓我整個(gè)身體都被傳染了似的，就像渾身都有了可惡的跳蚤。
我暗下決心：一定要忍住!做著“捶死掙扎”，沒想到，老師注意到了我，觀察到我的注意力并不課堂上。老師先用眼睛使勁地向我瞪了幾下，然后揚(yáng)了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要認(rèn)真聽講。
同學(xué)們順著老師的眼神，齊刷刷地盯著我看，我非常得尷尬，壓得我喘不過氣來，我趕緊挺腰直背，吐了吐舌頭，老師把視線從我身上轉(zhuǎn)離了，她繼續(xù)講課。
雖然，我兩眼盯著黑板看，其實(shí)心思并不在上面。好癢啊，真的好癢，我揚(yáng)揚(yáng)頭，脖子在不停地左右搖動(dòng)，手也止不住地在不停地抓撓，連身子也在扭動(dòng)著，我整個(gè)人就像只大毛毛蟲一樣在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同學(xué)們看了，都不禁在偷笑。
“張思為，干什么呢?站起來。”老師大聲吼道，狠狠地一拍桌子，我嚇了一大跳，一哆嗦，站了起來，老師朝我狠狠地撇撇嘴，“上課不聽講，還在那兒扭動(dòng)，你扭什么扭啊，是不是都會(huì)了，不想學(xué)啦?”
我好想解釋：“不是的，我是……”還沒等我說完，就被老師無情地打斷了，“你別狡辯，我不想聽……”。
我低著頭，心里有說不出的委屈，不知不覺眼眶也濕潤(rùn)了……
這個(gè)誤會(huì)一直在我心里像個(gè)陰影，我好想它在一天會(huì)像冰雪一樣融化。
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