誤會作文600字（通用29篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的誤會作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　誤會作文600字 篇1

　　在茫茫人海中，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，誤會在所難免。那些誤會都是因為小小的矛盾引起的。俗話說得好“解鈴還須系鈴人，”如果把誤會解釋清楚，那么誤會煙霄云散。誤會有時就像一顆定時炸彈，如果朋友之間產(chǎn)生了誤會，那么這顆定時炸彈隨時會爆炸，把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，生活中總會有一些意想不到的事發(fā)生。記得有一次，我正在做作業(yè)，看見別的同學(xué)在玩彈珠，頓時心里也癢癢的，于是也從書包里拿出兩顆彈珠，便跟小伙伴一起去玩彈珠了。“呯，呯，呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽，正當(dāng)我們玩得開心時，阮欣玥大喊一聲：“啊，我最喜歡的兩顆彈珠不見了。”她手忙腳亂地翻著自己的袋子，又?jǐn)?shù)了一遍，還是沒有。旁邊的翁晨倩拿著自己的彈珠給阮欣玥看，說：“你看看，我可沒拿你的彈珠呀！”金輝也連忙說道：“阮欣玥，你看看，我也沒拿你的彈珠。”這時，阮欣玥死死得盯著我，而后大聲地對我說：“陳欣宜，趕快把彈珠還給我。”那聲音大得房子都像要被震塌似的。“不是我拿的。”“別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是遮蓋事實(shí)。”“你看，地上這兩顆彈珠就是我的。”我心里委屈極了，世界上一樣的東西多的去了，我堂堂本小姐，有吃有穿的，難道我還買不起兩顆彈珠嗎？我心里默默地想。嗨，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！后來，經(jīng)過調(diào)查，原來是最淡定的金輝拿的，事實(shí)勝于雄辯，一切盡在不言之中。

　　聽了金輝的解釋，這件事就慢慢煙霄云散了，然而它卻成了我童年生活中的小插曲。

　　誤會作文600字 篇2

　　說起那件事，我很慚愧，我竟然就這樣誤會了一個老是幫助我的好人。

　　小學(xué)的一個春天，姐姐送給我一支黃色的筆，很漂亮，被我視為珍寶。

　　可是有一天：“誰看見了我的筆呢？”我很焦急，因為姐姐送給我的那支筆不見了。“有誰看見了？”我向同學(xué)們求助，同學(xué)們都說沒看見。這時我忽然看了劉妮正在拿著那支筆寫字，我當(dāng)時火氣就竄上來了，走過去氣憤地質(zhì)問她：“劉妮，你為什么拿走我的筆！？如果你需要我會借給你的。”同學(xué)們也議論紛紛。“不，這不是你的筆，這是我的電腦老師借給我的，我是真的沒有拿你的筆！”她緊張地辯論著，眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時我已經(jīng)昏了頭，加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇，我沒相信她的解釋也就相信了這些讒言。，毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。，劉妮為了證明她是清白的，就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見劉妮哭了就問：怎么會這樣？我理直氣壯地把事情的原委說了出來，電腦老師聽了大吃一驚，說：“這支筆的確是我借給劉妮的呀！”這時候，我開始慌了。那我的筆到哪里去了呢？那位老師還說了什么我已經(jīng)聽不清了，我開始懷疑自己：“難道我真的冤枉了劉妮嗎？”為什么會這樣？我又開始害怕，劉妮會不會不再理我？其它同學(xué)也不會理我了嗎？

　　忽然我記得了，是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆，她說借一會兒就沒有還給我了。我就這樣憎恨上了這個數(shù)學(xué)老師，如果她把筆還給我就不會誤會劉妮了，我也憎恨自己這樣的愚蠢，不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課，那位電腦老師帶著筆來到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí)，數(shù)學(xué)老師還對我說：“可不要隨便冤枉別人。”

　　后來劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆，數(shù)學(xué)老師也一直沒有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會有多尷尬！

　　最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽，我也要誠心地對劉妮說一聲：“對不起！你能原諒我嗎？”

　　誤會作文600字 篇3

　　剛搬到新家，到這陌生的小鎮(zhèn)來，對于活潑好動的我來說，其實(shí)是痛苦不堪的，因為這里的人總是針鋒相對，讓我感到束手束腳，每人的家里就像一個牢籠，兩條手臂粗的鏈子鎖住了房門，也鎖住我們助人為樂的愛心。

　　“早上好。”我滿臉笑容地對街上的人說。大家卻像看傻子一樣置之不理，我灰心喪氣的，自討沒趣，這時一位阿姨正急急忙忙地跑過，我認(rèn)得她，她是唯一一位和藹可親的“原住民”她為人善良，我們親切地叫她王阿姨。“砰”一個白色的東西從王阿姨的口袋里掉出來，呀，原來是錢包，這些不冷不熱的行人仿佛若無其事，可我大步流星地沖上去，撿起錢包，遞給了緊皺的王阿姨，正為自己做的事而得意洋洋時：“小偷”王阿姨的下一句話把我打入了萬丈深淵，正所謂過街老鼠——人人喊打，周邊的人用種怪異的眼神看著我，仿佛我長了九個腦袋。“我……我不是小偷。”我支支吾吾地說。“還說不是，小小年紀(jì)偷東西就算了，還撒謊。”王阿姨一口咬定我。“我真的不是。”我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“哼，還不承認(rèn)，我打你家長的電話。”王阿姨狗急跳墻拿起手機(jī)“嘀嗒”撥起號碼來，我聽起來像催命符，果不出所料，老爸十萬火急地趕過來，“啪”一聲清脆的耳光，像一把利刀，深深地刺入我幼小的心靈。“小兔崽子，還撒謊，偷東西，長本事了是吧。”老爸怒發(fā)沖冠。我的心里一陣絞痛，難道王阿姨也被這兒的“人情”傳染了嗎？

　　第二天一早，我悶悶不樂地去上學(xué)，只見后面一個黑影，我定睛一看，原來是王阿姨，只見她氣喘吁吁地說：“對不起，小朋友，昨天是我錯怪你了，昨天我的爸爸重病治療，心情很煩燥，就拿你當(dāng)成出氣筒，對不起。”看著王阿姨真誠的眼神和手里給我買的玩具，我實(shí)在是生不起氣，索性就勉為其難地原諒她吧。

　　雖然這個小鎮(zhèn)生人很多，但總有像王阿姨那樣的人，總有金子般的心在發(fā)光、發(fā)熱。

　　誤會作文600字 篇4

　　陳老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓陳老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是陳老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合陳老師把這節(jié)課上好。

　　陳老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是小泉。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

　　小泉見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

　　陳老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小泉，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，陳老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小泉說：“你安靜會，行嗎!”這時，下課鈴響了。

　　陳老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小泉就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個塑料袋，遞給陳老師說：“陳老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，陳老師一把摟住小泉，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會!

　　誤會作文600字 篇5

　　我是一名普通的學(xué)生，在一個整體學(xué)習(xí)成績比較好的班級，有著不高不低的名次，不好不壞的成績，可以說是十分的普通，以至于不起眼。但我喜歡的人，她就不一樣了。

　　她啊，使我們班的神話，每次的大型考試，幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭�名，沒出過什么意外，學(xué)習(xí)成績是格外的好，不僅如此，體育方面還是小有成就，曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動會上，打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu)，比例不錯的身材加上較好的面容，善良親近，種種這些構(gòu)成，讓她輕而易舉的成為了每個人的偶像，每位男生的心上人，當(dāng)然我也不例外，只是我太普通了，沒有與之不相上下的成績，也沒有一個比較開朗的性格，內(nèi)向話少，使我和她基本上是沒有什么交集的。但是，那個誤會之后就不一樣了。

　　那一天，我還在班里自習(xí)著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識，可能是太累了，或者是有點(diǎn)枯燥了，學(xué)著學(xué)著，不經(jīng)意間開始在演草紙上，畫著她的背影，是的，她坐在我的前面，而我基本上沒和他說過話，只是默默的看著他的背影，這樣就很開心了，突然，她不知怎么的，莫名的回頭了，問我一個什么東西，我沒有聽太清，他說，我給你寫下來吧，然后看向了我的演草紙，就這樣。她發(fā)現(xiàn)了，我在畫她，我慌了不知道該怎么辦，說些什么，我太緊張了，什么話也說不出來，她笑了笑，說到，畫得挺不錯啊，我看著他的臉，也笑了起來，輕輕的她說了一句，你喜歡我嗎，這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說，但我還是一瞬間紅了臉，我真的太沒出息了，她看到我的反應(yīng)，又是笑了笑，我聽到她的笑聲更是慌張了，趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。

　　誤會作文600字 篇6

　　這周六，我和媽媽來到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……

　　一開始，我心里很納悶：會不會是這只小狗找不到它的主人了？?又想著：狗是不是生病了呢？我百思不得其解。最后，看這只狗淚眼汪汪的樣子，我有些不忍心，就想幫這只小狗找到它的主人。

　　于是，我二話不說拿了根香腸走了過去。當(dāng)我走到小狗面前時，它似乎覺得我不懷好意，不停地向我大叫。可當(dāng)我把香腸一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時，它就停止了大叫聲，嗅了嗅香腸，然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后，它對我也沒惡意了。然后，我就抱起它去找它的主人。

　　我找附近的人一個個地問起，可他們都說不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了，我打算先把它帶回家明天再找。可就在我要走的時候，前面的一位中年婦女對我大聲呵道：“快把我的狗放下來！”我聽了之后不知所措，只好緊張地回答道：“為什么？”她怒不可遏，又大聲對我吼道：“這是我的狗，還為什么！一看你就是在偷狗，快點(diǎn)兒還我！”我急了，忙澄清說：“我好心好意幫忙找狗的主人，在這兒還找了半天，原來你是它的主人。之前看它一直在叫，我就以為是小狗走丟了，還擔(dān)心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你，希望你以后要看好。”

　　中年婦女見我一臉誠懇，就不好意思地說：“小朋友，對不起！我以為你要抱走我的小狗，所以才對你怒吼，這完全是個誤會，我還要謝謝你。”“不用謝！”說完，我開心地和媽媽回去了。

　　從這件事中，我明白了一個道理，不管做什么事都提前了解清楚，不然可能是一場誤會。

　　誤會作文600字 篇7

　　前幾天家里發(fā)生了一場誤會，說起來真是笑死人。

　　那是一個陰雨霏霏的星期六上午，媽媽出差去了，只有我和老爸在家。老爸是個球迷，聽說11點(diǎn)到12點(diǎn)有場中國隊對秘魯隊的足球比賽，高興得手舞足蹈。將近11點(diǎn)的時候，我對老爸說：“爸，我餓了！”老爸像哄小孩一樣，和顏悅色地對我說：“兒子乖，今天老爸就不做飯了，你不是最愛吃炸雞蛋嗎？自己做，盡飽吃！”“不嘛，我也要看足球賽！”老爸說：“今天你就不要攪和了，明天老爸帶你去吃麥當(dāng)勞。”聽說有麥當(dāng)勞吃，我只好答應(yīng)了。

　　我走進(jìn)廚房，打開液化汽，往鍋里倒了兩勺油，打了六個雞蛋，心想，這足夠我倆吃了。不料，老爸卻大聲喊道：“再來一個！”我只好又打了1個雞蛋。剛打完雞蛋，老爸又喊了一嗓子：“加油！”我看看鍋里的油還不少，可老爸叫加就再加吧。剛放下油壺，老爸又喊到：“再來一個！”沒辦法，只好再打個雞蛋。就這樣，他喊：“加油”我就加油，他喊“再來一個”我就再打一個雞蛋，結(jié)果打了近二十個雞蛋，油也加了一斤多。

　　炸雞蛋端上桌，老爸驚得目瞪口呆：“哇噻！這么多蛋，這么多油，怎么吃得完？”我也生氣了，沖著老爸嚷：“不是您一會兒說‘加油’，一會兒有叫‘再來一個’嗎？”老爸笑了，他指著電視機(jī)說：“我是叫球員加油，叫球員再來一個，你……”哦，原來是這么回事。

　　媽媽回來后，聽說了這場誤會，笑得前仰后合，她給我和老爸各起了一個外號――“瘋子”和“憨子”。“瘋子”是老爸，“憨子”當(dāng)然是我羅！

　　誤會作文600字 篇8

　　她怎么能誤會我呢？難道我們之間的友情就因為這樣一件小事而破裂了？心情極度郁悶，干什么都無聊。呆坐在電腦前，只能望著顯示屏發(fā)呆。打開博客，竟稀里糊涂地發(fā)了一個貼：我和朋友之間產(chǎn)生了誤會，我們正處于冷戰(zhàn)之中。

　　我不想失去她這個朋友，可是又拉不下臉來，明明就是她不對，可她還固執(zhí)地以為是我的錯。我該怎么辦？沒想到眾網(wǎng)友如此熱心，回帖者不計其數(shù)。回帖一：我想，首先，你應(yīng)該換位思考她的感受，人不應(yīng)該以自我為中心。即使這將是是她的錯，你也要多為她想想，或許她有苦衷，或許是一時的沖動，或許他也在懊惱。其次，你也要好好的反思自己，“一個巴掌拍不響”，是否你也有錯，而把責(zé)任全推到了她的身上。最后，希望你認(rèn)真思考這件事，獲得一個最圓滿的結(jié)局。過客回帖二：我覺得，既然你不想失去這個朋友，就應(yīng)該好好與她交流。不論誰對誰錯，我相信誰都有責(zé)任。

　　是朋友，有什么不能說的呢？擁有一個朋友，是件多么幸福的事。珍惜你們的友誼吧！敞開心扉，好好交流，消除誤會。真誠的人回帖三：事物都有兩面性，誤會也不例外。就像沒有挫折的人生是不完整的人生一樣，沒有誤會的友情也不是完整的友情。雖然你們吵架了，但是我相信，經(jīng)歷這次誤會以后，你們的友情一定會更牢固。你得欣賞這個誤會，勇敢的面對它，才能圓滿的解決這個誤會。友好的人……看著這一個個帖子，我豁然開朗，這點(diǎn)誤會對于我們的友情算得了什么？與其說它是友誼的絆腳石，還不如說它是搭起友誼之橋的基石！誤會，精彩！

　　誤會作文600字 篇9

　　今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

　　中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。

　　到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問道：“你們倆誰的鋼筆字寫得好啊？”我不知道沈老師為何問這個，就隨口答道：“我不知道。”沈老師又問道：“你四年級的時候，鋼筆字比賽中有沒有獲獎啊？”我說：“我也不記得了。”沈老師又說：“你好像獲得了二等獎是嗎？”我沒有作聲。

　　沈老師對我的好朋友說：“你先回教室吧。”把我留了下來，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過幾天參加鋼筆字比賽。

　　可當(dāng)我回到教室里時，卻聽到同學(xué)們在議論，說我根本沒有獲過獎，說我是在欺騙沈老師。聽到這些話，我的心里難過極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問我是怎么回事？我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說：“我看這可能是個誤會，這樣吧，等會兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了下午第二節(jié)課，孫老師對大家說：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說完后，我慢慢地站了起來，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說：“我絕沒有向沈老師撒謊，我沒有說自己在四年級時獲過獎。”說完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。

　　放學(xué)的時候，我的好朋友也向我道了歉，說她是聽錯了。我也原諒了她。

　　誤會作文600字 篇10

　　生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。

　　那是五年級下學(xué)期的一堂音樂課，我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌小明見沒人理他，便想了個壞點(diǎn)子，把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了，丹丹開始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備，突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了。心急如焚，急得都快哭出來了。這時，小明湊過去說：“丹丹，你去找找小陳的書包吧，說不定文具盒就在里面。”丹丹信以為真，執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無辜，就讓事實(shí)來說話吧。

　　不一會兒，丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說：“小陳，看你平常有模有樣的，其實(shí)是個偽君子，是個小偷。”我剛想解釋，她根本不容我分辯，說：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你說話，你也不要來找我。”那一刻，我的心一下子就涼了，心情像是從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想：我是個小偷，我是個偽君子。有好幾次，我剛想去跟丹丹解釋，她總是扭頭就走，也不讓其他同學(xué)和我說話。那段時間，我的心在流淚。特別是在晚上，我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校，我也在想：我是個小偷，我不配當(dāng)班長。老師讓我回答問題時，我也一問三不知。小明見我這樣，心里后悔極了。于是，他找來我和丹丹，向我們講述了整件事情的來龍去脈，并向我們道了歉。就這樣，我們冰釋前嫌，重新成了好朋友，我的心情也開朗了許多。

　　通過這件事，讓我更明白了友情的真諦，也讓我明白了：互相信任是生活中最重要的。

　　誤會作文600字 篇11

　　啊！我好冤枉啊！

　　今天，我和瀾一起，我們正要去玩，然后我們先去萊一杯吃東西，我點(diǎn)了一杯奶綠和一個雞肉堡，瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶，我們兩個人邊吃邊玩手機(jī)，吃著吃著，突然有一個我不認(rèn)識的人發(fā)消息過來，他叫我去學(xué)校，在籃球場等他，他有一件事要跟我講，還必須去，可我怎么問他都不跟我講，說我到了再講，可沒辦法，我的好奇心驅(qū)使我要去，我叫上瀾，我們邊吃邊走，走了好久才到，走進(jìn)學(xué)校，籃球場一個人都沒有，我發(fā)消息給他，可他卻說他過一會才到，我和瀾等了十多分鐘，他還沒來，我心想：他可能是耍人吧，不等了，這時，有一個人叫住了我，我轉(zhuǎn)過身一看，居然是我的賤同桌，我勒個去，他拿了一個籃球，后面跟了幾個人，我估計那幾個人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧，反正我也不知道他要干嘛，便說“你有病啊，帶了幾個小屁孩就能嚇我”可他卻說“你有病才對吧，無緣無故來罵我，我們井水不犯河水，你有什么資格來罵我”我頓時蒙了，我什么時候有罵過他，肯定是那個發(fā)消息的人說的，我心里下意識得就知道我被冤枉了，為了不再吵下去，我也不想解釋太多，我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時賤同桌朝我走來，將籃球往我這扔，不過幸好我反應(yīng)快，將擋住了，瀾了解我，便攔住我，不讓我上去打（雖然我是女生，但我在學(xué)校經(jīng)常打架，可以說是沒輸過），但我不知道怎么了，稀里糊涂得就和同桌打起來了，呵呵，可最后是我贏了，可我贏得稀里糊涂得，我都不知道為什么打起來，也不知道我為什么被冤枉。

　　呵，可能是誰看我不順眼吧，反正這種事經(jīng)常有，心放寬一點(diǎn)吧，不必去計較那么多了。

　　誤會作文600字 篇12

　　這周搭公交車，我和一位陌生人產(chǎn)生了誤會。

　　在我無聊地坐在車上時，站臺上來了一位明艷的年輕女子。只見她染著一頭紅發(fā)，涂著花紋復(fù)雜的美甲，身穿皮衣，儼然一副大姐大的模樣。上了車之后，她恰巧站在了我的面前，隨著路程的經(jīng)過，她也一直在看手機(jī)和發(fā)微信中游蕩。我面上沒什么，心里卻有些奇怪，不自主地，我對她好奇起來。

　　一站又一站，車上的人來來往往，一時間，車內(nèi)已是人滿為患。而那位女子也坐下了，這時，上來一位滿頭白發(fā)，手提包包的老奶奶，她的背挺得硬朗，看著中氣十足，一時間，沒人給她讓座，但老奶奶站了一會，隨著人群的推搡，一個不小心，包掉了。正在我猶豫要不要撿包的時候，那位紅發(fā)女子已經(jīng)把包撿起來，禮貌地關(guān)心了老人幾句。我還來不及反應(yīng)，她又主動讓出了自己的位子。老奶奶連聲說謝謝，她也只是一笑，說：這是我們應(yīng)盡的責(zé)任，您年紀(jì)大了，要小心。

　　看著這一幕幕，我有些驚訝，又有種說不出的感受，帶著異樣的心情，我看著她和老奶奶親切交談，看著她一站又一站地站著，直到我下了車，她還在那站著。

　　下了車，我覺得羞愧，僅僅憑借主觀的判斷，我就認(rèn)為紅發(fā)女子不會讓座。從衣著打扮來評價一個人，是我平日最不認(rèn)同的行為，如今放在自己身上，我變成了自己最討厭的樣子。

　　如果只在你看到他人的第一秒就定格了一個人的形象，那你將會失去很多。記得以前看新聞，有位坐擁十套房產(chǎn)的大爺在堅持賣堡仔飯，如果只看的他的背心、拖鞋，你不會認(rèn)為他有錢。但這樣生活是他最舒適的方式。

　　評價一個人的標(biāo)準(zhǔn)從來不是長相和打扮，它是你的涵養(yǎng)，你的內(nèi)在，你的脊梁。

　　誤會作文600字 篇13

　　人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤會”。有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及，有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕……

　　同學(xué)之間、朋友之間，就因為一句很普通的話，也許友誼便破碎了。因為這一句話看似簡單，卻充滿了無盡的誤會在里面。難道不使人憤怒嗎?就這樣，因為誤會，因為太粗心，一句傷害他人的話說出來了，一句折斷友誼的動力出現(xiàn)了。這樣的誤會，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?

　　甚至有時候，就一個誤會，終生失去許多;就一個誤會，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個誤會，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?

　　相反，又有一種誤會，卻讓你感到珍貴、感到重要。

　　在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產(chǎn)生了誤會。但是，這個誤會卻讓人們啼笑皆非，讓誤會轉(zhuǎn)化為親情、友情，彼此感情更深。

　　在與陌生人相遇時，由于自己的是非觀太弱，產(chǎn)生了對他人的誤會。而他卻大人不記小人過，反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的“誤會”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?

　　誤會的原因千千萬萬種——因為說錯了話;因為太粗心;或者因為是非觀太淡……誤會的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤會的結(jié)果又是千千萬萬種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的誤會是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。

　　誤會，并不可怕，可怕的是不聽人解釋，一直誤會下去，那樣心結(jié)永遠(yuǎn)無法打開。

　　誤會作文600字 篇14

　　“坐下”隨著一聲喝斥，我木然地坐在鎮(zhèn)醫(yī)院候診室的長凳上。當(dāng)班的醫(yī)生年紀(jì)不小了，他雙眼盯著報紙問道：“怎么了？”聽到問話，我連忙將受傷的左手遞過去，解釋道：“我在學(xué)習(xí)打籃球時跌倒，現(xiàn)在腫得厲害，你看有沒有傷到筋骨？”

　　醫(yī)生瞟了一眼那只受傷的手，過了好長一段時間才冒出一句：“什么時候傷的？”我回答道：“昨天下午班主任不在家，不能請假，放學(xué)又給忘了。所以今天才來。”他又說：“拖得這么晚，有個好歹可別賴我們！”他騰出了一只手翻動了一下我的左手說：“沒事，過兩天就好了。”望著那腫得老高的手，我對他的話是半信半疑。

　　“叔叔，你能不能為我開一些藥，讓我手早點(diǎn)好起來。”

　　他拿出了一摞診斷書，問：“叫什么？”“湯春林。”聽到這句話他的筆停住了。“你叫唐春林，怎么不早點(diǎn)說，快讓我看看你的手。唉，傷成這樣，你們這些毛頭小子就是不注意，快讓我給你上點(diǎn)藥！”面對如此熱情關(guān)懷，我頓時受寵若驚。

　　經(jīng)過一番忙碌后我的左手被“重點(diǎn)保護(hù)”起來，裹上厚厚的雪白的紗布，而且還得到了一支紅霉素和止痛類的藥。

　　“回家讓家人給你多做點(diǎn)好吃的，注意別撞那只手，一共兩塊五毛錢，有空多到我家和我兒子玩，只是家具非常破舊，這還得靠你的爸爸幫忙。”“我爸爸？”我感到驚訝。他又將發(fā)票給了我，我看到姓寫錯了，趕緊說：“是湯料的‘湯’，不是唐代的‘唐’。”

　　“什么，你不是，你爸爸不是木匠？”

　　“不，不是，我爸爸……。”

　　“那你走吧。別走，你的醫(yī)藥費(fèi)應(yīng)是四塊五角，我剛才給你開錯了，你再補(bǔ)二元錢。”我一聽，愣住了，只覺得丈二和尚摸不著頭腦，心想真是奇怪……

　　誤會作文600字 篇15

　　那一年，她十五歲，只是一個農(nóng)村的孩子，父母一直靠賣菜供她上學(xué)。

　　十五歲，一個敏感的年齡，不允許自己的自尊受到一絲絲的傷害。她的父母有時很忙，既要播種，又要賣菜。在這種生活條件下，她經(jīng)常會硬著頭皮去市場幫忙賣菜。

　　有一次她去幫忙，可是期間鬧了一些小插曲。她居然碰見了同學(xué)小玲！小玲見到她時先是有些驚訝，然后用帶點(diǎn)歧視的眼光看了她一會兒，就走了。這讓她當(dāng)時非常尷尬。

　　她倆學(xué)習(xí)都很好，每次考試都不相上下。她第二天上學(xué)，剛到門口，聽見班上就亂哄哄的，可她一進(jìn)門，教室瞬間安靜下來了。但過了一會兒，同學(xué)們開始竊竊私語，她好像聽見是關(guān)于她的，臉立馬就紅了起來。今天正好是她管理班級秩序，一個女生的聲音特別大，她便走過去輕聲提醒。誰知那同學(xué)一下子就火了：“要你管啊，你個賣菜的！”小玲見此情景沖了上來：“不是這樣的，你聽我說！”她的眼角濕潤了，直接推開小玲，向外沖去。

　　從這以后，她們彼此都沒說話，這樣的冷戰(zhàn)一直持續(xù)了幾個月。終于在一個學(xué)期后，她的課桌里出現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“對不起，我不是故意的，請接受我的道歉！第一次看見你賣菜時，我確實(shí)很震驚，學(xué)習(xí)那么好的女生居然還這么孝順，所以我想在班里說明，目的是讓大家都到你那里去買菜，減輕你的壓力，讓你更努力地學(xué)習(xí)，沒想到鬧成這樣。”

　　她收好了紙條，轉(zhuǎn)過去發(fā)現(xiàn)小玲在看著她，小玲走過來說：“以后我?guī)湍悖�我們一起進(jìn)步好嗎？”“嗯！”她們倆都開心地笑了。

　　從此，她們成了無話不談的好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩耍，一起賣菜……多么純真的友誼！這個友好的誤會將使她們之間的友誼更加枝繁葉茂！

　　誤會作文600字 篇16

　　父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關(guān)愛著我,也許因為是在父母的關(guān)愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。

　　已經(jīng)記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來已經(jīng)感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е�失望的心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

　　當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。

　　不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

　　第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了。”

　　誤會作文600字 篇17

　　“你怎么那么晚才來，知不知道電影都快演完了你才來，你要是不想來就別來，就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊，你不要耽擱我的時間。”我氣沖沖的說完了話就轉(zhuǎn)身離開，完全不顧身后那個淚流滿面的人，其實(shí)這件事的前因后果是這樣的：我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影，但是我等了她一個多小時，她還是沒有來，我的性格很暴躁，因此她去的時候我也沒聽她解釋，就向她罵了一頓。回到家我冷靜的想了想，肯定是因為她有事耽誤了，就按照陳雪以前的辦事速度來說，她永遠(yuǎn)只會比別人早到，不會遲到的，除非是真的出了什么事，想到這里我不禁很后悔，我不該那樣對她的，我應(yīng)該聽她解釋的啊，我真的是被憤怒燒毀了理智，唉，我真的是不應(yīng)該那樣對她啊，想到這，我拿起外套想去陳學(xué)家，但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來，我想到，我要是去道歉她不原諒我怎么辦？

　　由于這種心理我不敢去道歉了，所以又轉(zhuǎn)了回來。回到房間我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時候再給她道歉也為時不晚，我寫了一封信放在背包里，明天一走進(jìn)教室就聽到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了，還真是可惜啊，咱們班這次又少了一個尖子生啊。我聽了以后頓時覺得五雷轟頂一樣，耳邊聽不到同學(xué)們的說話聲就那樣跌坐在座位上，過了一會老班來了，他也像我們頒布了這個消息，我們聽了都低下了頭，不讓眼淚落下。

　　過了一會陳雪來了，我快步走到她的面前對她鄭重的說了聲對不起。原來她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉(zhuǎn)學(xué)，但是她媽媽還是無情的拒絕了她。

　　“陳雪，對不起，你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好？”

　　誤會作文600字 篇18

　　嘩嘩嘩嘩樓下院子里的公用水龍頭不停地往外流水。

　　肯定是哪位大媽在沖洗衣服。我心里想。

　　可不對呀!過了好一會兒了，嘩嘩聲還不斷傳來。我丟下筆，打開門，發(fā)現(xiàn)一排三個水龍頭竟然齊刷刷地開著，旁邊不見一個人影!

　　是誰這么缺德呀!用完了也不關(guān)，這樣浪費(fèi)自來水!我邊埋怨邊飛奔到水龍頭邊，迅速將瀑布攔腰斬斷。

　　小姑娘，水龍頭是你關(guān)掉的吧?我回過頭，看到一個穿工作服的叔叔。

　　這是我應(yīng)該做的，節(jié)約能源，人人有責(zé)嘛……我說。

　　今天這水是我放的。最近這里的居民反映水有異味，所以我放水準(zhǔn)備清洗水塔呢!噢，是這樣!

　　不過，叔叔還是要表揚(yáng)你。叔叔邊說邊打開了水龍頭，三條水龍又開始吐出水花。

　　我回到屋里，剛打開作業(yè)本，耳邊就聽到樓下孫奶奶的埋怨：這是誰在造孽(niè)呀!讓水這樣白白流掉，多可惜呀……我打開門，發(fā)現(xiàn)孫奶奶正顫巍巍地走去關(guān)水龍頭。我急忙制止住了孫奶奶，并告訴了她原因。孫奶奶聽后氣喘吁吁地走開了。

　　回到屋里不久，院子里又傳來了聲音：媽媽，你看!水龍頭也不關(guān)!原來是幼兒園的小星星。只見他雙手抱著球，跑著去關(guān)水龍頭，一不留神摔了一跤。只見他爬起來，繼續(xù)向水龍頭沖去，那位叔叔連忙勸阻了他，并告訴他實(shí)情。叔叔替他撣(dǎn)掉了衣服上的灰塵，并問他為什么那么著急去關(guān)水龍頭。小星星說：我們老師說了，每人要節(jié)約一滴水，一度電呢!叔叔，你們清洗水塔要浪費(fèi)這么多水，要想辦法利用它們呀!叔叔聽了，不住地點(diǎn)頭，說：你的建議很好，我們會好好研究的。

　　誤會一個接著一個……

　　叔叔只好在水龍頭旁邊站崗了，因為他清楚，他不這樣做今天就不能完成任務(wù)了。

　　誤會作文600字 篇19

　　初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個秘密，沒有人知道，雖然這是一個錯誤，但我卻把它當(dāng)作是一個美麗的誤會。

　　“華，92分;紅，53分;樺，123分等等”“嘩，樺居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。”“對啊，她平時成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽了樺的'成績后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

　　“今天我要特別表揚(yáng)樺，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向樺學(xué)習(xí)。”英語老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后，樺真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。

　　有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績。“啊，怎么會這樣，樺在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來樺在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來這是我的錯。”那時我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了樺的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當(dāng)作什么也沒看見，獨(dú)自走出了辦公室。

　　這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

　　誤會作文600字 篇20

　　陳明和我是一對非常要好的朋友，我們兩個幾乎是形影不離，好得恨不得同生共死。

　　有一次，我和陳明一起到了學(xué)校，我們兩個十分高興，因為我們兩個把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來了，我和陳明打算在活動課的時候玩自己的小木船。到了中午，我和陳明一起去了托教班食堂，想到下一節(jié)課就是活動課了，我們兩個不停的揮手，我們一邊吃飯一邊說笑，心里非常高興。飯后，我和陳明回到教室，剛拿出小木船，就響起了活動課的上課鈴。

　　我和陳明開始玩小木船，我的鞋帶松了，我讓陳明幫我拿一下我的小木船，我的鞋帶剛系完，我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來，我一看，小木船被摔壞了，立刻氣急敗壞地與就陳明爭吵起來。我推了陳明一下，他恰又踩中了我的小木船，我更加生氣，一把奪過陳明的小木船，說：“陳明，你把我的小木船摔壞了，你的小木船要賠給我。”陳明爭辯說：“我不是故意的，我的手滑了，小木船才從我的手上掉了下來，你又推我一下，我才踩中木船的，你把木船還給我吧。”我氣憤地說：“我管你呢，反正你就是把我的小木船摔壞了，就得賠我。”陳明也生氣了，說：“那行，我們絕交。”

　　第二天的自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會，四周的人里只有陳明會，我只好硬著頭去問陳明，陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍，我這才意識到，陳明并不愿意與我絕交，他也不是故意弄壞我的小木船的，我立刻向陳明道歉，他說：“不要緊，我們還是好朋友。”

　　就這樣，我和陳明又和好如初了。

　　誤會作文600字 篇21

　　誤會是我們生活中常有的，你隨時隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會，在我們的學(xué)校里也是一樣，有時，這誤會還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……

　　教室里，老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道，口若懸河。

　　這時，不知道是誰叫了一聲：“老師！”老師嘴里還在說著，眼睛卻尋聲望去，是同學(xué)甲，他繼續(xù)說道：“老師，同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書！”“誰讓你打斷我講課了？還有沒有規(guī)矩？”老師見這同學(xué)打斷他講課，連同學(xué)甲說什么都沒聽清，就教訓(xùn)他說。“可……”“好了！我們繼續(xù)上課！”老師不聽同學(xué)甲辯解，繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈，同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍，朝同學(xué)甲作了個鬼臉，同學(xué)甲瞪了他一眼，繼續(xù)聽課。

　　“鈴鈴鈴……”下課了。

　　同學(xué)們圍在一起，議論課上老師批評錯了人的事，有的說：“老師怎么這樣，明明是同學(xué)乙不對嘛！”有的說：“同學(xué)甲活該，誰讓他多管閑事的！”

　　老師見同學(xué)們議論紛紛，就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師，都跑開了，幾個膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說：“老師，上課的時候你干嘛批評同學(xué)甲，明明是同學(xué)乙不對啊！”“同學(xué)乙干什么了，我干嘛要批評他？”“你沒聽見嗎？同學(xué)乙在看漫畫書，你不但不批評他，還把同學(xué)甲批評了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好啊！”

　　“是這樣嗎？”老師還不太相信。

　　“是，是。”在旁邊聽的同學(xué)異口同聲地說。

　　“哦，那我錯怪他了。”老師承認(rèn)了錯誤。

　　第二節(jié)語文課上，老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯誤，還當(dāng)眾表揚(yáng)了他，也批評了同學(xué)乙。

　　一場誤會就這樣消除了，老師也知道自己不可以再亂批評人了，一定要到“群眾”中多了解情況。

　　誤會作文600字 篇22

　　那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小花貓“小花”不見了。

　　我到處找它，把家里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)翻了個遍，結(jié)果一無所獲。我失望極了，想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓，嫌它到處亂竄，經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來了個陌生人，一直逗“小花”玩，媽媽會不會送給她了呢？我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室，結(jié)果在寫字臺上發(fā)現(xiàn)了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了？我三步并作兩步跑到電話機(jī)旁，按上面的號碼給寵物店打電話，可是電話沒人接，我不甘心又撥了五六遍，還是沒人接。我傷心地躺在床上，一遍一遍地想，小花貓會在哪里呢？

　　晚上八點(diǎn)多，媽媽終于回來了。一見面，我沒好氣地問她：“你是不是把我的小花貓送給寵物店了！”

　　媽媽委屈地說：“沒有啊。”

　　“還狡辯！”我揮了揮手中的寵物卡。

　　媽媽突然笑了，向我解釋：“今天是你的生日，我想給你一份特殊的禮物，昨天我同事給了一張寵物卡，讓我去看看，所以就把小貓帶到寵物店了。”

　　“那小花貓呢？”

　　“喵喵”，話音未落，突然從媽媽背后傳來了我熟悉的貓叫聲。

　　“小花！”我驚喜地?fù)渖先ケё×怂�。隨后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它渾身干干凈凈的，還穿著一身小花衣。我恍然大悟，激動地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物，那便是愛。人們都說“愛是無私的”，面對著夜空，我驕傲地喊：“我的媽媽是最棒的！”

　　從這件事我懂得了一個道理，在數(shù)落別人以前，要了解好原因，并且考慮好后果，不能隨意冤枉別人。

　　誤會作文600字 篇23

　　人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會，你們是不是很想知道為什么是誤會呢？如果想知道就聽我慢慢道來吧。

　　唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

　　我坐在車站牌下面，等候著1路車的到來，炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護(hù)林道上，樹木郁郁蔥蔥。車來了，我上車的時候拐杖不小心絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對我說“小朋友，我搭錯車了，你來我這坐吧！”我急忙說：“好！謝謝阿姨。”我好不容易擠進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運(yùn)，一坐上車就有人讓座。

　　“阿姨，買票。”售票員阿姨看了看我手中的拐杖說：“免了。”這時，旁邊的一位一表人才的叔叔說：“國家有規(guī)定，殘疾人員一律免費(fèi)。”“不，不，我并沒有殘疾，我是幫別人送這個拐杖的。”說完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

　　途中，我閑著沒事，就拿著拐杖在車上玩了起來。

　　“你不可以這個樣子。”一位大約五六歲的小女孩焦急的說。

　　“對不起，怎么了？”“大哥哥，你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳啊！這樣你走路會更不方便的。”“我，我……”我一時語塞，不知道該說什么好。“婷婷，你在干什么啊！你為什么要說讓大哥哥傷心的話呢？”“不，不，不要怪他，我并沒有殘疾，我是幫別人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

　　我下了車，心潮澎湃，我被這兩個美麗的誤會打動了，因為這美麗的誤會讓我懂得了真情。

　　誤會作文600字 篇24

　　“對不起，我再給你打一份。”突然，一個冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會還沒有結(jié)束。

　　就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。

　　接下來的幾天，誤會連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個男孩叫權(quán)，而那個“冒失”的女孩叫靜。午飯的時間到了，男孩拿著飯盒站在那個位置，等待著女孩的冒失。“對不起”又一次在權(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉，靜不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說話。

　　權(quán)是一個從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個月給權(quán)的伙食費(fèi)更是少之又少，才使權(quán)打飯時，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次權(quán)說“一份白飯”，后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，權(quán)箭一般射回寢室，一個人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，權(quán)準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳。可是，權(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷，靜想幫助他，可是權(quán)卻說：“我不需要別人的憐憫。”于是，靜想到一個辦法——誤會。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯，就是為了要幫助權(quán)。

　　誤會作文600字 篇25

　　去年母親節(jié)，我打算做一個換裝小貓作為送給媽媽的禮物。

　　趁媽媽不在，我拿起彩色卡紙、膠棒、剪刀和彩筆等工具，坐到桌子前認(rèn)真做起了換裝小貓。不一會兒，各種紙屑、膠水等垃圾堆滿了書桌和地板。

　　門開了，媽媽回來了。我手忙腳亂地收起了東西，想給媽媽一個驚喜。

　　"寶貝兒！"媽媽溫柔地喊，"我回來了！"

　　媽媽輕輕走進(jìn)我的房間，看到我的桌子和地板上堆滿了各種垃圾，臉上頓時"晴轉(zhuǎn)陰"。她臉色鐵青，像戴了一個鐵面具，眉毛高高揚(yáng)起，像一把利劍，狠狠地瞪著我，好像要噴出火來。

　　房間里響起了媽媽批評我的聲音，這些話像一把把刀插入我的心，令我痛苦萬分。

　　我的眼圈兒頓時紅了，再也抑制不住委屈，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉，嘴巴也噘了起來。我一點(diǎn)兒也想不通，自己為什么挨罵？

　　我抽泣著跟媽媽解釋，自己是為了給她做禮物，才會把房間弄成這個樣子。

　　說完，我將做好的換裝小貓遞給了媽媽。那小貓有大大的眼睛，尖尖的耳朵，小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它還有好多好看的衣服呢！

　　媽媽看了我的禮物后，開心極了，笑容在她的臉上綻放，像一朵美麗的牡丹花。她的眉毛舒展開來，像一彎新月。她緊緊地抱起我，用力地親了我一下，然后捧著我的臉，不好意思地說："我誤會你了，對不起！"

　　此時，先前的委屈一掃而光，我開心地笑了："沒關(guān)系！"

　　這真是一次美麗的誤會呀！

　　誤會作文600字 篇26

　　在生活中，我們都冤枉過別人，其中有一件事讓我想來我就很慚愧。

　　星期三晚上，爸爸買給我了嶄新的尺子，正好明天考試考數(shù)學(xué)。尺子很可愛，上面還有許多小動物。我欣賞著尺子。我想：他們明天可以派上大用場了。

　　第二天早上。我去到學(xué)校，我們要考數(shù)學(xué)，我準(zhǔn)備把草稿和尺子拿出來，發(fā)現(xiàn)尺子不見了，我把書包翻了個底朝天就是找不到，我想：怎么沒有呢？”小明看著我自言自語的走過來問：我怎么了？”這時，我發(fā)現(xiàn)小明桌子上和我的尺子一模一樣，我走過去，拿起尺子問：這個不是我的尺子嗎？怎么會在你這里。你不聞不問就拿我的尺子害我找的好苦。小明說：“這個是我我……。”我打斷小明說話，我說：“我什么我，上次我的橡皮不見就是在你那里找到的。”由于我說話聲音太大，同學(xué)們都走過來，說：“別看他斯斯文文的原來他是個小偷。”要放好自己的東西，別被偷了。”小明的一會紅一會白的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但是啞巴吃黃蓮有苦說不出。

　　考試的時候一直哭，老師走過小明旁邊說：“沒帶尺子老師借給你先用。”我回到家想：她現(xiàn)在還很難受吧？進(jìn)房間，看到尺子在桌上，我想：我冤枉了小明。下午。我迫不及待的向小明道歉，走到小明面前。”說：“對不起，小明，是我錯了，我的尺子在家里，這是你的尺子還給你。”作曲向同學(xué)們解釋了這件事情，同學(xué)們也向小明道歉了。

　　這件事過去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了。我明白了一個道理，做什么事都得三思而后行，要調(diào)查清楚，不能亂冤枉別人。

　　誤會作文600字 篇27

　　李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。

　　李老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

　　李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。

　　李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，李老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會！

　　誤會作文600字 篇28

　　今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子。回家時，我看到一個老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動聽，吸引了很多人的目光。

　　我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己。”

　　聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會嫌少的。

　　我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑔柕溃骸盃敔敚�這錢放哪兒?”原以為老爺爺會很高興，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干，吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽老爺爺這么說，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑挘�笑著對老爺爺說：“您的想法很好，您吹得很好聽!”

　　走在回家的路上，我為自己誤會老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說：“兒子，沒關(guān)系的。你是一個有愛心的孩子，那位老爺爺是一個熱愛生活的老爺爺，他不會生你的氣的。”

　　聽了媽媽的話，我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因為那位老爺爺很樂觀，生活得很快樂。這真是一個美麗的誤會!

　　誤會作文600字 篇29

　　李老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時好像都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調(diào)皮蛋，都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立即端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。

　　李老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發(fā)出塑料袋的響聲。

　　亮亮見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動;同學(xué)們也開始對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，他立即坐好，好像他如果不這樣做就會有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

　　李老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對亮亮說：“你安靜會，行嗎!”這時，下課鈴響了。

　　李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就悄悄的溜進(jìn)來，手里拿著一個塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，李老師一把摟住亮亮，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會!

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