【精華】誤會作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的誤會作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會作文 篇1
小剛是個讓人頭疼的孩子，經常迷失在學校的路上，他不是在河邊看大叔釣魚，就是在街邊看大爺下棋。
這天，爸爸媽下班回家，做好了飯菜，就等著小剛回家吃飯，結果八點鐘都過去了，小剛還沒回來。
爸爸焦急得在屋里轉了一圈又一圈，更是不停地看著手表說：“都八點半了！這孩子怎么還不回來！”
這時，只聽見“咔嚓”一聲，小剛哼著歌走進了家門，他揚起了眉毛，眼睛閃著亮光，咧開了嘴走了進來。
爸爸看到小剛，臉馬上紅得像熊熊的烈火，鼻子的呼氣聲都能聽見，眼睛里好像噴出了火，咬牙切齒地說：“你小子！跑哪去了！”
小剛頓時臉色嚇得蒼白，嘴巴下垂著像一座彎曲的拱橋，眼眶紅紅的說：“我……我……”
“我什么我！看我今天晚上不好好的教訓你！”爸爸說罷揚起手就要抽過去。
媽媽看到了，連忙跑過去拉住爸爸的手，舒展開眉毛，眼睛瞇成了一條縫，說：“寶貝，你跟媽媽說，你去哪了？”
小剛露出潔白的牙齒，瞪著眼睛，揚起眉毛說：“今天我的同學小明迷路了，我就把他送回家！所以這么遲才回來的。”
爸爸聽了后，咧開了嘴說：“原來是你做了好事呀！你怎么不早說呢，這樣的話你也不用被我打了，對不起，我冤枉你了。”
誤會作文 篇2
漆黑的夜，鄉間小路上走來一個行色匆匆的人......這個人一直低著頭，手緊緊抓著掛在右肩上的黑色背包，這個人腳步很急促，我隱隱發現在他的黑色背包里隱藏著老虎鉗，這是一股冷風向我襲來，卷走了我全身的安全感，令我毛骨悚然，似乎死亡離我更近些，不知怎么的最后的希望燈火也滅了。這時那名男子把手伸進黑色背包里，還不停摸索著，我想：他會不會在找殺人兇器。我二話不說拼命往回跑，一股股殺氣向這邊蔓延，突然我停住了腳步，如果我一走了之，他會傷及無辜的人，我良心不忍啊!我鼓起勇氣，跟著他走進了自來水修理部，這是他發話了。才讓我搞清了來龍去脈。原來這名男子今天結婚，因為事情緊急所以他急匆匆的過來了。
我心里不禁涌起了敬佩之情!
誤會作文 篇3
下午，其中考試卷子發下來，我瞪著文星那張對女同胞具有殺傷力的臉，恨不得把卷子揉成一團扔過去，砸掉他臉上的笑容，不就是比我高2分嘛，得意個什么勁！
我背起書包，星滿臉笑容的湊過來：多少分？：少得意！我狠狠的扔下書包，跑出教室身后傳來他戲弄聲：別跑，你還沒把我叫哥呢！
讓我叫他哥？簡直做夢！考得好又怎么樣！
第二天，走進教室，打開文具盒，依仗粉紅色的信紙正靜靜的躺在里面。：呀！同桌湊過來：彥歆，誰寫的？我瞪了同桌一眼以示警告。拆開紙張，文星兩字赫然入目。文星！我咬牙切齒，接下來的幾個字使我更想掐死某人：妹妹，下課后操場見！
下課后：什么事？我余怒未消的問。：你先別生氣，在過幾天就是她生日了，你準備送什么？我一揚頭，：不告訴你！：這樣好不好，我們湊點錢去買個：湊錢？我打斷他的話：上星期你問我要了10元，上上星期是15：我試著改嘛。就算給她一個驚喜！唉！我暗自嘆氣，認識這么一個長的又帥又能說會道的人是我的不幸啊！！！
下午，我和星一起回家，令眾人跌破眼鏡：他們？今天以前是死對頭么？
就這樣，幾天后，我和星相繼被請到了辦公室。
班主任是個不算年輕的女教師。她慈祥的看著我們：你們倆最近好象走的很近？我誠惶誠恐的說：老師，我們是：你們還小。老師繼續曉之以理，動之以情：不要讓父母傷心。星急了：老師，你誤會了，我們老師嘆氣，搖了搖頭，痛心疾首的樣子讓我覺得自己犯了滔天大罪。：你們出去吧！老師揮揮手，我們就被莫名其妙的揮出來。
出了辦公室，我問：怎么辦，老師好象誤會了？星搖了搖頭：算了，等她過完了生日再說吧！
生日那天下午，我和星買了個大蛋糕，剛到家門口就聽見里面有人在說話。
最近，文彥歆好象和一個叫文星的走的很近。
文星？
他們不是死對頭么？
那是以前，最近
爸，媽，我們回來了。文星朝我眨眨眼，推門走了進去，看到老師被嚇的不輕的樣子，我忙忍住笑，一本正經道：；老師，今天是我媽媽生日，我和弟弟買了個蛋糕，您也一起吃吧！
弟弟？老師驚愕，我和星大笑！
誤會作文 篇4
在茫茫人海中，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，誤會在所難免。那些誤會都是因為小小的矛盾引起的。俗話說得好“解鈴還須系鈴人，”如果把誤會解釋清楚，那么誤會煙霄云散。誤會有時就像一顆定時炸彈，如果朋友之間產生了誤會，那么這顆定時炸彈隨時會爆炸，把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。
天有不測風云，人有旦夕禍福，生活中總會有一些意想不到的事發生。記得有一次，我正在做作業，看見別的同學在玩彈珠，頓時心里也癢癢的，于是也從書包里拿出兩顆彈珠，便跟小伙伴一起去玩彈珠了。“呯，呯，呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽，正當我們玩得開心時，阮欣玥大喊一聲：“啊，我最喜歡的兩顆彈珠不見了。”她手忙腳亂地翻著自己的袋子，又數了一遍，還是沒有。旁邊的翁晨倩拿著自己的彈珠給阮欣玥看，說：“你看看，我可沒拿你的彈珠呀！”金輝也連忙說道：“阮欣玥，你看看，我也沒拿你的彈珠。”這時，阮欣玥死死得盯著我，而后大聲地對我說：“陳欣宜，趕快把彈珠還給我。”那聲音大得房子都像要被震塌似的。“不是我拿的。”“別解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是遮蓋事實。”“你看，地上這兩顆彈珠就是我的。”我心里委屈極了，世界上一樣的東西多的去了，我堂堂本小姐，有吃有穿的，難道我還買不起兩顆彈珠嗎？我心里默默地想。嗨，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！后來，經過調查，原來是最淡定的金輝拿的，事實勝于雄辯，一切盡在不言之中。
聽了金輝的解釋，這件事就慢慢煙霄云散了，然而它卻成了我童年生活中的小插曲。
誤會作文 篇5
有人因誤會絕交，可我卻因誤會懂得珍貴友宜。
記得那次，我出外面玩，從教室回來后發現我的好朋友溫博凱正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏云密布，不管三七二十一和他吵了起來……
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾：想和他絕交；又想起他在我傷心時安慰我，在我孤獨時總是陪伴著我，如果我和他絕交了，我就會失去一個好伙伴。
后來，我的同桌告訴我，那天是另一個同學正要偷看我的日記，被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會他了，我后悔到了極點，恨不得世界上有后悔藥讓我吃了！
我找到他，對他說：“溫博凱，對不起！都是我的錯……我們還能做好朋友嗎？”
他回答道：“我們本來就是形影不離的好朋友！”
朋友之間，難免會產生誤會，但是只有誤會后又相好了，友誼會更加深厚。我還想對大家說：“沖動是魔鬼。”
誤會作文 篇6
“你怎么那么晚才來，知不知道電影都快演完了你才來，你要是不想來就別來，就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊，你不要耽擱我的時間。”我氣沖沖的說完了話就轉身離開，完全不顧身后那個淚流滿面的人，其實這件事的前因后果是這樣的：我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影，但是我等了她一個多小時，她還是沒有來，我的性格很暴躁，因此她去的時候我也沒聽她解釋，就向她罵了一頓。回到家我冷靜的想了想，肯定是因為她有事耽誤了，就按照陳雪以前的辦事速度來說，她永遠只會比別人早到，不會遲到的，除非是真的出了什么事，想到這里我不禁很后悔，我不該那樣對她的，我應該聽她解釋的啊，我真的是被憤怒燒毀了理智，唉，我真的是不應該那樣對她啊，想到這，我拿起外套想去陳學家，但是走出門外我又轉了回來，我想到，我要是去道歉她不原諒我怎么辦？
由于這種心理我不敢去道歉了，所以又轉了回來。回到房間我仔細想了想還是明天上學的時候再給她道歉也為時不晚，我寫了一封信放在背包里，明天一走進教室就聽到別的同學在討論陳雪今天就轉學了，還真是可惜啊，咱們班這次又少了一個尖子生啊。我聽了以后頓時覺得五雷轟頂一樣，耳邊聽不到同學們的說話聲就那樣跌坐在座位上，過了一會老班來了，他也像我們頒布了這個消息，我們聽了都低下了頭，不讓眼淚落下。
過了一會陳雪來了，我快步走到她的面前對她鄭重的說了聲對不起。原來她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉學，但是她媽媽還是無情的拒絕了她。
“陳雪，對不起，你永遠做我的好姐妹好不好？”
誤會作文 篇7
在一個春暖花開的季節，草寶寶們探出腦袋，大叔哥哥穿上新裝，鳥姐姐們唱上了歡快的歌，就在這時，一位與我年紀差不多的女孩，同鳥姐姐的歌聲一同伴來了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛，皮膚白白的，有一張大大咧咧的嘴巴。
一天，我約她在花園里見面，她來了，穿上了一條粉色的連衣裙，因為她很愛美，所以打扮的像個小公主似的.。我們肚子餓了，便一同去了超市買東西吃。那里有個毛絨絨的小熊，她的眼球立刻轉到小熊上面去了。她問我這個小熊是否可愛。我瞅了一眼，故意說：“不好看。”其實，我的心里覺得這個小熊很可愛，不過只是跟她開個玩笑罷了。沒想到她當真了，與我發生了激烈的爭執。我們一直在冷戰，誰也不理誰。
當她的媽媽告訴我，她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問她媽，能不能不去？可是話到嘴邊又說不出來了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了，就淚流滿面，就像水龍頭嘩啦嘩啦，不停地流。我決定了，在她走的那一天，與她說了對不起，是我的不對。她從車上拿下一個那個小熊說：“對不起，這個小熊雖然你不喜歡，你就留著做個紀念吧。”我連忙擺擺手：“其實這個小熊蠻可愛的，都怪我開玩笑。這個，你那么喜歡，你就留著吧。”
“上車走了！”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車前，把那個小熊硬塞在我的手上，與我永遠不再見面了。
這幾年來我們都在發電子郵件。記得她說：“諒解對方，就能讓一切誤會解除了。”
我回答說：“是呀。”我的內心不僅僅想說的是單純的兩個字，更重要的是我們的友誼！
誤會作文 篇8
這學期換了個新老師，上課的第一節課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹，是自己介紹別人。
“第一個，第五列的第一個！”我同桌“騰”地站了起來，老師讓他介紹一位同學。他說完之后，就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學，我的汗毛都豎了起來，忐忑不安，心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧，剛才那位同學的同桌”！啊？我還沒做好心理準備呢！后面的同學一陣大笑——老師真不會挑，一叫起來一對同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他，相貌平平，成績平平，我介紹他哪點好呢？“我的同桌叫范慶彥，性格活潑，上課喜歡回答問題，他坐在第五列第一個！”“回答得不錯，請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧！老師看了看整個班的同學，知道該叫誰。她拿起點名冊，目光在那兩張紙上搜尋了半天，最后落到了一個名字上，確定了它——“王悅！”
我“騰”地又站了起來。老天，我終于知道，什么叫做“倒霉”。連續兩次被叫了起來，這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。
“咦，我不是叫你坐下了嗎，你怎么又站了起來？有什么是嗎？”老師發問了。后面的同學又是笑，又是叫。“她就是王悅！她就是王悅！”我感到臉在發燒，慢慢地變成了一個大蘋果，臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦，你就是王悅啊，快坐吧，看來是我點錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
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