誤會作文

時間：2021-03-04 08:20:51 誤會我要投稿

【熱門】誤會作文十篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的誤會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】誤會作文十篇

誤會作文篇1

　　人和人之間都會有一些誤會，一些摩擦，但是，別讓誤會掩蓋你的美德。

　　跟往常一樣，我乘上了B2公交車，跟往常一樣，公交車里塞滿了放學的學生和接學生的家長，跟往常一樣，站著的人中不乏“老弱病殘孕”，而坐著的那些小青年，竟能心安理得地聽著音樂，玩著游戲。

　　又到站了，身旁一位大姐姐站了起來。“太好了，終于可以結束酷刑了！”我這樣想著，向前邁了一步。卻感覺身子忽然被撞了一下。重心不穩，倒在了“人墻”上。那張座位已經坐著一個女孩。女孩大約15歲左右，正洋洋得意地瞧著我。見我一臉憤怒，她微微地拉了拉嘴角。瞧那鄙視的神情分明在說“小不點，還想和我爭。”我不愿和她爭吵，站穩了身體，站在了她旁邊的座位邊。

　　車又到站了。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地上了車。老人佝僂著身體，顫顫悠悠地拄著拐杖，右腳跨出一小步，左腳有點不聽使喚，好半天才費勁地跟著往前移了一下。他的雙眼深陷，呆滯無神，褶皺地眼皮無力地搭著，如兩張永遠拉不上去的窗簾，歪斜的嘴嘀咕著不知在說些什么。

　　我想上前攙他一下，可看他臟兮兮的，不禁猶豫了起來。

　　這時，一個清脆的聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧。”

　　我循著聲音望過去，竟是那個女孩。不，怎么可能回是她？

　　只見那個女孩離開了座位，站了起來，先低下腰，使勁地敲了幾下腿，然后毫不猶豫也毫不嫌棄地拉起老人臟兮兮的手，把老人小心翼翼地扶到了座位上，只是看著動作有些吃力和僵硬。

　　當老人含糊不清地從嘴角擠出“謝謝”兩個字時，女孩的嘴角像剛才一樣微微地向兩邊拉了一下，有點羞澀。

　　她站在了我的邊上，不時地揉一下腿。我有點好奇。和她交談起來才知道：她小時候腿受過傷，時常會發作，今天腿傷又發了。

　　聽了她的解釋，我才知道這是一場誤會。看著她的微笑，哪有鄙視的神情。不由想到自己剛才的猶豫，臉有點發紅。

　　車子一個剎車，她有點站不住。我一只手緊緊地抓住扶手，伸出一只手扶住了她。

誤會作文篇2

　　“劉老師!你要小心一點!”

　　清早，辦公室里的一張小紙條，在老師中掀起了巨大的波瀾。竟然有學生寫條子警告老師，誰這么膽大包天劉老師，是有著二十幾年班主任經驗的名教師，今年還被評為“省優秀德育工作者”，她怎么可能被學生威脅呢

　　年級組長皺著眉頭思索著他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。

　　校長接過那張觸目驚心的紙條，大為震驚，這怎么可能呢劉老師可是自己親手培養起來的德育典型，怎么會出現這種事情校長想了想，還是把劉老師叫到了辦公室。

　　劉老師接過字條，血直往頭上涌著——怎么會這樣沒有理由的。幾十年來，自己就一直把學生當作自己的孩子，一心撲在工作上——可眼前的這句警告卻又鮮明地擺在眼前。

　　劉老師定了定神，把那張字條又看了一遍：這是一張普通的作文稿紙，也沒有什么特別之處。但是，細心的劉老師還是透過字跡認出來了，一定是小強寫的!

　　她把小強叫到了辦公室。小強在全辦公室老師告光的注視中，瑟瑟縮縮地走到了劉老師身邊，臉漲得通紅。其實，在班級里，小強是一個很普通的學生，成績也很一般平時也沒有什么違規亂紀的行為。如果不是他自己承認字條是他寫的，劉老師真的不可能把他和“恐嚇信”聯系起來。劉老師壓制住自己心頭的怒火，平靜地問“你為什么要寫這張字條”

　　“昨天您和我談話時，我看您嗓子沙啞，又不斷咳嗽，聽天氣預報說，這幾天會有冷空氣入侵，我想提程您注意，不要感冒了”小強暖嚼著，眼神驚恐不安。

　　滿辦公室的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的，自己一直把目光投向那些成績好、表現好的同學，精力和心血都花在那些調皮的、成績差的學生身上，而小強卻一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子，自己只不過隨便和他交談了幾句他竟銘記在心里。劉老師的眼睛濕潤了，一滴淚水悄悄地滴落在那張小小的紙條上。

誤會作文篇3

　　就這樣，過了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒叫我賠錢。可是我還是不服，因為我跟本沒拿，為什么要我道歉。

　　雖然老師叫我去，但是我還是沒去。

　　又過了半天，老師見我沒去，又叫我去，并和我一起去。我沒辦法，只好去了。可正當我要說時。王華開口了，他對我說：“對不起，是我誤會你了”我還沒反應過來，他有說，他的錢原來是被他的弟弟借去了，剛才他還時，我才想起。

　　就這樣，我們又是好朋友了。

誤會作文篇4

　　生活中難免有些誤會，如果不化解，就會鬧矛盾，如雪上加霜。

　　在這個充滿愛的世界里，愛是偉大的，無私的，但我卻對媽媽的愛有了誤會。

　　昨天下午，我和小伙伴們來到學校，看見電腦看著，琪琪在旁邊聽歌，我立馬跑了過去，把袋子丟在桌子上，就走到電腦旁聽歌，那時全班，就我們那一群小伙伴，和三個男生在教室，他們特別賤，不一會兒就和我的小伙伴打起來了，我立刻向前阻止，沒想到，其中一個人，朝我的手踢了過來，當時沒感到疼，只是手紅了起來，不一會兒，上課了，感覺手有點痛，一看才知道是手腫了，老師知道后，立刻讓琪琪和小伙伴送我回家。

　　路上寒風刮著，我們又頂風。琪琪騎著車帶著我，不一會兒就氣喘吁吁，看琪琪這樣辛苦的戴著我，我說：“讓我戴你吧，”琪琪說：“沒事，我可以的，”經過一段爭執后，琪琪還是堅持戴我，我也只好乖乖坐著，在路上，我說：“我媽不會吵我吧，”琪琪說：“怎么會能，再說又不是你的錯，你也不是故意的，”我說：“不一定。”

　　到了家，我跑到屋里，媽媽說：“你怎么來了，現在不是應該上學嗎？”我說：“我的手被別人踢住了，”媽媽說：“那你怎么那么不小心，我可不管你，你愿意怎么就怎么，我可沒事管你，”終于，我爆發了，哭著說：“我又不是故意的，你怎么就吵我呀，”媽媽說：“誰讓你不小心呀，”我沒說什么，就一直站在那里，媽媽叫琪琪和小伙伴走了，心里很委屈，想：媽媽還沒琪琪好呢，就知道說我，”不一會兒，媽媽帶著我去拍片了，在路上，我想了一下，心里一直在想：琪琪多好呀，我該怎么報答她呢，此刻我又想，媽媽對我也很好，不管做錯什么事都原諒我，一直在為我著想，為我擔心，琪琪只是幫助了我一下，我都很感謝她，還不知怎么報答她，媽媽對我的關心，對我的愛，對我的呵護，我都沒去感謝過，還責怪一直愛我的媽媽，”當時，我才恍然大悟，原來我誤會了媽媽的“愛”，那種心情難以表達……

　　媽媽的愛就像我的血液一樣，不可缺少，對不起媽媽，我誤會了您的愛。

誤會作文篇5

　　今天是星期三，天氣格外晴朗，可惜我的心情卻恰恰相反。

　　事情是這樣的：午睡的正式鈴打響了，睡在我上面的黃樂韻卻還在興奮地唱歌。我心想：正式鈴打響是表示大家不能說話，要睡午覺了。她是不是在學校撿到黃金呀!那么高興，像八哥一樣唱個不停。她可是正班長喲，居然“知法犯法”。我悄悄地提醒了她一下，她卻當作沒聽到一樣，仍舊唱她的歌。

　　大組長從門外經過，聽見了唱歌的聲音，走進來嚴肅地問：“是誰在唱歌?”黃樂韻若無其事地不緊不慢地說：“是李佩婷在唱歌。”她說著還用手指了指我。沒想到她把我的提醒當唱歌，我氣得火冒三丈，簡直是眼睛出火鼻子冒煙，連忙爭辯說：“我沒唱!我沒唱!是她自己唱歌。”我又說：“那時，我聽見她唱歌提醒她要注意。她還說是我唱歌，這是什么道理啊?”這時我眼睛已經紅了，淚水在眼眶里打轉。大組長生氣地說：“你們都有錯!講話，狡辯，扣你們班2分。”說完刷刷地在本子上記了下來，然后轉身走了。就這樣，那2分白白地“溜”走了。我躺在床上，蓋上被子抽泣起來。都怪她，自己錯了還拖別人下水，還是班長呢?真討厭!

　　這誤會讓我們班損失了兩分。

誤會作文篇6

　　叮鈴鈴，清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢。睡得真香啊！好像才剛剛躺下，一個完整的夢還沒做完，就又要開始新一天的奔波勞苦。真的不想起床，可畢業班的壓力容不得我有半點的慵懶懈怠，我揉著惺忪睡眼，下了床，徑直向衛生間走去。

　　朦朧中，我知道媽媽已經去上早班了，洗漱池上，我的口杯里倒上了溫水，上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏，不用說，這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來，廚房里有一個身影在忙碌，那是爸爸在做早餐。

　　刷牙、洗臉、梳頭，在半睡半醒間，我機械地完成了每天的重復動作。爸媽為了讓我能多睡一會兒，把鬧鈴定在六點十分，這就要求起床之后的時間分秘必爭，洗漱完畢，我直奔房間：鋪床疊被、整理書包、換穿校服。咦，校服呢？昨晚明明放在椅子上的呀！沙發、床頭、衣柜、陽臺，我搜羅個遍，蹤跡全無。

　　“爸，見我校服了嗎？”我向廚房方向求助，聲音里透著明顯的急躁和無奈。

　　“在家里，還能飛了，再仔細找找唄。”那是爸爸不緊不慢的聲音，他依然在廚房忙碌。我再次奔向沙發、床頭、衣柜、陽臺，急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上，又自作聰明地把鋪好的被子抖開來找，依然一無所獲。眼看著墻上的時鐘轉個不停，我急得要哭了，沖著廚房怒吼：“真是見鬼了，校服明明放在椅子上，怎么會不見，到底是誰干的？” “孩子，別急！我來幫你找找”爸爸從廚房里走了出來。

　　“你怎么”一見到爸爸，我的氣更是不打一處來。原來他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見我用手指他身上，馬上反應過來。他手忙腳亂地一邊解圍裙，一邊脫衣服，連聲道：“都是我的錯，光忙著做飯，忘了，忘了”那神態就像一個做了錯事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒。“穿衣服也不看看，今天我上學遲到都是你造成的！” “哐”的一聲，我顧不上吃飯，摔門而出。

　　整個上午，我餓得頭暈眼花，無心聽課，那種滋味真可用刻骨銘心來形容。心里頓時又充滿了對爸爸的怨恨，心想等晚上再找他興師問罪。

　　中午回到家，我徑直沖進了餐廳，桌子上盤里的菜用碗扣著，還有余溫，顯然剛做好不久，我頓時拉下了狼吞虎咽的架勢。我突然發現盤子的一角壓著一張紙條：“兒子，今天你遲到挨餓都是爸的錯。我早上起得早，發現昨晚你媽洗的校服沒干透，怕你穿著不舒服，就想穿上焐一會，后來光顧著做飯就給忘了”

　　我慢慢地往嘴里扒著飯，感覺鼻子酸酸地。我誤會了爸，我何曾想到爸居然把我的濕校服穿在身上焐干。做為兒子，卻對父親的無言大愛表現得那么無知與不解，我的心里充滿了自責與愧疚。

　　我想起了一句歌詞：父親是兒登天的梯，父親是那拉車的牛，再苦再累也不說出口爸，兒子永遠愛您。

誤會作文篇7

　　同學之間難免會產生一些小矛盾”特別是被同學誤會時：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學也是我的同桌的'陳華杰：給誤會了。了一架'當時”可真想哭剛上完一堂數學課/老師把練習冊給評獎了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯來“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習冊上的紅叉叉多不勝數;怎么改？這道題怎么除不盡？正當我著急的時候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來給他一個巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來;算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯來”正遇到他的練習冊是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習冊上/生氣得說”、我決定要告你！！;我被弄得云里霧里的。還沒有反應過來是怎么回事他那直鉤鉤的`眼神已經悄然落到了我的身上;我這才反應過來，他又在驕傲了"他總是擔心別人看他的作業，就象要發狂了一樣/我終于知道,又被他誤會了’說實話’我被他誤會已經不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來,朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲啊！”我更生氣“又接著罵出了各式各樣難聽的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來’真狠啊！到現在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;被人誤會的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學之間的友誼啊！！當時’可真想哭

誤會作文篇8

　　星期六上午，我早早的起床出來散步，早晨的空氣真的好清新。

　　突然我發現李伯伯與劉伯伯爭吵不休。于是，我走上前去問：“兩位伯伯，發生了什么事了？讓你倆吵的這么兇？”李伯伯說：“我最愛的盆栽碎了，而且地上還留下了貓的腳印，肯定是劉家的貓進來打碎的！”劉伯伯反駁道：“你有什么證據說是我家的貓弄的？”李伯伯說：“不是你家的貓打碎的就奇怪了，我們這附近，除了你沒別人養貓了，肯定是你家的。”劉伯伯說：“你這叫血口噴人。”我實在是看不下去了，就走過去和兩位伯伯說：“這樣吧，我來幫你們把事情弄明白，我有一個好主意。于是我就和兩位伯伯說了一下我的想法，兩位伯伯聽后都說：“好，這個辦法好。”

　　第二天早上，我和劉伯伯都來到了李伯伯家，事先我讓李伯伯把一棵不值錢的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方，然后我們在屋里靜靜的看著，等待著。不一會兒，一只花貓就進到了院子里，直接奔那棵盆栽就去了。天呢！那個破壞速度與破壞力好驚人，一會那棵盆栽就慘遭毒手，面目全非啊！這時候，真相已經水落石出。因為那只貓我們從來都沒見過，估計是別的地方來的野貓把！李伯伯和劉伯伯也化解了這場誤會，又成為了好鄰居。

　　通過這件事，我懂得了：“做事一定不要魯莽，要先把事情弄清楚以后再去做決定，要不很容易產生誤會。”

誤會作文篇9

　　前不久，一位網名為“又系你”的市民在陽光網上發帖報料，稱自己是乙肝病毒攜帶者，被所在的長安鎮某塑膠廠要求進行乙肝兩對半檢測，另外廠里還要求和他一樣的工人們自帶碗筷才能到廠里的食堂用餐，他因此覺得倍受歧視。記者走訪該廠了解到，網友所說情況屬實，有工人表示受歧視，而廠方則稱是無奈之舉。（詳見今日A08版）

　　乙肝傳染性其實不強，不會通過餐具等途徑傳染，乙肝病人更不會在普通工作中危及他人健康。這在醫學上早有定論。我國也已出臺相關法律法規，要求非特殊行業，單位不得要求員工入職時檢查乙肝，也不得拒絕乙肝病人求職。乙肝病人，和其他病人一樣，不應受到歧視。

　　這家塑膠廠認為，既然工廠與工人是雙向選擇，那么工人就得服從工廠安排。這其實是違反了勞動法關于不得歧視傳染病原攜帶者的規定。在工人入職時，工廠就不應該要求他們說明是否乙肝病毒攜帶者。而要求自帶餐具、把工人照片貼出進行甄別等行為，其實是將乙肝病人隔離開來，使得他們不能享受與其他工友同樣的生活。這不是歧視，那什么才算得上歧視呢？

　　反對乙肝歧視，任重而道遠。工廠方面說如果不做出甄別，其他工人會有意見，這說明工人們也依然有“乙肝恐懼癥”。看來如今社會上依然普遍存在著對乙肝的誤解、偏見以及歧視，有關方面可以像宣傳艾滋病知識那樣，對乙肝問題多加宣傳，以排除這種不正確的社會心理。

　　此外，盡管法律上已經白紙黑字地禁止入職乙肝檢測，但依然有為數眾多的單位，包括某些地區的政府機關、國企，還有陋規要求檢查乙肝。國內已有乙肝病人起訴單位并獲勝，可這些勝利并未成為有威懾力的案例。法律應該在保護公民享受平等權益上發揮更能動、充分的作用。我們相信，法律能夠使社會正視乙肝病人，消除誤解。我們更期待，社會能消除對一切病人、異常人群的歧視。應該認識到，只有社會中還有一個人被歧視，那么我們都無法自然平等地呼吸。

誤會作文篇10

　　今天，我和往常一樣，很早就起床了。洗臉、刷牙，然后我就高高興興地去上學了。下午我跟往常一樣，一放學就坐車回家。。

　　來到家里，我看到爸爸在數錢。我好奇地問：“爸爸，你干什么在數錢？”爸爸生氣地說：“我少了一百元錢，所以在翻來覆去地數，還是少了一百元錢。丁瑞，這一百元錢到底是不是你拿的？快說！”我大聲說：“我沒有拿！”可是，爸爸就不相信，還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈，哭著說：“我沒有拿，就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢？”爸爸一邊罵一邊說：“你沒拿干什么怕我檢查？”這下我更加生氣了，氣得我話也說不出來了。這時，爸爸奪過我的書包翻了一個遍，沒有找到什么錢。這時，我還在生氣，還在怪爸爸。

　　后來，爸爸去接媽媽了。他走的時候和平時不一樣，沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

　　媽媽回家以后，沒有看到我，立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我，親熱地問我：“丁瑞，是不是生病了？”“不是，爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說：“啊，你這個爸爸真不好，不應該不相信自己的孩子，同時應該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上，他已經走了。你弟弟要交學費，我就從你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚。”我跟著媽媽出屋。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對我說：“兒子，對不起！是爸爸不好。是爸爸誤會了我的兒子。現在我鄭重地向你道歉！”

　　我破涕為笑的說：“爸爸，以后你還是應該多聽聽別人的意見，別動不動就懷疑人！”

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