誤會作文

時間：2021-03-01 10:00:07 誤會我要投稿

精選誤會作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的誤會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選誤會作文九篇

誤會作文篇1

　　誤會是生活中常有的事，會發(fā)生我們自己的身上，要是解釋不清楚，那就是跳進黃河也洗不清楚了。

　　但誤會有大有小，其嚴重性也一樣。遇到寬容大度的人還好，笑一笑就過去了，要是遇到了斤斤計較人，那可是啞巴吃黃連，有苦也說不清呀！拿我來說吧！剛開始，我遇到我舍友們的時候，大家都一一介紹了自己的家庭成員有誰，平時發(fā)生的一些有趣的事情是什么等。后來我才發(fā)現(xiàn)我其中一個舍友，她平時經(jīng)常叫的哥哥原來不是親生的哥哥，只是表哥而已，我原本一直以為她不是獨生子女，她還有一個哥哥，后來我就鬧了一個笑話，原來啊，有的人習(xí)慣了把表哥、堂哥也叫哥哥，只是我了解的不清楚而已，這也讓我的其他室友們笑了一會兒。像這樣的小誤會還有很多很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們就會知道生活中有很多的誤會，有的人因為誤會造成了很大的傷害，而也有的人因為誤會在一起了，所以說，誤會有時也是一種緣分、是一種幸福。

　　不管誤會有多大多嚴重，只要我們能處理好它，那便是美麗的誤會，愿我們都能擁有幸福又溫暖的誤會。

誤會作文篇2

　　人們都知道，被別人誤會很難受。我也曾也經(jīng)歷過這么難受的時候，但這次，我誤會了同學(xué)。

　　在上學(xué)的時候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚梓彤和鄭舒涵在那兒說說笑笑，不時把手里的書遞給周圍的人看，但過了好久，還沒有翻一頁。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因為心里太好奇，我便小聲地問道：“姚梓彤，鄭舒涵，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚梓彤回答我說：“就是書里面的一個內(nèi)容。”“對，就是書里面的一個內(nèi)容。”旁邊的鄭舒涵也跟著說道。

　　這下，我的火氣可就冒上來了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來。

　　過了一會兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚梓彤的聲音：“宣萱，給你。”

　　我馬上抬起頭來，看見了姚梓彤的眼神里滿是歉意，我誤會她了。我默默地想著，之后，我對姚梓彤笑了一下。便看著她翻給我的那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來。看完了，我把書還給了姚梓彤，又對他開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。

　　這時，我深深地責(zé)備自己，責(zé)備自己剛才太沖動，責(zé)備自己誤會了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會過，當時，我是多么的傷心。

　　以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應(yīng)該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會別人。

　　那次，我誤會了我的同學(xué)，我深深地責(zé)備了自己。

誤會作文篇3

　　與朋友打交道，難免會發(fā)生誤會。朋友之間的誤會很多就是由于一句不適合的話、一個小摩擦引起的。

　　我的生活中也有著類似的經(jīng)歷。

　　事情是這樣的……

　　哪天，老師給我們編了座位，幸運的是我與我的好朋友坐在了一組，而且她剛好坐在我的后面，我們高興極了。可好景不長，沒過幾天，我們就鬧起了矛盾。中午下課或，她稱才沒買幾天的鋼筆不見了，在課桌里翻來覆去地找了好幾遍，都沒有那支鋼筆的下落，隨后，她又在書包、地上、衣兜里找了許久，都毫無音訊。她開始懷疑起了我，以為那支失蹤的鋼筆是我故意藏了起來，于是就要求檢查我的書包、抽屜。我立刻怒色于形，心想到：她怎么能這樣啊！連自己的朋友也不詳細嗎？但反過來一想，我又沒有那她的鋼筆，她收就收吧，我怕什么，如果不讓她檢查，反而讓她誤認為我做賊心虛，這筆就是我藏的。于是，我若無其事地說到：“檢查吧。”唉，她這哪兒是檢查呀，連我每本書中的任何一頁都不會放過，連我已經(jīng)失蹤好幾個星期的三色圓珠筆也被她找到了，什么東西也不能夠逃脫她那犀利的目光。“你看，這是什么！”她拿著從我書包內(nèi)找到的鋼筆大聲喊叫起來。什么！這支鋼筆怎么會在我的書包里？難道這是她布下的計謀？或者說是這支鋼筆長了翅膀自己主動飛進來的？一大串的問號裝在了我的腦袋里，她高傲的哼了一聲，拿著它的鋼筆得意洋洋地走了。我完全不知道這時怎么回事，坐在一旁的同桌連忙說到：“你坐在她的前面，大概是她放在座子上的筆不小心掉了，那就自然落到你的書包里了！”聽了同桌的解釋，我恍然大悟。原來，這是一場誤會啊！

　　朋友，你能聽我解釋嗎？這只是一場誤會啊！

誤會作文篇4

　　人與人之間交往相處，最重要的就是彼此信任，不應(yīng)該相互猜忌，誤會對方。曾經(jīng)，我誤會了一個人，與她產(chǎn)生了矛盾與沖突，雖然過程不好，但是最終解開了誤會，我因此收獲了一份寶貴的感情財富。其實，誤會并不可怕，只要處理得當，誤會也可以讓人生充滿歡聲笑語。

　　記得那是在初二快期末考試了，我的`同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認真，重點用不同顏色的筆一一標記，我非常寶貝它。可沒想到上午借給她下午便不見了，她說中午用完放在了我的課桌上，當時我并不在。

　　我一聽，心中的怒火一下子上升到最高點，別人的東西她不會好好保存嗎，她怎么一點也不珍惜別人的東西！我朝她吼了起來：“沒有就是沒有，我都已經(jīng)找遍了，你分明就是像私吞了我的筆記！不行，你必須立刻還給我！”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛，連忙拉住我的手想解釋：“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手，“我不想和你說話了，除非你將我的筆記完好無損的歸還我！”說完，我就跑出了教室。

　　接下來的幾天里，我真的沒有再和她說過話，她也沉默寡言的不解釋。其實筆記我第二天就找到了，是窩草草的把筆記夾到了書里順手塞進桌洞里，找的時候并沒有認真找，因此弄了這么個大笑話。可是我卻拉不下臉來和她道歉，我那天那么失控的對她發(fā)脾氣，她會原諒我嗎？

　　又過去了一天，早晨我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本，封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我打開信，原來是同桌寫的，上面寫著：對不起，把你的筆記本弄丟了，這兩天我?guī)湍阒匦卵a了一本，雖然沒有你整理的好，但也不會耽誤復(fù)習(xí)，你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本，上面娟秀的字體，工整的筆記，都體現(xiàn)了同桌的一片真心。我的眼眶里充滿了淚水，明明是我誤會了她，她卻對我這么好。我心里充滿了愧疚。

　　最后，我鄭重的向她道歉，兩個人和好如初，我們的友情變得更加的堅固。

　　誤會終究會被解開，用真心對待人，將生活中的誤會消滅掉，你會發(fā)現(xiàn)，人生處處充滿歡聲笑語。

誤會作文篇5

　　人與人之間有很多誤會，我也不例外。

　　有一次，我上完學(xué)，在回家的路上，突然，在路上撿到了一個精美的籃球，一個16歲左右的人向我走了過來，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對我說：“小子，你敢偷我的球，不要命了呀！”他的話，使我心驚膽戰(zhàn)，但是，我沒有偷，我就說：“這個球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話，他把他手上的煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒有燒爛褲子。

　　第二天，那個人又來找我，我想：“他不是又來打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來，頭腦里似乎沒有了知覺，不敢轉(zhuǎn)過去，他站在我的面前，笑著說：“對不起，我昨天喝了一點酒，喝醉了，醒來時，發(fā)現(xiàn)我的球不見了，當時，你就拿著我的球，在我面前，所以我以為你偷了我的球，后來，我朋友告訴了我真相，真是太對不起了。”聽完，我心里開了花，終于證明了我的清白。后來，每次遇到這個人，我們都像老朋友一樣打招呼。

　　也許，你可別老想誤會是一件不好的事，有時，它可能會給你帶來友誼。

誤會作文篇6

　　今天，我們給大家上生命教育的最后一課《誤會，難以避免》請大家仔細閱讀第111頁的故事。

　　在生活中，我們常常會和好朋友，爸爸媽媽鬧過矛盾，有過誤會，就像上面故事中的一樣。同學(xué)們，你們有沒有被人誤會或誤會過別人?請舉幾個例子。

　　誤會，是我們生活中不可避免的，但是有了誤會，我們就要盡可能的化解它，如果不妥善的處理，就會影響到人與人之間的信任，甚至造成慘禍。

　　也許你會問：誤會是什么？他是如何產(chǎn)生的？面對生活中的種種誤會，我們又該怎樣面對解決呢？今天，我們就來解決這些問題。

　　首先，我們要正確認識誤會的產(chǎn)生。

　　請同學(xué)們認真閱讀書第112頁至115頁，想一想：誤會究竟是怎么樣產(chǎn)生的？

　　答案：誤會是由于溝通不充分，總是用自己的想法去想別人做的事，無理智無耐心不冷靜，感情極為沖動，加上對他人的不信任，從而造成了誤會。

　　既然知道了誤會的產(chǎn)生，我們就要學(xué)會正確應(yīng)對誤會，去化解它。

　　請大家閱讀第115頁至117頁，四人小組討論：我們該如何面對誤會？請簡要概括。

　　答案：

　　一、要做到“寬容大度，坦然面對，修補誤會”。若誤會是小事一樁，咱們可以不去過多理會，時間一長，則自然化解。而當誤會影響到兩人的友誼、親情等，那么我們就要以寬容的心去理解對方，去修補漏縫。

　　二、做到“主動溝通，真誠對待”。有了誤會，大家一定要找對方主動溝通，真誠的把自己內(nèi)心的想法提出來，讓對方了解你的看法，想一想到底是誰錯了？相信經(jīng)過兩人的內(nèi)心溝通，誤會就能輕易的解決！

　　三、要“對癥下藥，廣泛溝通。”當你迫于面子，不肯當面溝通，你可以用其他更委婉的方式，比如：書信，捎口信等等，這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復(fù)，我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處，對他笑一笑，增進你倆之間的友誼和信任。誤會消除后，要吸取這次的教訓(xùn)，以免以后再次發(fā)生誤會。

　　相信大家只要做到以上幾點，曾經(jīng)的仇視、誤會一定會化解，兩個人也一定會重歸于好，建立新的溝通，找回原來的友誼！

誤會作文篇7

　　今天我看了李珂普寫的博客《媽媽的誤解》，看完后我想起了我小時候的一件趣事。

　　我隱隱約約記得大概是我三歲的時候，有一天我去爺爺家，爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個很大的院子，爺爺見我去十分高興，給我買了一個很大的氫氣球，我高高興興的跑到了屋里，一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對爺爺說氣球飛了，爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看，看了半天什么也看不到就對我說：“你這個敗家子氫氣球買回來還沒兩分鐘你就弄丟了”，我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒撸瑺敔斦f都飛了還看什么看！我硬把爺爺拉到了屋里，爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上，爺爺連忙給我道歉：“對不起、對不起我冤枉你了”。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了六七年，但是我還對這件事情記憶猶新，每當見到爺爺就能想起這件事。

誤會作文篇8

　　放學(xué)時，我攥著個一元錢大小的鐵片玩，爸爸來接我，正牽住攥鐵片的手，他手指觸到了點鐵片，臉立刻拉得老長，眼睛瞪得很大，眉毛也立起來，嘴橫拉向兩邊，問：“你拿的是什么？！”看來爸爸認定我拿的是一元錢了，進而聯(lián)想到我肯定是從存錢盒里偷拿錢買垃圾食品......他真難信任人呀！不過，我也假裝承認，逗逗他。

　　我故意低下頭，小聲說：“是錢......”為了不讓爸爸看出我在捉弄他，我把“錢”快速放到另一只手。爸爸沒說話，面沉似水，把手伸過來（沒說話，要我主動交出贓物），我把緊握的“錢”猛拍到爸爸伸出的大手上，爸爸看到竟是鐵片，愣了下，知道冤枉我了，臉上浮現(xiàn)出無法形容的表情，沒說話甚至沒敢看我一眼，轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。

　　路過商店，他忽然開口說：“買點零食吧？”語氣完全變溫柔了，有點討好的意思。我爽快地答應(yīng)了。他開始陪我選零食。我故意拿了個垃圾食品——辣條，“買這個吧？”我想看看爸爸的反應(yīng)。“沒營養(yǎng)，不買了吧？”完全是商量的語氣。要是以前，他早就發(fā)火說：“不能買！”我順勢放下垃圾食品，順手拿了根香腸，爸爸說：“多拿幾根！”我卻婉言謝絕了。

　　走吧，回家吧，爸爸，相信你女兒在零食面前的自制力吧。

誤會作文篇9

　　有一件事過去了很久，但我始終不能忘懷，深深地印在我的腦海里，因為我誤會了我最好的朋友。

　　那是四年級的時候，學(xué)習(xí)圖形。尺子是不可缺少的，可那天，我的尺子卻離奇地失蹤了。馬上就要上課了，我在教室里哭泣著……這時，我的好朋友小紅走了過來，問我：“亮亮，你怎么了？準欺負你了？我替你出氣。”我抬起頭，支支吾吾地說：“我……我的尺子不見了。”“噢！原來是這樣，我還以為什么天大的事呢？小事一樁嘛！”說著，她從桌子上拿來一個新尺子，說是自己用過的。我接過尺子，激動萬分。不知如何感謝她，可我看到尺子上的標記，心一下涼了。“咦！這尺子怎么和我的一模一樣？連標記都一樣。”我想。“噢，我知道了，原來是你拿了我的尺子，還假惺惺地來裝好人。”我向她瞪了一眼，還故意推了她一下。她傷心地看了我一眼，回到了座位上。

　　回到家，我在書桌上競發(fā)現(xiàn)了我的尺子。再拿出小紅的那個和自己的尺子比較了一下，一模一樣。這時，我想起了幾天前的一件事。我們的尺子是一同買的，便做了一個相同的記號。我們曾說過：“這兩把尺子象征著我們的友誼地久天長，尺子在，我們的友誼便在。”啊！我失去了我們的友誼，是我把這友誼給丟失了。

　　第二天，我來到學(xué)校，想好好向她道歉。可-小紅卻沒有來，同學(xué)告訴我：“她轉(zhuǎn)學(xué)了。”聽后，我懊悔萬分，繼續(xù)問：“轉(zhuǎn)到哪里去了？”“不知道。”那位同學(xué)說。聽后，我非常傷心，感到很遺憾，沒能求得她的原諒，我恨自己無知，沒能好好珍惜這段美好的記憶，竟然輕易誤會了她。

　　這件事過去了很久，可它在我的心上劃了一道傷痕，在我童年時光留了一處傷疤，使我終身難忘。

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