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有關烏龜作文600字四篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的烏龜作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

烏龜作文600字 篇1
一個陽光明媚的初春的早晨,太陽的金輝灑在茂密的樹葉叢中,森林中的空氣格外的清新,鳥兒在樹上歡快的唱著歌,漂亮的梅花鹿在樹叢中自由的奔跑,所有的小動物都在享受著這美好的早晨。在森林深處,有一條清澈的小溪涓涓流淌,一只手掌大的小烏龜在向草叢中的野兔和樹上的小鳥炫耀自己背上堅硬無比的殼。
“我這殼呀,”小烏龜得意地拍拍自己的背,說:“能背刺猬和你們這些野兔,小鳥就更不用說了,這世界上沒有什么我背不動的東西......”
“真的嗎?那大象你能背得動嗎?”小野兔轉了轉眼珠,插話問。小烏龜聽了,抬頭問小鳥:“小鳥,它說的大象是什么東西啊?”“大象嘛,”小鳥向四周望瞭望,指著小溪對面一頭正在飲水的大象說,“那個就是!”
小烏龜和野兔、小鳥一起朝著大象的方向前進。小烏龜緩慢地爬到小溪對面的`大象身邊,仰頭望瞭望它面前的龐然大物,皺著眉頭想:難道這家伙真的很重嗎?如果真的那么重,我不就搭上性命了嗎?不背的話又要被野兔他們笑話了,怎么辦呢?它想著想著眉頭越皺越緊,但是看到身后野兔和小鳥既期待又不太相信的表情,最后還是硬著頭皮說:“我……我能背得起它!”“什么?”小烏龜的話被大象聽到了,它轉過身,用如同洪鐘一般的聲音說,“你是說你能背得起我嗎?你可別開玩笑了!”小烏龜點點頭。“你不相信嗎?那我們就試試吧!”
小烏龜縮起頭來,屏氣凝神地等待大象站在它的背上。不幸的是,大象的一條腿剛放在小烏龜的背上,只聽“咔嚓”一聲,這只自不量力的小烏龜就這樣結束了自己的一生。
同學們,我們可不要像故事中的小烏龜一樣,為了贏得別人的夸獎,就不計后果的做事。我們可要吸取小烏龜慘痛的教訓呀。
烏龜作文600字 篇2
有一只小烏龜,已經長大成年了。龜爸爸說:“孩子,你應該找一份工作,這樣才能養活自己,不能再依賴父母了。”小烏龜聽了,興致勃勃地離開家,來到大城市找工作。
它買了一份報紙,上面有一則招聘信息:熊貓警察局招警察一名。小烏龜想:警察除暴安良,保衛社會安定,多光榮啊!于是,它急忙來到警察局,熊貓局長微笑著接待了它,對它說:“你去換上警服,先試用一天。”小烏龜聽了高高興興地換上警服,立馬上崗了。
它今天的工作是去街上巡邏,小烏龜剛走到馬路上,就聽見有人在大叫“抓小偷……”原來是鴨太太的包被狐貍偷走了。小烏龜拔腿就往狐貍逃跑的方向追,可惜它天生腿短,又背著像盔甲一樣重重的殼,即使用盡渾身力氣,也無法逮住小偷。第一天工作就出師不利,小烏龜灰溜溜地回到警察局,熊貓局長遺憾地通知它:“看來你不適合這份工作,請你離開吧!”
小烏龜沮喪地回到家,把這件事告訴了爸爸。龜爸爸語重心長地對它說:“孩子,你應該找一個適合自己的工作,你想想你的特長是什么呢?”小烏龜想:我的潛水技術還不錯。
第二天,它來到一所游泳學校,準備應聘潛水教練。海豚校長接待了它,親切地對它說:“你去換上泳裝,先試用一天。”小烏龜遇到的第一個學生是小猴,它耐心地教小猴:“潛水時要吸一口氣,潛在水里手往兩邊劃,沒氣了就浮上來再吸一口氣,再潛下去。”小猴聽了小烏龜的'話,不一會兒就學會了潛水。
小動物們都非常喜歡這個很有耐心的烏龜教練,都愿意跟它學習。海豚校長看到后,說:“烏龜教練,你真棒!培養了這么多潛水員。現在,我正式宣布,任命你為我們學校的專職教練!”小烏龜開心極了:“校長,我一定會努力工作的!”
三百六十行,行行出狀元。每個人都有自己獨特的技能和生活本領,只有選擇適合自己的,才能活出精彩的人生!
烏龜作文600字 篇3
“叮零零……”放學的鐘聲愉悅的響了起來,我邁著輕快的步伐走在回家的路上。突然,路邊有一塊“石頭”引起了我的注意,我用腳輕輕的踢了它一下,一個好奇的小腦袋從“石頭”里面探了出來。我驚奇的發現,這是一只小烏龜。于是我把它拾起來,小心翼翼的.放在手心帶回了家。
從此我便開始了和小烏龜在一起的日子,每天早晨,小烏龜陪我在書房里擁抱第一縷陽光;每日傍晚;小烏龜陪我在琴房里親吻最后一抹夕陽。
今年的冬天早早來臨,轉眼間快到期末考試了,大家進入了緊張的復習階段。我沒有太多的時間陪小烏龜了,于是把小烏龜轉移到了陽臺。時間就這樣在忙碌中一天天的過去,期末考試終于還是來了,我因為前一天晚上踢被子,著了涼,早上起來暈暈乎乎的,但還是堅持去考試。
落日的余輝漸漸消失在地平線,窗外的樹木也氤氳起了青黛色的外衣,我拖著沉重的步子挪回了家。期末考試失敗的場景仿若一個揮之不去的夢魘一遍又一遍的扼住我的咽喉,那窗外的樹木也似乎在嘲笑我的無能,我的眼眶濕潤了……
“孩子……”身后傳來一個“小心翼翼”的聲音,“還記得你的小烏龜嗎?”我心里一驚,慌忙拭了拭眼角,我已經半個月沒有給它喂食了。媽媽輕輕地走進房間,拉著我的手來到陽臺。
月光把潔白的水袖撒向大地,也籠罩在了那小小的玻璃缸里,小烏龜一動也不動趴在石頭上,我心里一涼,它不會是死了吧!我用手輕輕地摸了摸它,它又好奇地探出頭來,看見是我,腦袋就輕快的晃了起來。媽媽說“烏龜在嚴冬可以不吃不喝三個月,一樣可以存活下來,你看它的生命力多頑強啊!你要像它一樣堅強,相信遇到的困難一定會過去的。”
一回頭,發現媽媽正在微笑地看著我,從她的眼里我似乎也看到了一只頑強的小烏龜。我知道,那只小烏龜此刻也印在我的心間——沒有克服不了的困難,再嚴寒的冬天也會過去的,春天正邁著輕快的步伐向我走來。
烏龜作文600字 篇4
以前,我在家里養了一只可愛的小烏龜,它的可愛在于外型和在陽臺水缸里快樂生活的樣子。
小烏龜的頭及脖子上有許多美麗的顏色,如:黃色、紅色、灰色……它有兩只小小的圓溜溜的眼睛,眼珠像一條又黑又粗的直線,眼白可特別了,是淺綠色的。它的全身是灰色的,也許是曬多了太陽的緣故吧。小烏龜有一塊特別堅硬的“鎧甲”,一旦遇見“敵人”,小烏龜的全身好像條件反射一樣縮回“鎧甲”里,好像對“敵人”說:“哈哈哈哈,你吃不到我,吃不到我。”任憑你怎么引誘它,他就是不出來。
在魚缸里,它可不安分,我的'小烏龜有時想“越獄”,在魚缸壁上爬來爬去,可是因為魚缸太大了、太滑了,它好不容易爬上來又滑了下去,它的“越獄”計劃總是不成功,于是小烏龜想出了另一種逃跑的辦法,趁我將它放到陽臺上曬太陽的時候,它故作害怕的樣子,過了一會他稍稍的伸出小腦袋,四處望了望,然后撒開腿就跑,只可惜他跑的速度太慢了,還是被我揪回來了。盡管它每次逃跑都失敗了,但它沒有放棄,它還是一直堅持著找機會逃跑。
小烏龜進食的時候也很有趣哦。它先盯著食物潛伏不動,等待時機成熟,過了一會,發現沒有什么對它不利的,就以極快的速度咬住了食物,嘴巴一張一合,一下就將食物吞下。有時候,食物因為水的浮力從嘴里溜了出來,到嘴的肥肉給跑了,可惜啊!可惜!不過,它也不急不躁,繼續等待,直到把食物吞進去了才罷休。小烏龜進食,等,最漫長;吃,最快速,兩種個性體現在同一種動物同一個方面,我覺得真有趣。
冬天來了,小烏龜要過冬了,它進入冬眠狀態,不吃也不喝,不懂的人還以為小烏龜生病了。
我的小烏龜可愛吧!
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