小烏龜?shù)淖魑?00字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?00字3篇，歡迎大家分享。

小烏龜?shù)淖魑?00字 篇1

　　我家有兩只可愛的小烏龜，我可喜歡它們啦！每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，都會(huì)看著它們。

　　它們有一雙水靈靈的眼睛，眼里充滿著生機(jī)，就像鉆石一樣，頭上花花綠綠的條紋，猶如一根根彩帶，再看腹部上面的條紋，略顯粗些。背上披著異常堅(jiān)固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜。它的爪子很柔軟，便于爬行。還有那長長的脖子，很惹人喜愛。

　　它是我十歲那年養(yǎng)的，已經(jīng)有了諸多默契，到了吃飯時(shí)間，我拿著食物對(duì)小烏龜喊道：“吃飯啦！吃飯啦！”兩只烏龜就好像聽懂我說的'話似的，伸出長長的脖子昂起頭望著我，好像在說：“主人，主人，我肚子餓了，快給我吃飯。”我連忙扔下食物，它們一口一口地吞下食物，生怕有誰搶食似的，不一會(huì)兒，食物全部吞進(jìn)肚子，圓滾滾的像個(gè)小球。如果今天加餐喂小魚，就能夠看到精彩的搶食大戰(zhàn)，它們你爭我奪，好不精彩。

　　我的小烏龜還有一個(gè)絕活，那就是撐單桿。我把它們放在一個(gè)很小的盆里，它們會(huì)感到地方狹小，爭先恐后地向外爬。于是，就會(huì)使出全身的力氣撲通撲通地向盆子的邊緣爬去，開始用兩只前爪往上爬，后腳用力蹬著，在碰到盆邊緣時(shí)就像人們撐單杠一樣，后退一抬，前腿敏捷地抓住盆邊沿，整個(gè)身體懸在空中，有趣極了！可是，由于盆太滑，它們沒能跳出來，反而又摔了一跤，四腳朝天整個(gè)身子翻在盆里，突然，它們180度大轉(zhuǎn)彎，又翻了過來，可愛極了！頑皮的像個(gè)孩子，嘿嘿。

　　然而，這些景象也只有在春暖花開的季節(jié)才能看到，現(xiàn)在我們穿上了冬衣，小烏龜已經(jīng)懶懶地躲在沙土里，美美地冬眠去了，直到明年春天到來，它們才從沙堆里爬出來盡情玩耍。

小烏龜?shù)淖魑?00字 篇2

　　今年暑假，媽媽給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上有一個(gè)深綠色的硬殼，腦袋有點(diǎn)像三角形的，鼻子下面是一張不輕易張開的嘴。烏龜爬的時(shí)候，脖子伸得很長，露出黃綠相間的美麗花紋。它長著四條短短的腿，和頭一樣能伸縮。它還有一條小小的`尾巴，平時(shí)尾巴伸出來，一擺一擺的非常好玩。

　　烏龜很謹(jǐn)慎，膽子很小，干什么都小心翼翼的。剛買來的那幾天，它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。只到四周靜靜的，它才探出頭來張望，一見有人來，腦袋又立即縮回殼里。

　　我看到烏龜在水中一動(dòng)也不動(dòng)地趴著，怕它憋死，便把它拿出來放在地板上，讓它呼吸一點(diǎn)兒空氣，然后再放進(jìn)水里。后來，它慢慢習(xí)慣了，自己在烏龜缸里的石頭上爬上爬下的。有時(shí)候爬到石頭上曬太陽，真是悠閑自在！

　　我在電視和電影里看過漁民捉海龜，他們把海龜翻個(gè)身，它就動(dòng)彈不了啦。小烏龜是不是也這樣？有一次，我將烏龜翻個(gè)身放在桌上，由于龜殼上有一道凸起的地方，所以它總是側(cè)向一邊，它伸出頭，脖子使勁一頂，前腿也用勁一蹬，就翻過來了�？吹叫�烏龜這么靈巧，我心想：原來小烏龜和大海龜不一樣，它可翻過來。

　　我每天精心照顧著它，為它換水，中午還捧來飼料喂它。每天上學(xué)前我給小烏龜換次水，還和它打個(gè)招呼，放學(xué)回家都是先看看它再去寫作業(yè)。

　　有了這只小烏龜后，我的生活也快樂了許多，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�(gè)朋友，我每天可以和它一起曬曬太陽，讓它踱一踱步，給它喂食、換水……

　　我很喜歡我的這個(gè)好朋友，一個(gè)知心朋友——一只可愛的小烏龜。

小烏龜?shù)淖魑?00字 篇3

　　我剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我從花鳥魚蟲買了一對(duì)小烏龜。剛到我家時(shí)，小烏龜可高興哪！一天不停的在缸里爬來爬去的，我們都很喜歡它。

　　沒過多久我就發(fā)現(xiàn)小烏龜出現(xiàn)了毛病，先是不動(dòng)了，然后就是不怎么吃食了。經(jīng)過幾天的觀察，媽媽發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)难劬Πl(fā)炎了，于是媽媽每天都精心的給它們點(diǎn)眼藥，而且還增加了清洗和換水的次數(shù)，可是不知為什么兩只小烏龜?shù)牟∏檫�是沒有好轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽別提多著急了，既心疼小烏龜又無可奈何。經(jīng)過反復(fù)的.分析最后爸爸說：“可能是家里整天沒人，不開窗通風(fēng)的原因。”于是，我們就抱著試一試的想法，把兩只小烏龜送到了奶奶家。

　　說來真奇怪，兩只小烏龜?shù)侥棠碳覜]幾天，竟然好了起來，它倆不但熟悉了環(huán)境，而且好像也熟悉了人，真像能聽懂人說話似的。每當(dāng)奶奶叫我吃飯，它倆也就開始忙活起來。使勁的想爬出來，這時(shí)奶奶會(huì)一邊說著：“你倆也餓了？”一邊趕緊給它倆喂食，它倆也就你掙我搶地吃了起來。

　　它倆最高興的時(shí)候，是洗澡前“散步”我和爺爺總要把它倆放在地上，讓老大，老二來一次賽跑。

　　“龜兔賽跑”的故事，讓我一直認(rèn)為烏龜爬得慢，可我家的小烏龜爬的都特別的快，而且專門找隱蔽的地方。看，老大呲溜一下就爬到門后藏起來了，老二就東找西找地爬過去，又爬回來，直到找到老大為止。看著他倆高興地玩耍，我心想莫非它們也有語音，俗話說：“人有人言，獸有獸語�！币苍S是真的吧。

　　轉(zhuǎn)眼小烏龜來我家快三年了，它倆長大了許多，越來越活潑可愛，更加招人喜歡了。

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