可愛烏龜作文7篇[薦]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的可愛烏龜作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛烏龜作文 篇1

　　人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什么小動物嗎？嘿嘿，你肯定猜不到，告訴你吧，我最喜歡的小動物是小烏龜。它因為是菠蘿龜，所以我就叫它小波。

　　我的小波很可愛，它有一雙圓圓的大眼睛，還有一個橢圓形的小腦袋，背上還有一個像古代士兵穿的'鎧甲，它有四個爪子，每個都很小，每個爪子上還有有五個手指甲，還很鋒利呢。還有一個粗粗短短的小尾巴，從不愿讓我摸它，我一摸，它就把小尾巴縮回殼里。

　　我的小波最愛吃泥鰍了，把它和泥鰍都放到水盆里，泥鰍不知道危險馬上就要到了，還在水里悠閑地游來游去，小波開始假裝沒看到它們，等他們靠近了，就猛地一下子撲過去把泥鰍給吃了。

　　我的小波睡覺時非常靜，它把腦袋一耷拉，手一扒，就睡著了，睡的是那樣靜，睡的是那樣香。

　　我的小波也很愛和我玩。有一天我和它一起玩兒，我把它放到我的腿上、肚子上，我又把它放到我的腦袋上，它揪著我的頭發(fā)，我一甩把它甩到了地上，我著急的過去一看，我以為它肯定摔壞了，被我弄死了呢。可是聰明的小波把頭和尾巴都縮到了殼里，完好無損。

　　這就是我最喜歡的小動物——小波，一只可愛的小烏龜，小朋友，你們喜歡它嗎？

可愛烏龜作文 篇2

　　我家有一只可愛的小烏龜——美美。它可是我家的“開心果”呢！

　　美美身穿一件格子外衣，還亮晶晶的，像一塊綠色的翡翠一樣。它的頭和我的大拇指一樣大。它那一對圓溜溜的`小眼睛注視著我，像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石。美美那又小又可愛的鼻子就像是針扎過去的。它那像“人”字一樣的小嘴巴在不停地嚼動著，好像在說：“主人，太好吃了！”它的脖子有很多褶皺，因此，它就可以把脖子伸得長長

　　的了。美美的四肢很發(fā)達，又粗又短。它的爪子尖兒鋒利，時常狠狠地抓你一下。最可愛的要數(shù)尾巴了，它那靈活的小尾巴輕輕地擺動著，真可愛！

　　小烏龜美美很愛吃魚，只見它先慢悠悠地爬到小魚面前，再張開大口迅速地把小魚叼在嘴里。然后，狼吞虎咽地把魚咽了下去。最后，打了個飽嗝。這時，它眨巴了幾下炯炯有神的小眼睛，好像在說：“嗯，味道不錯，我要多吃幾個。”說完，又大口大口地吃起來。記得有一次，我把美美從它的“家”里抱出來，反過來放在地上。只見它伸長脖子，把腿一翹，就翻過來了，逗的我前仰后合。這時，美美抬起頭看看我，眼中閃過幾絲笑意，仿佛在說：“我表演的雜技還不錯吧！嘻嘻！”

　　我愛我的小烏龜——美美。它給我家?guī)�來了很多樂趣�?/p>

可愛烏龜作文 篇3

　　我家有一只可愛的小烏龜。它小巧玲瓏，整個身子只有我的拳頭那么大。綠色的`背殼，綠色的身子，一身綠裝像一位士兵。背殼像破裂了一樣一塊一塊的。一對亮晶晶的小眼睛，像兩顆小綠豆。雖然你不怎么好看，但是我很喜歡。

　　一天放學(xué)回家，我急忙跑去看烏龜，發(fā)現(xiàn)烏龜開心極了，脖子伸得老長老長的。我伸出手很想摸一下，結(jié)果它的頭、腳、手，還有尾巴像被蜜蜂蜇了似的，縮了進去。過了好久，它怎么也不肯出來。又過了一會，才把頭小心翼翼地伸出來一點，看看還有沒有人要弄它。它看見沒人，便伸長了脖子，睜開了綠豆般大的眼睛，東瞧瞧，西望望。

　　星期五放學(xué)，我回了家，又跑去看小烏龜，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我到處找，去鞋子里找，結(jié)果真的找到了。媽媽說：”吃晚飯了。“我就去吃了。媽媽先給了我兩根黃黃的玉米，讓我先吃完玉米再吃飯。于是，我拿起一根玉米開始吃了，發(fā)現(xiàn)另一根玉米不見了。我自言自語地說：“難道玉米長腳溜了，不可能。”我朝地下一看，原來是小烏龜把玉米當成了棍子滾來滾去。我看那玉米被滾得比芝麻還黑。我便罵了幾句小烏龜，它嚇得急忙跑了。我望著那黑黑的玉米，說：“這玉米還能吃嗎？”

　　小烏龜你是那么淘氣，那么天真可愛。你帶給了我無窮的快樂。

可愛烏龜作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，我常常觀察它。

　　小烏龜有一雙烏黑透亮的小眼睛，總愛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，對外面的一切充滿好奇。它身穿一身綠色的盔甲，遠遠看著，真像一名威風(fēng)凜凜的武士。它四只小腳丫上都長著五個小趾頭，尖尖的，當心！它把你抓傷哦。再看看它的腹甲上居然還有很多奇怪的文字呢，沒想到它竟然是一位懂書法的藝術(shù)家。

　　今天下午，它在我的書桌上爬來爬去，后來索性就爬上了我的`作業(yè)本上，本子上都留下了它的臟兮兮的腳印，看著它埋著頭拱來拱去，如推土機一般，后來還把我堆疊的樂高積木都給推倒了，噼里啪啦地砸在它身上，它也不怕疼，依然背著那個綠色的盾牌橫沖直撞，哼！這小家伙難不成是在打怪獸嗎？看著它張牙舞爪的樣子，我真恨不得把它扔回魚缸里去。

　　別看我的小烏龜這么頑皮，它吃起東西來，那是可愛極了。那張小小的嘴，小心翼翼地湊近食物，然后，一小口一小口地啃著，有時還閉上眼睛細細地咀嚼著，仿佛品嘗著人間的美味呀！那模樣可真像個優(yōu)雅的少女喲！

　　當然，它也不全是淑女狀態(tài)，這不，今天餓極了的小烏龜就露出另一面，因為它很愛吃黃瓜和青菜，我擰下一小塊黃瓜放到桌角邊，剛剛還懶懶的趴著的小烏龜立馬就來了精神，興奮得不得了，那爬起來飛快的呀，就好像要去前線沖鋒陷陣似的。

　　看著眼前著活潑可愛的小烏龜，我不由得想起那一回，我?guī)е�我的小烏龜出去爬山，山上熱得要命，沒有一絲風(fēng)。小烏龜估計也熱的不行了，便一頭縮進了龜殼里，怎么弄都不出來？我急得直跺腳，看來小烏龜?shù)膲勖�快到了，我傷心地對小烏龜流下了最后一滴眼淚，一路上我都小心翼翼地將它捧在手心里，生怕它在最后的時刻受了委屈，我決定了，我一定要把它帶回去好好安葬。

　　可是令我感到意外的是，我回到家才發(fā)現(xiàn)小烏龜根本沒有死，它還好好的活著呢，一進家門它就伸出了小腦袋。這時我高興的差點都哭出來了。

　　從那以后，我格外珍惜它，每一天都非常開心地逗它玩耍。

可愛烏龜作文 篇5

　　爺爺給我買了一只烏龜，我心里樂開了花。

　　回到家，把它放在茶幾上，仔仔細細地觀賞。小烏龜爬行時伸出頭和頸子，頭像蛇頭。一雙小小的眼睛像兩顆黑寶石。頭頸上有白，橙，綠，灰黑色條紋。頸子很靈活，總是東張西望。當我用鉛筆敲擊它頭一下，會立刻把頭縮進烏龜殼里躲起來。背上背著一個硬硬的“鍋蓋”。背上的花紋排列很整齊，中間是六邊形，周圍像太陽花花瓣，漂亮極了。腹部貼著一塊黃色的較硬的底板。板上有黑色的斑點。硬硬的背殼和底版是它的'鎧甲。四條腿軟軟的，腳尖上的爪子很鋒利。尾巴短，像一根針。

　　看到它，我就想到《龜兔賽跑》的故事。烏龜可愛，令人喜歡，因為它的精神教育我刻苦學(xué)習(xí)，爭當三好學(xué)生。它帶給我快樂和樂趣。

可愛烏龜作文 篇6

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它有著像盾牌一樣的外殼，頭上長著綠豆般大小的眼睛，一張三角形的小嘴，它的四肢雖然短但很有力量，樣子可愛極了！

　　小烏龜吃食可有趣啦！有一次，我從鄰居家借來幾條小泥鰍來慰勞小烏龜。我把小泥鰍放在龜缸里，小烏龜一見它就一邊爬，一邊探頭探腦地四下觀察，偷偷地小心翼翼地爬著接近小泥鰍，離小泥鰍很近時，小烏龜突然以閃電般的速度撲向小泥鰍，小泥鰍好像早有準備，機靈的一閃讓小烏龜撲了個空，于是小烏龜就用了它的“必殺技”躲到一邊就再也不動了。小泥鰍見小烏龜不動了就放松了警惕，在水里游來游去。這時小烏龜心里可樂開了花，心想：“這頓美餐我可是吃定了。”正在這時小泥鰍游到了它的面前，小烏龜見時機成熟了就又拿出了它的看家本領(lǐng)“閃電之撲”一口就咬住了小泥鰍，爬到一邊去享受它的戰(zhàn)利品去了。

　　看烏龜翻身最好玩了！我把它四腳朝天翻過來，這下它可急壞了，脖子伸得老長，四腳用勁亂蹬。突然頭向下一頂，身子往右一歪，四肢一蹬就翻過來了。看它把脖子伸得長長的`就像打了一場勝仗的將軍，在我面前耀武揚威的，這時我用手一碰它的殼，小烏龜立刻把頭縮進它的殼里。

　　小烏龜給我?guī)�來了無限樂趣！我更喜愛小烏龜了！

可愛烏龜作文 篇7

　　“啪！”只聽一聲響，小烏龜又掉到地上，翻了過來，正生氣地踹著兩只腿。我哈哈大笑，只見他像嬰兒一樣淘氣地扭了扭腳，左腿一蹬，“撲通”又翻了過來，我驚得目瞪口呆。小烏龜?shù)靡庋笱螅�抬起頭東望望，西瞧瞧，好像要讓全世界都知道他“翻身”的偉大舉動。他拼命地向前爬，躲在門縫里，把頭伸得格外長，向外探望，好像是個十足的`偵察兵。我使勁把他給拽出來，他似乎要發(fā)火了，緊貼著門。我把他抓起來，他心中的怒火爆發(fā)了，用腿使勁地掙扎著。我把他扔進盆里，他迫不及待地向上爬，剛爬一半又丟下去。他前腳踏出又踏后腳，就這樣一步一步地向上爬。一不小心，又滑了下來。我嚇了一跳，可是他仍不灰心，一次又一次地嘗試，一次又一次失敗，我真得好感動！

　　還有一次，我剪了點牛肉給它吃，可他卻不領(lǐng)情，把頭甩到一邊去。我把他的頭用力轉(zhuǎn)過來，像押犯人一樣，把他的嘴對準牛肉，可他“寧死不屈”，緊緊地閉著嘴。“哼，不吃白不吃。”我小聲嘀咕著，心里有點惱火。

　　我抓起他，放在手上，他似乎在思考：該到哪去？千萬不要掉下去。于是他在我手上悠閑地爬來爬去。我感到一陣陣癢，生氣地把他放在盆里去。

　　有了小烏龜，我感到自豪，似乎擔(dān)當著責(zé)任。小烏龜給我的童年畫卷添了美麗的一筆。

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