關于烏龜作文匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的烏龜作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜作文 篇1
記得在我上小學時，在我回家的路上，我聽到草叢里有動靜，我扒開草叢一看草叢里竟有一只小巴西龜，我馬上把小巴西龜拿出來，我喜歡小動物尤其是小烏龜，我欣喜若狂，急忙跑回家，回到家把小烏龜放到水里可是小烏龜不是那樣喜歡水，而是拼命的在水面上“游泳”。后來我問了奶奶，奶奶說：“烏龜不能光在水里，也要在岸上。”
我急忙到樓下找了幾塊石頭，給小烏龜放到它的“窩里”，小烏龜便急急忙忙地跑到石頭上去，第二天我喂了它一點肉，我便在旁邊看著，可是等了半小時也不見它吃一口，我急了便不管它了，我剛離開陽臺它的頭“嗖”的一下出來把肉一口吞進肚子里。當我回來時它像沒發生事一樣趴在石頭上悠閑地曬著太陽。
要說調皮誰家的小烏龜，也沒有我家的調皮，我家的小烏龜趁我不注意時常常“離家出走”，它常常從盆子里爬出來，爬到冰箱底下，至于為啥我也不知道為什麼。
一轉眼就到了冬天，我的小烏龜在盆子里一動也不動，開始我以為小烏龜死了我便哭著告訴奶奶小烏龜死了，奶奶看了看說：“小烏龜沒死它只是冬眠了，等明年春天小烏龜再陪你玩。”聽了奶奶的的話我這顆懸著的心才落下來。
當我上五年級時老師教育我們說：“我們要愛護并保護動物，因為動物是我們的朋友！”回到家我反復思考老師對我們說的一些話，我有一邊想著小烏龜，最后決定把小烏龜放回大自然。星期天我和小伙伴一起把小烏龜帶到了天外村和小伙伴為了留個紀念，在小烏龜的腿上栓了一根紅色的繩子我們把小烏龜放到石頭上，小烏龜回頭看了我們一眼便“撲通”一下跳到水里，沒了蹤影。
沒想到，幾個月后的一天，爸爸帶我去天外村玩，我在過河時不小心摔倒了，忽然我手里抓了塊“石頭”，當我起來時，發現我手里的石頭竟然是我放回大自然的小烏龜——慢慢，我便相信，我和它是一種緣分，是一種分不開緣分，我便把它帶回家，放到了它原來的小窩中。
烏龜作文 篇2
我在一周前撿到了一只烏龜，便帶回家養。
這只烏龜在我家太多變化了：每當我給它吃小蝦時，它卻一種不領情的感覺，前爪抓著玻璃缸不放，腳也在下面攀爬著，伸出呈橢圓形的腦袋。用黑漆漆的目光看著我，好像在說：“放我出去，我不吃你的食物!”可我一走躲在門后，透過門上的小孔，還假裝原地走路時，這只烏龜一下子機靈起來了，它四處張望，想看看我走了沒，烏龜自以為安全便整個身子撲倒在小蝦上，一頭栽進去，狼吞虎咽的吃著。可又感覺有人在盯著它吃食，便放慢食速，一邊仰望，一邊細嚼慢咽，它那吃相與脖子上的兩塊紅印真讓人感覺可愛。
有一次，我把它放在地上，烏龜環顧四周，仿佛在辨別哪一條要是回家的路。這時，我小睡了一下，睜開眼睛時，它已經爬到了門口，好聰明的一只烏龜。當人不在或在它的視線內，會表現出往往超乎人想象的.舉動。這種烏龜，背上馱著小房子，房子上有大小不依的花紋，小巧而細長的指甲，小而短的尾巴，是那么可愛，當我見它翻過身時，這烏龜便是如此，它伸出舌頭，張開四肢，抽出小尾巴。小孩子一般在打滾，這樣一只烏龜，在你家，如果是你，你會放生嗎?
由于烏龜的生活被改變，我只能將它放生，否則可能會死!
今天早上，我領著小烏龜到茹溪河，要將它放生，可我搖開車窗，想將它扔下去時，小烏龜有點不舍，在里面四處亂竄，可最終還是被我捉住了，我一狠心，將它拋進河里，而一路上，我一直為這只烏龜擔憂：找到家沒?找到父母了嗎?有沒有找到吃的?
烏龜作文 篇3
我家金魚缸里有兩只小烏龜。我平時只喜歡金魚 ， 不太喜歡烏龜 。 可是天天看看，也覺得它好玩了。
小烏龜有硬硬的龜甲，它上面有十三塊正方形的花紋，中間脊柱形的部分有五塊，兩邊各四塊。一只小龜甲是綠色的，一只甲是黑色的。聽說我國的甲骨文，就是刻在這龜甲上的，古時候，還曾把這龜甲當作錢幣使用哩!對龜來說，這龜甲可是龜的防身的武器。當它遇到"敵人"時，便立刻把蛇一樣的頭，短而細的尾巴和四只腳全部縮進龜殼里了。但它們不知道遇到了捉它的人，一下子就能把它逮個正著。
我原來就喜歡金魚，是愛它美麗的顏色和游來游去的姿態。可是兩只小烏龜卻不愛動，它總是靜靜伏在缸底，我知道它用殼防身的特性后，看到小綠龜的頭正伸著，使用大拇指按住食指對它的小頭向玻璃缸上一彈，它立刻把頭縮進了殼甲。能逗它們玩，也就漸漸地喜歡它們了。每天當我的奶奶把滅蚊燈里的蚊子，掃進玻璃缸的時候，我就看到這兩個小家伙，不再是呆呆地不動了，四只腳直劃直劃地撲向蚊子，頭伸得長長地搶著吞食。一頓美餐吃完了。小黑龜竟頑皮地爬起來，爬到缸里疊著的兩小塊雨花石上，不再動了。小綠龜見了爬過去，一直爬到小黑龜的殼上伏著。又伸出兩只前爪，扒在玻璃上，兩只小眼骨碌碌地向外探望。我又用食指隔著玻璃，對它一彈，它一嚇，從小黑龜身上翻滾下來，跌了個四腳朝天，我禁不住捧腹大笑。
小烏龜成了寵物，但它們卻失去了自由，為了保護生態環境，等它們再長大些，就把它們放到河里去，讓它們回歸大自然。
烏龜作文 篇4
前幾天，我從英雄山買回來了兩只小烏龜。瞧他們笨頭笨腦的模樣，真是有趣極了。我和爸爸看了看，便把本來里面種著荷葉的缸搬出來，洗干凈了再搬到客廳里的一塊木頭一層厚厚的沙子，當小烏龜的沙灘，最后在缸的正中央擺上上，往里面注了差不多4分之一的水，再在清清的水底鋪上了一塊大大的石塊，小烏龜可以隨時爬上去玩。一切布置好后，我便把兩只可愛的小烏龜放進它們的“家”里。
我每天一起床，第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候，你只要把食物放在它們眼睛的前上方，它們就會伸長脖子，然后張開大嘴把食物咬住，最后津津有味地吃著。一有空，我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候，我用右手拉住它的前爪，很友好地對它說： “嗨，朋友你好!”我很有禮貌地和它握手，可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。
小烏龜可能是剛來還不太熟悉周圍的環境，所以蹬著它那一對烏黑的小眼睛看著周圍的一切，過了一會兒，才慢慢地從石頭上爬下去，撥動著小小的腳掌劃下水底，周圍浮動著珍珠一般的泡沫。
小烏龜的背甲很硬，就像古代將軍身上披的盔甲。它那能伸能縮、靈活自如的頭是三角形的，上面長著一對烏黑的小眼睛，還有兩個針眼一樣小的鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的，小烏龜的嘴一張一合的，非常可愛。
我贊美這惹人喜愛的小生命，我喜歡可愛的小烏龜!
烏龜作文 篇5
我家的小烏龜性格很倔強，她做什么事情總要做完、做好。它的倔強，只要表現在曬太陽、吃食上。
陽光一照到水里，它就飛快地向平臺爬去，只見它游到樓梯下，兩只“手”趴住樓梯，兩只小“腳”使勁蹬水。它脖子伸得長長的，一點一點地爬上了樓梯。到了樓梯上，它的速度就更快了，四只小爪有規律地動著，飛快地爬上了平臺。小烏龜經常沒抓住樓梯，一下子又滑下來。我就笑話它：“你看你，都累成這樣了，都不知道休息休息。”小烏龜抬起頭，好像對我說：我精力還旺盛著呢！再說了，只有爬上平臺才能曬太陽休息，做事要做完！哎，真倔強！
有一次，我給小烏龜喂食，突然冒了個主意。我把一粒龜食輕輕放在水面上，等小烏龜一過來，我就把龜食一下子拿起來，再一遍一遍地重復，我本以為它會吃別的龜食，可它偏偏倔強地選擇那顆食，最后我還是讓它吃了那顆食。
真是一只倔強的烏龜！
烏龜作文 篇6
我養了一只小烏龜，給它取了一個名字叫青青，小烏龜青青。
一個星期六的早晨，我起來以后像往常一樣就去看我養的小烏龜了。呀，今天怎么搞的，那只小烏龜一動也不動，好像死了一樣。我當時非常傷心，心里想：為什么我養的小烏龜這么快就死了？隔壁奶奶養的小烏龜養了好幾年都活著沒有死！而且，奶奶家養的小烏龜還比早先大了許多，重了許多。我真是想不通。
也許我太愛小烏龜青青了，不忍心它這么快就死了，也不相信它這么快就死了。于是，我經常去看它，摸摸它，不愿意立刻把它給扔了。中午吃飯的時候我還在難受，因此我連吃飯都沒有興趣。爺爺看到后就安慰我說：“孩子，不用難受，烏龜像人一樣也會死的。我會給你再去買一只小烏龜來讓你養。”我沒有說話，只是低頭看著飯碗沒有動口。媽媽勸我不要再難過了，連爸爸都沒有怪我，也在安慰我。
晚上，爸爸媽媽叫我快去睡覺，我還在難受，坐在椅子上沒有動，不想睡覺。整整一個晚上，我都在想如果小青青能活過來那該多好呀！想著想著，我再也忍不住就睡著了。
第二天早上，我又像往常那樣去看小烏龜。呀，出現了奇跡！小烏龜竟然在爬行！我連忙叫醒媽媽，高興地說：“媽媽，媽媽，小烏龜活了！”媽媽起來去看，看到小烏龜真的活了。我們都快樂得跳了起來。我高興得還拿起小烏龜說：“小青青，你的生命力真頑強，我喜歡你！” 指導老師：馮永康
烏龜作文 篇7
今天是“五一”國際勞動節，天空中云霧彌漫，沒有了前幾日的悶熱，空氣一下子清爽了許多，是一個難得的好日子。所以，爺爺決定帶我和奶奶去國家級濕地公園游玩；同時，還要做一件重要的事——將家中飼養了六年的一只小烏龜放生。
到了濕地公園后，我們馬上開始在眾多的湖邊挑選放烏龜的地方。不一會，我便挑中了一個水質好，小魚多的所在，準備把烏龜從那兒放入水中。可奶奶過來一看，說：“不行，這地方沒坡，烏龜放下去會”下餃子”（意為沒有反應過來就被放進水中，一下子沉下去）。經過千挑萬選，我們總算找到了有坡、有小魚，水質也不錯的地方，準備將它放生。
爺爺用雙手托住烏龜，小心翼翼地把它放入水中。它便緩緩向前游去。我想：走吧，小東西，回到大自然中去吧！可能是因為它已經在我們家待了多年的緣故吧！它在轉了一個大彎后，居然又回來了！它抬起那小小的頭，用那雙水靈靈的眼睛望著我們，也許它是在想：我真的就這樣就走了嗎？就這樣，我們和烏龜對視了幾分鐘后，爺爺就又將它撈了回來，并用水把它清洗了一下，再一次把它放入水中。它可能在想：看來主人真的要“拋棄”我了。于是，它回過頭，深情地看了我們一眼，就回過頭去游向遠方。
望著它漸漸變小，變模糊的身影，我想：去吧，小家伙，你屬于大自然，大自然也屬于你，過屬于你自己的生活去吧！
再見了，小烏龜；祝福你，小烏龜！
烏龜作文 篇8
去年，爸爸給我買了兩只小烏龜，我一看到就喜歡上了它們。
兩只小烏龜養在玻璃缸里，我仔細看著小烏龜，小烏龜有四只腳，背是一個暗綠色的硬殼，殼上有幾個大小不同的斑點，它的尾巴又短又細，尾巴末尾像針尖一樣細。它的腦袋是三角形的，腦袋上有兩只很小很小的眼睛，它的眼睛很亮，向上翻著。
兩只小烏龜可神氣啦，它們一會兒在缸里爬來爬去，一會兒又頭靠頭地靠在一起，像是在說悄悄話，一會兒又昂起小頭向外東張西望，它們玩累了，便趴在缸底休息。
小烏龜最愛吃瘦肉絲，爸爸每天把瘦肉切成細細的肉絲，放在缸里，兩只小烏龜立即爬到它們的“飯”前，小頭一伸一縮，不一會兒，肉絲就不見了蹤影，吃飽后，就睡著不動了。
天氣漸漸冷了，小烏龜趴在缸里不吃也不動，我以為死了，爸爸說：“小烏龜冬眠了，等到天暖和它們就起來了。”哦，原來是這樣。
可愛的小烏龜，你們好好地睡吧，做個美夢。
烏龜作文 篇9
十月一日，韓阿姨送給我兩只烏龜。我給他們起了個好聽的名字，一個叫小玉，一個叫小怪。小玉的龜殼像玉石，我才叫它小玉。小怪的龜殼是十四快的（一般都是十三塊，它多出一小塊），我才它小怪。
它們吃東西的時候，把脖子伸得長長的，然后瞄準食物一口就吃掉了。除了給它們喂食，我每天還要給它們換水、曬太陽，還用小刷子給它們刷龜殼，我想讓它們健康的成長。我有的時候還逗它們玩，我把它們放在地上讓它們賽跑，每次都是小玉贏了，還是小玉機靈。養烏龜讓我很快樂！
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