描寫烏龜的作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的描寫烏龜的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫烏龜的作文1
我有一只可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。
淋達全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部并成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。
淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸里休息。其實這家伙只是有點懶，不然它的速度可快了!
有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發后面，用望遠鏡悄悄地看著它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著，在確定了沒有危險后，它像一只饑餓的大老虎看見了喜愛的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這么快過，我不可思議極了。
淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放!我把它們放出去，只見淋達四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧!
描寫烏龜的作文2
在一個茂密的大森林里，有一只烏龜在悠閑的散步。突然，從樹后竄出一只紅色的狐貍，它猛的一撲，抓住了烏龜，高興的說：“哈哈，今天的晚餐有著落了。”烏龜感覺不妙，急忙把全身都縮進殼里。
狐貍怎么也咬不到烏龜，它冷笑著說：“你以為你縮進烏龜殼里我就拿你沒辦法了。我要生一堆火，把你架在火上烤，燒死你!”烏龜一聽，心想，我如果被架在火上烤，那我就會被燒死的。它眼珠子一轉，對狐貍說：“哎呀，謝謝你啊，狐貍大哥，我身上很冷，正想找一堆火來取暖呢!”狐貍一聽，那我可不能隨了你的愿!
于是狐貍又說：“我要把你帶上懸崖，從那里把你扔下去，摔死你。”烏龜一聽，它心想，我如果被從懸崖上扔下去，那我就會被摔死了。它眼珠子一轉，對狐貍說：“哎呀，謝謝你啊，狐貍大哥，我早想上山看看那里美麗的風景，可是因為爬的太慢，山坡太陡，怎么也上不去，這次有你幫忙就太感謝了!”狐貍一聽，那我可不能隨了你的愿!
于是狐貍又說：“我要把你扔到河里淹死你!”烏龜一聽，急忙說到：“啊!狐貍大哥，我你可千萬不要把我扔到水里啊，我最怕水了!狐貍一聽，高興極了，我偏要這么做。
于是就把烏龜抓起來帶到森林里的一條小河邊，撲通一聲，把烏龜扔到了水里。烏龜慢慢的從水里探出頭來，對狐貍揮揮手說到：“謝謝你啊，狐貍大哥，這條小河正是我的家啊!”說完烏龜劃動4肢，向遠處游去。只剩下那只笨狐貍還在那呆呆的站著。
描寫烏龜的作文3
在森林里面住著有一只小烏龜和龜媽媽，小烏龜一天天地長大，到了該獨立的時候了。
有一天，龜媽媽對小烏龜說：“孩子，你長大了，應該找一份工作做了!”“好”小烏龜爽快地答應了，它想：我當警察吧!當警察多酷呀!于是它選了一份當警察的工作。
這天，小烏龜正在林中悠閑地散步，突然，它聽到了一陣叫喊聲：“老羊把我的珍珠偷走了，快來抓它呀!”小烏龜飛快地跑過去，可是因為它跑的太慢了，不但沒有抓到小偷，還被開除了。
他失落地回家了，傷心地對龜媽媽說：“媽媽，為什么警局不要我了呢?”龜媽媽聽了，語重心長地說：“孩子，你應該找一份適合自己優點的工作啊!不要灰心，只要你努力了就一定能成功的!”
小烏龜又出門了，他找了一份當游泳老師的工作，被它教過的學生個個都成了游泳健將，這樣，小烏龜成了游泳學校最厲害的老師!
俗話說“三十六行，行行出狀元”，每個人都有自己的長處和短處，我們應該發揮自己的長處去更好地工作，盡量克服自己的短處。
描寫烏龜的作文4
我家養了兩只烏龜，剛買回來的時候體積很小，我把它們放進盆里，其中的一只總是緊縮著頭腳，不敢露面，而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。我想：一公一母，性格果真不同呀！
要真正看出這兩只烏龜性格的天壤之別，還得從它倆的活動、玩耍和進食看起。
它倆的活動行為真是有一百八十度之差。第一次見面時，我就有所發覺。母烏龜成天不見天日，只是偶爾把頭伸出去探探，好像是在冬眠；公烏龜天天堅持鍛煉，用有力的腿腳往高處爬，不知跌下來過多少回，它也一聲不吭，因此，在一次伙伴們組織的烏龜長跑比賽中，它輕松地獲得了冠軍，嗨！它可真是一只“假兔子”！
因為公烏龜天生好動，所以玩耍也是它一天中的“必修課”。公烏龜在玩耍時間里顯得十分活躍，它一下子爬到最高的石頭上登高遠望，一下子躲到角落里“裝死”，過分時，還會跑到一動不動的母烏龜的甲殼上?磐??坪踉謁擔骸罷鏡酶擼?吹迷叮?沂且γ魑遺濾?
在進食方面，公烏龜總是比母烏龜略勝一籌。母烏龜就像那個不愛吃飯的我，每當我喂它食物時，它就像一位謙虛的小姑娘，說：“不慌，我不吃。”過了一會兒，它又像一位固執的小姑娘，說：“我就是不吃，看你怎么辦！”我是拿它沒辦法了，可是公烏龜有辦法呀！它立刻一個箭步沖上去。把食物吃了個精光。好像在說：“你不吃？我吃！”
看它倆吃飯，就像是在看一場好戲。一次，我隨手把一片肉仍在了母烏龜。
描寫烏龜的作文5
暑假時，爸爸買了兩只烏龜，又為它們買了一個的小魚缸，因為魚缸里有一個大石頭，可以爬上去 一只烏龜因為平時吃的很多，所以，慢慢的長胖了，我們稱它為大烏龜，而另一只因為總也搶不過那只大烏龜，吃的少，長的慢，就成小烏龜了。
有一天，我把干魚放在木板上面，準備測一測烏龜的智商。只見那只大烏龜看到有好吃的，迅速爬過來，試圖想吃這條魚，卻不知如何下口。它在盆里繞了三 圈，好像在思考什么，但是，還是不知道干魚到底在哪里。最后，它又回到木板下面，脖子使勁往上伸，想做最后一搏，但還沒有成功。烏龜又繞著盆走了一圈，當 它走到一半時，忽然停下了，目不轉晴的盯著木板上面的魚，原來它發現了魚在木板上面，而自己在水中。它走到石頭的旁邊，把兩中前腳搭到木板的側面，試圖想 從側面上到木板上，但是，它一用戶又滑了下來，只好乖乖的從石頭爬上去，快速的把魚叼了下來，狼吞虎咽的吃了起來。旁邊那只小烏龜一直在觀看著，我想這就 是小烏龜為什么長的慢的原因吧！
我想對那只大烏龜說：“付出一定有收獲。”也想對那只小烏龜說：“天上是不會掉餡餅的。”
描寫烏龜的作文6
烏龜 我們家有一只大烏龜和一只小烏龜，我非常的喜歡它們。
大烏龜身長十厘米，它殼略扁平，背腹甲固定而不可活動，背甲 長10一12厘米、寬約5厘米，有3條縱向的向上面。頭和頸側面有黃 色線狀斑紋，四肢是扁平的，指間和趾間全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。
小烏龜身長是3厘米，其它地方和大烏龜差不多，只有它們的花 紋不同，小烏龜的花紋是波浪形的，而大烏龜是像花瓶一樣的形狀。
我家的小烏龜只喜歡吃烏龜食，而大烏龜即喜歡吃肉，又喜歡吃 蘋果，還喜歡吃草莓，總之，什么東西它都喜歡吃，可以說是雜食性 動物。
我家的烏龜吃食十分好玩，烏龜就是烏龜，兩個烏龜吃食的動作 都差不多。我記得有一次，我端著食物放在它們的家時，它們都縮著 頭，我就故意走掉，站在偏僻的地方觀察。只見，它們都迅速的爬 著，爬到食物前，嘴迅速的一動，食物就到它的肚子里了，就這樣， 食物就很快沒有了,有時候，它們倆會搶食，可是，它們不會真的打 起來，只會鬧著玩。
你喜歡我家的小烏龜和大烏龜么?
描寫烏龜的作文7
今天上午，我們班來了一位新“同學”。它不是人，是一只可愛的小烏龜。
小烏龜的頭是橢圓形的，還帶有紅色和藍綠色花紋。如果，你在遠處看呆在水盆的小烏龜，你會發現小烏龜的眼睛是紅彤彤的。小烏龜的殼硬邦邦的，好像小烏龜穿上了它的盔甲，在和水盆打架。小烏龜的殼是棕黃色和黑色相間組成的一圈美麗的花紋。小烏龜的殼，中間鼓鼓的，就像一棟小房子，腳、頭和尾巴就是這個房子的居民。小烏龜的背上有十二個大小不一樣的黑色六邊形。小烏龜的腳扁扁的，還有掌蹼。你們不知道小烏龜的每一只腳都有五個尖尖的爪子。小烏龜的尾巴真是又細又短，好像一根刺扎在小烏龜腳上。啊！小烏龜真美麗呀！
小烏龜不僅外表美，它的活動還很有趣。如果，小烏龜很正常的時候，它就會探出頭，好像在說：“大家好。”如果，有人把小烏龜抓起來的時候，小烏龜就會把全身縮進去，真像一個害羞的小姑娘。
我知道小烏龜是兩棲動物，既能在水里游來游去，也能在地上走。烏龜還會冬眠，冬天來臨的時候。小烏龜就在洞里睡大覺。老師告訴我，如果你把小烏龜水盆邊緣上，小烏龜一定會探出頭，從容不迫地跳下去，它真是一名合格的跳水運動員。
我喜歡這只小烏龜！
描寫烏龜的作文8
暑假時，爸爸買了兩只烏龜，又為它們買了一個特別的小房子，因為房子里有一個臺階，順著臺階向上爬去，還有一個透明玻璃的小平臺，在平臺上可以悠閑的曬太陽，這就是烏龜的家。
一只烏龜因為平時吃的很多，所以，慢慢的長胖了，我們稱它為大烏龜，而另一只因為總也搶不過那只大烏龜，吃的少，長的慢，就成小烏龜了。
有一天，我把干魚放在平臺上面，準備測一測烏龜的智商。只見那只大烏龜看到有好吃的，迅速爬過來，試圖想吃這條魚，卻不知如何下口。它在池子里繞了三圈，好像在思考什么，但是，還是不知道干魚到底在哪里。最后，它又回到平臺下面，脖子使勁往上伸，想做最后一搏，但還沒有成功。烏龜又繞著池子走了一圈，當它走到一半時，忽然停下了，目不轉晴的盯著平臺上面的魚，原來它發現了魚在平臺上面，而自己在水中。它走到樓梯口的旁邊，把兩中前腳搭到平臺的側面，試圖想從側面上到平臺上，但是，它一用戶又滑了下來，只好乖乖的從樓梯爬上去，快速的把魚叼了下來，狼吞虎咽地吃了起來。旁邊那只小烏龜一直在觀看著，我想這就是小烏龜為什么長的慢的原因吧！
我想對那只大烏龜說：“付出一定有收獲。”也想對那只小烏龜說：“天上是不會掉餡餅的。”
描寫烏龜的作文9
我們養了一只小烏龜，這只小烏龜聰明伶俐，很可愛。
小烏龜的整個身體是深綠色的。它的頭上有許多花紋，在眼睛的兩側，還有兩道又小又長的桔色條條。它的龜殼分成了十八塊，傳說是三百年前，烏龜祖仙惹怒了孫悟空孫大圣，一氣之下將烏龜的殼打成了十八塊。每塊殼上都有不同的圖，其中，中間那塊最大的殼上有幾條綠色的花紋，很像水草。小烏龜的腹部是白色的。殼的兩側長著四只短小敏捷的腿，爪子很鋒利，如果它用力抓你一下的話，后果肯定不堪設想。
小烏龜名叫傻傻，因為它一到我們家來，就傻傻地呆在那里一動不動。傻傻吃食可是最有趣的了。我把一只蝦拿在手上，在魚缸的上方不停地搖啊搖，傻傻似乎聞到食物的香味，想逃出這個困處，它的魚缸，它爬呀爬呀，可是魚缸太滑了，它那鋒利的爪子也排不上用場。后來它想了一個妙計：傻傻突然不爬了一直趴在那里。我碰了碰它，只見傻傻以迅雷不及掩耳之勢，“哧溜”一下把我手中的蝦給搶了。原來它的妙計就是裝死，只見傻傻津津有味地吃了起來，還是不時地瞪我一眼好像在說我：“你怎么這么不經騙?”
怎么樣?我們家的傻傻是不是很聰明呢?
描寫烏龜的作文10
10月13日 星期天 晴
星期六，我寫完了作業，便到表弟家玩了，表弟還帶我看了看他的小烏龜。
小烏龜十分可愛，它們的殼是淡綠色的，眼睛圓溜溜的，尾巴又短又細，腦袋圓溜溜鼓鼓的'，小烏龜總是伸著小腦袋，東張西望，好像在觀察周圍，能借助的東西逃跑。
大家都說小烏龜走得慢，可我認為它走得并不慢，你看它那活潑勁，一會東爬爬，一會西瞧瞧，一會兒從一層爬上二層，一會兒從二層跳入一層不肯休息，真像一個活潑的孩子呀!
小烏龜膽子可大了，一點也不怕陌生人，我想：也許是我表弟這個淘氣鬼，經常和它玩的原因吧，練得膽子大了，習慣人和它玩了吧我用手點點它的殼，它沒有把頭縮進殼里，竟然繼續搖著尾巴，在抓玻璃，沒有一點反應，這真是一個膽大包天的小烏龜呀!
小烏龜還會游泳呢!我往魚缸里倒了三四瓶水，小烏龜這可高興了，它在水里搖著尾巴，擺動著四條腿，腦袋伸著，原來小烏龜還是個游泳高手呀! 玩了一上午，小烏龜該吃飯了，表弟拿來了一個個小豆豆似得龜食，放在水里，只見小烏龜不慌不忙的游了過來，叼起小豆豆，慢條斯理的吃了起來。吃了這個吃那個，好不悠閑。
小烏龜真可愛，懶洋洋的，讓人一看就喜愛。
描寫烏龜的作文11
弟弟張浩宇家買了一只小烏龜，跟我的手心一般大小。
烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。
烏龜的腦袋是三角形的，一雙凸出的大眼睛，美麗而又堅硬的背殼護著自己的身體。若是遇到危險，它就把整個腦袋和四肢縮在背殼里一動不動。它長著四只小腳，每個腳趾上都有鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時甚至能爬過小土坡。
烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步就會探出頭來。弟弟有時喂它一點肉末，有時給它一點小米。它吃飽了就在缸里游來游去，好像在說：“謝謝你，小主人。我要好好鍛煉身體，快點長大。”
有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上，烏龜四腳朝天，這下它可急了，把頭縮在殼里，像是在想辦法。突然它的頭伸出來，四只腳伸直，頭往上一頂，果然它的身子翻過來了。我想，它的腦袋不大卻挺聰明。
冬季來時，烏龜就把四肢和頭縮會殼里動也不動地呆著直到第２年春天才出來，這就是冬眠。
烏龜雖然可愛又聰明，可還是有人捕殺它。我想，如果人們濫殺大烏龜，它們就一定會滅絕，人們就只能在書上看著烏龜了。保護動物，人人有責。
描寫烏龜的作文12
剛來我家時，烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。
聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。
烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。
烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你！我每次一站在魚缸旁，它們就伸出小腦袋來看我，還眨著眼睛好象在向我打招呼。
我養的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣！漸漸地烏龜完全康復了，我也越來越喜歡它這個好“朋友”了，從它身上我學到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動，我想我們人類在遇到困難和挫折時更不應該放棄和退縮。
只要你堅強和堅持，前程一定會很燦爛！還有一次，蛇尾爬上了魚缸里的石頭，不小心從魚缸上摔了下來，摔了個四腳朝天，我看了它的“精彩表演”，不由自主地哈哈大笑起來，蛇尾露出了花白的肚皮，四只腳不停的在空中擺動，怎么也翻不過身來，最后，在我的幫助下，小烏龜才回到了“家”。
虎頭、蛇尾已經陪伴了我兩年的時間，漸漸的我們成了親密的好伙伴。
描寫烏龜的作文13
暑假時,我們家多了一位新成員——一只很調皮,饞嘴的小烏龜，我特別喜歡它。
小烏龜全身裹著又堅又硬的外殼，像一位戰士身上穿著盔甲，防止別人傷害自己。它的小腦袋上長著一雙芝麻大的小眼睛。
平時，別看小烏龜懶洋洋的，但它也有調皮的一面。
有一次，我給小烏龜喂食，起先，它并不理我，等我打開蓋子時，它卻淘氣的拍打著水面，清涼的水也被它弄得臟亂不堪。我氣得只好用筆敲它的外殼，它立馬向做錯的孩子，把頭縮進了它的“小房子”里。又過了一會兒，它又把頭伸的長長的，再用芝麻大的小眼睛看著我，好像在說：“小主人，小主人，千萬別再生氣了，我知道錯了，請你原諒我吧！”我再一看它那淘氣的小眼神，我的氣也消了，又重新給這個淘氣的小烏龜換了一盆清水。
小烏龜不僅調皮而且還很饞嘴呢！
有一次，我正在吃東西，小烏龜好像看到了這一切，便在水里“撲通，撲通”拍打起來，我看到了這一切，立馬放下我正在吃的食物，把它的食物拿出來，放進了它的“小房子”里，我還真沒想到它的胃口還挺大，吃完了還吃，吃完了還吃，好不容易將它肚子吃飽了，結果又往它的烏龜殼里一縮睡大覺去了。這個小烏龜還真是個大饞嘴呀！
我愛各種小動物，更愛這貌不驚人，默默無聞的小烏龜。它給我的童年帶來了無限樂趣，成了我的“好伙伴”，小烏龜，我喜歡你！
描寫烏龜的作文14
我有一只小烏龜，它叫小短腿，顧名思義，它是一只腿很短的烏龜。
“小短腿”特別貪吃，最喜歡吃小蝦干、牛肉等食物。每次看到我拿著食物靠近它，它都非常興奮，把頭伸得長長的，兩只眼睛死死地盯著我，好像在說：你不許搶我的吃的！見我遲遲不給它吃，它還會爬到烏龜缸邊緣，用兩條短小的后腿站立，兩只前腿趴在烏龜缸上，大有一副想出來和我一決高下的氣勢。我把它放到院子里的地上，把食物也放在地上。我并不急著喂，想再逗逗它，只見它“手腳”并用，用盡全力快速地朝食物爬去，可能是太快了，“手腳”看上去有點忙不過來，那模樣十分滑稽可愛。看到這一幕，我覺得“小短腿”不是小短腿了，簡直是“飛毛腿”啊。
雖然“小短腿”很貪吃，但它還是有優點的——特別聽話。有一次我想測試一下它到底聽不聽我的話，就把它放在院子的地上，然后我在離它一米遠的地方坐下來對著它說：“小短腿，過來！”我覺得它肯定聽不懂我的話，一定會被嚇得把四肢和頭縮進它那像綠盤子一樣的殼里，可讓我意想不到的是，它居然像聽得懂我說的話一樣，朝我這邊爬了過來，十分可愛。
我喜歡“小短腿”，我希望“小短腿”能一直陪伴我到老。
描寫烏龜的作文15
今天，在作文班我們看見了一只可愛的小烏龜。
小烏龜是綠色的。它伸著脖子，好像在看我們。一雙眼睛鑲嵌在臉上，它的嘴巴小小的、尖尖的，很有意思。眼睛下有兩條橘紅色的條紋，還有很多小白道，整體來看像消防員在說：“我在這里......”
它 的殼很硬，上面有六角形的花紋，很像一個大皮球，真想踢一下，還像一個盾牌，如果一碰它，它就會把頭縮回殼里去。它的殼我有一個有趣的想象。很久以前，一 天下雨，它當時很輕松，沒有殼，但是它被雨澆。突然，它發現了這個殼，便鉆進那里去避雨，早晨，雨停了，它剛想走，卻想到遇到雨可到哪里躲避呀？于是它又 鉆了回去，時間久了，殼和小烏龜的身體連成了一體，所以殼就這樣成了它永遠離不開的家。
它的尾巴很短，四只腳上有腳趾和腳蓋。
它很害羞，我一碰就會縮回殼里，不停地環視四周，好像在說：“這些小孩子拿我干什么？一會碰碰我的殼，一會把我拿出水，好討厭哪！”
它游起來，前爪一爬，后腳就跟上，可就是爬不出魚缸，應該是太滑了吧！
小烏龜真可愛，我真喜歡小烏龜呀！
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