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寫甲魚的作文（通用45篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫甲魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫甲魚的作文 1
前幾天，我家的小甲魚們從沙土里鉆出來了，是冬眠結(jié)束了嗎？我不得而知。
這幾個小家伙剛剛出來，就看到了我。它們把脖子伸得老長老長，眼睛瞪著我，好像不認識我了，嗨，相處了這么多長時間，睡一覺就忘了？也太不講義氣了吧！
我偷偷地在一旁注視著，兩只小甲魚在“疊羅漢”，上面的一只小甲魚用爪子抓住水草，使勁往上爬，企圖沿著缸壁爬走，爬到地板上，“撲通”滑下了水，小甲魚不服氣，繼續(xù)爬，“撲通，撲通”又滑下了水，把另外觀看“表演”的小甲魚嚇得圍著魚缸飛快地跑，不會吧，難道小甲魚連自己住的“豪宅”都不認識了？
當然，并不是所有的小甲魚都那么好動，有一只就懶懶地露出了一點點頭，懶洋洋地曬太陽。我向魚缸里吹一口氣，把它嚇得半死，立刻開始“認真”地，“辛苦”地挖著洞，一個勁兒地往沙子里鉆，別的`小甲魚似乎被傳染了，也一個勁兒地挖洞，把頭鉆進了沙子里。
小甲魚可能還沒有完全睡醒，氣溫高的時候都鉆出來曬太陽，玩游戲，氣溫較低的時候就鉆進去，一起睡覺。
不管怎樣，小甲魚的第一次冬眠結(jié)束了，希望它們在新的一年里快快長大！
寫甲魚的作文 2
我家有四只小甲魚，小甲魚的脖子是綠色的，上面有一條條黑色的條紋，殼上還有黑黃相間的.斑點，頭上長著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，亮晶晶的，看上去神氣十足。
小甲魚最喜歡吃小魚苗了。星期六的晚上，我?guī)Я瞬簧傩◆~苗回家，準備給小甲魚喂食。只見它們靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，一聽見有腳步聲，它們立刻把頭縮了回去，只露出兩只小眼睛，謹慎極了！我用筷子夾了幾條小魚苗喂小甲魚，剛把小魚苗放到水里，小甲魚剛縮進去的脖子就伸出來了，兩只小眼睛直鉤鉤地盯著小魚苗。小魚那么機靈，小甲魚能捉得到嗎？我屏住呼吸，睜大眼睛看著它們。小甲魚并沒有莽撞行事，而是不動聲色地趴在那里，等待時機。小魚苗們還在水里自由自在地游來游去。終于，一條小魚游到小甲魚跟前，小甲魚快速地趕上去，張開大嘴一口咬住了小魚苗的頭，小魚苗只搖了兩下尾巴就不動了。小甲魚又爬了幾步，到一個安靜的角落，這才津津有味地享用起了美餐。
看著小甲魚悠然自得地享受著美食，我不禁笑了。
寫甲魚的作文 3
剛放假時，媽媽給我了一個孵甲魚的盒子，里面有四只小蛋蛋，我天天懷著好奇心盼望它們早日出殼，也有很多的問題出現(xiàn)：甲魚長什么樣子呢？要吃什么呢？要多久才能孵出來呢……
一個星期后我去碰了碰蛋，發(fā)現(xiàn)蛋周圍有很大的一圈黑色，我擔心地問媽媽：“這蛋怎么這樣了呢？”媽媽仔細地看了看，認真地摸了摸，說：“這蛋都沾滿了沙，有可能是蛋殼破裂了，里面的蛋白和蛋黃流了出來，這個蛋只能扔掉了，太可惜了。”我傷心不已。發(fā)生了這件事，我發(fā)誓一定要照顧好剩下的三個蛋。
一個月后的一個傍晚我正在寫作業(yè)，媽媽在拖地。拖完地后媽媽發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的小東西，以為是蟑螂正想踩一腳，可是覺得剛拖完地哪兒來的小蟲子呢？她低下頭一看，居然是一只小甲魚！我們開心極了，忙找來一個小盆，放了一點水輕輕地把小甲魚放了進去。只見甲魚背上有一個橢圓形的殼，四只靈活的小腳不住地劃著水，我把它翻了過來，發(fā)現(xiàn)它的肚子居然是紅色的，它四腳使勁的'撲動，使出吃奶的勁又翻了回來，真可愛。
幾天后，我看到盒子里又有兩只小甲魚爬了出來。我迫不及待地叫媽媽把它們弄到盆里。媽媽認真地查閱了手機資料，得知它們要吃蛋黃，我急忙去買了蒸好的蛋，等蛋涼了之后我試著把蛋黃放到水里。它們?nèi)齻�誰也不讓誰，有一只還捂著另一只的頭，不讓它吃到，我在一旁看的哈哈大笑。
我們一定會愛護我們的甲魚寶寶！
寫甲魚的作文 4
年三十的上午，我爸爸從菜場買回許多菜，其中一只大甲魚，啊！這只甲魚可真大啊足足有四斤多重，爸爸說，準備下午三點殺，而且是讓我一起來參加殺甲魚，我接受了任務(wù)，心里特別高興。
下午三點時，爸爸和我把甲魚拿到樓上大陽臺，把甲魚從塑料袋一拿到臺板上，一霎時它就把頭縮在回不肯出來。我突然想到用筷子讓它咬住把頭拉出來，拿來筷子，果然不出我所料，首先用筷子逗它鼻子，終于它忍不住了來咬筷子，趁這個時候老爸爸一刀砍下去，它的脖子流出涸涸紅色的血，它的四只腳不停之掙扎，好象要逃跑的意思，可惜晚了，它努力掙扎一會就斷氣了，不動了。然后放在一個大盆子，用燒好的開水燙。奇怪了，它身上又沒毛為什么用開水燙呀？我只看到過殺雞、鴨身上有毛用開水燙好拔毛的。我把這個疑問向爸爸請教。爸爸說：“甲魚身上有一種滑滑的粘液，有毒素，不好直接食用，用開水燙后粘液變成白膜，去掉它身上的一層白膜，就可放心的食用了”。接著，去掉它身上的.白膜，就把甲魚拿到臺板上，準備開膛破肚了。我不敢破，還是讓爸爸來，只見爸爸一把菜刀砍下去，只聽“咔嚓”一聲，甲魚肚子上的殼破了一道口子，可菜刀上卻來一大個卷口，壞了，這甲魚肚子上的殼可真硬啊，把刀都弄破了，我又拿來把剪刀，爸爸讓我來試試，我費了好大的勁才把它肚子剪出一個十字花開。挖出它的內(nèi)臟，還要去掉肚子的金黃色的油，
經(jīng)過半個小時，把甲魚殺好清洗完畢，交給媽媽燒，大功告成，累死我了，終于可以歇會了。
通過殺甲魚讓我懂得了一些知識，一是讓我知道殺每種動物有它的特點用不同的方法；二是讓我體會到干活是很累，美味佳肴背后要付出辛勤勞動，所以以后要多體諒爸爸媽媽。總之干活雖累但很快樂！
寫甲魚的作文 5
西班牙流行斗牛，今天我也斗回甲魚．武器嘛，當然不是紅布，而是一根細又長的木棍．
這只甲魚的個頭小得差不多只有一個孩子的.巴掌大．＂甲魚勇士＂有一個刀槍不入的盔甲----外殼，上面還有一些青苔，看樣子大概是位老人家了吧．＂勇士＂是個死腦筋，每天都不顧一切地往玻璃墻上爬，結(jié)果呢？當然是掉下來了，不過它不死心，仍然繼續(xù)地爬呀爬，惹我發(fā)笑！于是我給它取了個與它性格相符合的名字：老頑固！
我先用木棍引誘它，果然不出我所料，老頑固中計了----可能以為是好吃的，它緊緊地咬住不放．我將計就計，把木棍飛快地往上提，老頑固也＂進化＂變成了人----立了起來．但可悲的是：它不僅頭腦簡單，四肢還不發(fā)達，沒咬住，一下子翻了個四腳朝天．我因看它可憐，便助它一臂之力，但這家伙不領(lǐng)情，竟然氣嘟嘟地躲在了石頭后面．我開始想方設(shè)法把老頑固勾引出來，可它紋絲不動．沒辦法，我便硬著頭皮把這死腦筋給抓出來，離開它的依靠：石頭．眼看勝券在握了，可惜好景不長，老頑固竟然開始反擊我：短短的脖子忽然奇跡般地伸長，扭過來，張開＂血盆大嘴＂要咬我，我嚇得一不留神松開了手，啪的一聲，老頑固＂墜樓了！不過不用擔心，它還有盔甲護身呢．但這一響，驚動了熟睡的爺爺，這可是我爺爺?shù)模⒄鹕街畬殻ⅲ缃裎覄铀艘桓蠊媸遣豢霸O(shè)想！于是處于勝勢的我落荒而逃．
甲魚，不，應該是老頑固．今天你贏了，是因為你有靠山．下次我把＂山＂移為平地，看你能溜出我的手掌心！
寫甲魚的作文 6
我對小動物有一種很強烈的好奇心。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于答應我去買一只小甲魚。
我一將小甲魚買來，便猶如離弦的箭一樣飛奔回家，把小甲魚放入魚缸。
我發(fā)現(xiàn)小甲魚游泳的姿勢可特別了。它收起腿，翻開腳板，用力一蹬，就游遠了。咦？這不是我剛學會的蛙泳的動作嗎？“沒想到小甲魚這么人性化？都學會了蛙泳？”我不禁喃喃自語道。
小甲魚可不止這么一點奇怪之處呢！讓我來向你介紹它最與眾不同的`幾點吧！
有一次，我閑著無聊，和甲魚玩起有趣的游戲——銅墻鐵壁。我先拿來了四雙拖鞋，將它們擺成一個方陣，仿佛一道銅墻鐵壁。我再將小甲魚放進方陣里。我 暗暗地想：哈哈！現(xiàn)在你應該插翅也難飛了。這時，我得意地看看小甲魚。只見，它慢悠悠地爬向拖鞋，把腿伸向拖鞋，來了個金鉤倒立。然后，它又把“手”抓住 拖鞋，便成功地登上了“寶座”。它一登上寶座，眼睛就直勾勾地看著我，似乎在向我炫耀：“嘿！這不小菜一碟嗎？還想難得住我？”看到這一幕，我驚訝得長大 了嘴巴。大概它把拖鞋當作沙發(fā)了吧？瞧它在上面左爬爬，右爬爬，昂著頭，脖子伸得老長老長，到這里聞聞，到那里看看，一副悠閑自得的樣子。看樣子，它對這 “風水寶地”可中意了。我見了，哈哈大笑，心想：原來，小甲魚也蠻會享受的嘛！
看它這么舒適，我便打算“刁難刁難”它，看看它怎么施展“絕技”。我把它翻了個身，肚皮朝天。咦！照常理，它應該會不停地掙扎呀！它可好，干脆四肢 一攤，脖子一仰，享受起了“燈光浴”。過了老半天，它才開始行動。只見它把脖子伸長，用頭使勁地頂著地，同時，它也將自己的身體劇烈搖晃。小家伙利用搖晃 的反作用力，使它的殼產(chǎn)生傾斜，再加上頭支撐的力量，使它的身子在五秒左右的時間里發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)身。哇！小家伙太聰明了，居然會利用物體的反作用 力，助自己“一臂”之力。我想：如果好好培養(yǎng)，它將來一定會成為甲魚中的“物理學家”。
可在有一次，我把它放在陽臺上，真正享受日光浴的時候，它卻悄無聲息地離開了我。
至今我都記著這只可愛的小甲魚，它為我的童年增添了許多色彩，成為我記憶中一道亮麗的風景線。
寫甲魚的作文 7
我家魚缸里有一只小甲魚，為我們家奪來了好多雙眼睛。
幼小的甲魚可愛極了。它們長著深青色的爪子和龜殼，殼下面卻出人意料地長著一個橙色的腹部。在那可愛的頭上長著一對炯炯有神的眼睛，仿佛在述說什么快樂的事兒。它動時連陪伴它的小魚小蝦都怕它，它靜時魚蝦們像鬧翻了天似得。
別看它那么幼小，餓的時候可兇猛哩！非要抓到小魚充饑不可。它先躲在我為它準備好的石頭上，紋絲不動，仿佛自己也成了一塊石頭一樣。等到小魚們放松警惕時，它突然發(fā)出攻擊，猛地伸出脖子咬住小魚，就開始大塊朵頤。它把細小的脖子伸得老長，用它那短短的前爪拼命地按住“戰(zhàn)利品”，好讓饞得不行的嘴巴撕咬上一口小魚。本身用來固定位置的后腿也“下崗”了，拼命地往前跑，好像在說“你們算老幾？好不容易得到的'獎品，也不給我一份，你們太小氣了！
好不容易搶完了食物，小甲魚已經(jīng)心滿意足了，又變成那個無憂無慮的老大了，趴在我給它準備好的石頭上享受溫暖的陽光，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
真沒想到看似柔弱的小甲魚吃起食物來像一只小老虎一樣兇猛，真是 “人不可貌相”呀！
寫甲魚的作文 8
七月初，我們假日小隊參加了西溪濕地博物館舉辦的“五水共治”活動，活動結(jié)束后帶回來一些甲魚蛋。
前幾天，我的小咀魚終于破殼而出啦！我還沒看見，爺爺就已經(jīng)在叫：“甲魚出殼啦！”我反應快，馬上發(fā)動爺爺和奶奶給小咀魚安排一個新家，“爺爺，準備缸，別忘了放上玻璃球噢！奶奶，去拿雨水，自來水里有漂白粉。
”話音剛落，我就拿起甲魚孵化箱，飛快地沖向廁所，我輕輕地沖洗每只甲魚，并把胎胞剝掉，把它們洗得干干凈凈。
爺爺拿來玻璃缸，奶奶取來雨水，“嘩啦啦”，小咀魚隨著歡快地水流游進了大魚缸。
小咀魚非常可愛，四條小短腿劃起來，脖子抬起來，神情煞是惹人喜愛！我發(fā)現(xiàn)甲魚很怕人，我一靠近魚缸它們就拼命往玻璃球中間鉆，然后躲在水里就不出來了，看我走遠點又腦袋一伸一縮，甲殼一搖一擺地探出水面。
我和媽媽決定測測甲魚能在水里憋氣多長時間，結(jié)果是3分53秒，可真厲害，比我學游泳時在水里憋氣的.時間長多了！
小咀魚們太可愛了，我們?nèi)叶及阉鼈儺斪髁宋壹业囊环葑恿耍B晚上也睡在爸爸媽媽的空調(diào)房。
我前幾日到植物園參加一日營活動，還專門捉了蝦回來喂它們，它們吃得可歡了。
聽西溪濕地博物館的工作員叔叔講，甲魚也是治水的小能手，它喜歡吃水中的腐爛魚蝦，避免水質(zhì)“富營養(yǎng)化”，我要好好照顧它們，等這些小咀魚長大些，我就把它們放到小區(qū)的河里，為清潔河道出份力！
寫甲魚的作文 9
今天，外婆買回來一只大甲魚，外婆把它養(yǎng)在一個大水盆里，準備養(yǎng)幾天再殺。這下可樂壞了好奇心十足的我，我樂顛顛地跑到水盆邊看起甲魚來，要知道我可從來沒仔細觀察過甲魚到底長得是啥樣。
大甲魚渾身黑灰色，只有腹部是白里透黃的，它的整個身體的形狀是圓圓扁扁的，就像一個大盤子，四只腳爪又粗又壯，細長的脖子上頂著個三角形的小腦袋，上面嵌著一雙芝麻大小的小眼睛，看上去嘰里咕嚕亂轉(zhuǎn)，可機靈了！最有趣的是他鼻尖上那兩個猶如針孔般大小的鼻孔在水里一閉一合的，不時吹出一串串小小的水泡。
大甲魚十分的機警。我故意拿了一顆小石子扔進水盆，“撲通”一聲，它一聽到聲音馬上就把脖子和四肢迅速的縮了進去，然后靜臥在水底一動不動。過了片刻，它才慢慢的把頭伸出來，左瞧右看，見沒有危險，便又在水里悠閑地游了起來。
大甲魚還很兇悍。瞧，我拿著根小木棒去逗它，敲它的背殼，它立馬就翻臉了，伸出長長的`脖子，扭過頭來，一雙小眼睛惡狠狠地瞪著我，好像在說：“不準碰我，我可不是好惹的。”我沒理會，繼續(xù)敲它，這下它終于被激怒了，張大嘴巴一口咬住了木棒，我嚇得用力往回拽，卻怎么也拽不回棒子，后來我索性松掉木棒，甲魚發(fā)現(xiàn)沒人跟它較勁了，可能覺得也沒什么趣了，也就慢慢松了口。
唉！這只甲魚真是太有趣了，它給我的生活帶來了許多的樂趣！
寫甲魚的作文 10
這個星期六晌午，我與媽媽步履匆匆地趕往離家最近的一條溫瑞塘河的支流，準備放生這三只可愛的小甲魚。說實在的，放走一只甲魚，就像送走一個孩子，畢竟跟他們相處了許多時間，真是有點兒舍不得呀!
到了河邊，我小心翼翼地走下石階，看了看活蹦亂跳的小甲魚們，又看了看清波蕩漾的河水。我不忍心地斜了一下小桶，首先把最大的一只小甲魚放了出去，它迫不及待地向前爬行著，頭也不回的游走了。接著，到第二只了，我找來一根小木棍，輕輕地把它弄了出來，它和第一只一樣，迅速地消失在了河水中。到最后一只了，它叫煊煊，平日里，我給它們換水、喂食的時候，它總是要爬到我的手上來，給我抓一抓，撓一撓，可舒服了。我戀戀不舍地把它放在淺水里嗎，好讓它適應一下水里的環(huán)境，我用手指頭輕輕地觸碰它的的背部，好似提醒讓它回歸大自然中去。但是，它卻沒有一下子就游出去，而是在原位舒展了幾下筋骨，拍拍四腳望著我們，好像也舍不得我們，等我回頭要走的時候，它還在岸邊徘徊著，過了幾分鐘，不遠處出現(xiàn)了一條運著沙土的小木船，船槳激起的`微波擴散出一道道水紋，它這才消失在船槳劃過的白色波浪中。
放生一只甲魚，是對甲魚這個種類的保護，更是對大自然的貢獻。是啊，放生甲魚，珍愛每一條幼小的小生命，人與自然和諧共存，世界才永遠美好。說著，幾只土黃色的野鴨從橋下竄了出來，嬉戲著、歡叫著。“藍天藍，綠水碧......”我一邊哼著歌謠，一邊往回走。
寫甲魚的作文 11
今天是夏令營的最后一天，終于可以回家嘍，我和爸爸媽媽在車上有說有笑，不一會就到家了。
一到家我就迫不及待去孵化屋看我的小甲魚，忽然我感覺里面有動靜，一會"老大”就出來了，全身粘滿了”灰“，媽媽馬上拿來魚缸，緊接著"老二”也出來了，真是雙喜臨門啊！媽媽說：“這真是迎接你回家的最好禮物！”我興奮的說："它們是不是知道我今天要回家啊。”爸爸幫我把小甲魚放到了魚缸里（因為老媽不敢抓），然后我又給它們翻身洗了個澡，我發(fā)現(xiàn)它們的肚子是紅色的，還有幾個小黑斑，他們好像很喜歡在水里游泳。
又過了一天，老三也出來了，就差老四了，我好著急，把孵化屋從陽臺搬到了客廳天天趴著看等它出來，五天過去了一點動靜都沒有，晚上我忽然看到蛋上有個小黑點，打開一看原來是小甲魚的頭，這次我看的更清楚了，它先是出來一個頭東張西望，然后我又著急了，直接用我的食指把它的殼給弄破了，它很快的.爬了出來，身后還有一團粘液一樣的東西，爬了一會那粘液就掉了，四個小甲魚終于可以在一起了。
我好開心，我要把它們養(yǎng)大，可是媽媽卻說小甲魚跟蠶寶寶是不一樣的，它們最好的家是大自然，我們必須在旅行之前把它們放生，我有點舍不得，可是看到它們回不了家又好可憐，所以我還是決定把它們放回大自然，那里才是它們真正的家！
寫甲魚的作文 12
前幾天，爸爸帶回家兩只甲魚，一只青綠色的，一只深綠色的。看著這希奇的小東西，我有點怕，但我的好奇心驅(qū)使著我去看看它。
爸爸把這兩只甲魚放在家里的菜盆里，我沒事的時候就逗它們玩玩。甲魚的頭是尖尖的，在它的頭上還長了兩個小眼睛，像兩個小綠豆，我說啊，人們怎么說它的眼睛是綠豆眼。我有我的食指小心翼翼的摸摸它的殼，這個像瓦片一樣的殼硬硬的.，瑟瑟的，可得周圍有個軟軟的邊，像穿了件小小的裙子，呵，它也喜歡穿裙子，也喜歡漂亮。
打眼一看，甲魚呆頭呆腦的，時間久了，我才發(fā)現(xiàn)它不傻，可靈敏了！我用筷子試著動一下它的腳，它馬上把腳縮了回去；我動一下它的手和腳，沒想到它把全身都縮在硬殼下一動不動，不管你怎么瞧他，它就是紋絲不動。更有趣的是，我把筷子放在它嘴上，它咬著筷子不松口，我把筷子提起來，它竟然咬著筷子“打秋千”呢！
寫完作業(yè)，我縮手縮腳的走過去一看，它在水里游來游去，四角不停的劃水。他的頭還一伸一縮的，可有意思了，這大概就是甲魚的“水上芭蕾”吧！
它那小小的尾巴，不仔細看根本看不出來。四只小腳丫上還有趾甲呢！我向他的趾甲一定會抓人，所以逗它玩時小心翼翼。
這兩只小甲魚給我?guī)砹丝鞓罚曳浅Ｏ矚g這兩只可愛的小甲魚。
寫甲魚的作文 13
有人喜歡敏捷的小貓，有人喜歡潔白的小兔子，有人喜歡美麗的小金魚，而我最喜歡的是我家養(yǎng)的——可愛的甲魚。
甲魚的頭又細又尖，像一個三角形。它的眼睛雖然只有綠豆那么大，但綠得發(fā)光，時刻警惕著周圍的一切。它身穿一件深綠色的硬殼袍，還有兩對像扇子一樣的小腳，平時走起路來，十分可愛！
我家的甲魚非常貪吃，是個不折不扣的“小吃貨”。記得有一次，奶奶給了它半斤肉，沒過幾分鐘，我再去看它的時候，那半斤肉早就被它吃得精光了。
它不僅愛吃，還很愛玩。有一次，我在玩小汽車，它就在一旁不停地叫，好像在說：“小主人，我也想玩！”于是用它的小腳把我踢到一邊，然后津津有味地玩起我的小汽車。本來我有點生氣的，可是看到它玩得那么開心，那么可愛就不跟它搶玩具了。
甲魚不僅貪吃愛玩，也很機靈。有一次它還當了一次“小警察”呢！記得那天晚上，我們一家人旅游回來都有點疲勞就早早睡覺了，它便在家里四處巡邏。突然，一陣聲響，家里進來了一個小偷，想把我們家的`東西一掃而光。這時甲魚發(fā)現(xiàn)了小偷，它慢慢靠近小偷，然后迅速一把咬住他的腳，痛得他直叫，于是小偷只好放下東西逃出我們家。現(xiàn)在想到小偷的樣子，常常讓我們發(fā)笑。你知道我為什么經(jīng)常叫小甲魚“完蛋”嗎？因為它一出場，別人就要完蛋了。
這就是我們家的甲魚，很可愛吧？你們喜歡嗎？
寫甲魚的作文 14
暑假前一天，老師給我們班每位同學都發(fā)了四只甲魚蛋。回家后，我準備好了溫度計和小噴壺，整個孵化屋的裝備齊全后，我就開始孵化小甲魚了。
這時的甲魚蛋差不多已經(jīng)有二十多天了，蛋好小，只有棗子那么大，蛋有一半是白色的，另一半是略深紅色的。網(wǎng)上的研究甲魚的專家說，白色的.是植物極，紅色的是動物極，對光可以看見大量的血絲和黑影，黑影是甲魚寶寶的頭部。
我小心翼翼地把蛋埋在介質(zhì)里，把孵化屋放在我家通風的地方。孵化時的溫度特別講究，要在22°到36°之間，22°以下甲魚寶寶停止發(fā)育，高于36°是甲魚寶寶致死的溫度。
我每天的任務(wù)就是看看溫度怎么樣？需不需要噴水？一轉(zhuǎn)眼，一個月過去了，我晚上對著燈光一照，蛋殼基本上變成了深紅色，蛋殼只有一小部分是白色。
這時候，我每天早上都迫不及待地去看看小甲魚到底有沒有孵出來。一天早上，我去觀察甲魚寶寶，哇！一只小甲魚居然自己爬出來了，我把它放在水里，開始觀察起來：小甲魚的外殼是深綠色的，背上印著幾圈有規(guī)律的小黑點，肚皮是橙色的，中間有幾塊是黑色的，腦袋一伸一縮的，可愛極了！
可是我才孵出了一只，說明我的成功率還是很小的，如果讓我再孵一次，我一定努力讓四只小甲魚全部孵出來。
寫甲魚的作文 15
今天，媽媽在市場里買了一只小甲魚。
小甲魚長得十分可愛。它的頭是個三角形的，一雙又小又黑的眼睛外，包有一圍白色的花紋。小甲魚的鼻子尖尖的，只要輕輕一碰它的鼻子，那腭上的小嘴巴就會張開，向你咬來。小甲魚的脖子如果伸長，足足有兩厘米，有時縮起來連頭都無法看見。他柔軟的背上，有一個個黑黑的小斑點。它的四肢很輕巧靈活，這是它游泳時不可少的“工具”。
小甲魚不僅長得可愛，而且活動起來也很有趣。它在水里歡快地游時四肢總是無規(guī)律地擺動。人們都說，甲魚行動起來很慢，不靈活，可我確不這樣認為，有一天，我將正在游動時的小甲魚翻了個身，我心里想，這下你可“完”了。可接下來發(fā)生的事卻出乎我的意料，只見小甲魚把頭伸得長長的`，靠在地上，用頭頂住底部，再把一側(cè)的前腿和后腿都巾在地上，用力一蹬，一骨碌把身子翻過來了。
小甲魚的生命力十分頑強。一天，我忘了給它喂食，到了晚上才想起來，我以為小甲魚一定會餓得發(fā)慌，可到了第二天，我一看小甲魚還生龍活虎地游著呢！后來媽媽告訴我，它的生命力非常強，甚至幾個月不吃食，只要給它換換水就行了。啊！多么驚人啊，一個小小的生命竟有如此大的抗饑能力。一次我從書上看到，小甲魚還有很大的作用呢，它如果把頭抬的高高，就告訴我們天要下雨。
看著這個小“精靈”真是樂趣無窮呀！
寫甲魚的作文 16
大自然中，生命是最可貴的，世界因生命而無比精彩。生命失去不可復得，生物便極力保護生命，絕不讓它離去。為了生命，生物們常常“殊死拼搏”。
周日下午，爸爸買來一只甲魚。這只甲魚背朝著我，始終讓它的“護盾”面向我，頭很短，有個“豬鼻子”，看上去笨笨的。我碰碰它的“護盾”，粗糙極了，爪子尖銳無比。
過了一陣子，爸爸開始殺甲魚了，爸爸用筷子極力將甲魚翻個面，卻發(fā)現(xiàn)甲魚力氣很大，好不容易才翻過來，可那家伙沒一會兒又翻了回去。爸爸又來一次，這次甲魚把頭伸得老長的，反撲過來，爸爸嚇得趕緊縮回手。甲魚驕傲地亮亮它的尖牙，又用“護盾”朝著我們。爸爸再次殺了一個回合過去，這次甲魚被爸爸用力地頂住了頭。爸爸趕緊拿起剪刀準備開腹，不知是剪刀不鋒利還是甲魚太堅韌，竟然剪不動，甲魚又成功地逃離死亡線，翻了回去，這下輪到爸爸沒轍了。
怎么辦呢？爸爸開動腦筋，改變策略，打算直接砍殺甲魚的頭，看你這下還如何逃脫。于是，爸爸拿起大菜刀，在磨刀石上磨了好幾下，成功把甲魚翻了面，用力砍下去，這次甲魚未能掙脫，它的頭總算被砍了下來。沒想到甲魚還在動來動去，依舊在垂死掙扎，直令我震驚不已！
今天，我明白了一個道理，頑強不息是生命的'根本，連甲魚都如此珍愛生命。生命對每一個人來說只有一次，那我們更要珍惜生命，珍惜生命中的每一天，讓它散發(fā)出真善美的光輝，映照出真正的價值。
寫甲魚的作文 17
甌海區(qū)青少年“甲魚治水”活動開始了!帶著好奇和歡欣，我們班很多同學去領(lǐng)了甲魚蛋。
領(lǐng)到甲魚蛋后，我按照方法把盒子放到正確的地方。陽臺太熱;房間太冷;放哪呢?有了!洗手間。我將甲魚蛋安頓好后，每天噴一次水。一次、兩次、三次，哦太多水了，我急忙小心地倒掉一些，有時候感覺冷，我又開了取暖燈，讓我的甲魚寶寶出生時能體質(zhì)優(yōu)良，骨骼健壯，做了這番準備工作后，現(xiàn)在只要做一件事“等”。
一天、兩天、三天......怎么十幾天了，我的甲魚蛋還是沒有動靜，我等得脖子都長了。看著同學們的媽媽在曬甲魚寶寶圖，我心急又擔心了，時不時用筷子夾出來看看蛋，媽媽開玩笑說我們家的.甲魚寶寶足月難產(chǎn)了。有一天，我又一次去洗手間看，呀!我的甲魚蛋破殼了，可是卻找不到小甲魚。我趕緊用棉簽翻沙子，咦，沙子有個地方松動了，小甲魚伸出了它的小腦袋，我動一下，它又往沙子下鉆，藏起來了，估計是怕生，怕有人帶走它吧。
自從小甲魚出生后，我當起了媽媽，整天忙里忙外的。每天看看它，給它換水。尤其在喂食時特別麻煩，小甲魚這么小，沒有牙齒，所以只能吞咽，喂指甲三分之一大小的蛋黃。過兩三天，爺爺告訴我還可以給它吃干面條，弄的小點。
我的小甲魚在我的精心喂養(yǎng)下，一天天感覺適應了這個家了。它從開始我一碰水就躲，到現(xiàn)在我能抓在手里跟它玩耍了。10月份就要把甲魚放回南塘讓它“治水”了。希望我們的小甲魚還南塘水一片干凈。
寫甲魚的作文 18
你想知道甲魚寶寶出生時的情景嗎？那就讓我們一起見證這瞬間的奇跡吧！
甲魚寶寶一般選擇在黎明時分破殼而出，這是物種長期形成的一個規(guī)律。為了觀察到甲魚寶寶的整個出生過程，我們準備用特殊的方式來迎接新生命的到來。首先，我們將確定沒有血絲的甲魚蛋放入清水中，全家人圍坐一旁，靜靜等待。十五分鐘過去了，就在我們失望之時，半浮在水面的蛋輕微地動了一下，透過蛋殼，隱約看見小生命在“母體”內(nèi)做著出生前的準備。
幾秒鐘后，蛋殼“啪”地一聲，裂開了一個小突口，露出了灰黑色的小腦袋，緊接著，躍入眼簾的是弧形的“肩膀”。在這激動人心的一瞬間，甲魚寶寶居然不動了！我們一下子緊張起來，它怎么了？難道累死了嗎？正在忐忑不安時，這個小生命竟然帶著自己的“營養(yǎng)袋”奇跡般地掙脫“母體”，迫不及待地劃起水來。
爸爸趕緊把甲魚寶寶轉(zhuǎn)移到另一個早已準備好的容器中，只見這個小家伙的額頭上方鑲嵌著一對針眼大小且烏溜溜的圓眼睛，兩只小鼻孔時而呼吸時而屏氣，顯得神氣活現(xiàn)，惹人喜愛！看著剛剛來到這個世界的.小生命，逃命似的劃著水，偶爾又停下來四處張望，我們都笑得前仰后合。
怎么樣，甲魚寶寶的出生過程很有趣吧！如果你還想知道它的成長故事，就請和我一起期待吧！
寫甲魚的作文 19
前不久，我從花鳥市場買來了一只小甲魚。在我的印象中，甲魚是一種非常懶的動物。可是沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)這只甲魚特別好動，癥狀和我們?nèi)祟惖摹岸鄤影Y”差不多。
記得買回甲魚的第三天，我突然發(fā)現(xiàn)：甲魚不見了！我大聲喊叫起來，正在看報紙的'爸爸媽媽急忙放下手中的報紙，和我一起找甲魚。
這么小的甲魚，在偌大的房子里怎么找啊，簡直就是大海撈針嘛！我決定從書房找起，我卷起袖子，雙手叉腰，擺出要大干一場的樣子來。不一會見，書房就被我翻了個底朝天，雖說甲魚沒找到，可“收獲”卻不小：在沙發(fā)床的縫隙里，我找到了四年級課堂作業(yè)本的其中一頁；在某課外書里找到了一張老師叫我填的調(diào)查表；在電腦主機與墻壁之問的小縫里，竟找出了一只拖鞋……
相比之下，爸爸媽媽就沒我那么“幸運”了別蛻是甲魚了，就連一粒芝麻也沒找出來。正當我們失去信心時，突然想到還有廚房沒有找，于是我們一致認為甲魚一定是找食物去了！接著映人眼簾的是一家三口撅著屁股，急切地鉆在廚柜里尋找著什么。過了許久，我們照樣兩手空空，什么也沒有找到。
這時候，爸爸的手機響了，原來是單位‘叫他馬上去開會。爸爸急忙穿鞋子，卻總覺得鞋子里有什么東西，滑滑的，還動來動去呢！爸爸把鞋翻過來抖了抖，不想，競掉出了一只甲魚！望著突如其來的甲魚，笑聲頓時充滿了我們小小的家！
你說，我家的這只甲魚好不好動？
寫甲魚的作文 20
今天已經(jīng)是領(lǐng)養(yǎng)小甲魚蛋的第二個星期了，我的小甲魚蛋連要破殼的痕跡都沒有，我又是心急又是期待。
剛放學回家，我迫不及待地沖進房間，來探望我心愛的小甲魚蛋，只見最小的那顆甲魚蛋出現(xiàn)了一個小小的洞，我欣喜若狂地把蓋口打開，突然，小洞洞里探出一只小小的、亮亮的小眼睛，這回我可樂了，趕緊把孵化箱轉(zhuǎn)移到“孵化地”廁所。
我期待地看著小甲魚蛋，那甲魚好像被我看得不好意思了，一點動靜都沒有，正當我想放棄的`時候，一只白白的小爪子伸出來，仿佛在跟我說“不要走嘛，來陪我吧！”。過了一會兒，那只小甲魚的頭“嘎吱”一聲把蛋殼給頂破了！小甲魚的頭圓圓的，鼻子尖尖的，我情不自禁地用食指摸了摸它的小鼻頭，沒想到的是，鼻子居然是濕的，而且黏黏的，好似小嬰兒的鼻涕一般，下巴還有著明顯的白色花紋。小甲魚奮力的沖破乳白色的蛋殼，小腦袋左顧右盼。對了，它的腦袋伸縮時它的皮膚就會有好幾節(jié)，最前面那節(jié)就會縮到后面那節(jié)，一共有三節(jié)，就像收縮筆那樣收縮，可有趣了。
小甲魚簡直是天生的游泳高手，它剛一出來就像老練的游泳運動員，不停地游著，它的背上有幾顆微小的黑斑點，嘴巴時而張時而閉。它可好動了，不停地在水里游，好像怎么也游不夠似得。
過了十幾分鐘，老二、老三、還有老四陸陸續(xù)續(xù)地來到世上，見證了小甲魚的出生，我可樂了呢！
寫甲魚的作文 21
在一個陽光明媚的星期天，我一個人乘著公交車去奶奶家。不一會兒，我來到了奶奶家。“姐姐，和我一起去抓甲魚吧！”“好啊！”我們拿著兩個一大一小的漂亮塑料盒走下樓，來到小區(qū)花園的水池旁。水池里許多可愛的小甲魚立刻出現(xiàn)在我眼前。
它們?nèi)砘疑挥兴膫�腳趾上有一點綠色，它們的背上有個硬硬的`殼，可愛得很！我見了，非常喜歡。我拿起旁邊的一根樹枝，小心翼翼地把小甲魚邊上的水草撥開，我清晰地看到了它的“廬山真面目。”我們很想把甲魚抓上來，妹妹說：“我們先給它們造一個漂亮的房子吧，然后再把甲魚抓上來。”“好的。”說干就干，我們在拿來的塑料盒子周圍插上幾根小樹枝和幾朵小花，在盒子里放上一些水，這樣，小甲魚的“家”就做好了。緊接著，我和妹妹一起把長樹枝放到水中，一只小甲魚游過來了！我們屏息凝視，把所謂的“誘餌”——米飯和一條小魚干，放入水中。出乎意料的是那只小甲魚竟然從容不迫地把誘餌給吃了，我們用力地把樹枝拉上來，可是，不爭氣的樹枝竟然斷了，我們只好另找辦法來抓甲魚。
我靈機一動，找了一個沒用的塑料盒和一根樹枝，我將樹枝放到水里，把甲魚趕到岸邊，快速用塑料盒把甲魚撈了起來。并把它放到提前準備好的“家”中，滿心歡喜地看著它，撫摸它，并給它準備好了食物，我真希望它能整天陪著我，和我在一起！過了兩天，我要回家了，走之前，我還不忘看一眼這兩天帶給我和妹妹歡樂的朋友——小甲魚。
寫甲魚的作文 22
星期天，爸爸從菜市場買來一只甲魚。
爸爸說：“殺了它，燉甲魚湯。”我覺得它很好玩又很可憐，就堅決不同意把它殺掉。我拿來一個大盆，輕手輕腳地把它放了進去，誰知它一點不領(lǐng)情，立馬爬了出來。我嚇得大叫著跑開。爸爸說換一個水桶，它就爬不出來了。放進水桶后它果真無能為力了。只好四肢用力地胡亂地抓水桶的底，發(fā)出呱啦呱啦的聲音。我仔細地觀察，這個甲魚很大也很肥，帶有一點深綠色的外殼上布滿了臟泥巴，原來它是剛從池塘里捉出來的，它在桶里不停地亂抓亂動，‘呱啦呱啦，呱啦呱啦’。小腦袋上那綠豆般的眼睛窺視著四周，可能擔心自己的.命運再沒了以往的自由。我看著甲魚就情不自禁地拿了一根筷子去逗它，它很狡詐，只要碰到它，它就本能的把頭縮回去，頭縮進去再怎么敲再怎么打它都一動不動。等它認為危險過后才把頭伸出來。
本來想多養(yǎng)它幾天，可是夜里它那‘呱啦呱啦聲’就從沒停過，吵得我無法入睡。第二天一早，我就對爸爸說：“快把甲魚殺了吧，它太吵了，不值得同情。”爸爸爽快的答應了，說：“太好了，這回可以喝甲魚湯了。”
爸爸把甲魚放進水斗，先給它洗了一個‘淋水浴’，又用刷子在它的身上四肢上反復地刷，然后拿起刀在它的后背用力一切，一會兒工夫，甲魚的血就流光了，氣絕身亡。爸爸輕松地淘出它的內(nèi)臟，把它放到開水一泡，過了一會撈出，剝下它的皮。洗凈，在它的腹內(nèi)塞入蔥姜，把它放在鍋內(nèi)，加入作料和水，用文火燉燒。
寫甲魚的作文 23
前幾天，我去漳浦的花博會游玩！我買了一只小甲魚，可愛極了！
那只小甲魚是在我游玩之后買的。賣主在花博會的門口賣。和我們一起去的一個阿姨說那兒在賣甲魚，我就迫不及待地跑了過去。我用那雙水汪汪的眼睛盯著媽媽，可憐地要求她給我買一只。媽媽拿給我5元，叫我去砍價。（原價是6元）那個賣主爽快地答應了，我拿著小甲魚，情不自禁地哼起了歌！
小甲魚的背的顏色是灰色的，和烏龜很像。它的鼻子長長的，至少也有1厘米；它的眼睛是黑色的.一眨一眨的，可愛極了；它的底部是橙色的，可好看了；它的爪子都粘在一起，和鴨子的爪子差不多；它的脖子可長了，能伸到水上面呢！它很活潑，整天在瓶子里玩。我不敢把它放在養(yǎng)烏龜?shù)母鬃永铮遗滤粸觚攭核懒耍∷袝r候把頭探出來，好像在觀察敵情。它要是無聊了，它就會在瓶子里轉(zhuǎn)起圈來，接著就跳起了滑稽的“舞蹈“；它有時想跑出這個窄小的”籠子”，于是，它就在”籠子”里往上爬，可是“墻”太滑了，它爬不上去，就算它爬得上去，它也出不來，因為它太大的，我好幾次都想把它從“牢里”“救”出來，可是都卡在了出口處，唉！
小甲魚，現(xiàn)在我們雖很陌生，但是我們一定會漸漸地熟悉起來，我一定會把你養(yǎng)成一只很健康的大甲魚……
寫甲魚的作文 24
如今，咱家的甲魚已越來越大了，聽當事人說甲魚越大就越愛咬人。這是怎么回事呢？咱們趕緊進入現(xiàn)場――
事件一：幫甲魚換水，結(jié)果被它狠狠咬了一口
當事人：老媽
早晨，老媽見甲魚水有點渾，便好心地幫甲魚換起水來。可甲魚居然不識好人心，見老媽的手離自己只有二、三厘米，便二話沒說，當面給老媽一個警告――咬老媽手指一口，老媽“啊”的一聲大叫起來。這時，咬人的那只甲魚已經(jīng)從桌上跳到了地上。唉，甲魚你如果想死，就別在咱家尋哪，如果死了，老媽豈不成了殺“人”兇手了。當時，我以迅雷不及掩耳之勢縱到甲魚面前，拿起魚篼，準備智擒它，并且不傷它一根汗毛。不愧是養(yǎng)了兩年甲魚的主人，甲魚多多少少也總有點顧全我對它的恩情，只見甲魚飛快地往雨鞋下面逃去，我一見，連忙拿掉雨鞋，把魚篼放在它面前，甲魚自覺地進篼了。
分析結(jié)果：當老媽的手離甲魚很近時，甲魚以為要傷害自己，便咬老媽。因此換水時，手一定要遠離甲魚，不能近距離操作。
事件二：去看甲魚時，甲魚伸長脖子，張開大嘴，好像要咬人似的。
當事人：老爸
傍晚，老爸一下班，就去看甲魚近來是否健壯。可一走近甲魚身旁，甲魚伸長細細的'脖子，張開大大的嘴巴，兇神惡煞般的眼睛全神貫注地盯著老爸，好像肚子里憋了一把會爆炸的火，一副隨時都要咬老爸的樣子。老爸見狀，搖著頭說：“現(xiàn)在的動物真是狗咬呂洞賓――不識好人心。
寫甲魚的作文 25
今天是放生小甲魚的日子，也是領(lǐng)養(yǎng)小甲魚的第6個星期，我有些依依不舍。
吃過早飯，我拎起孵化箱，帶著小甲魚們來到了三洋溫地--五福源的草坪上，哇!真是門庭若市，大人，小孩都往池子邊擠，于是我也過去湊個熱鬧。
原來放生甲魚的地方在這兒!我擠到了池子邊上的欄桿，如同小巧的老鼠一樣靈活，我打開箱子，把小甲魚抓出來，放到人工斜坡上，讓小甲魚滑下去。先是打頭陣的.老大，只見它像是在做滾體360°，然后再來了個急剎車，如同體操運動員一般，它轉(zhuǎn)過身來，想要再爬回出生地，看樣子還戀家呢!
看老大那一副滑稽樣，我把老二這個搗蛋鬼給放了下去，老二更固執(zhí)，干脆就趴在斜坡上不走了，還四處張望，好像喃喃自語：“這是哪兒，怎么有這么多人，算了，我還是不下去了。”它坐在斜坡上，一動也不動，像個木頭人。不管這么多了，它愛下去就下去，不愛下去說法不下去唄。
最后是體形最大的老三，安慢吞吞地爬著，老二見伙伴來了，連忙滑了下去，老三呢，還是在悠閑地“散步”，不過沒過多久，還是被別人家的小甲魚擠了下去。
我剛要走，結(jié)果那固執(zhí)的小家伙又爬了上來!它趴在白色的布條上，沒有一點想去水里的樣子，哎，真是受不了它，老二一會伸伸腦袋，一會兒踢踢腿，一會兒把頭潛到水里偵查，旁邊有個小朋友一直拍打著斜坡，老二還是不下去，哎，真是一只戀家的小甲魚呀!
小甲魚的一舉一動都讓我感到歡樂，再見了，小甲魚。
寫甲魚的作文 26
記得有一次，外公在河里釣到了兩只甲魚，才開始釣上來外公還以為是河里的菱盤呢！
我把這兩只可愛的小甲魚放在一個小桶里養(yǎng)，每天丟幾塊豬肝讓它們飽餐一頓。有一次，我們?nèi)彝獬觯褍芍患佐~餓得沒氣沒力，在桶里奄奄一息，我連忙跑到冰箱里拿起豬肝準備丟進去，可誰知還沒丟進去，甲魚便爭先恐后地搶豬肝，有一只甲魚竟然爬到了我的手上搶豬肝，連我的手一起咬住了，我把它甩了半天都沒甩下來，于是我便用了個天馬流星錘，把它甩到了很的遠的地方，差點把它摔死，只見我的手指血淋淋的`，貼了一片創(chuàng)口貼，這場戰(zhàn)爭才算停止了。甲魚看著我貼著創(chuàng)口貼的手好像在說：“主人，對不起，我實在是餓極了！”另一只小甲魚也不甘示弱，搶著一塊豬肝爬了出來，滿屋子亂爬，我花了半個小時，費了九牛二虎之力，終于把它從沙發(fā)底下翻了出來，可它還不束手就擒，四處逃竄，我把房間的門都關(guān)了起來，它沒有出路。我不費吹灰之力，就抓住了它。我舉著它問：“說，聽不聽話？”它縮起頭，好像在說：“下次不敢了！”它倆給我的課余生活增添了無窮的樂趣。
冬天到了，有一天夜里零下四五度，早上起床后我發(fā)現(xiàn)兩只甲魚在桶里一動不動，我以為它們在冬眠，可外婆說它們被凍死了，我很自責，沒能保護它們。如果把它們放回大自然，它們一定會活得健健康康。我發(fā)誓以后不再養(yǎng)甲魚。
寫甲魚的作文 27
炎熱的太陽慢慢退了下去，月亮來給他接班了。明明媽媽回到了家，從一個大袋子里拿出一只大甲魚放到桶子里，才安心地睡覺去了。
早晨，明明起了床，把大甲魚從桶子里拿出來，和另一只小烏龜放到一起。大甲魚和小烏龜鼻子挨著鼻子，多像一對父子呀。明明想把它倆照下來，準備拿相機時，它們開始說話了。
大甲魚說：“老妹，你好呀，你叫什么名字？怎么不說話呀？”小烏龜說：“妹什么妹，我又不是女孩子，我不和你說話的'原因，是你身上的泥巴味道太，我都要作嘔了。而且你的眼睛是紅的，鼻子那么大，那么長，一看就知道你是個文化低，素質(zhì)低的鄉(xiāng)里老王八。”甲魚非常生氣，它提高了嗓門，說：“那我問你，縮頭什么龜？”小烏龜想也沒想就說：“縮頭烏龜”小烏龜上當了，他當然很不開心啦，他說：“老王八，咱們比賽，看睡先爬到桌子那兒。”話還沒說完，小烏龜被一只有力的大手放到了甲魚背上，一看，原來是明明，他想給它們照張相，名字叫“父子”，它倆剛剛開始比賽，一下子走了好遠，明明想按住大甲魚，大甲魚拼命地爬呀爬，水珠一個勁地朝明明臉上跳，小烏龜居然拿到了第一名。
最后，大甲魚因跑得太急，加上地上有水，它還摔了一大跤，爬了個甲魚啃泥，還出了鼻血，現(xiàn)在還在治鼻子呢，小烏龜也好不到哪去，它被卡在桌子下，動彈不得，還挨了幾下曬衣架，明明打的，怎么挨打的細節(jié)就不多說了，
寫甲魚的作文 28
龔老漢甲魚可是遠近聞名的知名品牌。今天上午，我們就來到了龔老漢農(nóng)業(yè)休閑園，參觀甲魚養(yǎng)殖基地，探索甲魚的奧秘。
首先我們在陳列室觀看了一段介紹甲魚的視頻，視頻里說甲魚含有蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鐵等多種營養(yǎng)成分，能夠增強身體的抗病能力及調(diào)節(jié)人體的內(nèi)分泌功能，可防治身虛體弱、肝脾腫大、肺結(jié)核等癥，是不可多得的滋補品呢。
接下來我們開始參觀各種甲魚的活體、標本和圖片介紹。我們觀看了中華鱉、豬鼻鱉等圖片說明，還看了白化鱉的'幼鱉標本。其中我還看見了一只非常奇特的鱉——這只銅錢大小的鱉居然是全身透明的，紅色的骨骼清晰可見，我自己給它取了個名字叫“透明鱉”。陳列室里還放置了一只大魚缸，里面養(yǎng)著一些小魚和只有一元硬幣大小的幼鱉，很可愛。
隨后我們來到位于9樓的觀景臺，這里可以眺望遠處的許多甲魚塘。這些甲魚塘星羅棋布，看上去蔚為壯觀。
最有趣的活動是挖甲魚蛋。我在一個甲魚塘邊挑了塊空地開始仔細“淘寶”。我一手拿著把小鏟子，一手拿著個空紙杯，在感覺最有可能存在甲魚蛋的地方小心翼翼地把砂土一層一層掀開，突然，五六個甲魚蛋躍入我的眼簾，我喜出望外，趕忙把這些蛋放進我的紙杯里。
甲魚是雜食性動物，喜歡吃腐物、藻類等微生物，可以預防水體富營養(yǎng)化，提升水體凈華能力，對“五水共治”改善水質(zhì)作用不小，也算得上是個“環(huán)保衛(wèi)士”了。所以一路上我精心呵護著這些甲魚蛋，希望它們早早孵出小甲魚，早些為治水做貢獻。
寫甲魚的作文 29
我家養(yǎng)了一只可愛的甲魚。我給它安了一個漂亮又舒適的家：水盆的一邊放了水，另一邊放了沙子做它的游樂場所。它小得可愛，只有一元硬幣那么大。頭上長著兩只比米粒還小的眼睛，眼睛下面長著一張扁扁的嘴巴。它的背上有一個笨重的“房子”， 就像用油漆粉刷過一樣，顯得那么光滑、漂亮，上面布滿小黑點，像是房子上的裝飾。四只鋒利的爪子，一定是它的攻擊武器。
它吃飯更是有趣。我從網(wǎng)上了解到甲魚喜歡吃魚肉，于是我叫媽媽買了一只小魚，然后再挑出魚肝給它吃。我拿了一根牙簽扎了一小塊魚肝舉到水盆上面，它馬上把頭向上仰，嘴巴一張一合的，像在說：“快給我吃。”我抖了幾下牙簽，魚肝就掉入水中，它伸長了脖子，一口咬住魚肝，幾秒以后就吃完了。過了一會兒，它吃完了所有的魚肝。啊！真是一直貪吃的'甲魚啊！
有一次中午，我照例去看我的甲魚。可是我卻看見水盆里面只有水和沙子。咦！我的甲魚跑到那里去了呢？該不會是爬走了吧。我急得四處搜索，可是仍然不見蹤影。“媽媽，媽媽。我的甲魚跑到哪去了呢？”還沒等媽媽回答，突然甲魚從沙子里鉆了出來，把我嚇了一跳。接著它又若無其事地跑到水里去洗澡。
我突然想到了一個逗它的主意，于是我抓起一把沙子往它身上撒。它把頭抬了起來，一臉嚴肅地樣子，仿佛在說：“你不要搗亂。”
到了晚上，甲魚就在水盆的一旁睡覺，它把脖子縮了起來，四肢也縮進了 “房子”里面，眼睛一閉就睡著了。
寫甲魚的作文 30
“子欣，小甲魚可以放生去了，不然它們都會死的。”發(fā)現(xiàn)小甲魚好幾天都沒怎么進食了，媽媽喊起來。
我聞聲跑去，一看，小甲魚的外表都干癟癟的，縮著身子一動也不動。心想：它們是我經(jīng)過兩個月細心照料才孵出來，并且養(yǎng)了近一個月，已經(jīng)建立了深厚的感情，如果就這樣放了，我會很舍不得的。可是不放的話，它們可能會營養(yǎng)不良，甚至會餓死。我傷心地看著臉盆里的小甲魚——安安、歡歡、吉吉、小小。“好吧！”最后我忍住千萬個不舍，還是答應把小甲魚放生了。
爸爸開車把我送到了離家最近的.小河邊，我把臉盆輕輕地放在岸邊。先把老大“安安”放進河里，只見它一進河里，就搖了搖小腦袋，抖了抖身子，張開四條小短腿，游向河的深處。再把其余三只小甲魚一起放了，讓它們做伴。看著心愛的“寶貝們”離去的背影，我傷心地哭了起來，感到非常沮喪、非常擔心。它們會不會被大魚吃了？會不會找不到食物……爸爸見我如此難過，就安慰我說：“小甲魚很聰明的，遇到危險，它會縮進殼里保護自己，還會躲在水草后面，不被大魚發(fā)現(xiàn)……”
當我們準備離開時，我又轉(zhuǎn)身跑到河邊，對著河里的小甲魚說：“安安，你是老大，一定要照顧好弟弟、妹妹們。小小、歡歡、吉吉，你們要聽安安的話，不要亂跑，遇到危險，要機靈，別被大魚吃掉哦。我會經(jīng)常來看你們的。最后，我希望你們在屬于自己的世界里快樂、健康地成長！”
寫甲魚的作文 31
在暑假里，我參加了“保護母親河，放生冷江鱉”的活動，我這一次要孵化小冷江鱉。
由于給我們的都是二十天左右的蛋，所以我們只要等五十天左右，小甲魚就可以出殼了，我一直急切地等待著小鱉的到來，而且每天都日盼月盼。
孵化了一段時間后，由于經(jīng)驗不足，我們讓兩個蛋露了出來，結(jié)果因為這件事悲劇發(fā)生了，冷江鱉老大和老二都相繼臭死了，那時，正是一個同學的小冷江鱉出生了，使我即羨慕又后悔，一直在懊悔與擔心的陰影之中，久久不能復出。
但是，在八月八日那天一件令我歡天喜地的喜事降臨了，使我從悲痛的陰影之中擺脫出來。因為我的冷江鱉老三終于破殼而出了，緊接著在八月十日時我的'冷江鱉老四也相繼破殼而出了，這對我來說簡直是皆大歡喜啊！而且它長得比冷江鱉老三還要壯實，仿佛力大如牛呢！
剛開始我讓它們斷食兩三天，等到它把臍帶自己擺脫掉時，我再給它們倆兒喂食、換水。喂食很重要，頭幾個月要喂雞蛋黃，而且要是熟的，為了不讓蛋黃融解影響水質(zhì)，我便放在了冷江鱉訓練爬坡時用來爬的地方，而且不要碰倒水，水位也很重要不能超過它的背。
經(jīng)過我的細心照料，希望我的冷江鱉一定要長得肥肥胖胖的，健健康康的，將你送回只屬于你們的大家族。
寫甲魚的作文 32
在我八歲那年，媽媽買了甲魚蛋還孵出了小甲魚。我給它起名叫“壯壯”，因為我希望它能茁壯成長！
我小心翼翼地捧起小壯壯，把它放入一個為它精心準備好的甲魚池里，橢圓的容器里有一棵小假樹、五顏六色的小石子和一些細沙。小壯壯伸出細長的腦袋左看看右瞧瞧，似乎在說：“小主人，你給我準備的房間真不錯！”小壯壯的頭小小的，是淺褐色的，深褐色的背上有著黑色的.斑點，紅紅的肚皮沒幾天顏色變淡，成了肉色。我用手比了比，剛孵出來的小壯壯還沒我手掌的四分之一大。
我每天都要去照顧小壯壯，兩三天后，我發(fā)現(xiàn)水面上浮著一粒粒黑色的小點點，想必是我們這位甲魚少爺?shù)某舯惚懔恕Ｎ壹泵o它換水，小壯壯在清潔的水中歡快地游來游去。原來，它也是個愛干凈的小東西。
夏天，它是那么好動：一會兒倒立，一會兒豎蜻蜓，一會兒翻跟斗，似乎在耍雜技。那架勢，動物運動會冠軍非它莫屬！但到了冬天，小壯壯便性格大變，成天躲在沙堆里睡覺，一聲不出。我想它一定是冬眠了，便不再逗弄它，讓它安靜地做夢。
小壯壯吃東西的樣子可愛極了，讓人忍俊不禁。它很挑食，只吃豬肝，而且胃口很小，三天才吃一小塊。爺爺每隔三天切下一點點豬肝，扔進甲魚池里。一開始，小壯壯原地不動，后來慢慢伸出頭，看看周圍沒有動靜，就伸出又粗又短的四條腿，游到豬肝旁邊，張開嘴，猛地一口咬下一點點，含了一會兒后就伸脖咽了下去。吃過一兩口，它又回到原地繼續(xù)休息。小壯壯吃得不多，所以兩年過去了，它才長到我手掌的二分之一那么大。
我作業(yè)做煩了，便來看小壯壯，一見到它搖頭擺尾的可愛樣，心情就舒暢許多。小壯壯給我?guī)頍o限樂趣，我真喜歡它！
寫甲魚的作文 33
就在兩個月前，爸爸帶回了一只甲魚，聽說是爸爸的同事送給我們補身體的，看著網(wǎng)里奄奄一息的甲魚，全家人都不忍心殺掉它，于是，我們一致決定將它養(yǎng)好后放生。
我端出來了新買的盆，加入一些水，又小心翼翼地捧著它放進盆里。可能是不習慣環(huán)境的原因，它一直坐立不安。我看看它的樣子，身體和烏龜一樣，都撐著一把使它免受傷害的“大傘”，但是顏色和烏龜卻大不相同，龜是深綠色的，而甲魚大部分是黑色的，微微透出黃色。尾巴都一樣，是錐形的，而且很短。而不同的.地方，是它的頭，別小看它的頭，雖然長不到身體的一半，但這只是獅子打盹的時候，厲害的還在后面-----一次，無意中我看到他的頭已經(jīng)高于盆邊，朝我望，好象在對我說：“我要出來啦！我要出來啦！”我趕忙奔去。“哇！”我嚇得一下坐在了地上，那甲魚是神仙下凡嗎？頭伸得有身子長，好象一條蛇啊！隨著時間的推移，我也漸漸習慣了。
關(guān)于甲魚吃食的問題，全家人都不知道吃什么，就給他喂肉。我小心翼翼地為它奉上肉，偷偷地觀察它的一舉一動。它懶洋洋地躺在盆里一動不動，我感到很奇怪，于是又放進去幾只活蝦，一場大戰(zhàn)開始了。甲魚使一招“霸王擺尾”，好幾只蝦被拍到一邊。又有幾只蝦排成一排，使用技能“恐嚇”，（暗箱操作）。大甲魚毫不懼怕，“奔”過去，用“踏梅花樁”破陣了，打得蝦門落花流水。最后一只蝦偷偷離開，妄圖突然襲擊，誰知，甲魚突然回過頭來，使用必殺技“泰山壓頂”，那只蝦動彈不得，只得乖乖束手就擒。
短短一個星期，我們就和甲魚道別了。放生的時候，每個人都舍不得，但我們知道，大自然是它的故鄉(xiāng)。
寫甲魚的作文 34
最近，我們家來了一位不速之客——一只淘氣的小甲魚。 小甲魚全身墨綠墨綠的，身披似鎧甲般的殼，尾巴像一把古劍。小甲魚就像一位整裝待發(fā)的大將軍。咦？這大將軍，嘴巴嘟嘟著，一副不滿的樣子，是誰得罪它了。我湊上前去，伸出手指逗它，這壞蛋趁我不注意，伸出腦袋，對著我的手指，狠狠地咬一口，久久不肯松開。我疼得“哇哇”大叫。它瞪著綠豆似的眼睛，好像在說：“嘻嘻，中了我的.招了吧。” 有一次，我嘗試著將小甲魚翻過來。只見小甲魚一條尾巴不停地搖著，四條腿拼命地轉(zhuǎn)動著，掙扎著，可怎么也翻不過來。“哈哈，翻不過來了。”我慶幸道。這時，它用乞求的眼光望著我，似乎在對我說：“這個……這個不算，你……你把我……翻過來……我們到水下比……比。”于是，我捧來了一盆水，把小甲魚放進了水里。小甲魚一見到水，可高興了。好像在想：呵呵，是水呀，我可以好好露兩手了。小甲魚一會兒揮揮前腳，一會兒揮揮后腳，整個身子就像一條小船在水里搖來晃去。小甲魚好象得意地對我說：“喂，我們甲魚可是游泳的專家，你敢和我們比嗎？” 還有一次，我們一家外出旅游。爸爸一時疏忽，忘記了關(guān)衛(wèi)生間門。等我們回來時，小甲魚卻不見了蹤影。我們東找找，西看看，就是不見小甲魚的蹤跡。這只小甲魚去哪兒“閑逛”了？ “在這兒呢！”妹妹說。我們走進客廳，一瞧。嗨，原來這只小甲魚跑到沙發(fā)底下躲起來了，它是不是想看電視了呢？ 這淘氣的小甲魚！
瞧，細致的觀察，豐富的想象，一只活潑、淘氣的小烏龜躍然紙上。
寫甲魚的作文 35
今天，我們家出現(xiàn)了一件新鮮事。昨天爸爸剛買的甲魚，“越獄”了，這可驚動了我們?nèi)摇Ｋ鼤艿侥睦锶ツ兀课液蛬寢屜氡M了那些稀奇古怪的想法，但是，還是沒有找到。最后全家來了一次大搜捕。
首先，廚房是最有可能的，所以我們的“巡邏隊”向廚房進發(fā)。每一個角落都不放過，可是最后，一點蛛絲馬跡都沒有找到。我們并不放棄，又向另外幾個房間搜捕甲魚，但是，也毫無結(jié)果。時間不等人，一下子就到了下午，媽媽先放棄了搜捕，導致我們都放棄了搜捕工作。但是，媽媽還是有些擔心，甲魚會不會死在哪里……其實，我還很好奇的，甲魚難道是“鬼”，飛走了!
晚上，睡在床上我們個個都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕甲魚會神不知鬼不覺地出現(xiàn)在眼前。夜里，我在朦朧中聽見了一陣悉悉嗦嗦的聲音，我心里想，難道有鬼?心里呯呯直跳，我又仔仔細細地聽了一下，好像是有什么活的東西在磨木頭的聲音，“對，甲魚就在床底下”我默默地說，我的心里既高興，又害怕，我叫醒了爸爸媽媽，告訴他們甲魚就在我的`床底下，可爸爸不相信，沒把我的話當回事，而媽媽不但相信我，還連忙起身與我查找原因，并將我的床移開，果然可憐的甲魚好端端地趴在地上。它那黑呦呦的眼睛死死地盯住我們不放，只要一有動靜就企圖逃跑，這可把我們搞得很慘。最后，還是爸爸上場一抓就給抓著了，甲魚開始發(fā)威了，我趕緊用塑料網(wǎng)袋一網(wǎng)，可是，甲魚力氣大，頭一頂，腳一抓，就把網(wǎng)袋抓破了，媽媽連忙搬來臉盆，將它罩住了。甲魚終于抓住了。
第二天，我們將甲魚煮著吃了。雖然它挺可憐的，但是我們也為昨天晚上的鬧劇報了一個“仇”。
寫甲魚的作文 36
暑假中，小藍帽志愿隊的連老師，給我們四枚甲魚蛋，讓我們試著將甲魚蛋孵化出來。
一回到家，我就圍在盒子旁邊，東瞧瞧，西摸一摸。甲魚蛋體非常小，只比大的紐扣稍微再大點。甲魚蛋分為動物級和植物級，孵化時要把動物級的朝上，植物級的朝下放。按照《孵化小貼士》，我們把蛋放在了特殊的土壤里（介質(zhì)包），我便開始靜靜地觀察它們了。
第一天，沒變化。第二天我看到動物級的頂部有小圓白點了，植物級的下部呈淡黃色。第三天植物級呈紅色，對光可見大量血絲黑點和黑影。第四天，動物級和植物級已不易區(qū)分，對光可以看見頭部有明顯伸縮活動。晚上觀察的時候，卵殼基本轉(zhuǎn)為白色，殼底殘留小塊紅色，對光看基本上全是胚胎，小甲魚應該馬上破殼而出了。第一只小甲魚，可惜我們沒有看到它孵出來，等我們發(fā)現(xiàn)的時候，已經(jīng)是空蛋殼。可憐的小甲魚，已經(jīng)在地上無力地掙扎著，我們心疼的將小甲魚慢慢地放進水桶里。不一會兒功夫，第二只小甲魚在我們眼前即將破殼而出。快看！蛋殼破了，它先探出了小小的腦袋，好像對世界充滿了好奇。然后再努力地將身子從蛋殼中掙扎出來，可出師不利，小甲魚好像沒力氣了，停了下來，也許是在休息吧！我伸出手將小甲魚背上的蛋殼給弄掉了。咦，小甲魚的身體怎么有個紅色的`血塊呢，我很好奇，它受傷了嗎？經(jīng)媽媽解釋說，這是小甲魚的臍帶，自己慢慢會脫落的，我才恍然大悟。
小甲魚背上的紋理可漂亮了，貝殼圓圓的，殼上有整齊的小黑點，深綠色。四只爪子強勁又尖銳，腹部呈紅色，小嘴巴好似一個小而長的豬鼻子。小甲魚的姿態(tài)，也是千姿百態(tài)，有的在水中快速奔跑，你追我趕；有的一動不動，好像在打盹；有的伸長脖子，好像在張望什么。
小甲魚，你們真可愛呀！
寫甲魚的作文 37
一個陽光明媚的早晨，外公買了一只甲魚和一只螃蟹，我路過廚房門口，被一陣窸窸窣窣的聲音給吸引了。
“小不點，別擠來擠去的，你的殼有我的硬嗎?”甲魚昂起頭面露兇光。
螃蟹低聲道：“嗯，我的'殼的確沒你的硬，但是我的鉗子可以夾東西，還可以撐起來越過障礙物，也不賴啊。”
甲魚氣急敗壞：“你這小東西，也敢跟我頂嘴，真是甲魚頭上撓癢癢——不想活了!”“我可沒空和你斗嘴，也別小瞧我，要不咱倆來比試一番，怎么樣?”“哈哈哈，比什么?”“就比看誰先躲過主人鋒利的刀子。”“好!”甲魚爽朗地笑了。
比賽開始了，看誰能逃過主人鋒利的刀子。螃蟹眼珠子骨碌碌一打轉(zhuǎn)，“莎莎莎!”橫行起來速度一點也不慢，一只大鉗子撐著池底，另一只大鉗子勾住水池邊沿，“唰”一聲躍上了水池。接著又快速跑到角落的黑袋子后面，藏了起來，露出半個腦門打量著周圍的一切。這時，甲魚正悠閑地在水池里戲水呢，嘴里囔囔：“我天生這么厚的殼，比刀子鋒利的鷹嘴都不怕，嘿嘿，到時候小腦袋只要一縮進殼里，就等著看螃蟹的好戲羅。”
過了不久，廚房里傳來一陣腳步聲。螃蟹冒著泡泡向甲魚打招呼：“喂，甲魚兄弟，你敢快跑啊，主人要來殺你了。”甲魚不屑一顧：“你糊弄誰呢，我一身厚厚的盔甲，天下最鋒利的刀子也奈何不了，看你這膽小的樣兒，一邊去，休想浪費我的體力……”正當它探出腦袋說話的時候，外公手起刀落，“咔擦”一聲，甲魚就這樣一命嗚呼了。
螃蟹躲在袋子后面若有所思：要是甲魚不盲目自信，和我一起逃走的話，它就不會這么快丟掉性命了。
寫甲魚的作文 38
一天早上，我在睡夢中被爸爸吵醒。爸爸說，媽媽的同事送了只甲魚讓我補補身子。我一骨碌從床上起來，跑到樓下去看看素有“美食五味肉”美稱的甲魚。
到了樓下，我小心翼翼打開裝著甲魚的袋子，看見了一只大甲魚，它穿著一件暗綠色的“盔甲”，象個盔甲將軍，兇神惡煞的`，連袋子都被咬了幾個洞。我想逗它玩玩，就用一根筷子伸到袋子里。只見它，見有人侵犯它的領(lǐng)地，張開利齒，狠狠咬住筷子。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗，我費了九牛二虎之力才拔出筷子。甲魚張牙舞爪好像對我說“別惹我，我的地盤我做主！”看它那樣子，我有點畏懼，不敢再惹它。
一會兒，爸爸下樓來，略作思考，便拿起菜刀準備殺甲魚。爸爸先把裝在袋子里的甲魚倒在砧板上，然后在甲魚的屁股開了一刀，鮮血流了出來，我想：真是太殘忍了。接著爸爸把甲魚的爪子砍斷了，它拼命地掙扎，用哀求的眼光看著我，好像對我說“放了我吧！放了我吧！”猛然間，我心里有一絲難受。最后，爸爸把甲魚頭砍掉了，甲魚的身子動了動死了。它的那層盔甲也被弄掉了，只見甲魚的身子里面有很多甲魚蛋，有的有殼，有的沒殼。我想：早知道把甲魚養(yǎng)在家里幾日，等小甲魚出生后再殺大甲魚也不遲，就這樣讓小甲魚“胎死腹中”也太不人道了。殺完甲魚，爸爸讓奶奶把甲魚燉了吃，燉好后，我說“爸爸你敢吃嗎？”爸爸說“不敢”。其實爸爸也覺得甲魚很可憐。
經(jīng)過這件事，我覺得有時人類很殘忍，總是傷害無辜的生命。我們應該愛護動物，讓人類和動物和諧相處。
寫甲魚的作文 39
西班牙流行斗牛，今天我也斗回甲魚。武器嘛，當然不是紅布，而是一根細又長的木棍。
這只甲魚的個頭小得差不多只有一個孩子的巴掌大。＂甲魚勇士＂有一個刀槍不入的盔甲——外殼，上面還有一些青苔，看樣子大概是位老人家了吧。＂勇士＂是個死腦筋，每天都不顧一切地往玻璃墻上爬，結(jié)果呢？當然是掉下來了，不過它不死心，仍然繼續(xù)地爬呀爬，惹我發(fā)笑！于是我給它取了個與它性格相符合的名字：老頑固！
我先用木棍引誘它，果然不出我所料，老頑固中計了——可能以為是好吃的.，它緊緊地咬住不放。我將計就計，把木棍飛快地往上提，老頑固也＂進化＂變成了人——立了起來。但可悲的是：它不僅頭腦簡單，四肢還不發(fā)達，沒咬住，一下子翻了個四腳朝天。我因看它可憐，便助它一臂之力，但這家伙不領(lǐng)情，竟然氣嘟嘟地躲在了石頭后面。我開始想方設(shè)法把老頑固勾引出來，可它紋絲不動。沒辦法，我便硬著頭皮把這死腦筋給抓出來，離開它的依靠：石頭。眼看勝券在握了，可惜好景不長，老頑固竟然開始反擊我：短短的脖子忽然奇跡般地伸長，扭過來，張開＂血盆大嘴＂要咬我，我嚇得一不留神松開了手，啪的一聲，老頑固＂墜樓了！不過不用擔心，它還有盔甲護身呢。但這一響，驚動了熟睡的爺爺，這可是我爺爺?shù)模⒄鹕街畬殻ⅲ缃裎覄铀艘桓蠊媸遣豢霸O(shè)想！于是處于勝勢的我落荒而逃。
甲魚，不，應該是老頑固。今天你贏了，是因為你有靠山。下次我把＂山＂移為平地，看你能溜出我的手掌心！
寫甲魚的作文 40
年三十的上午，我爸爸從菜場買回許多菜，其中一只大甲魚，啊！這只甲魚可真大啊足足有四斤多重，爸爸說，準備下午三點殺，而且是讓我一起來參加殺甲魚，我接受了任務(wù)，心里特別高興。
下午三點時，爸爸和我把甲魚拿到樓上大陽臺，把甲魚從塑料袋一拿到臺板上，一霎時它就把頭縮在回不肯出來。我突然想到用筷子讓它咬住把頭拉出來，拿來筷子，果然不出我所料，首先用筷子逗它鼻子，終于它忍不住了來咬筷子，趁這個時候老爸爸一刀砍下去，它的脖子流出涸涸紅色的血，它的四只腳不停之掙扎，好象要逃跑的意思，可惜晚了，它努力掙扎一會就斷氣了，不動了。然后放在一個大盆子，用燒好的開水燙。奇怪了，它身上又沒毛為什么用開水燙呀？我只看到過殺雞、鴨身上有毛用開水燙好拔毛的。我把這個疑問向爸爸請教。爸爸說：“甲魚身上有一種滑滑的粘液，有毒素，不好直接食用，用開水燙后粘液變成白膜，去掉它身上的一層白膜，就可放心的食用了”。接著，去掉它身上的白膜，就把甲魚拿到臺板上，準備開膛破肚了。我不敢破，還是讓爸爸來，只見爸爸一把菜刀砍下去，只聽“咔嚓”一聲，甲魚肚子上的殼破了一道口子，可菜刀上卻來一大個卷口，壞了，這甲魚肚子上的殼可真硬啊，把刀都弄破了，我又拿來把剪刀，爸爸讓我來試試，我費了好大的勁才把它肚子剪出一個十字花開。挖出它的'內(nèi)臟，還要去掉肚子的金黃色的油，
經(jīng)過半個小時，把甲魚殺好清洗完畢，交給媽媽燒，大功告成，累死我了，終于可以歇會了。
通過殺甲魚讓我懂得了一些知識，一是讓我知道殺每種動物有它的特點用不同的方法；二是讓我體會到干活是很累，美味佳肴背后要付出辛勤勞動，所以以后要多體諒爸爸媽媽。總之干活雖累但很快樂！
寫甲魚的作文 41
今天，家里來了一個“新客人”——一只五歲的大甲魚！
我仔細觀察了它一下，它的背部是青綠色的，閃著光澤。我敲了一下，硬梆梆的，幾根白色的骨頭若隱若現(xiàn)，殼周圍還有一層厚厚的裙邊，有句俗話：裙邊拖地，就是指的的資格很老，還真是有點形象呢！
甲魚的爪子頗為有趣，四只爪子中間還連著一層厚厚的蹼，這可是它在游泳時的“秘密武器”哦！那蹼中間長出來又白以尖的利爪在臉盆里抓得“咯咯”直響，聽得人毛骨悚然。
就在我觀察背部的時候，甲魚的頭突然伸了出來，兩中綠豆般的小眼睛惡狠狠地盯著我，讓我想起它那可以一口咬掉手指的尖嘴巴，我嚇得后退了幾步，心里不寒而栗。爺爺笑著說：“不用那么怕！”接著，爺爺用筷子碰了碰甲魚的頭，甲魚立馬向我們展示了它的“絕技”——縮頭神功！只見它“嗖”地一聲以迅雷不及掩耳之勢把頭縮進了脖子里，就像一只沒有了頭的動物，看上去怪怪的，搞笑極了。
爺爺把甲魚翻了過來，甲魚露出了白花花的'肚皮，四只爪子立馬亂蹬了起來。我看到它肚皮上有四塊烏黑的“盔甲”，爺爺說這是它用來保護腹部的，遠遠看上就像一片奇異的“烏云”，肚皮上還布滿了紅血絲。我看它一動不動，一副老實的模樣，有點奇怪，就問媽媽：“媽媽，甲魚平時那么威猛，為什么現(xiàn)在卻老老實實的？”媽媽解釋說：“它在裝死呢，這是它保護自己的本能。”爺爺接著說：甲魚營養(yǎng)豐富，吃了不僅能提高免疫力，還能抗疲勞。那幾片保護腹部的骨頭叫龜板，是一味名貴的中藥呢，能夠滋陰補陽！“
甲魚長得很不起眼，眼神陰險，爪子鋒利......但它不會主動攻擊人，營養(yǎng)又豐富，我還是蠻歡迎這個“小客人”的！
寫甲魚的作文 42
去年春節(jié)前，我害了一場大病，住進了醫(yī)院，一個人躺在醫(yī)院里，難受極了。
有一天，在句容工作的小舅舅知道我生了病，特地從句容騎自行車到丹陽人民醫(yī)院來看望我。他說給我?guī)砹艘患脰|西，叫我猜，我左猜右猜都猜不著。這時，舅舅從口袋中掏出了一塊濕毛巾，小心地從毛巾里拿出一只小甲魚，笑瞇瞇地遞給我。我高興極了，忘記了病痛，一下跨下了床，拿了一只碗倒上些水，把小甲魚養(yǎng)在碗里，再把這只碗放在床邊上，看著它在碗里游來游去，我高興得哈哈大笑。
自從有了小甲魚，我就不感到苦悶了。我常用小飯粒喂它，有時和它鬧著玩，我用小筷逗它，它就用小嘴咬住小筷頭，我把小筷頭兒一提，它竟逃到了碗外面，在床下很快地爬著，我只好用小筷頭哄著它爬進了碗里。在醫(yī)院里，我還常常給它換水。換水時，我把小甲魚放在床上，它使勁地往被里鉆，我乘機趕快換好水，再把小甲魚捉到水里。就這樣我的病竟很快好了，小甲魚跟我回到了家中。我回到家中，第一件事是讓小甲魚住進玻璃缸，缸里放著十來顆美麗的彩彈子，以及一叢水草。小甲魚在缸里自由地游來游去。我還喂它一些肉，它吃得津津有味……寒冷的冬天過去了，百花盛開的春天來了，我就把養(yǎng)小甲魚的缸搬到窗臺上，好讓它享受明媚的.陽光……
小甲魚一直活到第二年秋天，不幸的事降臨了。小甲魚因吃得過多，脹死了。我難過地把小甲魚放入“水晶棺材”——玻璃瓶內(nèi)，埋在了我家院中的桃樹下。我從此失掉了這個好“伙伴”。我多想發(fā)明一種藥，讓小甲魚吃了，重新活起來，再和我一起玩耍啊！
寫甲魚的作文 43
西班牙流行斗牛，今天我也斗回甲魚．武器嘛，當然不是紅布，而是一根細又長的木棍．
這只甲魚的個頭小得差不多只有一個孩子的巴掌大．＂甲魚勇士＂有一個刀槍不入的盔甲----外殼，上面還有一些青苔，看樣子大概是位老人家了吧．＂勇士＂是個死腦筋，每天都不顧一切地往玻璃墻上爬，結(jié)果呢？當然是掉下來了，不過它不死心，仍然繼續(xù)地爬呀爬，惹我發(fā)笑！于是我給它取了個與它性格相符合的名字：老頑固！
我先用木棍引誘它，果然不出我所料，老頑固中計了----可能以為是好吃的，它緊緊地咬住不放．我將計就計，把木棍飛快地往上提，老頑固也＂進化＂變成了人----立了起來．但可悲的是：它不僅頭腦簡單，四肢還不發(fā)達，沒咬住，一下子翻了個四腳朝天．我因看它可憐，便助它一臂之力，但這家伙不領(lǐng)情，竟然氣嘟嘟地躲在了石頭后面．我開始想方設(shè)法把老頑固勾引出來，可它紋絲不動．沒辦法，我便硬著頭皮把這死腦筋給抓出來，離開它的`依靠：石頭．眼看勝券在握了，可惜好景不長，老頑固竟然開始反擊我：短短的脖子忽然奇跡般地伸長，扭過來，張開＂血盆大嘴＂要咬我，我嚇得一不留神松開了手，啪的一聲，老頑固＂墜樓了！不過不用擔心，它還有盔甲護身呢．但這一響，驚動了熟睡的爺爺，這可是我爺爺?shù)模⒄鹕街畬殻ⅲ缃裎覄铀艘桓蠊媸遣豢霸O(shè)想！于是處于勝勢的我落荒而逃．
甲魚，不，應該是老頑固．今天你贏了，是因為你有靠山．下次我把＂山＂移為平地，看你能溜出我的手掌心！
寫甲魚的作文 44
除夕，媽媽帶我去菜場買了一只大甲魚，瞧，它黑黑的身子，灰中帶白的肚子，時不時還伸出自己的小腦袋四處張望，可有趣了。可惜啊，今晚它要成為我們的美餐啦！
下午，外婆拿出一把明晃晃的刀準備殺甲魚，突然，只聽外婆一聲驚叫：“甲魚逃出來了。”我們趕緊跑過去一看，只見那只可憐的大甲魚正晃晃悠悠地逃跑呢，看上去慌不擇路啊！我心想：肯定是它預感到殺身之禍已降臨，正做垂死掙扎呢！
我可是一個很喜歡小動物的小朋友，看到這場面，一時間眼圈就紅了。一旁的弟弟看見了，笑嘻嘻地嘲笑我說：“哈哈，女漢子變成膽小鬼啦。”聽他這么一說，我拼命忍住的眼淚終于掉了下來。弟弟一看苗頭不對，趕緊跑去告訴了媽媽。媽媽走過來，摟住我和顏悅色地說：“小傻瓜，媽媽告訴你一個有關(guān)食物鏈的知識。從遠古到現(xiàn)在，世界上的.生物一直維持著一種規(guī)律——食物鏈。植物被低等動物吃掉，低等動物被高等動物吃掉，而人類就是高等動物。這樣的食物鏈保證了自然界的生態(tài)平衡，人和動植物才能和諧共生。”我一邊聽一邊張大了嘴巴，一副難以置信的模樣讓媽媽忍俊不禁，于是她接著說：“甲魚屬于低等動物。一只甲魚每年產(chǎn)4批，每批產(chǎn)30個蛋。甲魚壽命為60年，如果不吃甲魚，甲魚豈不是要跟我們?nèi)祟悂頁尩乇P了嗎？”雖然我認為媽媽的話未必完全正確，但還是覺得有一定的道理，正在思考間，一邊的弟弟卻早已聽得哈哈大笑。
瞧，一件傷心事就這樣變成了一件開心事，在眼淚中收獲了知識，在思考中激發(fā)了我進一步驗證媽媽這番言語真?zhèn)蔚呐d趣，你說好玩不好玩？
寫甲魚的作文 45
我家孵出了一致可愛的甲魚，她跟橡皮一樣大小，因此我給它取名小皮。
小皮的背上披著一層“鎧甲”，摸上去涼涼的。“鎧甲”十分堅固，周邊圍著一圈柔軟的“裙邊”，像極了以為穿著鎧甲、披著戰(zhàn)袍的武將，頗有幾分英武。“鎧甲”上有黑色、白色和灰色的小圓點，這使得“鎧甲”具有幾分藝術(shù)美。它的爪子上長著一層薄薄的蹼，還有鋒利的爪子，頭上長著兩顆黑溜溜的.眼睛，鼻子像習慣一樣細細長長的，脖子像蛇一樣一伸一縮的，讓人看著覺得很可愛。
小皮最大的特點是“好吃”。今天我興致大發(fā)，跑到甲魚缸前，以迅雷不及掩耳之勢，將小皮拎起來扔進了大魚缸里，它好像受到了驚嚇，四處亂游，碰到玻璃缸墻壁，又游不出去，但它卻不回頭，低頭拼命往前游，真是撞了南山也不回頭啊。
我扔進五顆飼料，小皮好像聞到了食物的香味，立刻轉(zhuǎn)身不顧一切地沖向食物，一口就吞進了三顆。小魚們一看，立刻團結(jié)起來，一起向小皮頂了過去，正準備細細品嘗美味的小皮被撞了個措手不及，一下子吐出了飼料，小魚們一哄而上，更是招呼了小蝦們一起，圍著飼料大快朵頤。
可憐的小皮看著吃得津津有味的魚蝦們，好像下定了決心，閉著眼睛沖上去，瘋狂地用爪子亂“打”一氣，終于小魚小蝦們不敵小皮，敗下陣來。小皮贏得了兩顆搶來的勝利果實。也許是小皮認為“好吃”的太少了，轉(zhuǎn)頭看到魚缸邊上的飼料盒，拼命地想爬到飼料盒里，我看它可憐的樣子，急忙又“賞”給它十顆飼料，小皮這才心滿意足。
你們看，這就是我家的新成員——甲魚小皮，你們喜歡它嗎？
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