描寫小烏龜的作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫小烏龜的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫小烏龜的作文6篇1
自私的大烏龜我家養了三只可愛的烏龜，其中一只是大烏龜，兩只是小烏龜。它們長著一雙小眼睛和大大的腦袋，身體后面有一條細細的小尾巴，背上有一個硬殼，它有13塊花紋組成，真像一座美麗的小房子。有時烏龜把脖子和腦袋都縮進硬殼里，四肢一伸一伸的，好像在做廣播體操，有趣極了！
它們在玩耍時像一家人一樣很團結不會爭斗；有時大烏龜背著小烏龜在水里慢慢地爬來爬去，玩得很開心！可是一到有食物吃時，大烏龜就像見了仇人似的，開始和小烏龜搶食物吃，很自私，很霸道，一點也不會讓小烏龜。我記得有一次吃飯時，外婆煮了一道美味的蝦端到餐桌上。這時，我聽到魚缸里的石子發出“嘩嘩”地響聲，我扭頭一看，原來是三只烏龜也聞到了香味拼命地往上爬，才弄得石子“嘩嘩”作響。于是，我拿了一只蝦去喂。只見它們伸長脖子，把頭抬得很高，像很饑餓一樣。當我把蝦丟到水里時，大烏龜立刻上去搶蝦，兩只小烏龜也不甘示弱爬過去搶。但還是被大烏龜搶到了，它不停地撕扯著蝦，怕被小烏龜搶去。只見小烏龜緊追不舍拼命地去搶，可大烏龜力氣太大了，小烏龜最后還是沒有搶到蝦。
后來，我不忍心看著小烏龜挨餓，又拿了兩只蝦給小烏龜吃。最后，它們就各自在一旁津津有味地吃了起來。
描寫小烏龜的作文6篇2
早晨，我在家里的陽臺看風景，突然，旁邊掉下了一只烏龜，我被嚇到了，我告訴媽媽，媽媽說把它收留下來吧，因為它長得特別可愛，因此也可以當作寵物養啊！可是，我怕動物，雖然，我喜歡這只烏龜，但是我連摸它都不敢。經過一段時間我跟它慢慢地相處后，我也敢去接近它了，它也和我熟悉起來，也敢接近我了。這只烏龜我給它起個名字叫“小吟”，它可愛極了！胖胖的身體加上了一把遮陽傘——圓殼，圓圓的小腦袋像是一顆葡萄，眼睛水汪汪的，特別的明亮，四只小爪子像四把小船槳。不過，它也挺調皮的。
記得有一次，我去上學，放學回來，我馬上回家來看小吟，可是，它不知跑哪里去了？我很著急，我家保姆找了很久，最后，把沙發搬開，發現小吟在底下，原來，他爬到沙發底下，我想：是膽子小，還是……每一次都是這樣，就像和我們玩捉迷藏一樣，不過，我都能找到它，真有趣。
漸漸地，他覺得藏沙發底下很無聊了，就不玩了，不過，我每天去上學(除了星期六、日)他都跟著我，幸好保姆把它抱回去，要不然……而我每天一放學，他就用它那四只小船槳爬到我身邊，這一刻，我都會覺得小吟跟我很親近了。隨著時間一天天過去，我和小吟已經有了很深的感情，因為在它的陪伴下，我的生活變得很有樂趣。現在，我已把它當作是我的好朋友。
我喜歡我的小烏龜——小吟，它又調皮又可愛，多么惹人喜愛！
描寫小烏龜的作文6篇3
由于兔子的驕傲自大，導致它的可悲下場，一直讓兔家族很沒面子。
早晨，太陽公公起得早，邁著輕盈的步子爬上山頭，熱情的把光和熱送給大地媽媽。披著白大褂的白衣天——小白兔，蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動物們也紛紛來到河邊，唱的唱，跳的.跳，跑的跑來，叫的叫……好一派熱鬧的景象，既像街上賣菜的市場，亂哄哄的，又像斗牛的訓練場，緊張而有序。
這時龜大哥抬頭挺胸，慢條斯理地從小白兔面前走過，還故意踩了小白兔一腳。按理說，它應該向小白兔賠禮道歉，可是它還面不改色，心不跳，一副架子十足的樣子，還大聲嚷嚷：“擋住我的去路了，還不快點滾開！”小白兔很是生氣，說：“你不要驕傲，咱們再來一場比賽如何？”“比就比，誰怕誰。”小烏龜爽快的答應了。
第二天烏龜叫了他的哥哥，讓哥哥再終點，自己和在起點開始賽跑。這次，兔子長了記性，半路沒敢睡覺，一氣呵成，一心想著給長輩們爭光多彩，要回當年丟了的面子。可奇怪的事發生了：當兔子到了終點的時候，烏龜已經在那里等候多時了。兔子驚訝地說：“咦！你怎么又跑到我前面了呢？”
小朋友們，你們知道烏龜是怎么獲勝的嗎？
描寫小烏龜的作文6篇4
兩顆小小的像黑豆似的烏黑明亮的眼睛，長在一顆小小的深綠色的腦袋上。一個大大的“鎧甲”上，四肢的前方有五個小爪子，灰色的非常鋒利。它的“鎧甲”上的顏色有翠綠，有深綠色。“鎧甲”正面畫著六邊形。肚子上確像印著文字一樣的畫。一副呆呆的，憨態可掬的樣子，似乎在說“我可愛嗎？可愛還不給我肉吃！”頭和身子全部都是翠綠色的，躲在草地里，也認不出它們。你們想知道它是誰嗎？它就是我的好朋友，小烏龜。
小烏龜雖然長像惹人喜愛，但是它可不是那樣好欺負的，而且它吃肉時和它平時的樣子實在是“判若兩龜”呀！有一次，我見它在缸里轉了好幾圈，等又轉了一圈，回到我面前時，它用可憐兮兮的眼神看著我，我不禁笑出了聲，心想：小烏龜是不是餓了，我還是給它整點肉吃吧。我從冰箱里找出了一點肉，等肉化軟了一些，我把肉放進缸里，小烏龜一個龜步的游過去，張開它那張不大的小口，一秒鐘就吞進去。我驚呆了，小烏龜狼吞虎咽地吃完了一頓美味的大餐后，心滿意足地游走了。可是，不過一會兒，它又有了回來，又用可憐兮兮的眼神望著我，好像再說，小姐姐，我還沒飽啊，”我賭氣說“不給了，你都已經吃了一塊肉了。”小烏龜視乎聽懂了我的話，就游走了，在臺子上靜靜的趴著了。
怎么樣，我家的小烏龜是不是可愛又可樂呢？它的樣子是不是讓你開懷大笑或是捧腹大笑呢？我喜歡我家的小烏龜，是它在我的課余生活給了我歡笑，為我的生活增添了樂趣。
描寫小烏龜的作文6篇5
放暑假了，媽媽買了一只寵物——烏龜，它將做我的朋友。
我把它放在一個紅色的陶瓷盆里。一開始，它顯得對我們很陌生，對環境也很不熟悉，于是，我就躲在一旁讓它放松些。媽媽說：“去拿些鵝卵石來給小烏龜一個更好一些環境吧。”聽過媽媽的話之后，去拿了美術課剩下的鵝卵石，悄悄地放在了盆子里。
媽媽看見小烏龜已偷偷伸出頭來，便輕聲告訴我。我非常高興，急忙跳下沙發，躡手躡腳地來到盆子邊。終于，看見它伸出頭：長長的脖子，綠豆大的眼睛，大大的嘴巴和兩個小小的鼻孔。可愛極了！我好喜歡啊！我呆呆地看著小烏龜的硬殼，想象著是哪位能工巧匠雕刻出那么精致的圖案……
我好喜歡它！
經過半天的時間，小烏龜變得溫和起來了，也接受了我們的撫摸了。我發現它有個習慣——吐水泡。也經常能聽見。它是不是既可愛，又滑稽呢？
百度說：烏龜的運動量很大。這句話我非常贊同。因為在我們看電視時，總是會有“叮叮”，“當當”的陶瓷盆敲響的聲音，而且總是看見小烏龜快爬出盆后，掉進水池時四腳朝天的可笑模樣。小烏龜經常爬了摔，摔了爬……見證了 “堅持到底，就是勝利！”這句名言。我被小烏龜的感動了，我太喜歡小烏龜了！
這，就是我家的小烏龜，一只讓所有人喜愛的小烏龜！
描寫小烏龜的作文6篇6
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
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