【精華】烏龜作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的烏龜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜作文 篇1

　　今天，媽媽給我買了只小烏龜。小烏龜的背上有一圈圈淺綠色的花紋，就像下雨天的湖面似的，讓人越看越喜歡。我伸出手碰了它一下，它就立刻把頭縮進了殼里，只露出一對芝麻大的小眼 睛，它機靈地四處張望著，膽小極了！媽媽跟我講了縮頭烏龜的故事。

　　哈！我明白了！“縮頭烏龜”一定是用來形容膽小怕事的人的！今天，我明白了一個成語的意思。

烏龜作文 篇2

　　我剛上三年級的時候，爸爸給我買了兩只可愛的小烏龜。我給它們起了個好聽的名字。一只叫綠綠，另一只叫黃黃。

　　綠綠的殼有點綠，所以我叫它綠綠。黃黃的殼比較黃，就叫它黃黃啦！黃黃最喜歡吃肉了，每次給它喂肉的時候，它早就把脖子伸得長長的、嘴巴張得大大的在等著。我把肉插在牙簽上，剛遞到黃黃面前，黃黃猛的一口就把整塊肉吞進了肚子。綠綠不喜歡吃肉。我把肉放到它面前，綠綠立即把頭縮回殼里，好像說：“肉真惡心！我才不吃呢！”綠綠只吃飼料。給小烏龜喂食是我最樂意做的事了，每次在給它們喂食的時候，我就在想：小烏龜啊小烏龜，吃了東西就快快的長大喔。

　　我給小烏龜建了兩個家。其中一個是小小水池，另一個是亂石山。有一次，因為石頭疊得太高，綠綠就從亂石山上爬走了，找來找去都找不到，我以為再也看不到綠綠了。為這事，我心里一直悶悶不樂。大約過了半個月，媽媽走進廚房，差一點踩到了綠綠，媽媽大聲嚷：“杰杰！快過來！我找到綠綠了！”我趕緊跑過去一看，這個淘氣的綠綠正躲在廚房的門背后呢！媽媽說：“可能綠綠聞到了香味，就從躲藏的地方跑了出來。”媽媽把綠綠放回水池，哈哈，我心愛的綠綠，咱們又見面了！我心里樂開了花。

　　第二天，我看見綠綠和黃黃打架。黃黃贏了，它把脖子伸得老長老長的，好像在說：“誰讓你來我的領地？不知天高地厚的家伙！”我說：“綠綠，咱們回亂石山。”

　　……

　　就這樣，兩只小烏龜一直陪著我快活地度過了三年級的上學期。后來，下學期剛開學不久，我的兩只小烏龜，因為挑食，都餓死了！我難過極了！一直到現在，我心中還有這兩只小烏龜。

烏龜作文 篇3

　　一只狐貍和一只烏龜，它們嘴里哼著歌，在沙灘上走著，突然狐貍感到什么的東西碰了自己的腳。狐貍生氣地說：“誰撞了我，好大的'膽！”烏龜抬頭一看，原來是只狐貍，心想：“狐貍想吃我，沒那么容易！”狐貍也在做著美夢：“我要吃掉那只烏龜！我是烤著吃，還是燉著吃呢？”這時，狐貍說：“烏龜大人，今天我請你到我們家做客，來吃塊蛋糕，再喝杯果汁，怎么樣？”烏龜說：“不用，還是你到我家來吃吧！”狐貍說：“可以呀，現在我們就去吧！”

　　然后，烏龜把狐貍帶到三棵樹之間，三棵樹擺成了一個三角。烏龜拿出了繩子，套住了狐貍，把它拴在了樹上，然后狐貍就東倒西歪地在三棵樹之間轉來轉去，烏龜趁機迅速地鉆到地下逃走了。

烏龜作文 篇4

　　我不想做烏龜，因為，你在玩的時候，人們捉弄你，擋住你的去路，你只好無奈的從人的腳上爬過，忍受那臭氣十足的腳臭，多么可憐!

　　我養了兩只烏龜，我覺得，烏龜每天都要背著重重的“房子”，就象永遠背著沉重的書包，到死為止。

　　烏龜很慘，因為它的命運掌握在主人的手中，主人高興時讓它吃飯就得吃，給它肉也要吃，不吃，就只有挨餓了!

　　更慘的事還有，我家的大桶被我打碎了，由于它們不同意分居，只好一起住小桶了，幾乎要疊在一塊了，這樣的生活，也是被逼無奈，誰讓主人我不同意買大桶呢?我寧愿不做烏龜。

　　在桶里，只有一點水，烏龜現在都快不會水了!還有呢，我很少讓它們在陽臺上玩，它們連怎么爬也許都已經不會了。

　　主人如果不想養了，可以把它扔進甌江，還會水的游一游就過去了，水性不好的，可能就淹死了。

　　我幸好不是烏龜，我寧愿做一個，天天做不完的作業，天天上課，考試的人，也不會嫉妒烏龜的生活。

烏龜作文 篇5

　　在春節購物時，大家都在熱火朝天地選購各種保健品和各種商品。我的眼睛突然一亮，原來那些花花綠綠的東西是一只只塑料鴨子，里面是小烏龜或小魚苗。

　　動物可是我的最愛，因為家里有了個小弟弟，我想擁有一只寵物幾乎是夢寐以求的。媽媽看見我的眼睛一直瞄著放烏龜的地方，就愉悅地說：“想養只小烏龜了，挑一只吧。”我一蹦三尺高，迫不及待地選了一只。

　　我回家仔細一端詳，這只小烏龜有四只短短的手臂，每個手臂上都有五根鋒利無比的指甲，沉重的龜殼上有一道明顯而又突出的印痕，有一雙眼睛又大又突出，眼珠是黃色的，但眼球十分小，仿佛一個小鋼珠，它還有一個又粗又短的小尾巴，脖子可以伸得十分長，嘴巴也十分大。遠看仿佛一塊長了青苔的石頭。真是小巧可愛，但它十分愛睡覺。

　　又一次走親親，我不忍心把它放在車上，于是也帶著它去了。誰知離得太遠了，大約幾十分鐘才到達目的地，可惜我把它拿出來時，它已經手、腳、頭和尾巴都伸向四周。以前它都縮進殼里，請都請不出來。我嚇得連忙把它放在水下沖洗，過了幾分鐘，才慢慢蘇醒。

　　你看，這就是我那小巧可愛的烏龜。

烏龜作文 篇6

　　我家有兩只烏龜。大烏龜叫花花，和我一樣大，今年11歲了，小烏龜叫小花，是我二年級的時候來我們家的，它們得名得原因是背上堅硬的“裝甲”上，有像花瓣的幾塊小殼。所以得名花花，只不過大烏龜的“裝甲”上長了許多綠色的水草，成了名副其實“綠毛龜”。花花頭的兩側有紅紅的條狀物，是密西西比紅耳龜。小花就是比較常見的中華龜。

　　花花們的眼睛掛在三角形頭部的兩側，水亮水亮的。我估計是成天泡在水里的緣故。鼻子像豬鼻子，但是很小很小。你不去仔細觀察，你是看不到的。嘴巴是典型的天包地，像鯊魚一樣。花花們的腳是帶爪子的，稍不注意就它們會抓破。花花們的小尾巴總是在不停地搖晃。

　　花花比小花聽話多了。每天早上老爸都是把它們拿出水缸，讓他們散散步時候，花花因為身體太大躲不到花盆底下，只能躲到陰暗的犄角旮旯，而小花花可以隨隨便便的亂跑，東躲西藏，經常讓我們找不到它,經常是爺爺會給他們喂食的時候都會找不到它。他哥倆最愛吃小魚和蝦。花花吃食的時候都是一口吞，小花花總是一邊用抓子扯一邊吃。

　　他哥倆的感情可好呢。

　　小花玩過一次失蹤。有一次爸爸把大小烏龜拿出水缸后，沒有堵住陽臺的排水口，導致小花花順著管道就“越獄”了。全家人都在陽臺和樓下的花園尋找小花，兩三天也不見小花花的蹤影，全家人都非常沮喪。花花那幾天也不愛吃東西，總是呆呆的趴在水缸里。一星期后，我放學回家，竟然在車位上發現了小花。只見他曬著太陽，伸長了脖子，注視著我們家陽臺，好像在說，我錯了，我要回家。“小花找到了，小花找到了。”我高興喊著。當我把發現了小花放進水缸里，花花立即游過來，不停地撲騰水面，仿佛在說，小花你去哪兒了，想死我了。從此花花恢復了往日的神氣。

　　這就是我家的兩只可愛烏龜。

烏龜作文 篇7

　　在一個悶熱的夏天，一只小烏龜在小路上慢慢地爬。

　　它越爬越覺得身上背著個龜殼難受，自言自語地說：“這龜殼不透氣，真是一個負擔啊!還是把龜殼脫下來吧!”它三下兩下就把龜殼脫了下來，身體立刻變得既輕松又涼快。

　　這時蝸牛大伯慢慢地爬過來對小烏龜說：“你知道我們這種帶殼家族為什么要帶殼嗎?它是用來保護自己的呀!”小烏龜不屑地說：“蝸牛大伯你是不是年紀大了脫衣服不方便，所以才羨慕我，想和我一樣呀。”這話讓小烏龜的姥姥聽見了，她語重心長地說：“小寶貝呀，蝸牛大伯說的很有道理，你沒有龜殼就會有危險的!”小烏龜噘了噘嘴巴，自信地說：“這里哪里有危險啊，不如先涼快了再說。”姥姥嘆了口氣說：“不聽老人言，吃虧在眼前啊!”

　　它們的對話被躲在遠處的狐貍聽見了，狐貍一邊流著口水，一邊偷偷地跟在小烏龜后面，趁小烏龜不注意，一口把它吞下了肚子。小烏龜沒有了殼的保護，成了狐貍的美餐。

烏龜作文 篇8

　　小烏龜生來就有一個夢想，讓自己可以擁有閃電俠一樣快的速度，然后環游世界。有一天，他的夢想終于實現了。

　　那天，小烏龜在上學途中，突然發現前面有一個老婆婆倒在地上，小烏龜用最快的速度沖了上去，將她扶了起來。老婆婆對小烏龜說：“下午去那邊的公園找我，我給你一個驚喜。”說完她就走了。終于放學了，小烏龜迫不及待地就往公園里跑，卻怎么也找不到老婆婆。“小朋友你好呀！”哇！原；來老婆婆已經變成美麗阿姨了。“小朋友你有什么夢想嗎？我可以實現你的一個愿望。”漂亮阿姨問道；“最想的就是有閃電俠一樣的速度，”小烏龜脫口而出。一道電光閃過，小烏龜就擁有了閃電的速度了。

　　擁有了閃電一樣的速度，小烏龜就在想規劃者怎么樣去環游世界。大海是它最想去的地方，說去就去，只見它后腳一蹬“嗖”地一下，就來到我大海。望著那一望無際的大海，小烏龜可興奮的，“嗖”“嗖”“嗖”小烏龜在海面上自由的翱游，累了就跑到沙灘上曬曬太陽可愜意了。看著天上的鳥兒都朝著一個方向飛去，它就跟著鳥兒們一起走。經過咆哮的黃河，延綿不斷的長江。不知不覺就來到了美麗的西湖，它被這里風景深深地吸引著，流連忘返。

　　“救命啊！救命啊！”呼救聲吸引了正在曬太陽的小烏龜，不好有人落水了。小腿一蹬“刷”地一下就來到了落水小姑娘的身邊，頭一縮，一蹬腿小姑娘就平安的到了岸上。趁小姑娘還沒反應過來，小烏龜有“嗖”地一下回家了。

　　它把這件神奇的事情告訴了媽媽，龜媽媽說這就叫做好人有好報，你以后要多做好事哦！

烏龜作文 篇9

　　“身穿破殼袍，縮頭又縮腦。水里四腳劃，岸上慢慢爬。”你猜它是誰？沒錯，它就是我最喜歡的小動物——小烏龜。

　　周六的作文課上，老師說她給我們帶來了一個“小伙伴”，我們都很好奇：“是誰呢？”，好奇心驅使我們迫不及待想知道答案。老師終于把它展示出來了，原來是一只小烏龜啊！

　　這是一只非常可愛的小烏龜，長著三角形的頭，一雙小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的盔甲；“外衣”上有十來個近似六角形的格子，像一個棋盤。它的“鎧甲”是墨綠色的，十分堅硬；兩顆小如綠豆的眼睛滴溜溜地轉，像是在打量四周。

　　你可別以為這只小烏龜是一副傻傻的、憨憨的模樣，這位“新朋友”可靈活了！當我們把手伸進盆子里逗它時，它立馬迅速地把頭縮進硬殼里，等“危險物”不見了，它才慢悠悠地把頭伸出來，瞪著一雙得意的小眼睛望著我們。它安靜的時候便像一個寂寞的石頭一動不動，如果撥弄它幾下，它便活躍起來，到處亂爬，真是個“越野高手”。當我們把它放進水里時，它立刻變成“游泳高手”，在水里自由自在游著，真是惹人喜愛。

　　下課了，我依依不舍地走出教室，特別期待下周六再見到它。怎么樣？這只小烏龜是不是很有趣？如果你看到它，你也一定會喜歡上它的。

烏龜作文 篇10

　　我家養了一只小烏龜，它的腦袋胖乎乎的，四肢壯壯的，可愛極了！

　　一天媽媽要縫衣服，我去拿針給媽媽，剛走了幾步就摔了一跤，針刺到了烏龜的臉上，咦？我發現烏龜不怕痛，然后我把針遞給了媽媽，我心里想，我的小烏龜就像披著鎧甲的將軍，真勇敢呀！

　　大自然中真的有許多的奧妙，讓我們用明亮的眼睛去觀察它們吧。