小學生寫烏龜的作文400字錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生寫烏龜的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生寫烏龜的作文400字 篇1
我家養了只既可愛又活潑的小烏龜。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形，每個六角形的內部，又有一個個整齊地排列著的更小的六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有動靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進了床底。小烏龜平時不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進殼中，以防不測。
望著這小生命，我不由得想起了龜兔賽跑的故事：以爬行緩慢出名的烏龜，由于毫不松懈地進取，竟然戰勝了奔跑如飛的兔子。眼前的小烏龜不是還能越過障礙繼續前進嗎?
是的，認準目標，鍥而不舍，就一定能達到目的。
從此，我更愛這小生命，更精心地喂養著它。
小學生寫烏龜的作文400字 篇2
在寒假里，我看了《烏龜借傘》一文，文中的烏龜那種高尚的品質值得我們學習。
在夏天的中午，陽光嗮得烏龜皮膚發干，于是就問灰鶴借了把傘。由于灰鶴住在天宮，烏龜等待了30年才等到灰鶴來。它就把傘換給了灰鶴。
烏龜多么守信用啊！古語有云：“有借有還，再借不難”。這篇文章講的是誠信的重要性。誠信好像一粒種子，只要我們用真誠去澆灌，它就會生根，發芽，開花，結果。
讀完這篇文章，讓我情不自禁地想起四年級的一件事。星期四的一天，小萍忘了帶筆，我把筆借給了她，放學時，她拿著我的筆，走過來親切地對我說：“我還要等爸爸來接我，我還想做一下作業，你能讓我把它帶回家，明天就還你，好嗎？”我微笑著說：“好啊！沒問題。”小萍的一句輕聲的多謝在我耳邊回蕩。
第二天，我病了，請假一天。這天，小萍清早早回到了班就久久凝望著班門口。但上課鈴響了，小萍看見我的座位還是空空的。下課了，小萍就問住在我附近的同學，才知道我病了。中午放學，小萍和她爸爸來到我家，把筆還給我。那刻，我感動得流淚。小萍對我說：“謝謝你借筆給我做作業，現在我把筆還給你。”我激動地說：“其實你不用來我家還筆，況且我也不急著用，你大可以下星期一再還我也不遲啊！”小萍焦急了，說：“不不不，這是我的承諾，我答應過你今天還，我就一定能做到的。”我對著小萍笑了。
小萍如烏龜一樣，有著多么崇高的品質啊！
小學生寫烏龜的作文400字 篇3
八月，我去白洋淀玩時，買了兩只可愛的小烏龜，它們一動一靜，所以給它們起名為歡歡和慢慢。
它們長得可愛極了。它們背上背著個草綠色的殼，一圈四邊形的小格紋圍著中間的十三塊六邊形的大格紋，圖案還很時尚呢。它總是伸著長長的脖子，三角形的腦袋左右擺著，眨著一雙又黑又亮的小眼睛，又短又尖的尾巴向兩邊甩著，四肢交替著向前爬，發出“沙、沙”的聲音。它們的警惕性很高，如果聽見任何異常的動靜，就會把頭和四肢縮到殼里，真是膽小，怪不得人們給它們起外號為“縮頭烏龜”呢。
小烏龜玩耍的時候很有趣。歡歡經常順著彩色石子爬到慢慢的背上，用右前爪子按著慢慢的頭，小腦袋高高地抬著，尾巴一搖一擺地晃動，像得勝的將軍似的，很神氣。這時慢慢卻一動不動，就那么靜靜地被歡歡壓在下面，真是好脾氣。
我經常和它們玩耍。我總忍不住捏著它們兩邊的殼，拿起來仔細看。我捏的時候，歡歡老是用四只爪使勁地扒拉我的指頭。我沒拿穩，歡歡就摔在了盒子里，看著它一動不動的樣子，我想：它會不會摔暈了？但是，它一骨碌翻了過來，反而爬得更快了。可慢慢呢，總是在我手里把全身都縮到了殼里，任由我捏著，真是名副其實的龜中紳士啊。
自從歡歡和慢慢來到我家，我的生活也在悄悄地發生著變化，我不用再孤零零地獨自玩耍了，它們就是我快樂的玩伴！
小學生寫烏龜的作文400字 篇4
我喜歡小貓、小狗、小兔等許許多多的小動物，但是我最喜歡的小動物是小烏龜。我之所以喜歡小烏龜，是因為它小小的身體卻背著一個大大的殼，小小的腦袋，短短的四肢和細細長長的尾巴，可愛極了!
我家里就飼養著這樣一只小烏龜，我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子里，房子里還盛有少量的水。雖然房子不大，但是它可以在房子里自由活動。它如果受到驚嚇的話，就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進它的殼里去，此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發現它的殼上還長有花紋呢，漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內凹陷的，大部分都是黃色，里面長著一些排列非常整齊的綠色的圓斑，看上去美麗極了!
接下來就說說我和“小小”發生的趣事吧!有一次，我把它拿出來放到地上，翻了個底朝天，想看看它是怎么樣翻過了的。剛開始它一動不動，過了一會兒，它突然把脖子伸得長長的，向地面定去，尾巴也伸了出來，與一側的前肢和后肢同時用力向另外一個方向一揚，就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上，想讓它出來活動活動，不一會，它就從我視線里消失了，我趴在地上找了好半天，才從沙發下把它抓了出來。我給它投喂食物的時候，我將餌料投放在水里，餌料就會漂浮在水面上，它發現食物后，它會先縮回脖子沉下水面，輕輕地游了過去，生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方，它猛的一伸脖子，伸脖子的同時張開嘴，一口就將食物咬住后，它又會沉下水去，在它認為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛的烏龜--——“小小”。
小學生寫烏龜的作文400字 篇5
這烏龜是被我從花鳥市場買來的，它有一個硬硬的殼，中間有些凸起來，似乎就是個高高的小山丘;它的四肢被“小山丘”保護著;小尾巴露在外面不停地搖晃;頭呢，搖來晃去東瞧瞧，西望望，好一個天真可愛的動物!
它的吃相，常常使我們發笑。它喜歡吃肉，我就天天喂它吃。它先露出一點兒頭不斷向外窺視，接著把頭伸出來往左右兩旁不住地張望，等到危險沒了，才會大膽地爬過去吃肉。吃完一塊還不夠，還把脖子伸向我，用可憐巴巴的眼神看著我。我只好再給它拿肉吃。這烏龜真是餓相十足。
有一天，我感到無聊，就把趴著休息的烏龜捉過來，讓它和我玩耍。我把烏龜抓到一個瓶子上，它一點也不反抗，還是溫順地趴在瓶上。過一會兒，它悄悄地伸出頭來，看到前方就是“懸崖峭壁”，就把頭迅速縮進龜殼，當再伸出頭來時，好像鼓足了勇氣，從高高的瓶上跳下來。摔了個四腳朝天的它立刻翻過身來。好一個勇敢的小東西!
寒冬來臨，烏龜快要冬眠了。我去找來一些柔軟的細沙鋪在烏龜的屋中，讓它度過一個舒心溫暖的冬天。
雖然烏龜總是默默無語，但我還是非常喜愛這個“小伙伴”。它成天陪伴著我：聽我背書，瞧我寫作業……多年以后，這烏龜大概能成為一只無所不知的“神龜”啦!
小學生寫烏龜的作文400字 篇6
在我12歲生日時，媽媽送給我一只小烏龜。
我喜出望外給它取了一個好聽的名字：紗紗。紗紗的殼很硬，就算我站上去它也沒事，那堅硬的龜殼就像將軍的鎧甲。紗紗的頭是：角形的脖子上有許多小點點，身子后面還有一條可愛的又細又長的小尾巴，真可愛。
有了紗紗，我的生活豐富多了，因為我和紗紗之間經常會發生些有趣的事情：在紗紗來我家的第一個冬天，我怕紗紗凍壞，在冬天來臨的前天晚上就把它搬進了我的房間第二天早上起來我發現紗紗一動不動地躺在缸里，我用手碰它它還是一動不動。我急了，以為紗紗死了，就哇哇大哭起來，媽媽循聲立刻跑了進來問我怎么回事，我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來說：“乖女兒，紗紗不是死了它是在冬眠呢。”我似懂非懂地點點頭停止了哭泣。
果然在第二年的春天，紗紗又在缸里玩耍了。還有一次是在我給紗紗洗澡時發生的事。我把紗紗放在裝了水的臉盆里，拿來牙刷，對著龜殼使勁地刷呀刷接著我又用清水把紗紗沖沖干凈。洗完了龜殼，我剛想把它翻過來洗，可又一想;不知紗紗自己會不會翻身了?不如讓它嘗試下吧!紗紗好像猜中了我的心意，自己一努力翻了過來。“哇!紗紗你真是太棒了。”我高興得叫了起來為了讓紗紗更快樂地成長，我讓媽媽又給我買了一只小烏龜，我給它取名叫拉拉，讓它和紗紗做個伴。
每當看見兩只小烏龜在一起玩耍時，我心里就會有一種快樂的感覺我愛我的小烏龜，他們給我的生活帶來了無窮的樂趣
小學生寫烏龜的作文400字 篇7
今天中午，我回到家直奔陽臺，準備“看望”小烏龜。當我正要蹲下身子時，電話鈴突然“叮鈴鈴”地響了起來，原來，媽媽讓我先做會兒作業，她很遲才回家。于是，我便提起筆寫起了作文，把看烏龜的事忘得一干二凈。
晚散回家，我照例去看小烏龜，只見魚盆里僅有的水被烏龜喝光了。哎呀，中午怎么把加水這么重要的事情給忘了呢？大半天沒有了水，烏龜拖著兩條后腿在魚盆里急躁地尋找水源，我趕忙放上水，小烏龜就象剛生出來的小羊羔一樣，一會兒，它才逐漸動了動腳，身體柔軟了。它抬著頭朝我張望著，好象在說：“小主人，幸虧我堅強，不然我就要渴死了！”我想著想著，便滿臉露出了笑容。接著，我三步并作兩步沖進衛生間拿出烏龜食，抓了五六粒，放入盆中，小烏龜津津有味地咀嚼著。我看著看著，便越來越為小烏龜的堅強感到自豪了。
后來，這只烏龜腿腳不靈活了，落下了拖著后腿走路的毛病。于是，我便每過半個到一個小時都去檢查一次，小烏龜這么堅強，所以才能堅持活下去，難到我們不如一只小烏龜嗎？不，這是因為我們沒有在心中豎起一把信心的旗幟，只要我們能夠信心十足地面對，戰勝力也會打倒惡運，等待好運的，同時也不要粗心大意。
讓我們學習這種堅強的.精神，并與粗心大意說再見，既使做了其他事情，也要記得做完后再去干，不要拋到九宵云外。
小學生寫烏龜的作文400字 篇8
今天，我去舅舅家玩，舅舅給我看了他心愛的小寵物——小烏龜。
它是一只小陸龜，這時的小陸龜正靜靜地待在箱子里，一動也不動。為了方便我觀察，舅舅把小烏龜拿起，放到手掌心。小烏龜的背上有一個橢圓形的硬殼，上面排列著整齊的六邊形，我數了數，一共有十三塊。殼的四周皺皺的，就像女孩的群擺一樣。它悄悄地探出它那三角形的小腦袋，一雙綠豆般大小的小眼睛一眨一眨地，好像在說：“你好，朋友!”這時，我注意到它正舒展開它那滿是鱗片的四條短而粗的腿，頂端各有五個小爪子在不停地舞動。噢，它還有一條可愛的小尾巴在不停地搖晃著呢!
今天天氣好，我把小烏龜抱到陽臺上，輕輕地放在地板上。只見它蹬起后腿，八字形張開前腿。拱起它那圓圓的身子，像一個百米賽跑的運動員，一眨眼就跑出了兩三米遠，看見陽光，它顯得特別興奮，爬得更歡了!當它爬累了，舅舅拿來剛剛從菜園里采的幾片新鮮葉子，放到它身邊，它飛快得伸出粉紅色的舌頭，卷住葉片，嘴巴像一把鋒利的剪刀，一口咬下去，葉子上就留下了一個大大的缺口。不一會兒，一片葉子就被它消滅了。舅舅又拿了幾顆像花生一樣的飼料，用水浸軟，小烏龜也吃得一點也不剩，真是個饞鬼!
小烏龜真有趣，我喜歡小烏龜!
小學生寫烏龜的作文400字 篇9
真好!同學送我一只小烏龜，用一個杯子裝住，里面放了一些水，那是小烏龜潮濕的窩。
有人說，它很怕人。
于是，我在里面加了一些沙子，放了幾塊石頭，再給了一點兒龜食，種了幾棵雜草。我便用這些東西給小烏龜搭了一個溫暖的家，他就像待在河的河岸一樣輕松自在。
陽光從窗外射入，透過這里，小草的葉子，一般成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。烏龜的影子就在這隱約閃動，看不完整，有時連它也看不出，卻看見它可愛的小爪子從草里伸出來。
我很少扒開小草瞧它，它便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
漸漸它膽子大了，就爬到我的書桌上，它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后爬到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑，依舊寫東西。他就放開膽子爬到紙上，繞著我的筆尖爬來爬去，走動的小爪子在紙上發出“嚓嚓”的響聲。
我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，干脆用那小爪子，“巴巴”碰著我顫動的筆尖。我用手摸了兩下它的龜殼，它也不怕，反而友好的抓了兩下我的手指。
有一天，我伏案寫作時，它居然爬到了我的肩上。我手中的筆不覺停了，扭頭看，這小家伙居然趴在我的肩頭睡著了。我輕輕一抬肩，它沒醒，睡得好熟!難道在做夢?
我筆尖一動，流瀉下一時的感受：
信賴往往創造出美好的境界。
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