霧的作文

時間：2025-04-16 09:07:15 霧我要投稿

【精】霧的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的霧的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精】霧的作文

霧的作文篇1

　　星期四，我一回到家，就發現家里煙霧繚繞，在這個煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我著急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳中，“你整天就知道抽煙，你不知道這玩意兒有毒啊！”一位大媽大聲地喊道。我順著大媽的聲音尋找著，不一會兒，我終于找到了親愛的爸爸。這是我的心里出現了一個大大的問號，你會問了：這個問號是什么呢？現在就讓我告訴你吧。這個秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢？帶著這個疑問，我去請教了我的叔叔，可是，我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦。可是，電腦上沒有，我只好做個實驗來解決這個大大的'問號。

　　到了晚上，我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍，他聽后便抽了一根煙，我仔細看著煙的消失軌跡，可是我沒看仔細，我只好再讓爸爸抽一次，這次我的眼睛睜的大大的，希望能看清楚。

　　最終，我的實驗結果是：煙霧走到一半時，就被其他吹來的風給“吞噬”了。你是不是覺得我的實驗結果很搞笑呀，但是，不管怎樣，這也是我的實驗結果呀。

霧的作文篇2

　　早晨，我趴在窗口看著那白茫茫的霧。近看，像清煙，像紗巾，悄悄地飄浮在空中，輕飄飄的霧彌漫在四周，讓人覺得恍若走在天堂。我站在窗臺眺望遠方，映人眼簾的只有乳白色的濃霧在緩緩流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布，要親自為大地上演—場精彩的戲劇。

　　我欣喜若狂地跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是—位卓越的雕刻家，用小刀輕輕地雕刻出自然間種種事物濃淡相間的輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，輕輕用手—揮，仿佛就能把它拍散。

　　閉上眼睛，微微享受著清風伴

　　著霧拂過睫毛的—絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給這有些單調的白色襯托出—點點安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的—景—物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了—名高明的'魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了—顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包得更緊了。霧又像個調皮的孩子，迎著微風在空中樂此不疲地跳來跳去。

　　太陽公公看不慣霧的調皮，揮了揮手，晃了晃腦袋，將調皮的霧催回了家。眼前的霧漸漸地散了，我有—點兒失望，真期待下次與霧見面。(輔導老師駱魏亞)

霧的作文篇3

　　踩著滿徑的落葉，聞著庭院的桂香，秋，姍姍地來了，叩開季節的大門。

　　她從一片綠里帶黃的葉子中走來，驅散了盛夏的余韻。她是那高遠明凈的天空，是那習習拂面的秋風，是那碩果累累的枝頭，是那輕輕繚繞的霧靄……

　　周六清晨，我揉開惺松的睡眼，一下子被窗外一片白茫茫的世界給驚住了，起霧了！我三步并作兩步走到窗前，哦，真是個童話般的世界。乳白色的晨霧，迷迷蒙蒙，籠罩著天和地。房屋、樹木、小河、花草，都沐浴在白霧之中，朦朦朧朧，若隱若現。只有眼前的一幢樓房清晰可見，高聳矗立。有了霧的`簇擁，倒給它增添了幾分親切的感覺，看起來不再是那么冷冰冰的。近在咫尺的健身廣場已模糊不清，眼前跳躍的只有健身器材那鮮明的黃色與紫色。樹叢背后的小河已然不見蹤影，只剩下白綢帶似的輪廓。

　　秋霧就像一個淘氣的孩子，伸出雙手遮住你眼睛，不讓你看到遠處的景；秋霧宛如羞澀的姑娘，披著一層神秘的面紗，讓一切都顯得影影綽綽、若有若無；秋霧仿佛一位慈祥的母親，把大地擁在懷里，大地沉浸在靜謐中。霧蒙蒙，似輕紗，如薄煙，又像天降祥云，包裹著這個剛剛睡醒的世界，把世界裝點成飄緲的蓬萊仙境。

　　霧在漸漸地減退，白白的濃霧變得一絲絲，一縷縷，似飄飄悠悠的輕煙。太陽緩緩升起，在晨霧中顯現出一團紅暈，發出淡淡的光芒。遠處的高樓大廈漸漸清晰了。近處的樹木也能分辨出枝丫了，枝頭濕漉漉的，露珠在葉面上滾動，枯黃的樹葉一下子充滿了生氣與活力。遠遠望去，就像一幅生動的大自然水彩畫。

　　太陽升高了，霧也隨風消失了。地上的泥巴變得潮濕而又松軟，花朵和綠草的葉子上沾滿了無數顆晶瑩剔透的珍珠。風兒吹過，一股花草的清香撲面而來。我知道了，這就是迷人的秋霧留給大地的別樣的禮物……

霧的作文篇4

　　夏季的一天我們一家去華山游玩。

　　去的路上下起了一場暴雨。雨停了，空氣格外清新，夜晚，我們找到了一家離華山近一點的賓館住下了，那里連空氣都是潮濕的，應為太累了我躺那兒呼呼大睡了起來，早晨我們簡單吃過飯后，就開車到了華山風景區。

　　到了山腳下，看見華山微峨壯觀聳立在那里。

　　我們沿著山間那彎彎曲曲的小道，走著走著身邊就圍繞起了云霧。越往上走霧就越大，我們走到了做攬車的地方，實在不想走了所以也只能做攬車了。

　　攬車剛剛升起了一半遠處便飄來一團團一堆堆的云霧它們緊緊的包圍著攬車，蘭車就像是被擠上了一層奶油防護圈。眼前白芒芒的一片把華山的險峻給遮了起來。

　　我們到達了山頂感覺好似在云層上，極目遠眺，遠處那云霧好似在上演一場微電影，那里像是一條大鯨在游動，又像是萬馬奔騰聲勢浩大，抑或是一坐冰山但也可能只是冰山一角吧......

　　夕陽映紅了天空把云霧也映成了紅色，我們坐著攬車下了山，雖然我沒看成華山的'險俊但我卻一睹了華山神奇的云霧。

霧的作文篇5

　　在未來某一天的早上，我被一陣悅耳的音樂喚醒，我知道我新的一天開始了。我起床洗完臉刷完牙，然后到了餐廳，對著餐廳的智能機器人說：今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個智能機器人會做上萬種飯菜，只要你對它說一下它就能做好。由于現在月球的開發和移民，人類不用為住房發愁了，每一個人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房，說：海邊，四周的電子墻就變成海邊的景色，音響放出海浪和海鷗的聲音，空氣也濕潤起來，仿佛我身置身在海邊，我在海邊跑了一會兒步。就去餐廳吃智能機器人為我準備好的早餐。吃完早餐，我打開電腦開始工作了，不一會兒，我就把今天的工作完成了。由于網絡的普及，我們現在不用去上班了，在家就可以工作了。

　　但是為了讓公司的員工之間相互了解，增進感情，所以公司經常組織員工一起聚會和旅游等活動。今天中午我公司就有個聚會，我坐上我的磁懸浮車，一會兒就到了公司，同事們在一起聊聊天，吹吹牛，一起吃了中午飯。吃過中午飯，我想看看地球。小時候我們在地球賞月，現在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司，訂了一個賞地球的項目，過了一會，宇宙航空公司的超級磁懸浮車來接我了。

　　我坐上車，來到宇宙航空公司，上了宇宙飛船，由于超光速的研究取得巨大的'成功，飛船瞬間就來到了月球上，飛船圍繞月球緩慢飛行，我一邊欣賞月球上的景色，一邊欣賞地球那個藍色的大球，如在夢幻之中。之后飛船降落在月球上，我體驗著月球那不一樣的引力，我仿佛變身超人，一蹦有二層樓高，飛檐走壁。好不開心。在月球吃了一頓特色晚餐，我就回到地球了。回到家天色已黑了，我未來的一天結束了。怎么樣？我未來的一天精彩吧！如果你也想提前體驗一下，那就趕緊坐著時光機來吧。內蒙古通遼市奈曼旗實驗小學四年一班四年級:劉佳瑋

霧的作文篇6

　　這幾天的霧特別大，今天一大早來到學校老師就組織我們到外面去看霧。

　　起先我們來到蓓蕾植物園。突然有同學叫到：“你們快看，霧在流動呢!”一聽，我忙順著樹影看去，那白白的霧氣果真隨著空氣在流動呢。“真像流水!”“你們摸摸看，涼涼的。真有意思。”同學們七嘴八舌地說。

　　我深吸了一口氣，那涼絲絲的'霧氣立即浸入我的身體，就像大冬天吃了冷飲一樣。可卻聽到老師說，這霧氣中含的灰塵太多，不利于健康，不適合在這種天氣情況下多活動。

　　隨后我們又來到校園的東北角，整個操場被白色霧氣籠罩，就連那高高的旗桿也不見了蹤影。河對岸那些蘆葦、莊稼也看不見了。

　　真是好大的一場霧呀。

霧的作文篇7

　　從身邊的某個特定物體中找尋些寫作的靈感。

　　抬頭，看到的是安靜而平和的白灼燈;低眼，木質的地板竟顯出些古色古香的味道;左右環視，見到的物件和昨天、和前天，和明天都不會有不同。隱隱的，想找尋些新鮮的事物，以犒勞這份創新大膽的心情。拉開窗簾，天賜美景。

　　小城今天的太陽公公似乎起的很晚，到現在還沒有完整的露出個腦袋。小小的身影在半山腰處就這么定格著，卻絲毫不影響此刻天地間的迷霧重重。很美的，只有到達零下三四十度才能出現的幻境，總能給人以一種驕傲的情愫，希望把這份涼意中的溫暖送達給每一個人。這是人的固定態度，這卻是天公自今冬以來最漂亮的饋贈。

　　怎能不好好欣賞一番呢?

　　說到底也就是一場大霧。但你們知道的，我并不喜歡直白、一眼看穿的美，相比較之下，盡管冷峻卻能出現難得一見的極致美，倒也是個收獲。空氣中的霧安然熟睡著，浸透在每一縷的冷風中，于是就吹遍了整座小城。它給我的美感并非是南非的歡快曲調或是愛爾蘭響亮的踢踏，只是純度到達頂級的.質感。和天、和地看起來那么和諧，讓天、讓地都覺察不出融為一體。它的魅力啊。

　　像一條帷幔或是輕紗，蓋在了眼簾前。并沒有遮住視線，只是猶抱琵琶半遮面。很好，它準確的抓住了我所愛的場景的特點——無需華貴，只要讓視覺感受到美感的存在;無需每天都見，希望出其不意的展現在眼前;無需更多人在其間，零零散散稀稀拉拉也一樣很動人。數數算算，前兩條它達到的是再沒有景色可以匹敵的相符，而最后一點，要看這里。

　　霧的海洋中，一切景象都變成了海市蜃樓。人們在不確定中行走，能見度不足的情況下，讓原本真切的世界都蓋上一層神秘的紗。我看到一位妙齡少女在雪中踩下的腳印，不禁會去思考、去聯想，如此的霧景中，她會去哪兒呢?是和我一樣希望置身于此景中?或是要回家，回到上班后就搬出去卻依舊親切的小家?還是工作上出了些小問題，辦事一絲不茍的她決定就踏著高跟鞋踩出的細密的步伐，去單位看個究竟?……

　　有一萬種可能出現在景色之中，人們在欣賞之余，也揣測著它到來的目的和意義，心底里更期盼的是得到一個它下次降臨的時間。著實太美，著實文字不足以形容。

　　以前看過的動畫片里、文藝著作里，總能看到有關于朦朦朧朧的景象。一個人的背影灑在夕陽下，被光線染成了橙橘汁的顏色;一個人的步伐映在沙灘后的海上，被海水沖刷出不同的模樣。今天很榮幸能有一個場景讓我也發揮無盡的想象——一個人的身姿任風吹拂，被空氣中茫茫的霧氣勾勒出另一番動人綽綽。

　　一場霧，恰似一個夢。夢醒時分，人們總愿意對它流連忘返。

霧的作文篇8

　　清晨起床，拉開窗簾，意外地沒有享受到陽光的照射。怎么今天不僅沒有陽光，反而還灰蒙蒙的，難道是我還沒清醒嗎？我快速地穿好衣服，揉了揉眼睛，便把窗子打開，“哇”，我不禁發出了贊嘆。原來外面起了霧，似乎整個世界都像蒙上了一層神秘的面紗，分不清天和地的界限，看不清道路、樹木和人影。遠方的樓房忽明忽暗，忽隱忽現，遠處的樹林之間的霧，時而聚合時而散開。

　　上學的路上，這個調皮的霧孩子，把一顆顆晶瑩剔透的小水珠帶到人們的頭上、身上，讓人感覺濕濕的、涼涼的。微風吹拂過來，那霧推著霧，就像一群孩子，你追我趕。一會兒移動，一會兒停滯，一會兒變得濃稠，一會兒又變得稀薄……

　　到了學校，我仍然關注著霧。操場上，隱隱約約能看到幾個人影在奔跑，而紅色的操場變成了一種更深的.更稠的顏色，仿佛一切都變得朦朦朧朧，整個世界給人一種神秘而又唯美的感覺。

　　這時，天空忽然出現了一個亮點，哦，太陽要出來了。霧中的太陽則更加有趣，太陽變成了帶著光圈的金黃色。慢慢地、輕輕地，太陽的輪廓越來越清晰了，而霧孩子好像累了似地，急著回家休息了。于是，霧便變得越來越薄，越來越輕，越來越飄緲……

　　霧散了，天地之間終于變得清晰可見起來，而我卻希望它不要散去，因為它是我眼中最美的景色!