霧的作文

時間：2023-09-05 15:57:58 霧我要投稿

關于霧的作文14篇【必備】

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關于霧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于霧的作文14篇【必備】

　　關于霧的作文篇1

　　這幾天都是陰雨綿綿的，很少見到太陽，也很少見到霧了。

　　在我的印象中，霧很白，很濃。當霧出現時，大地一片白茫茫，沒有雪那么單調，沒有雨那么透明，沒有冰雹那么碩大無情。霧給人一種說不清的感覺。

　　今天，令我驚喜的是我期盼已久的霧又出現了啦！

　　一早起來，睜開睡眼打開窗戶，我閉上眼呼吸新鮮空氣。一睜開眼，我歡呼起來。啊！千山萬水，千種事物萬種山巒都浸泡在濃濃的霧中。

　　遠處的事物看不見，只看見白茫茫。高大挺拔的.樹木冒出頂尖。再把視線轉向馬路，行人全都不見了，霧像變魔術似的，把剛才的行人一下子變沒了！

　　霧還是一個喜愛四處亂竄的野孩子，看！霧脫離集體，飄進窗口來。我仔細看著，霧是一顆一顆的，喔，不！它又變了是一壟壟的了。我看得眼花繚亂，我禁不住用手去觸摸，但我一碰，這個野孩子又跑了，從我手中滑落。我既好氣又好笑。但它卻又蹦又跳的在空中奔跑著。

　　我看著遠方，一個個事物都在霧中歡笑著，我真是羨慕不已。

　　過了不久霧慢慢消失，太陽出來了，光芒四射。一陣霧后就是太陽，讓人不亦樂乎。

　　霧，你是純潔的象征！！！

　　關于霧的作文篇2

　　早晨，我趴在窗口看著那白茫茫的霧。近看，像清煙，像紗巾，悄悄地飄浮在空中，輕飄飄的霧彌漫在四周，讓人覺得恍若走在天堂。我站在窗臺眺望遠方，映人眼簾的只有乳白色的濃霧在緩緩流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布，要親自為大地上演—場精彩的戲劇。

　　我欣喜若狂地跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是—位卓越的雕刻家，用小刀輕輕地雕刻出自然間種種事物濃淡相間的輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，輕輕用手—揮，仿佛就能把它拍散。

　　閉上眼睛，微微享受著清風伴

　　著霧拂過睫毛的.—絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給這有些單調的白色襯托出—點點安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的—景—物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了—名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了—顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包得更緊了。霧又像個調皮的孩子，迎著微風在空中樂此不疲地跳來跳去。

　　太陽公公看不慣霧的調皮，揮了揮手，晃了晃腦袋，將調皮的霧催回了家。眼前的霧漸漸地散了，我有—點兒失望，真期待下次與霧見面。(輔導老師駱魏亞)

　　關于霧的作文篇3

　　這幾天一直連著下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現在，濃霧還遲遲沒有散去。

　　霧起時，天地之間一片蒼白，寒冷的北風掠過天空，挾來冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實則不透明，猶如白色，實則不全白，濃霧在城市中無悠無慮地游蕩著，在天空上方奏起一篇華美的樂章——迷芒交響曲。

　　正午時分，濃霧仍舊沒有退去，它猶如一位調皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上采來飄逸的云朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測，神秘莫測，似假似真。

　　冬季和夜晚在下午就早早地到來，它把深藍色的`夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望著暗淡無光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩著。月亮與星星身在何處？月是故鄉明，身在異鄉的游子啊，你們是否也找不到故鄉的路了？望著那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。

　　霧的少女，是要到何時才能提起裙擺，姍姍退去呢？

　　關于霧的作文篇4

　　清晨起來，看見窗外天方微亮，倏地，我發現整個大地被籠罩在無邊無際乳白色的濃霧里，真可謂“風光轉惠百余里，暖霧驅云撲天地”啊！

　　走出家門，我想撥開這濃濃的霧，而它卻像個調皮的娃娃，遮住了我的視線，使在站牌下焦急等車的我看不見馬路那頭的行人，看不見紅綠燈間過往的車輛，只能看見滿天似煙似云的霧氣。我依稀記起了李清照的“薄霧濃云愁永晝”，不過，我此時的心情并非是憂愁，雖帶有幾分急切，但更多的還是呼吸著新鮮空氣的'舒暢。

　　放學后，彌漫的霧散了，遠處的建筑物清晰了，太陽被霧托了出來，又大又圓，像一個紅色的圓盤，散發著光澤。太陽漸漸升高，而那霧卻一絲一縷的消逝，最后煙消云散，無影無蹤了。可我分明看到松樹上光禿禿的樹枝上掛滿了晶瑩的霧。這難道是我的幻覺嗎？我驚喜非常。一排排霧凇挺立在路邊，仿佛是一位位堅定的衛士，挺拔秀麗，娉娉婷婷，在凜冽的寒風中輕輕的搖曳。這一切都令我心曠神怡，精神倍增。

　　霧已散，但我的眼前仍浮現著一幅霧靄陰霾、撲朔迷離的朦朧畫卷，令我回味無窮，慨嘆大自然的鬼斧神工。

　　關于霧的作文篇5

　　最近，天氣質量不斷惡化，霧霾不間歇地彌漫在整個城市。街道、市區、學校……處處都充斥著霧霾。他給我們的生活帶來了極大的不便。

　　霧霾是霧和霾的混合物，如果晚上濕度大，霧的成分多。霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵凝結，但總體無毒無害；白天濕度大時，霾占據主力，它對身體十分有害。

　　病菌往往是在空中傳播的，而霧霾這種災難性天氣往往給了細菌橫行霸道的機會。天空中四處飄散的霧霾往往會帶有細菌和病毒，十分容易導致傳染病擴散。這種情況下，細菌叢生，多種疾病都有可能被引發。

　　霧霾對交通安全也存在許多隱患。公路上，人們只能看見幾層銀白色的濃霧，輛輛車子龜速前進，交通事故很多；鐵路上，火車看不見前方的阻擋物，很容易撞人或撞到物體，對車上乘客的'生命安全存在嚴重隱患；飛機受霧霾影響，無法進行運載；農作物生長在霧霾之中橫容易中毒死亡或停止生長……

　　總而言之，霧霾會造成空氣質量下降，影響生態環境，給人體健康帶來較大危害。他已不是能被世人謳歌的一大奇景了。

　　關于霧的作文篇6

　　早晨，我站在自家的陽臺上向遠處眺望，卻只能看見一片的白茫茫，大霧把整個世界籠罩得嚴嚴實實，一切顯得那樣的朦朧和神秘。

　　于是，我帶著一份好奇和爸爸一起走進這迷茫的世界，可看到的四周都是濃霧彌漫，近處的花草樹木，遠處的樓房在霧中若隱若現。我們仿佛置身在仙境里一般，如夢似幻。我們終于走進菜市場，里面跟往常一樣，似乎很熱鬧！擺攤的菜販們，在那兒不斷的扯著嗓子吆喝道：“大白菜、胡蘿卜、青椒、西紅柿，新鮮賣啦，今天剛摘的……”到處都能聽見他們的聲音，可就是看不清他們的臉和他們吆喝買的菜的樣子。

　　往回走時，濃霧變薄了，變淡了，一幢幢房屋露出面兒來了，一座座山顯出樣兒來了。這淡淡的霧像是一位優雅的新娘，頭上蓋著一層雪白的頭紗。她輕輕緩緩的移動著她的腳步，她一會兒經過了樹的.枝頭，一會兒坐在草叢里休息，一陣風吹來，她又變成了一位能歌善舞的、害羞的小姑娘，跳起婆娑的舞姿。

　　這霧，它所到之處為我們創造了是一幅幅美麗的圖畫，令人陶醉、迷戀。當我拿著相機想和它留張影時，太陽卻悄悄地把我帶到清晰而明亮的世界。

　　一個很平常的天氣現象小作者卻能通過自己敏銳的捕捉能力加之以生動的聯想，創造出美好的意境，為你點贊！

　　關于霧的作文篇7

　　有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮，費盡心思把它們畫下來，用華麗的語言去贊美它們。而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

　　清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，仿佛于綿濃之間，如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧里顯得蒼老婆娑；花草樹木晶瑩的露珠，猶如大自然獨具匠心的杰作。一陣輕風吹來，翩翩起舞，抖動著身子，站在大樹下，顆顆珍珠從天而降，好不愜意！隔著草坪，行人車輛的一個個模糊輪廓，恰似兒時看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在晨的霧中。

　　霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時，不知從什么地方飛來幾只麻雀，落在樹枝上，為這幅畫平添了一筆色彩。

　　這景象，多像《西游記》中所描繪的天宮啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人們騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路，置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的.蟠桃園的彩虹橋嗎？

　　漸漸地，太陽從霧的籠罩中鉆出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，一切景物都在陽光中閃爍著迷人的身姿。

　　啊！我愛這沁人的晨霧。

　　關于霧的作文篇8

　　這幾天，天總是灰蒙蒙的，見不得陽光，明天出門媽媽都要讓我戴口罩，說有霧霾空氣太臟。什么是霾呢？爸爸給了我答案：霾又稱大氣棕色云，在中國氣象局《地面氣象觀測規范》中，霾天氣定義：“大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10千米的空氣普遍有混濁現象，使遠處光亮物微帶黃、紅色，使黑暗物微帶藍色。”據研究，目前在我國存在著4個霾天氣比較嚴重地區：黃淮海地區、長江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

　　霾與霧有什么區別？一般來講，霧和霾的區別主要在于水分含量的大小：水分含量達到90％以上的叫霧，水分含量低于80％的叫霾。80％——90％之間的，是霧和霾的混合物。霾和霧有一些肉眼看得見的“不一樣”：霧的.顏色是乳白色、青白色，霾則是橙灰色；霧的邊界很清晰，過了“霧區”可能就是晴空萬里，但是霾則與周圍環境邊界不明顯，城市化和工業化是霾產生的主要因素。霾分：輕度霾、中度霾和重度霾。

　　一：輕度霾：空氣相對濕度小于等于80％，能見度大于5公里且小于10公里；

　　二：中度霾：空氣相對濕度小于等于80％，能見度大于2公里且小于等于5公里；

　　三：重度霾：空氣相對濕度小于等于80％，且能見度小于等于2公里。

　　爸爸還說霾是由于人們過度追求享受，而忽視了大自然的承受能力而產生的不自然的天氣現象。媽媽趕緊加了一句話：咱家決定不買車，出門就騎自行車。低碳出行我光榮。

　　關于霧的作文篇9

　　霧和霾相同之處都是視程障礙物。但霧與霾的形成原因和條件卻有很大的差別。霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成條件要具備較高的'水汽飽和因素。出現霧時空氣相對濕度常達100%或接近100%。霧有隨著空氣濕度的日變化而出現早晚較常見或加濃，白天相對減輕甚至消失的現象。出現霧時有效水平能見度小于1KM。當有效水平能見度1-10KM時稱為輕霧。‘霧’和‘霾’實際上是有區別的。國家氣候中心氣候系統監測室高級工程師孫冷指出，霧是指大氣中因懸浮的水汽凝結、能見度低于1公里時的天氣現象；而灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果，其成因有三：

　　在水平方向靜風現象增多。城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風流經城區時明顯減弱。靜風現象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋，容易在城區和近郊區周邊積累；

　　垂直方向上出現逆溫。逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空，這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現象，使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面。

　　空氣中懸浮顆粒物的增加。隨著城市人口的增長和工業發展、機動車輛猛增，導致污染物排放和懸浮物大量增加，直接導致了能見度降低。

　　關于霧的作文篇10

　　早晨打開門，天朦朦朧朧的，外面濃霧迷蒙。濃霧把大地裹得嚴嚴實實，十米以外的東西就看不見，只聽見聲音。有時候大霧能讓人有無限的遐想。

　　我走在上學的路上，隱隱約約能看到近處的屋頂，像一座座小山，又像一個個蒙古包。我欣賞著這美麗又神秘的世界。

　　霧像調皮的小姑娘，跳著歡快的舞蹈。時而飛到河面，為弄臟了的鏡子擦洗，使河面顯得更加明亮，更加清澈；時而飛到樹梢，探望睡得正香的小鳥；時而飛到地面，滋潤著小草時而……我想伸手抓住它，卻找不到它的影兒。其實它早已在不知不覺中飛到了我的衣服上、頭發上。它給行人、天空披上了新裝，也給初升的旭日增添了一絲神秘，一絲羞澀，把以往光芒萬丈的太陽，遮得透不出一絲亮光。

　　到了學校，我和同學相視一陣，會心地大笑，因為霧把我們打扮得漂漂亮亮的了。我們的頭發、睫毛、眉毛上的亮晶晶的小“珍珠”在閃閃發光。輕輕眨動眼睛，感到涼絲絲的.，就像在炎熱的夏天嘗了一口冷飲，舒服極了。

　　太陽漸漸從濃霧中鉆出來了，此時霧來不及向太陽告別，就像一位美麗的少女，蒙著面紗，匆匆地跳著舞飛走了。沒有人看清過它的真面目，它是那樣的神秘，那樣地讓人琢磨不透。

　　我愛晨霧，那飄浮的晨霧。

　　關于霧的作文篇11

　　它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.……

　　一粒霧渴望親近大地,為此它已等待了很久很久.終于到了一次氣溫降低的時候,它發誓要把握這次機會,完成它的愿望.

　　它努力地靠近大地,可身體的輕浮讓它無能為力.它知道必須借助風的力量,否則就回不到地面.它焦急地在空中判飄蕩,它再也不想過沒有根的生活了.哪怕一著地就會被植物吸收,哪怕有一著地就被踩得無影蹤,它也愿意.

　　它焦急地哀求上帝:"請讓我實現這個愿望吧,我等得快要絕望了.'另一粒霧聽見了,同情地說:;這樣求上帝是沒用的`,上帝可管不了那么多,還是靠近我吧,用你自己的力量.'于是這粒霧擁抱了那粒霧,這時它開始下沉的感覺.它們下沉,下沉.又遇到了許多霧,它們親熱地擁抱在一起.

　　霧感到自己漸漸變大,一直向地面滑了下去.‘‘啪嗒’’霧終于掉在了地上，濺成了幸福的淚花。

　　關于霧的作文篇12

　　不知從什么時候開始，我們濮陽經常出現霧霾天氣，灰蒙蒙的霧遮住了藍藍的天空，空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們在家不敢開窗戶通風，出門上班上學都要戴著厚厚的口罩，用圍巾把自己包的嚴嚴實實的。我們連課間操都不能做了，只好待在教室里。許多人還因為霧霾得了呼吸道疾病，咳嗽、發燒……

　　為了讓天空碧藍，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓我們遠離霧霾世界，老師組織大家開展環保調查活動，了解霧霾的形成、危害，我們應該如何遠離霧霾。

　　我們積極響應老師的號召，自由組合，成立了環保調查小組，共同制定活動計劃，然后分頭行動了起來。在活動中，我們通過上網查資料，去圖書館、書店查閱資料書，去環保局調查采訪等方式，了解到很多環保知識。我們知道了：造成空氣嚴重污染的'原因是多方面的，包括汽車排放的尾氣，工業生產排放的廢氣，農村焚燒秸稈、節假日燃放煙花爆竹等等。

　　了解到這些情況，我們又通過請教環保專家，知道了應該怎樣做，才能有效的減少霧霾，保護環境。我們和老師一起向周圍的親人朋友講環保知識，綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。我們制作了環保標語牌，放在學校、小區里，向人們做宣傳！同學們還寫了許多環保文章，發表在報紙和博客上，大家都來做環保，保護我們的家園！

　　遠離霧霾世界，還我藍天白云！大家趕快行動起來吧！

　　關于霧的作文篇13

　　大自然有很多奇妙的現象，我喜歡那“猶抱琵琶半遮面”的霧。

　　早晨，山間的霧陡然“起身”了。一團一團的，先前它像是在低空翻滾的雪球，滾著滾著，滿世界被染成白茫茫的一片了。山頂偶爾露出頭來，平時高大挺拔的樹木在朦朧中變得細膩了、溫柔了，似乎變成了一位位含情脈脈的少女。接著山腳也出來“溜達”了，但山腰像一位正在跟我們捉迷藏的窈窕淑女，讓我們看不清她的'臉龐。

　　一團團微帶寒意的濃霧不時撲在臉上，隨后輕輕跑開。平時那耀眼的LED路燈，現在也顯得暗淡無光，在翻滾繚繞的霧氣中閃爍迷離，我仿佛正走進一個童話世界。

　　霧漸漸稀淡，顏色變白，像流動著的透明體。東方發白了，浮動著輕紗一般的迷霧籠罩大地。大地上的建筑和房屋若隱若現，說它有吧，看不到那些建筑和房屋的整體；說它沒有吧，迷霧散開的地方，又隱隱露出建筑和房屋部分的輪廓。隨著迷霧的濃淡的變幻，呈現出千姿百態，仿佛置身在海市蜃樓。

　　看！霧的景象是那么美、那么神奇，你是否也有一種想去好好欣賞霧的沖動呢？

　　關于霧的作文篇14

　　清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，從溫暖的被窩里鉆了出來，穿好拖鞋，走到窗邊，哧拉”一聲，用力把窗簾向兩邊拉開。

　　哇”！映入我眼簾的就是一個霧的世界，頓時讓我清醒起來。

　　霧就像是一位魔法師，它抖開了帷幕，把天空中一向光芒四射的太陽爺爺包裹了起來，讓它靜靜地躲進了厚厚的云層里；它翻滾著衣袍，挾來了細細的雨絲和微風；它又舞動著旌旗，不一會的時間，大地、城市、街道，以及街道上奔跑的汽車、兩邊聳立的樓房、高大的行道樹全部消失了。這還不過癮，它讓小鳥唱起了動人的音符，仿佛在為它的.舞姿伴奏著，但又只聞其聲，不見鳥”影。

　　霧玩得越來越開心，越來越調皮了，找來更多的朋友一起來玩。它給花花草草吐了一口氣，花草們努力吸收著仙霧，變得更加嬌艷和柔嫩；它伴著高樓一會兒騰空躍起，一會兒又下落飄浮，大樓隨即也一會兒出現，一會消失，仿佛走進了一個鏡子迷宮空中的小鳥在霧里穿梭飛行，奏響了流動的樂章。

　　過了好長一段時間，霧這位魔法師好像玩累了。它漸漸地收各種魔法工具，太陽爺爺又熱情地露出紅通通的笑臉；花花草草點灑出閃閃發光的露珠。但是一轉眼，露珠也消失的無影無蹤了，就像霧一樣，好像從來沒有來過似的

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