【合集】關于霧的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于霧的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于霧的作文1
霧霾是霧和霾的組合詞，霧霾現象常見于城市。中國不少地區將霧并入霾一起作為災害性天氣現象進行預警預報，統稱為霧霾天氣。
今天早上我像往常一樣去收拾作業，忽然我聽見了熟悉的聲音“今見天不用去上學”媽媽說。我心想：“今天不用上學，怎么可能？”我問：“今天不用上學？”“不信你自你看你老師的微信群”我拿起手機一看是真的`，上面說因霧霾而導致的幼兒及小學的放假。
我出門一看天氣正常呀，哪有霧霾？
隨著后面的幾天果然來了霧霾。我知道，我們人類有很大的責任。比如：我們的工業排放各種廢氣，汽車尾氣的污染和亂扔紙屑、瓶子和臟東西等等，一系列因素都會關系到你的危害。但是，我們也是希望這種情況早點恢復，我們不希望你遮住蔚藍的天空；不希望你掩蓋耀眼的陽光；不希望你包圍皎潔的月光；也不希望你打擾我們這些趴在夜空下數星星的孩子們。”
霧霾天氣是大自然對人類破壞環境的懲罰。我們應攜手保護大自熱、保護我們人類自古以來人類一直以來的環境。不然大自然對我們的懲罰不只只是霧霾等這么簡單的自然災害了！
關于霧的作文2
不知從什么時候開始，我們濮陽經常出現霧霾天氣，灰蒙蒙的霧遮住了藍藍的天空，空氣中還有一股刺鼻的氣味。人們在家不敢開窗戶通風，出門上班上學都要戴著厚厚的口罩，用圍巾把自己包的嚴嚴實實的。我們連課間操都不能做了，只好待在教室里。許多人還因為霧霾得了呼吸道疾病，咳嗽、發燒……
為了讓天空碧藍，讓河水清澈，讓草木茂盛，讓我們遠離霧霾世界，老師組織大家開展環保調查活動，了解霧霾的`形成、危害，我們應該如何遠離霧霾。
我們積極響應老師的號召，自由組合，成立了環保調查小組，共同制定活動計劃，然后分頭行動了起來。在活動中，我們通過上網查資料，去圖書館、書店查閱資料書，去環保局調查采訪等方式，了解到很多環保知識。我們知道了：造成空氣嚴重污染的原因是多方面的，包括汽車排放的尾氣，工業生產排放的廢氣，農村焚燒秸稈、節假日燃放煙花爆竹等等。
了解到這些情況，我們又通過請教環保專家，知道了應該怎樣做，才能有效的減少霧霾，保護環境。我們和老師一起向周圍的親人朋友講環保知識，綠色出行，提倡坐公交、騎車或步行。我們制作了環保標語牌，放在學校、小區里，向人們做宣傳！同學們還寫了許多環保文章，發表在報紙和博客上，大家都來做環保，保護我們的家園！
遠離霧霾世界，還我藍天白云！大家趕快行動起來吧！
關于霧的作文3
清晨起來，看見窗外天方微亮，倏地，我發現整個大地被籠罩在無邊無際乳白色的濃霧里，真可謂“風光轉惠百余里，暖霧驅云撲天地”啊！
走出家門，我想撥開這濃濃的霧，而它卻像個調皮的娃娃，遮住了我的視線，使在站牌下焦急等車的我看不見馬路那頭的行人，看不見紅綠燈間過往的車輛，只能看見滿天似煙似云的'霧氣。我依稀記起了李清照的“薄霧濃云愁永晝”，不過，我此時的心情并非是憂愁，雖帶有幾分急切，但更多的還是呼吸著新鮮空氣的舒暢。
放學后，彌漫的霧散了，遠處的建筑物清晰了，太陽被霧托了出來，又大又圓，像一個紅色的圓盤，散發著光澤。太陽漸漸升高，而那霧卻一絲一縷的消逝，最后煙消云散，無影無蹤了。可我分明看到松樹上光禿禿的樹枝上掛滿了晶瑩的霧。這難道是我的幻覺嗎？我驚喜非常。一排排霧凇挺立在路邊，仿佛是一位位堅定的衛士，挺拔秀麗，娉娉婷婷，在凜冽的寒風中輕輕的搖曳。這一切都令我心曠神怡，精神倍增。
霧已散，但我的眼前仍浮現著一幅霧靄陰霾、撲朔迷離的朦朧畫卷，令我回味無窮，慨嘆大自然的鬼斧神工。
關于霧的作文4
冬天的寒風已經吹來，像一把把刀子，刮得人們很疼，于是，冬天用來御寒的衣服全都被“請”了出來。
今天，天氣好像變了一個人，不同尋常了。俗話說：“早霧當日晴”，由于這幾天很冷，我盼著今天早上有霧，越大越好，因為我們今天得升旗。
早晨上學時，我用力推開門，把身子縮了起來，成了一個“縮頭烏龜”，眼前出現了一個霧蒙蒙的世界，白霧在空中向上蒸騰，整個世界都被霧氣給罩了個嚴實，里面的人出不去，外面的人進不來，水汪汪的罩子，把我給罩住了，感覺很不好!
出了小區的`門，是一個“丁”字路口，我向西邊走，回頭向東邊看去，只見大霧彌漫，“擋”住了巷口，我只看見了人，看不見對面的匯通南路，向東行駛的車輛、行人猶如鉆進了孫大圣孫悟空的住所——花果山水簾洞，連個影兒也看不見了。
看!前面又有了一個“水簾洞”比上一個“水簾洞”還要大，自行車一頭鉆入了“水簾洞”中，一會兒又一頭扎了出來。再看，從里面出來的車輛如同從仙境中出來一樣，車窗上已經蒙上了一層薄薄的水汽了。
到達學校時，霧已經被人“風卷殘云”了，一節課過后，霧完全消失了……
關于霧的作文5
霧，蒼蒼茫茫，如云，如棉花，那么的白，那么的輕，那么的令人充滿遐想，這怎么不叫人喜愛呢？或許這便是霧之奇異的美吧！
近日來，連連早上起床，眺望窗外，總能看到淡淡的霧氣籠罩著自然間的萬物，似乎披上了一層輕紗，透露出一種蒙蒙朧朧之美。
惟獨星期四的那場大霧更是擠進了我的心里，烙印在我的腦海中。清早，剛出家門，一股凄冷的霧氣立時迎面而來，“啊，好冷啊！”雖霧之凄冷委實不是那么的令人愜意，可置身其中，卻有一種騰云駕霧，飄飄欲仙之感。幾次生疑自己已踏入仙境，徜徉在“瓊樓玉宇”之間。心中無比歡暢，那淡淡的凄冷之感，也立刻變的那么的適宜，似春風拂面一般。
九點已至，若是尋常時日，霧早已消散，只在花兒、樹兒的嫩葉上留下顆顆“珍珠”作為紀念。可今日的霧卻消散的那么慢。雖人在校園，卻似身處霧都，迷蒙的霧氣隨風飄蕩，令人說不清也道不盡。只是感覺是那么美！
又過了些許時分，太陽光漸漸沖破了霧層，可殘霧尤存，高大巍峨的.建筑物漸漸依稀可辨，先前如紗的朦朧已盡消失，可腦際里仍放映著剛才的一幕幕場景。這便是霧吧！那么的迷蒙，那么的靜美。似一副九天長卷。
關于霧的作文6
早晨，我輕輕地推開窗戶，發現大地萬物都籠罩在無邊無際乳白色的濃霧中，大地似乎比以前模糊了許多。
上學的路上，只見來往的車子都打開了大燈，開得非常慢，個個都十分小心，生怕不小心撞到別人，汽車的嘟嘟聲，自行車的叮叮聲，摩托車的突突聲，打破了大地的寧靜，匯成了一首美妙的交響曲。放眼望去，眼前一片白茫茫，霧遮住了天，鋪滿了地。如果你想來霧里輕輕抓一把玩玩，可它就像一個頑皮的小孩子，怎么抓也抓不到。
來到學校，看往日的知學樓也沉浸在白茫茫的霧中，同學們也似乎玩起了捉迷藏，一下子都躲了起來，只是花壇里的花草更加鮮艷了，它們身上還淌著晶瑩的露珠。站在霧中，你會感覺有小水滴從天而降。
帶著好奇我走進了教室，同學們都在議論著霧到底是怎么回事，原來霧是由小水滴形成的.。我覺得霧可真神奇，它像變魔術一樣，明明就在眼前的東西一下子說沒就沒有了。透過窗戶，我發現霧還在飄，我感覺自己像在仙境一般。
不一會兒，太陽升起來了，四周的霧慢慢散去，空氣變得更新鮮了，整個大地又變回原來那樣寧靜，知學樓的墻像被人用水洗過一樣，變得更加干凈了。
關于霧的作文7
最近，天氣質量不斷惡化，霧霾不間歇地彌漫在整個城市。街道、市區、學校……處處都充斥著霧霾。他給我們的生活帶來了極大的不便。
霧霾是霧和霾的'混合物，如果晚上濕度大，霧的成分多。霧是自然天氣現象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵凝結，但總體無毒無害；白天濕度大時，霾占據主力，它對身體十分有害。
病菌往往是在空中傳播的，而霧霾這種災難性天氣往往給了細菌橫行霸道的機會。天空中四處飄散的霧霾往往會帶有細菌和病毒，十分容易導致傳染病擴散。這種情況下，細菌叢生，多種疾病都有可能被引發。
霧霾對交通安全也存在許多隱患。公路上，人們只能看見幾層銀白色的濃霧，輛輛車子龜速前進，交通事故很多；鐵路上，火車看不見前方的阻擋物，很容易撞人或撞到物體，對車上乘客的生命安全存在嚴重隱患；飛機受霧霾影響，無法進行運載；農作物生長在霧霾之中橫容易中毒死亡或停止生長……
總而言之，霧霾會造成空氣質量下降，影響生態環境，給人體健康帶來較大危害。他已不是能被世人謳歌的一大奇景了。
關于霧的作文8
一大天早上，我出了門便擁抱了一大堆的霧氣，我迷茫的看了看身邊的環境，一片白花花的，這讓我始料不及，我憑著自己的記憶力找到了車站，我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來走去，后來到學校上地理課，恰好今天講氣候，所以老師便和我們說：“形成霧霾的'主要原因是因為我們沒有好好地保護環境，導致環境快速惡化，以至于空氣中都彌漫著細菌，所以出門一定要記得戴口罩，所謂病從口入。”老師又說了一大堆可我也無心再去聽了，下午放學回家，霧還是那么大，我忽然發現了一個問題就是我本來就是個路盲，再加上這樣的天氣，更找不到家了，我連忙憑著自己的感覺向家跑去，可是好幾次卻都坐吃山空，我氣喘吁吁的坐在小區的石凳上，等待媽媽下班會看到我。
半個小時以后，媽媽終于回來了，媽媽看見坐在家門口的我很是驚訝，說道：”在外邊干嘛為什么不進屋子？“我居然坐在家門口半個小時卻不知道自己在家的門口，回家看報紙也發現了很多人都找錯了家，更離譜的是有的人在那天結婚車隊跟丟了，哎，早知道好好保護環境好了，我們一次的污染會造成自然很大的傷害，所以大家還是警醒一點吧，我們這樣地不愛護大自然，讓她傷了心，受到傷害的反而是我們，所以我們平時的一點一滴都會影響我們的生活，如果我們生活的土地一去不復返，到時候后悔也來不及了，所以，保護環境，請從青少年做起！
關于霧的作文9
清晨我習慣性的拉開窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會的，霧天會很潮濕呀？這天可一點也不潮濕呀？
我懷著疑惑的心情來到了學校。這時老師已經到班了。我想老師提出了這個問題。老師便給全班講解道：“同學們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導致能見度惡化，如果水平能見度小于10000米時，將這種非水成物組成的.氣溶膠系統造成的視覺障礙稱為霾或灰霾，香港天文臺稱煙霞。霾與霧的區別在于發生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100％就可能出現飽和）。”“原來是這樣怪不得我早上來的時候白茫茫的。”我嘟嚕到。
唉！霧霾呀！請您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
關于霧的作文10
而人人都說天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！?
“鈴鈴”，鬧鐘在床頭柜上抖動著身子，大聲的（地）催我起床。 我先抬起頭來，再慢慢睜開我的被睫毛蓋住的眼，映入眼簾的是一個陰暗的環境，我急忙看看鬧鐘，七點了！我又看看四周，又看看鬧鐘，不對呀，根據我多年的經驗來看，這不像是七點鐘，而像是五點鐘，我開始疑心生暗鬼，真希望是鬧鐘出差錯，——因為我還想多睡會。
但是又怕是天氣和我開玩笑。于是我下床拉開窗簾一看，天哪！我的房子是不是飛到九天之上了？窗外是一片迷霧，看不到地也看不到天。?
我打開門，跑到院中，我看著四周——白茫茫的一片。仿佛這世界上只有我一個，遠處傳來麻雀的叫聲，我感到這里比天堂還要美麗，因為，這里很寂靜，但又不是靜的可怕，這里有一種神話般的感覺，不是那種陰森森的感覺。 當霧漸漸消失時，我才注意到太陽已經在東邊占了大半天，然而太陽今天放射出的不是刺眼的`光，是溫柔的光，因為他今天披了一件白紗。?
而人人都說天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！
關于霧的作文11
冬天的一個早晨，我背著書包上學，發現樓下的霧可濃了。
哦!下霧了?!前方的青翠欲滴的大山很害羞，不愿意出來，拿白白的霧來遮擋。大街、村莊、行人全被濃霧給籠罩起來了，整個小鎮全是霧海。起初在路上還看不見人影，全是灰蒙蒙的，走近了才能看見人的輪廓。在大街上，汽車全提起了燈籠，一閃一閃的，緩緩地向前行駛，仿佛是走夜路的老爺爺。人們在霧海中行走，就像是八仙過海中的仙人一樣，似乎置身于云端。大霧一會兒分散開來，一會兒聚攏在一起，一會兒升起，一會兒降落。到處都是乳白色，到處都是白茫茫的，宛如仙女在天上撒下一匹白布，又像是神話中的“水漫金山”。太陽在天上顯得是那么弱小，顏色很淡很淡，只有一個黃色的盤子。
上午，濃霧漸漸淡了，變成了一層很薄很薄的紗，在空中飄來飄去，時而遠，時而近;時而高，時而低。這層“紗”不久被葫蘆娃手中的葫蘆收進去了，蕩然無存。秀麗的`山，高大的樹和世界萬物又顯出它們原有的面容。瞧，太陽睡醒了，正在天上對我們笑哩!
霧，你給我們帶來了變化，帶來了想象，帶來了歡樂，更帶來了五彩繽紛的景色。
這是一篇寫景的作文，語言形象、生動，“前方的青翠欲滴的大山很害羞，不愿意出來，拿白白的霧來遮擋”、“大霧一會兒分散開來，一會兒聚攏在一起，一會兒升起，一會兒降落”等擬人和排比的修辭手法突出了冬天的霧的神奇和給人們帶來的歡樂，行文流暢。
關于霧的作文12
向窗外望去，突然發現沒有藍天白云，天地間一片灰蒙蒙的景象，就連對面的建筑也只有朦朧的輪廓。這樣的天氣越來越頻繁，霧霾無聲無息地籠罩著我們的城市。
霧霾是煙霧中懸浮的大量煙塵等顆粒形成的渾濁現象。據環境保護部遙感衛星監測，1月29日，我國130萬平方公里被霧霾覆蓋，空氣質量受到嚴重污染。
霧霾天氣是怎么來的？很多家庭都有車，我們的出行更方便，但是車的尾氣排放污染空氣；我們城市的電廠、煉油廠、化工廠“秀才華”，卻日夜不停地排放煙塵；絢麗的煙花爆竹令人目眩神迷，但空氣中卻彌漫著霧霾，空氣質量急劇下降，PM2.5和PM10指數大幅上升。這些是產生霧霾的主要原因。它們給我們帶來了方便和快樂，但也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。
在霧霾天氣，我們呼吸渾濁的氣體。空氣中的霾可引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰退等疾病。1952年，英國倫敦的霧狀隱形殺手在短短五天內就奪去了4000人的生命，接下來的兩個月又奪去了8000人的`生命。這說明了霧的力量，應該也給我們敲響了警鐘。
我們想要的是新鮮空氣和健康的身體。請不要為了更好的生活而犧牲健康。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治愈陰霾，從我做起。
關于霧的作文13
霧像一個幽靈，它總以最快的速度和時間把世界吞沒，將世界轉變為乳白色的秘境，不留一點空隙。
早晨起床，放眼望去，馬路上、街道上、花園里。到處都被霧幽靈變成了乳白色。在馬路上，霧就妙在能提醒人們注意安全。平日里的人們不看紅綠燈、步走斑馬線，可是在霧幽靈的世界里，大家可要看看清了，因為到處都是霧氣重重的，白茫茫的'一片，就像一層白紗籠罩在大地上。所以人們都要注意自己過十字路口時，是不是綠燈，腳下有沒有踩斑馬線，車速是不是太快。街道上霧就妙在它的神秘。你瞧！那大片大片的霧聚攏在一起，朦朦朧朧的，讓人看不清前方的東西，增加了一種神秘感，往日那熟悉的工廠、房屋、樹木，全都隱沒在霧中了；在花園里霧就妙在能裝點萬物。看！那霧幽靈圍繞著花壇，像是給花壇披上了一件白色的大衣。在霧的裝點下花兒更加鮮艷、美麗、可愛。霧真美妙！
漸漸地，那大片大片的霧正慢慢地消失，那模模糊糊的事物又變回了往日的清晰，這時空氣中還殘留著淡淡的霧氣息。我們從那白茫茫的霧中走出來，覺得周圍的事物都很陌生，突然看到景色如此，都有點不習慣了，霧真美妙！
在霧中就像在白色的仙境一般 ，從霧散到現在我還能記起霧中的情景。
霧真美妙，它從霧起到霧散都是無與倫比的。
關于霧的作文14
清晨，我去上學。推開大門迷迷蒙蒙的霧氣撲面而來，十步之外就看不清人的樣子，整個城市彌漫著濃密的大霧，哇！好大的霧啊！
濃霧像一位魔術師一樣，一夜之間，把遠處的高樓大廈變的無影無蹤。遠處，樹木、行人、汽車……都變的隱隱約約，模糊不清。這時，汽車都亮起了銀白色的燈光，緩慢地行駛，像一只大甲蟲一樣慢慢地爬行著。霧，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺。我想伸手去摸它，可它卻調皮地飛了。飛到我的臉上，粘到我的頭上，進入我的心里……過了一會兒，太陽像個害羞的小姑娘，漸漸紅潤起來，四周呈現了一團柔和的光暈。霧在流動在減退，慢慢變成了一層薄薄的清紗。遠處的高樓呈現出了依稀的輪廓。近處，樹木可以看見一根根樹叉了。小草被霧氣滋潤得濕漉漉的，好像充滿活力。茫茫的霧氣和隱約可見的.高樓.樹木構成了一幅清新淡雅的水彩畫，流動的車河為這幅畫又增添了一筆色彩。不知過了多久，太陽終于沖破了層層濃霧，放射出千萬道燦爛的光芒。
強烈的太陽光驅散了濃濃的白霧，它慢慢化為烏有。遠近的景物一望而見，一切又恢復了原來的模樣。今天早晨的霧真壯觀啊！
關于霧的作文15
霧霾，從13年慢慢的來到了14年新的馬年。霧霾已經導致了多人生病，現在人們嘴里常常說出的霧霾，其實就是PM2.5。霧霾是人們健康的殺手，已經影響到了我國四分之一的國土，約有六億人遭受霧霾襲擊。
霧霾的形成，已經影響到了許許多多的人。專家說‘霧霾的形成是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等大量細小的細菌等形成了霾。’因為現在到了冬天，天氣比較潮濕所以霾一受到潮濕的天氣就會形成霧，所以經常被人們稱為“霧霾”。
霧霾里面有許許多多人們留下的痕跡，汽車尾氣、化工廠排氣、化工廠排污水等……
人們在這個世界上給后代留下的.夠多了，可是現在的大家給后代卻留下了一個十分不好的一種氣體那就是我們現在的霧霾。
我們大家現在要一起聯合在一起抵抗病毒的新的援軍——霧霾大將。我們可以多種樹，少開車。我們每次出門的時候也要帶上口罩喲！我們也盡量少出門。
霧霾也影響著我們的心情，開車時一定要注意前方的安全，不要疲倦駕駛因為霧霾也會讓人們感到疲倦。如果遇到不好的事情，要控制好自己的心情，不要暴躁，要心平氣和的去解決。
在交通方面，不要急躁，因為有霾，就會有霧，所以會容易堵車和發生交通事故。
所以請大家，一起防護霧霾吧！一起行動起來。
我們大家也要一起多運動，有霧霾的時候盡量不要出門，如果沒有急事不要出門。我們也能可以在室內里面做一些小運動。
我們大家一起保護地球，保護我們的家園吧！
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