小學(xué)作文：霧
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文：霧，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文：霧1
在北歐有一個傳說，只要人能看到綠光，他就會得到幸福．
走在并不陌生的城市里，走在并不繁榮的街上．微弱的陽光生生地刺疼了我，有種想哭的沖動．媽媽說：閉上眼睛，就看不見痛苦了．于是，我學(xué)會了，在這個喧嘩的城市里閉上眼．只是，我不想看到那些漂浮不定的塵埃隨風(fēng)而落，隨風(fēng)而起．不是因?yàn)橄矚g聽歌而聽歌．而是因?yàn)榧拍牳瑁D(zhuǎn)著的摩天輪．帶者孩子們飛向幸福的棉花糖．上帝說過：尋找幸福的孩子，應(yīng)該被祝福．于是，我在一家精美的蛋糕店里．買了一盒提來米蘇．登上摩天輪．因?yàn)�，我渴望得到幸福．．但上帝也說過．貪婪的孩子，會受到懲罰．于是，我的命運(yùn)被注定了．我象被折翼的天使一樣．墮入不該降落的地方．我不想悲傷．但我注定悲傷．我的悲傷不能給他們看見，也不想給他們看到，他們并不懂得我的悲傷，人生總充滿無奈．人生總充滿矛盾．有一座古老的城堡．烏鴉在嚎叫．杜鵑在蹄血．黑蝙蝠在洞穿，飛行著，滿地的刺荊．城堡的中央，有一個女孩，被刺荊十字形地捆綁著．她只是低著頭．閉著眼．沒有絲毫的掙扎。
午后的陽光．斜斜地灑在圓木桌上的玫瑰上．玫瑰的花瓣，一片，二片．三片地凋落著．．云依舊在天空中瀟灑地來去，年華將羽化為華麗的燕尾蝶，在世間撒下耀眼的鱗粉人生就象一場霧．看得清．看不清。
小學(xué)作文：霧2
你可知道我是誰嗎？我可是“云”的兄弟，因?yàn)槲覀兌际怯伤Y(jié)在浮塵上形成的。對，我就是大名鼎鼎的霧啦！
說起我，現(xiàn)在的“愛車族”肯定會嚇一跳�？赡切┪娜四蛥s對我抱著不同的態(tài)度：當(dāng)你攀登廬山、泰山、黃山時從山頂往下望，山巒清晰可見，云霧卻在人們腳底上繚繞，好似仙境一般�！办F失樓臺，月迷津渡”、“花明月黯籠輕霧”這些詩句是多么優(yōu)美��！
我雖然能給大家?guī)磉@迷人的景象，但也能給人們帶來害處。如果大霧天在海上航行，那么你很有可能迷失方向，甚至還會發(fā)生碰撞等事故；如果在這時，你在高速公路上駕車飛馳，是很容易追尾的。在大霧天通信會影響電磁波傳送，手機(jī)或電話里還會聽見噪音。在工業(yè)方面，霧是“導(dǎo)電能手”。會造成高壓線短路，從而產(chǎn)生跳閘等現(xiàn)象，導(dǎo)致大面積停電。影響工廠生產(chǎn)，造成正在生產(chǎn)的東西因停電而報(bào)廢。
最可怕的是，我還會影響人體健康。如果人們長期在霧天生活，由于霧把空中含有大量的有害物質(zhì)的浮塵降到低空。當(dāng)人們把它吸進(jìn)體內(nèi)，就會產(chǎn)生呼吸道等疾病，甚至還會引發(fā)肺癌呢！
作為大自然的產(chǎn)物，我們屋是無辜的，但我們終究給人們帶來了許多磨難。我們殷切希望科學(xué)家們能想想辦法，消除我們的缺點(diǎn)和危害，讓我們“變霧為寶”。
小學(xué)作文：霧3
陰了一上午的天氣，驟然間變得那么離奇，整個院子彌漫著白霧。剛下樓，霧就籠罩了我的身軀。霧是淡淡的，仿佛是一件披在身上的紗衣，若有若無。路邊的公園里幾座小山若隱若現(xiàn)，好似離得很遠(yuǎn)。身旁的行人也都被霧包圍著，隱隱約約，就如同傳說中的神仙。霧在路邊、街道滾來滾去，像雪山，似仙境，如飄雪，越看越美麗，越看越獨(dú)特。
霧漸漸地濃了起來，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的人影已是不大能看清楚了，遠(yuǎn)處的高樓大廈也像是被人施了魔法一般，全都看不見廬山真面目了。這時候，夜幕緩緩的降臨了，使霧看起來更有些捉摸不透。我伸手去摸它，它卻調(diào)皮起來了，飛到我的臉上，站到了我的眼睫毛上、頭發(fā)上，飄到了我的身上，于是我便感受到了霧。終于，濃霧籠罩了整個城市。五步外看不到人，十步外就連汽車也看不到了。只能聽到汽車馬達(dá)的轟鳴聲和喇叭了聲音，卻不知汽車到底在哪。大街上路燈“站”在那里，與我作伴，為我照亮，一起欣賞這美麗的霧景。
到了晚上八點(diǎn)鐘，我再次決定去這霧里的世界走一走。一出門，首先映入眼簾的是一幅不敢讓人相信的仙境畫卷，一切都是霧，一個霧的世界。在霧中，無數(shù)的燈光閃亮著，有路燈、車燈、還有旁邊樓上窗戶里各種不知名的燈，都被霧變成了那種暖暖的黃色，閃亮著。在這一片片燈光閃亮的世界里，霧在盡情的起舞，在盡情的飛翔，一切都是那么的美麗……
這霧中美好的景色。
小學(xué)作文：霧4
學(xué)了《桂林山水》這篇課文后，這讓我不禁想起了咱們重慶的霧。
起霧的早上，我打開窗戶，晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺�？匆娺@一切，讓人忍不住邁開步子急忙奔出去。霧越來越大，我站在路上，就好像站在云彩中一樣，到處都是白茫茫的一片。我環(huán)視了一下四周，只見那鼓樓在霧氣籠罩下，朦朦朧朧的，好似仙境中的城堡中的城堡一般。十七樓高的房子，雖只能模模糊糊地看見影子，但仍舊顯得很巍峨。大霧阻礙了交通，汽車前進(jìn)十分緩慢，就好像一只只大甲蟲在爬行一樣。閃爍的燈光在霧中若隱若現(xiàn)，這時候，整個城市浸在乳白色的霧氣之中。
看到這樣的景色，我真想讓霧多陪我玩一會兒，可調(diào)皮的霧總是從我的手里溜走，從我的面龐掠過。我走近了，看見了孩子們的得意的以為自己已經(jīng)可以騰云駕霧了，在霧中轉(zhuǎn)著圈。不僅是小孩，連大人們也認(rèn)為自己是神仙，在云霧中行走。
大霧把整個世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種幻覺……霧一會兒分散，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，可真美��！
我愛霧，我愛霧中的山城。因?yàn)橛辛诉@樣的霧，才讓我感覺像是走進(jìn)了童話世界，這是多么的美啊！
小學(xué)作文：霧5
傾聽自然之聲，感受蒙蒙細(xì)雨，我在山間穿行。我在感受，感受大自然的魅力。我融入了自然……
我在筆架山中的石梯上，天空中飄下來蒙蒙細(xì)雨，“沙—沙—沙”。多么動聽的旋律啊！輕柔而美麗，似乎生怕吵醒了寂靜的山村。山頂?shù)撵F像輕紗，給人以圣潔的，美麗的，令人神往的感受。
“我一定要到霧里去看一看那美麗的仙境究竟是什么樣子！”我確定了目標(biāo)——“山”字牌那里是霧。我精神煥發(fā)，一個勁兒的往“山”字牌跑去……
“呼！~呼！”終于到了“山”字牌了。我環(huán)望四周，“咦？我怎么還沒有到霧里呢？”我的勁就泄了一半，算了，回去吧！”我便又開始下山了……走了十幾步遠(yuǎn)，“還是不要前功盡棄嘛！”這一想，我猶豫了一會兒，又返身向山上——“藍(lán)房子，藍(lán)房子一定在霧中！”我又開足馬力飛奔向藍(lán)房子，希望進(jìn)入那美妙的仙境……
我的希望又破滅了，還是沒有進(jìn)到霧里，我?guī)缀鯖]有向上的勁頭了，也幾近絕望了。霧似乎離我越來越遠(yuǎn)了……
“不如……再試試？”我又重拾信心，“頂峰�！蔽叶艘粋�目標(biāo)。又開始了攀爬……
“頂峰！”我已到了仙境般的霧中。呼吸著濕潤的，沁人心脾的空氣，有一種飄飄欲仙的感覺……
我們在學(xué)習(xí)中也不就是這一個樣子嗎？看到美麗的霧，也就是我們學(xué)生看到北大，清華這一些知名學(xué)府，多次的攀登，努力之后收不到成效，很多人就會選擇“下山”，回到山腳下，只有一部分人，才會去兩次，三次，四次……不懈的奮斗，才進(jìn)到“霧中”，取得自己夢寐以求的成績。
追霧，靠的不僅僅是一身的蠻力，也不是運(yùn)氣，而是實(shí)力與信心。
追霧，追的是信念。你追到霧了嗎？
小學(xué)作文：霧6
早晨醒來，太陽早早的起了床，我和媽媽一起去晨練。我們一邊跑一邊欣賞著路邊的美麗風(fēng)光，一會兒就跑到了公園。
突然，霧迎面撲來，我不知道媽媽在哪里，媽媽也不知道我在那里，兩個人面對面，也只能隱隱約約的看黑黑的一團(tuán)。到處都是白茫茫的一片，公園里的花、草、樹木、高樓大廈，都被霧包圍著。太陽只看到了朦朧的影子。公園里雖然有很多人在玩耍，但是只能聽見人們的談笑聲、腳步身。
我突然覺得我也置身于這“仙境”中。霧也是一個化妝師，把我的黑發(fā)染成了銀絲，眼睫毛上沾滿了水珠。那一層層輕紗，在我的眼前飄來飄去，我走啊走，怎么也走不到盡頭。哈﹗我走出霧來了，回頭一看，霧已經(jīng)消失了，不是我走出霧來了，而是霧不見了。在那一瞬間，世界又變得清晰了。
名師點(diǎn)評：小作者筆下的霧營造出了一個讓人羨慕讓人驚嘆的“仙境”，栩栩如生，令人心馳神往。如果說第二段的環(huán)境描寫還在現(xiàn)實(shí)中的話，第三段的描寫已經(jīng)超出了現(xiàn)實(shí)飛翔在想象天空了�！安皇俏易叱鲮F來了，而是霧不見了”這一句在寫實(shí)的基礎(chǔ)上似乎還蘊(yùn)藏著某種哲理。無論小作者是無心為之抑或有心插花，這都成為了本文的一個看點(diǎn)。
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望小作者能夠繼續(xù)用他的眼睛為我們發(fā)掘生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美。
小學(xué)作文：霧7
我的家鄉(xiāng)在西安臨潼，有青翠的驪山，清澈的渭河，美麗極了。千年過去了，有一天，天空中來了一個妖怪——“霧霾”。
那個妖怪有強(qiáng)大的力量，它來時昏天黑地，不見天日。人們都躲在家里不敢出來，可有的人有事情必須出門，就只能戴著口罩出門辦事。它盤踞在我們的上空，吐著毒氣，會使人們生病，學(xué)校也給我們放假了，叫我們不要出門。我們看不見藍(lán)天、白云，看不見青山、綠水，我們只能看到灰蒙蒙的一片。
人們不能坐以待斃，必須要想辦法對付這個妖怪。終于搞清楚了這個妖怪的力量來源于空氣污染，那就從環(huán)保這里想辦法。政府已經(jīng)采取了一些措施：汽車限行，街上的汽車少了，尾氣少了，這樣它的力量就少了一份；不合格的.工廠被關(guān)閉了，冒黑煙的高煙囪也消失了，污染少了，妖怪的力量自然又減弱了；人們也盡量步行或自行車出行，妖怪的力量又少了一份；不亂扔垃圾了，就連農(nóng)村也有了垃圾臺，垃圾分類處理，妖怪的力量又少了一份；人們還在城市周圍、道路兩旁栽上了一排排的樹木，阻止它的進(jìn)攻，它的能量再次被削弱……
經(jīng)過人們齊心協(xié)力，治理環(huán)境，妖怪的能量慢慢的變?nèi)趿耍m然現(xiàn)在我們還沒有完全消滅它，但我堅(jiān)信，只要我們努力一定可以打敗它、消滅它。在不久的將來，我們會再一次看到蔚藍(lán)的天空，青翠的驪山，清澈的渭河，再一次看見美麗的家園。
小學(xué)作文：霧8
今天下了一場大霧，可是爸爸卻說：“這是霾！”霾？我只聽說過北京曾有過霾，但從來就不相信我們水鄉(xiāng)興化也會有霾。
一大早，我準(zhǔn)備去上學(xué)。剛來到樓下，我就看到了傳說中的“霾”。我茅塞頓開：霾，真可怕！這方圓五米的地方，都只能朦朦朧朧、隱隱約約地看東西。在上學(xué)途中，我就像遨游在云海中的一只小鳥，但是看情景似乎不太樂觀：到處是灰蒙蒙一片，“云”里摻雜著難聞的煙味，令人呼吸不順，上氣不接下氣。
時近中午，霾漸漸消退，我的心也慢慢愉快起來……可是，好景不長，又到了放學(xué)時間，有的同學(xué)是歡呼雀躍，上竄下跳；而我呢？卻一直默不作聲，因?yàn)榈却业膶且粭l怎樣的回家之路？我不敢再往下想。
我跟隨著奶奶，一步步小心翼翼走著、踱著，在北水關(guān)大橋，我就像在無邊無際的長江大橋上驚慌失措。突然，一個踉蹌，使我措手不及。唉……
霾，真是一種可怕的東西！據(jù)說，只有環(huán)境重度污染才會讓它降臨。想想自己，平時亂扔果皮紙屑時，根本沒有想過：垃圾，就是人們“贈予”霾的“請柬”！只有我們都具有保護(hù)環(huán)境的意識，真正下決心去將每個人應(yīng)盡的工作做好，才有可能將霾趕出興化，趕出中國，趕出整個地球！
霾，雖然是個可怕的東西，但是只要人人都出一份力，保護(hù)環(huán)境，就能輕而易舉地制服它、擊垮它！
小學(xué)作文：霧9
周四早上，我早早起床。當(dāng)我?guī)е嘲ド蠈W(xué)時，我父親說，“我宣布今天因?yàn)闊熿F我不上課了。”聽了這話，我半信半疑地問道:“真的嗎？”爸爸拿出手機(jī)，給我看了短信。我看了看，啊，真的，有一條學(xué)校短信，沒有課。
煙霧是什么？我問了爸爸一些問題。爸爸說，你可以從陽臺往外看。我跑到陽臺往外看，��！外面霧蒙蒙的，漆黑一片，我看不清楚。近的只能在輪廓上看到，遠(yuǎn)的看不清楚，遠(yuǎn)處的高樓和紫金山也看不見。這時，我父親也走過來說:“你看到的是煙霧。來吧，我們出去買些蔬菜。”我和父親走出房子，天空不再像以前那么藍(lán)了，空空氣也不再像以前那么新鮮了，汽車開著燈跑著，鳥兒在飛來飛去，好像找不到家一樣。一整天空就像被一個灰色的籠子蓋住了�？纯创髦婢叩娜�，但我沒有面具，呼吸了幾次。空煤氣真的很糟糕。有股難聞的煙味，我忍不住咳嗽了幾次。我想:以前，每個人都不珍惜環(huán)境。吸煙和汽車尾氣都污染環(huán)境。現(xiàn)在這種可憐的空氣體會讓人生病，例如感冒、發(fā)燒和咳嗽。
我想對那些污染空天然氣的人說:清除所有污染空天然氣的不良行為。在未來，我們將乘坐更多的公共交通工具，少開車，新年期間不要使用鞭子和鞭子，多植樹，控制煙霧，這樣我們可以呼吸更多的新鮮空氣空。讓我們一起成為文明的“綠色小衛(wèi)士”。
小學(xué)作文：霧10
早上，我剛從暖乎乎的被子里爬出來，一陣?yán)湟饩拖蛭乙u來。伸頭對著窗戶一看，呀，今天下霧了。
打理好一切，我要上學(xué)了。剛踏出門口，咝頓時我倒吸了一口氣，渾身打了個寒戰(zhàn)，哦，下霧的天，好冷哦！再看四周，我已仿佛至身于白色的海洋之中，到處都是白茫茫的一片；又像是漫步于仙境之中，有種飄飄欲仙的感覺。
一路上汽車都打開了它們的防霧燈，就好像一只只大甲殼蟲正睜大著那又大又圓的眼睛，密切注視著馬路上的一切。才駛過來一輛，不一會兒，又鉆入了霧里，不見了。人們呢，有的行色匆匆，有的慢慢踱著，有的趕著上班，有的忙著跑步?jīng)]幾下，又都消失在了這茫茫霧靄里了。
霧又是怎么形成的呢？回到家后，我在自然百科全書中找到了答案。書上說：根據(jù)霧的能見度，可分為重霧、濃霧、大霧、中霧和輕霧。根據(jù)成因的不同，又可分為：輻射霧、平流霧、蒸氣霧、上坡霧、鋒面霧等等。霧是由水汽凝結(jié)而成的，對航海、航空和農(nóng)作物都有很大的影響。在海上遇到霧會使船只迷失方向，甚至發(fā)生觸礁、擱淺、碰撞等事故；飛機(jī)遇到大霧會很難起飛或降落；而農(nóng)作物生長時間在多霧、陰冷的天氣里的話，產(chǎn)量會受到大大的影響。
�。∵�真沒想到看起來如詩如畫的霧居然會有這樣大的危害。
小學(xué)作文：霧11
飄渺恍惚；霧，似有似無；霧，不可捉摸；霧，神秘莫測。霧，給人以十足的美感......
清晨的陽光灑下來，層層霧卻擋住了它的去路，陽光發(fā)揮著自己最大的能量，卻無法沖破它，喚醒朦朧的清晨。霧的味道很怪，嗯，有點(diǎn)清香，又有點(diǎn)泥土味。背起書包的我，走在這無處不在的霧中，霧格外的濃，濃得像牛奶，輕輕吹口氣，卻怎么也吹不開霧姑娘那潔白的裙擺。她在熱喧囂的城市中跳舞，在僻靜的鄉(xiāng)村跳舞，在孩子們的校園里跳舞......她穿著一身白，使人感到是那么的脫俗、清新、優(yōu)雅、圣潔......
站在高高的樓上，低頭望去，世界朦朧一片，給人以無限遐想。假如你輕雙目，會覺得自己腳踩彩云，迎風(fēng)而立，似遨游于天際。要是你放松自己，會感到自己在一個巨大的棉花糖中，迎面吹來陣陣風(fēng)。要是你很沮喪，會感到四周風(fēng)云涌動，自信與力量重回身上。睜開眼睛，已豁然一亮。
有時，我也想化為霧，飛舞于空中，與其它霧寶寶一起快樂舞蹈；有時，我也想化為霧，跟在霧姑娘身后，像其它霧寶寶一樣向她撒嬌；有時，我也想化為霧，旋轉(zhuǎn)于空中，與其它霧寶寶一起手拉手做游戲；有時，我也想化為霧，被風(fēng)兒吹著，漫游各地......
不知何時，明媚的陽光已灑遍全身，霧姑娘悄然離去。霧以它的柔美迷住了我，不知陽光明媚時，又是哪一種情懷？
小學(xué)作文：霧12
霧，輕盈，飄緲，神秘而美麗。萬物從霧中來，也在霧中隱去。
霧中的村莊
天空的背景布漸漸從黑色變?yōu)榘咨�，星月完成了它們�(nèi)A麗的表演，在雞鳴聲中完美謝幕。頑皮的霧可是耐不住性子了，但一不小心玩過火了，不僅天空，連人間也成了白茫茫的一片。綠樹、紅瓦、白墻、小溪、麥田，什么都看不真切，只有地上游戲的小孩子們，成了一個個會動的圓點(diǎn)，生動極了。在這一幅名為霧中村莊的畫中，景物都像是被遮了一層薄紗似的，成了一個個色彩鮮明的色塊，朦朧而美麗。
霧中的村莊，寧靜而又含情脈脈。
校園的霧
霧自由慣了，來到城市竟會到處碰壁，無奈之下只得收心，但還是被那些大人趕到了像霧這樣的小孩子適合呆的校園里去了。霧到的時候，還沒有上學(xué)呢，校園里可太安靜，霧又想調(diào)皮了，一會兒撩撥樹，一會兒逗逗草，還偷偷地把它們擋起來，引得門口的孩子好奇地朝校園里張望。孩子們一進(jìn)門來，就和霧撞了個滿懷，孩子們一來，霧就不無聊了，摸摸女生的小辮子，碰碰男生的脊梁，可是玩得不亦樂乎呢。
校園的霧，自在活潑，充滿孩子氣。
城市的霧
太陽退出了天空那個巨大的舞臺，星星和月亮居然翹班了!只有烏云在空中安靜地飄著。雨滴從烏云中擠了出來，落在了城市的每一寸土地，夜里的霓虹在雨后的小霧中變得不那么刺眼，朦朧而靈動，讓整個城市，染上了一抹溫柔的暖色，不由得讓人想去與它親近。
城市的霧，讓人放松，引人遐想。
上帝在描摹人間時不小心打翻了調(diào)色盤，白色的顏料滴落人間，變成了霧，一種美麗、飄渺，惹人喜愛的精靈。
小學(xué)作文：霧13
如果北京沒有霾，我愿化身為一棵樹，感受潔凈清新的空氣，領(lǐng)略四季交替的萬千風(fēng)韻。假如北京沒有霾，春定會更加充滿希望吧。春天的我還是一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹，呼吸著帶有泥土氣息的空氣。那空氣絕不是灰黃色的、絕不是渾濁的、絕不是讓我感到絕望的，而是清涼的、沁我心脾的�？諝庵芯鸵呀�(jīng)有滿滿的希望，那是春的希望。當(dāng)沒有霾的那一天來到，我會盡情舒展我的枝葉，去感受春的生機(jī)勃勃。
假如北京沒有霾，夏定會更加熱情似火吧。夏天的我已經(jīng)長成一棵茂盛的大樹。這樣奔放的季節(jié)，沐浴陽光本就是一種享受�？v有驕陽照耀，我亦舒展枝葉，去接受她的擁抱。而陽光再也不是昏暗的了，因?yàn)樘栐僖膊粫徽谄饋砹恕Ｏ牡臒崆闀徽故镜昧芾毂M致。當(dāng)沒有霾的那一天來到，我會盡情感受陽光的熾熱，體會夏日的激情。
假如北京沒有霾，秋定會更加妖嬈嫵媚吧。秋天的我仿佛披上了金色舞衣，風(fēng)兒一吹，
翩翩起舞。不會再有霾來干擾我的表演，我就是這個季節(jié)的主角。掉落的樹葉像金色彩蝶在我身旁飛舞，秋天也因我的美麗而更加動人。當(dāng)沒有霾的那一天來到，我會和萬物一起表演，慶祝秋的繽紛迷人。
假如北京沒有霾，冬定會更加純潔無瑕吧。冬天的我雖褪去了一身盛裝，但我愿靜靜地看著雪花悠悠飄落。如果沒有了霾，冬將會是怎樣的純白？雪花漫天飛舞，那是一種極致的白，萬物都愿為其而失去風(fēng)采。當(dāng)沒有霾的那一天來到，我的心愿和雪花一起舞蹈，共同唱響那冬之贊歌。
北京真的會沒有霧霾嗎？當(dāng)然，這一天總會到來。我愿變成一棵樹，靜靜地等待，等待著北京再次恢復(fù)昔日風(fēng)采的那一刻。
假如北京沒有霾，那該多么美好！
小學(xué)作文：霧14
不知什么時候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當(dāng)我推開門的時候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個小亮點(diǎn)；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。
霧，就像乳白色的牛奶一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會兒，我的睫毛上掛滿了小小的水晶花。閉眼再睜開后，只覺得眼睛濕潤潤的，略有一絲涼意，非常舒服。多么奇怪的霧啊！我想伸手去摸它，可它卻調(diào)皮地飛了，飛了，飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到了我的衣服上，浸人我的心里……
那群山之間的晨霧，時而聚合，形成一片乳白色的霧海；時而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區(qū)撲來。瞬間，大橋看不清了，山城的萬家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時候，太陽漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。
不一會兒，整個太陽在東方出現(xiàn)了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過一樣。
��！今天早晨的霧是多么壯觀�。�
小學(xué)作文：霧15
帝都的霧霾什么時候才能散去
最近，包括北京在內(nèi)的幾個重點(diǎn)城市都陷入了濃霧之中，天空晴朗而灰暗。兩個星期后，這種消息變得很弱。這場史無前例的霧霾災(zāi)難在網(wǎng)上引起了熱烈的討論。關(guān)于這次霧霾災(zāi)難，我有一些看法。
霾是一種惡性的自然現(xiàn)象，其中含有大量的pm2�！�5”給人們帶來了各種各樣的麻煩，其中健康是最重要的。吸入霧霾會對人的身體健康造成很大影響，各種良惡性疾病層出不窮，市民死亡率比平時高很多�？梢哉f霧霾給人們帶來了極大的危害。
萬事皆有根，為什么會有這么大面積和大程度的霧霾災(zāi)害？這顯然是一個重要的話題。霧霾剛開始的時候，網(wǎng)友有很多意見，有的說是因?yàn)槔幚�，有的說是因?yàn)楣さ睾图依镅b修，有的說是排污。但我認(rèn)為正是因?yàn)檐囕v的爆炸，每天產(chǎn)生各種各樣的排放，這才是霧霾天氣最根本的原因。情況就是這樣。車輛燃燒大量的油和汽油，排出大量的黑煙和水蒸氣，混合在一起，成為霧狀的主體。
霧霾是中國第一次，但不是世界第一次。英國首都倫敦曾被稱為“霧都”，也是霧霾造成的。自1952年以來，濃霧籠罩了倫敦。和中國一樣，倫敦人一開始對此并不太擔(dān)心，但死亡率比平時高得多，所以倫敦人不得不提高警惕，然后開始了長達(dá)60多年的治理行動。
為什么會形成霧霾？這是次要的。相比于此，大家更關(guān)心的是帝都什么時候才能擺脫霧霾的威脅。在市區(qū)建立無煙區(qū)，將重污染者轉(zhuǎn)移到郊區(qū)是有效的處理方法。也可以經(jīng)常豎起煙囪種樹�？梢哉f，除霧霾不缺方法，需要?dú)q月的積淀。
除了官方的回應(yīng)，霧霾中的每個市民都要從自己做起，少開車，換節(jié)能車，盡可能乘坐公共交通。只有大家行動起來，才能把霧霾趕出中國！
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