小學寫景：霧

時間：2021-04-17 09:19:16 霧我要投稿

小學寫景：霧

小學寫景：霧1

　　早上7：00，從睡夢中醒過來的我穿好衣褲，睡眼惺忪地推開了窗戶。啊，二月的清晨，充滿了雨中甜潤的空氣，一股清新的芬芳涌入心飛，我一下子睡意全無。只見眼前白茫茫的一片，云霧把一切都遮蔽了，無所謂天，無所謂地，也無所謂高樓和平房。

　　云霧在天空考試吧無慮地飄動著，或遠或近，或聚或散，變幻出各種各樣千姿百態的的形狀。你看你看，那一只活潑可愛的小兔子東蹦蹦，西跳跳，還淘氣地用腦袋蹭蹭媽媽；快瞧快瞧，那一只奸詐狡猾的狐貍，東望望，西看看，伸出尖嘴叼起肉就跑；還有還有，那一群強健有力的天馬向前奔馳，天邊塵土飛揚，那場面，是多么壯觀啊……高樓在云霧中若隱若現，似乎披上了一件雪白的披風；平房在云霧中時遠時近，仿佛穿上了一件潔白的襯衣；青山在云霧中似高似矮，猶如套上了一件皚白的雪衫；小丘在云霧中像風像云，好像裹上了一件瑕白的長套。整個城市真是美不盛收，目不矚目接。

　　我呆呆地望著這一切，默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此時我已被云霧的白、質樸所震懾，先前那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所拋到了九霄云處。我幻想著，當年大自然在創造這云霧時，一定毫不猶豫地甩下那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，一抹深，一抹淺，一抹濃，一抹淡……盡情潑灑。因此，留下了這沒有絲毫粉飾和雕琢的云霧，留下這粗獷的美，自然的美，質樸的美。

　　這時，太陽出來了。金燦燦的陽光在云霧中鑲了一層光亮的金邊，像穿了一件金縷衣；金燦燦的陽光在云霧中撒了一個個亮晶晶的光斑，像是霧娃娃在調皮地眨著眼睛。

　　啊，夢幻般的云霧，每天，你都給大家帶來驚喜，帶來快樂！

小學寫景：霧2

　　清早，我推開窗戶，只見白茫茫的一片，揮不走、扯不開、斬不斷。我擦了擦睡眼朦朧的眼睛，只望見到處乳白乳白的。啊，下霧了！

　　走在上學的路上，越走越濃，似乎伸手不見五指。道路上白茫茫的一片，樓房也白茫茫的一片，周圍都是白茫茫的一片。我瞪大了眼睛看，也還是白茫茫的一片。咦，那不是我的同學徐嘉銘嗎？他那烏黑發亮的頭發怎么也變得白發蒼蒼？我笑著拍了拍他的肩膀，說：“徐嘉銘，你也是老頭子了，頭發好白呀！”我們都不由自主地哈哈大笑起來。

　　走進校園，學校似乎都被施了魔法似的，所有的景物都變得不一樣了，迷迷蒙蒙，模模糊糊。霧就像一件白紗，籠罩在學校之上，神不知鬼不覺地來到校園，給校園增添了幾分神秘。

　　我們教學樓對面的辦公樓像是被白漆粉刷過一樣，變得雪白雪白，嶄新嶄新的；那蒼翠茂盛的白樺樹似乎也穿上了輕紗，在霧中翩翩起舞，很是惹人喜歡；那樟樹被一層厚厚的雪覆蓋著，仿佛馬上要被云霧吞沒了，只能看見隱隱約約的輪廓。我走在走廊上，再往遠處眺望，景色越來越奇妙：桃李園也被濃霧浸泡著，里面的一草一木好像被淹沒了，迷迷蒙蒙的。嘿，那實驗中學的辦公樓變得像海市蜃樓一般，在霧中若隱若現的。一座座高樓大廈，早已變得無影無蹤，不知去向了，我東張西望，也找不到了。遠處那原本清晰可見的連綿不斷的群山，卻找不到一絲蹤跡；原本青綠青綠的，可也變成白茫茫的一片了，似乎在跟我們捉迷藏。

　　來到操場上觀看霧景。啊，這多像白色的牛奶啊，一想到牛奶，我就垂涎三尺了，忍不住大吸一口，那味道可多么香醇可口啊！

　　我喜歡星光燦爛的黑夜，喜歡旭日東升的早晨，喜歡夕陽遍地的黃昏，喜歡五彩斑斕的彩虹，也喜歡淅淅瀝瀝的春雨。但我更鐘愛朦朧溫柔、令人浮想連篇的迷霧。我們得感謝大自然，是大自然這個魔術師給我們創造出的各種奇觀。

小學寫景：霧3

　　星期天的早晨，我被一陣清脆的鈴聲驚醒，睜開朦朧的睡眼，看見窗外一片白茫茫，整個大地浸在乳白色的濃霧中，好像一個美麗無比的“仙境”。

　　我穿好衣服，打開門，霧立刻展現在我眼前，我走出來，霧如母親一雙溫柔的手，撫摸著我的臉。這時候，媽媽叫我和她一起去拔菜，我高興地答應了。

　　我和媽媽走在空曠的野外的霧中，給人一種騰云駕霧的感覺，只是那速度比神仙們稍慢了一些。我們每走一步，霧就讓開一些，它們就像既懂事又調皮的小孩，在給我倆讓路呢。當我們走后，霧就迅速把空間填滿，就像我們集隊時向中間靠攏一樣。我們來到田里，開始拔菜了，我看見有一些晶瑩的露珠在菜葉上“走動”，好像在追逐，也好像在警惕地盯著我們。我剛伸手去碰它，它就“蹦”到我的衣袖上，好像在對我說：“你為什么要來打擾我？”我只好挽起衣袖拔菜。一會兒工夫我拔了滿滿一筐。那些泥巴好像在和我玩“貼膏藥”游戲似的，它們大塊大塊地粘在我的手上，讓我甩也甩不掉，我要到小溪邊洗手了。

　　我還沒有來到小溪邊，就已經聽見了那“嘩嘩嘩”溪流聲，猶好一首歡快的童年小曲，“叮咚叮咚”的我真想跟著哼起來。那濃濃的白霧追逐我，一路小跑到小溪邊，一看，那奔流的小溪中有一個仿佛鏡子般的小潭，我急忙俯下身子，影子倒映在水里，我把手伸進水里，整個影子晃蕩起來，我猶如在水里蕩秋千。

　　我佇立在小溪邊，只見霧姑娘輕輕地撩起她薄薄的面紗，邁著姍姍的腳步，繞過近處的小樹飄向遠處的山坡，我來不及跟她說聲再見，她就漸漸地飄走了。

　　啊！多么美麗，多么迷人的晨霧呀！我愛你。

小學寫景：霧4

　　春已來到，空氣中隱約能感受到幾陣濕意。每當清晨從家向學校出發，剛下樓，發現城市已變得白茫一片。環繞四周，哦，霧又來了。

　　霧，比晴更富有神秘。

　　霧，比晴更富有詩韻。

　　走在馬路旁狹窄的人行道上，一旁是水泥的矮墻；另一旁，是停在路邊的車子，無論是什么樣的車型，都被霧籠上了一層露水的衣裳，顯得格外光滑而舒適起來。在這個“霧的世界”仿佛世界被一層罩子罩了起來，你看不見罩子后面是什么，只是在猜測。平日里的高樓大廈魔術般的不見了，但過了一會兒，它又清晰地站在你面前，可只要你稍一不留神，它又溜到了別的地方，像是個頑皮的孩子。這時候，整個城市就如同在一個沙盤里，是有局限的，仿佛總有一只手，把這盤里的東西調來調去。而這又不免使人感到憂郁與沉悶。

　　正午時分，霧已不像早晨那樣的濃厚，太陽重現了昔日的光輝，晴與霧相互交融在一起。此時的霧，輕輕薄薄，宛如一層白紗，飄在空中，好像一口氣就能把它吹走似的。數座高聳的寫字樓也都“回來了”，只是有些還不愿離開的云霧還仍在它們的腰間漂浮，就像是天上的云下了凡，抑或是這已經成了一座“天空之城”，被稀稀渺渺的云所包圍起來。整個城市，都活在這種云里霧里的詩情畫意中；整個人，都活在這種平日里不能感受到的仿佛夢幻的仙境里。

　　路邊的人逐漸多了起來，家家戶戶，老人、小孩也都出來了，除了那舒活筋骨、抖擻精神，也都趕著看這難得的景色呢——它太美了啊！此時此刻，這般景象，也是毫不會輸于晴日里舒心、下雨時爛漫的景象了。

　　好一派迷人的霧色！

小學寫景：霧5

　　朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中，宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物，高聳入云的泰山周圍云霧繚繞，如夢如幻。

　　站在泰山腰的階梯上，仿佛置身于仙境之中，與泰山與云霧相比，攀登泰山的人顯得如此渺小，我與其它攀登者一樣，做了泰山雄偉身姿的點綴，攀登者們腳步匆匆，卻不忘不時向四周觀望，領略泰山的變幻百態。

　　幾個小時的攀登過后，沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景，天離我的距離越來越近，仿佛近在咫尺，伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來，偶然發現霧漸漸消散了，談了，好想不知被誰一縷一縷地址去了，所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地，巍峨的泰山脫去了白紗，一縷陽光斜射過來，照在山腰間，照在姿態個不相同的松柏葉上，更加增添了幾分光彩。

　　不知不覺間，太陽光逐漸暗淡了下來，傍晚的鐘聲敲響，太陽散發了一天的光彩，也想累了似的，減弱了自己的光芒，懶散地打了個哈欠，墜了一下疲憊的身子。這時，周圍的天空也像被感染了似的，藍天被染紅了一片，盡管此時霧已幾乎完全消散，但周圍云層使人感到似乎是處在云端，朦朦朧朧，如夢如幻，我想“蕩胸生層云”，就是這種場面吧。

　　太陽的臉越來越紅，像一盞大大的紅燈籠，又像是喝醉了漲紅了的臉，霎時間，西邊的天空被晚霞彌漫了，像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前，輪廓依稀。

　　太陽慢慢往下落，深情地注視著大地，一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面，從圓到半圓，再到月牙，越來越小，最后終于全部藏在了云層身后，消失的無影無蹤，看不見它蛇魔女時候落下了地平線，只留下了一片燦爛的云霧在天邊。

　　太陽已然落下，云霧依舊繚繞。

　　這樣的奇景使每個人“醉”在其中，久久不能回神，深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆，渲染了每個人的心扉。

　　云霧罩落日，讓我陶醉。

小學寫景：霧6

　　你去過泰山嗎？泰山如畫的風景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉，也許你喜歡水的柔美，而我卻喜歡那壯麗的云霧。

　　當我們在泰山前川流不息的街道遠眺泰山時，他那魁梧的身軀在云霧中時隱時現。來到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹，姿態萬千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過去的，石上已長滿深淺不同的苔，陽光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。

　　來到半山腰，山上起了霧，到處是迷蒙蒙的一片，整個泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗，給人一種仙境般的感覺。

　　到了山頂，蔚藍色的天飄著幾朵悠悠的云，太陽在空中伸了個懶腰，光芒普照整個大地，這光芒隨不強，但紫外線卻十分強烈，在山上走了一會兒，便覺得十分燥熱。不知是誰喊了一句：“起霧了！”大家都蜂擁到山頂的觀霧臺。一陣清涼沖來，我十分陶醉的享受在這滿心的清爽，當我向下望去時，我簡直不敢相信自己的眼睛：啊！那云霧，如波濤洶涌的大海，把對面的山淹沒了，隱隱約約只露出了一點點山頂，隨著浪濤一個一個的滾來，我們的身心被這神圣的力量凈化著，只想敞開胸懷，去迎接這云霧，去擁抱這云霧，和它一起飄，最后一同散去……

　　當云霧隨風一點點消散，后面的山也一點點顯現，霧后的山顯得格外綠，格外雄偉，格外挺拔。

　　泰山，我們走了。來時，我們滿懷向往，滿懷期待；走時，帶回一腔泰然，一份圣潔。

　　一片記憶，關于云霧的記憶。

小學寫景：霧7

　　10月1日我們全家來到了位于北京周邊的霧靈山。

　　汽車大約開了兩個小時，終于出了北京市區。眼前是一片片金黃色的玉米地，不遠處是一個個各具特色的農家小院，茂密的果樹林里那一個個蘋果紅得可愛。一條條清澈見底的小溪，流得那樣輕快歡暢，發出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。離開了喧鬧的市區，使人感到渾身輕松。經過了三個小時的顛簸，我們終于來到了霧靈山。一下汽車，首先映入眼簾的是一片片郁郁蔥蔥的樹林，隱隱約約能聽見清脆的鳥叫聲。

　　我們沿著一條曲折不平的上山小路，來到了第一個景點——觀音送子崖。只見一塊巨大的巖石上寫著四個大字——觀音送子。我朝箭頭指著的方向望去，遠處那座山峰頂上的一塊巨石還真像一尊觀音手里抱著一個孩子呢！媽媽告訴我，傳說觀音就是送子娘娘，只要你有誠心去乞求，她都會送給你一個孩子的。山峰上一片片綠蔭和巨石構成了一幅和諧自然的風景畫。

　　不遠處傳來了一陣陣清脆的流水聲，我們聞聲而去，只見一股水流沿著陡峭的山崖飛瀉而下，這便到了龍潭瀑布。青灰色的崖石上點綴著簇簇嫩綠色的小樹，和瀑布相映襯，猶如一幅濃淡相宜的水墨畫。我注意到，在瀑布四周的巖石上也有被水打濕的痕跡，難道以前的龍潭瀑布比現在面積大？媽媽為我揭開了謎底:龍潭瀑布在夏季時水流比秋季大很多，過了夏季又漸漸變小，自然而然就留下了印記。我真想夏季再來看一看龍潭瀑布的壯觀景象。

　　過了龍潭瀑布，我們來到了同樣也非常有名的壺口瀑布。走近一看，壺口瀑布遠遠小于龍潭瀑布，可它也有自己別具一格的特點。它的水流仿佛從壺口中噴出，所以才得名壺口瀑布。它的景色真是跟龍潭瀑布不相上下！

　　時間過得飛快，轉眼就到了回家的時間，我們戀戀不舍地下了山。

　　霧靈山地風景美不勝收，這都是神秘的大自然的偉大杰作呀！我們一定要保護環境，珍惜大自然送給我們的一草一木。

小學寫景：霧8

　　在清晨。在細雨中，一場漫無天際的大霧來臨了。柔美的霧悄悄地，流進了甘甜的夢境。

　　清早，窗外模糊得像隔了紗。放眼望去，一抹乳白淹沒了天與地，空氣里摻雜著灰蒙蒙的水氣，清爽而又舒適。打開門，就置身于漫天的白色之中。一絲絲淡淡的光滲過不是很濃的霧，白種繡著幾泓金色，巧妙地編織在一起，光中含霧，霧中透光，美輪美奐。

　　模糊的人影在霧中穿行。遠遠地，一片白茫茫。偶爾溢出哪家人的燈光，也只能迷茫地在霧中若隱若現。

　　霧纏在山腰，繞在房屋，環著大樹，不遺漏花花草草；它是如此神秘，如云嵐，似輕紗，緩緩地糊住世界，慢慢地浮去飄來，悄悄的溜走又回來。一陣陣地，把一切的一切都變得朦朧又朦朧。千千萬萬的散霧來了去了，來了的繼續朦朧，去了的在頃刻間，化作晨露，在空中掠過一道細碎的風，悄無聲息的灑在了人間的角角落落。沾上了草汁，沾上了花粉，沾上了淡淡的春的訊息，人們享受著這縷縷氣息，一股飄飄欲仙的快感吸入肺腑，仿佛要把自己融入霧中，走進霧的童話世界。

　　騎車的小心翼翼地不斷按著鈴。汽車的聲音早早聽見，，可直到近在眼前，還只能勉強看清車的輪廓。一閃一閃的車燈，緩慢地往前挪著。在霧里開車，任何一步都蘊含著膽量，彌漫著風險。

　　也許，還有各種人在霧中穿行吧？前進著，前進著，人生何嘗不是在漫天的虛無中前進著呢？人生的路上，無數的迷茫，無數的空虛，無數的挫折，無數的坎坷，無數的渴望，不都時時刻刻披著面紗，縈繞于你的世界嗎？有誰知道迎接你的，是一條怎樣的路呢?有誰知道你的下一步，是高峰還是深谷呢？走這條路，

　　不正是需要小心謹慎、理智做事嗎？走在人生的路上，人們都充滿了困惑與迷茫，但只要腳踏實地，不都能沖向終點嗎？

　　徘徊在春霧里，徜徉在未知的路上，細細品味著生活淡雅的芬芳。乳白里，透出的金光，蒸融了霧。漸漸退去的霧后，早已一片明亮。

　　去了的霧，滋潤了新的一日。

小學寫景：霧9

　　“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。

　　我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。

　　我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”

　　我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。

　　我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的行動。

　　我躲進了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。

　　忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊！”

　　我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧！

小學寫景：霧10

　　朋友，你到過廬山嗎？廬山秀麗的風景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了也許會發笑，云霧誰沒見過，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我所見到的廬山的云霧卻是別具一格的。

　　我隨爸爸媽媽來到廬山腳下，抬頭向上仰望，啊，好美呀！一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨落了下來。這時，山上起了霧，到處變得迷蒙蒙一片，整個廬山好像披上了一層薄薄的白紗，真給我一種“不識廬山真面目”的神秘感。

　　霧越來越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷的小溪在我們腳下流淌，“丁冬，丁冬”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。

　　我們來到山頂，雨過天晴，蔚藍的天空中飄著幾朵白云。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我這是誤入仙境？那對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現，乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的景色，興奮得一蹦三跳，歡呼著，奔跑著。誰知，更有奇觀在后頭。轉眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動著，一陣風似的迅速向一側移動，被它遮擋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風姿展現在游人面前。

　　啊，廬山的云霧真是千變萬化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。

小學寫景：霧11

　　清晨，當我睜開雙眼，睡眼惺忪地看著窗外時，發現窗外一片朦朧。是天上的仙女打破了氧氣瓶？是大地媽媽穿上了一件漂亮的白婚紗？是仙女撒下了帷幔？不，都不是，是起霧了！起霧的景色真美啊：到處一片朦朧，浸在霧中的事物若隱若現，就像海市蜃樓。霧涌動著，就像洶涌澎湃的江水。地上所有的事物都浸在乳白色的世界里，好象都在泡牛奶浴呢！就像大地媽媽披上了一件白色的婚紗。窗外的景色真美，就像在仙境里一樣。我真不敢相信自己的眼睛，以為自己眼花了呢！我揉了揉眼睛，仔細地看了看窗外的景色，窗外的景色依然和剛才的景色一樣，我沒有眼花，我高興極了！

　　我剛一打開窗戶，一股濕漉漉的空氣撲面而來，那空氣是那么清新，那么清爽，立刻讓人感到精神百倍。

　　我來到校園里，以往熟悉的事物都不知了去向。五米以內的東西還能看見，十米以外的東西就十分模糊了。我打開教室的窗戶，霧立刻就貼在窗欞上，不一會兒，窗欞上就結了許多晶瑩剔透的水珠。

　　我走在路上，霧就在我的身邊，四處徘徊。它好象托起我的身體，把我帶到了天上，我就成了騰云駕霧的神仙，駕著云霧在天空中不停地飄啊飄。＇它親親我的臉蛋兒，吹吹我的頭發，摸摸我的小腿，好象在親熱我似的。我伸手去抓它，可這調皮的小家伙早已溜出我的手掌心。這看得見，卻摸不著的霧讓人產生了神秘感。

　　我閉上眼睛，那迷人的霧就進入了我的心房；當我睜開眼時，那迷人的霧又在我的.眼前，讓人怎么看也看不夠，我再也舍不得閉上眼。

　　電視塔的塔尖不見了蹤影；樹葉仿佛變成了雪白色的，在風中不停的搖曳；高樓大廈也不見了頭。

　　馬路上，大車小車都提著“小燈籠”，那“小燈籠”忽閃忽閃的，就像眨巴著眼睛的小星星，車子就像一個笨重的大甲蟲，緩慢地向前爬著；人行道上，幾乎看不見有行人，卻能聽見“滴答滴答”的腳步聲；路旁的花草也看不清了，但能聞到花草和泥土的芬芳。

小學寫景：霧12

　　一早起來，天空便是灰蒙蒙的一片，厚重的云層壓在頭上，眼前也是白茫茫的。空氣中夾雜著煙霧似的刺鼻味，令人有些喘不過氣來，壓抑極了。

　　明明已是清晨，卻仍抹上了夜晚的黑，我有些不解，打開天氣預報，看到了大寫加紅的兩個字：霧霾。

　　此刻那厚重的云層仿佛壓在了我的心間，我不由皺起眉頭。

　　我想到了我們日漸惡化的環境，想到了曾經那片清澈湛藍的天空。

　　曾經，天空中白藍相間，好似湛藍色的布匹上繡著形態各異的白色花朵。再加上那輪紅燦燦的圓日，更是錦上添花、美輪美奐。陽光下的海水泛著白光，金光閃閃，也湛藍清澈，讓人不禁想到;水天一色。

　　而如今，隨著人們越來越放肆，環境也一天天惡化。人們將污水推入江海，將濃煙擠入藍天，漸漸，它們失去了本來的色彩，天空出現暗沉下去，蒙上了一層灰白的面紗。擋住了藍天，白云和那個火紅的太陽。那層薄霧也同樣籠罩海面，略黑的海水若隱若現，天地相接，一片灰白。卻沒有一個人再此感嘆。只是捂著口鼻或帶著口罩，匆匆逃走。

　　難道，看到此情此景，我們不該反思嗎?難道你想要我們無數輩的子子孫孫在這片灰蒙蒙的天空下生活嗎?難道你想每天吸著著令人窒息的氣味嗎?如若不想，請行動起來!

　　從每天節約一升水，從不亂扔垃圾，從不使用一次性餐具開始!若是人類繼續污染環境，那么總有一天地球上將沒有我們的容身之所。永遠不要覺得這件事離你有多遠，你以為極小的一片垃圾，匯聚起來，將是無盡的災難!讓我們行動起來，共同守衛我們的家園，共同守衛那片湛藍的天空吧!

小學寫景：霧13

　　一大早起來，推開窗戶，一股新鮮的空氣迎面撲來。整個大地籠罩在大霧中，就像給大地罩上了一件神秘的銀灰色的輕紗。遠處一座座橫山朦朦朧朧，近處的房屋若隱若現，不大清楚。人們早早的就起來買菜了，從窗口往下看，就像他們在騰云駕霧一樣。

　　太陽慢慢地從那濃霧中探出自己的臉蛋，就像一位害羞的少女蒙著面紗，偷看人間。可不一會兒，調皮的太陽就像和我們玩躲貓貓一樣，又回到了她的紗帳里去了。

　　來到一望無邊的田野，田野里到處都是金燦燦的稻穗，就像是一片海洋，風一吹，就像是大海中的波浪一樣，一浪推一浪，十分壯觀。

　　大豆見秋天來了，便拼命的撐破它的黃大衣，悄悄地伸出那圓圓的小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。

　　我一轉身，發現一大片蒲公英，我立刻興奮地跑過去，摘下一朵蒲公英，“呼……”，蒲公英一動不動，“呼……呼……”，蒲公英照樣一動不動。不管我怎么吹，口水都跑到我鼻子上去了，但蒲公英還是和我對著來，仔細一看，原來，上面掛了一個個晶瑩透亮的小露珠，沉甸甸地，就像我背上了書包一樣，再也跑不起來了。我踩上柔軟的草地，卻驚起了正在睡懶覺的螞蚱，只見一只淘氣的螞蚱一跳，跳到了我的衣服上，我要去果園了，可它還是爬在我身上，不舍得離開我。“算了，我還是帶著你去果園，給你吃‘迷你水果沙拉’吧！”

　　我走進柿子地，立刻，感覺到豐收的天使早已躲在了我的身邊，因為我看見了枝頭的柿子像一盞盞小燈籠一樣，胖胖的非常飽滿了。

　　啊，原來霧中的秋天也是那么如詩如畫，碩果累累啊！

小學寫景：霧14

　　霧像一層薄紗，使景物若隱若現。霧像一位魔術師，使遠處的高樓大廈瞬間消失。霧，還像……

　　記得三月的一天早晨，一陣銀鈴般鬧鐘聲把我從美夢中驚醒。我拉開窗簾，外面白茫茫一片。啊，起霧了。

　　早上，爸爸開車送我上學。一出門，只見霧彌漫在天地之間，像垂下了一塊乳白色的巨大幕布。我瞬間產生了飄飄欲仙的感覺，仿佛置身于云霧繚繞的天宮里。在去校園的路上，我看到霧籠罩了整個城市，隱隱約約能看到路邊的樹木、建筑。

　　一踏進校園，我看到了在迷迷茫茫的晨霧中，教學樓不再那么清晰，而是朦朦朧朧。幾名同學在操場上跑步，雖然看不見他們的“真面目”，但他們的笑聲卻回蕩在我耳邊。

　　下了第二節課后，霧還沒有退。它像一個頑皮的孩子，鋪天蓋地地把校園淹沒了。校園又一次沸騰起來。同學們追逐、嬉戲，像一群小仙子們在云霧繚繞的天宮里玩耍。

　　中午，太陽出來了，霧悄悄散了。城市逃脫了霧的糾纏。我呼吸著新鮮空氣，心里十分爽朗。

小學寫景：霧15

　　早晨起床，“刷”地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如云，如紗。

　　爸爸的車載著我向早點部開去。望著這彌漫的大霧，我突然想到了虛無縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰云駕霧嗎？如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點飄飄欲仙了耶！

　　由于被大霧籠罩，能見度不足50米，許多車輛都打開防霧燈慢速行駛。“吱！”車子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來是前面的兩輛車差點相撞。看來，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來了不便。

　　吃過早飯，在上學的路上，往日那熟悉的商店、樹木，現在都看不清了，近處的人也只有一個并不很清晰的輪廓。從前面開來的車不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車“親吻”了。

　　太陽升起來了，但霧就像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個模糊的輪廓，有一兩點燈光閃現出來。

　　走進教室，同學們大都跑到外面去看霧了，一個同學伸出手去撩霧，差點兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。

　　“都跑到外面去看什么呀？”葉老師走過來，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室后，葉老師自己居然在外面看起霧來。同學們也一個個出神地望著外面，手里捧著書一個字也看不進去，臉上和眼睛里寫滿了對這場霧的戀戀不舍。

　　啊，好一場美麗的霧！

　　五年級：劉倍蓓

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