五年級寫景作文：霧_800字

時間：2021-02-20 12:34:38 霧我要投稿

五年級寫景作文：霧_800字

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級寫景作文：霧_800字，歡迎大家分享。

五年級寫景作文：霧_800字

五年級寫景作文：霧_800字1

　　當云落到地上，便會變成雨，倘若不落地，則便是霧了。最近總是“滿地云”，可卻非霧非雨，倒卻是霧的同胞兄弟——霾。

　　霧與霾，雖說同胞，長得確乎幾分相似，甚至還有詞叫作霧霾的，但是兩者的區別還是蠻大的。說起霧，人們也許會聯想到“霧都”倫敦。霧是懸浮于空中且接近于地面的細微的水滴組成的一個龐大的群體，也可以說是飄在地上的云了。霧雖然會降低能見度，但它通常只出現在清晨，太陽一照基本就消逝了。只要人們不長期處在濃霧中，它一般不會向人痛下毒手，反倒給人一種霧蒙蒙的飄逸舒暢的感覺。但它的弟弟卻不怎么溫和，動起刀子來是杠杠的。它與哥哥不同構成中除了一部分水汽，還有大量的PM2。5，說白了就是飄在空中的濃濃的灰塵。它可以在一天中的任何時候出現，對人們產生相當大的危害。由于其部分煙塵顆粒可進入人的肺部，可以引起呼吸系統、循環系統的諸多疾病，且由于能見度低在交通方面也扼殺了許多無辜的生靈。就說剛剛提到過的霧都倫敦吧，1952年12月5日開始，倫敦連續數日空氣寂靜無風。當時倫敦冬季多使用燃煤采暖，市區內還分布有許多以煤為主要能源的火力發電站。由于逆溫層的作用，煤炭燃燒產生的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、粉塵等氣體與污染物在城市上空蓄積，引發了連續數日的霧霾天氣，據史料記載，從12月5日到12月8日的4天里，倫敦市死亡人數達4000人。而在12月9日之后，由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此之后兩個月內，有近8000人因為煙霧事件而死于呼吸系統疾病。足見霾的殺傷力之強。

　　霧與霾都是自然現象，但在霾的成因中，卻又有很大一部分緣自人類自身。霾的形成與污染物的排放密切相關，城市中機動車尾氣以及其它煙塵排放源排出粒徑在微米級的細小顆粒物，停留在大氣中，當逆溫、靜風等不利于擴散的天氣出現時，就會形成霾。

　　最近國內大氣污染比較嚴重，人們也頗受了其苦。解決方法呢也倒是有的。治理霧霾最主要的方法是減少排放。在這點上，人類可以控制工廠的廢氣排放。減少能源的使用是不現實的，而清潔能源遠不能滿足需求，且價格昂貴。人類能做的，就是盡快制造出更節約資源的機器。還有，當然是植樹造林了。

　　霾，并不可怕，它只是在霧里摻了灰罷了，倘若人們能夠同心合力，從小事做起，從自己做起。相信在我們的努力下，天，還會藍，視野，還會清晰，滿地的烏云終會變成滿地白色的清純的水霧，或是萬里晴空。

五年級寫景作文：霧_800字2

　　晨起，只見一片霧茫茫的。母親在院子里擺弄那盆又重現生機的菊花，她笑：“這還真有一種霧里看花的感覺。”我不語，心情抑郁，體會不到母親所指的那種朦朧的美感。我說不清為何對霧沒有好感，仔細想想，許是因為它總讓我想起已故的八奶奶。

　　我靜靜地坐下，陷入遙不可及卻又清晰明了的回憶中。

　　我上小學前一直是跟奶奶住在鄉下的。那是一個很偏僻靜謐的小村莊，處處充滿著自然祥和的氣息。綠油油的麥田，溫暖和熙的風，都讓人難以忘記。而最美的還是這里的人，善良、樸實、熱情，尤其八奶奶。我五六歲的時候，那種專門賣雪糕的冰箱已經在村子里盛行，我每次出來玩時，都要讓八奶奶給我拿一支便宜的冰棍。八奶奶疼愛我，說我討人喜歡，她經常讓我免費品嘗她家的冰棍。我現在想想，她如此疼愛我也許不是真的因為我討人喜歡，或許更是因為我長得很像她的孫女，八奶奶一個人住，一個兒子因事故已經去世好些年，只剩下一個住在城市的女兒。女兒已經結了婚并有了孩子，因工作繁忙也很少回來。我時常看見八奶奶用家里的固定電話給她女兒打電話，且每次說的內容大同小異，大抵都是八奶奶問她女兒有沒有按時吃胃藥，問她孫女好不好，什么時候回家看看，但通常結束語都是“好，你忙你的，你忙你的，媽掛了。”有時八奶奶掛掉電話后會靜坐好幾分鐘，有時自己轉過頭去偷偷抹淚。總以為八奶奶會這樣平靜地度過余生，只是，生活總會有太多的突然。

　　那天早上我起床后，只見奶奶坐在門前，淚眼婆娑。我問奶奶怎么了。她抹了把眼淚，說八奶奶今早過世了。我沒有經歷過如此現實的生死離別，只站在那里久久挪不開腳步。直到奶奶把我擁進懷里，我才開始放聲大哭。原來，清晨，八奶奶為了給閨女送她最愛吃的辣椒醬，在大霧中騎自行車前行。不料，一輛汽車懵懵懂懂地撞上了她，讓她連說最后一句話的機會都沒有。參加葬禮的時候，她女兒嚎啕大哭。不過，她再怎么悲傷也換不回她的母親了。從此，我再也沒有吃過如此好吃的冰棍，冰棍的味道早已模糊，可賣冰棍的人卻久久不能忘記。

　　真不知這遮蔽了半個中國已久的大霧霾，會阻斷多少親情！

五年級寫景作文：霧_800字3

　　告別了20xx年的嚴重霧霾天，20xx年邁著腳步輕輕的步伐走來了，人們又進入了新的一年，可是對大多數居民來說，霧霾仍然是最深刻的印象。

　　霧霾是什么呢？霧霾是由工業廢水、風土揚塵等空氣質量的惡化形成的。近幾年來，我國大部分地區都遭遇了霧霾天氣，覆蓋范圍之廣、污染之重、持續時間之久，多年罕見。這嚴重威脅了人們的身體健康。據有關部門顯示：各個地區每年出現霧霾都在100天以上，甚

　　至個別地區的霧霾天數已經超過了200天！一年只有365天，霧霾天氣就有100天甚至200天以上，再減去陰雨天，那么真正能見到陽光的晴天還有幾天？可以想象得出，每當人們遭遇霧霾天氣，是多么的恐懼與無奈啊！

　　千百年來，人們已經習慣呼吸新鮮空氣。可是隨著工業的迅猛發展，空氣受到污染，霧霾天氣劇增，各種疾病也"應運而生",如：冷空氣過敏性鼻炎、支氣管炎、肺病等等。如果沒有高耗能，沒有重污染，那么有的就是綠樹森林，鳥語花香，春暖花開，草木豐美。到處是歡樂的鳥叫，到處是澄澈的湖水，到處蕩漾著的是蹦跳的笑聲。

　　霧霾不容小看。這種惡劣的環境給交通運輸也帶來了極大的影響。霧霾天氣的交通事故急劇上升，多少人因霧霾死于車禍。對浩蕩的車流，高聳的煙囪，飛揚的煙塵，我們再也不能熟視無睹，以為不是自己家門口就沒事兒。霧霾的危害，已經像無孔不入的霧氣一樣，影響著每一個人。現在！就是現在！只有樹立了環保的生活觀念，節約能源消耗，才能保護地球，保護家園。讓我們從今天做起，從自己做起。每當我看見爸爸在沙發上"吞云吐霧"時，我就會極力勸阻，因為煙草在霧霾天氣中危害更大；媽媽則讓我吃清淡食品、新鮮蔬菜，因為可以補充維生素與無機鹽；我則更注重個人衛生，出入后進入室內要洗臉洗手，去掉污染殘留物。我家已經對治理霧霾付出了許多努力，你呢？

　　"亡羊補牢，猶未為晚",可是等到羊都被吃光了，再去補牢還有什么意思呢？所以，從現在開始，提高空氣質量，增強自我防衛，讓霧霾知難而退，讓無污染的地球重現于我們眼前！對此，我提出倡議，"建設美麗中國，告別霧霾天"!我們應該做到以下幾點：

　　1.無用的電源、水龍頭應該及時關閉。

　　2.及時打掃衛生，徹底根治因塵土出現的霧霾視覺障礙物。

　　3.大力宣傳建設精神文明和道德文明。

　　4.減少私家車的尾氣排放，盡量步行、騎自行車。

五年級寫景作文：霧_800字4

　　——變形計之《少年何愁》讀后感

　　同是花樣年華，同是愛做夢的年紀。或是富足，他可以衣食無憂；或是貧困，他可以樂觀堅強。我不是一號主人公，我不是二號主人公，我是小黑，一個連真實名字都不曾留下的人。

　　他是易虎臣，他生活富足，衣食無憂，他可以叛逆，可以虛榮，可以體驗農村生活，可以迷途知返。他是吳宗宏，他生活拮據，人窮志堅，他可以堅強，可以樂觀，可以品味城市生活，可以奮然前行。他們有自己的快樂，他們有屬于自己的一片天。

　　可我不一樣，我是小黑，我命途多舛，其貌不揚，我只能冷漠，只能孤單，只能無助，只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口，和著血和淚！

　　只記得我還小，我不記得爸媽像是要掀翻屋頂的爭吵，我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場景，我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時，我才是連刀都拿不動的年紀。

　　那年我才五歲，我面對的是酒氣熏天的爸爸，是驚慌失措的媽媽，是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛，響徹了我整個不諳世事的童年。

　　沒了爸爸，家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷于撲克牌，她不知道我是何等的難堪，何等的無助。我開始冷漠，也開始孤獨。我討厭喧囂，那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞，那是我的天地，是它給了我安全感。

　　同齡人對我漸漸疏遠，大人們對我指指點點。我尚還年幼，但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟，童年的不幸帶給我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事，沒有人可以走進我的內心。閉上眼，我看見了我的未來一片黑暗。

　　但從易虎臣到來的這一天起，一切都變得不一樣。從他那里，我感受到了關心，感受到了溫暖，我收獲了前所未有的友誼和光明。

　　我從不認為他是個壞孩子，他只是被青春叛逆的霧靄遮擋了視線，看不清前方的路。但總有一天霧靄會消散，明媚的陽光會照亮他的未來。他離去的那一刻，我雖有一萬個不舍，但我由衷的為他高興，他終于看清了眼前的路，將踏上正確的征程。

　　我羨慕他，但我從未放棄過自己。我知道總有一天，希望之光會驅散絕望之云。我知道命運以痛吻我，我應回報以歌。

五年級寫景作文：霧_800字5

　　霧，是一個讓人看不透的東西，我看見過白茫茫的雪、看見過纏纏綿綿的雨、欣賞過高大的山，卻沒見過像霧這樣平凡又稀奇的東西，它顯得那樣溫柔，又帶有一絲悄然的神秘感……

　　清晨，天才蒙蒙亮起，霧卻已經穿上它那細柔的薄衣出了門，無論嚴寒還是酷暑，它總是穿著這一件樸素的“工作服”開始了一天繁忙的工作。

　　要上學了，一出門，霧就形影不離，它好像會變魔術似的，它把大地變成了一個仙氣飄飄的仙境，好讓它盡情發揮它妙曼的舞姿，它把火辣的太陽遮蔽的若隱若現，一會兒出現，一會兒消失。霧還自己變成了沐浴池，它給公園洗了一個舒適的澡，讓公園增添了一處美麗又難忘的景色。

　　霧里的一切都是那么耐人尋味，高樓大廈在霧的覆蓋下，若隱若現，成了海市蜃樓，讓人們仿佛進入了世外桃源。

　　到了正午，太陽已漸漸成形，此時我知道它過一會兒就會消失的無影無蹤，可它好像還沒呆夠，這時它不在是位溫柔的淑女了，而變成了一位活生生的“假小子”，而這位“假小子”老是和太陽公公對著干，讓它往東它偏往西，讓它數一它非數二，而就是這樣一位“假小子”原形畢露，給人類的出行帶來了不便。

　　現在這幾天的霧徹徹底底地成了壞小子，天天和霾一起聯合起來污染空氣，人們出行不得不帶上外出“神器”——口罩。大地整天被這壞小子圍的無影無蹤，伸手不見五指，唉!現在回想一下故鄉的霧，這里空氣污染太嚴重了，但是整件事的罪魁禍首其實是我們自己，人們開車排放的廢氣，隨手亂丟的垃圾隨處可見，以前小溪的清澈，花草的芳香也已消失的無影無蹤。

　　為了把以前那個溫柔又漂亮的霧給找回來，為了讓我們出門不在帶口罩，為了讓我們能在藍天白云下健康快樂的成長，我們每個人應該每天少丟一點垃圾，出門少開車，這對我們來說都是舉手之勞。我相信，只要我們肯走出這一步，我們的世界一定會變得更加光明，過不了多久，那個美麗又樸素的霧一定會再次回到我們的身邊!

五年級寫景作文：霧_800字6

　　小吳心里就像這不見天日的霧霾一樣，陰霾不散，愁眉緊皺。

　　是什么讓他的心如此憂愁？就是霧霾。

　　小吳有什么心事？他的心事很多，最主要的是好幾天的霧霾，對他家的大棚影響很嚴重。這幾天，他家種的西紅柿和黃瓜可離不開陽光呀。如果還不晴天，這一棚菜恐怕讓成本都收不回來。這是他家第一年種蔬菜，父親還貸了款。如果賠了錢，下學期他和妹妹的學費、生活費就沒有著落。明年就要高考了，聽說學費要好幾萬呢。沒有錢，他就是考上恐怕也上不起呀。小吳的理想就是中國農業大學。要是父親這次試驗沒有成功，他的理想也就成為泡沫。他真有點燒香拜佛的打算了，但他還是相信科學。可是聽天氣預報說，當地至少三天以后才會起風，霧霾能否散開還是未知數。難道就沒有更科學的辦法驅散霧霾嗎？

　　小吳心事忡忡地想著這個問題，還有一個問題讓他更加頭疼。他的鼻炎犯了。這霧霾天對他的鼻炎更是雪上加霜。他吃了好幾天藥都不管用，他想到了打針輸液，可這需要錢。于是，他想用最簡單的方法來應付——就是跑步。可是在霧霾天跑步只會加重肺部感染。這也不行，那也不行，這可難壞了小吳。過幾天就要第一次模擬考試了。這鼻炎嚴重影響了他的復習，平時能算出的數學題，因為這討厭的鼻炎，一點心情也沒有，一點思路都沒有，一點辦法也沒有。

　　小吳的心情在變，理想也在變。他要選擇環保事業，將來用學到的科學知識和技能，把這可惡的霧霾天氣治理掉。這倒霉的天氣，就像父親當年沒有機會學習文化一樣嚴酷。要改變自己的命運，改變父母的命運，唯有一拼。于是，他的心情好像舒暢了一些，他的思路好像清晰了一些，他的精神為之一振，牙關一咬，拳頭緊攥，緊皺的眉頭卻舒展開了。活人不能讓尿憋死，好男兒不能為一時的困惑所難倒。拼了，不管明天怎么樣，先把當前的事辦好，把今天的任務認真地完成。堅持，堅持，再堅持，他深吸一口氣，緩緩地呼出，他的頭疼好像輕了一些。他仿佛看到了沖出濃霧的陽光，好像看到了父親那不屈的眼神……

五年級寫景作文：霧_800字7

　　從20xx年來看，霧霾這位“不速之客”的“熱情”毫無減弱的趨勢。成天的“仙境”，對于在城里來來往往上班的路人來說，這一切的一切，似乎都已經習慣了，就像早上太陽會升起那般理所當然。學校之中的一位位“霧都孤兒”還不知霾的可怕，笑著歡著向霧里跑。人們對于霧霾的戒備心被常年的環境與那些“自取滅亡”的調侃所沖淡了。

　　居然有網友這樣說：“上周我約幾位弟兄去北京品霾。經過四天的觀察，我們發現：南方的霾輕柔細膩，而北方的霾粗糲豪放，可惜又少了一點底蘊。我個人覺得霾還是講究積淀，北京的老霾實在是比南北的新霾厚重，吸起來入鼻綿柔，卻不失醇厚，仔細品味下略有回甘。”

　　這簡直是荒唐！

　　再看看大街上的那一幫幫青年，哈著嘴成群地穿梭在“灰不溜秋”的馬路上。男的不戴口罩是為了耍帥；女的不戴口罩是為了臭美。由于太多的人不習慣戴上口罩，使得醫院里呼吸科“生意興隆”！一串串長龍從診室延伸出來，白色的空間里無處不飄彌著“難聞”的咳嗽聲。

　　一個家庭，往往是由肺癌等疾病引起的破滅，可僅是如此，人們仍然沒有意識到霧霾的邪惡勢力的逐漸強大。

　　為了讓霾永不消失，“惡魔”在人間安插了給予霾力量的內奸：它們有的有粗粗的管子釋放濃煙；有的可以通過美麗的自燃化為硝煙；有的甚至是火上之肉發出的熏煙……有了用之不竭的強大力量，霧霾正準備著制造一支勢不可擋的隱形軍隊，在煙霧彌蒙之時發動總攻，集中任何可用之力，一舉摧毀人類與整個中國。“你們鉆進人類的鼻孔，把它們的肺染成灰色！”霾大王正命令小兵進攻人類——

　　自以為無所不知的人們啊，難道你們想重現“倫敦”大霧嗎？帶上口罩，抵抗霧霾，人人有責啊！

　　“如果人人都多種一棵樹，世界將會變成無霾的人間~~”這是一首改編的歌曲，也正是人們為霧霾的不滿之感。

　　想在許多人都講究“低碳生活”，可大街上“生意興隆”的燒烤店，馬路上“泛濫成災”的汽車與大工廠里排放的廢氣，這有咋么解釋？光說不做可不行！

五年級寫景作文：霧_800字8

　　不知不覺間，天氣漸漸變涼，已經輾轉進入了冬季。在這個南方小城中，季節變化就像老牛拉破車一樣不緊不慢的進行著。每一個季節都難以分辨，如同這個冬季，未見瑞雪至，冬卻早已來。

　　既然是冬季，沒有幾場標志性的大霧是不行的。每天早上，六點半的起床鈴打過以后，冰冷的燈光將我們從睡夢中叫醒。打開宿舍的門，迎接我們的，是一個白茫茫的世界。近處的樹還能夠看出一個模糊的影子，再遠一點就什么都看不清了。仿佛天地萬物都在這片白色中孕育著，一種讓人不忍打破的寧靜。

　　刷牙的時候，不經意抬頭，望見了宿舍樓后的居民樓里亮著燈光的房間，橘色的光經過霧氣的虛化后顯得更加朦朧。與那一刻的寒冷不同，燈光給人的是一種溫暖，一種從心底溢出的暖。那燈光，像是燈塔，引著人們走向回家的路。初中時代，寒夜晚歸，也總有一盞這樣的燈在等待著我。

　　去教室的路上，周圍仍處于一片混沌之中。唯一可見的，是那一排路燈。在霧氣的渲染下，它拋棄了本色，變成了淡淡的米黃色。像衛士一般靜靜地佇立在那里，莊嚴又肅穆。遠處操場里的燈則像長了毛的月亮一樣掛在空中，引人遐想。

　　不過這些都還只是前奏。真正能感受到濃霧之濃的，還是在七點以后，窗外的天空已經大亮。這時向窗外望去，會有一種驚愕的感覺，半小時之前與現在完全是兩個不同的概念，兩者之間宛若相隔了幾個世紀。霧氣如猛獸一般，吞沒了窗外或遠或近的一切，它用白色將這一切掩蓋。你甚至不敢伸出手去，怕一不小心就會被霧氣給吞沒。就連在教室里，隔得遠的兩個人看起來也都是朦朧的、不透徹的。

　　霧正在用它強大的魔力將目所能及的一切涂上白色的顏料。我想，它一定是一個有潔癖的孩子，見不得一點污垢。也正是因為這樣，我喜歡霧。在一個起霧的清晨，你可以隨心所欲的走著，不必在意旁人投來的善意或詫異的目光；你也不必像在晴天那樣對每一個路人都仔細打量，然后根據自己的喜好給予好評或差評。

　　在霧中，每一個人都像是著一身素衣款款而出的天使，美的不可一世。

五年級寫景作文：霧_800字9

　　清晨，我拉開窗簾，啊，好大的霧！我興奮地穿好衣服，走出了家門。

　　放眼望去，只見霧遮住了天地，籠罩了世間萬物。遠處聳立的高樓現在奇跡般地消失了，有的只能看到一大片陰影，有的躲在霧中不見了蹤影；路邊的樹木也不知到哪里去了，只見一片白乎乎的影子時隱時現；小路的盡頭原來是一大片田野，現在也沒有了，只看見曲曲折折的小路直入霧海，似乎伸向朦朧的天邊，看不到盡頭。路上的車輛像從別的空間來的，總是先冒出兩只朦朦朧朧的“眼睛”，然后鉆出半個車身，最后全身才緩慢地從霧中顯現出來。車開得那么慢，總是大聲嗚叫著，生怕出什么意外……我揉揉眼睛，確定自己不是在做夢。

　　幾個小孩子從霧里突然冒了出來，這兒跑跑，那兒跳跳。他們一邊做騰云駕霧、翻筋斗的動作，一邊興奮地大叫著：“我變成孫悟空啦！看我能上天入地！”他們奔跑著，歡呼著，興奮極了。我也被他們的快樂感染了，是啊，這多像仙境啊！我把眼前的大霧幻想成了九天上的云海，把自己想象成了天上的神仙……我陶醉在霧海里，做著騰云的姿勢，慢慢向前走。

　　忽然，我聽見了霧中幾個行人的'議論聲。一個人說道：“這大霧天氣，真是討厭啊！霧霾里有很多對身體健康有害的煙塵，吸入體內會引起許多疾病呢！聽說江南有幾個城市因為重度霧霾，中小學生都停課了！”另外一個人應和道：“是啊！還不是那些可惡的工廠搞的鬼！他們只顧眼前利益，把廢氣直接排入大氣，不形成霧霾天氣才怪哩！”“排放的汽車尾氣也是霧霾形成的一個因素。”霧中我看不見他們的臉，但議論聲我聽得尤其清楚，于是我從“仙境”一下子回到“人間”。是啊，這看似有趣的霧，其實是一個無形殺手！霧霾的成分是灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等，人吸入肺部后會引起許多慢性疾病，危害身體健康。人是所謂的萬物之靈長，竟肆無忌憚地破壞大自然。造成這種霧霾天氣的正是我們人類自己，霧霾就是大自然對人類的報復。

　　我不禁仔細思考起來，眼前的迷霧哪里是仙境啊，分明是悄無聲息的魔鬼。我們人類是不是應該好好反省自己的所作所為了呢？

　　點評：

　　小作者最初對大霧充滿孩子的新奇感，了解霧霾的危害之后，開始重新思考霧霾與環境污染的問題。我們每個人都應該關心像霧霾一樣的環境保護課題，人類的文明與成長，還有相當漫長的路要走。

五年級寫景作文：霧_800字10

　　風追逐霧，霧飄搖遠去，在兩者之間是純潔微妙的友愛。它們相互照應，相互給予對方美麗。看著看著，心中不禁陶醉其中，跟隨霧的思想遠去，跟隨風的號角流離……

　　雨霧彌漫的晨曦，陽光失去了溫度；樹葉的汁液是冷的，人的心卻是溫情的。

　　清晨，平坐于天地之間，賞霧。

　　霧與云的結合可以說是蒼天賜給我們最美麗的景致。山的尖端，云霧繚繞，山好似已經沖進了云霄之中，這景致，比畫更有靈氣，比詩更具詩意，看上去是迷茫的，近一點，有清晰了，我們置身其中，連空氣都被霧感染了大半，在呼吸的頃刻，你會充分地感覺到――霧的氣味比花更濃，更馥郁，更自然。

　　霧在我心中無疑是最具有氣質的，因為它讓我的心靈得以解脫，得以愉悅。在太陽未舒展腰身之前，霧已經包圍了整個大地――房屋、高山、原野，加上我都已經成為了霧的囊中之物。它難以捉摸，讓接觸了它的人都對它產生疑惑與向往，而這也正是霧吸引我的地方。

　　霧籠罩了大地也包括天空的星星太陽月亮。以至整個銀河系和宇宙。霧未散的時刻，我在觀望，它在升騰蔓延至每個人的眼球，我正成為了它的第一個侵入者。因為我迷戀霧，我欣然發覺，霧是我心中的居所，它讓我的思想與心靈不再飄搖。

　　太陽的光還不很強，可是我卻已經很熱，因為我被一種大自然的質樸的力量所征服，所震懾。霧雖在繼續蔓延騰然，我在佇立。天依然那么藍，水依舊那樣涼。可是我的心永遠不改變方向。

　　風來臨，霧在起舞，它草草地穿了一件紗衣隨風起舞，那種摸樣是美妙絕倫的。我欣賞著，我黯然著。我慶幸我能看到霧，能找到感覺。

　　書本中記載了霧，畫筆上描寫了風，心中闡述了大自然。

　　這一切，都源于萬事萬物的質樸與愛憐；

　　這一切，都承載了每一個人殷切的希望；

　　這一切，都奉獻了生命之神歡樂；

　　這一切，都是我們的源頭；

　　這一切，在歌聲的盡頭婉轉悠揚；

　　這一切，將與你共同進退；

　　這一切，是時間流逝的盡頭；

　　這一切，都是成長的歡歌笑語；

　　這一切，永遠屬于你我；

　　這一切，在花蕊中頹然升起；

　　這一切……

　　難道你還在猶豫嗎？

　　生命是短暫珍貴的，它需要你去豐滿靈的郁悒。請逾越翱翔起來吧！

　　那時的你將煥發出最閃耀的光彩！

五年級寫景作文：霧_800字11

　　霧就如同大地的欲望，藏起了它最想要的太陽。這個世界也就無非這樣，充滿著濃霧。茫茫霧靄混著清風飛旋，等待著你的走進。，像個淘氣的孩子總把你所需要的東西藏起，等你走進了，它又把所有的所有都一分不差的還給你。陽光似乎和薄霧天生就是一對冤家，每當太陽放射光輝時，霧總會玉露初零，滴答滴答的一切都在融化，但當它清洗消寧后，世界又恢復了平靜。任何事物都是如此，當你散發光輝它就躲起來了。當然只要是這世上的食物它就有著自己的薄霧。因為總要保持點低調吧！不論是在工作還是學習都是如此，不然大人們怎么常說學海無涯呢？

　　同時霧也總伴隨著神秘的氣息，它等著你的探索你的發現，也許里面還蘊藏著不為人知的秘密。每個人都是一個個吸光的點，在一點一點的吸收周圍的光線。晚云收，暮色四合，那些在燈光下埋頭苦干的是為了啥？不就是為了能利用知識的光亮去破開阻擋他們前進的濃霧？他們都有著努力的目標，有努力的方向，所以才那么勤奮。

　　目標是什么？目標就是為了讓你撥開烏云見太陽的工具。不過獲得工具是沒有捷徑可走的，有的只是你的腳，你的手，還有你的思維。我思故我在，當我還有思維時，霧就會為我籠罩著，等待我去解開它神秘的面紗。但真相不一定都美好，但它一定有著神秘的吸引力。但霧總是美好的，它在你迷茫時帶來無法阻擋的環境，當你迷失了方向，在時間的縫隙里逗留，那就永遠無法突破迷霧了。

　　而時間和濃霧似乎本身就是一對絕配，每當時間模糊你的起點時霧又去將模糊的痕跡覆蓋，這就更需要你有明確的目標和不懈的努力。不過你不必氣惱與時間的沖刷，更不必憤怒于霧的神秘。因為它們都是上帝派來幫助你的，時間可以幫助你明確你的目標，因為人總會有迷茫的時候，如果不從里面走出來那你的一生必定平淡無趣。而濃霧則可以訓練你擁有有不懈的意志，因為如果一個人只是擁有目標而無行動的話那將永遠無法登上勝利的巔峰。

　　這些簡單的道理我想學校的老師一定已經反復的對你們注入了吧，如愛因斯坦、牛頓、萊特兄弟等，他們不都是好好利用時間與霧的人么？

　　我喜歡沉醉于濃霧的世界，因為在這里總是充滿著無窮的神秘感，等待我們自己去探索。

五年級寫景作文：霧_800字12

　　天邊，只留下了遠方的一抹紅霞。

　　我已經不記得自己是如何走出老師的辦公室了。可耳邊的嘆息聲卻仍舊清晰：“哎，就差那么一點……”是呀，就差那么一點。就差那么一點，我就可以拿到那張---舞蹈學校的錄取通知書了。一個個專心練習的畫面仍然歷歷在目：踮腳，旋轉，跳躍。一次次的跌倒，一次次的爬起，一遍遍的重復著早已爛熟于心的動作。很累，真的很累。可每每在腦海中幻想出當我收到那張我夢寐以求的錄取通知書時，老師贊許的眼神，父母驕傲的目光與同學們羨慕的神情時，我就又有了堅持下去的勇氣。可現在，這一切，都化為了泡影……

　　我漫無目的的在校園內走著。刺骨的寒風不斷揚起我凌亂的發絲，身上的雞皮疙瘩像好斗的士兵般排排站了起來。不知不覺中，我又回到了這個熟悉的地方——舞蹈室。

　　打開門，走進空無一人的練習室，心下竟感到放松了許多。我慢慢的走到墻角蹲下，用早已在室外被凍得通紅的雙手保住雙膝，將頭埋進臂彎中無聲的哭泣。這時候的我，好無助。

　　不知道哭了多久，背上突然被覆上了一片溫暖。我疑惑的抬起頭，一雙漂亮的大眼睛映入眼簾。是她，我做好的朋友——小玲!看到熟悉的面孔，我想是得到了依靠般，終于放聲大哭了起來。而她也不說話，只是安靜的抱著我，親拍我的背，以示安慰。

　　‘“我再也不想跳舞了，從今往后，再也不跳了”停止哭泣的我自暴自棄地說道。而沉默已久的小玲也終于開口了：‘“我六歲開始學跳舞，算上這次，已經是我第四次報考---舞蹈學校了。也正如你所知道的那般，我從未成功過，”我張了張嘴，終是沒說出一個字。而她也只是笑了笑，繼續說道：“我也曾無數次想過放棄，可每一次我都咬著牙挺過來了。我沒有讓迷霧蒙住我的雙眼，相反的是，我走出來了。我勇敢的走出了迷霧。而你，又有什么理由說放棄呢?”我的眼眶再次盈滿了淚水，心中滿滿的自責。

　　是呀，我又有什么資格說放棄?我揚起袖子，狠狠地擦了把眼角上的淚水。站起身，堅定地朝著小玲伸出手：“走吧朋友，帶我走出迷霧吧。”

五年級寫景作文：霧_800字13

　　一直的最愛是那清新自然的春晨，因為那樣的早晨，純情而可敬，那萬物復蘇的竊竊私語常打動我那顆原本平平淡淡的心。直到那一回，一個含霧的秋晨讓我感嘆：被霧籠罩的秋晨也是一位含情脈脈的少女，讓人入迷。

　　周末的早晨，我睜開不愿睜開的眼，因為平常的學習日子都是匆匆忙忙，早起更是難免的，即使是周末，我也不敢偷懶。突然想起那條通往農田的小路。望望外面濃濃的霧，想想并不暖和的秋風，有點想打退堂鼓。但是，我還是想整整凌亂的思緒而踏上了小路。

　　步入霧中，如進入“世外桃源”。一切都靜靜的，只聽到自己“吱——吱——”的腳步聲，周圍都是濃郁的大霧，包裹著我，如行走在輕云之中，飄飄乎如遺世獨立。近處的、遠處的景，都朦朧地無法形容，實在不知自己身處何處，這個世界仿佛只剩下我自己和那漫無邊際的大霧。此時此刻，心靈凈得如一面鏡子，將往日的悲哀與憂愁統統反射于眼前。

　　我因考試不理想而哭過，也因與同學們談笑而瘋狂過。但沉默總是更多。我把很多的時間花在勤奮學習上，我以為學到了很多，但我也失去了很多。我不敢多自己愛看的小說，不敢多關注自己喜歡的電視節目。結果可能是，我得到了文憑卻對社會了解甚少。我珍惜親情，我愿意天天幫助父母干活，但我必須離開他們去求學，我要為自己的前程而努力奮斗。回想著那一件件傷心的事，眼淚不禁奪眶而出。霧氣柔柔地撫摸著我的臉頰，它在憐憫脆弱的我，想讓我止住淚水，找回堅強。這時，我在略有寒意的秋霧中感覺到了它的溫暖。

　　天越來越亮了，無邊的大霧在漸漸散去，我仿佛看到了它遠離的背影。但是不久我便明白了霧為什么要離我而去，因為它要去迎接陽光。霧散了，眼前明亮了，心也豁然開朗了。被大霧浸洗過的萬物在陽光的滋潤下顯得格外精神。哦，我終于明白了，當一時的迷茫像霧一樣散去時，光明就在前面迎接我。

　　抹干冰涼的淚水，續繼往前走，終于走到了小路的盡頭，再邁一步，就是一幅“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美景。回來看著走過的小路，居然那么多荊棘曾阻攔過我的腳步，可我終究還是走過來了，而且看到的是一幅美景。

　　霧中悟！我得到了未曾有過的安慰，為光明沖刺將是我下一步的計劃。

五年級寫景作文：霧_800字14

　　走在路上，四周包裹著茫茫的霧，拂過你的臉頰，落在你的發梢，像個頑皮的孩子，伸手去扶摸的時候，卻輕輕地走了；拉他想說話的時候，卻不見了蹤影；腳下的路隱約可見，只聽見身邊匆匆趕路人的腳步聲，卻掠不到她的身影。口中吐出的煙霧在眼前一晃，便于這霧纏繞到一起，輕輕地飄走了。我的思緒也隨著這霧展開。

　　人的一生不正如像在霧中行走一樣么？小的時候是父親牽著你的手避過這迷霧遮擋著的路，坑坑洼洼領你繞過，溝溝坎坎背你跨過，長大成人的時候，怕你辨不清前進的方向，彎著背拿著鍬把迷霧遮擋的路墊平，讓你放開步前行。中年的時候，我們像在天空中翱翔的風箏，而父親手中得線時時地給尋找著飛行的路徑，那不是束縛的線，而是怕你飛到霧中迷失方向。

　　父親走了，霧中的我情不自禁地伸出手，多想從前緊緊地握著我的那雙大手還在，多想問問父親我們向著那個方向走去？多想這一頭是我那一頭是牽著線的父親在向我微笑！

　　遠處傳來汽笛的聲音，暗黃色的光透過茫茫的霧，在這清晨中慢慢地行駛著。

　　已到中年的我在這晨霧迷茫中該怎么走呢？妻子在不遠處叫我，拿了件外套披在我身上，“大清早的別著涼！”妻對我說。

　　我對妻說：“咱們走走？”妻拉著我的手一起走在這迷霧中。

　　妻手中的余溫傳到我的身上，在這涼涼的清晨中感到無比地溫暖。我們談起了結婚時的苦日子，談起了住了三年沒錢裝修的房子，談起了娘倆攥著十塊錢過了一個月的清貧生活，談起了我倆在烈日炎炎下一起勞作，談起了已上大學的兒子，談起了相互照顧，苦中為樂，風風雨雨走過的二十年歷程。

　　我問妻子，感覺到苦嗎？妻搖了搖頭，一副很知足的樣子。

　　我忽然想起了先前想到的事情，農家人奮斗了一生，它的目的和結點在那呢？我問妻子。妻說：“其實很簡單，無論是貧窮還是富有，一家人能和和睦睦，平平安安，相互寬容，彼此諒解；丈夫能關心妻子，妻子能體貼丈夫，兒子能長大成人。按照這么一條路走就是農家人一生的目的和結點。”

　　“就這么簡單？”我問。“就這么簡單。”妻說。

　　霧漸漸的散去，街上多了幾許為了生活而忙碌的行人，

　　一縷陽光照在我和妻的臉上，是那么的溫暖。

五年級寫景作文：霧_800字15

　　一天早上，我起床后發現，外面白茫茫的一片，這是怎么回事?我問爸爸：“這是什么自然現象?”他回答道：“這是霧霾，一種有害物質。出門要戴口罩的，不然會吸入有毒氣體，得肺癌，和吸煙差不多。”原來這是有害氣體啊。我吃完早飯，準備去上學。在路上，三米內，幾乎看不見一個人。霧越來越大，我從沒見過這么大的霧。我走之前，順便在手機上看了一下“天氣預報”，今天是“重度污染”，穿衣小助手還提示：出門要帶口罩。霧霾里面有一種毒叫做“PM2。5”，對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來，就會吸入有毒氣體，若不拿，就覺得憋著難受，真是兩難呀!

　　到了學校，上完了第一節課，本以為會想以前一樣出去做早操、跑步，但廣播播道：“請各位同學在教室里活動，因霧霾天氣影響，暫停跑操、早操等活動。”教室里面引起了一陣騷動，大家嘰嘰呱呱地談論著霧霾，我認為，霧霾太大了，竟然導致一系列的活動不能舉行!我們在談論中度過了大課間。第二課上完后，迎來了我們最愛的微機課。微機課是要到微機室上的，但是我們要經過有霧地區，又引起了一陣陣糾結。沒辦法，硬拼吧!我在教室里做了深呼吸，準備途中不呼吸一口氣，直接沖過去。我把我這個想法告訴了我的好朋友，她笑道：“你可真行，要跑過兩個操場呢!你能憋得了嗎?”我無奈地說：“那能怎么辦?口罩也不想帶，到微機室再裝給口袋里，豈不會弄臟了嗎?總不能，途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口，不礙事的。”我還是有所擔心：“這空氣要是像吸煙一樣吸上癮呢?算了吧，我還是最好戴口罩!”她看了看我，哭笑不得。

　　微機課前大災難度過了，我們上完了愉快的微機課。準備去站放學路隊。突然，一聲慘叫：“呀!你踩著我了!”我只好抱歉地說：“霧太大了，不好意思啊。”直到中午，霧霾還未散去，它就像一個頑皮的小孩，不愿離開他心愛的玩具，依然逗留在這里。

　　霧霾，真大!人們在埋怨這霾大得過分，可這會不會是自己未愛護環境而造成的呢?我們是否也該自己反思一下?

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