我學(xué)會了騎自行車作文（優(yōu)秀篇）

　　導(dǎo)語：許許多多的第一次，學(xué)會了很多本領(lǐng)，但最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。

 

　　我學(xué)會了騎自行車(1)

　　長這么大，我學(xué)會了很多東西，最刻骨銘心的是學(xué)騎自行車。

　　學(xué)騎自行車那年我七歲，我看到許多小朋友都會騎自行車，心里癢癢的，我跟爸爸說想學(xué)騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是奶奶很不放心，讓爸爸幫我，還跟在我后面不停地嘮叨。

　　我們到一塊空曠的地方，爸爸在后面扶著車，我笨拙地上了車，可是我扶不穩(wěn)車把，車子搖搖晃晃要倒，我嚇得渾身是汗。爸爸說：“宇坤，別怕，我扶著車呢!”我使勁地扶著車把，小心翼翼地坐上了車座，可是腳卻不敢蹬。爸爸鼓勵(lì)我說：“不怕，不怕，扶正車把，眼往前看，腳放在車蹬子上面別移開，往前蹬。”可是我還是想往腳下看，我照著爸爸說的方法慢吞吞地去做……哈哈哈，我真的能騎幾步了，這時(shí)前面有一個(gè)小朋友在跑，我一害怕，車又歪了，這時(shí)我已經(jīng)渾身是汗，不想騎了。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”于是我又開始騎了，可是不知什么時(shí)候爸爸松開了手，我發(fā)現(xiàn)以后慌了神，一下子摔了下來，頭上磕了一個(gè)大包，真疼啊!哇哇地哭了起來，奶奶心疼得不得了，讓我不要再學(xué)了，長大再學(xué)，可是爸爸很堅(jiān)定地說：“這算什么呀，別哭，男子漢大丈夫，流血不流淚，起來再練，哪能遇到一點(diǎn)困難就灰心了呢!以后人生中的困難多著呢!”

　　我就這樣不讓爸爸扶，摔了一次爬起來，再騎，再摔，再騎……不知摔了多少次，終于能自由自在地騎了。全家人都為我高興，我也明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功!

　　再騎，再摔，再騎……

　　我學(xué)會了騎自行車(2)

　　在我們成長的足跡中，有許許多多不同的經(jīng)歷：有興高采烈的事，有驚心動(dòng)魄的事，有膽小如鼠的事，有牛氣沖天的事……而在足跡之中，最大最深，給我印象最深的事就是學(xué)騎自行車。

　　那年我還三年級，白白的嫩嫩的小臉，小臉上嵌著一雙小眼睛，一對眉毛，一個(gè)鼻子和一張嘴。瘦瘦的胳、腿和身子。一個(gè)周末，我和“老師”帶著新穎別致的自行車來到小區(qū)里的街道上。那天是一個(gè)炎熱酷暑的夏日。雖然是一個(gè)酷暑的夏日，但也很美：有粉白相間的荷花正在開放。樹葉綠得像小草一樣。各種各樣的馬蘭花正在怒放......出來后，這位“老師”就讓我學(xué)騎自行車。這位“老師”是女性。一個(gè)瓜子臉。臉上有斑。胖胖的身子、腿和胳膊。與我的差別非常大。她讓我騎自行車。大家都知道，騎自行車是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。它不跟汽車一樣有尾氣，也不跟蝸牛一樣慢。它就是“國家呼吁的綠色出行”中最典型的一個(gè)事例。騎自行車有兩大好處：一是可以鍛煉身體;二是可以響應(yīng)國家號召“綠色出行”。真是”一舉兩得“呀!自行車有兩個(gè)輪子，可以前行后退。輪子上方有個(gè)弧形的線，與輪子的形狀中的弧線絲毫不差。它為了保護(hù)輪子。保護(hù)輪的上方有五顏六色的花紋圖案。架子是為了支撐起來人。而上面的圖案不是說了，就是起裝飾作用的。在架子上面，有一個(gè)握把和一個(gè)座位。“老師”叫我握住握把，坐在座椅上開始騎車。剛一個(gè)車就跌倒了。“你這個(gè)臭車，絆我一跤，信不信我……”我心里埋怨道.而此時(shí)的“老師”要讓我繼續(xù)學(xué)騎車.迎著接二連三的跌倒和失敗，看來上天給我壞命運(yùn)了。我開始怨天怨地，但“老師“鼓勵(lì)我說：”當(dāng)你遇到挫折不怕，只要你能迎刃而上去迎接挑戰(zhàn)，總有一天你會成功的。“”老師“的這番話鼓勵(lì)了我，讓我再次有了動(dòng)力前進(jìn)。此時(shí)，“老師”和我看見了兩個(gè)小女孩騎著車走著，她們自由自在地騎著。“老師”擋住了她們的去路，叫她們再來一遍。叫我看著一點(diǎn)。看完后，“老師”叫我學(xué)著騎一下。雖然我只能騎一點(diǎn)兒，但這位“老師”卻依然表揚(yáng)了我。就這樣，她天天看我騎車。而現(xiàn)在就不行“老師”看著。自己騎自行車也自由自在了，上天也給我好運(yùn)了。就這樣，我和其他人就成了“可敬的小環(huán)保衛(wèi)士”。

　　給我們騎車人的“環(huán)保衛(wèi)士”稱號，是一種榮譽(yù)，希望大家能多多參與環(huán)保行列，“人心齊，泰山移”、“萬眾一心，黃土變成金。”

　　騎車可真是一項(xiàng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)啊!噢，對了，想知道“老師”是誰嗎?她其實(shí)就是我老媽。

　　我學(xué)會了騎自行車(3)

　　每當(dāng)我看見別人在騎自行車時(shí),心里非常羨慕,心想:要是我也會騎,那該多好啊!于是,我便把這想法告訴了爸爸,纏著爸爸教我學(xué).

　　終于,有一個(gè)星期天,爸爸向別人借了一;輛自行車來到附近的一個(gè)籃球場教我學(xué).我興奮地跨在自行車上面,兩手扶著車把.爸爸并告訴我騎車的要領(lǐng):兩眼要注視前方,身子要坐直,拐彎處要注意剎車……

　　我在爸爸的指導(dǎo)下騎動(dòng)車子,可自行車怎么也不聽我使喚東倒西歪,嚇得我心驚膽顫,手腳直發(fā)抖.幾次差點(diǎn)兒摔下來,幸好有爸爸在后面扶著.我發(fā)現(xiàn)學(xué)騎自行車沒有自己想象中的那么容易,心里有點(diǎn)想打退堂鼓了.爸爸看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:"不要怕,慢慢學(xué),一定能學(xué)會的.”我只好勉強(qiáng)地騎動(dòng)自行車,自行車在我的騎動(dòng)下歪歪倒倒地行駛著,爸爸在后面一邊扶著一邊不斷地提醒：“注意坐直身子,眼睛注視前方,腳下要使勁……”

　　騎著騎著,我覺得自行車越來越平穩(wěn),越來越聽使喚了,于是我便加快了騎車的速度.可是當(dāng)我在一個(gè)拐彎處將車掉轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人,仔細(xì)一看,原來是爸爸,他怎么沒有在車后面扶著.我心里一驚,手腳一慌,車子一歪,“啪”地一聲連人帶車摔在地上.“哎喲”,摔得我兩眼直冒金星,手腳發(fā)麻,屁股直痛.爸爸扶起我笑著說：“摔?淞稅?不要怕,爬起來再騎,你快要學(xué)會了. ”我在爸爸的鼓勵(lì)下,拍了拍身上的灰塵,再次騎上自行車.這次我不再膽怯了,勇敢地騎著,手腳也不再那么僵硬,輕松多了,車子在我的騎動(dòng)下,也顯得特別靈活:加力 、拐彎 、 剎車……一切都靈活自如.尤如飛翔般的感覺.啊!我終于學(xué)會了!心里頭有一種成功的喜悅.

　　通過學(xué)騎自行車這件事讓我懂得了做任何事情,只要不怕困難,有耐心,有恒心,就一定能成功!

　　我學(xué)會了騎自行車(4)

　　看到街上的人騎自行車，我也想學(xué)。于是便央求爸爸媽媽讓我學(xué)騎自行車。

　　在我的央求下，爸爸媽媽終于同意讓我學(xué)了。我騎上車子，硬是不讓他們扶，結(jié)果還沒走幾步就摔了個(gè)“四腳朝天”，引來爸爸媽媽笑得前仰后合。我生氣地說：“你們還笑!哎呀，真疼!”他們急忙把我扶了起來。第二次，我可不敢不讓他們扶著了。見我騎得有一些熟練了，媽媽便偷偷的放開手了，我也沒有感覺出來，結(jié)果在我拐彎時(shí)摔了個(gè)“嘴啃泥”。我回頭一看，媽媽正沖著我哈哈笑呢。我不滿地說：“你們?yōu)槭裁床环鲋?”媽媽忙說：“看你熟練了一些，我便放開手了，哎，對了，你好像會騎了，你自己試著不讓別人扶著騎一下。”有了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，我胸有成竹地上了車子，眼睛看著前方，腳蹬著車子，沒想到還是在一個(gè)下坡的地方“咕咚”摔了一跤。我只好讓媽媽提出建議，等媽媽說完后我才恍然大悟，原來下坡時(shí)需要握閘減速，不能像平路上那樣只管加速，我用這個(gè)辦法試了試，果然沒有被摔倒。

　　“騎”雖然會了，但上車、下車還是掌握不到竅門。爸爸說因?yàn)槲疑聿暮土α窟�都較小，上下車不容易掌握，需要長期的練習(xí)才行，但有一種方法能基本做到不摔跤，即：先坐上去，用一只腳踏住腳蹬板，然后另一只腳踏上另一個(gè)腳蹬板，然后開始騎。下車的時(shí)候同樣要把重心放在其中一只腳上，另一只腳著地，就能安全下來了。我按照這種方法反復(fù)練習(xí)了幾次，果然沒在摔跤。

　　通過學(xué)習(xí)騎車我體會到不論學(xué)習(xí)什么都要勤學(xué)多練并且堅(jiān)持不懈，這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)，勤能補(bǔ)拙啊!