我學會了彈古箏作文13篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我學會了彈古箏作文，希望能夠幫助到大家。

我學會了彈古箏作文1

　　記得寒假的時候，我興高采烈地去報了古箏假期班。剛開始，我想得很簡單，以為只要用手輕輕撥弄幾下琴弦，動聽的旋律就能從指尖流出。隨著學習的深入，我漸漸發現學習樂器遠沒有想象的那么簡單：不是找不準音的位置，就是樂譜看串了行；不是彈得節奏不對，就是彈得不夠流暢。慢慢的，我練琴的時間越來越少，積極性也不像以前那么大了。古箏對我的吸引力在逐漸減弱。

　　媽媽看出了我的懈怠，嚴厲地批評了我：“古箏課是你自己選的。既然選擇了開始，就要堅持到底，遇到困難就退縮，中途放棄，只會一事無成。”聽了媽媽的話，我很慚愧。我下定決心，既然選擇了，就要堅持下去。

　　我為自己設定了每天最少一個小時的練琴時間。在這一個小時里，我先從最基礎的手指練習開始熱身，然后再彈樂曲小段。一個小節一個小節的彈下來，我感覺也不是那么困難了。抹、鉤、托，不停地交互游走于琴弦間，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演員隨著旋律翩翩起舞。一首樂曲從陌生到能自然的唱出，從磕磕巴巴到婉轉流暢。

　　“媽媽，您覺得這首曲子我還需要繼續練習嗎？”

　　“彈琴是你自己的事。你自己覺得練熟了就行。”

　　就這樣，我每天都認真地練著。時間一天天過去了，我不再抱怨曲子難彈，也不再喊累，我的琴練得越來越好。媽媽說的對，練琴和學習一樣，都是我自己的事，自己的事自己掌握。只要堅持不放棄，漸漸會好的。

我學會了彈古箏作文2

　　小時候打預防針時，我總會聽到隔壁傳來一陣陣悅耳的琴聲。原來，那是一間小小的古箏室。小小的我拉著媽媽的手羨慕地看著大姐姐們彈奏，真想上去試一試。長大后，我迫不及待地報了古箏班。

　　當我第一次走進教室，坐在古箏前，心情真是又緊張又激動。老師告訴我們古箏一共有21根琴弦，分為倍低音區、低音區，中音區、高音區和倍高音區。聽了老師的話，我心想：才21跟根弦，我一定沒問題！

　　但是聽起來簡單做起來難，要想熟練的彈一首曲子真是太難了！記得第一次上課時，聽老師講指法有勾、托、抹、大小撮，上滑音，下滑音，回環音，聽得我腦海里一片空白。小手用力往琴弦上一按，頓時覺得火辣辣的疼，而且我的手指不會打彎，繃得直直的，彈出來的聲音很僵硬。沒有多久，我就堅持不住了，委屈的流下了眼淚。這時，老師走了過來，親切地對我說：“不要哭了，其實不難。你的雙手放松呈半握拳狀，胳膊打開，不是手動而是手關節動。掌握了方法，手指就不疼了。”我點了點頭，擦干眼淚繼續練了起來。

　　練了四年半古箏，我已經是七級的高手了，曲子也越來越難。在家練習時，我幾乎都會枯燥地流眼淚。每次，我都在心里默默鼓勵自己：堅持、堅持，彈熟練了就會和老師彈得一樣動聽了。功夫不負有心人，我終于嘗到了豐收的喜悅。現在每次上課，老師都會夸獎我練得好。還讓我參加了古箏演奏表演。我心里有種說不出的自豪。

　　現在彈古箏是我每天必做的一件事，它讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。

我學會了彈古箏作文3

　　第一次看到《還珠格格》里的紫薇那么會彈古箏，那細膩的手法，那動聽的音樂……“媽媽，媽媽，我也要學古箏，人家要嘛！要嘛！”媽媽無奈地點點頭；“好吧，既然你堅持要學，那明天就帶你去學吧……”

　　第二天，媽媽騎著摩托車帶我去學古箏。看到了老師，媽媽連忙說；“那是香陽老師，快問好。”我高興地看著老師說：“香陽老師好！”老師告訴我每周星期六來上課，媽媽連聲說了謝謝，我們就和老師告別回家了。

　　接下來的幾天，我盼啊，盼啊……星期六終于到了，去了琴行。我興奮極了：“香陽老師好……”

　　開始練琴了，我非常高興，老師告訴我小撮、大撮、還有勾指等指法，還說練琴的時候人要坐直，手心要空握，就像拿著個乒乓球……

　　我練啊練啊，已是中午了，我都快要崩潰啦，可老師還是不放過我，“這是勾指，你怎么又連錯了呢？重來，這里是咪，這里是哆……”老師的指點沒完沒了。

　　都到了下午，老師逼著我練呀練呀！我終于不耐煩了，都過了那么長時間，墻上的掛鐘就在哪里滴答，滴答……

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，終于放學了！

　　我回到家抱頭大哭：“媽媽，我再也不練琴了，彈什么古箏嘛！我彈了多少個小時呀，一分鐘都沒休息，手都彈腫了，我都快要累暈了！”媽媽難為情的笑道：“彈古箏是你說要去彈的，現在遇到一點點小挫折，你就要放棄，我要拿你怎么辦呢，我的小公主？”

　　聽了媽媽這番話，我覺得很有道理。于是我決定不放棄，而是繼續堅持苦練。直到有一天，我終于把每首曲子都彈得滾瓜爛熟了……

　　從那以后，我明白了一個道理：只要你認真，做什么事都是可以成功的！

我學會了彈古箏作文4

　　晚上，爸爸給我看了一部電影，《閃光少女》里面的一個彈古箏的小姐姐，看她彈的古箏既霸氣又好聽，從這一刻開始，我便有了彈古箏的夢想。

　　一開始覺得古箏很簡單，它至少比鋼琴簡單，可是學得并不好，那時候，每次都會聽到老師在表揚別的學生，而我每次都會聽到老師在批評我，這讓我每次看到別的學生都會特垂頭喪氣。

　　我在家練習的時候，因為想起老師批評我嚴厲的語氣和那堅定的眼神，就讓我經常彈著彈著就坐在地上哭了，還會把譜子扔得滿天飛，火冒三丈。眼淚像斷了線的珍珠一樣一直流著。后來，爸爸走過來說了一句話："我從不相信失敗，因為如果如果你能享受過程，就沒有所謂的失敗！"雖然這只是一句簡短的名言，但卻蘊含著深刻的道理。我撿起譜子，把指甲重新戴好重新拾起自信，一小節一小節的練，do、re、mi一句一句慢慢地唱，一句一句慢慢地彈，我不管時間多么的漫長，我一定要把今天學的內容彈連貫、彈清楚、彈到老師滿意為止，我才會開心。

　　第一次考級，因為我是跳級考，所以要非常認真，那時一天24小時，有一半的時間我是在練琴房練的，有一半的時間我是在家里練的。吃飯時想著，做夢時夢著，坐車時手指在大腿上比劃著，就連上廁所時都念著。考級完的時候三級是優秀，四級是良好，對于這兩個成績我還是很滿意的。

　　直到現在我還記得爸爸說的一句話："我從不相信失敗，因為如果你能享受過程，就沒有所謂的失敗！"這句話，便成了我一生的座右銘。

我學會了彈古箏作文5

　　在廣泛的興趣愛好中，我最喜歡的就是彈奏我鐘情的樂器——古箏。

　　我學習古箏是因為臭美的心理，那就是可以像古代美女一樣帶上長長的指甲，微微俯身，緩緩落座，玉指輕揚，撫上琴面，琴聲突然響起，委婉卻又剛毅，似小溪流淌，又似高山流水……

　　等我真正去學彈古箏才體會到學琴的萬般艱辛與無奈。首先彈琴的姿勢要正確，坐的姿勢不能離琴太近，也不能離琴太遠，手不能太高，也不能太低，還要記住各種指法，弄得我眼花繚亂，腦子一片空白。我最害怕的是練習搖指，它需要在一根弦上捏緊指甲不停地擺動10~20分鐘，每次練習都讓我的胳膊酸得不得了，還有上滑音和下滑音，要用手指在細細的琴弦上用力往下按，好疼啊！一道暗紅的傷痕深深地印在了我的手指上，汗水夾雜著淚水順勢而下，這時，老師走過來安慰我，說：“不要哭，練的時間久了，手指靈活了，起繭了，就不疼了，臺上一分鐘，臺下十年功啊！”我似懂非懂地點點頭。

　　就這樣我憑著堅強的毅力堅持了四年多，功夫不負有心人，現在我古箏已過了七級，彈的《小小竹排》、《瑤族舞曲》在廣西的大賽上都獲得了大獎。

　　現在我彈琴不再感覺到枯燥和乏味了，而是一種享受，每次我彈古箏都會沉浸在優美的琴聲中，那種快樂不知怎么形容，心里比吃了蜜還甜。

我學會了彈古箏作文6

　　每個人從小到大都在不斷地學習，成長。當然，我也不例外。在快樂的9年中，我學會了許多事情，但是最使我難忘的是學習古箏。

　　二年級的時候，學校興趣小組報名，我拿了張單子回家準備和媽媽商量報什么項目。媽媽看了看單子忽然眼睛閃著光高興地指著古箏字樣說：要不我們試試學一門古典樂器如何？好吧我爽快的答應了下來。

　　過了幾天，學校興趣小組開課了。我來到古箏教室，教我們古箏的是一位非常溫柔年輕的女老師，她柔聲細語的對我們說：古箏是我們中國的民族樂器，具有兩千年的悠久歷史，古箏聲音非常優美，雖然入門簡單，但要想學好得需要我們花費很多的時間和心血。接著老師給我們彈奏了古箏名曲漁舟唱晚讓我們感受下古箏的魅力，伴隨著宛轉悠揚的旋律我們都陶醉在其中。彈完曲子老師開始讓我們認識古箏的構造，各個部位的名稱以及它的用途。過了一會兒老師開始教我們怎樣戴古箏指甲，戴好指甲老師教我們正確的`手勢以及坐姿。最后總算可以讓我們自由的碰碰古箏了。我們幾個迫不及待的開啟了音樂會，雖然大家都在亂彈琴但我們心里美滋滋的。

　　很快一節課結束了，我把老師教的內容牢牢的記在了心里。回到家里我懷著既緊張又興奮的心情開始練習單音符，一遍又一遍，越練越喜歡。往后的學習中課程越來越難我也遇到了許多困難，但我仍然堅持學古箏，我已經可以彈一些簡單的曲子了。聽著自己彈奏的曲子感覺很有成就感。

　　通過學習古箏，使我明白了一個道理：無論做什么事只要有付出才會有收獲，不能半途而廢。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏學好，彈好！

我學會了彈古箏作文7

　　古箏，彈出來的聲音十分動聽，古箏能讓人變得乖巧，能讓人靜下心來，我喜歡彈古箏，為了彈古箏，我克服了許多困難。

　　記得有一次，我路過了一座房子時，房子里發出一種迷人的聲音，我陶醉了。我停住腳步，聽了起來。見我被它的聲音深深迷住的樣子，一旁的爸爸、媽媽好像發現了我的心事，慢慢地走過來對我說：“一芮，這是古箏的聲音，你是不是想學呀？”我聽見了“學”這個字，未及思考就毫不猶豫地答道：“好啊！”爸媽聽了我的回答，只是笑了笑，并沒有說話。

　　第二天，驚喜馬上就到了，媽媽把我送到了昨天聽見古箏的地方。我下了車，一臉迷茫，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，親切地對我說：“一芮，這是你自己喜歡的東西，你一定要好好學習。”我學古箏的第一課就這樣開始了。

　　在老師那里，老師先把我右手的四個指頭貼上指甲，并一點一點地教我怎么彈古箏。當我彈錯的時候，老師就會耐心地教我；當我彈得進步的時候，老師就會鼓勵我繼續加油，不要驕傲；當我彈得煩躁的時候，老師就會和藹地對我說：“一芮呀，不要放棄，你馬上就要成功了。一定要記住，學古箏的人，她們一定很有耐心，不會放棄。我相信一芮也不例外。”當我學第一首曲子時，時不時地就會想起老師鼓勵我的話，只要不放棄一定會成功。我努力地學習著，盡管有時候很累，眼淚也止不住地流下來，但我告訴自己，一定要堅持，學會這支曲子。就這樣我不斷地激勵著自己，直到現在。

　　古箏是我最喜歡的愛好之一，因為它讓我明白了許多道理，也鍛煉了我的意志。我喜歡彈古箏，我想通過自己的努力，獲得更加優異的成績。

我學會了彈古箏作文8

　　終于到暑假了，媽媽對我說：“亞哲，這個暑假你想不想學一件樂器？”我拍手稱贊：“好啊，好啊！”媽媽變戲法似地從包里拿出一張暑期培訓報名表，我一看，呀，樂器可真不少，有：笛子、古箏、小提琴……看得我眼花瞭亂。媽媽提醒說：“要不，我們先都看看？”“好主意！”我高興地說。

　　我們首先來到古箏培訓班，正好遇到老師在教小朋友彈古箏，那聲音悅耳動聽，時而溫柔，時而激昂，時而緩慢……聽得我如癡如醉。我搖了搖媽媽的手臂，說：“媽媽，我們就學古箏吧。”媽媽看著我：“嗯，真的嗎？你確定？”我堅定地點了點頭：“那聲音真的好聽呀。”

　　那是一個難忘的一天，是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細語地對我們說：“古箏是一門既好學又難學的樂器，說它好學呢，因為很容易上手，說它難學呢，它需要我們花費很多很多的時間和心血，才能有所成就。”我暗暗地把老師的話記在了心里。

　　老師先讓我們認識古箏的構造，古箏有21根弦，還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分，接著，她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢以及如何佩戴好指甲。到課的結尾，老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡單的彈法。那一節課我們學了好多，我是既緊張又興奮。一回到家，我就迫不及待地練習起來，我戴好指甲，反反復復地練習，一遍又一遍，功夫不負有心人，終于學會了。

　　現在距第一次學古箏已過去將近一個多月，對古箏也漸漸地熟悉了，現在，我能簡單地會彈二、三首歌曲。我每天堅持練習一、二個小時，而且一直會堅持下去，因為我是真的喜歡古箏。雖然我現在連初級考試都沒有參加過，但是，我也堅信，經過我的努力，我一定能考到十級的！

我學會了彈古箏作文9

　　我五歲的時候開始學習了古箏，對于活潑的西洋樂器，我更喜歡美麗而端莊的古箏。那是因為我去表姐家看到她在彈箏。表姐纏著指甲，開始彈琴，表姐的一雙手在弦上飛快的跳躍著，看的我眼花繚亂，表姐的身體跟著音樂的節奏前前后后，時而優雅時而狂野。我當時看得入了迷，從那時起我就喜歡上了古箏。

　　可是……爸爸、媽媽，可不這么認為，他們說：“那么多人都在學鋼琴，鋼琴多好聽呀。你也學鋼琴好不好？”我說：“不，我就要與眾不同。”爸爸媽媽拿我沒辦法，只好同意了。

　　老師開始上課啦，最開始我學著彈了小星星“1155665……4433221，5544332，4433221，1155665。”

　　彈完了，覺得彈的還不錯。老師說：“今天試課就到這兒，軒軒媽媽，您看要不要正式上課？”媽媽說：“好的，那就先上一百節課吧。”

　　剛開始學，我覺得很好玩。可是，過了一段時間，就感覺很枯燥啦。不是按音就是滑音，手很疼。但，看到別人彈的那么好，我心里想：“還是堅持吧。”

　　可是，我的手，每次練完琴，那真是疼的受不了！

　　媽媽說：“堅持就是勝利！加油吧！”

　　在老師的細心教導和媽媽的鼓勵下，終于我的手不疼啦，彈起琴來我能跟著旋律來呼吸，做動作啦。現在我也可以像表姐那樣啦，我每次彈琴都享受在音樂世界里，享受著音樂小精靈帶給我的快樂和優美！

我學會了彈古箏作文10

　　古箏是一件很好的樂器，它不僅外形美，音色也美。要不是我學習古箏我還不知道這些呢。媽媽還跟我說，古箏在我國流傳已有數千年的歷史，故稱為古箏。那天，媽媽帶我來到香河奇美藝術學校，我本來是想學電子琴來著，可是那的老師說：“電子琴是四、五歲的小孩子學的，那時候我都九歲了，不太適宜。”所以沒有學。

　　最后媽媽經過我的同意決定讓我學古箏。媽媽說古箏是我們中華民族歷史悠久的民族樂器。古箏老師還為我們演奏了一首古箏曲呢！那悅耳動聽的琴聲，熟練地演奏技巧，一下子讓我羨慕不已，于是我也就愛上了古箏。我覺得古箏是一件彈奏起來很難的樂器，剛開始，是基本的技法練習。因為那弦是鋼絲做的，所以要戴上假指甲。如果不帶的話，手指就會很痛的。開始學了，手指在弦上輕輕地一彈“當——”美妙的琴音就出來了，非常的好聽。老師說“學古箏不僅是為了有才氣，你如果學到雙手彈的話，就像一手畫圓，一手畫方，還可以變得更聰明呢。然而，要想學會彈古箏又談何容易！每天晚上都要一遍一遍的反復練習，枯燥的不得了。

　　練得我胳膊又酸又疼。手指也累的不得了。我真是不想再學了。這時，媽媽也看出我的心思了，對我說：“做事情要有是有終，既然你選擇了學習古箏就要堅持下去。”聽了媽媽的話，我又開始練習了。經過兩年的勤學苦練，我的付出也取得了很大的進步。現在我正在學四級。真高興，我已經學到雙手彈了，老師經常夸獎我表現得很好。學古箏是一件很難的事，但更多的是它給我的生活增添了快樂，磨練了我持之以恒的意志。我很喜歡學古箏。抽屜里一張張古箏考級通過的證書，便使我更加有了學好古箏的自信心。

我學會了彈古箏作文11

　　古箏是中國獨特的、重要的民族樂器之一，它的音色優美，深深地吸引了我。20xx年的暑假我迫不及待地報名學習了古箏，在學習中我遇到很多困難，也獲得了不少樂趣。下面就讓我給你分享一下吧！

　　剛開始，我對古箏充滿了好奇，我暗下決心一定要把古箏學好，于是我鼓足勇氣上完了第一節課，感覺學習古箏其實并不難。

　　學習了幾個月古箏后，覺得古箏挺麻煩的。學習古箏占用了我的休息時間，每天都要堅持練琴，一天不練習就會手生，必須天天堅持練習，才能做到熟能生巧。除了練習古箏外，素養課也不例外。

　　練琴的過程中，經常會遇到許多難題。有時候一個小節反復練習一直不會，我就比較煩躁。媽媽耐心教導我要不怕困難，堅持練習，總會成功的。就這樣我克服了一個個困難，慢慢的我也學會了不少曲子。

　　記得有一次古箏老師說要帶我們去演出，于是我就更加努力練琴。到了表演的日子，我很興奮也很緊張，順利地完成了演奏，聽到臺下的歡呼，內心感到特別自豪。除了演出外，老師還帶我們考級，至今我已經考到五級了。

　　疫情期間，我在家仍然每天堅持練習，完成老師布置的各項任務，我經常彈給爺爺奶奶聽，雖然仍會遇到很多困難，但我永遠不會放棄，我會更加努力，爭取考完十級，因為，我喜歡古箏！

我學會了彈古箏作文12

　　我還在幼兒園中班的時候，就喜歡上了古箏，所以跟媽媽爸爸商量之后，我開始了學習古箏的道路。

　　古箏是一種中國古典民族樂器，音調悠揚，彈起來很美妙，彈了幾年古箏，我的手變得很柔軟和靈活，媽媽說，認真彈琴的樣子非常古典有氣質。

　　但是，學習古箏的過程非常艱辛，每周一次的課不說，學習還要從最簡單的指法開始，一點一點進步，特別是比較難的指法，經常是練了一遍又一遍。每天下學后，我必須要彈30分鐘的琴，雙休日還要加長。每次彈琴的時候，時間稍微長一點，我的手指頭就會很疼，但是我還是堅持練習。去年我還進行了古箏考級，考級前的復習非常辛苦，每天都要彈一首曲子10遍，非常單調，但是我為了考試通過，始終堅持。

　　堅持的原因其實很簡單，因為我非常非常喜歡古箏，我希望自己有一天可以在舞臺上，穿著漢服為觀眾演奏《高山流水》。

　　其實，學習任何一件東西都需要堅持，也需要努力。這個假期我學會了很多東西，小到自己洗內衣，大到游泳、滑冰，每一種技能的學習都是一個過程，從不會到會，讓我慢慢成長。媽媽說，剛出生的小嬰兒除了會哭什么都不會，可是人類是高等動物，其中一個特征就是會學習，所以我也從一個只會哭的小嬰兒變成了一個會很多本領的大孩子，未來，我還要學習更多的本領和技能，成為一個能干的SuperGirl！

我學會了彈古箏作文13

　　中華上下五千年傳統留了下來卻被漸漸遺忘，例如——民樂。它是老祖宗流傳下來的。古有“猶抱琵琶半遮面”，還有伯牙的“高山流水遇知音”。無不體現著中國民樂的博大精深。其中最讓我深受喜愛的民樂便是古箏了。

　　古箏與古琴合稱為“明月之首”。但彈出來的曲子卻截然不同。因為古琴的弦一般是七根，所以古琴也稱為七弦琴。古箏又名漢箏，演奏技巧豐富，音色優美，也被大眾所喜愛。

　　由于我非常熱愛古箏，所以在這個寒假，媽媽便給我報了一個線上古箏課。古箏課的老師才二十出頭，非常年輕漂亮，別問我怎么知道的，因為老師的信息就擺在那呢。

　　正式開始上古箏課，第一首練的曲子并叫做《金閨怨》，它是一首低音較多的曲子。一開始我總是分不清五弦和七弦，總把兩個弄錯，而古箏老師也是不厭其煩地耐心講解，經過一遍又一遍的練習，我終于能夠把這首曲子里完完整整的彈了出來。第二節課練的曲子難度更大，名字叫做《四面楚歌》。由于是講項羽十面埋伏時的悲壯情懷的故事，所以說上一首女子深宮閨怨的曲子相比，這首歌會更顯氣勢磅礴。這首曲子說難也不難我先認真聽著老師的教學技巧，接著在她的指導下一步步的認真彈了起來，不一會我便學會了。并且能夠完好無損地彈出一首美妙的曲子，連老師都嘆為觀止。

　　不知不覺中這兩節古箏課很快就過去了。雖然那時正值寒冷季節，我的手腳都快凍僵了，但一想到彈古箏的樂趣，所有的苦惱都不值得一提。因為能學會一門自己喜歡的樂器，是一種幸福！