我學會了什么的作文范文

　　作文是生活中的經歷，如果我們沒有經歷過就無法寫好一篇好文章。下面是小編為你帶來的我學會了什么的作文范文 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：我學會了洗碗作文】

　　我看到奶奶年紀大了，每天還要拖地、買菜、做飯、洗衣服，就想幫奶奶分擔一點。我對奶奶說：“奶奶，你這么辛苦,我幫您洗碗吧。”奶奶摸著我的頭和顏悅色地說:“乖孫子,好吧,”

　　吃完飯后,我干凈利索地把碗筷端到廚房，輕輕地放進碗槽里。我把熱水器打開,熱水流進洗碗槽里,再把洗碗劑倒了些在槽里。開始洗碗了。我一手拿碗，一手拿海綿，用海綿將碗使勁的擦。這時碗卻像一個淘氣的娃娃，不聽使喚，只聽“咔嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。奶奶語重心長地對我說：“孩子，洗潔精不能放太多了。”我又加了些清水，果然好洗多了。第一遍洗完了，我又用清水沖了兩遍，再用干布擦干，最后把它們整齊地放進碗柜里。奶奶嘖嘖稱贊。

　　我開心極了!我學會了洗碗，可以幫奶奶做家務，減輕奶奶的負擔了。

　　【篇二：我學會了畫畫作文】

　　每當我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。

　　記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環畫，我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來，我發現每一個的表情都千篇一律。忽然，一條妙計浮現在我的腦海中：不如請一個活模特兒。經過我的千挑萬選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細細地打量了一番，從頭到腳，無一遺漏。我開始動工了，首先我畫爸爸的頭發。因為爸爸那時還年輕所以我把爸爸的頭發畫烏黑發亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過有時生起氣來，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時經常滔滔不絕。

　　終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細細地欣賞幾次，就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著眉頭，說：“畫是畫得挺像的，不過鼻子和眼睛畫得太不認真了。孩子，做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新畫了一次。當我拿給爸爸看時，爸爸終于露出了會心的微笑。

　　以后的每一次作畫中，我都認真畫好每一個部分。“功夫不付有心人”，終于我在一次“江門市山水畫評獎大賽”中獲得三等獎。

　　我永遠會記住六歲那年的第一次畫畫，因為它使我明白了：做什么事都要認真，哪怕是一件多么小的事的道理。

　　【篇三：我學會了堅持作文】

　　每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

　　星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。

　　我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，并下定決心要重新制作這朵紙花。

　　在接下來的時間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

　　“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。

　　我完成了第一步——制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

　　這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

　　【篇四：我學會了做飯作文】

　　在我的童年中最值得我炫耀的就是我學會了做飯，得到了成功，可這成功里還蘊涵著許多次失敗。

　　那是在我十歲的時候對媽媽說："媽媽，我已經十歲了，我長大了，讓我幫您做飯吧！"媽媽笑呵呵地回答說："是呀！你也不小了，也該學會自立了。"說完我就迫不及待的問："媽媽，媽媽，要做什么呢？""做洋蔥炒雞蛋吧。"

　　開始了，本大廚師要露一手了，我先把洋蔥切了，切著，切著，感到眼睛好辣，媽媽見了說："沒事，沒事，往刀上沾點涼水就好了。"我半信半疑的試了試，嘿！果真奏效。切完了洋蔥，然后，就開始炒雞蛋了。第一次，沒有成功，雞蛋炒碎了！第二次，還是不成，雞蛋炒糊了！第三次，天呀！我怎么老是失敗呀！油又放多了。剛才還是胸有成竹的我，可現在就像泄了氣的皮球。我心想：炒個雞蛋都這么難，不炒了！媽媽看出了我的心思就對我說："世上無難事，只怕有心人。只要你領會到了為什么失敗，然后努力把它做好。"聽了媽媽的一番話我的臉紅了。是呀！是我自己不認真，自以為是，以為這么簡單肯定成功。我有了信心，再次拿起雞蛋，這下我可認真了，油放好了，火候也調好了，開始炒了，炒著，炒著，見雞蛋呈黃色，我就把剛才切好的圓蔥放進鍋里，炒了一會兒，再把一些調味料放了進去，讓它入入味兒，就好了！

　　媽媽品嘗品嘗，說：“嗯，做的比我做的還好吃呀！”聽了這話，吃起了我做的菜，又回味起媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣甜！

　　【篇五：我學會游泳_600字】

　　那是一年的夏天，我期盼著放暑假，我把書什么的統統都放進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就微笑著對我說：“奔奔，暑假又到了，還記得你跟我說過什么嗎？”"什么話"我漫不經心地回答：

　　“你不是打賭說如果你到小學畢業還是不會游泳，就把名字倒過來寫。”"急什么呀，暑假還沒到呢，過幾天，我就拜師姐為師，準能學會。”我胸有成竹地說。“一定會學會的，沒有什么大不了。"這一天我和姐姐去了體育館的游泳池游泳。游泳池里的人真多，大家都興高采烈的，可我心里卻發愁。姐姐瞟了我一眼問：“害怕了？”我不服地說：“我才不怕，你不是說游泳非常簡單嗎？”“當然了，首先你的堅持不怕苦才行，其實任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話我俏皮的深處了舌頭。心想表姐還是個小老師哩。到了池邊，我硬著頭皮下水。表姐讓我先抓住池邊的欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼睛嗎？”“能，你先深呼吸下試試。”我皺著眉頭悶到水中，悶到水里有多難受，表姐微微一笑說：“我說你是個膽小鬼。”我火了，大聲地喊道：“你們別門縫里看人，小看我。”我深深地吸了一口，不管三七二十一，抱著臉埋進了水中。水中我沒我想象的那么可怕，我睜開眼睛見到碧瑩瑩的水。

　　我這才抬起頭。沖著表姐說：“怎么樣？看看我這個膽小鬼，下面學下水。”表姐讓我仍然抓住欄桿用隨使勁拍打水面。”我只打來幾下就累了。表姐讓我休息一下子。讓我好好練。要是我怕苦怕累，我可輸給了爸爸了。表姐疼愛的拍拍我的肩膀。我倆一邊說一邊練習……半個月后，我游泳的進步很大不但學會了“狗爬式”還學會了蛙泳，我得意洋洋地對這爸爸說：“爸爸你輸了。"爸爸爽朗地笑了：“有志者事竟成。你不怕苦不怕累，又用決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發出笑聲。

　　【篇六：我學會了堅強作文】

　　人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

　　在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的`學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

　　看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

　　回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

　　我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

　　也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

　　成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

　　【篇七：我學會了變通作文】

　　讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時，怎樣去應對，如何去解決。

　　文章寫了：美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見通往廣場的路如蛛網般，星羅棋布。后來，開了一家服裝店，但因種種困難而無法完成任務，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。

　　讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當我寫起數學題時，我總要為這堆打“？”號的題目絞盡腦汁。

　　其實這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。

　　而我卻很死板地按照本來的解法去解，當然做不出來嘍！

　　這些天，我們在學雞兔同籠問題，表格法不但容易出錯，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時，我才發現自己錯得離譜，同桌對我說“哎呀，你可以用方程來做更簡單，更方便。”

　　對呀，我為什么不可以用其它方法呢？

　　方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！

　　【篇八：我學會了殺魚作文】

　　一個愉快的中午，爸爸去河邊釣魚。下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家里，爸爸就準備殺魚。我央求爸爸教我殺魚，爸爸爽快地答應了。

　　我們先在一個大盆里裝滿了清澈的水，然后將小鯽魚裝在盆里。爸爸首先給我做示范，我認認真真地看，仔仔細細地聽著爸爸給我講殺魚的過程。爸爸講完后，對我說：“聽懂了嗎？懂了就動手試一試吧！”我點了點頭，可是，我連碰一下小魚都不敢，怎么動手呢？爸爸似乎看出了我的心思，抓起一條小魚遞給了我，我壯著膽子接過了小鯽魚，感覺冰冰的、涼涼涼的、滑滑的。

　　我趕緊拿起刀，開始刮魚鱗，還沒刮到一半兒，小魚就從我的手里滑了下來。我趕緊拿起刀去追小魚，可是，小魚太滑了，撿起來又滑了下來，好不容易才抓住了它，總算把小魚的衣服給脫了下來。接下來，我要進行的是挖魚鰓了，我先把小魚頭上的魚殼用手掘開，再用手把小魚的鰓挖出來。然后，我把手上的血洗干凈，也把魚頭洗干凈了。

　　最后，我要進行的是破肚了。我用刀在魚的肚子上劃了一刀，由于下手太輕了總是劃不破，我使出吃奶的勁終于劃破了。我順著劃開來，接著開始摳雜物，沒想到比魚鰓里的更多。我小心翼翼地挖著，挖完以后，我用清水給小魚洗了個干凈的澡。就這樣，殺魚的過程就結束了。

　　小魚真是難殺啊！可我心里非常高興，因為我學會了一樣新本領——殺魚。

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