我學會了小學作文600字

時間：2021-06-01 08:03:27 我學會了什么我要投稿

有關我學會了小學作文600字錦集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我學會了小學作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我學會了小學作文600字錦集5篇

我學會了小學作文600字篇1

　　今天上午，我在家里無所事事，媽媽過來對我說：“寶貝，過來幫媽媽包餃子吧！”我說：“我可不會包，怎么辦呢？”“沒事，我教你吧，”媽媽說。

　　我聽了還是一動不動的坐在沙發上。媽媽又喊了一次，我心想我到底去不還是不去包呢？這時我心里的天使為我加油鼓勵說：“只要你學會了，你就永遠會包餃子，要是你不學就永遠不會包。難道你想讓你的爸爸媽媽給你包一輩子的餃子嗎？”但是我心里的惡魔說：“不要去了，你這么累了，多休息一會兒，沒事兒！"他們倆打起架來，大戰了三百回合，也未分出勝負。最后，天使說了一句名言："世上無難事，只要肯攀登。"天使徹底贏了，我心想：“我還是去包餃子吧！”

　　首先，媽媽對我說：“千萬要記住，肉不要包的太多，也不要太少。"“為什么呢？”我說：“要不然一會兒就會露餡了，”媽媽說。我試了一次，果真露餡兒了，這一次可真不得了，餃子像分家似的，難看的像一團用紙包住的泥巴，我心想我還是規規矩矩的包吧！”我拿起皮放在手上，我的手上粘了許多面粉。拿起肉放進皮里，對拆起來，在周圍抹上水，捏了起來，可就是合不攏。這時，我忽然聽到餃子在嘲笑我：“小樣兒，別以為包餃子特別好包，要想包好可不容易！”

　　然后，媽媽又對我說：“餃子皮上的水不要抹的太多，也不要太少了。”我試了一次，合不攏，再試一次還是合不攏，剛剛才用水粘好了，餃子只過了五秒，餡兒就從皮里漏了出來，像一朵用肉皮做的花。

　　我不停的包，最后還是以失敗告終。媽媽看了看我說：“水太少了”我又加了點水，又試了一次，果然成功了。看著媽媽包餃子心想：“為什么我不學學媽媽包餃子的樣子呢？說不定對我包餃子有什么幫助。”我跟媽媽學，在周圍均勻地抹上水，對拆一下，再捏一捏邊兒，餃子就完成了。可是，我發現媽媽包得特別好，而我卻包得一般般。我不停的包，最后，終于包出了幾個不胖不瘦，立得端端正正的餃子。

　　煮餃子的時候到了，我在我的餃子上點了個小點，吃飯的時候，我發現我包的餃子一個都沒有散，我的臉上洋溢出燦爛的笑容。

　　這時我想到一句名言：“世上無難事，只要肯登攀。”

我學會了小學作文600字篇2

　　社會就像一所學校，生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

　　以前我的脾氣很不好，只要自己心情不好，就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時，表妹一在我身邊發出聲音，我就會氣急敗壞地對她說：“你可不可以不要發出聲音了啊！我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“姨媽，哥哥欺負我，我再也不要你這個哥哥了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢？難道你做作業全家就得禁聲？這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。

　　那天在路上看到的一件事卻改變了我。

　　那天剛下過雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧？”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧避那個水塘，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞到了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真好！”一位老爺爺說：“上海要開特奧會，還要舉辦世博會，要迎接那么多外國人，我們做主人的當然要有良好的素質，不能丟我們中國人的臉。”周圍的人也隨聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點，那又會是怎樣的景象呢。

　　以后表妹再在邊上吵鬧，我也不對她大吼大叫了，而是好聲好氣地對她說：“哥哥現在在做作業，很重要，你換個地方玩，好嗎？”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說：“我們秋秋越來越紳士了。你看，同樣一件事，這樣效果是不是更好？記住：溫言一句冬日暖，惡語一聲暑天寒。”

　　之后，每當我和別人發生沖突，就會想到那天的情景，想起媽媽的話，心里就會告誡自己：不能沖動，有事好好說。

　　學會寬容，讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事，我們的世界將更加美好。

我學會了小學作文600字篇3

　　在炎炎夏日里，許多人在樹蔭下乘涼，吃冰淇淋。我也想到了一個消暑的好辦法。

　　我和朋友們來到了游泳館學游泳。但是游泳班的第一節課是我最緊張的一節課了。那次，教練嚴肅地說：“今天我們學習游泳最基本功，手扶著水池邊緣，身子飄在水面上，頭伸進水里，憋氣！”我照著教練的要求做了起來，1，2，3我心里還默默數著，數到15我實在是堅持不住了，把頭仰了出來呼吸空氣，就這樣憋了許多次。緊接著教練給我一個漂浮板讓我跟著他學做漂浮。我認真的跟著教練做，還覺得很好玩，像一根稻草一樣飄在水面上，很舒服！但我也有點害怕，怕一不小心飄到深水區去。這就是我在游泳班的第一節課，這么有紀念意義的課程就在我即緊張又興奮又害怕的心情中結束了！

　　第二天，教練就教我蛙泳腿部的動作，教練先給我作了個示范，我就模仿教練的動作，收、翻、蹬、夾。教練給了我一個浮板，我就拿這浮板飄在水面上，蹬腿游了起來，但是我游的時候，手總是彎著的，總是不能向前前進。教練就說：“手伸直，腿蹬的時候要有勁”。我就照教練說的做了，就這樣練了整整一節課，才把腿的動作掌握好。

　　第三天，教練開始教我手部的動作，手臂要向前伸直，然后向身體兩側劃開，再向前伸直，手的動作我一會兒就學會了。接著，教練教我如何換氣、潛水。首先要在水上面吸一口氣，然后頭伸進水中，慢慢地把氣吐出來。我練了好久，才漸漸掌握了一些要領。但是還是不怎么會，我就繼續練手的`動作的同時練練換氣。然后教練肯定是覺得我練得還蠻認真的，所以他就再教我如何潛水。教練叫我把前面學過的腿和手的動作連起來，手向身體兩側打開的時候頭仰起來吸氣，然后在水里慢慢吐氣。

　　學了幾天后，我終于有點會游了。而且教練給我安排的每天一小時的時間，也漸漸變成兩個小時了。而且我還要一直不停地練習蹬腿、劃手、換氣。有時候，教練還要讓我從這頭游到那頭，游到對岸。我努力地游啊游，教練也總是在我邊上鼓勵我：“加油！還有一點點路就到終點了”。

　　就這樣，經過10天的反復訓練，我終于能順利地游30米蛙泳了。教練還說：我學得快呢！下次我還要向他學習自由泳和蝶泳。

我學會了小學作文600字篇4

　　俗話說“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我學會了洗碗也是這個道理。

　　晚飯過后，我把碗筷拿進廚房，一看水池里全是沒洗的鍋碗瓢盆。我眼珠子骨碌一轉，心想：爸爸媽媽每天上班已經很累了，回到家，還得匆匆干起家務活，夠辛苦的！我已經長大了，是個五年級的學生應該幫助父母做家務嘛。就這樣做。

　　我說干就干。我系上圍裙，挽起衣袖，戴上塑料手套，開工了。我將洗碗布小心翼翼地攤開，想倒些洗潔精在上面。怎料，洗潔精仿佛存心跟我作對，一連按了幾下都依然默默無聞。我的“小姐脾氣”來了，我把洗潔精重重地扔在水池旁，剛想走開，老師的教誨又響起在我耳邊“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”便按奈住性子，再嘗試一次。我使出九牛二虎之力一擠，結果將洗潔精倒了一大半瓶。哎呀！怎么辦呢？我想了想，干脆將錯就錯，繼續硬著頭皮接著洗。我滴了少許的水在洗碗布上，使勁一搓，五彩繽紛的泡泡呈現在我眼前，好似身在童話世界一般，我用手輕輕托起泡泡，托到嘴邊緩緩地吹起泡泡，猶如城堡里的公主。。。。。。“噼啪”一聲脆響，這才把我拉回現實中的世界。說時遲，那時快。可憐的碗早已粉身碎骨，躺在冷冰冰的地上。我驚慌失措的面對這一發不可收拾的情景，猶如“熱鍋上的螞蟻——團團轉”此時，媽媽聽到響聲，立即跑進廚房，看到我手上拿著洗碗布和我腳下那一堆陶瓷碗的碎片，什么都明白了。媽媽手叉著腰，用食指指尖點著我的鼻尖，厲聲斥道：“怎么回事！不會洗碗就別逞強，手割破了誰照顧你呢？”“我已經長大了，要做一下家務，您就別操心了。我說。媽媽聽了，便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片，總結了第一次洗碗的教訓，重新洗碗。我將少許的洗潔精小心翼翼地倒在洗碗布上，沒有再次想入非非，而是一步一步的洗碗。沖水、擦干、消毒，我都完成了。

　　我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了，她豎起大拇指說：“真是好樣的，你學會了洗碗！”聽了媽媽的夸獎，我心里更加有著說不出的喜悅。

　　通過這件事，我更加明白了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”所包蘊的意味深長的道理。

我學會了小學作文600字篇5

　　我學會了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池里，對我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒。“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。

　　哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞，對著幾個來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時候能學會啊？”看著轉身游過去的教練，我心里那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水里翻跟頭呢！

　　嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

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