我學會了小學作文600字

時間：2021-06-03 13:29:24 [第四單元]我學會了XX 我要投稿

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　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我學會了小學作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

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我學會了小學作文600字篇1

　　我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以后，就對它產生了濃厚的興趣，我甚至還想當一名旱冰運動員。我把自己的愿望同爸爸說了以后，爸爸說滑旱冰是大孩子玩的，等長大了以后再說。可是在我的一再央求下，爸爸終于同意了我的請求，給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，興致勃勃地向廣場奔去。

　　來到小區廣場，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向廣場中間走去。可是，還沒走幾步路呢，我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了，我想往左轉，可是鞋子卻偏偏往右邊跑，我的重心無法調整過來，就一下子摔倒在地上了。這個跟頭摔得不輕，手掌蹭在地上，摩掉了一層皮，火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學滑旱冰的熱情，我不想再練下去了，就在這個時候，我看到了不遠處的一個小女孩子，她正飛速地在操場上滑行，看著她那熟練的姿勢，輕松的步伐，飄逸的身影，我心里很是羨慕，她也一定是從不會到會的，她也一定會摔跤，她一個小女孩兒都能這樣，我有什么苦不能吃呢？想到這里我又鼓起勇氣繼續練習下去。

　　我先學習一步步往前走，再借助慣性向前溜幾步。當身體的平衡就要失去的時候，我就伸出雙臂找平衡。慢慢地，我的腳步穩定多了，滑行的距離也長了許多，我的心里感到了一絲輕松。正當我感覺不錯的時候，前面有一個人晃了我一下，我不會躲人，一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起來。當我拍打著衣服上的灰塵的時候，我發現我穿的結實的牛仔褲也被摔了一個大洞。

　　還繼續下去嗎？我正在猶豫的時候，那個小女孩兒恰好滑到了我的身邊：“大哥，你摔得一點都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤。她停在我的身邊，鼓勵我繼續前進。

　　后來，我經常去滑旱冰。在我的不斷的努力下，我的滑冰技術大有長進。現在，我已經在廣場上能輕松自如地前行、轉彎、急停。

　　通過學習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。

我學會了小學作文600字篇2

　　全家人都知道，我和爸爸是圍棋界的“死對頭”，每次下棋都是“沙場無父女”，雙方都毫不留情地使出渾身的解數，拼個“你死我活”才讓比賽告一段落。可不知道怎么著，每次下棋爸爸都把我逼得“束手無策”，到目前為止，我和爸爸的戰況比分是：0：N，“0”當然歸屬于我，我一次也沒有贏過，“N”嘛，是因為爸爸每次都贏，我也懶得去計數了。而爸爸每每得勝以后，就會哈哈大笑，驕傲地說我還要練上個100年才會配和他交手。難道他不知道“驕兵必敗”這個道理嗎？鐵棒都能磨成針，我就不信我“斗”不過他這個“邪”，我心中暗下決心。

　　因此，我常常暗自琢磨棋藝，在國慶長假期間，我更是“苦心修煉”，還和不同的“高手”切磋，可算是到了“爐火純青”的境界。

　　真是日月如梭呀，離上次父子交戰已經過去一個多月了，終于可以向爸爸主動“挑戰”了。我走到爸爸面前，胸有成竹的說：“爸爸，我們今天來‘一決雌雄’吧！”可是爸爸看也不看我，說：“手下敗將，你真是不自量力，還敢和我下？”我心里好氣惱，但是姑且忍耐，用上“激將法”：“爸爸，我說你真是膽小如鼠，都不敢接‘戰書’了！”“我不敢嗎？是不想。”今天我可不管你想不想，一定要和你比試一下。心里想著，嘴上再給爸爸來個“火上澆油”：“你算什么英雄？讓我看，是膽小鬼吧。”“比就比，誰怕誰呀？”爸爸的勁頭來了。

　　比賽開始了，家里人紛紛跑來觀戰。爸爸一開戰就給我來了個“下馬威”，我也不示弱，就還個“以柔克剛”，可姜還是老的辣，爸爸一下就占了上風。哎，老爸也太“絕”了吧，竟給我來了招“獨步天下”，吧我的白子擾得“天下大亂”，“死傷無數”。此時，我心里緊張極了，但腦子沒閑著。我“亂”一下子，可這一下，卻讓爸爸“一命嗚呼”。我借此機會扭轉乾坤，最后以微弱的優勢贏得了勝利的“皇冠”。本以為，這下爸爸驕傲不起來了，沒想到他說：“好樣的，像你老爸！”瞧，一臉的驕傲和得意，有過之而無不及。

　　爸爸的“驕傲”，鍛煉了我抵抗挫折的能力；爸爸的“驕傲”，是對我最高的`嘉獎。滅有失敗就沒有成功，只有堅持，才有勝利。其實，失敗也是成長的基石。爸爸僅僅是跟我下棋嗎？不，他也在引導并教導我如何積極自信地下好人生的“棋”。

我學會了小學作文600字篇3

　　我學會了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池里，對我扮著鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳干瞪眼的份兒。“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習，我看到有一些小朋友抓著浮板在游，我以為浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水里“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。

　　哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳借助池壁使勁向前一蹬，然后，身體放松，就可以漂浮在水面上了，我學著他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后腳心朝外，最后再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加贊賞，對著幾個來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓著浮板什么時候能學會啊？”看著轉身游過去的教練，我心里那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水里翻跟頭呢！

　　嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗到了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

我學會了小學作文600字篇4

　　誠信是我們中華民族世世代代的傳統美德。可是在有些人眼里，覺得誠信是微不足道的。而有些人天天把誠信掛在嘴邊，卻做不到別人委托他辦的事情。其實我們應該向我們上學期學過的一篇課文里的小主人公——小珊迪好好學習。小珊迪是一個孤兒，為了生計他乞求一位先生來他的火柴，在去換零錢的路上，小珊迪被一輛飛奔的馬車壓傷了身體。為了“信用”，晚上珊迪還派弟弟小利比到旅館把找回的零錢送還給那位先生。小珊迪真是我們的誠信楷模。現在來聽聽我的誠信故事吧！

　　我呢，是一個很好動的男孩子，從來沒有一刻靜下來過。所以左鄰右舍都叫我“調皮小鬼”。

　　一天中午，爺爺拿下眼鏡，上床睡午覺了。我正逗小花貓玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼鏡摔落了下來，“砰”的一聲，“啊！”這下玩完了，眼鏡摔壞了。

　　爺爺起床了，看見眼鏡摔壞了，馬上問：“凱特，是誰摔壞了我的眼鏡？”我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是小花貓。”爺爺一見我那慌張的神色，爺爺馬上叫我過去，對我說了一個小故事：列寧小時候在姑媽家和小朋友們玩捉迷藏的游戲，不小心摔壞了姑媽家最心愛的花瓶，當姑媽問是誰摔壞花瓶時，……最后列寧勇敢地承認是自己摔壞了花瓶。爺爺說完了故事后，又拍了拍我的肩膀說：“孩子，做人一定要誠實呀！”爺爺說完故事，就走開了。

　　聽完故事，我的臉色頓時變得通紅通紅的，心里感到火辣辣的。我想：我也要像列寧一樣，做一個誠實的孩子。于是，我馬上去找爺爺，并向他說清了整件事情的前因后果。爺爺聽后，不但沒有批評我，反而豎起大拇指夸獎我是一個誠實的孩子。

　　是呀！如果人人都知道誠信，人人都講誠信的話，那社會上就不會有爾虞我詐的現象了，世界就變得更美麗了。“誠信”二字是多么重要啊！那我們從小就必須講誠信，一定要把誠信落實到自己的實際行動上吧！

我學會了小學作文600字篇5

　　你們覺得騎自行車好玩兒嗎？我覺得騎自行車好玩兒，于是，我決定學騎自行車。

　　事情是在我二年級放暑假的時候了，暑假的一個月過去了，我和媽媽、小弟弟去姥娘家住了剩下的一個月。在這一個月里，在姥娘家里住的所有人都來教我騎自行車。

　　媽媽教我騎自行車是先讓我的左腳踩著腳蹬子，右腳踩著地那樣蹬幾。我這幾天每天早晨都很早很早起床，我、表姐、姥爺、姥娘在別人都沒起床的時候，我們都起床了。我們在沒吃早飯之前，就帶著我出去看我蹬幾著練。吃早飯了，姥爺叫我們回家吃香噴噴的早飯。我們四個人吃完就看我去練了，媽媽帶著小弟弟也去了，我練著練著，覺得太沒有騎自行車的感覺了，就對媽媽說：“媽媽，我覺得這樣練太無聊了，我想練一點兒新的知識。”“好吧。”媽媽說。姥娘想起來了一個教我的新知識，就讓我騎在上面，讓媽媽扶著我后面的后坐，讓我這樣騎著玩兒。但是這樣，我也很害怕，很緊張，心里發慌。騎了一會兒，我的腳就碰到了地，我不敢騎了。媽媽鼓勵我說：“王雨霏，你要勇敢一些，你是一個勇敢的女孩兒，相信自己，你一定會騎的！”“好的。媽媽嗎，我一定會給你一個期望的要求的！”于是，我又騎了起來，而且我更快、更好了。媽媽看我騎得快了，就輕輕地松開了。可是，一松開，我又覺得后面沉了。“撲通”一聲，我摔倒在地，我一掀開褲管，天哪！膝蓋上竟然蹭破了一大塊兒皮，好痛！媽媽帶我回去抹了抹藥膏，媽媽說：“你在家里休息一會兒吧，你受傷了。”我說：“不行不行！我要堅持練！”于是，我又狂奔出來，繼續練了起來，我會騎了！就是得站著騎，坐不了座位上，一開始，我坐在座位上騎還摔了一下，往后，我就輕輕地坐在座位上，慢慢地，我坐在了座位上，我會騎自行車了！

　　我學會了騎自行車，學會了很大的收獲，我明白了：騎自行車受傷了，也不能放棄，要堅持到底！

我學會了小學作文600字篇6

　　每天晚上都可以聽到媽媽在廚房里新編出的音樂交響曲；叮叮咚咚、叮叮咚咚。這做飯的聲音也可以做成一首歌，我要編出更好的音樂！所以我下定決心要做出更好吃的美食，每天媽媽在做菜的時候，我都會在旁邊偷師。

　　周六晚上，爸爸媽媽還沒有回來，我就利用這段時間來大顯身手。我先把米放進鍋里，再淘米，最后蓋上鍋蓋，就可以開始煮飯了。

　　現在輪到炒菜了。第一道菜是西紅柿炒雞蛋。第一步，我先把西紅柿洗干凈，再拿起鋒利的菜刀，只聽咔的一聲，一個西紅柿被我切好了，接著我把所有的西紅柿都切好了。第二步就是敲雞蛋。我拿起雞蛋，往桌面上輕輕地敲了一下，一條小小的裂縫出現了。可是，還沒等我用大拇指朝碗里扒開雞蛋，蛋清就像一個調皮的孩子跑了出來。接著，一個金燦燦的太陽跳了出來。下一步就是把蛋清和蛋黃合在一起。我拿起一雙筷子，在碗里飛快地轉了起來，不一會兒，蛋清和蛋黃就融合在一起了。接下來要放一點油在鍋里，再把雞蛋倒進鍋里。眨眼的功夫，雞蛋熟了。我把雞蛋放進碗里。然后我把西紅柿倒進鍋里炒，再加入鹽和糖。在炒的過程中，還需加點水。炒了一會兒后，西紅柿熟了以后，我把雞蛋也倒進去炒。不一會兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。

　　第二道菜是酸溜土豆絲。我從冰箱拿出兩個土豆，將它削皮，再切成絲。切完以后我把油倒進鍋里，再把土豆絲倒進鍋里，倒進鹽、糖和醋，再進行翻炒。一盤酸溜土豆絲就做成了。

　　當我在廚房里忙活的時候，爸爸媽媽回來了。看到這些菜，驚訝地說：這些菜是誰做的？我自豪地說：是我！爸爸媽媽拿起筷子夾起菜，吃一口，說：還不錯！聽到爸媽的夸獎，我的心里感覺美滋滋的!

　　通過這次學做飯，我明白了：一個人只要肯學，無論學什么東西都是很簡單的事情。

我學會了小學作文600字篇7

　　現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心，確乎忘記了關心別人。

　　一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎么家里鍋不動、瓢不響？平時家里早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，打開鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什么呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因為廚藝不佳、經驗不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕打開父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看著看著，我的氣就不打一處來。我來到媽媽床前，剛想叫醒她，才發現媽媽的臉通紅。我心里一顫：該不會發燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎么打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這么緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往床頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎么辦？對了，真笨，看說明書呀！我沖了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”說完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看著媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能再睡上一覺，情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下。看著媽媽臉也不那么紅了，喘息也平和了下來，心里覺得特別舒坦。我也會關心別人了！

　　關心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那么的美好！在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。

我學會了小學作文600字篇8

　　“人生不過是一場不動筆墨的測試，懂得了，便成功了，就這么簡單。”記得一位朋友曾這么說過，但真正品味了生活，又有多少人說自己一生平平淡淡，簡簡單單呢？

　　就在不久前，我在生活中懂得了放棄。

　　人人都激勵自己：“堅持就是勝利。”我說：“空談堅持，卻無力實現，再堅持也是徒勞。”

　　不久前，老師下達了一個任務給我，為了“不辱師命”四個字，我接受了這個任務。可說來簡單，但剛開學，嶄新的教室，嶄新的面孔，嶄新的空氣，新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程，我腦里一團亂，想著還沒完成的任務，心里多了一絲擔心。將一切作業都留到了課間做，回到家就去完成我的作品。

　　眼看作業越堆越多，期限越來越近，我放棄了慢工做細活，余下的時間我將幾天來落下的功課復習了一下，結果有了很大進步，我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

　　還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個月，她不道歉，我也堅持自己的想法，倔強地守著自己的陣地，一步也不退。同學們開始以為我們只是小打小鬧，可幾個月了，我們依舊互不理睬，他們看不下去了，便來勸我們：“幾年的老朋友了，就因為一個觀點不和就不顧幾年的情分了？只是因為少了一句道歉就棄掉了一個朋友？你不覺得自己很傻嗎？”我愣了，仿佛一切都抵不過這個錯誤。

　　傍晚，我在校門口等她，還沒等她看見我就說：“對不起，我不該因為好面子而忽略你的感受，你……可以原諒我嗎？”她只是微微一笑：“再不走天就黑了，你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著胳膊，像往日一樣向著余輝走向那條熟悉的小路。

　　幾次教訓，我深刻地懂得了：“放棄”不一定是貶義詞，它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是：人要學會變通，在無奈的情況下，退卻也是一條路。

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